每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

畢業(yè)生如何調(diào)整心態(tài)成功就業(yè)篇一

??作為一名大學(xué)生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話,，首先，必須要正確面對社會上的競爭壓力,，正確認(rèn)識自我,，客觀地評價自己，學(xué)會主動去適應(yīng)社會,。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”,、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會,，而很少了解社會需求,，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),，從而錯過一些機(jī)會,。在選擇職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事,。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,，他將很難被社會接納,。只有把社會需要與個人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來,，才有成功的希望!

? ??因此,，我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價，自我評價要全面,、客觀,，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價,，又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價;既要考慮全面的整體因素,，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點因素。? ?

?第一,，我們要針對自己的實際情況,，做好自己的職業(yè)定位，具有針對性和方向性,，深入了解自我,，清楚自己的優(yōu)劣勢，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;要抓住自己的特點,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，盡量避開自己的不足，這樣,，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動,。?

??第二，要根據(jù)自己的專業(yè),、技能,、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位;另外,，我們還要排除各種外界干擾,，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷,。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見,，人云亦云，別人覺得這個單位很好,，他亦認(rèn)為不錯,，別人說那個單位很差，他亦認(rèn)為不行,，患得患失,，手忙腳亂，心里一片茫然,，不知何去何從,，從而錯過機(jī)遇,。?

??第三，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程,，往往會遇到這樣或那樣的困難,，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn),。信心是成功的第一要訣,。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作,，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，揚長避短，要給人感覺到,，我是熱愛生活,、熱愛事業(yè)的。? ?

?其次,，大學(xué)生要與社會接軌?，F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境,。然而,，現(xiàn)在，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,，尤其是在金融危機(jī)的爆發(fā)下,，且有可能越來越難的趨勢。面對日益增長的就業(yè)人數(shù),，大學(xué)生的就業(yè)問題成為公眾關(guān)注的熱點,。如何提高學(xué)生就業(yè)競爭力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會關(guān)注的焦點。

社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場達(dá)到超飽和狀態(tài)的矛盾,，高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應(yīng),，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。???

第一,，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生,，這說明了“只有社會需要,、市場需要，才是就業(yè)選擇的方向,?！甭殬I(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會需要,，緊跟時代發(fā)展步伐,，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,，自我發(fā)展才會有可靠的保障,。

???第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,，個人選擇單位,，單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時,，還要考慮用人單位的需求,，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功,。用人單位招聘時往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學(xué)生,，這時候,，我們大學(xué)生就要充分做好準(zhǔn)備，畢竟“機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人”,，我們要向用人單位展示自己的特色,，讓他們了解“我就是你們的最好選擇!”往往這些，可能從你的簡歷,，你的面試,，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。?

??第三,，職業(yè)選擇還要符合自己的實際,。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好,，因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè),。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激情,。?

??綜上所述,，我個人想，只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合,，用理性的眼光來看待問題,，在擁有實力的同時加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物,，做到思路清晰,，行動一致，找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。

畢業(yè)生如何調(diào)整心態(tài)成功就業(yè)篇二

年來,，隨著高校的擴(kuò)招,，就業(yè)競爭日益的激烈，大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會關(guān)注的熱點.我們學(xué)校也在每學(xué)期開就業(yè)指導(dǎo)課,，讓我們了解現(xiàn)在的就業(yè)形勢,、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何選擇職業(yè)等一系列的問題.? ?

?1.?與其英語專業(yè)有關(guān)的大學(xué)生就業(yè)形勢：英語專業(yè)作為一門語言類的專業(yè),，在外語逐漸成為工具的趨勢下,，而近年來隨著各高校及學(xué)生本人對英語學(xué)習(xí)越來越重視，畢業(yè)生的英語水平普遍提高.曾經(jīng)炙手可熱的英語專業(yè),，近幾年來也出現(xiàn)了供大于求,、競爭加劇的形勢.對于知識結(jié)構(gòu)和就業(yè)面都相對單一的英語專業(yè)學(xué)生來說，一職難求已是不爭的事實.?

