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2023年中學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告文本七篇(7篇)

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2023年中學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告文本七篇(7篇)
時(shí)間:2023-03-26 11:40:01     小編:zdfb

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

中學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告文本七篇篇一

一、政治表現(xiàn)

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,,熱愛祖國(guó)和人民,關(guān)心國(guó)家大事,。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播,,并鼓勵(lì)學(xué)生多看新聞節(jié)目,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事,。每年訂閱大量的報(bào)刊雜志,,每期做政治學(xué)習(xí)筆記上萬字,熱心教育事業(yè),,安心教育工作,。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,,兩袖清風(fēng),,但仍然無怨無悔。能為社會(huì)主義建設(shè)出力,,輸送一批又一批有用人才,,能桃李滿天下,便是本人此生對(duì)教育事業(yè)的不懈追求,。

二,、學(xué)識(shí)水平

我在平時(shí)休息時(shí),仍堅(jiān)持隨時(shí)充電,,補(bǔ)充因社會(huì)和科技發(fā)展出現(xiàn)的新的教學(xué)方式方法,。訂閱了與教學(xué)密切相關(guān)的教學(xué)類圖書和期刊,對(duì)外文期刊略有涉獵,。

作為中學(xué)教師,,我從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識(shí)信息,有選擇性地有效利用知識(shí),。把計(jì)算機(jī)檢索作為當(dāng)前檢索信息最重要的途徑和工具,,大大增加了我在短時(shí)間內(nèi)獲取有用知識(shí)信息的可能性。

因此,,我積極參加各種層次的知識(shí)性培訓(xùn),,學(xué)歷培訓(xùn)、繼續(xù)教育,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,,特別是今年到北京師范大學(xué)參加了“國(guó)培計(jì)劃”義務(wù)教育骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí),。在再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的時(shí)代脈搏,,從而增加綜合知識(shí)儲(chǔ)備,,提升學(xué)識(shí)水平。只有這樣,,才能有充分的準(zhǔn)備去從事中學(xué)教學(xué)工作,。

三、業(yè)務(wù)能力

本人于__年6月畢業(yè)于懷化師專體育系,,隨之任教初中體育,,因此具有比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)。在教育教學(xué)過程中,,能掌握教學(xué)大綱,,吃透教材,切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn),。同時(shí),,訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜志。如:《中國(guó)學(xué)校體育》,、《田徑》等,并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,,為不斷提高自己的專業(yè)水平,,我參加了體育教育(本科段)的自學(xué)考試,己獲得本科文憑,,我還積極參加聽課,、評(píng)課等教研活動(dòng),以求取長(zhǎng)補(bǔ)短,,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,。

本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,,根據(jù)中學(xué)生好奇,、好動(dòng)、好玩和好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,,結(jié)合本校的實(shí)際情況,,不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式來吸引學(xué)生們的注意力,,促使學(xué)生的思維中心興奮,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,,既活躍了課堂,,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,,取得較好的教學(xué)效果。

本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,,重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動(dòng)作技術(shù),、技能傳授給學(xué)生,增加了課課練,,讓學(xué)生每堂課出汗,。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個(gè)主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用,。例如:在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后,,在籃球場(chǎng)上打球的學(xué)生們?cè)谀_扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,,用冷水沖淋,。

四、工作實(shí)績(jī)

20__年度,,我獨(dú)立完成了八年級(jí)的體育教學(xué),。根據(jù)國(guó)家國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試,學(xué)生95%都能達(dá)標(biāo),,優(yōu)秀率也高達(dá)80%以上,,同時(shí)抓好課外體育活動(dòng)和課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。每天堅(jiān)持出操,,以身作則,,抓好早操和大課間活動(dòng),把好質(zhì)量關(guān),。協(xié)助學(xué)校舉辦?;@球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種趣味比賽,。認(rèn)真組織全校的裁判工作,,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,,又使其身心得到了鍛煉,。作為學(xué)校田徑隊(duì)教練的本人,以身作則,,兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),帶動(dòng)整個(gè)田徑隊(duì)按計(jì)劃積極訓(xùn)練,,不怕苦,,不怕累,使隊(duì)員的身心得到全面發(fā)展,,提高了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,,專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)逐年提高,。

中學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告文本七篇篇二

我時(shí)常在想,我是不是一個(gè)所謂的好教師,,越是如此想,,也越覺得自己很卑微。因?yàn)榘嗉?jí)上總有個(gè)別學(xué)生我無法喚醒他們的積極性,,總有一些學(xué)生要講空話,,還有一些學(xué)生時(shí)不時(shí)在我背向他們?cè)诤诎迳蠈懽值臅r(shí)候往嘴巴里迅速地塞東西。思考的結(jié)果這責(zé)任肯定在我這里,,因?yàn)槲业闹v解讓他們覺得很無趣,!他們覺得說空話很有趣,吃東西也很過癮,,唯獨(dú)聽課是一種折磨,!

