總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇一

精講多練是我采取的另一個鞏固學(xué)生所學(xué)知識的方法。在課堂上,，我少講精講,，讓每位同學(xué)做好筆記，掌握知識重點難點,，然后給予他們更多的時間練習(xí)加以鞏固,，課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí)，這樣通過精講,，多練,，讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中鞏固知識,。同時，我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個錯題本,，在我每次評講習(xí)題的過程中,，把他們易錯的習(xí)題和知識點重點記在錯題本上，以便于平時有重點地去記憶和理解,。事實證明,，這一方法切實可行，也行之有效,。

我將從以下幾個方面來總結(jié)自己這一年的英語教學(xué)工作,。

一、充分認(rèn)識教材的特點,，了解學(xué)生的特性,。

這屆學(xué)生用的是人教版的go for it.這套教材內(nèi)容豐富,，理念新穎，針對的是有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生,，同時這套教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境,。和以前的教材相比，go for it 的起點比較高,，單詞的呈現(xiàn)比較多,，而且難度梯度不明顯，提倡“用到即學(xué)”,，很多內(nèi)容對于大多數(shù)學(xué)生理解起來是有難度的,。

而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生本來基礎(chǔ)就差，在這種情況下,，我感覺上課難度比較大,。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化,，盡力采取多種方法去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。如多講一些有關(guān)英美國家的文化知識、生活故事,，把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜,，教唱幾首英文歌曲等。

二,、注重因材施教,，準(zhǔn)確把握難易度。

我們都知道,，了解和分析學(xué)生情況,，有針對性地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。在這套教材的設(shè)計中,，可能經(jīng)常會遇到這樣的問題：在一節(jié)課上,，既有大量的單詞呈現(xiàn)，又有句子,、篇章的理解,，還會有語法的講解，給人的感覺亂而無序,。有的學(xué)生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺,。所以我在備課的時候，就會根據(jù)學(xué)生的實際情況把教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木?、整理,，每?jié)課確定一個重點內(nèi)容，對于那些難度較大的內(nèi)容我先適當(dāng)降低難度再逐步增加，這樣學(xué)生更容易接受,。

同時根據(jù)不同的班級學(xué)生的整體素質(zhì),，性格特點等，我也采取了不同的策略,。

三,、認(rèn)真完成各項常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)，力求落到實處,。

教師的教學(xué)活動是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)上,。這一年來，我仍然堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，做到備教材,、備學(xué)生及備教參課輔資料三結(jié)合，總是以最充分的準(zhǔn)備去完成每次教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)活動中,，我針對不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段，力爭給學(xué)生呈現(xiàn)通俗易懂又趣味易記的教學(xué)內(nèi)容,。并能耐心細(xì)致地給學(xué)生做好輔導(dǎo)工作,，詳細(xì)地批改每份作業(yè)。堅持單元檢測,，及時發(fā)現(xiàn)并提醒學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的學(xué)生,，幫助他們把成績趕上來。

四,、加強(qiáng)知識點的鞏固和落實,，分批對待不同的學(xué)生。

我們知道英語作為一種語言的特殊性,，需要所學(xué)者反復(fù)記憶,、背誦，不斷鞏固才能很好地掌握,。所以我在每天上課前總會先給學(xué)生報聽寫,，并當(dāng)天批改后發(fā)給學(xué)生改正，第二天又聽寫,，這樣一個單元的內(nèi)容學(xué)完,，單詞也能寫上三到五遍以上，學(xué)生掌握的情況就比較好,。我也有選擇性地指導(dǎo)學(xué)生背一些課文,、段落,，或者叫學(xué)生把課文里精彩實用的句子抄到摘抄本上再背誦,。對于一些聽寫背書不理想的學(xué)生，我會在課后讓他們重新聽寫和背誦。

而英語學(xué)科的特殊性也會導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn),，但差生面擴(kuò)大會嚴(yán)重影響班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。若是只用一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生，就會使那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生覺得自己永遠(yuǎn)也達(dá)不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒,，甚至放棄這門學(xué)科,。所以，我對于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生適當(dāng)?shù)亟档鸵欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn),，使他們感到通過自己的努力能夠達(dá)到老師的要求,，以此也能享受學(xué)習(xí)的快樂，增加自信,，不至于過早地產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。

五、努力完成其他方面的工作,。

在完成教學(xué)工作的同時,，我還積極參加教研活動，并虛心向其他同事請教多媒體教學(xué)的方法,，初步掌握了下載,、制作課件并利用課件來輔助教學(xué)的教學(xué)手段。

總的來說,，這一年的工作我取得了一定的進(jìn)步,，但也還有許多不足之處。在今后的工作中,，我會更加嚴(yán)格地要求自己,，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇二

一,、在思想上：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng),。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù),。我深知,，要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。為了適應(yīng)新形式，我努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論和專業(yè)知識,，在不斷的學(xué)習(xí)中,，自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都有了很大的提高,。

二、在教育教學(xué)上：敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。所以在工作上我總是兢兢業(yè)業(yè),，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一位個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的好老師。

教學(xué)中,，用愛心,、耐心、恒心去對待每個學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)作朋友,，走進(jìn)學(xué)生的情感世界，去感受他們的喜怒哀樂,。我知道愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

在新課程改革環(huán)境下,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)理念,。在校內(nèi)，虛心學(xué)習(xí),、不斷反思、及時改進(jìn),，并在自己的教學(xué)中不斷的實踐,、不斷的總結(jié)、不斷的提高,。平時還注意向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平,?？傊谶@一學(xué)期中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園上都有了一定的提高。

三,、在分管工作上：服從安排,，為師垂范。

勤奮刻苦,、吃苦耐勞的精神和較強(qiáng)的宗旨意識是決定一個人是否能夠立于不敗之地的源泉,，是決定一個人工作能否成功的關(guān)鍵。因此,，一個人要想成功或立足于不敗之地,，就要勤奮，有吃苦精神,，有較強(qiáng)的能力和宗旨意識,。所以在學(xué)校安排的一切工作和事情上，我總會盡己所能,、全力以赴,。

四、檢查自我,，改變自我,。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,，本學(xué)期,，我在工作中雖然取得了一定的成績，但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,，如：

1,、理論知識不夠,，對有些教學(xué)活動的認(rèn)識還上升不到理論的層面。

2,、專業(yè)知識和課堂駕馭能力有待進(jìn)一步提高,，特別是新課改理念的落實上還需繼續(xù)努力。

3,、有時遇事不冷靜,，容易沖動;今后要注意說話方式，進(jìn)一步完善自我,。

4,、有時候惰性太強(qiáng)、有些被動;今后要用一種積極地心態(tài)去對待工作和生活,。

我還年輕,，在教育的崗位上還需不懈的努力。我相信,，在今后的努力探索和實踐中,，我會不斷的成長，實現(xiàn)自己的教育理想,。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我擔(dān)任初一級語文教學(xué),。我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法,，虛心向?qū)W習(xí)。經(jīng)過努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。因此，了解和分析學(xué)生情況,，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,，只是專心研究書本,，教材，想方設(shè)法令課堂生動,，學(xué)生易接受,。

一方面,，農(nóng)村的學(xué)生聽，說的能力相對較弱,，授課采用較深的普通話教學(xué),，同學(xué)們還不能適應(yīng)。而用方言教學(xué),，又削弱語文語感教學(xué)的功能,。另一方面，二班的同學(xué)比較活躍,，上課氣氛積極，但中等生,、差生占較大多數(shù),，尖子生相對較少。因此,，講得太深,，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點,，因此教學(xué)效果不如理想,。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況,，實事求是,，具體問題具體分析，做到因材施教,，對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的備教法的同時要備學(xué)生。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證,。

教學(xué)中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生,，又要備教法。備課不充分或者備得不好,，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩對我說：備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī),。我明白到備課的重要性，因此,，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工。雖然辛苦,，但事實證明是值得的,。

一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。例如我在講授《背影》的時候,，這課的主題是認(rèn)識和理解有關(guān)音樂的內(nèi)容，教學(xué)難度比較大,。如果照本宣科地(“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動總結(jié))講授,，學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,，我認(rèn)真研究了課文,，找出了重點，難點,，準(zhǔn)備有針對性地講,。為了令教學(xué)生動，不沉悶,，我還為此準(zhǔn)備了相關(guān)的音樂,，授課時就胸有成竹了。在播放音樂時,，學(xué)生非常用心,，對此非常感興趣，教學(xué)效果十分理想,。相反,，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶,，教學(xué)效果不好,，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。

備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心,，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實,。教態(tài)自然,，講課生動，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣，授課就事半功倍,?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚,，因為有時我并不能很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時,，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

語文是一門工具學(xué)科,，對學(xué)生而言，既熟悉又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下,，要教好語文，就要讓學(xué)生喜愛語文,，讓他們對語文產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué),，也無法學(xué)下去,。為此，我采取了一些方法,，就是盡量多講一些文化生活故事,，讓他們更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文。因為只有語文水平提高,，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

因為語文的特殊情況,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大,，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此，絕對不能忽視,。為此,，我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo),。我把這批同學(xué)分為三個組,。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),，對這些同學(xué),，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機(jī)會,，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué),。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績,，不能操之過急,，且要多鼓勵。只要他們肯努力,，成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo),。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學(xué)習(xí),。只要堅持輔導(dǎo),，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好,。

語文是語言,。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀,，多講,，多練。為此,，在早讀時,，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化,。另外,，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力,。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，期末考就是一種考驗。無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何共同提高學(xué)生的語文水平,。因此，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力,，多問,，多想,，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步,。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼的時間,，我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號，我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下：

一,、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造師德

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

二、教學(xué)方面：虛心求教,，強(qiáng)化自我

擔(dān)任九年級三個班的思想品德教學(xué)的工作,，在實際工作中，那就得實干加巧干,。對于一名思想品德教師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實自己,，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限,，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

三,、考勤紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),。

總之這學(xué)年,，我擔(dān)任的三個班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力,，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,，為學(xué)校爭光!

