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2023年拒絕手機,遠離游戲承諾書(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 12:24:12
2023年拒絕手機,遠離游戲承諾書(十篇)
時間:2023-03-26 12:24:12     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。

拒絕手機,遠離游戲承諾書篇一

近年來,隨著家庭經(jīng)濟條件的改善,,隨著智能手機,、平板電腦的普及以及針對低齡人群開發(fā)軟件的增長,這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的“玩伴”,,讓越來越多的低齡兒童成為“觸屏一代”,。但是,隨之而來的視疲勞,、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康,。

當手機、電腦從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,,它就像是一把鋒利的雙刃劍,,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患,。

第一:使用手機,、電腦對身體健康有不良的影響。小學(xué)生使用手機時,,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴重的危害了我們的智力發(fā)育和健康成長,。

第二:更嚴重的是,,有的同學(xué)利用手機、電腦玩游戲,,聊天,,不分白天黑夜,玩物喪志,,精神萎靡不振,,學(xué)習(xí)成績一落千丈。

第三,,根基國家權(quán)威教育機構(gòu)“中小學(xué)生如何看待家長不合理使用電子產(chǎn)品”的調(diào)查結(jié)果來看,,家長不合理使用電子產(chǎn)品對對孩子起到的是非常消極的.示范作用,特別是在孩子進行學(xué)習(xí)活動時玩電子產(chǎn)品,,不僅嚴重影響孩子的的學(xué)習(xí)注意力集中度,,更嚴重的是會讓孩子產(chǎn)生非常嚴重的不公平感,如果這種負面情緒長期積累,,不但會降低孩子的學(xué)習(xí)興趣,,甚至?xí)a(chǎn)生強烈的厭學(xué)情緒,,進而影響孩子正確人格和人生觀的形成。

為了保證我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,,在此我們向中心小學(xué)全體師生和家長發(fā)出以下倡議:

1,、作為學(xué)生,以不玩手機,、電腦為榮,,拒絕手機、電腦打擾我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,。

2,、班干部應(yīng)以身作則、率先垂范,、做出表率,,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗,。

3,、嚴格要求自己,從點滴做起,。在周一至周四晚上,,拒絕手機、電腦,。周五至周日合理安排時間,,勞逸結(jié)合。

4,、家長同志們,,請為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,請自覺合理使用電子產(chǎn)品,,合理安排好自己和孩子的生活,,陪著自己的孩子健康快樂成長。

同學(xué)們,,文明是我們每個學(xué)生必備的素質(zhì),,是我們身為新時代少年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,,從自己做起,,從身邊點滴做起,在日常生活中杜絕使用手機,、電腦等電子產(chǎn)品,,讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機、電腦開始,我們行動起來,,爭做文明學(xué)生,,共建文明校園!

我們的口號:遠離手機,拒絕手機游戲從我做起,,從現(xiàn)在做起!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

拒絕手機,遠離游戲承諾書篇二

尊敬的家長,、親愛的同學(xué)們:

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起,。然而,,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,越來越多的青少年兒童因沉迷網(wǎng)絡(luò),,出現(xiàn)網(wǎng)癮,,引起了家長、學(xué)校乃至整個社會的關(guān)注和擔(dān)憂,。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,,抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息,營造一個安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,切實促進小學(xué)生健康成長,,xx集校區(qū)結(jié)合《xx市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》等文件精神,特向全體家長和學(xué)生發(fā)出如下倡議:

沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會對中小學(xué)生的身心健康,、學(xué)業(yè)成就,、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,,不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價值觀,。廣大家長應(yīng)充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強管理的必要性。

廣大家長應(yīng)以身作則,,在孩子面前盡量少使用手機,、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,,同時認真履行監(jiān)護職責(zé),加強與孩子的溝通,,及時了解孩子上網(wǎng)狀況,,關(guān)心孩子觀看的.網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò),。