當(dāng)我不能改變他們的時(shí)候,一味地責(zé)罵只能表明自己的無知,,我只有從改變自己入手,。在過去的幾年中,我徹底改變了埋怨學(xué)生的思維,,反過來去反省自己:有沒有給學(xué)生一種正確學(xué)習(xí)觀念的引領(lǐng),?有沒有讓學(xué)生在心靈上感到學(xué)習(xí)是一件艱苦的事但更是一件快樂的事?我在學(xué)生心目中是一個(gè)什么樣的形象,?在反省的基礎(chǔ)上,,我開始踏實(shí)地行動(dòng)。

在910,、911兩個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)上,,我追尋并堅(jiān)持每節(jié)課上學(xué)生能有幾聲開心的笑,!學(xué)生學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)很大,,如果哪一節(jié)課上我聽不到學(xué)生的笑聲,我會(huì)有很失敗的感覺,。所以,,我需要不斷地錘煉自己的課堂語言,有聲的無聲的語言,。我追尋課堂里學(xué)生開心的笑聲,,我覺得這笑聲是世界上最美的音樂。

在作業(yè)上,,十余年來我開始將作業(yè)消化在課內(nèi),,如果我的課堂任務(wù)完成了,而這時(shí)還沒有下課,,我就督促學(xué)生去做其他學(xué)科的作業(yè),。這源于我有一次聽桐鄉(xiāng)一個(gè)叫朱永春老師的報(bào)告后的感觸,。他是一所初中的理科老師,卻從來不給學(xué)生留課外作業(yè),,我也感到很奇怪,,但是他總是發(fā)揮自己的聰明智慧將作業(yè)消化在課內(nèi),他的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒有降低,,反而提升,,學(xué)校看到他的改革有了效果,,作為自然科學(xué)的教師他,,又去兼任了數(shù)學(xué)教師,成績(jī)還是很好,。當(dāng)然,,他是一個(gè)個(gè)案,但是個(gè)案總能給我們些許的啟發(fā):我們能不能改變一下自己,?反觀我自己,,我當(dāng)時(shí)也是天天給學(xué)生留課外作業(yè),哪位學(xué)生一旦作業(yè)交不上來叫吹胡子瞪眼睛,,就會(huì)認(rèn)為這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。其實(shí)呢,學(xué)生做的很辛苦,,老師批改的也很辛苦,,但辛苦的結(jié)果是學(xué)生并未有多少可持續(xù)性性的收獲,我只是像一個(gè)地主老財(cái)一般逼迫學(xué)生為完成作業(yè)而作業(yè),。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)被一種固有的思維支配著,,學(xué)生是一定做作業(yè)的,學(xué)生就是作業(yè)的勞動(dòng)者,。一次和學(xué)生的談話,,讓我的看法有了初步的改變,學(xué)生說作業(yè)嘛都是為老師完成的,,為了完成老師的作業(yè),,飛速地抄、寫,,有的干脆抄襲,。

過多的作業(yè)讓學(xué)生失去了“反芻”的機(jī)會(huì),。與學(xué)生談話之后真相的了解,,加上聽了朱老師的報(bào)告后的激動(dòng),,我也開始嘗試將作業(yè)消化在課內(nèi),。沒想到這一實(shí)驗(yàn)就是十年,,效果還過得去,。既然過得去,,何必再布置課外的負(fù)擔(dān)呢,。

