總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇一
一,、加強政治理論學習,，提高個人師德修養(yǎng)
在思想上，自己能認真學習鄧小平理論,、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,，平常利用電視、電腦,、報紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學習黨章黨史知識和有關(guān)黨的政策文件,、書籍,，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南;用心參加黨支部組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,，明白自己所肩負的職責;用心參加各項黨的活動會議,，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率,。同時,，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質(zhì),。
作為一名共產(chǎn)黨員,，我用心要求進步，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。在黨的幫忙教育下,，我深深認識到要繼續(xù)深入地學習馬列主義的理論知識、鄧小平理論,、“三個代表”和科學發(fā)展觀,。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢,、社會動態(tài)及黨中央的指導方針,，尤其是黨的十九大會議精神。
在十九大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，提出教育是民族振興的基石,，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。報告對實施科教興國戰(zhàn)略,、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署,。身為教師，我們自然會關(guān)注教育,，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當然更加關(guān)注職業(yè)教育,。從報告中，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,。另外,，我用心參加學校組織的各項政治活動,，服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫忙下,，透過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進步,。
二、立足崗位,，勤奮工作,，樂于奉獻
作為一名共產(chǎn)黨員,，在工作和學習中,，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新,，自己堅決順應時代要求,，更新自我，完善自我,，無論作什么事,，個性是涉及到人民群眾根本利益和事,，都能持續(xù)清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己,。在自己的工作崗位上,，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,，愛校愛教,，愛崗愛生。踏踏實實工作,，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。
今年我繼續(xù)擔任初三畢業(yè)班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作，我能夠深挖教材,，抓好重難點，認真鉆研教材教法,，精心備課,，堅持寫詳案，能經(jīng)常和同學們談心,。我堅持采用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,，運用“任務型”教學法,、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學方法,，采取“合作學習”的方式,，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個簡單愉快的語文學習氛圍,，真正讓學生在樂中學,，學以致用,。我始終相信，只要辛勤耕耘,，就必須會有所收獲的,。
所以,，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實地,、認認真真地去對待,，注重因材施教,，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平,。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流,，努力夯實自己的教學基本功,。作為語文教研組長,，我用心組織,、參加教研組活動和各項學習,、培訓活動,，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,，我用心投身于學校的博客更新,、檔案整理等工作,，并能出色地完成任務,，得到領(lǐng)導和同仁的一致認可和好評,。
作為一名語文教學工作者,，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣,。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,，本學期我就調(diào)整心態(tài),，認真研究新課改和最近的教育教學理念，嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃,，遵守校紀校規(guī),，按時到校,，認真做好教學的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時,，努力地學習專業(yè)知識，不斷地充實,、更新教育教學理念，努力成為讓學習學習歡迎,、理解在我工作有缺點的時候，有許多領(lǐng)導給予我很大的幫忙;在我工作進步時給予我認可和鼓勵,。此時,，我才深刻地體會到得到他人幫忙的幸福,。所謂滴水之恩應涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間全心全意為人民服務,，為學校服務,，為孩子服務,，為家長服務,。
三,、生活方面
在生活上，我尊敬領(lǐng)導,，團結(jié)同事,，熱心幫忙同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;關(guān)心學生，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫忙別人,。能按時上下班,，認真遵守學校作息時間，不遲到,，不早退,。能夠盡自己最大的力量幫忙別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,。
一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,，也不免存在著一些不足,，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己,，虛心向先進黨員學習，克服不足,，爭取早日在各個方面更上一層樓,。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇二
本年度我繼續(xù)擔任教導主任工作，回首一年的工作軌跡,，有付出，亦有收獲,。新的一年即將來臨,，為了更好完成本職工作,，現(xiàn)將本學年個人工作總結(jié)如下：
一、個人思想政治狀況
作為一名黨員領(lǐng)導干部,，一年來在黨支部的指引下,，認真學習黨章黨規(guī),，不斷開展批評和自我批評，更加堅定了理想和信念,，牢固樹立了教育是一種服務的意識，積極地為學生成長服務,、為教師發(fā)展服務。嚴格遵守學校的各項管理制度，要求教師做到的，自己先做到;要求教師不做的,，自己堅決不做,。對自己高標準、嚴要求,，做自覺遵守學校制度的表率,。
二、履行崗位職責情況
(一)加強常規(guī)管理,。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃,。每學期初,，我都嚴格按照《**省義務教育階段新課程計劃》和《**區(qū)教育局關(guān)于執(zhí)行**省義務教育階段新課程計劃>的實施意見》安排課表,，開全所有學科、開足課時,。實現(xiàn)學科安排合理,，課表設(shè)計有效，為學校高質(zhì)量完成各科教育教學任務奠定了基礎(chǔ),。
2.注重過程管理,。采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,，加強對課程計劃的執(zhí)行和管理。加大了巡課力度,，每天至少巡課一次,，不定時地檢查教師的備課,、上課情況,。每周進行一次教學周工作總結(jié)，每月召開一次教導例會,，對教學工作進行總結(jié),，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核,。
3.加強減負工作,。嚴格執(zhí)行省,、市,、區(qū)“減負”有關(guān)要求，通過不定期抽查的形式檢查學生的作業(yè)量及有無訂購各種復習資料,、試卷情況，并將檢查情況納入教師考核,。
4.嚴格執(zhí)行教職工請假,、上下班制度,，按時做好各項統(tǒng)計工作和日常代課工作，保證了學校教學秩序的正常運行,。
(二)做好教研工作
1.抓好課前備課,。學期初,，對教師的備課提出明確的要求,，在期初,、期中,、期末共集中檢查了3次教案，每次檢查后,，我都會認真總結(jié)，如實反饋,，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,。
2.提高集備質(zhì)量,。加強對集體備課的檢查力度,，每次集備我都深入其中，對各學年組的集備情況進行檢查和指導,，對教師在備課中提出的問題給予引領(lǐng),。
3.抓活課堂。經(jīng)常深入班級聽課,，課后認真點評,，指出課堂中存在的問題,，提出改進的建議，提高教師駕馭課堂的能力,。
(三)加強質(zhì)量監(jiān)控
1.根據(jù)學期初的計劃,，分別對各年級學生進行了字詞、計算,、閱讀,、解決問題等單項測試,，進一步促進教師對學生基礎(chǔ)知識教學的重視,，促進學生素質(zhì)的提高,。
2.加強學習方式的訓練,。根據(jù)教師制定的“學習方式訓練推進表”檢查各班學生學習方式訓練的情況,，并將此項內(nèi)容與“有效教育”活動結(jié)合起來,，學生的學習習慣發(fā)生了可喜的變化。
三,、完成重點工作情況
今年我將學生學習方式的訓練和學習習慣的培養(yǎng)作為重中之重來完成,，開學初要求全體語數(shù)教師制定推進表,，有計劃地進行學生學習方式的訓練,，每周五為學生學習方式訓練檢查日，對學生的課堂表現(xiàn)進行隨機抽查,，每月進行一次集中檢查,，并及時進行反饋,。在教導處的認真檢查和督促下,，全校各個班級學生學習習慣有了很大程度的改觀，學習方式的訓練促進了學習效率的提升和教學質(zhì)量的提高。
四,、廉潔自律情況
本人始終以“學高為師、身正為范”來嚴格要求自己,，堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響,。拒“非法活動”于大門之外,，潔身自好。恪守教師職業(yè)道德,，工作期間從不做違規(guī)的事,，八小時之外也時刻注意自己的教師身份,，樹立師者的良好形象。
五,、存在問題
回顧一年的工作,，還存在著許多不盡人意的地方，概括起來,，主要有以下幾點：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,，超前服務、及時服務,、細致服務的工作還不到位。深入課堂,、深入班級指導業(yè)務的力度不夠,，教學管理水平還有待進一步提高,。
二是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到,，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進,。
六,、改進措施
1.進一步加強教研工作的督促檢查,，要在以后的工作中強化崗位意識，加強業(yè)務指導,，促進學校教研工作的發(fā)展,。
2.提升自已的辦事效率,，使學校教學工作完成得更好。
以上這些是我在今后的工作中應當注意的問題,，也是自己錘煉的方向，相信在學校領(lǐng)導和同事的幫助下能不斷完善,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻,。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇三
時光荏苒,，歲月如歌,，伴隨著粉筆灰塵的灑落，20xx悄然落下帷幕,，回顧一年的工作,，現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下：
一,、主要工作任務
本年度我的工作崗位是教導主任，主要工作任務是主抓學校藝術(shù)教育工作;?？乒芾?裝備工作以及信息技術(shù)管理工作,。
二,、政治思想方面
堅持國家的教育方針，忠誠,、熱愛教育事業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè),、為人師表，服從領(lǐng)導安排,，認真做好本職工作,，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情，努力完成學校領(lǐng)導交給我的各項工作,，勤學善思,，注重團結(jié)協(xié)作,，力求圓滿。
三,、工作方面
(一)從五個方面抓好學校藝術(shù)教育工作。
1,、我能立足于課堂教學,，做到深入教學一線,，在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開展器樂教學,，經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,，形成適合本校學生的器樂教學模式。
2,、努力抓好三隊建設(shè),，三隊是學校藝術(shù)教育的一大提升,，也是引領(lǐng)學校藝術(shù)教育的重要窗口，為了做好這項工作,，在校領(lǐng)導的大力支持下,，各隊聘請了專業(yè)教師,，在全體音樂教師的配合下，三隊已經(jīng)形成模式化,，尤其是樂隊,、舞蹈隊建設(shè)趨于成熟階段。