假期是孩子休息調(diào)整,、自主發(fā)展的`重要階段,請您幫助孩子制定科學(xué)合理的假期計劃,。按照“五項管理”的要求,,在完成作業(yè)的同時監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品,可以引導(dǎo)孩子做一些素質(zhì)養(yǎng)成類的作業(yè),,比如動手實踐,、參與年俗活動、學(xué)一項家務(wù)勞動等,;也可以引導(dǎo)孩子積極收聽收看北京冬奧會,、冬殘奧會盛況,為中國體育健兒加油助威,。另外陪孩子加強體育鍛煉,、多讀書、讀好書,,增長知識,、開拓視野;培養(yǎng)興趣愛好,、提升孩子的綜合素養(yǎng),。

家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲苗頭跡象,要及時向?qū)W校反饋,,共同進行教育和引導(dǎo),,及時矯正不良行為,幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活,。同時,,多關(guān)注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,,引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中,。

“少年興則國家興,少年強則國家強,?!狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會各界的共同努力,讓我們攜起手來,,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,,共同守護未成年人的健康成長。

xxx

20xx年xx月xx日

拒絕手機,遠離游戲承諾書篇三

親愛的全體共青團員:

隨著社會的發(fā)展,,手機已成為人們?nèi)粘I钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧?。但是,由于手機功能的拓展以及未成年人的.自控能力相對較弱,,手機在帶給我們通訊便利的同時,,嚴重影響了在校學(xué)生身心健康和正常的學(xué)習(xí)、生活,。

一,、手機嚴重影響學(xué)生身心健康發(fā)展,。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱,更容易受手機輻射的影響,??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%,。手機輻射對青少年腦部神經(jīng)造成損害,,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等,,而頻繁玩手機游戲還會嚴重影響視力,。有的同學(xué)還通過手機互傳一些內(nèi)容不健康的短信,談情說愛等等,,這些都嚴重影響了我們學(xué)生身心的健康成長,。

二、手機嚴重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。多數(shù)帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信,。中學(xué)生自制力比較弱,上課,、自習(xí)甚至就寢后都抵制不住手機的誘惑,,還有的同學(xué)利用手機長時間與人聊天、看電子小說,、玩游戲等,。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也嚴重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活,。

大量事實證明,包括我們中學(xué)生在內(nèi)的未成年人使用手機弊遠多于利?,F(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國,、英國等已立法禁止中學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué),,如上海外國語大學(xué)附中,、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué),、長沙四大名校等,,都明令禁止學(xué)生在校期間攜帶使用手機、mp3,、mp4、游戲機,、掌上電腦等,,并得到了學(xué)生、家長的認可和支持。 為加強校園管理,,促進同學(xué)們身心健康成長,,校團委向全體共青團員發(fā)出以下倡議:

1、密切配合校團委將關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁用手機的號召進行到底,。

2,、從現(xiàn)在開始,全體團員不以任何理由攜帶手機,、mp3,、mp4、游戲機等進入校園,,有手機的主動交給家長保存,。

3、學(xué)校各班班團干部率先垂范,,以身作則,,不帶手機進校園,不在校園內(nèi)使用手機,。

親愛的全體共青團員,,讓我們熱烈響應(yīng)校團委的號召,積極行動起來,,把手機留在家里,,把理想帶進校園,為營造和諧溫馨的校園而努力!

姓名:

日期:xx年x月x日

拒絕手機,遠離游戲承諾書篇四

親愛的同學(xué)們:

有多少次,,你以看時間為借口,,不由自主的拿出它?又有多少次,你在課堂上以期待的心情打開手機qq,,焦急的等待著他或她的消息?有多少次,,在本應(yīng)該收獲知識的時候,沉迷于手機上網(wǎng)或者手機游戲?又有多少次,,塞著耳機,,聽著音樂,在課堂上與世隔離?不知道從什么時候開始,,你感覺很難認真完整的聽完大學(xué)里的一節(jié)課?

