總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒教師工作總結(jié)簡短 幼兒教師工作總結(jié)個人簡短篇一

堅持以“十八大”精神為指導(dǎo),，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨，以師德教育,、學(xué)科培訓(xùn),、崗位培訓(xùn)、名師研修,、國際交流及提升師能為重點(diǎn),，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，面向全體教師,，整合利用教師教育培訓(xùn)資源,，在改革創(chuàng)新自主發(fā)展的。基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式,，全面實(shí)施新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育，進(jìn)一步提高我縣教師的師德水平和綜合素質(zhì),，進(jìn)一步健全和拓寬教師培養(yǎng)機(jī)制,，努力培養(yǎng)和造就一支有良好職業(yè)道德和堅實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)、專業(yè)化,、研究型,、具有創(chuàng)新意識的新型教師隊伍，為更好地推動推動__教育實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì),、更具內(nèi)涵,、更為協(xié)調(diào)、更有品位,、更大影響,，辦人民滿意的“更好教育”提供師資保障。

二,、培訓(xùn)形式

1,、全面完成國、省,、市關(guān)于教師繼續(xù)教育的各項(xiàng)規(guī)定指標(biāo),，積極做好省、市培訓(xùn)的送培和派送中小學(xué)教師和管理者出國培訓(xùn)工作,，落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。在此基礎(chǔ)上，大力開展縣級培訓(xùn)活動,，全面推進(jìn)中小學(xué)教師和幼兒教師全員培訓(xùn)(考核)工作,，同時指導(dǎo)基層學(xué)校開展好校本培訓(xùn)，組織安排好“外教進(jìn)校園”活動,。

2,、縣級培訓(xùn)由局組織人事科組織協(xié)調(diào)，中等專業(yè)學(xué)校繼教處,、實(shí)驗(yàn)幼兒園具體承辦,，行政業(yè)務(wù)科室、教研室靠前指揮并參與實(shí)施,，將采取以全員培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為支撐,，以集中面授培訓(xùn)為重點(diǎn),，以骨干和專項(xiàng)培訓(xùn)為抓手，以專題講座、學(xué)科專業(yè)知識輔導(dǎo),、教學(xué)案例分析,、實(shí)踐操作、互動,、研討,、觀摩、網(wǎng)上交流,、考核等為主要形式,，以解決教學(xué)實(shí)際問題、教師需求為切入點(diǎn),，開展教師培訓(xùn)活動,。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,。深入開展師德師風(fēng)主題教育月活動，把師德師風(fēng)教育納入各類教師培訓(xùn)活動之中,，堅持教育先行,。通過讀書學(xué)習(xí)、群眾路線教育,、宣講形勢政策,、通報典型案例、重溫法律法規(guī),，組織開展專題討論,、感言交流、征文評比,、點(diǎn)述點(diǎn)評,、公開承諾、自查自糾,、專項(xiàng)整治等活動,，引導(dǎo)教師定期進(jìn)行師德總結(jié)、撰寫自育筆記,，建立教師師德電子檔案,，實(shí)施考評監(jiān)督機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的系統(tǒng)性,、連貫性和針對性,，培養(yǎng)造就適應(yīng)教育發(fā)展需求的教師人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)。

2,、有效開展教師學(xué)科培訓(xùn),。圍繞我縣教育抓內(nèi)涵反展,，抓質(zhì)量的目標(biāo)要求，進(jìn)一步研究各學(xué)科教師培訓(xùn)系統(tǒng)化,、系列化實(shí)施的方案,，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)立,、培訓(xùn)人員安排等問題上向農(nóng)村教師傾斜,，利用暑期繼續(xù)教育集中培訓(xùn)和國、省網(wǎng)絡(luò)學(xué)科培訓(xùn)來加強(qiáng)各學(xué)科技能的培訓(xùn),，確保全縣教師全員參與其中,。每月花一至兩天時間對所教學(xué)科教材進(jìn)行階段性梳理，通過名師對教材的分析輔導(dǎo),、課堂教學(xué)研討,，進(jìn)一步理解新課改的指導(dǎo)思想、任務(wù),、目標(biāo)和實(shí)施策略,，準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的重、難點(diǎn),，幫助教師更新教育理念,，鉆研教材，優(yōu)化教法,，提升教師學(xué)科教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能,，進(jìn)而提高課堂教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的目標(biāo);根據(jù)音樂,、體育,、美術(shù)、計算機(jī)等學(xué)科培訓(xùn)的實(shí)際情況,，進(jìn)一步完善對不同層次人員進(jìn)行分類培訓(xùn)的辦法,，放大培訓(xùn)效應(yīng)，聘請高校教師開展業(yè)務(wù)輔導(dǎo),，提高培訓(xùn)層次,，并以此培訓(xùn)班為陣地，更大力度的推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),。同時結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),、“荷韻杯”賽課、省“藍(lán)天杯”會課,、省微課大賽等活動,，實(shí)現(xiàn)以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)的目標(biāo),。組織安排好“外教進(jìn)校園”活動,，指導(dǎo),、促進(jìn)中小學(xué)的外語教學(xué)，為師生更深切感受國際文化創(chuàng)造條件,、搭建平臺;加大引資培訓(xùn)力度，英語教師通過觀摩外教的課堂教學(xué),、參加與外教的沙龍研討,，每月一次外教集中培訓(xùn)等形式，豐富英語文化知識,，增強(qiáng)口語,、會話、交流能力,，提高全縣外語教師的口語水平,。