3,、堅持陽光課堂,，為了講求課堂時效性,，追求課堂質(zhì)量,，在陽光課堂開展中,，我能深入學年組,，與教師共同研討,，并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,，盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作,。
4、抓好體育大課間工作,，大課間是學校的又一個重要窗口,，在體育教師和班主任的共同努力下，學校大課間開展有序,、規(guī)范,、實現(xiàn)了全員運動的目標,，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓練以及輪滑特色課堂的開展，學生的體能整體呈上升趨勢,。
5,、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,，提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作,。
(三)做好信息技術(shù)工作,，為教育部,、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好?？频某Ｒ?guī)教學工作,。
四,、工作業(yè)績方面
在校領(lǐng)導的引領(lǐng)下,，本年度我的工作忙而有序,，四月份,，在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中，我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,，其中，有兩名同學參加市級比賽,，取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上,，我校摘取五連冠的總分第一名;十月份，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎,。九月份,。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,，并取得特等獎的好成績。
五,、業(yè)務能力方面
工作至今,，我始終堅持和注重對自身業(yè)務能力的培養(yǎng)和提升，認真鉆研業(yè)務,，為提高自身的綜合素質(zhì),，增強工作的實效性,，主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
作為教導主任,，我必須要嚴格要求自己,，在教師中起到率先垂范的作用,，在工作中不斷學習，深入研究教育教學,，只有這樣,，才能不愧對這個工作崗位,，才能不辜負領(lǐng)導對我的信任，才能不愧對自己,。本著對學生負責的工作信念,，我將繼續(xù)努力前行，發(fā)揮自己的余力,，為學校的發(fā)展盡一份責任與義務。
我堅信,，只要努力,，生命中總會有灑滿陽光的路。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇四
時光荏苒,，歲月如歌，伴隨著粉筆灰塵的灑落,，20xx悄然落下帷幕,，回顧一年的工作,，現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下：
一、主要工作任務
本年度我的工作崗位是教導主任,，主要工作任務是主抓學校藝術(shù)教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作,。
二,、政治思想方面
堅持國家的教育方針，忠誠,、熱愛教育事業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè),、為人師表，服從領(lǐng)導安排,，認真做好本職工作,，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情，努力完成學校領(lǐng)導交給我的各項工作,，勤學善思,，注重團結(jié)協(xié)作,，力求圓滿,。
三、工作方面
(一)從五個方面抓好學校藝術(shù)教育工作,。
1,、我能立足于課堂教學，做到深入教學一線,，在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開展器樂教學,，經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,，形成適合本校學生的器樂教學模式。
2,、努力抓好三隊建設(shè),，三隊是學校藝術(shù)教育的一大提升,，也是引領(lǐng)學校藝術(shù)教育的重要窗口,，為了做好這項工作,，在校領(lǐng)導的大力支持下,，各隊聘請了專業(yè)教師,，在全體音樂教師的配合下,，三隊已經(jīng)形成模式化,，尤其是樂隊、舞蹈隊建設(shè)趨于成熟階段,。
3,、堅持陽光課堂,，為了講求課堂時效性,，追求課堂質(zhì)量，在陽光課堂開展中,，我能深入學年組，與教師共同研討,，并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題，盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作,。
4,、抓好體育大課間工作,，大課間是學校的又一個重要窗口，在體育教師和班主任的共同努力下,，學校大課間開展有序,、規(guī)范,、實現(xiàn)了全員運動的目標,，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓練以及輪滑特色課堂的開展，學生的體能整體呈上升趨勢,。
5,、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,，提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識,。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作,。
(三)做好信息技術(shù)工作,，為教育部,、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作,。
(四)抓好?？频某Ｒ?guī)教學工作,。
四、工作業(yè)績方面
在校領(lǐng)導的引領(lǐng)下,，本年度我的工作忙而有序,，四月份，在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中,，我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績，其中,，有兩名同學參加市級比賽,，取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上，我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎,。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,，并取得特等獎的好成績,。
五、業(yè)務能力方面
工作至今,，我始終堅持和注重對自身業(yè)務能力的培養(yǎng)和提升,，認真鉆研業(yè)務，為提高自身的綜合素質(zhì),，增強工作的實效性,，主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
作為教導主任,，我必須要嚴格要求自己,，在教師中起到率先垂范的作用，在工作中不斷學習,，深入研究教育教學,，只有這樣，才能不愧對這個工作崗位,，才能不辜負領(lǐng)導對我的信任,，才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念，我將繼續(xù)努力前行,，發(fā)揮自己的余力,，為學校的發(fā)展盡一份責任與義務。
我堅信,，只要努力,，生命中總會有灑滿陽光的路。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇五
轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束,，總結(jié)這一學年的工作,，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學校教育工作中應該做些什么,。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義,，從事業(yè)務工作的兩年來我感到非常有意義,，因為我可以用我的知識、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,，在全身心地投入教育工作,，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠,，對教師、對學生,、對學校,、對社會負一份職責。
一,、關(guān)注學生的發(fā)展,，對學生負責。
從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛學生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，熱愛學生包括尊重信任學生,、關(guān)心愛護學生，只要是我的學生,，無論成績好壞,，我都一視同仁。對性格孤僻的學生,，更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的,，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,，鼓勵他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人,，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的,，還要勤奮鉆研,、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,，正確運用教學規(guī)律,，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學,、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W施教同時要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務水平、擴大知識面,，因為學生形成良好的學習習慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務能力。我想，教育是一項高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。
二,、加強服務意識，對學校負責,。
作為教導副主任,，能正確定位，努力做好校長,、教導主任的助手,。做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導下,，和教導處其他成員研討,，制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施,，使學校教育教學工作更有針對性,、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,。
2,、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作,。
3,、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動,，組織好學生的競賽活動,。
4、組織好備課,、聽課,、評課工作，負責指導各科教研組工作,，審查教學計劃,，組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學校各室的管理工作,。
三,、存在問題與不足
1,、在學校工作方面做得不夠細盡。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動,，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠,，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,，幫助解決實際問題。
2,、在工作協(xié)調(diào)性方面較差,。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,，自己關(guān)心,、幫助他人也不夠，與他人談心,、交流,、溝通的機會比較少。因此,，做了很多自以為是不錯的事情,，卻得不到教職工的理解或認同。
作為教導副主任,，在學校負有一定的責任,，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學校的每一個人驕傲,。我也期待著明年，我們合作得更愉快,。
轉(zhuǎn)眼新又一學期即將結(jié)束,，回顧過去，本學期,，教導處按照學期初制定的工作計劃,，緊緊圍繞學校工作和全面提高教育教學質(zhì)量這個中心開展教學活動，同時我也繼續(xù)加強所任學科的教學力度,。取得了一定的成績：開學初參加市科學能手比賽獲得良好的成績;論文《讓興趣成為學習數(shù)學的催化劑》在上饒教研上發(fā)表;上半年還已申報市學科帶頭人等等,。份份榮譽的取得令人欣喜,，同時榮譽背后的辛酸和坎坷也時時在腦海中浮現(xiàn)。這些都將更好的激勵著我成長和工作,。
在數(shù)學教學工作方面：一個學期以來,，我仍堅持向課堂要效率的教學理念，在教學方法上動腦筋,，及時關(guān)注學生的學習動態(tài),，針對本學期的教學內(nèi)容繁多、教學任務重,、學生兩極分化嚴重的情況,，我經(jīng)常借用一些副課和課余時間花在班級教學上，以此彌補后進生的被動學習狀態(tài),。經(jīng)過一個學期的再磨礪,，班級的整體數(shù)學成績較上一學期有了一定的進步，讓人欣慰,。但是,，由于一些客觀原因，這個班的學生兩極分化現(xiàn)象極為突出,，將近十余人的數(shù)學知識還停留在小學二年級的水平上,，這給教學帶來極大的困難，我覺得這個班在以后的教學中仍需要極大量的時間專輔后進生,，以此提高學生的整體成績,，使班級教學得到均衡發(fā)展。同時,，多與家長溝通,，注重學習興趣的培養(yǎng)，提高班級學習風氣也同樣重要,。