世界上最遙遠的距離不是天涯海角,,是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具,,在提供快捷便利的同時,,現(xiàn)在也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多影響。課堂上,,未盡的聊天,、未完的游戲,、小說,嚴重影響了同學(xué)們的聽課效率和質(zhì)量,,此起彼伏的.鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,,嚴重破壞了學(xué)風(fēng)。為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),,我們真誠的向全體同學(xué)發(fā)起手機課堂休息倡議:

1.上課時自覺關(guān)閉手機,,把寧靜還給課堂。這既是對老師,、對他人的尊重,,也是對自己的尊重,更是對知識和文明的尊重,。

2.上課不以看時間為借口拿出手機,,不沉迷于手機上網(wǎng)或手機游戲,養(yǎng)成上課不玩手機,,不帶手機的好習(xí)慣,。

3.上課專心聽講,認真做好聽課筆記,,積極與老師互動,,參與課堂活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

4.自覺遵守課堂紀律,,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。黨員、積極分子,、班干部要以身作則,,并對其他同學(xué)監(jiān)督和勸導(dǎo)。

5.養(yǎng)成合理的使用手機習(xí)慣,,以學(xué)習(xí)為主,、娛樂為輔,理智的對待手機,,保持身心的健康發(fā)展,。

同學(xué)們,讓手機休息50分鐘,,專心聽講,,認真思考,你會發(fā)現(xiàn)課堂的無限美好與創(chuàng)意,。

拒絕手機,遠離游戲承諾書篇五

親愛的同學(xué)們:

隨著社會發(fā)展,,家庭經(jīng)濟條件的變化,,同學(xué)們都配有了手機。學(xué)生攜帶手機方便了與家長,、同學(xué)間的聯(lián)系,而且隨著手機功能的日趨強大,,它已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分,。但是手機等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,在給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來方便的同時,,也帶來一系列的問題,。大學(xué)生手機的不合理使用,浪費著我們大量的時間和精力,,嚴重影響了我們的學(xué)習(xí)和生活,。正值青春的我們,需要擁有偉大的理想和為之奮斗的激情,,這樣才對得起自己的青春,,才不枉父母和老師對我們的殷切期望。所以我院在此倡議:為了理想,,我們要合理使用手機,,在一份寧靜中走向未來。倡議如下:

1,、上課主動不帶手機,,專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,;遵守課堂紀律,,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,。同學(xué)之間相互監(jiān)督,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2,、不沉溺于手機聊天,、游戲等,周一至周五早7:00-12:00,、下午2:30-5:30,、晚7:00-9:30,盡量離開寢室去自習(xí)室自習(xí),,從而保障有效的學(xué)習(xí)時間,。

3、做到勞逸結(jié)合,,注意休息,,保護眼睛,,不長時間把玩手機。不影響自己和他人正常的作息時間,,堅持自律和他律相結(jié)合,,營造積極、友好,、和諧的宿舍氛圍,。

4、養(yǎng)成使用手機的良好習(xí)慣,,做到以學(xué)習(xí)為主,,娛樂為輔,以理智的.態(tài)度對待手機,。不沉迷于手機聊天,,不沉迷于手機電子書等,堅決抵制不良信息,。嚴格要求自己,,并對宿舍中迷戀手機的同學(xué)進行勸阻,宿舍同學(xué)互相帶動,,共同提高,。

5、黨員和學(xué)生干部要發(fā)揮模范帶頭作用,,樹立標桿形象,。同學(xué)們,為了自己的理想,,為了我們身上所肩負的責(zé)任,,正確合理的使用我們的手機,讓它為我所用,,促進我們的學(xué)習(xí)和成長,。

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

20xx年3月25日

拒絕手機,遠離游戲承諾書篇六

各位家長、各位同學(xué):