??另一方面,，社會對復(fù)合型英語人才的需求正不斷增加.高等學(xué)?！队⒄Z教學(xué)大綱》明確指出：我國每年僅需要少量外語與文學(xué)、外語與語言相結(jié)合的專業(yè)人才以從事外國文學(xué)和語言學(xué)的教學(xué)和研究工作,，而大量需要的則是外語與其他有關(guān)學(xué)科,，如外交、經(jīng)濟(jì),、法律,、新聞等相結(jié)合的復(fù)合型人才.培養(yǎng)這種復(fù)合型的外語專業(yè)人才是社會主義市場經(jīng)濟(jì)對外語專業(yè)教育提出的要求，也是新時代的需求.由此可以看出,，社會對英語人才的需求已呈多元化趨勢,，市場對單純語言文專業(yè)的畢業(yè)生的需求量正在逐步減少，而大量的既懂專業(yè)知識,、又能熟練使用英語的高端復(fù)合型人才備受市場青睞.? ?

?2.如何提高自己的職業(yè)素質(zhì)：根據(jù)媒體的一份調(diào)查表明：中國絕大部分企業(yè)員工在工作中平均只發(fā)揮了10%—30%的能力.而在日本,，多數(shù)員工都能發(fā)揮60%—80%的能力.可見，我國的企業(yè)有很多需要改進(jìn)的地方,，提高中國企業(yè)員工的職業(yè)素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急.職業(yè)素質(zhì)是勞動者對社會職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),，其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力,、職業(yè)個性及職業(yè)情況等方面.影響和制約職業(yè)素質(zhì)的因素很多,，主要包括：受教育程度、實踐經(jīng)驗,、社會環(huán)境,、工作經(jīng)歷以及自身的一些基本情況.又應(yīng)該如何提高自己的職業(yè)素質(zhì)呢?第一、選擇與決策,，人生存的基本技能.第二、影響職業(yè)選擇的三大因素.第三.促進(jìn)職業(yè)適應(yīng)與自我塑造.?

??現(xiàn)在,，隨著市場競爭的加劇,，企業(yè)倒閉,、轉(zhuǎn)業(yè)、兼并的可能性越來越大;受其影響,，職業(yè)的供給數(shù)量,、市場價格也在不斷變化.另外，因擇業(yè)者的才能,、素質(zhì)水平存在著差異,，以及求職預(yù)期與現(xiàn)實社會的矛盾，擇業(yè)者要想得到一份滿意,、適合自己的職業(yè)變得越來越困難.因此,，建議我們能不斷調(diào)整自己的求職預(yù)期與職業(yè)定位，提高自己在職業(yè)社會中的生存與發(fā)展能力.? ?

?3.如何鍛造健康的心理素質(zhì)?現(xiàn)在就業(yè),用人單位把健康的心理素質(zhì)看的越來越重.目前,，有些單位在招聘前除了進(jìn)行筆試面試,，還會進(jìn)行“心理測試”的環(huán)節(jié)，所以一個健康的心里素質(zhì)尤為重要.我們可以通過下列方法提高心理素質(zhì)：?

??第一,，自我肯定.我們要不斷地否定和肯定自己才能進(jìn)步,而否定的最終目的是為了向肯定方向發(fā)展,自我肯定,保持堅定的信念,往往是事業(yè)成功的關(guān)鍵.? ?

?第二,，拋棄自卑.自卑需要三個條件：

一是缺乏成功的體驗;

二是缺乏客觀公正的評估;

三是自我評估偏頗.要拋棄自卑,首先要戰(zhàn)勝自我,為自己樹立一個目標(biāo),要有堅強(qiáng)的信念,相信自己的能力,同時要對自己有一個科學(xué)的評估.?

??第三，增強(qiáng)自信.?

??第四,，心理調(diào)節(jié)和情緒調(diào)節(jié).?

??學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)課,，我最大的收獲是，制定了一份自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》,，此規(guī)劃是5年內(nèi)的,，它讓我對自己的就業(yè)形勢和方向等問題有所了解和規(guī)劃.簡歷的修改，簡歷在面試中起著重要作用,，能否有單位給你打電話面試,，就看你的簡歷在眾多簡歷中是否能突現(xiàn)出來，吸引面試官的注意.還有面試的問題,，面試時我們應(yīng)該注意很多問題,，這些問題可能直接會影響我們進(jìn)行下一步的面試，所以,，就業(yè)指導(dǎo)課是一門很重要的課程,，能夠更好的幫助我們找到滿意的工作的一塊墊腳石.讓我們這些大學(xué)畢業(yè)生能夠踩著這塊石頭，更好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，做好自己的簡歷,，更好的參加面試，都是為了找份好工作.