3、持續(xù)做好崗位技能培訓(xùn),。順應(yīng)我縣教育發(fā)展需求,，持續(xù)推進(jìn)非教學(xué)崗位專項(xiàng)技能培訓(xùn)。辦好與高校聯(lián)辦的中小學(xué)校醫(yī),、保健教師,、財務(wù)人員專業(yè)人才培訓(xùn)班;做好網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)上結(jié)對平臺,、錄播教室,、視頻會議系統(tǒng)、電視節(jié)目制作等現(xiàn)代化多媒體和軟件應(yīng)用的培訓(xùn);組織開展數(shù)字化校園建設(shè),、基建(維修)審計,、責(zé)任督學(xué)、會計從業(yè)資格證書年檢,、社區(qū)教育,、職成教新聞報道、實(shí)驗(yàn)技能,、科技創(chuàng)新,、七巧科技、航模制作等培訓(xùn),，提升信息技術(shù)員,、保育員、通訊員,、實(shí)驗(yàn)員,、科技輔導(dǎo)員等特殊崗位專業(yè)人員素質(zhì)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化管理提供人力支持,。組織實(shí)施心理咨詢師,、新教師,、班主任、教科研人員專項(xiàng)培訓(xùn),，通過理論學(xué)習(xí)與崗位實(shí)踐鍛煉,，建設(shè)一支適應(yīng)時代要求和實(shí)際工作需要的專業(yè)人才隊伍。

4,、大力提升教師學(xué)歷水平,。圍繞“十二五”規(guī)劃中教師的學(xué)歷目標(biāo)任務(wù)和20__年江蘇省教育現(xiàn)代化縣級監(jiān)測評估要求，重點(diǎn)加大研究生學(xué)歷的提升幅度,，繼續(xù)通過年度目標(biāo)責(zé)任分解推進(jìn)研究生學(xué)歷提升,，各單位要將參加研究生學(xué)歷進(jìn)修的任務(wù)分解到人，加強(qiáng)宣傳動員,，完善制度措施,，強(qiáng)化激勵機(jī)制，并跟蹤督查到位;縣中等專業(yè)學(xué)校在辦好原有函授班基礎(chǔ)上,，與高校聯(lián)合舉辦碩士研究生班,，盡力為教師學(xué)歷提升提供便利和有效服務(wù)，保證教師參加學(xué)歷進(jìn)修既方便,、又真正有所收獲,。

幼兒教師工作總結(jié)簡短 幼兒教師工作總結(jié)個人簡短篇二

在過去的一年中，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作，積極思考,，力求在工作,、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高,，在黨員模范作用上有發(fā)揮,，爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在我就以下幾個方面對自己一年來的情況進(jìn)行自我小結(jié),。

(一)堅持理論學(xué)習(xí),。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大報告和新黨章,，堅持個人自學(xué)為主,，保證二周一次的政治學(xué)習(xí)時間，做到有計劃,、有內(nèi)容,、有實(shí)效，從而樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,。

2,、改進(jìn)學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際,。在學(xué)習(xí)過程中,，把學(xué)習(xí)與黨的基本理論、基本路線,、基本綱領(lǐng)結(jié)合起來,，，做到讀與寫相結(jié)合,，每讀一篇文章必須做好讀書筆記;理論學(xué)習(xí)與我校的實(shí)際工作結(jié)合起來，做到學(xué)以致用,。

3,、努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，新《義務(wù)教育法》《素質(zhì)教育觀念提要》,、《尊重教育讀本》,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

(二)認(rèn)真對待黨內(nèi)生活,，按時參加“三會一課”活動,。

1、要求自己“先學(xué)一步,、多學(xué)一點(diǎn),、學(xué)深一點(diǎn)”，圍繞政治理論,、科技知識,、業(yè)務(wù)知識、研究課題等系統(tǒng)內(nèi)容,，結(jié)合市局“學(xué)知樹提”活動和學(xué)?！包h員達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”活動活動認(rèn)真思考，精心制定學(xué)習(xí)計劃,，制定個人讀書計劃,，力爭成為學(xué)習(xí)型黨員教師，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,，讓自己真正做到從思想上入黨,。

2、認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,，不遲到,，不早退;平時按時繳納黨費(fèi)，經(jīng)常與入黨積極分子聯(lián)系,，吸引更多的進(jìn)步青年向黨組織靠攏,，及時完成黨組織交給的任務(wù),，做好先鋒模范作用。

3,、做好黨務(wù),、團(tuán)內(nèi)工作。充分發(fā)揮共青團(tuán)在學(xué)校德育和思想政治教育中的作用,，不斷開展道德實(shí)踐活動,，青年志愿者活動，充分發(fā)揮青年團(tuán)員的模范骨干作用和青年突擊隊作用,。及時向團(tuán)員青年們宣傳將黨的基本知識,、方針政策、時政等,，不斷增強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生的先進(jìn)意識;認(rèn)真做好學(xué)校黨務(wù)資料的積累和整理工作等,。

(三)積極參加黨風(fēng)廉政教育和紀(jì)律作風(fēng)教育。

1,、學(xué)習(xí)貫徹黨章,，堅定理想信念，堅持黨的宗旨,，保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性,。《建立健全教育,、制度,、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐 敗體系實(shí)施綱要》的精神，認(rèn)真參加黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核活動,，筑牢拒腐防變的思想道德防線,。

2、平時做到遵守黨紀(jì)國法,，教育面向全體學(xué)生,，給予后進(jìn)生更多的關(guān)注，幫助提高成績;不體罰變相體罰學(xué)生,，堅持與社會不良現(xiàn)象作斗爭,。

(四)充分發(fā)揮先進(jìn)作用，爭做一面旗幟,。

平時我用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,，踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,，忠于職守,、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律,，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作,，樹立大局意識,、服務(wù)意識、使命意識,，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,，努力把“辦人民滿意學(xué)校”的宗旨體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng),、講求工作方法,、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),，積極努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

1,、立足自己的工作崗位，積極開展黨員服務(wù)等活動,，凸顯自己作為一名黨員的先鋒模范作用,。根據(jù)支部的具體安排和工作要求，認(rèn)真履行職責(zé),，努力提高工作效率和質(zhì)量,。