教導處工作方面：常規(guī)性的工作接踵而至,，從未間歇過。課程安排,、代課安排,、各項計劃的審批與制定、各類考試的組織與安排,、教學常規(guī)檢查,、興趣班設(shè)置方案、教學資料的發(fā)放與收集,、迎接上級檢查時的資料分類整理等,。工作任務很多，事情瑣碎繁雜,。一個學期下來,，也基本上算順利地完成了各項工作,。
1、教師信息的錄入與管理工作,。由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng),，使用存在很多不科學性，同時伴有一些客觀因素,，致使這項工作完成地相當艱苦,，歷時一個多月不說，在管理中的學習,、摸索、咨詢都重復花了很多的精力與時間,，值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務,。
2、計劃的審批與制定工作：學期初要根據(jù)學校工作安排,，制定學校教學工作計劃,、教導處工作計劃，安排各綜合學科的備課,，收集及審批各老師的學科工作計劃,，按要求分類歸檔。
3,、教學常規(guī)工作：按照教學行事歷安排,，定時完成各項任務。每學期進行三次常規(guī)檢查,，并及時寫出檢查情況通報;
4,、做好考試考核組織工作。對期中,、期末考試和月考各種考試工作進行安排,，制定秩序冊。做好考場安排,、監(jiān)考安排,、閱卷安排、成績統(tǒng)計等工作,，確?？荚嚬ぷ黜樌行蜻M行。
5,、興趣班開展工作：制定興趣班活動開展方案,，落實各班學生及教師安排，使興趣課能比較有序的開展,。
6,、做好教學資料的發(fā)放與收集工作：做好教師教學用書,、備課本、聽課本的發(fā)放,、收集,、登記工作，讓教師備課用書能高效合理地利用,。
7,、學期迎檢資料整理：本學期的迎縣督導室的示范教育學校評選，將教育教學的所有相關(guān)工作的材料進行的整理,。
存在的問題與不足有：
1,、在學校工作方面做得不夠盡細，與老師交流不夠,。
2,、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務教學,，服務教師,，服務學生，做的不是完全到位,。
3,、處理事情，考慮問題還很稚拙,，工作沒有創(chuàng)造性,。
總之，身為教導主任這樣一個特殊的職位,，注定了事無休止,，在諸多不順和委屈時，我常常告誡自己：要受得了甘苦,，耐得了寂寞,。但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學校的每一個人驕傲,。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇六
都說時光如梭,，轉(zhuǎn)眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上。一年來,，無論是思想方面,，還是工作,、學習和生活方面，我都有了長足的進步,，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆,。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：
一,、加強政治理論學習,，提高個人師德修養(yǎng)
在思想上，自己能認真學習鄧小平理論,、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,，平常利用電視、電腦,、報紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學習黨章黨史知識和有關(guān)黨的政策文件,、書籍，并把它作為思想的綱領(lǐng),，行動的指南;用心參加黨支部組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,，明白自己所肩負的職責;用心參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用,，努力做教師的表率,。同時，認真學習先進的教育教學理論,，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質(zhì),。
作為一名共產(chǎn)黨員，我用心要求進步,，在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。在黨的幫忙教育下，我深深認識到要繼續(xù)深入地學習馬列主義的理論知識,、鄧小平理論,、“三個代表”和科學發(fā)展觀。還及時從廣播,、報紙中了解當今的國際政治形勢,、社會動態(tài)及黨中央的指導方針,，尤其是黨的十九大會議精神。
在十九大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，提出教育是民族振興的基石,，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。報告對實施科教興國戰(zhàn)略,、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署,。身為教師，我們自然會關(guān)注教育,，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,，當然更加關(guān)注職業(yè)教育。從報告中,，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,，我用心參加學校組織的各項政治活動,，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫忙下,，透過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。
二,、立足崗位，勤奮工作,，樂于奉獻
作為一名共產(chǎn)黨員,，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進,，不斷開拓創(chuàng)新,，自己堅決順應時代要求，更新自我,，完善自我,，無論作什么事，個性是涉及到人民群眾根本利益和事,，都能持續(xù)清醒的頭腦,，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,，愛校愛教,，愛崗愛生。踏踏實實工作,，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。
今年我繼續(xù)擔任初三畢業(yè)班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作，我能夠深挖教材,，抓好重難點,，認真鉆研教材教法，精心備課,，堅持寫詳案,，能經(jīng)常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,，運用“任務型”教學法,、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學方法，采取“合作學習”的方式,，充分發(fā)揮學生的主體地位,，給學生一個簡單愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學,，學以致用,。我始終相信，只要辛勤耕耘,，就必須會有所收獲的,。
所以,，平時的教育教學工作,，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地,、認認真真地去對待,，注重因材施教，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,，學習好的教學方法,，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,，經(jīng)常和同仁交流,，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,，我用心組織,、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊,。在做好自己本職工作的同時,，我用心投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,，并能出色地完成任務,，得到領(lǐng)導和同仁的一致認可和好評。
作為一名語文教學工作者,，我十分注重自己的一言一行,，時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己,，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣,。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業(yè),、解惑”的教書育人的良好形象,，本學期我就調(diào)整心態(tài)，認真研究新課改和最近的教育教學理念,，嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃,，遵守校紀校規(guī)，按時到校,，認真做好教學的每一項工作,，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業(yè)知識,，不斷地充實,、更新教育教學理念，努力成為讓學習學習歡迎,、理解在我工作有缺點的時候,，有許多領(lǐng)導給予我很大的幫忙;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,，我才深刻地體會到得到他人幫忙的幸福,。所謂滴水之恩應涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間全心全意為人民服務,，為學校服務，為孩子服務,，為家長服務,。
三、生活方面
在生活上,，我尊敬領(lǐng)導,，團結(jié)同事,，熱心幫忙同志;教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;關(guān)心學生，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫忙別人,。能按時上下班,，認真遵守學校作息時間，不遲到,，不早退,。能夠盡自己最大的力量幫忙別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,。
一年來,，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,，也不免存在著一些不足,，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己,，虛心向先進黨員學習,，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓,。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇七
一.師資隊伍建設(shè)：激勵求發(fā)展
教師的潛能和積極性要通過激勵才能激發(fā),，本校的師資通過幾年來的引進、自培鍛煉,，整體素質(zhì)逐步提高,，還走上了一條從純教學型向研究發(fā)展型之路，在此過程中學校領(lǐng)導要對教師有耐心,，允許他們有適應過程,，對他們應始終充滿信心,，肯定他們的成績,，為他們的發(fā)展提供一切條件，特別注重對青年教師的鍛煉培養(yǎng),，其中絕大多數(shù)青年教師教育教學能力,、研究能力有了明顯的提高。
二.學校特色：探索創(chuàng)新路
根據(jù)學校特點,，鞏固發(fā)展原有特色,，同時結(jié)合教育發(fā)展的特點，幾年來探索出一條適合本校、適應時代的特色教育之路,，開展了創(chuàng)造教育的研究和實踐,，取得了明顯的效果，學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā),，也取得了很好的效果,，幾年來在縣市級有關(guān)創(chuàng)造發(fā)明的各類競賽中都取得了優(yōu)異成績，學校先后被縣,、市命名為縣創(chuàng)造發(fā)明項目特色學校和上海市創(chuàng)造發(fā)明重點學校,。
幾年來學校工作在全體師生的共同努力下進展順利，進步明顯,。學校先后被評為崇明縣文明單位,，崇明縣中學生行為規(guī)范示范校稱號。
三.學校發(fā)展：改革促發(fā)展
在認真分析總結(jié)學校原有狀況的基礎(chǔ)上,，引領(lǐng)班子一幫人共同制定學校短期,、長期發(fā)展目標，本著實事求是的原則,，商討實施方案,，探索謀求學校發(fā)展的切入點，針對學校以前存在的缺陷,，不斷改革完善,，確立先進、較科學的辦學理念,，在全體教職員工中牢牢樹立這樣一個理念,。質(zhì)量是一個學校的生命線，通過師德學習教育,，努力培育教職工的大局觀和使命感,，做一個盡職、稱職,，能不斷完善自我的合格員工,。
四.凝聚工程：穩(wěn)定作基礎(chǔ)
學校工作是全體員工共同的工作，要搞好學校工作,，必須有整盤棋意識,，要充分調(diào)動全體員工的工作積極性和主動性，幾年來我一方面對教職員工在工作上嚴格管理,，另一方面力所能及地多為教師的切身利益著想,，想方設(shè)法為教師謀利益，為他們排憂解難,，豐富教職員工的業(yè)余生活,，為他們自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,，每年的集體生日和定期的外出考察療養(yǎng)等深受員工的歡迎。幾年來教師隊伍空前的穩(wěn)定,，心往一處想,，勁往一處使，使學校的各項工作都得以順利圓滿地完成,，學校的整體辦學水平穩(wěn)步提高,，學校的聲譽不斷強盛。
五.制度建設(shè)：人文融科學
管理好一所學校,，必須有科學的人文化的制度作保障,，無規(guī)矩不成方圓，但制度的設(shè)立要符合實際,，要有利于學校的發(fā)展,。據(jù)此，先后建立完善了教職工崗位責任制度,、獎懲激勵制度,、福利制度、醫(yī)療改革制度等,，在各項制度的建立中充分體現(xiàn)校情和人文特點,。
六.教學工作：質(zhì)量求生存
嚴把質(zhì)量關(guān)，從課堂教學著手,，加強監(jiān)控管理,、加強改革研究，通過教學研究月等形式,，互相研討,、實踐鍛煉來有效地提高課堂教學的效率。幾年來學校的整體教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,，智優(yōu)學生的比例逐年攀升,，得到了社會各界的一致贊許認可。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇八