畢業(yè)生如何調(diào)整心態(tài)成功就業(yè)篇三

進(jìn)入大學(xué)后,，漸漸褪去來時的一腔熱血,、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了,。那些不著邊際的理想,、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,，而是現(xiàn)實的世界,。

? 大學(xué)，一個從理想世界到殘酷社會的跳板,，讓我們有幸生在理想之中,，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。??

我想,，對我們這群沒有見過世面,，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠(yuǎn)的話題,。但是,，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及,。?

? 聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸,。似有“與君一席話,，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),，又消失,，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了,，踏實了,，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,，現(xiàn)實不如理想般美好,，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路,，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷,、讓人向往,。

?? 從這堂課中得到的最大收獲不僅僅是理論知識，現(xiàn)在想想,，理論知識,，在腦海中的印象似乎蕩然無存,。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實,、最具震撼力,、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,，讀他人的故事，就像讀歷史一樣,，一頁一頁的翻開,，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺,，知興衰,，知得失，更知已知彼,。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，社會各行業(yè)的分工也精細(xì)起來。對于招收員工的要求也逐漸高了,，所以造成了現(xiàn)在社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來?,。每到就業(yè)季度，人才市場就聚集了成千上萬的擇業(yè)者,、就業(yè)者,。這足以證明當(dāng)前就業(yè)形式的嚴(yán)峻和緊張，所以作為快要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,，面臨得是前所未有的壓力,。我們認(rèn)識了這一嚴(yán)峻的課題，就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,，我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚;只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式，我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,，提高自己和充實自己,，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝;只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式，我們才能趨利避害,，排除我們前進(jìn)的障礙,，抓住機(jī)遇發(fā)展自己。因此,，對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)識,，對于我們每個在校大學(xué)生來說是尤為重要!??

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，知識分子的象征,，應(yīng)該具有解決問題的思維與能力,，面臨著就業(yè)危機(jī),，應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn)，努力讓自己脫穎而出,。?

? 首先,，從自身素質(zhì)出發(fā)。如今全國高校林立,，考上一間名牌大學(xué)已經(jīng)不能代表未來道路一帆風(fēng)順了,。每年畢業(yè)生眾多，招騁會上黑壓壓一大片,，在一個普通招騁會上就可能有幾百人個大學(xué)生在競爭一個崗位,。那么，在如此激烈的競爭之中,，躋身于就業(yè)市場,，如何讓自己脫穎而出???

大學(xué)是一個學(xué)習(xí)知識的地方。這里說的知識又分專業(yè)知識與綜合素質(zhì),。之所以每個大學(xué)生都有自己所讀的專業(yè),，正是要實現(xiàn)未來人才專業(yè)化水平高的目標(biāo)。現(xiàn)今招騁市場仍然需要的是人才,，一名大學(xué)生,，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好自己的專業(yè)知識，以高水平的專業(yè)與他人競爭,。要具有“不可替代性”,，你才能在眾多的競爭對手中脫穎而出!!??

再者，綜合素質(zhì)也是非常重要的,。綜合素質(zhì)包括綜合知識水平及人的自身道德修養(yǎng),、心理健康素質(zhì)及專業(yè)外的其他技能。?

? 在招聘方為買方市場的前提下,，招聘方自然會在遞交求職申請的眾多大學(xué)生選擇最優(yōu)秀的人才,。此時，專業(yè)水平不高的必定成為淘汰的第一批,，再者,，人是社會性動物，道德水平低的必定處理不好團(tuán)隊合作中的人際關(guān)系,，再淘汰,。最終，在招聘崗位有限的前提下,，招聘必會擇優(yōu)選擇,，故綜合素質(zhì)高的大學(xué)生，從主觀上是擁有一定優(yōu)勢的,。??

綜合素質(zhì),，也包括了心理健康素質(zhì),。在就業(yè)大軍沉甸甸的形勢之下，許多高校大學(xué)生承受不住就業(yè)壓力,，表現(xiàn)出自卑,、自棄，甚至結(jié)束自己年輕的生命等等悲劇道路,。一個真正優(yōu)秀的高校大學(xué)生,，應(yīng)該是擁有較高的綜合素質(zhì)的，應(yīng)該能迎接困難的挑戰(zhàn),，而非在挫折之下一蹶不振的,。因此，在此嚴(yán)峻就業(yè)形勢之下,，提高自己心理素質(zhì)，也是重要的一點,。??