初中教師個人年度工作總結(jié)篇五

一,指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論,"三個代表"重要思想,堅持黨的基本路線,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派.認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,《教育法》,《義務(wù)教育法》,《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教.忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師. 對鄧小平理論和"三個代表"重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表.堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響.不利用職責(zé)之便謀取私利.

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作.遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍.熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德.認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想.

二,學(xué)情分析:

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我校生源比去年有了重大的變化.初一年級招收了400多名新生,學(xué)校帶來了新的希望.然而,我清醒地認(rèn)識到任重而道遠(yuǎn)的現(xiàn)實是,我校實驗班分?jǐn)?shù)線僅為140分,普通班入學(xué)成績?nèi)跃痈浇髦袑W(xué)之末.要實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的根本性進(jìn)步,非一朝一夕之功.實驗班的教學(xué)當(dāng)然是重中之重,而普通班又絕不能一棄了之.現(xiàn)在的學(xué)情與現(xiàn)實決定了并不是付出十分努力就一定有十分收獲.但教師的責(zé)任與職業(yè)道德時刻提醒我,沒有付出一定是沒有收獲的.作為新時代的教師,只有付出百倍的努力,苦干加巧干,才能對得起良心,對得起人民群眾的期望.

三,素質(zhì)教育:

我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等,公正對待學(xué)生.對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面,主動,健康發(fā)展.

教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,要求,目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處.這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計劃性.在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的"營養(yǎng)",開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度.

四,教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng).對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí).在平時的教學(xué)工作 中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步.

五,出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù).作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù).

六,本期教學(xué)內(nèi)容:

第一章:走進(jìn)數(shù)學(xué)世界

第二章:有理數(shù)

第三章:整式的加減

第四章:圖形的初步認(rèn)識

第五章:數(shù)據(jù)的收集與表示

七,本期數(shù)學(xué)的能力要求

1,基本技能:能夠按照一定的程序與驟進(jìn)行運(yùn)算,作圖或畫圖,進(jìn)行簡單的推理.

本學(xué)期我擔(dān)任初三的英語教學(xué)工作,初三學(xué)年是學(xué)生英語學(xué)習(xí)發(fā)生質(zhì)的變化的一年。第二學(xué)期的學(xué)習(xí)是非常重要的,，他們要為即將到來的中招考試打好基礎(chǔ),。一部分學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生已步入英語學(xué)習(xí)的殿堂,，他們掌握了靈活的方法，對老師所講的每一知識點都能心領(lǐng)神會,，成績頗為理想,。還有一部分學(xué)生由于英語底子差，基礎(chǔ)薄,，學(xué)習(xí)態(tài)度還存在某些偏差,，固而導(dǎo)致英語成績不理想，針對這一狀況,，本學(xué)期堅持“夯實基礎(chǔ),，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法,，激發(fā)興趣,，提高能力”的指導(dǎo)思想，力爭縮小兩極差距,，做好全面教學(xué)工作,。

具體安排：

1、本學(xué)期新課的教學(xué)內(nèi)容只有2個多單元,。每個單元有10課時,。其余的時間用來進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。

2,、本學(xué)期的語法教學(xué)內(nèi)容為中招考試的六大時態(tài):一般現(xiàn)在時,，一般過去時，現(xiàn)在完成時,一般將來時,，現(xiàn)在進(jìn)行時和過去進(jìn)行時,。同時還要復(fù)習(xí)其它的語法知識，如被動語態(tài),構(gòu)詞法,不定代詞,疑問詞加不定式的用法等等,。

3,、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層，本學(xué)期要有計劃的把學(xué)生學(xué)過的但掌握不好的時態(tài),、句式,、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯,、短語,、句型分插于教學(xué)中再次進(jìn)行復(fù)習(xí)。

4,、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和中招考試要求,，尤其與舊大綱不同的地方，清楚哪些內(nèi)容是考試的內(nèi)容,，哪些內(nèi)容是已經(jīng)不考的,，哪些內(nèi)容已經(jīng)學(xué)的,。在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè),。

5、為了減輕初三學(xué)生聽力訓(xùn)練的壓力,，提高學(xué)生的聽力水平,，從一開始就對學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時間外,，還堅持每周利用課余時間給學(xué)生集體放聽力,。

6、單詞一直是學(xué)生的難點,、薄弱點,，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),，狠抓中招必考單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握,。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。

7,、堅持每月一次筆頭訓(xùn)練,，訓(xùn)練題材、方法力求多樣化,，并能及時進(jìn)行講評,。鼓勵學(xué)生寫英文日記，對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改,、多指導(dǎo),。

8、閱讀理解能力的培養(yǎng)是初三教學(xué)的重點,，也是中考的重頭戲,。在單元教學(xué)中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課，材料為課外五篇課外閱讀理解,，并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇六

歲月不居，時光荏苒,。半學(xué)期來,，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各部門的積極配合下,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下和全校學(xué)生的共同努力下,，堅持全面育人的理念，不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作,。德育處緊緊圍繞我校初中部“全省知名,、全市領(lǐng)先、全縣最優(yōu)”的辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)和“放眼三年,、立足當(dāng)前,、注重提優(yōu)、兼顧補(bǔ)差”的辦學(xué)思路,，堅持構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的和諧校園 ,，創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園，建設(shè)人人愛健體的陽光校園 ,，以弘揚(yáng)和培育愛國主義為核心,，以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng) 德育工作的主動性和實效性,，使我校的德育工作邁上了一個新臺階?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、 完善德育管理制度,，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

學(xué)校把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從我們的教育和管理對象出發(fā)，成立了由校長牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成了齊抓共管的德育氛圍,，大大提高了學(xué)校整體的德育工作意識,，收到了良好的效果,。

(一)、加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)和管理,，提高班主任的育人素質(zhì)

1,、提高班主任的隊伍素質(zhì)。

(1)班主任例會制度化,。為了提高班主任工作的質(zhì)量,，我校德育處利用每周星期一上午第四節(jié)課主持召開的班主任工作例會。在例會上及時布置落實學(xué)校每周德育雙周主題及活動內(nèi)容,，并總結(jié)上周的班主任工作,，做到肯定成績，指出不足,，明確整改措施并交流工作過程中存在的問題,，使德育工作方向明確、重點突出,，富有時效性和針對性,。

(2)組織外校班主任沙龍。在班主任工沙龍活動中,，各班主任老師暢所欲言,，將自己優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗說出來供大家借鑒,，將自己存在的困惑說出來由大家來共同商量對策，以促進(jìn)班主任的共同進(jìn)步,。交流中有成熟班主任丁俠,、高紅春老師的完善的班級管理制度，賈海浪,、孫洋清老師的創(chuàng)新小組合作管理模式,，通過班主任沙龍有效的提升了班主任的管理水平并創(chuàng)新班主任的管理模式。

2,、實行量化評比考核制度,。

對班主任嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理,，要求各班主任工作要有計劃,、有落實、有記載,、有總結(jié),，并把各班的衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、住校生管理等進(jìn)行量化評分，每天公布上墻,。每月26號進(jìn)行班主任工作總結(jié)評比,，評選出每月的“常規(guī)管理先進(jìn)班集體”，通過評比活動充分調(diào)動班主任的進(jìn)取心和工作積極性,，規(guī)范了班主任的管理,。中學(xué)德育處工作總結(jié)(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理,。

1,、指導(dǎo)各班建立、健全班委,、團(tuán)委,。選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為學(xué)生干部，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,，提高學(xué)生的主人翁意識和民主意識,。

2、每月召開一次全校學(xué)生干部工作會議和培訓(xùn),。對工作負(fù)責(zé),，有開拓精神，真正成為班主任小幫手的予以表揚(yáng)，對工作馬虎,，敷衍了事,，甚至帶頭違紀(jì)的加以批評，并對各班學(xué)生干部工作方法加以指導(dǎo),。

3,、實行公開競選學(xué)生會干部工作,。開學(xué)初我校德育處,、團(tuán)委開展了校首屆學(xué)生會的競選工作，涌現(xiàn)出了劉婉斌,、朱秋月等一大批優(yōu)秀的學(xué)生會干部,。對在學(xué)生會工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的及時給予進(jìn)行表彰，充分發(fā)揮學(xué)生主觀作用,，培養(yǎng)學(xué)生能力,，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓其最大限度的參與到學(xué)校管理中,。

(三)狠抓一日常規(guī),、規(guī)范學(xué)生行為

1、認(rèn)真開好每日5分鐘晨會和每周的主題班團(tuán)會,。初一(2)班賈海浪老師利用學(xué)生自主合作模式開展5分鐘演講活動,，初一(4)班李建洋老師每天早上風(fēng)雨無阻，6：40準(zhǔn)時到教室組織學(xué)生開展晨讀和晨會,。

2,、進(jìn)一步抓實兩操工作。為了豐富學(xué)生的課余生活,，我校開展了下午大課間集體活動,，組織學(xué)生進(jìn)行跳繩、游戲,、籃球,、羽毛球、乒乓球等體育活動,。

3,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作

本學(xué)期德育處狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生，經(jīng)過全校師生經(jīng)過堅持不懈的努力,，外校初中部教學(xué)樓內(nèi)外處處整潔,、時時清新。