轉(zhuǎn)眼間,，一年時光又匆匆而過,，回顧這一年來，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂,，有笑有淚，有花有果,，有香有色,，既須勞動,，又長見識”,，這就是工作的樂趣,。為了力促提高、以求發(fā)展,，現(xiàn)對本學年度的工作情況,，作一簡要總結(jié)。
一,、主要成績：
負責教導處日常管理工作,、協(xié)助主管校長抓教學、擔任五年級語文,、科學,、綜合實踐、心理,、音樂五門課程,，又擔任五年級班主任，這是我一年來的工作任務,。
1,、管理工作
教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定,，各種教育教學工作的安排布置,，到市、鎮(zhèn),、校三級教研活動的開展,，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務,，都力求做要認真,，參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的,、工作中是積極的,，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯,，不因私事而輕公,，不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教,，團結(jié)同事,，關(guān)心青年教師的成長，熱情助人,。一年來,，在校長的悉心領(lǐng)導下，在同事的支持幫助下,，使教導處日常管理工作順利開展,，教育教學工作有條不紊,。
為了迎接下一年度的是教學督導評估，學校安排了大量檔案修定完善工作,。我無怨無悔地投入到工作當中去,，和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn),，但從來不計報酬,。終于，在老師們的共同努力下,，我校在市初次檢查中獲得了好評,。
2、教學工作
五年級是畢業(yè)班,，要參加期末質(zhì)量檢測,。我在安排好教導處管理工作的同時，千方百計抓間時間投入到教學第一線,。無論是備課,、講課，還是作業(yè)處理,、培優(yōu)輔差,，都嚴格要求自己。期間,，曾講公開課兩次,，并自行主持課后研討，虛心接受聽課老師們的寶貴意見,，反饋到日后課堂教學實踐中,，去嘗試應用，總結(jié)提升,。功夫不負有心人,，終于，在期末質(zhì)量檢測中,，我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅,。一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜,，榮譽只是對我努力工作的一個認可,。我將繼續(xù)努力，上不愧對國家和人民賦予的重任,，下不愧對自己為人師表之本責,。
3、教研教改
為了提升自己的業(yè)務水平，了解最新教育動態(tài),，緊跟教改步伐,，我主動學習新課標，領(lǐng)悟新精神,。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文,，加強理論修養(yǎng),，內(nèi)化教育素質(zhì),。經(jīng)常記教學反思隨筆，把教學過程中經(jīng)歷的點點滴滴,，遇到的各種問題,，各種困惑，受到的啟發(fā),，產(chǎn)生的感悟,，都隨時記錄下來。積累資料,，豐富經(jīng)驗,。將零散的具體化的實踐過程，上升到文字的,、理論的高度,，以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用,。我力求多看,、多思、多想,，并將其經(jīng)?；⒘晳T化,、自然化,。教一日，學一日,，與時俱進,，不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,，但努力向研究型教師方向靠攏,。
二、存在的不足：
對教導處管理工作還須腳踏實地地去做,，謙虛認真地去學,，以使自己取得更好的成績。教學方面對差生主要是采取開小灶,、嚴要求的方式進行強化管理,，對其心理攻堅尚不到位,，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾,，還得在實踐中多摸索,。課堂教學水平有待提高，要與同事們多切磋,，多學習,。教研方面，仍需強化,、深化,、細化地系統(tǒng)學習相關(guān)理論知識，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,，還應善于總結(jié)提升,，以形成有一定深度的，并具有自我指導意義的理論型文字,。另外,，意志仍不夠堅強，堅持還不夠徹底,，實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神,。長此以往，年年增歲不增識,，將相當慚愧,。
能夠年年有進步，在獻身于教育事業(yè)的同時,，實現(xiàn)自我價值,。這便是我所追求的。我深知離此尚遠,，希望與廣大同仁智士同切磋,，共提高。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇九
時光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼一個學年又要結(jié)束了,。回顧自我本學年的工作,，最深的體會就是自我的辛勤付出有一點收獲,。本人在這一學年里繼續(xù)擔任教導主任一職，分管學生學籍管理,、教師業(yè)務培訓工作,、學生成長記錄袋、禮貌學校網(wǎng)管理及科學、思品等的教學研究工作,，并擔任六(2)班語文教學,。一年來，本人恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一,、思想品德方面
以黨員身份嚴格要求自我,，率先垂范，堅持黨的群眾路線,，認真學習黨的政策,，領(lǐng)會上級精神實質(zhì),，反對“四風”,，同黨中央堅持一致，擁護黨反腐倡廉,、依法治國的決策,，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度,，在各個方面從嚴要求自我,，努力提高自我的政治思想覺悟和教育教學管理水平。
二,、教育教學方面
擔任城子一貫制小學部教導主任職務,，協(xié)助校長做好學校各項工作，投入到一線,，擔任五年級主科課程的教學,，同時抓好學校的教導工作。主動把村小校點剩下的圖書和教具弄回本校,，彌補了前幾年教具空白的局面,，進取參與教育教學改革與研究，派教師出席觀摩優(yōu)質(zhì)課活動,，讓外出學習的教師回校后嘗試作課交流,，帶動教師們創(chuàng)辦小學部《古城新苗》校刊,，開設(shè)形式多樣的校本課程,，組織大家學習新課程改革理論，認真學習現(xiàn)代教育教學技術(shù),，使用先進的教學設(shè)備和暢言教學助手做好備,、教、批、輔,、考工作,，調(diào)動了學困生學習的進取性，培養(yǎng)了學生們良好習慣的養(yǎng)成,。
三,、在出勤方面
堅持出全勤，認真上好每一天班,、平時在工作上兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，任勞任怨,，進取完成教體局和學校安排部署的工作,。
四、在成績方面
經(jīng)過自我的努力,，改變了過去散漫的現(xiàn)象,，學生學習習慣有了好轉(zhuǎn)，學習風氣有了改變,，師生們的進取性有了很大的提高,。
五、不足方面
1,、對學生缺少長期而扎實的訓練,，沒有構(gòu)成良好的訓練計劃。
2,、在教學管理中,，還有因為雜事多導致的落實不夠的地方。如對于教師的課堂教學缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導;團體備課的開展得也不夠扎實等,，這些都是今后工作中需要進一步完善的,。
3、教學檢查的形式也可多樣化,，可采取有針對性的專項檢查,、針對專人檢查、向?qū)W生調(diào)查,、普查與抽查相結(jié)合等形式,。加大對課堂教學的檢查力度。
4,、對小組合作學習的研究深入度不夠,，沒有制定有效的學習、監(jiān)管措施,，我校的小組合作沒有真正落到實處,。今后,，進取開展小組合作教學，把我校的課改推向更深的層次,。
今后,，要全面落實學校工作意見，以生為本,，以實踐有效教學為主題,，以提高學校的教育教學質(zhì)量為目的,，加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓，努力提高教師教育教學水平,，加大常規(guī)教學管理力度,，全面提高教學質(zhì)量,，實現(xiàn)師生共同發(fā)展夢想,。進一步樹立堅定的信心,，突出重點，突破難點,，努力把工作做得更好,。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇十
一學期來，我們以教科研為突破口,，以落實素質(zhì)化教育目標為中心,，以培養(yǎng)學生的學習能力為出發(fā)點,，在校長室領(lǐng)導下,，在鄉(xiāng)教研處的支持下，圍繞“科研興校,、質(zhì)量立?！钡墓ぷ魉悸罚罨n堂教學改革,，開拓進取,。教學工作順利開展，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,，取得了一定的成績,。下面作教學工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)管理規(guī)范合理,。
學校工作抓得實,，常規(guī)工作才會規(guī)范化，一學期來,，我們以縣教研室的《縉云縣教師教學工作常規(guī)》為學校常規(guī)工作的準繩,，有重點地抓好常規(guī)工作。加強教研組的建設(shè),。
1. 抓教研組長的學習,。定期召集組長理論學習,、聽課、評課;賦于組長責任,，讓他們帶動全組的教師開展互聽,、互學、互研活動,，提高每一位教師的素質(zhì),。
2. 抓課前教案檢查制度。不定期檢查教師的教案,，督促每一位教師切實做好本職工作,，并在期中、期末組織了兩次全面的常規(guī)檢查,。
3. 做好課堂教學評估,。協(xié)同教師就如何“減負增效”、“提高40分鐘的課堂效率”進行全面深入的討論與研究,。本學期,，校領(lǐng)導、教研組長到課堂聽課均在25節(jié)以上,。
4. 做好教學質(zhì)量評估工作,。教導處認真做好后進生的期中、期末試卷分析工作,，并建立完備的后進生檔案,，以點帶面，抓全校的質(zhì)量的提高,。
通過努力,，現(xiàn)我校教師在課堂教學中都能以發(fā)揮學生的主體作用、培養(yǎng)學生的學習能力為中心,，課堂教學改革又邁出了新的一步,。
二、教研成績突出,。
本學期我校教研工作在語文教研組的市級課題《小學語文“探疑求新,、主動發(fā)展”教學模式的研究》、數(shù)學教研組的縣級課題《小學數(shù)學“問題—建?！獞谩苯虒W模式的研究方案》的帶動下,，通過全校教師的努力，取得了豐碩的成果,。
1,、教師論文獲獎縣級以上8人次：
陳建秋老師的生勞論文《向雙手要創(chuàng)新》獲中央教科所、《中小學勞動技術(shù)教育》征文活動二等獎;張叔陽老師的體育論文獲市三等獎,、縣一等獎;陳建秋老師的生勞論文獲縣一等獎;徐遠敏老師的體育論文獲縣二等獎;王春麗,、徐銀仙,、丁海潮老師的作文論文分別獲縣二等獎、縣三等獎,。
2,、教師教案、教學設(shè)計獲獎縣級以上4人次：
徐遠敏老師的體育教案獲市三等獎,、縣二等獎;徐遠敏,、張叔陽老師的數(shù)學教學設(shè)計分獲縣二等獎、縣三等獎,。
3,、教學能力競賽獲獎縣級以上3人次：
張叔陽老師參加縣教導主任上課比賽獲優(yōu)秀獎;丁海潮老師參加思品優(yōu)質(zhì)課獲縣二等獎;王春麗老師參加語文閱讀教學優(yōu)質(zhì)課獲縣二等獎。
三,、青年教師成長迅速,。
一直以來，對于青年教師,，我們給他們壓擔子,，也予以他們機會如：聽課——青年教師優(yōu)先、嚴要求,、在肯定其優(yōu)點的同時多提不足;外出學習——青年教師優(yōu)先;縣教研室組織的各項觀摩課讓好學的青年教師參加;縣外的活動,，更是讓青年教師參加。通過幾年的努力,，現(xiàn)我校的青年教師均函授或自考即將畢業(yè),，并在縣、市級的比賽中頻頻獲獎,。本學期的學區(qū)教壇新秀評比中,，我校王春麗、張叔陽,、陳建秋、丁海潮四位教師出線,，這在同類學校中是出類拔萃的,。
四、教學質(zhì)量穩(wěn)步前進,。
學校教育是以培養(yǎng)高質(zhì)量的學生為目標,。我校教科研工作所取得好成績，其歸宿就是為更好地質(zhì)量服務,。為提高學校的質(zhì)量：在校長的直接領(lǐng)導下,，我們建立了教學質(zhì)量獎勵制度，精心組織好校內(nèi)的教研活動,，經(jīng)常性地開展學生競賽,，促學校質(zhì)量的提高,。一學期來，我校教師樂教苦教,、學生愛學好學,，現(xiàn)學校已消除了“落后班”，學校質(zhì)量提高較快,。
五,、學生輕負擔、全面發(fā)展,。
創(chuàng)造性的人才觀,，需要我們在創(chuàng)新性和開拓性上下功夫，重視讓學生有足夠的自我支配時間發(fā)展自身的興趣愛好,，形成自己的能力和特長,，就是我們所想的，也就是我們所做的,。
1. 組織各類比賽,，豐富學生的課余生活。本學期,，我們配合學校組織了達標運動會,、書畫比賽等形式多樣的活動。這樣,，學生的課余生活豐富了,，更又是提高了學生的素質(zhì)。
2. 第二課堂全面開花,。各種興趣小組管理規(guī)范,，教師認真負責。取得了喜人的成績,。如美術(shù)興趣小組的學生在縣中小學生比賽中獲得一等獎1人次,、二等獎6人次、三等獎5人次;舞蹈興趣小組的節(jié)目多次在鄉(xiāng)演出獲得好評,，并在縣比賽中獲二等獎4人次;常識興趣小組在縣三小比賽中獲二等獎1人次,、獲二等獎2人次。
一學期來,，我校的教學工作獲得長足的進步,，相信今后，在校長室的正確領(lǐng)導下,，通過全校教師的共同努力,，我校的教學工作一定會大踏步向前!
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇十一
一年來，我擔任教導處主任職務,，并根據(jù)學校需要隨時兼課,，這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的,，發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟，不斷地進步,。所以每當這時,，我都想說一句，感謝我的校長,，感謝周圍關(guān)心幫助我的同事,。
一、思想上不斷成熟,，提升了對事業(yè)的熱愛