我們有時(shí)總是被一種先見的錯(cuò)誤引領(lǐng)著,被一種固定的模式和思維支配著,,以至于兀兀窮年,。這是很可悲的事情。

在教學(xué)研究上,,我開始關(guān)注把自己樸素的做法記錄下來,,梳理成文。我并沒有想到過把自己書寫的東西拿出來,,去發(fā)表,、去展覽。但是,,兩個(gè)人改變了我的想法,。一個(gè)是一個(gè)從未謀面的編輯,看過我記錄的東西后,,主動(dòng)要我把一些有價(jià)值的東西“貢獻(xiàn)”出來,,說這樣做的話應(yīng)該是一件有意義的事情。還有是一個(gè)教研室的老師,,說我的這些東西要梳理一下,,對(duì)同行應(yīng)該有幫助。既然有價(jià)值和幫助,,好意難違,!20__年六月份開始,我開始把自己過去記錄下的東西進(jìn)行梳理,,結(jié)果有兩篇教育教學(xué)文章是蕭山教育上發(fā)表,,有四篇文章在中學(xué)政治教學(xué)參考上刊出,有一篇文章是杭州教育上登載,。還有一篇獲得了區(qū)專題二等獎(jiǎng),,一篇獲得區(qū)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)。

我寫這些東西,,感覺自己就像一個(gè)農(nóng)人,,在教育的田野里勞作,,腳踏實(shí)地,,不忘星空,著實(shí)是一件很快樂幸福的事情,。

時(shí)間如白駒過隙,,匆匆又是一年的光景。心存感恩之心,,是每個(gè)公民應(yīng)有的素養(yǎng),,所以,,在我述職即將要結(jié)束的時(shí)候,我要表達(dá)一下我內(nèi)心的感謝,,感謝在過去的一年中的握過手的,,甚至擦過肩的人們!尤其要感謝在過去的一年里接受過我?guī)椭膶W(xué)生,、老師們,,不管是校內(nèi)的同事,還是校外的同行,,我需要給你們鞠躬,,因?yàn)樵趲椭銈兊耐瑫r(shí),我也品嘗到了別樣的人生之樂,。

中學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告文本七篇篇三

一學(xué)年來,,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下:

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。

二,、能

工作中,,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,改好每一次作業(yè),,關(guān)心每一名學(xué)生,。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略。本學(xué)年,,我任教九年級(jí)四班政治教學(xué),,我以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處,以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),,所以受到了學(xué)生的喜愛,。

工作之余,我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,多讀書,,多鉆研,積極撰寫教育教學(xué)論文,。在教務(wù)和校務(wù)工作中,,我牢固樹立服務(wù)意識(shí),盡全力做好自己的工作,。

三,、勤

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

一年來,,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)和各類上級(jí)組織的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),。

四,、績(jī)

教學(xué)成績(jī):作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué),。所帶九四班政治教學(xué)成績(jī)名列全鎮(zhèn)同級(jí)同科,。

開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過一個(gè)月的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情況,,本著用人唯賢,,選出了新的、得力班干部,,組成班委,。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,,選好班干部,,安排好職務(wù),下放權(quán)力,,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí),,效果不錯(cuò)。

總結(jié)成績(jī)之余,,我也積極反思自己的不足,,在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,努力學(xué)習(xí),,不斷提高,努力工作,,再創(chuàng)佳績(jī),,做好工作計(jì)劃,有條理地開展工作,,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào),。

中學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告文本七篇篇四

本人于20__年6月畢業(yè),7月入職沙中,,參加工作以來,,一直勤勤懇懇,盡職盡責(zé),,言傳身教,,教書育人,不怕苦,,不怕累,,不怕困難,不怕挫折,,簡(jiǎn)稱"四不怕",,現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡(jiǎn)述如下:

一、思想覺悟高,、品德良好

我20__年入黨,,到現(xiàn)在已經(jīng)有5年時(shí)間了,作為一名算老的黨員,,我一直都很忠誠對(duì)黨,、對(duì)國(guó),在家一定會(huì)收看《新聞聯(lián)播》,,而且最喜歡看的也是《新聞聯(lián)播》,,并且時(shí)刻關(guān)注時(shí)事、雖然目前國(guó)內(nèi)有很多不和諧的事情,,但我始終堅(jiān)信主流是很好的,,我也深深堅(jiān)信我們國(guó)家會(huì)越來越好。我一直堅(jiān)信善是為人處事最主要的原則,,并且一直將它作為我人生的心跳,,同時(shí)將它灌輸給學(xué)生,,讓學(xué)生明白做人一定要有善心,有善念,,不要有邪念,。