二,、做好常規(guī)管理工作,、著力打造主題德育活動

在常規(guī)工作中以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)教育管理,。

(一)開展新生軍訓(xùn)活動

20xx年8月16日,，洪澤外國語實驗學(xué)校20xx級初一新生軍訓(xùn)啟動儀式在升旗廣場隆重舉行。通過軍訓(xùn),，有效的培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成頑強(qiáng)勇敢,、堅韌不拔,、吃苦耐勞、不怕困難的革命英雄主義品德,，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助的集體主義精神，鍛煉意志,、增強(qiáng)體質(zhì),。軍訓(xùn)中，所有學(xué)生聽從指揮,，遵守紀(jì)律,，克服困難，虛心向教官司學(xué)習(xí),，勝利完成軍訓(xùn)任務(wù),，上好了進(jìn)入中學(xué)的第一課,。

(二),、將雙周德育主題活動落實到實處

本學(xué)期我校先后開展了：雙周德育主題教育之一，“珍愛身體,，愛惜糧食,，讓零食從我們的身邊離開”,。邀請王校長對學(xué)生發(fā)表廣播講話——《吃零食的危害》。雙周德育主

題教育之二,，我文明,，我開心——引領(lǐng)健康愉悅的課余生活，教育并督促學(xué)生課間做到課間無嚷,，行走無奔,，講話無臟，舉止無怪,。雙周德育主題教育之三：牢記交通規(guī)則,，安全警鐘長鳴——珍愛生命從走路做起，開展交通安全專題教育主題班會活動,。雙周德育主題之四——“驅(qū)寒保暖防流感,，陽光體育強(qiáng)體質(zhì)”,，教育學(xué)生注意多穿衣服，積極參加跑操,、大課間等體育活動,。

(三)、開展主題升旗活動

堅持開展每雙周的主題升旗儀式,。利用升國旗儀式和國旗下講話,，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、遵紀(jì)守法,、愛國主義等教育,。

初一(1)班的“我文明、我開心”的主題升旗活動為初中部升旗活動開了好頭,，接著初一(2)班的“珍愛生命,，注意交通安全”,， 初一(3)班的“樹立遠(yuǎn)大理想,，創(chuàng)造美好人生” 初一(4)班的“期中考試后我們該怎么辦”同樣展現(xiàn)出了初中部的風(fēng)采。在接下來的初一(5)班國旗下5班風(fēng)采展示中拉開了初中部升旗儀式的序幕,，隨后初一(6)班的“我心目中的老師”,，初一(7)班、初一(8)班“我挑戰(zhàn)我成功”的主題升旗活動收到了全校師生的好評,。

三,、創(chuàng)新德育模式，打造特色的教育主題活動

(一),、以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),，組織了以下活動：

1、精細(xì)策劃組織了洪澤外國語實驗學(xué)校初中部首屆“體育趣味節(jié)”活動,，體育節(jié)中的“5人6足”,、“8字跳長繩”、“拔河比賽”等趣味活動受到了學(xué)生的廣泛好評和積極參與,。

2,、德育處協(xié)調(diào)團(tuán)委、數(shù)學(xué)組,、語文組,、英語組先手開展了“魅力數(shù)學(xué)節(jié)”、“語文節(jié)”,、“英語節(jié)”等活動,。

(二)、以重大紀(jì)念日為契機(jī),，大力開展青少年學(xué)生思想道德教育,。

1、組織學(xué)生在教師節(jié)給老師送祝福、賀卡活動,。

2,、組織初一(1)班學(xué)生參與洪澤電視臺“世界愛牙日”活動拍攝活動。

3,、組織學(xué)生參加洪澤電視臺“世界糧食日”的社會實踐活動,，活動得到了洪澤電視臺、淮安電視臺的大力支持,。

4,、在國慶節(jié)前后，組織開展了以愛國為主題的征文活動和黑板報評比活動,。

5,、在圣誕節(jié)到來之際，組織班級“圣誕聯(lián)誼”活動,。

(2)元旦期間,，組織各班進(jìn)行了“慶元旦聯(lián)歡晚會”。

四,、重視安全教育,、打造平安校園

(一)、加強(qiáng)安全管理工作

德育處在校長室領(lǐng)導(dǎo)的下,，在所有班主任及任課老師的支持下,，著力加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，半學(xué)期以來未出現(xiàn)一起安全事故,。每次下晚自習(xí)時都能看到所有值日教干和值日教師把學(xué)生送至學(xué)校大門口,，確保每位學(xué)生都由家長接回家。

(二),、開展安全宣傳教育,。

為切實消除校園外安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作,，根據(jù)我校實際,，剛開學(xué)，德育處部署安排班主任利用班會,、晨會時間開展安全教育專題班會活動,。

(三)、開展安全活動

本學(xué)期,，我們組織了形式多樣的以安全為主題的專題活動,，主要有，交通安全主題升旗活動,，交通安全主題班會活動,、交通安全圖片展,、地震防災(zāi)疏散逃生演練、節(jié)假日安全教育(致家長的一封信)等,，通過活動教育學(xué)生和家長提升安全意識,，讓學(xué)生掌握安全自救的方法。

五,、做好住校生,、留守兒童和貧困生工作

對住校生、留守兒童和貧困生給予更多愛心,，是我校開展德育工作的重點之一,。

(一)、本學(xué)期學(xué)校住校生的管理工作由王冬老師擔(dān)任,，管理工作中王冬老師主要做好三方面工作：1,、加強(qiáng)住校生安全，2,、注重住校生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，3,、努力提升住校生的滿意率,。不管是在中午還是在晚自習(xí)后經(jīng)常看到王冬老師在住校生宿舍檢查住校生活情況,。

(二)、針對我校留守學(xué)生和貧困生多的特點,，我校在開學(xué)初就開展了貧困生的申報工作,，本學(xué)期共有27名學(xué)生成功申報了省貧困生。

德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，積極探索,，不斷改進(jìn)和完善,，切實提升我校的德育實效，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航,，為我校初中部“全省知名,、全市領(lǐng)先、全縣最優(yōu)”的辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力,。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼的時間,，我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號,，我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造師德

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

二、教學(xué)方面：虛心求教,，強(qiáng)化自我

擔(dān)任九年級三個班的思想品德教學(xué)的工作,，在實際工作中，那就得實干加巧干,。對于一名思想品德教師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實自己,，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限,，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

三,、考勤紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),。

總之這學(xué)年,，我擔(dān)任的三個班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績,，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,，為學(xué)校爭光!

初中教師個人年度工作總結(jié)篇八

回顧自己在這學(xué)期的點點滴滴,，喜憂參半，下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：

一,、德育工作

堅持了將德育工作放在首位,，積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育,、紀(jì)律與安全教育,、法制教育，讓學(xué)生能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。除了進(jìn)行正面宣傳教育外，還注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容采取比較靈活的形式對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，改變傳統(tǒng)的說教,、灌輸?shù)哪Ｊ剑寣W(xué)生有更多的主動性和積極性,。

比如采取討論,、辯論等形式，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中,、在不知不覺中愉快地,、潛移默化地接受了教育，自覺主動地關(guān)心,、了解身邊的事情,，增強(qiáng)他們的愛國主義情感，并且使他們的能力也得到了鍛煉,。在教學(xué)過程中我結(jié)合音樂科實際,，積極運(yùn)用教材對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在有關(guān)音樂史的了解中我注重介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就,，結(jié)合教育學(xué)生熱愛祖國,，增強(qiáng)民族自豪感與自信心。

二,、教育教學(xué)教研方面

在教育教學(xué)工作上,，能夠利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，做到尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨立,，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在具體的教學(xué)工作中,，能夠認(rèn)真根據(jù)《新課程理念》和各年段的學(xué)生實際情況備課,。

1.課堂教學(xué)

堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐與體驗中活動(聽、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂,，能夠在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。在音樂欣賞課還加入了一些讓學(xué)生自己收集了解、介紹音樂,、表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,，使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

2.課堂管理

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,，更多形式的采用了激勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計牢牢抓住學(xué)生的注意力,，使學(xué)生在課堂中能夠積極參與課堂教學(xué)活動,。著力對學(xué)生進(jìn)行了課堂常規(guī)的訓(xùn)練，使課堂常規(guī)正?；?，有利于課堂教學(xué)的有序進(jìn)行，對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了的批評與糾正,。

三、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備,，全方位的充實自己，提高自己的綜合素質(zhì),。充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué),，使教學(xué)手段更豐富了,。

四、不足之處

1.對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。在今后應(yīng)特別把握好尺度,、做到賞罰分明,。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇九

本學(xué)期本人擔(dān)任初一年級(1、2,、3,、7、12)五個班級的政治學(xué)科教學(xué)工作,。一學(xué)期以來,，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真組織教學(xué)工作,，提高教學(xué)的有效性。

由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級的教學(xué),，需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),，在本學(xué)期本人認(rèn)真把課備好，不但備教材備教法而且備學(xué)生,。根據(jù)初一的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好每一課教案，力爭做到每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。并根據(jù)教學(xué)的需要，采用多種的教學(xué)方法,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時效性,，并且在課后及時對該課作出總結(jié)。

二、在教學(xué)措施上,，積極采用新的教學(xué)方法,，增強(qiáng)教學(xué)的時效性。

本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,，以適應(yīng)教育教學(xué)的需要,。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué)，運(yùn)用多種方式進(jìn)行教學(xué),，在很多課時中充分運(yùn)用視頻音頻進(jìn)行教學(xué),，以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的'積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三,、虛心學(xué)習(xí),，提高自己教學(xué)基本功。