周圍的黨員,、領(lǐng)導不但從自身的人格魅力影響著我，還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進步,。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,，成為了一名正式黨員，原來對這個詞沒有什么理解,，但今天真為自己成為黨員而驕傲了,。看問題能站在一定高度了,，想問題能全面考慮了,，做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失,，把學校的事看成是自己的事,，把學校的責任當成自己的責任。
按照學校的制度與安排,，每周我都有一次清晨站崗的機會,。開始還覺得很辛苦，可不知從什么時候起,，我已愛上了這一天,。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學校，喜歡看學生們歡快雀躍地踏入校門,，喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,，喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點，喜歡聽學生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,，喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲,，從而發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度,。
二、實踐中提高業(yè)務,，讀懂了自己的責任
從進入教導處的第一天起,，我就意識到了自己責任的重要,，作教導主任教什么，導什么,，作為學校教學的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用?因而當走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,，從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂，在這樣周而復始的上課,、聽課,、評課中，自己的業(yè)務也在不斷提升,。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會為失敗的課堂而深思,，為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中，更是提升了彼此間的教學水平,。在不斷地理論與實踐相結(jié)合中,，在不斷地互相促進中，發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務也在不斷地在提高,。
因為深感肩上的責任之重,，我還常上網(wǎng)點擊名家名師博客，學習他們的經(jīng)驗,，了解最新的動態(tài),，并期盼著與他們在網(wǎng)上交流，通過網(wǎng)絡走進他們的教育世界,。如果說原來是個教書匠,，那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來走進辦公室手中拿的是一本書一本教參,，現(xiàn)在又多了課標,、多了教科研雜志?；叵氘敯嘀魅螘r想到的更多的是自己怎么教,，我的學生怎么學。現(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動態(tài),，想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁?，怎樣能讓老師們得到更?學生們需要的是什么，怎樣能讓學生收獲得更多;家長們想的是什么,，怎樣能讓家長更滿意,。是的，在工作中我漸漸讀懂了,，這就是自己的責任。
三、工作中鍛煉能力,，樹立了服務的意識
因為走出了班主任的工作,，接觸了許多新的工作任務，這些工作鍛煉了我的能力,，同時也樹立了要為大家服務的意識,。
1、做好學校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作,。從早自習的檢查到每月教師教案,、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評考核;從組織全校的期中測試到期末的終結(jié)性考核。由于工作中能一步一個腳印,，因而學校的教學工作在有序進行,，各班的教學質(zhì)量在不斷提升。我校的早自習從新聞發(fā)布會到數(shù)學思維訓練,，從古詩文積累,、美文欣賞到走進英語世界已逐步形成了自己的特色。教師的個性化教案設(shè)計已形成自己的風格,，突顯了教案的實效性,。每月的本簿檢查已成了大家互相學習、取長補短的最佳時機,，學期末各種本簿的展示,，不僅展示了孩子一學期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水。
2,、組織學校的校本教研活動,。在校長的指導下，調(diào)研,、計劃并組織學校每學期的校本教研活動,。上半年組織了實效教學評優(yōu)課大賽活動，經(jīng)過全體教師的講課,、聽課,、評課，評審組按語文組,、數(shù)學組,、專科組分別評出了特等獎,、一等獎,、優(yōu)秀獎。下半年根據(jù)學校的現(xiàn)狀,，根據(jù)教師評課存在的問題,，組織開展了層次性、遞進式的“實效教學,，評課研討”教研活動,。各組通過集體備課-上課-聽課-評課研討的形式進行，活動重在評課,，通過評課這一手段增強教師的業(yè)務能力,，提高教師的教研能力。教研活動,，讓更多的教師參與到教學研討活動中來,，提高了教師的課堂教學水平。課堂教學中,，他們大膽嘗試,，有思想，有觀點,，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術(shù)氛圍中,，老師們認識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高,，尤其是本學期開展的專題研究活動,，提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
3,、抓好教師的培訓提高工作,。在校長的指導下每周組織教師進行集體備課,，備課中或找一節(jié)課或針對一個問題展開研討,，使學校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學習,，隨時幫助教師解決網(wǎng)絡中出現(xiàn)的各種問題,。每月組織教師自評，協(xié)助校長完成每月對教師的考評,。
4,、積極協(xié)助做好學校的各項臨時工作。從迎接學校的依法治?，F(xiàn)場會到迎接區(qū)督導的各項檢查;從教師職稱評定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計到教師補發(fā)工資的統(tǒng)計報表;從各項教學活動初的調(diào)查規(guī)劃到活動結(jié)束后的搜集、總結(jié),、整理。哪里需要我,，我便會毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。第一范文網(wǎng)
由于工作的勤懇,，我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,，而對老師們的服務意識越來越強,，對學校的這份愛也越來越深。
四,、反思自身的不足，促進自己再提高
自身存在的問題：
學習觀念還是不足,，科研能力還是不夠,，作為學校主抓教學的，應該把學習,、鉆研作為工作中最重要的一部分,，只有思想成熟了，業(yè)務精通了,，理念領(lǐng)先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務上的作用,。
改進措施：
多讀書，在了解教育科研動態(tài)的同時自己也撰稿投稿,。
多交流,，通過網(wǎng)絡與教育名師名家交流。
多聽課,，通過聽課了解教育最前沿的情況,，幫助教師成長，促進學校穩(wěn)步發(fā)展,。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇十二
一期的工作即將結(jié)束,，回顧一期來的工作有頗多收獲。
這一期剛剛擔任教導副主任職務,，主要分管校容校貌及學校安全工作,，同時抓好少先隊及語文組工作，并擔任四年級班主任及語文教學,。我常常想,，怎樣才能把教導工作及其它工作很好的統(tǒng)籌起來?對此，在工作中,，我創(chuàng)新思路,，改進方法,，統(tǒng)籌安排，圍繞創(chuàng)建“平安和諧”校園的工作思路,，貫徹落實學校工作計劃,。在校長室的直接關(guān)心下，學校老師的大力支持和幫助下,，工作有條不紊的開展?，F(xiàn)就本期工作總結(jié)如下：
一、思想立場方面
1,、工作中我深知自己職責的重要性，不敢有半點馬虎,。在思想上與學校精神保持高度一致,，緊密團結(jié)在學校校長周圍，認真貫徹學校各項教育教學措施,，模范遵守學校各項規(guī)章制度,，顧全大局，不計個人得失,，做好師生的表率,。
2、做好思想溝通與情感交流,，平衡各方利益,，團結(jié)同事。盡可能地讓每一位同事的認識和職業(yè)操守都能達學校的一致高度,，恪盡職守工作,。
3、在工作中本著都是學校的事為出發(fā)點,，時刻以主人翁標準要求自己,，學校事情想在前，做在前,。
二,、工作情況方面
1、班主任工作與教學工作不放松,。我知道,，這是對學生負責，是學生成長一生的需要,，更是同事們的榜樣,。盡管工作煩雜，但我還是沒有落下,，在班級管理與教育教學工作,，我盡量想辦法,，改方法，一個目標就是要出實效,。
(1)目標管理,。開學初期并召開班級大會，制定個人成長目標及學習目標,，同時確定班級管理目標,。
(2)培育助手。為了有更多時間,，在班級管理中,，我大膽放手，培養(yǎng)助手,，讓學生自律,，自理，學生的自我管理能力有了很大提高,，班級管理工作輕松許多,。
(3)快樂教學。在課堂教學中,，大膽嘗試生本教育,，讓學生自主學習，體驗到自我成功的快樂,。通過一段時間的自主學習,，學生的學習能力較之以前有了很大的提高。
(4)5分鐘溝通,。在班級管理中,，課間5分鐘交流溝通較全面的把握了學生的思想動態(tài)，在溝通中及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,。通過這一5分鐘交流也極大的把控到了學生的課外時間,，保障了學生的安全及課間放松。
2,、“質(zhì)量是學校的生命線”,。為了進一步提高學校老師的職業(yè)能力，著眼于老師的的未來發(fā)展,，學校以改革創(chuàng)新為契機,，“生本教育”為理念，組織開展語文課堂教學比賽活動及常態(tài)課的評價,。
(1)確定目標,，制定方案。提出課改希望,，按照方案進行教研課的評比及常態(tài)課的評價,，在整個聽課評課中,，老師的課改思想有了新的認識，業(yè)務能力上有了一定的提高,，信心指數(shù)上更是有的很大的提升,，這對以后的教育教學改革奠定了基礎(chǔ)，為我校在未來教學實績上有了更充分的希望,。
(2)深入課堂,。在聽課中取長補短，在溝通中交流提高,。
3,、作為教導副主任，就是要做好校長的助手,。本期主分管校容校貌及學校安全工作,，同時抓好少先隊，這些都是學校的日常細致工作,，
(1)制定計劃，確定目標,。開學初,，在校長室的直接關(guān)心下，制定好了工作計劃,，按學校工作計劃及發(fā)展目標開展工作,，工作有了方向，有了指導,。
(2)具體工作：a校容校貌,、少先隊。
一是成立學生生,，讓學生干部參與學校的日常管理,，做好當日的操行評分，一月一結(jié),，評出優(yōu)秀班級體,，并頒發(fā)流動紅旗。
二是加強習與養(yǎng)成慣教育,，從開學初期就向全體班主任發(fā)出通知,，要加強學生平時的習慣與養(yǎng)成教育。班主任利用班會,，值日老師,、值日領(lǐng)導利用大小會進行生動的思想教育，講事實,，提要求,，揚先進,。
三是做好校園文化布置與教室布置。
四是責任培養(yǎng),，各班推薦學生代表,，在周一升旗時進行國旗下的講話，同齡人的話題很大程度上引起了學生的共鳴,，起到了思想熏陶的作用,。
五是在校長的關(guān)心下，提出本期的經(jīng)典誦讀目標《三字級》第1到3則,，并在六一節(jié)活動上進行了展演,。
六是舉辦活動，體驗成功的快樂,，在四下旬合同文體組組織書畫大塞;在六月一號開展六一慶祝大會,，學生在誦讀文藝表演中，感受到了自己的價值所在,，充分提高了學生的學習積極性并增進師生間的情感,。
b安全工作：
學校安全是保障教育教學工作正常開展的保證。一期來,，對于學校安全工作我保持高度警惕,，做到了常強調(diào)，常排查,。具體做法如下
一是與學校班主任及教職員工簽訂責任狀,。要求班主任多強調(diào)，一天一查看,，一周一排查,，確保零安全事故。做到及時發(fā)現(xiàn),，及時解決,，及時記錄。
二是對值日值周老師作出明確規(guī)定,，全權(quán)負責當天學生的上下學安全,、學生乘車安全，做到集會強調(diào),，校內(nèi)校外查看,。
三是對學校硬件的周周查，在各種集會上對學生安全教育,，提高學生的安保能力,。
(3)在日常工作中發(fā)現(xiàn)問題，反映問題,，起到了上至校長下與老師之間的橋梁作用,，保證各項工作的正常開展,，各項決策措施的順利實施。
三,、存在的問題
1,、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,，沒有靜下心來總結(jié),。
2、學習不夠,、思想解放不夠,，工作還缺少創(chuàng)新。
3,、工作中缺乏力度,，方法尚有欠缺，時間上沒能很好的安排,。
四,、努力方向
1、不斷學習,，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求,。
2、謙虛謹慎,，深入師生,，努力將工作做到好上加好。
3,、加強教學研究,，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,，向課堂要效率,。
一年來，作為領(lǐng)導班子成員,，緊密團結(jié)在校長周圍,，和其他成員團結(jié)一致，同心協(xié)力,，齊抓共管,，學校工作積極穩(wěn)定的發(fā)展，我將在日后的工作更加努力,，為學校的管理教育工作獻上自己的綿薄之力,。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇十三