隨著社會發(fā)展,,家庭經(jīng)濟條件的變化,,不少同學(xué)都配有手機。學(xué)生攜帶手機確實方便了與家長,、同學(xué)間的聯(lián)系,,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響不可忽視,。

一,、學(xué)生使用手機不利于身心健康發(fā)展

青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,,引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩手機游戲也會使孩子視力下降,。學(xué)生通過手機互發(fā)短信,,其中很可能就包含了諸多不良信息。一些學(xué)生通過手機談情說愛,,過早的踏入了成人世界,。

二、學(xué)生使用手機不利于學(xué)習(xí)和生活

多數(shù)帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信,。中學(xué)生自制力比較弱,往往上課,、自習(xí)時也在發(fā)短信聊天,,還有的同學(xué)利用手機在晚上就寢時間長時間與人聊天、看電子小說,、玩游戲等,。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,。

三,、手機為學(xué)生考試作弊提供了便利

由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽,,成了學(xué)生作弊的又一理想工具,。這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞考風(fēng),、學(xué)風(fēng),,喪失最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響,。

四,、易形成學(xué)生在手機消費問題上的攀比心理

學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,,無論外形,、功能、價錢都能成為比較的對象,,容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng),,極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。

無數(shù)的事例說明,,中學(xué)生使用手機弊遠大于利?,F(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學(xué)生使用手機,。我國很多著名中學(xué),,如上海外國語大學(xué)附中,、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等,,對學(xué)生在校期間攜帶使用手機,、游戲機、掌上電腦等都明文禁止,,得到了學(xué)生,、家長的認可和支持?!敖怪袑W(xué)生使用手機,,保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識,。

鑒于以上情況,,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造好的`校風(fēng)學(xué)風(fēng),,學(xué)校特向全校學(xué)生提出如下倡議:

1,、作為高中學(xué)生,不攜帶手機進校園,,以不帶手機為榮,,不互相攀比為榮。

2,、各班班干部和團干部應(yīng)率先示范,,以身作則,做出表率,,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督,、考驗,堅決不攜帶手機進校園,。

3,、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機以加重父母經(jīng)濟負擔(dān),。

學(xué)校規(guī)定:(xxxx年x月x號)開始,,全校學(xué)生均不得帶手機、小靈通,、游戲機,、mp3、mp4等通訊娛樂設(shè)備進入校園,。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方,,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力沒收,。所有被沒收的手機,、游戲機、mp3等設(shè)備,,統(tǒng)一由政教處保存,,手機卡歸還。另外:在上課時發(fā)現(xiàn)的代為保管到高中畢業(yè),,其它時間在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的,,代為保管到期末考試后,若家長親自來取回,,需出具保證書,,并親自領(lǐng)回,不得代領(lǐng),!

鄭重聲明:手機保管期間出現(xiàn)損壞的均由私自帶手機進校園的學(xué)生本人負責(zé),,學(xué)校概不負責(zé)!

同學(xué)們,,為了自己的理想,為了身上肩負的責(zé)任,,為了我們美麗的校園,,請遠離手機、游戲機,、mp3等,,做一個文明的三中學(xué)生!

學(xué)校誠摯的希望各位老師,、各位同學(xué)給予支持與配合,,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈,!

倡議人:

時間:

拒絕手機,遠離游戲承諾書篇七

親愛的同學(xué)們:

隨著社會的進步,,移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機已深入到我們的生活當中,。手機作為科技進步帶給人類的新工具,,本身并無利弊對錯。同學(xué)們攜帶手機給我們帶來便利的同時,,其負面影響也不可忽視,。如今“手機依賴癥”的同學(xué)越來越多,很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習(xí)慣,。

移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展,,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時,,我們不再追隨前輩思想的深度,,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。公共課上,,刷一刷微博,,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發(fā)時間,,殊不知身邊同學(xué)老師們真情實意的關(guān)心,,遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的`友誼更真實、更有意義,。昔日是“風(fēng)聲,,雨聲,讀書聲,,聲聲入耳”,,如今是“qq聲,短信聲,,游戲聲,,聲聲不息”。此外,,從健康角度講,,長時間連續(xù)使用手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào),,減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,,上課不玩手機,,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