本學(xué)期,，本人一共上了兩次教學(xué)公開課,，分別是《儲蓄存款和商業(yè)銀行》和《收入分配與社會公平》，通過公開展現(xiàn)自己的教學(xué)基本功,，請同組的老師進(jìn)行評價,，虛心請教其他老師，提高自己的教學(xué)能力,。同時,，認(rèn)真聽其他老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,。

四、認(rèn)真開展教研活動,，提高自己的教學(xué)科研水平,。

本學(xué)期，本人擔(dān)任初一年級的政治學(xué)科備課組長,，本人認(rèn)真開展教研工作,，在組織本組成員開展活動的同時,，本人也獲益匪淺，自己的教研水平得以提高,。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇十

我擔(dān)任初一2班語文課教學(xué)工作。工作中,，我以學(xué)校及初中組工作計劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，在我的指?dǎo)教師指導(dǎo)教師的認(rèn)真指導(dǎo)下,，我以專研洋思教學(xué)為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，堅持聽指導(dǎo)教師的課,，及時向指導(dǎo)教師請教課堂教學(xué)的問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)“洋思”理論,，努力提高教學(xué)能力,，通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,，使我對洋思理念有了一個全面的、深入的理解,，為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二,、以身作則,，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面，工作中,，我能夠嚴(yán)格要求自己,，時時處處以一個共產(chǎn)黨員積極分子的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做到不遲到,、不早退，不曠會,。另一方面,，我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰,，變相體罰學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三,、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

語文是一們充滿興趣,、充滿人文精神有充滿智慧的學(xué)科,。在課堂上，力求做到讓課堂變得鮮活,，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中感到學(xué)習(xí)樂趣,。我能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點,、難點,，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件,，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂45分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率;語文是語言，因此,，除了課堂效果之外,，還要讓學(xué)生多聽、多讀,、多練,。為此，在課下,，我給學(xué)生介紹了大量課文之外的美文讓學(xué)生品味語文之美,。課上,，要求每個學(xué)生進(jìn)行課前5分鐘的讀書演講，學(xué)生通過相互的介紹,，了解了大量的中外名著,。我想讓學(xué)生明確，試題和試卷并不是語文的全部,，關(guān)注人生,、關(guān)注社會，用自己的心靈去聆聽來自人類歷史最深處的文化語言,，并與之融為一體，才是真正的語文,。課后,，我認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,，積極落實分層施教的原則,，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進(jìn)行階段性檢測,，及時了解學(xué)情,，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略,。

四,、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平

在課堂教學(xué)中,，貫徹“洋思”的理念,，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,，大膽進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。在一年的教學(xué)工作中,，我教的學(xué)生有2人獲全國春蕾杯作文競賽三等獎，我撰寫的論文《新課程理念下語文教學(xué)課堂的思考》獲__市石景山教育年會文科類三等獎,。

五,、正視自我,，明確今后努力方向

一年的語文教學(xué)工作使我積累了許多寶貴經(jīng)驗，對洋思教學(xué)理念有了更深層次的認(rèn)識,。以下是我對下學(xué)期教學(xué)工作的設(shè)想和改進(jìn)的措施：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,，努力提高課堂教學(xué)的效率。

2,、狠抓檢查,，落實對知識點的掌握。將后進(jìn)生時時放在心上,，抓在手上;

3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野,，拓寬學(xué)生思路,，提高學(xué)生解決問題的能力;

4、采取措施,，加強(qiáng)訓(xùn)練,，落實知識點。

5,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,，努力教學(xué)提高成績。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇十一

一轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)年就要過去了,。在這個學(xué)年中，我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實實工作,，現(xiàn)作簡單總結(jié)：

一、在政治思想方面

作為一位教師,，我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。所以,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加學(xué)校的各項科研活動,，并且做了自我總結(jié)。端正思想,，教書育人,，為人師表,。

二、在教育教學(xué)方面

在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，認(rèn)真編寫好教案,，制定好教學(xué)計劃,，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況，備好和制定不同的教案以適應(yīng)不同層次的學(xué)生,。在傳授學(xué)生知識時,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，耐心教導(dǎo)學(xué)生;在傳授學(xué)生知識的同時,，并對他們進(jìn)行思想教育,，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

在課堂上,，認(rèn)真授課，上半年,，任教九(2)九(5)班,，下半年，任教七(4)七(5)班,，充分利用學(xué)校的電教平臺,，制作好每課課件，情景教學(xué),、及運(yùn)用多種教學(xué)方法來啟發(fā),、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,，注重師生互動,、生生互動的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。在批改作業(yè)方面,。學(xué)生的作業(yè)總是及時地批改，并詳細(xì)地做好批注,，對普遍性錯誤,，在全班重復(fù)講解、分析,。

針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,，提高教學(xué)質(zhì)量,。功夫不負(fù)有心人,，學(xué)生的成績就是最好的見證。所教的兩個班九(2)九(5)班的學(xué)生成績在同層次的班級中名列前茅,。20__年的中考成績也在同層次中排列最前,。

三、在工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),，從不因個人的私事耽誤工作的時間,，并能積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。還不斷的撰寫教學(xué)論文,，如上半年,，我撰寫的論文《輕松學(xué)習(xí)，輕松作文》在中國教育文庫發(fā)表,。下半年撰寫了兩篇論文在校內(nèi)同課組內(nèi)學(xué)習(xí)交流,。教育是愛心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),。對于個別后進(jìn)生，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,，爭取更大進(jìn)步,，早日成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)語文教師。我將會努力學(xué)習(xí),，把最好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們,。愿孩子們明天會更好!

初中教師個人年度工作總結(jié)篇十二

一個學(xué)期就快結(jié)束了，在過去的一個學(xué)期里,，我認(rèn)真的履行了教師的責(zé)任和義務(wù),，學(xué)生也能夠積極的按照我的要求完成作業(yè)，對此我也是十分的高興,。在學(xué)期結(jié)束之前,，我寫處了自己的教學(xué)工作報告。

當(dāng)了這么多年老師,，每一年每一個學(xué)期都有不同的感受,。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，我的認(rèn)識也在不斷的提高當(dāng)中,，我相信我能夠不斷的提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平,，成為一名越來越有能力的老師。

面對新形勢,、新要求,、新觀念，回顧自己一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí),，自己覺得要很好地適應(yīng)當(dāng)今的教育事業(yè)就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。這一學(xué)期來，本人能堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，有敬業(yè)愛崗的思想,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,，平時能關(guān)心時政黨的有關(guān)文件和法規(guī),，平時能嚴(yán)于律己，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想,。

也許是性格的原故，我并不是一個善于和學(xué)生較勁的老師,，更沒有要控制他們的意愿,，無論是課堂教學(xué)還是對班級的管理，我都更愿意跟學(xué)生平等共處,，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展,。尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力,，不輕易抹煞,、扭曲、置換學(xué)生的積極性,，也無意樹立一面唯老師論的大旗,，因此，時時提醒自己,，并且時時實踐著的,。因為我希望多年以后我的學(xué)生在回眸初中生活時，不至于拋出諸如暗無天日之類的斷語,。所以我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題;我還希望他們每個人都勇于堅持,、敢于言說自己合理的意見,，同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏;我更希望每當(dāng)他們提筆為文時，心中仍然會對語文保有一份溫情的懷念,。

大概是因為很想對自己刻苦的學(xué)生時代有個交待,，對現(xiàn)在初中生學(xué)習(xí)的艱辛有一個交待，對家長望子成龍的殷切期望有個交待,，我把教學(xué)看得很重,，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,，任何時候,，都不肯懈怠。一堂課上下來,，感覺好的話,，整整一天，我都會歡欣鼓舞,，反之,，則萌生羞見江東父老的沮喪。細(xì)細(xì)想來,，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,，為此，不論是語文課堂教學(xué),，還是數(shù)學(xué)課堂教學(xué),，我竭力回避那種自說自話的講課方式，而更多地把時間還給學(xué)生,，讓他們自己思考,，以喚醒學(xué)生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考的自覺性,，從而點燃他們對學(xué)習(xí)的興趣,。總而言之,，我對學(xué)生不是一味地壓制,，而是從尊重他們出發(fā)，講究剛?cè)嵯酀?jì),。我現(xiàn)在來到班里,，感覺到舒服、自在,，那些我“管教”過的學(xué)生反倒成了我身邊最鐵的朋友,，連我自己都感到驚奇。

當(dāng)多年后回首自己的人生歷程時，要做到無憾于心,。我知道現(xiàn)在自己就應(yīng)主動作為,，于是申報了《如何利用遠(yuǎn)程教育資源提高學(xué)生快速作文能力》的區(qū)級研究課題，同時也萌生了去耕別人的一畝三分地的想法,，于是向?qū)W校提出了再任一個班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的請求,，進(jìn)行《先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練》的數(shù)學(xué)課題研究,。也許,，這樣做不被一些同志理解，于是有了這樣還那樣的看法,，不過我自己知道自己在做什么,，是為了能進(jìn)行有益的教學(xué)改革，探索一條雙減的教學(xué)之路——既減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，又能減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān),，但又要做到減負(fù)不減質(zhì)。也知道進(jìn)行教學(xué)改革,，可能成功,，也可能失敗，因此心里也很坦然,。雖苦雖累,，但能苦中求樂，累中求趣,。