201*年是深入學習貫徹落實黨的xx大精神的開局之年,，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年。學校進一步規(guī)范辦學行為,，以“創(chuàng)名校,、出名師、育新人”為目標,，以“樹立名校意識(責任意識,、競爭意識、創(chuàng)新意識),，建設(shè)名師團隊”為工作主題,，以抓好規(guī)范辦學和校園文化建設(shè)為重點，教育教學管理工作取得了較好的成績,。
一,、加強規(guī)范教學行為管理，推進學?？沙掷m(xù)發(fā)展,。
規(guī)范管理是我校的管理特色，目前已滲透到學校管理的方方面面,。學校修訂了各項職責,、制度、辦法,，使管理更加精細化,，有章可循。如修定了《中課堂教學規(guī)范十條》,、《班主任工作量化考核辦法》,、《績效考核實施方案》等管理和考核辦法，特別是借今年全市開展的行評工作,，在全校深入扎實地開展了治理“亂辦班,、亂提成、亂訂教輔資料,、亂收費”的“四亂”工作,，成效顯著。具體為：
(一)以抓好“五評五改”為核心,，多角度全方位對學校各項工作進行查找整頓,，練好內(nèi)功，提升辦學質(zhì)量,。
一是由社區(qū)群眾評學校,，改進校風建設(shè)。學校在校內(nèi)外廣泛宣傳行風評議的內(nèi)容和意義，樹立“評議結(jié)果群眾說了算”的觀點;二是由家長評教師,，改進師德建設(shè),。請部分家長以座談、咨詢,、問卷等方式征詢對教師師德師風的意見,，將家長監(jiān)督作為改進學校師德師風建設(shè)的重要力量;三是由學生評課堂，改進教學模式,。按照《課程標準》要求審定課堂教學的效率,，一看學生是否喜歡，二看形式是否新穎,，三看是否學有所得,，教有所得;四是由教師評干部，改進管理方法,。評價的主要標準是學校干部是否真正把服務意識放在首位,，能否嚴格要求自己，做好教師的表率,，在實際工作中以身作則,，模范帶頭;五是由黨員評領(lǐng)導，改進黨風廉政建設(shè),。通過黨員民主生活會,、黨小組學習等形式加強廉潔從教、廉政治校等工作,，突出校領(lǐng)導以身示范作用,，把構(gòu)建廉潔校園、和諧校園作為最終目標,。
(二)強化長效機制建設(shè),，認真做好四步強化工作，促進學校行風評議工作深入持續(xù)開展,。
1、強化教育,。通過雙周行政例會,、班主任工作例會、每周升旗儀式,、黨小組學習,、全校教職工大會以及校內(nèi)簡報等多種形式進行廣泛持續(xù)的校風、教風教育,，加強教師的政治學習和業(yè)務學習,。
2、強化溝通。通過教研組,、年級組,、黨小組、班集體等學?；鶎庸ぷ鹘M織進行干群間的相互溝通交流,，拓展不同渠道向家長進行溝通，減少工作中的失誤,。
3,、強化監(jiān)管。繼續(xù)把“五評五改”作為我校評議工作的核心和抓手,，向家長制發(fā)“致家長的一封信”,，請求家長進行支持配合，并告知舉報電話以及處罰辦法,，表明學校堅決懲處違規(guī)行為的決心,。
4、強化宣傳,。充分利用校內(nèi)外各種媒介進行大力宣傳,，樹立好的典型、學習好的榜樣,，對不良行為進行嚴厲懲戒,，對教育教學行為不當?shù)慕處熯M行警告和處罰，對其他教師進行持續(xù)的警示,，以做到警鐘長鳴,。
我校自開展行風評議工作以來，通過扎實,、有效的工作方式,，取得了顯著的成效，201*年全年實行了零投訴,、零上訪的目標,，并被評為全市“綜合考評先進單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢收到上級轉(zhuǎn)交督辦的問題,，經(jīng)核查均屬不實,。在今年行評中我校取得了較高評價，全年各級簡報,、媒體宣傳我校行評方面的文章達10余篇,。
二、加強隊伍建設(shè),，有效推進名師培養(yǎng)工程,。
為實現(xiàn)學校科學與和諧發(fā)展，成為名師輩出的名校,我們在隊伍建設(shè)方面,，主要抓了三點,。
(一)建設(shè)一個廉潔從教、無私奉獻的教師群體,。
學校認真開展師德教育活動,，抓教師良好形象的塑造。學校倡導全體教師努力構(gòu)建一種合作伙伴式的師生關(guān)系,。要求教師每天做到“三個一”(每天送給學生一個微笑,，每天說一句鼓勵學生的話，每天找一名學生談話),，樹立“三心”(愛心,、耐心、信心),，做到“三不”(不埋怨,、不嫌棄、不放棄),，做到“三個一樣”(對待工作像對待自己的家事一樣,、對待學生像對待自己的孩子一樣、對待同事像對待自己的親人一樣),，努力扮演好“四角色”(做學生思想的引導者,、生活的激勵者、學習的促進者,、心理的疏導者),，以平等、尊重,、理解,、寬容的心態(tài)去塑造學生心靈世界，用健康的心理打造心靈的和諧,。
在3月開展了“學雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動,，全校教職工面向國旗莊嚴承諾，嚴守師德,，愛崗愛生,。并評選出學雷鋒標兵趙長明，號召全校老師向他學習,，在三月份還開展“十佳魅力女性”評選表彰活動;4月份又開展了以“拒絕有償家教、有償帶生,、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動,，簽訂了師德責任書，同時評選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡;5月份開展了 “黨風廉政教育宣傳月”系列活動，加強對全體教職工的黨紀國法教育和廉潔自律教育,。在8月份校本培訓中邀請了深圳道宏專家來校演講,，對全校教職工進行了師德師風教育和業(yè)務學習。學校結(jié)合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，加強對教師的“名校意識”(即責任意識,、競爭意識、創(chuàng)新意識)教育和“三愛”(即愛校,、愛崗,、愛生)教育。一種愛校,、愛生,、敬業(yè)、奉獻的良好風氣在我校蔚然形成,。學校堅持每月一個活動主題,，如六月份組織評選了校“十大師德標兵”和“十大學生最滿意的教師”活動,，在“七一”開展了評選“優(yōu)秀黨務工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動,，在九月份開展了評選“首席教師”和“教學技能先進個人”活動，使廣大教師學有榜樣,，趕有方向,，充分調(diào)動了廣大教師教書育人工作的積極性。通過開展以上活動,，“志存高遠,、敬業(yè)愛生、教書育人,、德為人先,、學為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中,，并落實到每一個教師行為之中,。
(二)培養(yǎng)一支業(yè)務精湛精、銳意進取的青年教師隊伍,。
9月份學校實施“青藍培養(yǎng)工程”,。有10對新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”，結(jié)成師徒關(guān)系,。并舉行隆重的師徒結(jié)對子儀式：會上給每位青年教師分別配兩方面指導教師：一是業(yè)務師傅,，二是班主任師傅，業(yè)務上要求師徒每周互聽一節(jié)課,，互看一次教案,，互評一節(jié)課,，期末交一篇教育教學論文，年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績實施獎懲,。班主任指導老師和徒弟之間要每周交流一次班會教案,，每月開一次碰頭會，由有經(jīng)驗班主任介紹班主任管理經(jīng)驗,，學生學法指導方法,，與家長交流方法，年終根據(jù)政教處班主任考評得分情況給予獎懲,。
三月份,，成立青年教師成長學院。 將青年教師培訓工作與“課內(nèi)比教學,、課外訪萬家”工作緊密結(jié)合起來,，將青年教師群體列為“比訪”工作的重點參與對象;將青年教師成長與“雙課”評比結(jié)合起來，想方給青年教師壓擔子,，使青年教師每周有任務,、每月有目標;每日有進步、每天有成長,。逐步在人生事業(yè)上走向成熟,，走向成功。為此,，學校特地給所有青年教師定下了個人成長“十個一”工程：每學期講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言,、每學期讀一本教育理論書籍,、每兩月提交一篇優(yōu)秀教學案例、每學期寫一篇教育教學論文,、每月寫一篇新聞報道,、每周走訪一次學生家庭、練一筆好字,、每學期發(fā)展一項業(yè)余特長,。通過以上培訓，我校青年教師迅速成長起來：董銳,、陳丹,、陳曉麗、在省級優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲一等獎,，陳艷,、吳迪、王瑋獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,，郭玲,、宋輝,、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團成員,。在今年教育局組織的課內(nèi)比教學大比武活動中，我校派十二名青年教師參賽,，獲市直學校團體第二名,，為學校爭得了榮譽，也充分展示了學校教師培訓成果,。
(三)“請進來”,、“走出去”，整體提升教師素質(zhì),。
一年來,，我校各科教研組，除利用集體備課時間,、教研活動時間開展新課標學習,，并展開討論，提高認識,，更新觀念外,，還聘請華師大郭元祥教授、教科所安良海所長,、xx區(qū)田家炳中學高慧明老師,、教研室各科教研員等十幾位專家到我校舉行教育思想、教育理論,、和教育教學技法講座;為進一步拓寬視野,，開闊眼界，我們采取“走出去”的方式,，分批組織教師外出學習考察,。一年來，我們先后派出30余名教師16次參加省內(nèi)優(yōu)質(zhì)課觀摩,，36人5次分別到宜昌,、成都武侯祠實驗中學、山東杜郎口中學,、江蘇泰安中學考察學習,，學習先進教改經(jīng)驗，認真觀摩高效課堂,，報銷考察學習費用30多萬元,。同時，凡寒暑假舉辦的國家,、省,、市級課改培訓,，我們都要求教師必須參加，不得請假,，更不許缺席,。通過學習，廣大教師提高了認識,，全面更新了教育觀念,，也有效提高了教書育人水平和能力。同時,，為增強教師的職業(yè)幸福感,，我們于8月26日專門從深圳道宏教育集團金牌講師王開元到我校作《教師職業(yè)幸福三部曲》講演，通過聽講演,，廣大教師明確教師工作重要性,，懂得教書育人意義，進一步增強了教師職業(yè)幸福感,。
另外,，為充分調(diào)動廣大教師讀書學習積極性，學校在全體教師會上宣布：凡教師購買有關(guān)教育教學書籍,，費用學?？梢詰{發(fā)票和原書報銷;教師平時參加市直學校教研活動或暑期參加市教育局繼續(xù)教育科組織的培訓學習，往返車費一律報銷,。為老師們解除了業(yè)務學習的后顧之憂,。
正是由于采取以上措施培養(yǎng)了一批“愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻”的教師隊伍,，才使我校素質(zhì)教育碩果累累,，中考成績年年穩(wěn)居市直學校前列。
三,、加強教學管理,，有效提升教育教學質(zhì)量。
(一)立足課堂,，“課改”促高效,。
全面落實教學課程規(guī)劃，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學要求的“高效課堂”模式,。按照“尊重主題,，面向全體，講究實效,，充滿活力”的十六字高效課堂特征,，探索并推行“目標導學——啟發(fā)引導——歸納小結(jié)——當堂訓練”的課堂教學模式。認真落實“543”課堂教學要求,?！八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗?，學生為主體，啟發(fā)為主軸,，訓練為主線;“四帶入”即：把激情帶入課堂,，把微笑帶入課堂，把趣味帶入課堂,，把歡樂帶入課堂;“三還給”即：把課堂還給學生,，把思維還給學生，把創(chuàng)造還給學生,。讓學生做課堂的主人，真正把課堂變成師生的精神樂園,，變成“互動式”的高效課堂,。我校也因此被評為“新課改先進單位”。
(二)潛心教研,，科研興學校,。
今年，我校各學科教研組,、備課組“天天奏響主旋律,，周周交流一心得”，根據(jù)“問題課題化,，課題常規(guī)化”的原則,，每天結(jié)合平時教學工作中出現(xiàn)的課堂教學問題隨時隨地進行研討總結(jié)，共同探討最優(yōu)教學方法,，并結(jié)合教學實際,，向中央教科所申報了“喚醒教育”國家級課題。通過研究,，廣大教師更新了理念,，轉(zhuǎn)變了觀點，提升了素質(zhì),，同時減輕了學生負擔,，使學生樂學、善學,，學有余力,，學有所長，又提高了教學質(zhì)量,，提升了學校形象,，收到良好的辦學效益：一是我校中考成績連年名列市直學校前茅，其中政治學科中考成績名列市直學校第一;二是畢業(yè)生成為省,、市重點高中的“搶手貨”,，被四中,、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c生源學校;三是學習研究、總結(jié)提高也取得豐碩的教研成果：一年來參加各級各類教學技能競賽和教研論文比賽,，共有60余人次獲獎,，市級以上報刊雜志發(fā)表文章15篇。
四,、加強德育工作,，全面提升學生思想素質(zhì)。
(一)狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,。
貫徹落實“小事育大德”的德育觀念,，對學生行為習慣的養(yǎng)成從細處入手，從起點抓起,，讓良好習慣的養(yǎng)成成為學生終身受益的良藥,。本學期，我校將培養(yǎng)學生“十個”好習慣作為德育工作的重點,，即：把衣穿好,、把飯吃好、把路走好,、把地掃好,、把操做好、把書讀好,、把歌唱好,、把課上好、把人待好,、把人做好,。為培養(yǎng)學生這十個好習慣，學校堅持“抓早,、抓細,、抓薄弱、抓反復”的原則,，在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章。將九月份定為行為習慣養(yǎng)成月,，將開學的第一周定為入學教育周,。在開學第一周各班開展了“三個一”活動：即：召開一次“好習慣成就未來”的主題班會，把十個好習慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化,，分解成細目,，也讓學生明白具體該做什么，該怎么做，做到有章可循,。辦一期“習慣決定命運”的主題黑板報，營造氛圍讓學生明白習慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性,。開展一次禮儀知識競賽,，讓學生學會說文明話、干文明事,、做文明人,。在習慣培養(yǎng)過程中，學校注重抓反復,、反復抓,，注重強化訓練。三月份,，我校在全市關(guān)工委會上做了《防止青少年犯罪》經(jīng)驗介紹,，幾家簡報全文刊登了這篇文章。