親愛的同學(xué)們,,我們是充滿朝氣的一代,,我們是不斷向上的一代。學(xué)校是我們汲取知識的殿堂,,是我們揚帆起航的地方,。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽課效率,在上課時間已經(jīng)在教學(xué)區(qū)關(guān)閉了無線網(wǎng)絡(luò),,旨在督促大家認真學(xué)習(xí),,純凈課堂。為了我們的理想,,為了我們的未來,,請大家行動起來,,從今天做起,從自我做起,,合理使用手機,,認真學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,。

在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.請上課時間關(guān)閉手機;

2.請在圖書館,、自習(xí)教室將手機調(diào)至震動并避免使用手機;

3.請在晚上11點以后盡量不要使用手機;

4.其他時間合理使用手機,少打游戲,,少瀏覽無用信息,。

親愛的同學(xué)們,文明是大學(xué)生必備的素質(zhì),,是身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范,。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,,從自己做起,,合理使用手機,讓文明之風(fēng),、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

拒絕手機,遠離游戲承諾書篇八

尊敬的家長,、親愛的同學(xué)們:

近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,,要求各方面盡心盡責(zé),、密切配合、齊抓共管,,多方合力營造安全、健康,、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。xx高新區(qū)第三小學(xué)認真貫徹落實政策要求,切實做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,,促進學(xué)生健康成長,,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點:

小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足,、思維遲緩,、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少,、人際交往技能退化等,,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,,甚至連帶出厭學(xué)、暴力,、侵害,、盜竊等問題,會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響,。

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點之外,,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛,,導(dǎo)致自我成就感低,,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,,最容易在網(wǎng)絡(luò)的`虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感,。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對較弱,,有了叛逆心理,,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激,、驚險和浪漫,,以滿足這個階段的人生需求,,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。

1,、積極引導(dǎo)孩子理性,、科學(xué),、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò),;

2,、以身作則,,發(fā)揮好榜樣作用,,有意識地放下手機,、電腦,,多傾聽孩子的心聲,,與孩子多一些面對面的交流;

3,、履行好監(jiān)護責(zé)任,,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛,營造溫馨家庭氛圍,;

4,、發(fā)掘孩子的興趣、愛好或?qū)iL,,并及時加以發(fā)揮,,使他們在現(xiàn)實中獲得成功,,體驗現(xiàn)實中的成就感,;

5、安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活,,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動,、戶外活動,、體育鍛煉,,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式,;

6,、積極配合學(xué)校工作,,嚴禁手機進入校園,,學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,、過度消費等苗頭跡象,,要相互告知,共同進行教育和引導(dǎo),,及時矯正不良行為,,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。

孩子是祖國的未來和民族的希望,,讓我們一起努力,,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營造一個健康向上的成長氛圍,,家校攜手,,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長,。

xxx

20xx年xx月xx日

拒絕手機,遠離游戲承諾書篇九

尊敬的家長,、親愛的同學(xué)們:

隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達,,電子產(chǎn)品日益豐富,,如電視機、電腦,、平板電腦和智能手機等產(chǎn)品已進入千家萬戶,。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和移動終端的廣泛應(yīng)用,對自控力較差的學(xué)生具有較大的`誘惑力,,有調(diào)查顯示70%以上的孩子對電子產(chǎn)品非常感興趣,,每天玩電子產(chǎn)品的時間超過2小時,甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),,對自己身心成長造成極大影響,。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),開發(fā)區(qū)中心小學(xué)結(jié)合xx市教育局《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的通知》等文件精神,,特向全體家長發(fā)出如下倡議:

一,、要正確引導(dǎo),注重監(jiān)督,。家長朋友須強化監(jiān)護意識,,及時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子制定相應(yīng)的規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)準則,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),,應(yīng)及時制止并進行教育。