學(xué)校按排我負(fù)責(zé)課題的研究管理工作,，可是，在作文教學(xué)的研究過程中,，沒能很好地帶動我校全體語文教師共同參與,，組織的力度不夠大，開展工作不夠細(xì),，帶動不力。數(shù)學(xué)教學(xué)研究更是孤軍作戰(zhàn),，所以教學(xué)效果很差,，這一切我都深感自責(zé)。也許主要原因還是自己的思想不夠開放,，擔(dān)心自己能力低下,，不能帶動其他教師，也怕其他教師因此而降低了教學(xué)成績,，這是其一;其二,，也是自己責(zé)任心還不夠強(qiáng)的原因，沒能很好地向教師們學(xué)習(xí)，聽他們的課,，從中吸取有益的信息,，為自己的教學(xué)改革，課題研究提供幫助,。

從語文教學(xué)到數(shù)學(xué)教學(xué),，以及在自己分管的工作中，此中有失落的苦楚,、有收獲的喜悅,，也有未來盟動的希望。

相信,，在下期的工作中,，自己應(yīng)該更大膽一些，主動一些,，愿與大家一起共同探索有益的教學(xué)改革之路,，愿與大家一道共同進(jìn)步，努力提高石鞋中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),。

總之，一份耕耘,，一份收獲,，有成績也有不足。感謝全體教師對我工作的支持,，也希望教師們批評指正,。我一定再接再厲，把工作做得更好,。

在過去的一個學(xué)期里,，喜悅是大于悲傷的，許多同學(xué)在我的教學(xué)幫助下,，成績都有了很好的改觀,，我真的是很欣慰?？墒且灿幸恍┩瑢W(xué)沒有能夠提高自己,，在原有的成績寫退步了，我也很痛心,，我多次找過他們,，了解情況，希望下學(xué)期他們能夠回到正確的學(xué)習(xí)軌道中來,。

但是在過去的一個學(xué)期是功大于過,，好大于壞的,，雖然有瑕疵和紕漏，但總體是好的,，這不能否認(rèn),。所以我的工作還是得到了成功的，我會繼續(xù)吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗,，提高自己的水平,，相信下學(xué)期我的工作會越來越好。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,，本人擔(dān)任初二7,、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,，本人以校園及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)潛力,，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平,。透過學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,，使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二、以身作則,，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面，在工作中,，本人能夠嚴(yán)格要求自己,，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，模范遵守校園的各項規(guī)章制度，做到不遲到,、不早退,，不曠會。另一方面,，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰,，變相體罰學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三,、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期,，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,，不放過每一個知識點,，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在課堂上,，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,，用心落實分層施教的原則,，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進(jìn)行階段性檢測,，及時了解學(xué)情,，以便對癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,，用心參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長,，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,，本人共聽課32節(jié),，完成了校園規(guī)定的聽課任務(wù)。

四,、加強(qiáng)研討,，努力提高教研水平

本學(xué)年，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,，用心撰寫課題實施方案,，撰寫個案、教學(xué)心得體會,，及時總結(jié)研究成果,，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料,，并用心在教學(xué)中進(jìn)行實踐,。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念,，用心推廣先進(jìn)教學(xué)方法,，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,，大膽進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

初中教師個人年度工作總結(jié)篇十四

每個學(xué)年初都是雄心勃勃，每個學(xué)年末都是誠惶誠恐,。作為老師,，作為班主任，每到學(xué)生考完試,，就是一個學(xué)年的“年終歲尾”了,。翻翻眼睛，撓撓腦袋,，想想,，這個學(xué)年都干什么了,，有哪些收獲，有哪些不足……

一,、梳理語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作

就現(xiàn)在看來，就不遠(yuǎn)的將來看,，如果孩子的考試成績不理想,，其他的一切都是開胃小菜，不能當(dāng)做正餐來對待的,。本學(xué)年的語數(shù)教學(xué),，一老本神，沒有突破,，沒有完全實施開學(xué)初的設(shè)想,。數(shù)學(xué)教學(xué)，對于“數(shù)形結(jié)合”這一思想沒有建立,。一個方面是由于孩子的年齡特點決定,，另一個方面，是由于這是個長期工程,，不是三兩天就可以做到的,。語文教學(xué)，剛剛找到點感覺,，對于語文教學(xué)剛剛有點認(rèn)識,，對于一些想法，剛剛開始實施,。就成績來看,，不是太好看，問題主要出在自己的身上,，一方面是對后進(jìn)生的強(qiáng)迫力度不夠,，一方面是對于試題研究不細(xì)致，當(dāng)然,，還有一些客觀原因,，這些客觀原因綜合一下，都指向了一點——習(xí)慣,。(聽講習(xí)慣,，寫字習(xí)慣，整理個人學(xué)習(xí)用品習(xí)慣,，預(yù)習(xí)習(xí)慣等,。)對于教學(xué)工作，本人還要多琢磨,，多思考,。

二,、教學(xué)工作有待提高

期中考試成績不太理想,，期末考試成績目前未知,，就個人感覺來說,，應(yīng)該是一般般,。提高成績,，在以下方面要加強(qiáng),。

首先就是改變孩子的不良習(xí)慣,。比如班級三四個孩子在書寫方面,，速度較慢,，除了不會的原因,，還有就是注意力特別容易分散，對于周圍的聲音,、人特別留意;還有幾個孩子,，寫字時喜歡使用的鉛筆都是很短的，用起來不方便;還有的同學(xué)寫字時咬手指……諸如此類問題,，是影響孩子學(xué)習(xí)效果的一部分原因,。

其次是加強(qiáng)家校合作。對于孩子的家教,，我聽到的眾多的聲音就是“我管不了孩子”或者“我管孩子,，孩子根本不聽?！边@個問題我不否認(rèn),，但是，對于孩子的假期作業(yè),，對于孩子的學(xué)習(xí)情況,，我想，能夠做到心中有數(shù)的,，知道哪里差,，要在哪里下功夫的，不會太多,。四天半的在校生活,，兩天半的在家生活，如何能夠?qū)⒍呓Y(jié)合好,，如何能夠掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,，作為教師的我，基本了解,，如何將這些情況反饋給家長,，是個課題。

第三，作為班主任,，強(qiáng)化分?jǐn)?shù)意識,。作為班主任，對于分?jǐn)?shù)的要求雖然有,，但不是特別高,。想法帶動行動，因此,，在一些我認(rèn)為日后應(yīng)該能夠會的地方,，雖然強(qiáng)調(diào)，雖然檢查,，但是對于后進(jìn)生，在規(guī)定時間內(nèi)不會的,，也沒轍,，只好靠時間了，讓他們慢慢跟上來,。

第四,，加強(qiáng)教育教學(xué)工作的研究與思考。同樣的卷紙,，同樣的課本,，不同樣的分?jǐn)?shù)，作為分?jǐn)?shù)低的我,，說明在教育教學(xué)方面,，還有提升空間。怎樣提高效率,，怎樣加強(qiáng)針對性,，怎樣怎樣的，還有很多要思考,。

三,、積極開展陽光體育運(yùn)動

1、本學(xué)年在班級里積極開展陽光體育運(yùn)動,。在本學(xué)年,，在班級里人手一個乒乓球拍，在春季下雪的時候,，我們在教室里看乒乓球教學(xué)視頻,，在教室里熟悉球性，在春末夏初的時候,，孩子們拿著拍子到室外的球臺上揮來舞去,，多多少少得到了鍛煉，并且，在暑假里,，倡議孩子們掂乒乓球,、拍乒乓球，開學(xué)初檢查效果,。

2,、積極參加學(xué)校組織的體育運(yùn)動。在運(yùn)動會中,，孩子們能夠積極參賽,，家長們積極響應(yīng)號召，為班級拿來遮陽傘,，涼棚,，為班級同學(xué)購買礦泉水、冰棒,、雪糕,、西瓜等，還有家長拿著相機(jī)為班級的孩子記錄下了精彩的瞬間,。在大家的努力下,，取得了成立班級以來的第一面獎狀。

四,、讀書活動開展有待深入

讀書活動,，在開學(xué)初，有很多的想法,，但是,，在具體操作中，慢慢泯然眾人矣了,。問題在哪里?

1,、時間無法保證。在開學(xué)初的一段時間內(nèi),，利用中午的時間,，給孩子們讀《窗邊的小豆豆》，堅持了一陣子之后,，由于一些諸如輔導(dǎo)差生,、批改作業(yè)等事情，擱淺了,。原來每天早晨都會領(lǐng)著孩子們讀讀《日有所誦》,，孩子們也比較喜歡，這個活動,，堅持了一陣子,，也擱淺了,。早自習(xí)的時間，用來領(lǐng)著孩子學(xué)習(xí)英語了,。

2,、圖書質(zhì)量不高。號召班級的同學(xué)為班級圖書角拿書,，從拿來的書來看,，質(zhì)量高的微乎其微。很多發(fā)黃,、掉頁的書,，不能引起孩子的閱讀興趣。學(xué)校圖書室的圖書,，不適合一年級的孩子看,。

3、沒有相關(guān)活動引領(lǐng),。雖然學(xué)校每周有讀書抽查內(nèi)容,，但是這畢竟無法代替班級內(nèi)小范圍的讀書活動。比如鳳城六中的語文課前的五到十分鐘讀書匯報,，就是不錯的，值得借鑒的,。

五,、努力方向

1、還給孩子活動時間,。對于中午時間的利用,，記得清楚的是，本學(xué)年的第一個月,，主要就是挨個檢查古詩詞背誦;第二個月,，主要是給孩子讀書加上寫田字格、算草的作業(yè);臨近期末的一個月,，每天中午的檢查孩子的生字組詞,、修改卷紙等。想想,，這一個學(xué)年,，能夠讓孩子在午間痛痛快快玩的時間，十個手指頭可以算過來,。成績的提高,，不應(yīng)該是這種擠壓卡占孩子的游戲時間得到的。