2、認(rèn)真鉆研新課程改革,，努力更新教育理念,，積極探索小班化教學(xué)模式，收益匪淺,。

3,、關(guān)心有困難的群眾和學(xué)生。在條件允許的情況下,，資助經(jīng)濟(jì)條件相對貧困的學(xué)生,，幫助他們完成學(xué)業(yè)。對學(xué)習(xí)上有困難的后進(jìn)生進(jìn)行無償?shù)妮o導(dǎo)和幫教,。爭取早日提高他們的學(xué)習(xí)能力,，將來升入滿意的高中。

4、虛心聽取他人的建議和批評,，不斷完善自己的工作,，注重自己在群眾中的影響，引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向,，做好團(tuán)結(jié),，穩(wěn)定工作，定期和群眾以及領(lǐng)導(dǎo)交流,，不斷提高大家對自己的認(rèn)同度,。

(五)存在的不足。

一年來,，雖然我在思想,、工作等方面都有一定的提高，但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),、與黨和人民的要求都還存在很大差距,，今后，我會更加努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入思考，勤奮工作,，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高,、認(rèn)識不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),，積極向優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)靠攏,，圍繞學(xué)校的創(chuàng)建為目標(biāo)，以辦人民滿意學(xué)校為出發(fā)點(diǎn),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展,，創(chuàng)建一流的學(xué)校而奮斗。

幼兒教師工作總結(jié)簡短 幼兒教師工作總結(jié)個人簡短篇三

轉(zhuǎn)眼20__年的工作又接近尾聲了,。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的大部分時間傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上,。一年來,，無論是思想方面，還是工作,、學(xué)習(xí)和生活方面,，我都有了長足的進(jìn)步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆,。下面我從思想,、工作和生活方面加以總結(jié)：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個人師德修養(yǎng)

在思想上,，平常利用電視,、電腦、報紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,，學(xué)習(xí)黨章歷史知識和有關(guān)黨的政策文件、書籍,，并把它作為思想的綱領(lǐng),，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用,，努力做教師的表率,。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì),。

二、立足崗位,，勤奮工作,，樂于奉獻(xiàn)

作為一名__員，在工作和學(xué)習(xí)中,，自己一貫堅持與時俱進(jìn),，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅決順應(yīng)時代要求,，更新自我，完善自我,，無論作什么事,，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦,，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,，愛校愛教,，愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

三、生活方面

在生活上,，我尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間,，不遲到，不早退,。能夠盡自己的力量幫助別人,，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,，但和一個優(yōu)秀__員相比，也不免存在著一些不足,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),，克服不足,，爭取早日在各個方面更上一層樓。

幼兒教師工作總結(jié)簡短 幼兒教師工作總結(jié)個人簡短篇四

時間腳步匆匆,，一眨眼,，學(xué)期末到了?；仡欉@學(xué)期,，我和孩子們一起成長，有辛酸,、有成功,、有快樂。從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,，聽見的是一聲聲哀憐“老師,，我要回家”“我要媽媽”，幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,，從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手,。在這其中包含了老師們多少心血，當(dāng)然也離不開家長的支持,、配合,。這就是小班老師的煩瑣，在短短一學(xué)期中,，幼兒有了這么多的變化,，我們小班老師再苦再累都值!但在我們努力下獲得的收獲的同時，我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,，下面我就對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：

一,、穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

新學(xué)期開始,，對于小班的孩子來說，這個學(xué)期是這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,，第一次離開自己的爸爸媽媽,，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定，開學(xué)的第一天,，孩子們哭的哭,、鬧的鬧，簡直把我們兩位老師鬧的束手無策,，但我們面對孩子們的種種不適應(yīng),，我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起搭積木,、做游戲,，漸漸地安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒，一個月后,，幼兒基本都樂于來園了,，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,，樂于與同伴相處,，給今后的教學(xué)，生活奠定了有利的基礎(chǔ),。

在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí)，利用各種時機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,，讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,，如：自己搬椅子,，自己上廁所,，玩完玩具自己放好等，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,。通過這一學(xué)期的教育和幫助,，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了，他們在老師的幫助和鼓勵下,，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,，到學(xué)期末,，這群孩子在生活能力，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步,。

二,、在教育教學(xué)中，促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)

良好的課堂常規(guī)也是一個好的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn)：

(1)要求幼兒能面朝老師,，安靜的上課,。

(2)養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們在日常的教學(xué)活動中重視,、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),，及時糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動,，給上課有進(jìn)步,、表現(xiàn)好的小朋友獎勵貼紙，通過不斷的激勵,，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,，上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了,，講話,、開小差的少了。

2,、在體育活動中,，培養(yǎng)他們堅強(qiáng)、勇敢的品質(zhì),。

隨著寒冷的冬季的來臨,，許多幼兒都推遲了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園,，也總是把手縮在袖子里,。針對這種情況，我們及時對幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,，并保證每天戶外活動的時間,。通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,，另一方面,，通過走、跑,、跳,、等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì),。此外，在運(yùn)動中我們還加強(qiáng)了勇敢教育,，以培養(yǎng)他們堅強(qiáng)的品質(zhì),。

三、努力做好家長工作,，做好家園共育,。

俗話說“一份耕耘，一份收獲”,。開學(xué)后,，我們通過各種方式和渠道同家長進(jìn)行交流，也會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),，交流經(jīng)驗(yàn),，探討有針對性的有效教育方法;另外，新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),，全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況,，為了滿足家長的想法，同時讓家長更好地了解支持我們的工作,，開學(xué)初,，我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝，等家長聯(lián)誼會的時候放給他們看,，讓他們感受孩子入園后的種種變化,。

四、安全工作

幼兒的安全教育工作非常重要,。每天對晨午檢工作做到位,。幼兒入園時檢查他們身上是否有帶危險物品，教室里不擺放危險物品,，來園離園要由我們認(rèn)識的家長接送等,。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電,、玩水,，組織幼兒進(jìn)行防火，防震演練等,，知道保護(hù)自己的方法,。一學(xué)期下來，幼兒自己也掌握了不少安全的知識,。