(二)寓德育教育于豐富多彩的活動中,。
在學校有計劃不間斷的系列活動中，我校堅持“解放學生,，發(fā)展學生,，利用學生，成就學生”的思想,，讓學生自主策劃,，主動參與。我校每年開展的活動主題和打造的品牌活動有：二月：凈化自我活動月——開展“十好”主題活動;三月：奉獻自我活動月——開展“感恩”主題活動;四月：展現(xiàn)自我活動月——開展“體育競賽”主題活動;五月：激勵自我活動月——開展“紅五月”主題活動;六月：感化自我活動月——開展“給家長寫一封信”活動;九月：美化自我活動月——開展“書畫比賽”活動;十月：唱響自我活動月——開展“歌唱祖國” 歌詠比賽活動;十一月：欣賞自我活動月——開展“小制作展”活動;十二月：凈化自我活動月——開展評選“感動校園十大人物”活動,。在學?？茖W規(guī)范的管理下，學生逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣,，學校形成了“文明禮貌,、積極進取、勤學務實,、和諧團結(jié)”的優(yōu)良校風,。
(三)以“五園”創(chuàng)建為契機，促進校園文化建設(shè),。
抓平安校園建設(shè),，年初學校與老師簽訂安全目標責任書，兩次成功組織學生從教學樓逃生演習,，成立校園周邊安全巡邏隊,，主動聯(lián)合社區(qū)派出所、居委會，適時開展學校及周邊環(huán)境專項治理活動,，定期開展校園安全隱患大排查,、大整改活動，確保了師生人身財產(chǎn)安全,。
抓藝術(shù)校園建設(shè),，我們在校園、教室,、走廊,、設(shè)置固定標語,，懸掛名人,、名言、警句,、學生藝術(shù)作品,，在文化墻上東西兩面雕刻《中賦》及《辦學理念》，在二號樓西墻上懸掛《弟子規(guī)》,，從而提升了校園文化品味,，使學生在潛移默化中受到熏陶和教育。利用校園廣播站,，校園藝術(shù)節(jié)，重要節(jié)日積極開展豐富多彩的文藝活動,，使每個學生努力做到能唱歌,、能跳舞、能繪畫,，能演奏樂器，能表演節(jié)目,。為提升藝術(shù)校園的品位,，學校還成立中藝術(shù)團，常年堅持練功,、活動，編排節(jié)目,，已連續(xù)八屆在xx省中小學黃鶴美育節(jié)上榮獲一等獎,。
抓科技校園建設(shè),，學校成立了科技教育領(lǐng)導小組，選拔兩名優(yōu)秀青年教師擔任總輔導員,，組建各類科技興趣小組,，建立科技制作展覽室，邀請了科技專家來校講座輔導,，積極組織科技發(fā)明申報工作,。
(四)家校共建，學校為家長服好務,。
家校只有“相互補臺”,，教育才能“好戲連臺”。為了確保家校工作暢通,，我校做到了“四落實”,，即：制度落實、組織落實,、場地落實,、活動落實。具體做法是：一是發(fā)揮“校信通”的作用,，做到班主任和家長每日溝通;二是每學期堅持開展好“五個一”活動,，即：召開一次家校合作研討會,，舉辦一次新生家長培訓會，進行一次家庭教育知識專題講座，召開一次成績診斷會,，開展一次致家長一封信活動,。學校通過開展致家長一封信活動，收集到家長對學校的管理及教學建議十多條,。如希望學校 “成立興趣小組,，給學生提供更多展示自我的舞臺”,、“在培養(yǎng)學生的實踐動手能力上下功夫”等,。針對這些建議,，學校積極做出整改,，把每周三下午定為興趣小組活動日。成立了“大家唱,、大家跳”,、科技之家,、英語角、閱讀屋等興趣小組,，讓學生走到陽光下活動,，讓學生的個性綻放光芒，校園呈現(xiàn)出了一派生龍活虎的局面,。
五,、加強后勤服務工作，為教育教學工作提供保障,。
1,、嚴格財經(jīng)制度，規(guī)范財務管理,。嚴格實行“收支兩條線”管理,，固定資產(chǎn)登記和建臺賬工作，貧困生“兩免一補”補助發(fā)放準確無誤,，日常報賬工作及時,、準確，賬目資料完整,，無違反財經(jīng)制度現(xiàn)象,，財務管理工作規(guī)范。
2,、厲行節(jié)約,，克服困難，保證正常的教育教學需要,。在當前辦學經(jīng)費捉襟見肘的情況下,，為了確保教師的福利待遇不降低,，正常的教育教學工作不受干擾，學校領(lǐng)導千方百計地采取措施壓縮非教學開支，201*年,，我校水電費與去年相比有所節(jié)約,，招待費壓縮了30%,，把有限的資金用在刀刃上，保證了正常的教育教學秩序,，維護了學校的穩(wěn)定大局,。
六,、存在的問題和今后的打算。
在即將過去的一年里,，我校的各項工作雖然取得了顯著的成績,，但距市局領(lǐng)導的期望和要求，還有一定差距,，還面臨著少量問題和矛盾,，這些問題和矛盾主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1,、少數(shù)教師自我學習意識不強，教育教學觀念有待更新,，在課堂教學形式多樣化方面還需下功夫,。
2、教師隊伍年齡老化,，且缺員23人,。近年來先后有近20余名老教師退休，而補充的正式進編的青年教師人數(shù)非常有限,，造成了教師數(shù)量嚴重不足,，給正常的教育教學工作帶來一定影響,。
3、辦學條件還需進一步完善,。我校是一所由企業(yè)劃轉(zhuǎn)的學校,，近幾年，雖有了較大改善,，但與社會一流學校相比還需要進一步完善,，缺階梯教室、舞蹈練功房,、檔案室教職工活動室,、關(guān)工委辦公室等。
4,，辦學經(jīng)費不足,，矛盾依然突出。我校尚有5人屬于經(jīng)費自理的正式教職工,，加之教師有一定的缺口還不得不聘用少量臨時代課教師,，加大了辦學經(jīng)費不足的矛盾。
我們將針對以上問題,，結(jié)合學校的長遠發(fā)展,，對明年的工作做出以下初步安排:
1、繼續(xù)開展簽訂師德責任書活動,，實行師德考核“一票否決”,，將師德師風考核與績效工資考核掛鉤。進一步加強校本培訓,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹立優(yōu)良師風，努力推進學校各項工作和教育教學質(zhì)量有新的提升,。
2,、教學常規(guī)管理實現(xiàn)規(guī)范化、制度化,、常態(tài)化,，常規(guī)檢查做到七個一：即“教案一月一檢查”、“作業(yè)一月一檢查”,、“集體備課一周一次”,、“文課作業(yè)一課一練”、“理科作業(yè)一節(jié)一練”,、“每月一次月考”,、“檢查結(jié)果一月一通報”。以教學常規(guī)得分作為教師年終評優(yōu)及績效考核的依據(jù)。
3,、全面推進課堂教學改革,，以全國教改名校“杜郎口”經(jīng)驗為借鑒，繼續(xù)推行小組合作學習模式，提倡“高效課堂”,，把課堂還給學生,，讓學生學會自主學習、快樂學習,、創(chuàng)造性學習,。
4、改善辦學條件,，滿足教學需要,。積極向市局爭取立項，一是購回3號樓五樓襄棉電視臺用房;二是對小學教學樓進行改建或推倒重建,，上述兩項工作已向市局正式遞交了文字報告,。
以上就是本年度學校教育教學工作總結(jié)報告，不當之處還請上級領(lǐng)導批評指正,。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇十四
時光荏苒,，歲月如歌，伴隨著粉筆灰塵的灑落,，20xx悄然落下帷幕,，回顧一年的工作，現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下：
一,、主要工作任務
本年度我的工作崗位是教導主任,，主要工作任務是主抓學校藝術(shù)教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作,。
二,、政治思想方面
堅持國家的教育方針，忠誠,、熱愛教育事業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè),、為人師表,，服從領(lǐng)導安排，認真做好本職工作,，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,，努力完成學校領(lǐng)導交給我的各項工作，勤學善思，注重團結(jié)協(xié)作,，力求圓滿,。
三、工作方面
(一)從五個方面抓好學校藝術(shù)教育工作,。
1,、我能立足于課堂教學，做到深入教學一線,，在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上,，大膽嘗試開展器樂教學，經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,，形成適合本校學生的器樂教學模式,。
2、努力抓好三隊建設(shè),，三隊是學校藝術(shù)教育的一大提升,，也是引領(lǐng)學校藝術(shù)教育的重要窗口，為了做好這項工作,，在校領(lǐng)導的大力支持下,，各隊聘請了專業(yè)教師，在全體音樂教師的配合下,，三隊已經(jīng)形成模式化,，尤其是樂隊、舞蹈隊建設(shè)趨于成熟階段,。
3,、堅持陽光課堂，為了講求課堂時效性,，追求課堂質(zhì)量,，在陽光課堂開展中，我能深入學年組,，與教師共同研討,，并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題，盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作,。
4,、抓好體育大課間工作，大課間是學校的又一個重要窗口,，在體育教師和班主任的共同努力下,，學校大課間開展有序、規(guī)范,、實現(xiàn)了全員運動的目標,，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,，學生的體能整體呈上升趨勢。
5,、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動,。豐富校園文化，提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識,。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作,。
(三)做好信息技術(shù)工作，為教育部,、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好?？频某Ｒ?guī)教學工作,。
四,、工作業(yè)績方面
在校領(lǐng)導的引領(lǐng)下,，本年度我的工作忙而有序，四月份,，在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中,，我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績，其中,，有兩名同學參加市級比賽,，取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上，我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎,。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,，并取得特等獎的好成績,。
五、業(yè)務能力方面
工作至今,，我始終堅持和注重對自身業(yè)務能力的培養(yǎng)和提升,，認真鉆研業(yè)務，為提高自身的綜合素質(zhì),，增強工作的實效性,，主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
作為教導主任,，我必須要嚴格要求自己,，在教師中起到率先垂范的作用，在工作中不斷學習,，深入研究教育教學,，只有這樣,，才能不愧對這個工作崗位，才能不辜負領(lǐng)導對我的信任,，才能不愧對自己,。本著對學生負責的工作信念，我將繼續(xù)努力前行,，發(fā)揮自己的余力,，為學校的發(fā)展盡一份責任與義務。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇十五
一年的教導處工作也是要結(jié)束了,，在學校領(lǐng)導的一個支持,，各位老師同事們的幫助下，我們教導處的工作也是順利圓滿的去給做好了,，而我個人作為教導主任,，也是帶領(lǐng)大家去根據(jù)學校的工作計劃，去認真的落實,，去積極的做好事情,，一年的工作做完了，也是要來總結(jié)下,。
一,、常規(guī)管理工作
每天，我們教導處都是對于老師的一個教學情況去做了解,，去清楚他們是否是有按照要求去做好教學的工作,，對于檢查的情況也是會做好記錄，并且給予了評價,，通過常規(guī)的管理工作,，也是清楚教學的進展是怎么樣的，老師的教學水平如何,，對于做得好的也是予以了表揚,，對于做得尚不夠好的，也是會去提出,，去讓其改進,，更好的去把學生們給教好。同時對于學生們的管理也是每天去做好,，不要出現(xiàn)曠課,，遲到等一些違反紀律的情況，同時遇到也是要好好的去教導,，去跟學生講清楚道理,，很多時候所謂的懲罰目的并不是為了懲罰，而是為了讓學生認識到錯誤,，知道去改進,。在做這些工作的同時,，我也是積極的去處理，作為教導主任,，不但是要做好工作,，同時也是要做好管理，我清楚學校的工作,，最終的目的是去為學生服務的,，讓學生們學好，成長好,，只有抱著這個目的,，才能真的做好工作，而不是說僅僅是完成計劃的工作任務就行了的,，只有是對學生們好的,，那么這個工作才是真的有意義，必須要去做好的,。
二,、抓教學質(zhì)量，提升教學水平
做好了常規(guī),，那么也是要去對教學的質(zhì)量要要求嚴格,，對于老師教學的水平也是要去有所提升,，不能停止,，教學的方式方法一直都是在更新，在改進的,，也是要讓老師們跟上時代,，這一年也是組織了老師們?nèi)⒓痈鞣N的培訓講座，盡可能的給予老師們學習的機會,，讓他們?nèi)ヌ嵘虒W的水平,，平時的時候也是會召開教學相關(guān)的會議，大家相互的探討,，一起講教學之中有用的方法和遇到的問題,，大家一起努力，去解決問題,，去提升各自的教學能力,。在課堂上的教學，也是時刻的去檢查,，去看老師們講的如何,，有哪些還要進步的地方，又是有哪些是值得其他老師去學習的,，教學的質(zhì)量好了,，才能更好的去提升學生們的學習能力,，學習成績。通過各種方式,，老師們的水平也是這一年之后得到進步,，特別是一些新來的老師，更是在老教師的帶領(lǐng)下,，進步很快,，教學的水平也是不再像之前那么的粗糙，生澀了,。
