總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧,。那關于總結格式是怎樣的呢,？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇一

本人熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則,，擁護共產黨的領導，積極參加園里組織的各項活動,，認真學習幼兒園保教規(guī)程和綱要及市里傳達的安全教育,，認真做好學習記錄，保證做好幼兒的安全教育,。一年來,，沒有發(fā)生任何大小事故，孩子來到班上如同在家一樣平安,、快樂的學習和生活,，提高自己的思想政治覺悟，團結同事,，遵守園內的各項規(guī)章制度,。

每天我一進教室，第一件事就是開窗通風,，做好毛巾,、杯子的消毒工作，以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時,，能及時看好秩序,，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法,，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手,；在午餐時，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的'一分飯菜,，做到不挑食、偏食,，針對進餐有挑食的孩子,，給予引導,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣；在午睡時,，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡,；在接送方面,，堅持做到人卡分離，認真完成職責,，全心全意為幼兒服務,。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵,，家長的滿意,，是對我工作的肯定。

對班級內外區(qū)域的衛(wèi)生工作,，我嚴格按照本園制度要求執(zhí)行,，從開學起我一直注重幼兒食具、毛巾,、床,、地面,、門,、窗、臺面,、燈,、柜、書包架,、玩具,、圖書等物品的浸泡、蒸消,，采用消潔粉消毒,、暴曬、干抹,、紫外線消毒,。平時注意觀察孩子的情況，早上家長送來時,，我都主動問候孩子的情況,，特別是帶藥的孩子，我都細致了解,。午睡起床,，一個個摸小朋友的額頭,，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務室處理，避免了發(fā)燒又不知道的情況,。對食欲比較差的孩子,，不怕麻煩，提議家長帶一些奶粉或牛奶,，在課間休息的時候喝,，還有天氣剛轉涼、干燥的時候,，也合理建議家長帶一些抗病毒口服液在家里喝,。在戶外或室內活動時，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。由于本人對工作負責,，本班的出勤率也比較高。

在活動中能注意幼兒的安全,，多關注體弱幼兒,，適當增加他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等,。并加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能。

對于工作,，我一直都盡力做到最好,，但仍存在很多不足之處，請園領導多加指導,！疏漏的地方,，請園領導諒解！

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇二

望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯,，這里,，我也該總結一下這學期的工作以便更好地提高自己的各項工作水平,。

這學期我是小一班的保育員老師，本班幼兒大部分都是從托班升上來的,其中有8個孩子是新入園,，對于剛入園的孩子離開了熟悉的生活環(huán)境,，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,，我把每個孩子都當成了自己的孩子,，從心底里關心愛護他們。我以親切的笑容,、細心的關懷來吸引幼兒,，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”,或者就在那里,為了能夠使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種引導方法,。

在日常生活中我們利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談論“我最愛吃的東西”,。哪個小朋友有了一點點進步,，我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,，我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友,，老師先喂幾口,，接下來自己吃,。吃得好的小朋友,，獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流,，把孩子一點一滴的進步告訴家長,，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。漸漸地,，孩子們的進餐情緒好轉了，都喜歡吃飯了,，能把自己的飯菜吃完,，有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習慣,，督促幼兒多喝開水。由于我們班幼兒小,有些幼兒的自理能力比較差,，因此在大小便時都要老師給予幫助,，有的幼兒有時把大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子,，換上干凈的衣褲.活動時,，及時給幼兒掂上毛巾,對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,如:梁言,莫晉藹,岑文翰等幾個小朋友,。我每天認真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作.

平時，我熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式.

總的來說,，生活老師對幼兒來說，也是很重要的,，因為他們的一天生活都由你管理,，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過一學期的`共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

本人在小小班擔任生活老師,，在工作中盡職盡責,，努力積極，本學期即將結束了,，為了更好地做好迎接新生的工作,，做好開展好下學期的工作，本人現就自己的工作做一下簡單總結,，現做一下總結,。

（1） 認真執(zhí)行幼兒園指定的各項規(guī)章制度，熱愛集體,，服從領導,，善于團結同事，工作有耐心,、照顧孩子細心,，努力做好本職工作。

（2）團結同事,，熱愛集體,，在做好本職工的同時，協(xié)助老師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,，加強與老師,、孩子、家長的溝通,，注意營造良好工作氛圍,。

（3）積極學習，思想不斷進步,，本著“一切為了孩子”的理念和班內其他老師一起做好幼兒良好習慣的培養(yǎng)和督促工作,。

（1）幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒入園前我們班首先舉行了一系列親子活動,，通過親子活動大大減小幼兒入園的恐懼心理,，幼兒情緒不穩(wěn)定會對上幼兒園、老師產生抗拒感,，所以要把抗拒感變成歸屬感,。在認真協(xié)助教師幫助做好幼兒穩(wěn)定情緒的同時,，加強和幼兒的溝通,、了解，產生感情,，使幼兒減少畏懼,，逐漸喜歡老師，逐漸喜歡上幼兒園了,。