幼兒教師工作總結(jié)簡短 幼兒教師工作總結(jié)個人簡短篇五

看著孩子們一張張活潑,，可愛的笑臉,，我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,，就是默默無聞，就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,，責(zé)任的偉大,，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一,、政治思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富,。積極參加幼兒園里組織的各項(xiàng)活動，發(fā)揮骨干教師的先進(jìn)性,。熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事、樂于幫助同事進(jìn)步,、尊重新老教師,、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、早退。在平時的工作中,，我熱愛幼兒教育事業(yè),，堅持正確的教育思想，時刻嚴(yán)格要求自己,，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,，并運(yùn)用到教學(xué)活動中。

二,、愛班中每個孩子

高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他，只有愛孩子的人,，才能教育孩子”,。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職,，作為一名實(shí)霍橋幼兒園的教師,，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。師愛比淵博的知識更重要,。能夠得到教師的關(guān)愛,，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對孩子的成長和進(jìn)步有很大的推動作用,。愛的力量是神奇的,，它可以不斷地挖掘,，好似泉涌。因此,，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,，讓他們沐浴在愛的泉水中，愉快地學(xué)習(xí),、生活,。

今年我?guī)У氖侵邪啵c孩子們朝夕相處的日子里,，我有喜,，有悲，有累也有汗,，但更多的是歡樂,。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子,，孩子們也愛我,。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜，也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€孩子的心靈,，讓我與孩子的心融匯在一起,，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解，的確,，雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,，因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?，但是由此在心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師,，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子,。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話,，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求,，多了一份理解;少了一份指責(zé),，多了一份尊重。我想,，只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,，那么我們的孩子將是最棒的。

三、教育教學(xué)方面

幾年來的教學(xué),，讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高自己的能力。經(jīng)過總結(jié),，我認(rèn)為作為一名幼兒教師，最重要的是上好每一節(jié)課,。為了能上好課,，我做了以下工作：

1、虛心聽課,、認(rèn)真指導(dǎo),。

作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對不足的我來說，聽課是提高自身上課能力,，提高教師專業(yè)成長的最快途徑,。所以我總是很珍惜每一次聽課的機(jī)會，把它們當(dāng)成自己提高的橋梁,。認(rèn)真聽課,，認(rèn)真反思。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽課,，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽取老師們對這節(jié)課的評價,。課后認(rèn)真及時地與老師進(jìn)行溝通，從材料的準(zhǔn)備,、目標(biāo)的設(shè)定,、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方法的運(yùn)用等進(jìn)行交流討論,。其實(shí)這個過程也是我學(xué)習(xí)提高的過程,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

幾年來的教學(xué),，讓我懂得了備課的基本要點(diǎn)不僅僅是要備知識備教材，更重要的備孩子,。孩子不一樣,，同樣的一節(jié)課也許會用完全不同的方式去演繹。所以我總是提醒自己要蹲下來了解每一個孩子,，及時了解他們的認(rèn)知能力,，認(rèn)知興趣，抓住他們的興趣點(diǎn),，生成課程,。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新鮮，在玩樂中不知不覺地學(xué)到了知識，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味,。

3,、及時反思。

一個合格的老師就是要及時地反思自己的教育行為,。于是,，及時反思成了我的必修課程。每天的備課時間我總會拿出一定的時間來反思自己和孩子們在一起時發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，把印象深刻的場景寫下來,，與老師們交流著教育中的困惑和教育成果，開闊了自己的教育視野,，也有了意想不到的收獲,。

四、在“八個一活動”實(shí)施中,，我與孩子們共成長

新世紀(jì),、新時期的教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)，拓展視野,，更新觀念,，跟上時代的步伐，只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變,。

幼兒教師工作總結(jié)簡短 幼兒教師工作總結(jié)個人簡短篇六

我于20x年8月1日入職x汽車工業(yè)股份有限公司,，擔(dān)任資深采購工程師一職，在采購部這個家庭里,，接觸到了新的同事,，新的工作,。眼三個月的考核期即將結(jié)束,，現(xiàn)就考核期內(nèi)相關(guān)工作進(jìn)行總結(jié)匯報如下：

一,、工作熟悉階段

1,、了解公司組織架構(gòu)及相關(guān)制度規(guī)定：通過人資部職前講習(xí)培訓(xùn),，了解公司企業(yè)簡介,、組織架構(gòu)圖,、福利制度,、安全制度等內(nèi)容,。

2,、參觀公司四大工藝車間，了解x公司的先進(jìn)生產(chǎn)線及管理系統(tǒng);3,、sop文件學(xué)習(xí)：結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn),，通過學(xué)習(xí)公司及部門的相關(guān)控制程序及作業(yè)辦法文件，對比與x體系文件差異部分,，進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí),，使自己更快的熟悉新公司的體制,。

4、組內(nèi)教育訓(xùn)練：由組內(nèi)同事輪流對我進(jìn)行相關(guān)工作的教育訓(xùn)練,，以使我更快的熟悉采購部工作內(nèi)容,。主要課程內(nèi)容如組內(nèi)工作概況;新廠商導(dǎo)入評鑒介紹;零件發(fā)估—外包—議價簽約流程說明等。

通過以上工作,，我較快的適應(yīng)了公司工作環(huán)境,，以及一些重要工作的工作流程，為后續(xù)工作交接及工作展開奠定了良好的基礎(chǔ),。

二,、工作交接階段

在采購部，我的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)中大鈑金的采購工作,，對這些零件的廠商進(jìn)行溝通管理,，貨款的對賬支付,，以及車型零件成本進(jìn)行分析,，對新車型零件發(fā)估、外包并配合零件開發(fā)工作,。

在工作交接中,，我接手了廣東福迪、金龍車身等8家鈑金供應(yīng)商的工作,，接下來的時間里,，我對交接的資料進(jìn)行進(jìn)行消化吸收，主要從以下幾個方面：

1,、整理各家供應(yīng)商基本資料,，了解各家承制零件狀況;