一年的工作結(jié)束,，教導處也是積極，認真,，負責的去把工作做好,，同時這些工作的開展也是離不開各位老師的一個支持，一個參與的,，而我們也是會在今后的一個工作里頭,，繼續(xù)的去為老師們服務，去為了把學生們的成績提高而努力,，作為教導主任,，我也是會帶好頭，自己也是要繼續(xù)的去學習,，繼續(xù)的去把工作做好,。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇十六
轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束，總結(jié)這一學年的工作,，我心中經(jīng)常在反思,，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么,。因為有了這些追問,，才使我的工作和我的生命更有意義，從事業(yè)務工作的兩年來我感到非常有意義,，因為我可以用我的知識,、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為自己留下一些或許對未來有用的東西,，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作,，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠,，對教師,、對學生,、對學校、對社會負一份職責,。
一,、關(guān)注學生的發(fā)展，對學生負責,。
從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表,，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛學生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,，熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,，只要是我的學生,，無論成績好壞，我都一視同仁,。對性格孤僻的學生,，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的,，教師的真誠學生是能感受到的,。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習慣,。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責,，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研,、科學施教,。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律,，能提高教師的工作效率,。這個規(guī)律的核心便是科學,、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到,?？茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平,、擴大知識面,，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了,，面也廣了，所以不管工作有多忙,，堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力,。我想,，教育是一項高難度的工作，要做好它,，十分不易,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二,、加強服務意識,，對學校負責。
作為教導副主任,，能正確定位,，努力做好校長、教導主任的助手,。做好以下幾方面的工作：
1,、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討,，制訂好學校的教育教學工作計劃,，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性,、實效性,，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作,。
3、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動,，組織好學生的競賽活動。
4,、組織好備課,、聽課、評課工作,，負責指導各科教研組工作,，審查教學計劃，組織好教研活動,。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學校各室的管理工作,。
三、存在問題與不足
1,、在學校工作方面做得不夠細盡,。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,，與其他老師交流不夠,，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題,。
2,、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,。相反,，自己關(guān)心、幫助他人也不夠,，與他人談心,、交流、溝通的機會比較少,。因此，做了很多自以為是不錯的事情,，卻得不到教職工的理解或認同,。
作為教導副主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力,，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,，我們合作得更愉快,。
轉(zhuǎn)眼新又一學期即將結(jié)束，回顧過去,，本學期,，教導處按照學期初制定的工作計劃，緊緊圍繞學校工作和全面提高教育教學質(zhì)量這個中心開展教學活動,，同時我也繼續(xù)加強所任學科的教學力度,。取得了一定的成績：開學初參加市科學能手比賽獲得良好的成績;論文《讓興趣成為學習數(shù)學的催化劑》在上饒教研上發(fā)表;上半年還已申報市學科帶頭人等等。份份榮譽的取得令人欣喜,，同時榮譽背后的辛酸和坎坷也時時在腦海中浮現(xiàn),。這些都將更好的激勵著我成長和工作。
在數(shù)學教學工作方面：一個學期以來,，我仍堅持向課堂要效率的教學理念,，在教學方法上動腦筋，及時關(guān)注學生的學習動態(tài),，針對本學期的教學內(nèi)容繁多,、教學任務重、學生兩極分化嚴重的情況,，我經(jīng)常借用一些副課和課余時間花在班級教學上,，以此彌補后進生的被動學習狀態(tài)。經(jīng)過一個學期的再磨礪,，班級的整體數(shù)學成績較上一學期有了一定的進步,，讓人欣慰。但是,，由于一些客觀原因,，這個班的學生兩極分化現(xiàn)象極為突出，將近十余人的數(shù)學知識還停留在小學二年級的水平上,，這給教學帶來極大的困難,，我覺得這個班在以后的教學中仍需要極大量的時間專輔后進生，以此提高學生的整體成績,，使班級教學得到均衡發(fā)展,。同時，多與家長溝通，注重學習興趣的培養(yǎng),，提高班級學習風氣也同樣重要,。
教導處工作方面：常規(guī)性的工作接踵而至，從未間歇過,。課程安排,、代課安排、各項計劃的審批與制定,、各類考試的組織與安排,、教學常規(guī)檢查、興趣班設(shè)置方案,、教學資料的發(fā)放與收集,、迎接上級檢查時的資料分類整理等。工作任務很多,，事情瑣碎繁雜,。一個學期下來，也基本上算順利地完成了各項工作,。
1,、教師信息的錄入與管理工作。由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng),，使用存在很多不科學性,，同時伴有一些客觀因素，致使這項工作完成地相當艱苦,，歷時一個多月不說,，在管理中的學習、摸索,、咨詢都重復花了很多的精力與時間,，值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務。
2,、計劃的審批與制定工作：學期初要根據(jù)學校工作安排,，制定學校教學工作計劃、教導處工作計劃,，安排各綜合學科的備課,，收集及審批各老師的學科工作計劃，按要求分類歸檔,。
3,、教學常規(guī)工作：按照教學行事歷安排，定時完成各項任務,。每學期進行三次常規(guī)檢查,，并及時寫出檢查情況通報;
4,、做好考試考核組織工作,。對期中,、期末考試和月考各種考試工作進行安排，制定秩序冊,。做好考場安排,、監(jiān)考安排、閱卷安排,、成績統(tǒng)計等工作,，確保考試工作順利有序進行,。
5,、興趣班開展工作：制定興趣班活動開展方案，落實各班學生及教師安排,，使興趣課能比較有序的開展,。
6、做好教學資料的發(fā)放與收集工作：做好教師教學用書,、備課本,、聽課本的發(fā)放、收集,、登記工作,，讓教師備課用書能高效合理地利用。
7,、學期迎檢資料整理：本學期的迎縣督導室的示范教育學校評選,，將教育教學的所有相關(guān)工作的材料進行的整理。
存在的問題與不足有：
1,、在學校工作方面做得不夠盡細,，與老師交流不夠。
2,、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美,。服務教學，服務教師,，服務學生,，做的不是完全到位。
3,、處理事情,，考慮問題還很稚拙，工作沒有創(chuàng)造性,。
總之,，身為教導主任這樣一個特殊的職位,，注定了事無休止，在諸多不順和委屈時,，我常常告誡自己：要受得了甘苦,，耐得了寂寞。但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學校的每一個人驕傲,。
教導主任工作總結(jié)反思 教導主任工作總結(jié)美篇篇十七
總結(jié)20xx年的工作，我心中常在反思：我在學校教育教學工作中應該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,，才覺得自己的工作更有意義,，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠,，對教師、對學生,、對學校,、對社會負一份職責。
一,、關(guān)注學生的發(fā)展,，對學生負責。
從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，做好教師角色，做好表率,，盡到教書育人的職責,。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務水平,、擴大知識面,。不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務能力和工作效率。這一年來,，我始終堅持到的比學生早,，走的比學生晚。我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。
二、組織學校的校本教研活動,，組織實施課題組實踐活動,。
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展教師的教學素質(zhì)必須不斷提高,。在校長室的指導下,，精心制定了以人為本的校本教研計劃,，組織新型的教學研究活動,，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動，增強了教研的實效性,，提高了教師的課堂教學水平,。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，每學期組織開展教師練兵,。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,，能認真布置，及時宣傳,，使廣大教師能及時領(lǐng)會,，并能通過校培、自培,、應用達到熟練掌握運用于教學,，服務教學，讓教學受益,，學生受益,。
20xx年2月，我校向省教育廳課題組申報課題成功,。作為課題組組長的我,，認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄，撰寫開題報告和課題組階段性小結(jié),，并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧,。
三、加強服務意識,，對學校負責,。
作為教導主任，能正確定位,，努力做好校長的助手,。協(xié)調(diào)好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1,、在校長室的指導下,，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃,、青年教師培訓計劃并組織實施,，使學校教育教學工作更有針對性,、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
2,、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的常規(guī)檢查,，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。
3,、組織,、指導各年級教育活動計劃,，各教研組教學教研計劃,，組織學校教育教學研究和經(jīng)驗交流,，組織檢測試題及質(zhì)量分析,，指導教研組工作,。
4,、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
5,、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導數(shù)學學科教研組工作,，審查教學計劃,，組織好教研活動,。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難,。
6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作，順利通過省雙基工作組的復查驗收。
7,、協(xié)助開展遠程教育的培訓,。強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應用，并確保教育教學資料,、設(shè)施,、設(shè)備在教學中發(fā)揮更大的作用。
總之,，20xx年是忙碌的一年,，也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力之后,，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ),。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影，我只是盡了自己的微薄之力,。在這里,，再次感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解,、支持和幫助,。謝謝大家!