二、精心教學(xué),,認(rèn)真做好教學(xué)工作

在教學(xué)方面,,我一開始就擔(dān)任語文的教學(xué)工作,為了適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革,,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,認(rèn)真上好每一節(jié)課,;能密切注意所教學(xué)科的教研和中考信息,掌握教研動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)新觀念,、新理論。在課堂教學(xué)時(shí),,我面向全體學(xué)生,,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

初三的壓力很多,,我絲毫不敢放松,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好每一節(jié)課的反饋,,平時(shí)常向備課組的前輩們請(qǐng)教,,我覺得虛心是必須的,而且我一定會(huì)一直虛心請(qǐng)教前輩們,。

三,、努力做好班主任工作

第一年做班主任,而且一做就是初三的班主任,,身上的擔(dān)子很重很重,,壓力一大,人都胖了好多,。真不知道怎么回事,。

初三一開始,很多學(xué)生都不適應(yīng)初三快節(jié)奏的生活,,這個(gè)時(shí)候,,我就經(jīng)常下班,,到班里去,多了解他們,,多與他們溝通,,排解他們身上的壓力和各種不適應(yīng)。自己還堅(jiān)持"勤"字開頭,,做到早操勤跟班,,早讀勤巡班,,平時(shí)勤下班,,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。

同時(shí)我積極深入學(xué)生中去,,與學(xué)生交朋友,,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,并經(jīng)常進(jìn)行家訪,,和家長(zhǎng)相互配合,,有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。對(duì)待學(xué)生我一直堅(jiān)持"以愛為本,,嚴(yán)格要求",,從沒有因一己私利而偏待學(xué)生,更不敢因自己一絲懶惰而耽誤學(xué)生前程,。對(duì)自己嚴(yán)格要求,,身先示范。因此,,深得學(xué)生的喜愛與家長(zhǎng)的尊敬,。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),,努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,牢記"教書育人"之宗旨。作為一名班主任,,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),,影響著他們一生的道路,。我在班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,。我對(duì)那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績(jī)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,。我經(jīng)常找他們拉家常,談人生,、敘理想,、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理,,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。

四,、積極進(jìn)行教學(xué)研究工作

為了使自己的教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢(shì),,推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校給我們訂了很多雜志,,我選擇了《語文月刊》雜志,,收集語文科研信息。我認(rèn)真研究各種信息,,并且希望在不久的將來可以匯聚成文章,。

五、積極參加新教師培訓(xùn)

作為一名新老師,,順德區(qū)給我們安排了一年的培訓(xùn),,第一學(xué)期,基本上每一個(gè)周末我都要外出學(xué)習(xí),,所以是沒有多少自己的時(shí)間的,,培訓(xùn)中我認(rèn)真向同行們請(qǐng)教各種問題,培訓(xùn)給我?guī)砗艽蟮膯l(fā),,讓我明白和知道,,我不是一個(gè)人在奮斗,我有很多同齡人跟我一樣,,奮斗在教師線上,,第二個(gè)學(xué)期,改為每周三去培訓(xùn),,那個(gè)時(shí)候真的很崩潰,,因?yàn)槊總€(gè)星期去不一樣的地方,有時(shí)候五點(diǎn)多就要起來搭車,,但是再苦再累,,我都覺得值得了,去每一間學(xué)校,,我們都會(huì)給老教師交流,,從他們身上,,我學(xué)到了一樣精神,那就是"堅(jiān)持",。

"捧著一顆心來,,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績(jī)屬于過去,,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,,我知道我的工作才剛剛開始,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績(jī)。

中學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告文本七篇篇五

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力提高思想覺悟

熱愛教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,,盡自己最大的能力把工作做好,,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率,。

二,、積極實(shí)踐,錘煉教科研能力

進(jìn)入教師角色后,,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。本著向課堂四十分鐘要效率,,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,,使每位學(xué)生學(xué)有所得,。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度,、適量,。每一次作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。在實(shí)踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。

平時(shí),我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,,到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,甚至跨學(xué)科聽課,并且積極參加新教師培訓(xùn),,從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,勇于實(shí)踐,,多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課,,并受到好評(píng)。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高,。

在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài),。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實(shí)地教研,、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,,能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,了解別人研究的動(dòng)向,。同時(shí)我還能對(duì)自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),努力提高工作實(shí)踐能力,。