2、詳細(xì)了解各家零件價格合同,，了解各零件的外包狀況與議價過程;

3,、整理各家供應(yīng)商承制零件的成本資料，對各零件的成本構(gòu)成進(jìn)行梳理,。通過對接手工作的梳理,，對所負(fù)責(zé)的工作狀況有了相對細(xì)致的了解，同時也深刻地體會到了公司領(lǐng)導(dǎo)到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,，從而讓我更加警惕自己,，把工作做到細(xì)致入微。

三,、工作開展階段

以下是接手工作以來的個人工作實(shí)績：

1,、對賬付款：完成8月份及9月份對賬及發(fā)票付款申請;

2、合同簽訂：完成調(diào)價合同簽訂,，展開售服零件議價簽約工作;

3,、eo檢討：①加油管支架eo增加披覆，②燃油箱b點(diǎn)設(shè)計變更，回油槽增加擋板及托板方式檢討;

4,、作業(yè)規(guī)范制定：根據(jù)nlm采購體系建立完善要求,，制定《扣補(bǔ)款作業(yè)規(guī)范》、《廠商退出作業(yè)規(guī)范》上呈總經(jīng)理核準(zhǔn),。

5,、erp專案：參與erp系統(tǒng)需求調(diào)查檢討，會同資訊組赴x公司進(jìn)行erp項(xiàng)目交流,。

6,、l1零件發(fā)估及外包：完成l1車型全車鉸鏈總成、水箱下橫梁總成發(fā)估打合工作,，認(rèn)真審核發(fā)估信息資料完整性,，檢討發(fā)估廠商承制能力;展開鉸鏈回估外包作業(yè)。

在這段時間里,，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心支持和幫助,，我認(rèn)真地做好自己的工作，及時完成布置的各項(xiàng)任務(wù),，積極配合大家的工作,。當(dāng)然也有一些不當(dāng)之處，如對崗位的專業(yè)知識掌握的還不夠深入,，對相關(guān)工作流程的理解還不夠到位,，但是一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我都積極改正,，避免再犯,。

幼兒教師工作總結(jié)簡短 幼兒教師工作總結(jié)個人簡短篇七

老師的工作真是豐富多彩啊，笑時是苦的,，哭時也可能是甜的,！你的情緒時刻與一群孩子捆綁在一起。

剛?cè)肼毮菚?，與學(xué)生打成一片兒,，一起吃飯一起睡覺，一起在雪地里玩?zhèn)€混天黑地,，覺得師生情是透亮的,，無比的美好與純凈。后來,，覺得頭頂上有一根考試的指揮棒很重,，就拼命逼學(xué)生，要成績,，偏偏有些學(xué)生重來像返祖的猴子一樣,，頑劣異常,，有學(xué)生惡搞的，給講桌上放蟲子,，給抽屜里放壁虎,，給門頭上放石頭，給單車輪胎放氣,，給辦公室砸玻璃,，活像與老師上輩子都結(jié)成的冤家。

期末獲獎后,，此娃走出了六親不認(rèn)的步伐

少不了給他們霸王硬上弓,，這時候的師生關(guān)系，就有點(diǎn)火藥味,，常常狠鐵不成鋼,，嘆他們不自珍惜。

上有教育質(zhì)量考核,，下有懵懂頑童,，老師在中間難免疲于奔命，焦躁抓狂,，到頭來把挫敗的原因歸于孩子們,。這時候的學(xué)生們,，節(jié)日里送來了祝福,，送來了道歉，送來了那種純粹的感恩,，覺得老師蠻幸福的,。雖然物質(zhì)清貧但是精神富貴?？嗬彼崽?、喜怒哀樂嘗過，到頭來一笑釋然,！

不要與平凡為敵

我深知,，教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,，教育在發(fā)展,，時代在不斷變化，學(xué)生的問題和特點(diǎn)也在不斷變化,，要積極發(fā)現(xiàn),、研究、解決,，走進(jìn)學(xué)生的心靈,，俯下身來,，與他們平等，與他們平行,。

做教育的,，口袋很癟，錢夾很薄,，穿不了金,，戴不了銀，業(yè)余生活很少,，上不了ktv,，進(jìn)不了洗腳城、逛不了王府井,，買不了豪車,，吃不了大餐，要守得到幾十年的冷板凳,，要耐得住人性里的寂寞,。

實(shí)力不允許呀！

當(dāng)下教師生態(tài)好不好,，不敢枉言,。但作為一個體，要學(xué)會幽默自己,，娛樂自我,。不要忘記微笑，爭取讓微笑的花紋適時地打開,，與生活對話,，與艱苦和解；不要怨天由人,，感慨命運(yùn),，不要好高騖遠(yuǎn)、徒增煩惱,。努力在這個世界上深情地活著,，讓生命之光照亮學(xué)子的人生之路。

做老師久了,，好多就淡定了,，那是如遇大草原般的安靜，也凈了,。比起世俗社會里的那些規(guī)則與險惡,，校園很干凈，很適合一輩子呆下去,。

幼兒教師工作總結(jié)簡短 幼兒教師工作總結(jié)個人簡短篇八

當(dāng)你追趕時間的時候,，你就會覺得時間過得很快,，而當(dāng)你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長,。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時間的飛逝,?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許,。為了更好地做好以后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)年的工作做如下小結(jié)：

本學(xué)期我認(rèn)真完成自己的本職工作，并努力做好兼職工作——周末活動,。認(rèn)真寫好活動計劃,、活動總結(jié)，記錄活動過程,。每一次的活動都會提早通知各班老師和家長,，及時做好準(zhǔn)備。在思想上嚴(yán)格要求自己,，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,。做到不遲到、不早退,。

一,、教育教學(xué)方面:

在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合,，尊重每一位幼兒,，發(fā)展他們的個性,。按照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計劃,，周計劃，科學(xué)安排幼兒一日活動,，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中我始終把幼兒的安全放在首位，每一次的晨間活動,、早操,，戶外活動我都時時提醒幼兒要注意安全。每一次的戶外活動我都會幫助幼兒墊好墊背巾,，關(guān)注幼兒的冷暖情況,。每星期我都會檢查幼兒的指甲，幫助他們進(jìn)行修理,。（好幾位家長反應(yīng)說孩子不讓她剪指甲,，說是媽媽剪來不干凈,，小張老師剪得干凈，讓我?guī)退簦┟恳淮蔚奈缢?，我都會給幼兒講2個小故事,，久而久之幼兒就習(xí)慣了，聽完2個故事就會乖乖的睡覺了,。

二,、家長工作方面：

1．主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨間和離園的時間跟家長交流,，使家長了解幼兒在園的情況,。

2．通過電話及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合,。很多幼兒喜歡悄悄的把藥帶到幼兒園來,，然后跟我說媽媽說這個藥要吃的，我就會及時與其家長進(jìn)行電話聯(lián)系,，問清情況,。這學(xué)期發(fā)現(xiàn)孩子咬指甲現(xiàn)象嚴(yán)重，有好幾位幼兒都有這個不好的習(xí)慣,，我會與其家長及時反正這一現(xiàn)象,，及時幫助幼兒糾正咬指甲的壞習(xí)慣。

3．通過qq群關(guān)注每一天的動態(tài),，及時與家長進(jìn)行溝通交流,。很多家長加了我的群也會私下與我交流有關(guān)幼兒的情況。

4．幼兒園的每一個活動我都會以短信的形式通知每位家長,。

5．如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作,。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,，還要有一顆愛孩子的心。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,。

幼兒教師工作總結(jié)簡短 幼兒教師工作總結(jié)個人簡短篇九

一,、教育保育方面：

1、開學(xué)初,，幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重,。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,，對集體生活產(chǎn)生安全感，對老師產(chǎn)生親切感,，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，并針對幼兒情況進(jìn)行家訪。

2,、在教學(xué)上,，針對小小班幼兒心理情況，我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,，以穩(wěn)定幼兒情緒為主,，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，制作精美的教具,。從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立了美工區(qū),、認(rèn)知區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū),、娃娃家,、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,，并不斷豐富材料,。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,，善于總結(jié)才會不斷提高,。因此我做到每節(jié)課后寫評析，對自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié),。堅持每周寫觀察日記,，捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花。而且制作了一批精美的教具,，吸引了幼兒的注意力，上課上的得心應(yīng)手,。

3,、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),，如：幫助幼兒認(rèn)識自己的毛巾,、杯子,，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水,，對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒,，及時更換衣服,，以防感冒，對體弱多病的

幼兒給予特別照顧,。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡,，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,，經(jīng)常曬被子、枕頭,，減少細(xì)菌滋生,。因此這個腮腺炎流行的季節(jié)，很慶幸的是我們班沒有一個幼兒感染此病,。

二,、在家長工作方面。

我深知,，幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持,。于是我召開了家長會，請專家開展“環(huán)?！钡闹R講座,，提升幼兒與家長環(huán)保理念。設(shè)立家園聯(lián)系窗,，進(jìn)行家園共育,。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進(jìn)步,、通知以及保育注意事項(xiàng)等等,。家長們積極配合我們開展主題活動，家園聯(lián)系密切,，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,，按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，平均每半個月聯(lián)系一次，如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活情況,。

三、自身的進(jìn)步

在本學(xué)期,，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，聽專家講座，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,，給我機(jī)會,，赴湖州安吉進(jìn)行區(qū)域活動觀摩，使我受益非淺,。積極撰寫教育教學(xué)論文,。參與制作環(huán)保制作《歌林春天》參加瑞安市環(huán)保制作比賽，獲得了三等獎,。參加“慶三八”拔河比賽,，獲得集體一等獎。在“學(xué)區(qū)幼兒教學(xué)研討會”開了一節(jié)小班公開課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學(xué),，使公開課圓滿成功,，取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、愛護(hù)是分不開的,。本學(xué)期，我還擔(dān)任了《瑞安師訊》的通訊員工作,，平時園內(nèi)一些活動,，我總是爭取第一時間進(jìn)行報道，并在園內(nèi)和瑞安教育網(wǎng)刊出,，積極擴(kuò)大了幼兒園的正面影響,。還積極參加團(tuán)委活動，如布置宣傳欄,、進(jìn)行國旗下講話等等,，對上級任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的完成,。

幼兒教師工作總結(jié)簡短 幼兒教師工作總結(jié)個人簡短篇十

“叮叮當(dāng),、叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”,，伴隨著圣誕鐘聲的敲響,，20xx已經(jīng)接近尾聲,，我們即將迎來嶄新的20xx年,，我們都有一種感覺,，當(dāng)你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快,，而當(dāng)你等待時間的時候,，你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間,，又到了新的一年,，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時間的飛逝,?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許,。望著漸漸成長的孩子們,，不禁回想起這一學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦,，有汗水,，有委屈，有歡笑,，有自豪,，總之，在工作上我自己我是非常認(rèn)真,，盡職盡責(zé)的去做好每一件事情：

一,、個人思想

嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，從來不遲到,、早退,，沒有重要的事情不隨意請假，樹立為人師表的形象,；認(rèn)真制訂并執(zhí)行各項(xiàng)計劃,；珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)園內(nèi)的教學(xué)活動和講座,，并作記錄,，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來,。