此外,，有許多大學(xué)生對自己未來就業(yè)職業(yè)及薪酬定位較高，而在金融危機(jī)之下招聘的崗位少之又少的的情況下,，招聘方提供的崗位及薪酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及大學(xué)生理想中的狀況,。就業(yè)市場已成買方市場，在此前提下,，大學(xué)生不妨稍放低要求,，選擇先就業(yè)再擇業(yè)，獲得工作后積累經(jīng)驗,，再慢慢向理想中的工作進(jìn)軍,。做為擁有較高技能我們，再就業(yè)后又得到了良好的就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),，這使我們更有把握去擇業(yè),，就業(yè)給我們提供了豐富的經(jīng)驗，這對我們在擇業(yè)中,，就擁有了比別人多出的砝碼,。?

在此就業(yè)形勢之下，除提升自己,，還有另外幾條路可以選擇,。?

?一是考研，暫時避開就業(yè)大軍,，開始深造,，獲得更高水平的知識，提高自己的競爭力;

二是自主創(chuàng)業(yè),。在這自主創(chuàng)業(yè)方面,，各地區(qū)政府有不同的扶持政策,，自己給自己提供就業(yè)崗位，也不失為一條好道路,。

?? 總的來說,，做為當(dāng)代大學(xué)生，認(rèn)識到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向,，堅定信心不動搖，以自信,、自強(qiáng),、自立的形象迎接挑戰(zhàn)，在金融危機(jī)之下的就業(yè)大軍中脫穎而出,、為建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出實質(zhì)性貢獻(xiàn)!

畢業(yè)生如何調(diào)整心態(tài)成功就業(yè)篇四

一,、實習(xí)目的或研究目的

1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識,。

2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

二,、實習(xí)內(nèi)容

在老師的帶領(lǐng)下我們從__月十一號到__月十七號在__摩托車集團(tuán)進(jìn)行了為期五天的實習(xí),，在這次實習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話，我們現(xiàn)在還有很多很多的不足,。

進(jìn)廠參觀后首先了解到的是__集團(tuán)的概況：

__集團(tuán)有限公司,，國家認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè),、國家cims工程典型應(yīng)用企業(yè),、航空工業(yè)十佳企業(yè)，擁有博士后流動工作站,，“__”品牌被評為中國馳名商標(biāo),。

__主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷售,，同時經(jīng)營進(jìn)出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè),，具有獨立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權(quán),，出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列,。

產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤，液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開發(fā)的一種產(chǎn)品,，原理圖雖然簡單,，但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水。

__號上午參觀__第十八,、十九分廠,，這兩個分廠主要是對半成品進(jìn)行加工精加工,，然后再做各個方面的測試實驗，__帶隊的老師給我印象最深刻了,，一個本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多,。

然后下午聽了___老師主題為《角色轉(zhuǎn)變和心態(tài)》的講座，受益匪淺,。

三,、實習(xí)總結(jié)或體會

通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多，差距還是有的,，專業(yè)課知識的欠缺,、動手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,，不過我堅信我能做到這一點,。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西,。

人們常說,，大學(xué)是個象牙塔。確實,，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作,、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異,。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點,、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,，有時候也得找找自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機(jī)會,，讓大家接觸到真實的職場,。有了實習(xí)的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快,、更好地融入新的環(huán)境,，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

畢業(yè)生如何調(diào)整心態(tài)成功就業(yè)篇五

畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié)之一,，是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計的重要基礎(chǔ),。畢業(yè)實習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，所以我們必須認(rèn)真對待,。

20__年3月至6月三個月期間,，我在__有限公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實習(xí),。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。

我在實習(xí)過程中有不少的收獲，實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。

實習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐,。首先我來說一下看圖紙,。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍,，對圖紙進(jìn)行了深入的研究,，在這個過程中還提出了很多有見解性的問題，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,，爭取把每處不明白的地方都弄明白,。

因為實習(xí)過后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價,，所以看圖對我來說確實很重要,。

實習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實踐，看了基礎(chǔ)樁的檢驗,、接樁,、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗的整個過程,，對基礎(chǔ)樁的驗的儀器還是比較先進(jìn)的,，能夠檢驗出大部分不合格的基礎(chǔ)樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁),。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中，應(yīng)隨時控制混凝土面的標(biāo)高,，提升要準(zhǔn)確可靠,，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動性,，坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù),、快速,，準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。

“天下英雄皆我輩,，一入江湖立馬催,。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨,，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,，會有來自各方面的壓力,，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,，每日只是上上課，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。

三個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識,，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問。