2,、加強(qiáng)家長家教指導(dǎo),。多推薦班級里有學(xué)習(xí)力的家長一些家教方面的書籍。

3、制定計劃,，執(zhí)行計劃的能力,。在制定計劃的時候，考慮盡可能全面,，執(zhí)行計劃的時候,，要盡可能完全實施。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇十五

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間,，初一上學(xué)期行將結(jié)束。依照學(xué)期初的計劃,，通過各種符合學(xué)生心理發(fā)展特點的活動,，對學(xué)生進(jìn)行多方面的教育培養(yǎng)。一學(xué)期下來,，班級在各方面獲得了明顯的進(jìn)步,，構(gòu)成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng),。下面通過四個方面來總結(jié)下我的工作情況：

一,、班級管理和建設(shè)方面成效明顯。通過自薦,、觀察,、培養(yǎng)、和考核,，推選責(zé)任心強(qiáng),，綜合素質(zhì)好的“預(yù)備干部”，安排相應(yīng)職務(wù),，班委會成員表,、值日生輪番表、科代表名單和相干表格張貼公示,，以便于催促檢查,。給全體同學(xué)提供參與班級管理建設(shè)的機(jī)會。重視策略的落實,。

通過量種鮮活的情勢,，調(diào)動學(xué)生參與熱忱。責(zé)任到人,，做到人人有事干,，事事有人干，在參與中進(jìn)步,，班級逐步到達(dá)自治,。發(fā)動學(xué)生積極參與班級建設(shè),，精心布置教室，加強(qiáng)規(guī)范圖書角的建設(shè)和管理,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，班級文化氣味濃郁。

二,、通過組織展開各種活動,，鍛煉學(xué)生各方面的能力。結(jié)合學(xué)校團(tuán)委,、體育組和德育辦的要求,，有計劃地參與各項活動之外，自己班級八月底,，做好了新生軍訓(xùn)工作;玄月份初,，進(jìn)學(xué)初教育和班級布置工作，召開“新學(xué)期,，新目標(biāo)”主題班會,，教師節(jié)聯(lián)歡會;配合教導(dǎo)處做好新生建立學(xué)籍工作。

中下旬積極準(zhǔn)備參加了學(xué)校秋季運(yùn)動會,，取得多個獎項;十月份召開了班級特點運(yùn)動會,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交換會;十一月份參加年級廣播操比賽，取得二等獎;班級召開“感恩的心”故事會;十仲春班委會了舉行生日聯(lián)歡會,，小科知識比賽,。同時做好兩操，隊列練習(xí),，建立電子檔案,，寫日記,，做好班級周報的工作,，堅持課前一首歌。

每周一的早課總結(jié)是這學(xué)期工作的亮點,。結(jié)合班級實際,，設(shè)計召開每周五的班團(tuán)隊會。面向全體,，關(guān)注每個孩子,，不讓一個人掉隊。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,，組成合作小組,。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，班級有很強(qiáng)的凝聚力,。

三,、平常管理方面：從抓常規(guī)工作進(jìn)手,，培養(yǎng)良好的平常行為習(xí)慣，紀(jì)律衛(wèi)生工作貫串始終,。定期總結(jié)反思,，精益求精調(diào)劑，從而不斷進(jìn)步,。各項任務(wù)落實到人到位,，及時總結(jié)、檢查,、表彰,，每周選出綜合評比“周明星，表彰嘉獎,。同時給表現(xiàn)不佳的同學(xué)重新開始的機(jī)會,。

調(diào)動同學(xué)們積極向上，努力進(jìn)取的熱忱,，培養(yǎng)競爭意識,。做好學(xué)校內(nèi)外安全教育工作，組織放學(xué)同行小組,，保證校外安全,。加強(qiáng)板報工作。

一方面認(rèn)真依照德育辦的要求出好每期板報,，一方面調(diào)動同學(xué)們發(fā)散思惟,，大膽創(chuàng)新，積極參與設(shè)計,，辦出自己的特點,，發(fā)揮板報的宣傳作用，使之成為宣傳教育,、“揚(yáng)善”“勸善”的窗口,，同樣成為增強(qiáng)學(xué)生競爭意識，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的陣地,。

四,、關(guān)注學(xué)生的身心健康。剛離別小學(xué)的生活,，對初中的緊張和繁忙還不適應(yīng),，學(xué)生輕易有壓力，乃至感到焦慮,。仔細(xì)觀察,，有針對性的加以疏導(dǎo)。有計劃地進(jìn)行個別談話,、走訪,，了解學(xué)生的疾苦需要,，做他們的良師益友，為他們排難解紛,。關(guān)注弱勢群體,，充分發(fā)揮班、團(tuán)支部的作用,。計劃,、行動和總結(jié)，步步到位,，特別做好“題目學(xué)生“的幫教工作,。力求腳踏實地，耐心細(xì)致,。不斷完善班級管理制度條例,，使同學(xué)們自覺遵守，模范執(zhí)行,，從而使班級逐漸向良性發(fā)展,。

做好平常的點點滴滴小事，也就成績了教書育人的大業(yè),。本學(xué)期盡心盡力,，在手意外骨折的情況下，堅持上好課,，帶好班,，沒休息一天。善始善終,，把每項工作落實到位,。既認(rèn)真完成了學(xué)校布置的任務(wù)，又不失自己的特點,。做到與時俱進(jìn),，在實踐中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中體驗,，不斷進(jìn)步本身素質(zhì)和管理水平,。保持活力,，實現(xiàn)了做學(xué)生,、家長、領(lǐng)導(dǎo),、社會都放心的優(yōu)秀的班主任的短時間目標(biāo),。為學(xué)生的健康成長和年級的穩(wěn)定貢獻(xiàn)出了自己的氣力。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇十六

本年度本人在春期擔(dān)任年級(1)班教學(xué)和班主任工作,，并兼職實驗室管理員和教導(dǎo)干事,。為使下一年的工作更加富有成效,，特將本年度工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

一年來,，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識,，積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動，關(guān)心國家大事,。能一如既往的認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策,，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè),，為人師表,，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,，熱愛教育工作,，忠誠于人民的教育事業(yè)。

二,、考勤方面

一年來,，本人能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，嚴(yán)以律己,，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ),。

三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

首先,，在教育教育工作中求真務(wù)實,，認(rèn)真開展教育教學(xué)活動。在工作中,，能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,，分析教材，把握學(xué)情,，精心完成教學(xué)設(shè)計,，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案65課時,，作業(yè)批改68次,，配套練習(xí)全批全閱，物理教案42課時,，作業(yè)批改44次,，配套全批全閱,，聽課20次，符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。

秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案57課時,，作業(yè)批閱57次，配套練習(xí)全批全閱,，物理教案30課時,，作業(yè)批閱30次，配套練習(xí)全批全閱,，聽課17次,。完成物理實驗11個，其中演示實驗6個,，分組實驗5個,，有計劃、實驗報告,，相關(guān)實驗資料齊全,，符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

第二,，堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提初能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

第三,，能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動，本年度參加了“國培計劃”甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;20__年國培計劃中西部項目遠(yuǎn)程培訓(xùn)(初中數(shù)學(xué)),。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法,。虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實踐中,。

第四,，能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課54節(jié),，通過多媒體教學(xué)增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,，提初學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，以學(xué)生為主體,，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提初課堂教學(xué)的實效,。

第五,，在教育教學(xué)中，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會和主題教學(xué)月活動加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。面向全體學(xué)生,，加強(qiáng)對學(xué)困生的幫助，采取個別輔導(dǎo),，一幫一等活動,，提初他們的素質(zhì)和成績，使他們樹立信心和勇氣,，爭取迎頭趕上,。

第六，能注意收集整理自己的教育心得,，加強(qiáng)反思工作,，及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題，及時總結(jié)好的教育教學(xué)方法,，并與其他老師交流分析,，共同提初教育教學(xué)水平。

四,、成績方面

通過本人的不懈努力,，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生德,、智,、體等方面全面發(fā)展，教育教學(xué)成績顯著,。所擔(dān)班級學(xué)生在年級會考中取得好成績,，并且全部順利進(jìn)入初中及職中學(xué)習(xí)。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。

成績只代表過去,，在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問題,，例如對教育教學(xué)新理念的認(rèn)識和應(yīng)用還不太到位，教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,，教學(xué)能力有待提初,，對后進(jìn)生的培養(yǎng)沒有明顯進(jìn)步等，鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。課后多學(xué)習(xí),，多請教,，特別是加強(qiáng)自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提初。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。在今后的教育教學(xué)工作中,，要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng)，爭取在明年的教育教學(xué)工作中,，取得更好的成績,。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期我擔(dān)任初一級語文教學(xué)。我對教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法，虛心向?qū)W習(xí),。經(jīng)過努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。因此,，了解和分析學(xué)生情況,，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,，只是專心研究書本，教材,，想方設(shè)法令課堂生動,，學(xué)生易接受。

一方面,，農(nóng)村的學(xué)生聽,，說的能力相對較弱，授課采用較深的普通話教學(xué),，同學(xué)們還不能適應(yīng),。而用方言教學(xué)，又削弱語文語感教學(xué)的功能,。另一方面,，二班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極,，但中等生,、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少,。因此,，講得太深，沒有照顧到整體,，我備課時也沒有注意到這點,，因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,，了解及分析學(xué)生實際情況,，實事求是，具體問題具體分析,，做到因材施教,，對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的備教法的同時要備學(xué)生。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證,。