三,、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

一年來,,我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會(huì),,教書之余,我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等相關(guān)書籍,,并能認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。同時(shí)注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

四,、班務(wù)工作,,常抓不懈

首先,營(yíng)造氛圍,,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復(fù),、反復(fù)抓”,。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,,訂出切實(shí)可行的,、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級(jí)制度》,,盡可能貼近學(xué)生的生活,,所出臺(tái)的懲罰條例更有人情味,容易為學(xué)生接受,。

其次,,改革班級(jí)制度,大膽任用人才,,放手學(xué)生管理,。開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過一個(gè)月的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情況,,本著用人唯賢,,選出了新的、得力班干,,組成班委,。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,,選好班干,,安排好職務(wù),下放權(quán)力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí),,效果不錯(cuò),。

五、加強(qiáng)溝通,,讀好人生實(shí)踐這本書

在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

在不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,;在全校師生的大力支持、努力配合下,,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。回顧一年來的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水伴隨著收獲。

我也清楚地看到了自身的不足,,一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,,缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時(shí)存在急噪情緒,,特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時(shí)候,,忽視方式、方法的有效運(yùn)用,;三,、工作經(jīng)驗(yàn)不夠成熟,做事較性急,有時(shí)工作不細(xì)致,。

“路漫漫,,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!弊鳛橐粋€(gè)新教師,我知道我的工作才剛剛開始,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,取得更大的成績(jī)。

六,、努力方向:

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高教科研能力,。

2,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,提高自己的課堂調(diào)控能力,。

4、培養(yǎng)良好的作風(fēng),。在今后的工作中,更加增強(qiáng)工作責(zé)任心,,盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致的工作作風(fēng)。

5,、嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己,。

在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中,、生活中有不如意之處,,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標(biāo),,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn),。

中學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告文本七篇篇六

20__年x月,我受聘進(jìn)入尚春校園工作,,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入校園已有一年,,作為一名新教師,在各位老師的幫忙和支持下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,,我成長(zhǎng)、進(jìn)步,、收獲了不少,。回顧這一年,,對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足,,今后的工作中,我會(huì)全力拓展自己好的一面,,努力克服自己不足的地方,。

本年度,我擔(dān)任八年級(jí)物理以及九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),,經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

1,、多聽課,,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),。

作為新教師,,剛開始對(duì)教學(xué)有些盲目,,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自己的缺點(diǎn),。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。

在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。及時(shí)批改,、講評(píng)作業(yè),,盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級(jí)對(duì)學(xué)生表揚(yáng)鼓勵(lì)。做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得,。

3,、多思考,多總結(jié),。

每上完一堂課,,立即進(jìn)行總結(jié)反思,并寫下教學(xué)反思,,在教學(xué)中提高自己。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水,,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),,給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,。這一年來學(xué)習(xí),,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進(jìn)步。

4,、及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,。

作為理科教師,給學(xué)生適量的練習(xí)是必不可少的,,在努力講清楚理論知識(shí)外,,課堂內(nèi)外為學(xué)生安排適宜的練習(xí),并將練習(xí)狀況作為反饋信息的路徑,,查漏補(bǔ)缺,,努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

5,、在此基礎(chǔ)上,,我用心參加校園組織的各種教學(xué)及其他活動(dòng)。

認(rèn)真上號(hào)每一節(jié)公開課,,并在20__年春期公開課中獲得一致好評(píng),。在20__年x月的名師儲(chǔ)備工程活動(dòng)中,教具制作比賽獲一等獎(jiǎng),,獲綜合獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。獲瀘縣教師教具制作比賽二等獎(jiǎng)。撰寫的論文《淺談農(nóng)村初中物理有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)途徑》論文獲瀘縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),,

今后,,為了更好扮演教師的主角,使自己成長(zhǎng)更多,,我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),,以激勵(lì)自己:

1,、在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,,與時(shí)俱進(jìn)。

2,、在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),,使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度,;

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,除了向書中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,,同時(shí)也要用心參與課題探究,。

4、繼續(xù)堅(jiān)持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結(jié),,將自己的教育心得同其他老師分享,,為校園和自己的教學(xué)課題努力做好研究。