二,、要做好表率,,樹立榜樣。家長朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,,為孩子樹立榜樣,,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

三,、要陪伴孩子,,增進親情。家長朋友須營造和美家庭氛圍,,常陪伴孩子,,與孩子進行有益的戶外運動,培養(yǎng)孩子健康的愛好,,增進親子之間的感情,。

四、要疏導(dǎo)心理,,關(guān)注健康,。家長朋友須關(guān)注孩子情緒,結(jié)合孩子年齡特點,,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動,,及時進行疏導(dǎo),調(diào)其心理,,堅其意志,,引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),勇于面對挫折,。

五,、要家校配合,加強溝通,。家長朋友須主動配合學(xué)校,,及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況,,從源頭抓起,,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,。

預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),,必須家校互助,,加強溝通交流,。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文:

互聯(lián)網(wǎng),,信息廣,,助學(xué)習(xí),促成長,。

迷網(wǎng)絡(luò),害健康,,五個要,,記心上。

要指引,,履職責(zé),,教有方,辨不良,。

要身教,,行文明,做表率,,涵素養(yǎng),。

要陪伴,融親情,,廣愛好,,重日常。

要疏導(dǎo),,察心理,,舒情緒,育心康,。

要協(xié)同,,聯(lián)家校,勤溝通,,強預(yù)防,。

xxx

20xx年xx月xx日

拒絕手機,遠離游戲承諾書篇十

親愛的同學(xué)們:

你有多久沒有完整的聽一節(jié)課,又有多久沒有記過高中時那樣整齊的筆記,?!澳阍跇蛏峡达L(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,?!蹦愕椭^面對屏幕流連忘返,老師們在講臺上對著你深情凝望,。你的學(xué)習(xí)生活是否被屏幕里的五彩斑斕所主宰,,你的思緒又是否被手機里的大千世界所牽絆。曾經(jīng),“風(fēng)聲,,雨聲,,讀書聲,聲聲入耳”,,而今卻是“短信聲,,電話聲,游戲聲,,聲聲不息”,。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。為幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,親近課堂,,珍惜時間,,營造良好課堂氛圍,同時尊重老師們的勞動成果,,向各位交大學(xué)子發(fā)出如下倡議:

一,、上課時自覺關(guān)閉手機,把寧靜還給課堂,。這既是對老師,、對他人的尊重,也是對自己的尊重,,更是對知識和文明課堂的尊重,。

二、向家人,、朋友,、學(xué)生組織及社團公開自己的課表,這樣既避免了他們在上課的時候聯(lián)系你以致耽誤要事,,同時也可以還課堂一個安定的環(huán)境,。

三、提高自制力,,做手機的主人,。要自己真正的了解課堂的重要性,應(yīng)該清楚地認識到手機終究只是一個工具,,永遠也不應(yīng)該也不能替代我們自身與他人面對面的交流,。

四、學(xué)生干部要以身作則,,上課不玩手機,,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作,。

五、養(yǎng)成合理使用手機的.良好習(xí)慣,,做到以學(xué)習(xí)為主,,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機,。

六,、除了手機以外,其他會影響課堂秩序和效率的電子產(chǎn)品也應(yīng)該避免使用,。

親愛的同學(xué)們,,現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。希望從今天開始,,我們共同行動,讓指尖遠離手機讓目光眷戀書本;讓思緒回歸課堂,,讓青春洋溢校園,。讓我們不做低頭族,做昂首挺胸的抬頭族,,感受課堂的樂趣,,傾聽老師的教誨,領(lǐng)悟知識的真諦,,做一個有社會擔(dān)當和健全人格,,有職業(yè)操守和專業(yè)才能,有人文情懷和科學(xué)素養(yǎng),,有歷史眼光和全球視野,,有創(chuàng)新精神和批判思維的交大人!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

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