教學(xué)中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生,，又要備教法。備課不充分或者備得不好,，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩對我說：備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī),。我明白到備課的重要性，因此,，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工,。雖然辛苦,，但事實證明是值得的。

一堂準(zhǔn)備充分的課,，會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。例如我在講授《背影》的時候，這課的主題是認(rèn)識和理解有關(guān)音樂的內(nèi)容,，教學(xué)難度比較大,。如果照本宣科地(“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動總結(jié))講授，學(xué)生會感到困難和沉悶,。為了上好這堂課,，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點,，難點,，準(zhǔn)備有針對性地講。為了令教學(xué)生動,，不沉悶,，我還為此準(zhǔn)備了相關(guān)的音樂，授課時就胸有成竹了,。在播放音樂時,，學(xué)生非常用心，對此非常感興趣,，教學(xué)效果十分理想,。相反,，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶,，教學(xué)效果不好,，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。

備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心,，這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實。教態(tài)自然,，講課生動,，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n,，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

語文是一門工具學(xué)科,，對學(xué)生而言，既熟悉又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下,，要教好語文，就要讓學(xué)生喜愛語文,，讓他們對語文產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué),，也無法學(xué)下去,。為此，我采取了一些方法,，就是盡量多講一些文化生活故事,，讓他們更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文,。因為只有語文水平提高,，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。

因為語文的特殊情況,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大,，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,，絕對不能忽視,。為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo),。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo),。我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高,，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機(jī)會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué),。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績,，不能操之過急,，且要多鼓勵。只要他們肯努力,，成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo),。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學(xué)習(xí),。只要堅持輔導(dǎo),，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好,。

語文是語言,。困此，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀,，多講，多練,。為此,，在早讀時,，我堅持下班了解早讀情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,，及時講清楚,，讓學(xué)生即時消化。另外,，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,，提高他們的能力。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，期末考就是一種考驗,。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的語文水平,。因此,，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力,，多問,，多想,，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步,。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇十八

在黨組織的關(guān)心,、培養(yǎng)下，我于xx年擔(dān)任督察大隊快速應(yīng)急中隊中隊長,。任職四年來,，在局黨組和大隊黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人始終堅持以鄧小平理論為指針,，認(rèn)真貫徹“”重要思想,，努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”，勤奮工作,，大膽實踐,，勇于開拓，廉潔自律,，工作上取得了一定的成績,。各方面都得到了鍛煉和提高。下面,，我將任職以來的工作,、學(xué)習(xí)情況述職如下。

(一)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，適應(yīng)崗位需要,。

學(xué)習(xí)是明確政治方向，提高能力水平的重要途徑,，更是適應(yīng)新形勢,、新環(huán)境的必然要求。這就要求我自覺刻苦地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識,，努力提高自身政治水平和各種能力,，及早地適應(yīng)工作崗位。在工作間隙,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想和小平理論，“”重要思想,，用“科學(xué)發(fā)展觀”的先進(jìn)理論指導(dǎo)自己的各項工作,。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策，尤其是黨的xx大精神，掌握其精神實質(zhì),，并將其轉(zhuǎn)化為自己工作的動力,。在學(xué)習(xí)理論的同時，我還認(rèn)真專研業(yè)務(wù)知識,，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)城管執(zhí)法的有關(guān)法律法規(guī),，學(xué)習(xí)決策方法，組織協(xié)調(diào),、執(zhí)行藝術(shù),、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，從而增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。虛心地向一些老同志學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們良好的工作方法和扎實的工作作風(fēng);并做到學(xué)以致用，把學(xué)到的本領(lǐng)運(yùn)用到工作之中,，通過學(xué)習(xí)改進(jìn)了工作方法,，提高了工作效(20xx年縣委副書記述職報告)率，為較好地履行職務(wù)打下良好的基礎(chǔ),。

(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè),，促進(jìn)中隊整體素質(zhì)提高。

在工作中,，我嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度要求中隊全體隊員,，關(guān)心隊員的工作和生活情況，在中隊內(nèi)部營造和諧的工作氛圍,，讓大家都有愉快的工作心情,。只有這樣，才能讓大家有主人翁的責(zé)任感,，才能發(fā)揮最大工作潛能,。中隊還建立了學(xué)習(xí)制度，堅持定期不定期的組織大家對政治理論,、業(yè)務(wù)知識和有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得,。通過學(xué)習(xí)，中隊隊員素質(zhì)有明顯提高,，精神面貌煥然一新,。

(三)認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力完成各項工作任務(wù),。

快速應(yīng)急中隊主要從事靜態(tài)交通秩序整治管理工作,。整治初期，在執(zhí)法人員不足,，執(zhí)法手段相對落后的情況下,，我?guī)ьI(lǐng)中隊全體人員積極開展靜態(tài)交通整治工作,。

一是加強(qiáng)對亂停亂放車輛的執(zhí)法管理。整治初期,，我們是以鎖車和拖車的方式進(jìn)行靜態(tài)交通管理,，為了盡可能的擴(kuò)大執(zhí)法范圍，我將中隊分成兩班,，在市區(qū)主干道特別是長虹路,、建華路、前進(jìn)路等路段進(jìn)行不間斷的巡查和整治,。幾年來,，共處罰違法亂停車輛10000多臺次，罰款100多萬元,。為我市靜態(tài)交通秩序管理工作的有序開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

二是加強(qiáng)對市區(qū)停車場點的管理。xx年開始,，針對市區(qū)臨街單位門前停車秩序混亂的情況,，市局啟動了市區(qū)臨時停車場占道手續(xù)的辦理工作20xx年 初中教師個人述職報告工作報告。在許多單位,、店主不支持,，甚至抵觸和對抗的情況下，我們本著管理就是服務(wù)的理念,，主動上門,，挨家挨戶的走訪調(diào)查，耐心細(xì)致的做工作,，宣傳相關(guān)法律法規(guī),，按照先易后難的工作思路，逐一下達(dá)《辦理停車場點通知書》,。通過全體隊員的共同努力,，幾年來，我們在市區(qū)設(shè)置臨時停車場停車場150多個,，施劃停車泊位多個,，依法收取占道費(fèi)用80多萬元。有效緩解了市區(qū)停車難的問題,，改變了停車場管理秩序混亂的局面,。

三是發(fā)揮應(yīng)急職能，強(qiáng)化集中整治,。幾年來,，我中隊根據(jù)市局的統(tǒng)一安排，針對城市管理的重點、難點問題開展了多項集中整治活動,。

xx年,，為規(guī)范市區(qū)貨運(yùn)市場機(jī)動車輛停放秩序，我中隊組織人員對紅光路,、春園路,、三元路、大慶西路,、松鶴路等貨運(yùn)市場進(jìn)行了為期3個月的集中整治,，有效地遏制了市區(qū)貨運(yùn)市場無序發(fā)展的勢頭。

xx年,，為深入開展清潔城市,、美化家園“靜、暢,、美”活動,，我中隊積極配合襄城區(qū)、樊城區(qū),、高新區(qū),、襄陽區(qū)對占道洗車、修車等各類占道現(xiàn)象進(jìn)行清理整治,，取得較好的效果,。

此外，在市局的統(tǒng)一安排下,，我?guī)ьI(lǐng)中隊隊員還開展了“飛揚(yáng)撒漏”集中整治,、“物流貨運(yùn)市場”集中整治等一系列集中整治工作，充分體現(xiàn)了應(yīng)急中隊拉得出,、打得響,、跟得上、能征善戰(zhàn)職能特點,。

四是創(chuàng)新工作思路,，推近“停車新政”順利實施。

xx年以來,，為了進(jìn)一步加強(qiáng)市區(qū)靜態(tài)交通管理,，規(guī)范機(jī)動車的停放秩序，切實解決市區(qū)“停車亂,、停車難”等問題。按照市局的統(tǒng)一部署,，我中隊在全市范圍內(nèi)積極推行了以張貼《違法停車告知書》為主要執(zhí)法方式的“停車行政”,。

為了保證“停車新政”的順利實施，我們一是構(gòu)建數(shù)字平臺，實現(xiàn)市局,、區(qū)局,、中隊三級聯(lián)網(wǎng)對接，違法信息資源共享,。二是增設(shè)靜態(tài)交通標(biāo)識標(biāo)線,，設(shè)置免費(fèi)停車泊位，緩解市區(qū)停車壓力,，規(guī)范市區(qū)停車秩序,。三是規(guī)范執(zhí)法程序，制定《靜態(tài)交通執(zhí)法管理規(guī)范》,，挨個上門組織執(zhí)法中隊全體隊員對靜態(tài)交通執(zhí)法程序,、取證要求、執(zhí)法文書填寫,、違法信息錄入,、以及違法車輛的處理等方面的工作集中學(xué)習(xí)，提高隊員執(zhí)法水平,。四是積極協(xié)調(diào)交警部門,，保證違法車輛信息順利錄入系統(tǒng)。五是加強(qiáng)督辦檢查,，制定了《靜態(tài)交通執(zhí)法管理檢查考核暫行辦法》,，并嚴(yán)格對各執(zhí)法單位進(jìn)行考核考評。六是加大宣傳力度,，通過報紙,、電視、電臺等多種形式向廣大機(jī)動車駕駛員宣傳靜態(tài)交通法律法規(guī),，教育大家規(guī)范停車,、文明停車，共同營造良好的道路交通環(huán)境,。