二,、班級工作

本學(xué)期帶了新的班級，國際小一班,，也有了新的工作搭檔,，vivi老師,、彭老師、sophia,，在這一學(xué)期,，大家都合作的很愉快，也感謝他們在工作中給予我的幫助,；在開學(xué)初,，我?guī)ьI(lǐng)班級老師們召開班級會議，讓每一位老師明白小班工作中重難點(diǎn)以及開學(xué)初會遇到的一些困難,；幼兒剛?cè)雸@時,，孩子們還是有些哭鬧，情緒極不穩(wěn)定,，作為新小班的教師,，開學(xué)時我們要比別人付出更多的汗水，為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,，我們不分早晚班,，我親切地安撫每一位幼兒，午睡時輕輕地拍著他們睡覺,，直到孩子們一個一個地進(jìn)入夢鄉(xiāng),，使他們感受到老師的愛，讓他們感受到充分的關(guān)注,，攻克了一個又一個“難關(guān)”,。幫助幼兒養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣。我還結(jié)合班級幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計劃,、教學(xué)計劃等,，和班級老師們一起積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的班級環(huán)境，注意動靜交替,，創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí),、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn),。俗話說“良好的開端是成功的一半”，為了減少孩子對親人的依戀,，穩(wěn)定他們的情緒,，我們增強(qiáng)了一日活動的豐富性和趣味性，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來,。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,，我隨時注意觀察幼兒的情緒，為幼兒整理衣褲,、為流汗幼兒隔毛巾,、為生病幼兒喂藥,。

三、家長工作

班上的孩子都是剛?cè)雸@的新生,，家長們難免會對孩子不放心,，一直以來，使家長了解自己孩子在園的情況,；耐心與家長交流,，共同探討針對不同孩子的教育方法,。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我都會與家長共同分享；孩子少許的退步,，我也會與家長一同教育,；有些家長工作繁忙，我們會電話交流孩子在幼兒園的變化,。對于有意見的家長,，我及時采取措施，體量家長心情,，從家長的角度出發(fā),，共同解決問題。我們細(xì)致的工作,，贏得了家長的信任和贊許,。

來到這里已經(jīng)4個年頭了，在這里學(xué)到很多的東西,，伴隨著4年的風(fēng)雨,，自己也在工作中得到了許多的歷練，細(xì)細(xì)數(shù)來,，在這個崗位上已經(jīng)工作7年了,，要是說沒有倦怠性那是不可能的，每當(dāng)工作繁忙,，大事小事都堆在一起的時候,，心里就會打退堂鼓，某日聽到一

句話覺得很有道理,，想開了,，在哪里都是天堂；想不開,，在哪里都是地獄,。工作就是這樣的，有歡笑,、有壓力,、有挑戰(zhàn),，最主要的是調(diào)整自己的心態(tài)，在不同的挑戰(zhàn)中學(xué)到更多的東西,。

本學(xué)期接手了新的小班,，在大班的時候，孩子大一些,，教育教學(xué)任務(wù)重,，感覺每天都是很繁忙，雖然累但是很充實(shí),，突然來到小班,，在心里上確實(shí)有一個過渡的時期，從畢業(yè)到現(xiàn)在,，沒有過多的接觸到小班的孩子,，說實(shí)話心里也是有一點(diǎn)的壓力，怕開學(xué)那個哭鬧的場面控制不住,，開學(xué)后,，孩子們似乎很給力，除了2,、3個情緒特別激動地幼兒外,，其他的孩子都能很好的融入新的環(huán)境，就這樣開始了新的一學(xué)期,。

從開學(xué)的新生親子活動,，新生家訪，到新生家長會,，10月份的萬圣節(jié)活動,，學(xué)期末家訪，再到剛剛結(jié)束的圣誕英語節(jié)活動,，除了讓家長看到我們豐富的活動外,，也再次讓家長看到我們用耐心、愛心,、責(zé)任心,，換來孩子們每一天的進(jìn)步和快樂，曾經(jīng)有家長在親子活動的時候,，問我畢業(yè)了幾年,，想必是覺得年輕了，怕對孩子沒有經(jīng)驗(yàn),，通過這些大大小小的活動和交流,，家長不再質(zhì)疑，只有相信和贊許的目光,，自己也從這些活動中,，練就了自己的膽量,，得到越來越多的自信和肯定。

這一學(xué)期有了很多的收獲,，在繁忙的工作中,，有時也會顧此失彼，每當(dāng)計劃時,，就會有很多的想法,，可是當(dāng)這一學(xué)期結(jié)束時，就發(fā)現(xiàn)很多地方還有些不足：

1,、在對待班上的孩子時,，雖然已經(jīng)有了很大的改變，隨時關(guān)注孩子們的心理變化,，但是還是感覺對孩子們要求稍微嚴(yán)格了點(diǎn),，爭取在以后的日子里，能讓孩子們更釋放天性,，更活潑，真正和孩子打成一片,；

2,、在負(fù)責(zé)教研組長這一工作時，自己平時的事情也很多,，所以有時候工作我都會主動親切地與家長溝通,，充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，做的也不是很到位,，沒有發(fā)揮組長的積極性,，起到一個領(lǐng)頭羊的作用，今后要重視每一次教研組的活動,，帶動組員們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,；

3、由于本學(xué)期孩子不多,，所以在工作中沒有出現(xiàn)太多的問題,，但是從平時的工作中可以看出，班級的配班是個很重要的角色,，特別是對于國際班來說,，家長更在乎平時一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)，希望以后領(lǐng)導(dǎo)可以考慮各方面的綜合因素來安排崗位,，不要只考慮英語這一個因素,；

20xx即將結(jié)束，本學(xué)期的工作也將劃上一個圓滿的句號,，在以后的工作中,，繼續(xù)保持好的工作作風(fēng),，以飽滿的熱情和積極地態(tài)度，帶領(lǐng)著班級教師一起和孩子們共同成長,，讓孩子們更健康,、快樂的學(xué)習(xí)、生活,！

幼兒教師工作總結(jié)簡短 幼兒教師工作總結(jié)個人簡短篇十一

幼兒教師要愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。下面是班級工作總結(jié),，請根據(jù)實(shí)際情況修改內(nèi)容,。