在今后的教學(xué)中,,我會(huì)努力思考探索,,掌握更多教育規(guī)律和教育方法。用心體會(huì)教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以使自己變得更加強(qiáng)大,。用真誠對(duì)待學(xué)生,,用職責(zé)保護(hù)學(xué)生,用行動(dòng)回饋家長(zhǎng),,用收獲回報(bào)社會(huì),。成為一名讓學(xué)生貼心,讓家長(zhǎng)舒心,,讓社會(huì)放心的優(yōu)秀教師,。

中學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告文本七篇篇七

短暫的一個(gè)學(xué)期,卻又是經(jīng)受歷練積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)學(xué)期,,此時(shí)回眸,,細(xì)數(shù)所有過往的點(diǎn)滴,銘記成長(zhǎng)尋找不足,,希望裨益于來年的工作,。

一、關(guān)于師德

德為重,,行為先,。如啟功先生所言“學(xué)為人師,,行為世范”,,樹人必先樹德,,正己莫過端行。在日常的教育教學(xué)中,,自己不忘前人箴言,,也時(shí)刻以此自勵(lì),以此作為自己師德修養(yǎng)的標(biāo)桿和方向,。具體而言,,尊重學(xué)生人格,與他們平等溝通,,對(duì)待學(xué)生一視同仁,,盡量多地提供給學(xué)生發(fā)展自我的可能,賞識(shí)他們的無限可能,。所謂師德的修為遠(yuǎn)非一日之功,,這是永遠(yuǎn)在路上的修行,這必將是貫穿于自己整個(gè)教育教學(xué)生涯全過程的工作,,來年當(dāng)加倍自勉,。

二、關(guān)于教育教學(xué)能力

本學(xué)期承擔(dān)兩個(gè)班的歷史教學(xué)工作,,盡管不是和自己專業(yè)對(duì)應(yīng)的學(xué)科也不是自己理想中的學(xué)科,,自己并未因此松懈,算不上慎微履薄大概總稱得上勤懇不輟吧,。畢竟教學(xué)之道小異而大同,,熟悉了教學(xué)常規(guī),把握了課堂管理的技巧無論對(duì)于那門課而言應(yīng)當(dāng)是具有普適性的,。自己也的確是本著這樣的想法去行動(dòng)的,。通過本學(xué)期的鍛煉,我更加熟悉了教學(xué)流程,,掌握了一些基本的課堂管理方法,,對(duì)試卷命題的方向也有了一些小小的體悟。和四個(gè)月前相比,,自己是在成長(zhǎng)著,,教育教學(xué)水平有了一定程度的提升。當(dāng)然,,要學(xué)習(xí)的還很多,,要完善的能力還有許多。過往成煙,,只有經(jīng)驗(yàn)是寶貴的積淀,;砥礪前行,,總會(huì)在持續(xù)努力中看到自己更大的改變。

三,、關(guān)于出勤

“早起的鳥兒有蟲吃”,。的確,唯有勤奮才能言及收獲和成長(zhǎng),??记谑且环N督促,而出勤是一種態(tài)度,。本學(xué)期,,自視態(tài)度端正,因?yàn)闆]有遲到,、早退或是頻繁請(qǐng)假等不盡良好的記錄,。勤能補(bǔ)拙,我自有些自知之明,,一貫勤奮,、準(zhǔn)時(shí)出勤當(dāng)在我下階段的工作中延續(xù)。

四,、關(guān)于教學(xué)成績(jī)

剛剛在教學(xué)上摸清路子,,這個(gè)時(shí)候是不宜妄談成績(jī)的,但不妨做一番設(shè)想和期待,。這學(xué)期,,我在做兩件事,一為提起學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣,,二是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣與正確方法,。到現(xiàn)在為止,如果說有收獲,,那就是一部分同學(xué)在一定程度上在朝著我期待的方向靠攏,,但換言之還有一部分仍在努力的路上,甚至還未堅(jiān)定地抬起腳,。所以,,有些收獲但遺憾也并存。下學(xué)期,,本學(xué)期關(guān)注的兩個(gè)點(diǎn)還要繼續(xù)關(guān)注,,更要關(guān)注效率,關(guān)注學(xué)生實(shí)實(shí)在在的收獲,。提升及格率,,別再于尷尬的及格率漩渦里掙扎就足以使我安慰和欣喜。

今年到此結(jié)束,本學(xué)期暫且休止,。銳氣不減,,昂揚(yáng)依舊,相信“來年春色倍還人”,!

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