下一步,，我將重點加大對執(zhí)法單位的檢查考核力度，推動市區(qū)靜態(tài)交通管理工作上一個新的臺階,。

(四)清正廉潔,，樹立良好形象。

作為一名共產(chǎn)黨員,，我時常提醒自己,，要高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，努力加強(qiáng)黨性鍛煉,，牢記黨的宗旨,，聽從黨的召喚,，堅決服從局黨組和大隊的指揮，保證政令暢通,，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的事業(yè),。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),，遵守各項紀(jì)律,，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，反對奢侈浪費(fèi)行為,，厲行節(jié)約,。

在具體工作中，我以職責(zé)為已任,，不借工作之便吃,、拿、卡,、要,，不以權(quán)謀私。處理好同志間的關(guān)系,，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格，自覺維護(hù)中隊內(nèi)部的團(tuán)結(jié)

做到民主決策,，科學(xué)管理,，關(guān)心下屬，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人,，弘揚(yáng)正氣，樹立一名中隊長的良好形象,。

一年來,，雖然我在工作中取得了一定的成績，自身的素質(zhì)和能力有了一定的提高,，但仍然存在一些問題和不足,。學(xué)習(xí)方面，常因工作忙而放松了學(xué)習(xí),，政治理論水平還有待提高;工作方面,，文明執(zhí)法的工作做的還不夠細(xì)致，中隊管理和建設(shè)有待加強(qiáng),。針對以上問題,，我將在局黨組和大隊黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真加以改進(jìn)和提高,。我決心,，在今后的工作中繼續(xù)保持旺盛斗志,，盡職盡責(zé),，帶領(lǐng)中隊的全體隊員認(rèn)真搞好本職工作,，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇十九

20xx年度的工作業(yè)已順利結(jié)束,，回顧這一年的工作,，有很多成功的喜悅，但也有很多的遺憾,，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短，同時也是依此為契機(jī)更好地干好下一學(xué)期的工作,，現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一,、堅持教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì),。

在教學(xué)的實踐中,，我深深認(rèn)識到，作為一名人民教師,，其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的,，于是在教育教學(xué)中，我不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),，并在具體的教育教學(xué)中加以實踐,，我時時處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，既熱愛自己的職業(yè),，也熱愛自己的學(xué)生,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論，還通過讀書看報,，收聽時事等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，并記了大量的筆記，還積極和其他教師加強(qiáng)交流,，探討相關(guān)問題,。通過這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我自身的素質(zhì)有了較大的提高,。

二,、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)及研究，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,，我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性，這是一個教師不斷進(jìn)步的階梯,，要想緊跟時代步伐,，做一個合格的教師,，一天不進(jìn)行充電，就意味著退步,，進(jìn)行教育自修是每一個教師每天的必修課,。因此，在具體的教育教學(xué)工作中,，我作為一名老教師努力堅持自覺地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論，在教學(xué)之余,，積極參加教師教研活動,，并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)教學(xué)問題，還記錄了大量的教育教理論筆記,，注意隨時記下自己的感想和體會,，還與自身教學(xué)實踐相聯(lián)系，寫了相關(guān)的論文,，自己所寫的論文《怎樣提高農(nóng)村中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力》一文在《燭光教育研究前沿》一書中出版發(fā)行,，自己平時不斷把積累的經(jīng)驗與教學(xué)實踐相結(jié)合學(xué)，從而不斷豐富自身的知識儲備,，借此來提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

三、緊抓課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進(jìn)行教育的主渠道,。我在教學(xué)中是從以下幾個方面來做的：加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育,，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí),，能積極與他人合作,，力爭作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器，使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進(jìn)行學(xué)習(xí);努力落實課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，使課堂教學(xué)真正收到實效;努力加強(qiáng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實,，創(chuàng)造性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材,，充分利用各種英語,、地理、音樂學(xué)習(xí)資源;積極進(jìn)行教師角色的轉(zhuǎn)變,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,、合作者;讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，成為課堂的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,，鼓勵創(chuàng)造性地進(jìn)行思維,，鼓勵學(xué)生說出自己的獨特見解，使學(xué)生在輕松愉快的心情下進(jìn)行學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的朋友,，做到民主平等地對待每一個學(xué)生,，去了解他們的喜怒哀樂。

在教學(xué)中,，我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)設(shè)條件,，進(jìn)行教學(xué)的改革,。經(jīng)過努力，英語,、地理,、音樂教學(xué)中我取得了較好的成績。自己在本年度教師專業(yè)成長故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級三等,、州級二等獎,。

四、積極參加學(xué)校及上級組織的各項文藝體育活動,，爭當(dāng)文體學(xué)習(xí)標(biāo)兵,。本人輔導(dǎo)的學(xué)生周玉慶在參加本屆全縣中小學(xué)生“三獨”比賽中榮獲全縣“三等獎”。搞好與其他教師的團(tuán)結(jié)合作,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

總之，在過去的一學(xué)期里,，取得了不少的成績,，在教育教學(xué)中既鍛煉了自己，還使自身素質(zhì)又有了較大提高,。但是我也清楚地認(rèn)識到,，自己的工作中也仍然存在諸多問題，這也正是以后我工作努力的方向,。我會再接再厲,，力爭使自己在以后的工作中干得更好。

初中教師個人年度工作總結(jié)篇二十

時間如流水,，一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,。一學(xué)年的教學(xué)工作結(jié)束后，留給我們的是新的思考和更大的努力,。掩卷長思,，細(xì)細(xì)品味,，過去這一學(xué)年里教學(xué)工作中的點點滴滴不禁又浮上心頭來，使我感慨萬千,，這其中有苦有樂,，有辛酸也有喜悅，失敗與成功并存,。在我任八年級(6)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作的這一學(xué)年里,，我自己是過得緊張又忙碌，愉快而充實的?，F(xiàn)在,，我把自己在這一學(xué)年教學(xué)工作中的體會與得失寫出來，認(rèn)真思索,，力求在以后的教育教學(xué)工作中取得更大的成績和進(jìn)步,。

八年級(6)班共有學(xué)生56人，男生30人,，女生26人,，另有一個學(xué)生生病休學(xué)。在全班學(xué)生中,，學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和空間思維能力普遍較差,，大部分學(xué)生的解題能力十分弱，特別是幾何題目,，很大一部分學(xué)生做起來都很吃力,。從平時模擬測試考的成績來看，100分以上的幾乎沒有,，及格的也不超過10人,，但60分以下的卻有13人，差距非常大,，差生面廣是這個班數(shù)學(xué)學(xué)科的一個現(xiàn)實狀況,。這些同學(xué)在同一個班里，好的同學(xué)要求老師講得精深一點,，差的要求講淺顯一點,，一個班沒有相對較集中的分?jǐn)?shù)段，從二十幾分到100分每個分?jǐn)?shù)段的人數(shù)都差不多,，這就給教學(xué)帶來不利因素,。

面對學(xué)生素質(zhì)的參差不齊，我費(fèi)盡心思,，從各方面提高自己的教學(xué)水平,。

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加新課程培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

每一次備課都很認(rèn)真,，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其它數(shù)學(xué)老師參謀,，綜合考慮各種方案,。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正,、改進(jìn),。

2.多聽課，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗，不在于教學(xué)時間的長短,。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，積累了許多教學(xué)技巧，我應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),，提高自身的教學(xué)水平,，聽課的同時，認(rèn)真做好記錄,，并進(jìn)行評課,。

3.鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,。教材是教學(xué)的依據(jù),，同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),，學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,，跟上老師的思路，所以應(yīng)該重視教材的鉆研,。在備課過程中,，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書,，對比它們的不同之處,，尋求讓學(xué)生更容易接受的教法，有了這些教法后,，上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學(xué)中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論,。

4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

5.考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

6.課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,。課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

7.要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，八年級學(xué)生愛動、好玩,，難管,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，多做思想工作，從生活上關(guān)心他,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

8.熱愛學(xué)生 ,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作,。

四、取得的成績

在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績,，從本學(xué)年的考成績來看，我所教的八年級(6)班無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級班中名列前茅,。

五,、存在的不足

"金無足赤，人無完人",，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，沉悶,，激情不高;對學(xué)生興趣的培養(yǎng)不足;課堂語言不夠生動;考試成績不穩(wěn)定對開放性靈活性題目訓(xùn)練、引導(dǎo)不夠等,，這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足,。

六、改進(jìn)措施：

1.多與學(xué)生溝通,，由于我工作較忙,，不注重教學(xué)技巧性，難免會有學(xué)生聽不懂,，多些主動和學(xué)生進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,，無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況,，只有溝通、了解,，才能更好地解決各個班級的不同問題,。另外，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,，加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。

2.注重組織教學(xué)，嚴(yán)格要求學(xué)生,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”,。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的,，對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,，所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,，教師應(yīng)善于組織,、調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時間,。

3.注重打基礎(chǔ),。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差，上課時多以學(xué)過內(nèi)容作為切入點,，讓學(xué)生更易接受,，從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到過渡自然,。對于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,，則可以花時間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容，然后才學(xué)習(xí)新知識,。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,，對稍難的題目可以在堂上講解，讓學(xué)生整理成作業(yè),。

4.運(yùn)用多種技巧教學(xué),。對于大部分的數(shù)學(xué)題，學(xué)生都不知如何入手去解,，他們在小學(xué)時沒有形成解題的思維習(xí)慣,，為了讓學(xué)生更好地解題，在以后的教學(xué)工作中應(yīng)把解題的方法進(jìn)行總結(jié),，分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題,。多找資料，在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力,，引發(fā)他們的興趣,，這些都是有效的技巧，使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣,，“興趣是最好的老師”!

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。