通過不斷的學(xué)習(xí)、反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，較為有效的開展了班級一系列的工作。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力,，在認(rèn)真領(lǐng)會深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、《省課程指南》精神的同時確立新的發(fā)展目標(biāo),，為向“省一級幼兒園”目標(biāo)邁進(jìn)而儲備新的力量,，實(shí)際工作中繼續(xù)做好“對話”實(shí)驗(yàn)班的課題研究工作及幼小銜接工作。

對于x班的孩子來說,，在幼兒園的生活x的時間,，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間，為幼兒提供x的環(huán)境,，注重x的開發(fā)教育,，積極為x打好基礎(chǔ)。

一,、本班情況分析

幼兒情況

班級幼兒整體情況總結(jié)：我們班級的孩子思維活躍,，接受能力強(qiáng)，性格開朗,、活潑,、自主，富有個性,。

問題匯總：從整體看人際交往能力及獨(dú)立解決問題兩方面有突出進(jìn)步,。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題(比如：進(jìn)餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話,、插嘴等)傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),。其次，孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),，自我反省的智能還需鞏固,。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需多培養(yǎng),。

優(yōu)點(diǎn)：雖然存在一些問題,，但整個班級幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽,、有愛心,、特別表現(xiàn)在開學(xué)出開展的大帶小活動中，為弟弟妹妹做出了好榜樣,。

教師情況分析及分工合作

班主任：在教學(xué)中起帶頭作用,，創(chuàng)班級特色，注重家園對話的溝通工作,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關(guān)系,，注重班級幼兒xx方面的開發(fā)，負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有xx,。

配班教師：性格開朗，服務(wù)意識強(qiáng),，能主動參與思考研究主題活動,，注重幼兒的個別差異，鼓勵幼兒參與體育活動,，協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能,，注重x方面的開發(fā)。負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有xx,。

保育教師：工作耐心,、細(xì)致，積極鉆研幼教經(jīng)驗(yàn),，能較好的執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,，注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,，保障了班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行,，并負(fù)責(zé)針對班級衛(wèi)生保健情況進(jìn)行觀察記錄。

后勤配班：主動關(guān)心班級事物,，積極參與班級活動,。及時的提供助教服務(wù),，積極與幼兒展開互動。

二,、班級經(jīng)營

班級經(jīng)營文化：真誠,、尊重、關(guān)愛,、合作

班級經(jīng)營目標(biāo)

1,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,，建立一個共同探討的團(tuán)體,。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識,。

3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀,，統(tǒng)一 教育思想,，并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4,、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識觀,，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,，并支持參與幼兒園的教育活動,，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

具體的分工及措施

在整體合作中我們將明確目標(biāo),，配合默契,，每個人都要具有積極、主動的意識,。具體措施有xx,。

三、下學(xué)期幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)

1,、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

2、具體措施有xx,。

四,、衛(wèi)生保健

做好班級衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作,，是一切工作的前提,，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn),，我們將做好以下幾方面工作：

1,、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間,。

2,、努力創(chuàng)造條件，利用社區(qū)及家長資源,，采用陽光,、空氣、水等自然因素,，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動,。如：開展滑冰、跳繩,、傳統(tǒng)民間游戲等活動,。

3、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒,，與家長一同商討有效措施,。

4、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),，鼓勵幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽。

5,、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,，并學(xué)會主動增減衣物,，照顧自己。如開展氣象臺,、觀察角等活動,。

7、幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識和能力,。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密,。

8、定期在家長園地上,，宣傳衛(wèi)生保健知識,，家園共同做好衛(wèi)生保健。

五,、家園對話

本學(xué)期,，我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園“對話”工作，將家園同步做好xx教育工作,。

實(shí)現(xiàn)家園共育,，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神,。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從,，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,，甚至起到反作用。

在幾年的實(shí)際工作中,，我班認(rèn)識到：幼兒園如果沒有家長的密切配合和支持,，幼兒園的教育與教學(xué)工作將陷入被動的、傳統(tǒng)的,、單向的,、灌輸式的教育模式中，只有得到家長們的有利支持,，使家長自己成為幼兒園的工作的堅強(qiáng)后盾,，我們的工作才能真正做到事半功倍。

在家園共育的過程中,，我們將引導(dǎo)家長主動參與,，讓他們理解新的教育理念，達(dá)成共識,。通過各種活動,，增進(jìn)家長、孩子,、老師三者之間的理解與溝通,。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進(jìn)行,，在互動中體驗(yàn)孩子的發(fā)展。在進(jìn)行家園對話的過程中,，應(yīng)制訂一些有效的策略,，我們打算從以下幾方面著手：

1、以交流,、溝通為前提,，與家長建立合作伙伴關(guān)系;

2、教師與家長應(yīng)共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中;

3,、實(shí)踐過程中,，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,，讓家長充分體驗(yàn),、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情,，才能達(dá)成共識,，使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

六,、總結(jié)與不足

幼兒教師工作總結(jié)簡短 幼兒教師工作總結(jié)個人簡短篇十二

幼兒教師工作總結(jié)例文

隨著期末教學(xué)工作的結(jié)束,，這學(xué)期的工作也將告一段落，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是感悟良多,。幼兒教師是孩子的第一位導(dǎo)師，在孩子今后的人生中會產(chǎn)生重大的影響,是教師教育行業(yè)的先行者,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè),。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的幼兒教師工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,，勤奮工作,，不遲到、不早退,，樹立良好的教師形象。

熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動并能參與其中,。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,，與同事關(guān)系融洽,。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課，我備好每一節(jié)課,。開展了一系列主題活動,。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。認(rèn)真填寫周,、月計劃及各種表格,，認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋。根據(jù)制定的活動目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

三、安全工作及家長工作方面

安全工作是最重要的工作之一,，保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長，我教給了幼兒一些安全知識,，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥,。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

我充份利用了晨間和放學(xué)的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊,、電話,、家訪等多種形式進(jìn)行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切,。讓家長參與到我的工作中,。做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。與家長進(jìn)行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,。對幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園同步。與班長老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,，因人施教,，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,，力求把日后的工作做得更好!