（2）在日常生活中我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,，正確引導幼兒認識自己所用的物品,、標志，如水杯,、毛巾,、被子、衣服等,，正確引導他們把自己的物品放到應放的地方,，以免放錯、拿錯,，逐步進行幼兒的常規(guī)教育,，教會他們如何使用餐具、水杯,、玩玩具,，教會他們怎樣吃飯、喝水,、上廁所,，并注意吃放、就餐時文明習慣養(yǎng)成教育,，需要幫助時主動大方找老師,。

（3）加強幼兒安全教育和正確引導，幼兒安全意識差,，需要加大正確引導和看護,，時時處處、方方面面都要把幼兒的安全放第一位,，如飲食安全,、活動安全等。我每天認真做好消毒工作,，減少有害細菌的滋生,，為孩子創(chuàng)設一個健康環(huán)境，保育老師對幼兒來說是非常重要的,，要用自己的熱情,，愛心，細心,，耐心盡可能的照顧好他們,。

常與家長溝通，多了解孩子們的身體健康狀況和心理特點,，培養(yǎng)積極健康活潑的好寶貝,，贏得家長和社會對老師工作的配合和認可。

我每天認真的做好消毒工作，減少有害細菌的滋生,，總之,，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的,，他們來到園的每一天都是由我照顧,，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任,，就要像媽媽一樣,，要用自己的熱情，愛心,，細心,，耐心去照顧他們。

通過一學期的共同生活,，我與幼兒們建立了深厚的感情,， 與班內老師配合默契，和諧相處,。本著分工不分家的原則 ,，努力做好班內工作。當然,，本人在工作中還存在一些不足,，有時還不夠耐心，今后一定會加倍努力,，加強學習,，不斷進步，把本職工作做好,。還請領導,、老師一如既往的關心幫助，使本人取得更進步,。

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇三

轉眼間一學期結束了,，經過我們的努力，幼兒的各項潛力有了提高,，體質有所增強,，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣,。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,，我們會在下學期更加努力，爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習慣,。下方我對這一學期來的工作做以簡單總結

每一天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,，開窗通風,，以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時,，能及時站在幼兒旁邊,，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自我的飯菜，做到不挑食,、偏食,，針對進餐有挑食的孩子，給予鼓勵和誘導,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的`午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡,，在我值班期間，我能讓每個幼兒入睡,，等他們睡著后,，能及時調整孩子的睡姿。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵,，家長的滿意，是對我工作的肯定,。

對班級的衛(wèi)生工作,，我嚴格按照本園制度執(zhí)行，我是中途來幼兒園的,，從我決定參加工作以來,，我一向注重幼兒餐具、毛巾,、地面,、門、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的狀況,，早上家長送來時,，看到孩子情緒不高時,，我都會向家長了解狀況，個性是帶藥的孩子,，我都細致了解,。午睡起床，我會明白孩子自我洗臉,，然后給孩子整理著裝,。在戶外或室內活動時，我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。

在活動中能注意幼兒的安全,，并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水，并加強幼兒的安全意識教育,?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能,。

我認為在與家長溝通方面,，我做的還是不錯的，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,，了解幼兒的生活習慣,，興趣愛好，以及家長對我們工作所提出的合理化推薦我都能虛心理解,。

對于工作,，我一向都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處,，工作中,，有時出現一些急躁情緒，今后我會注意控制自我的情緒,。透過這段時光的工作,，我認為：自我所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇四

時間可真快,，一眨眼的時間，一個學期又過去了,，在這里我需要認真自己的工作經驗,，提高自己的保育工作水平,。我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Ｓぷ饕酝?，還做到保教結合,，以下我談談這個月的工作情況：

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,，這就要求我不斷學習,，不斷進步,，才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,，才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到：

（1）虛心的向有經驗的老師學習,，學習她們在保育方面的長處和經驗,，借此來不斷提高自己的保育水平。

（2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,，把毛巾、口杯進行消毒,，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊，玩具清洗消毒,，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地，從而減少病菌的生長,，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長,。

每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動,，我及時給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,，根據天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,，我會按時給他們喂藥,，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,，要教育他們飯前洗手、專心吃飯,，進餐時不說話,，不亂扔，不掉飯的好習慣,。

雖然是做保育工作,，但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,，我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我知道要搞好班級工作,，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。

在這月的保育工作中,，我還有做得不夠細致的`地方,，需要不斷的改進和完善，同時還需要學習更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎,，也很辛苦，帶給我的是酸,、甜,、苦、辣,，但看到寶寶活波可愛的樣子,，并甜甜地叫一聲楊老師時,，我的心里像喝了蜜一樣的甜。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，因為用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也像母親一樣,，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，在幼兒園領導對保育工作的高度重視下，我認識到作為一名保育員,，和教師一樣：任重而道遠,，要學習太多的專業(yè)知識,，才能做好本職工作,。我也深深理解：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

經過與小朋友的相處,，我也懂得了很多：幼兒雖然年紀小，但是他們對事情已經具備了初步的分析和審美能力,，他們需要成人的引導教育,，而幼兒園是他們人生的第一個受教育地，幼兒教師是他們的啟蒙者,。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,，用愛心和耐心，細致入微地引導幼兒提高自理生活能力,，愉快地玩耍,，快樂安全地在幼兒園生活學習。我愛每一位小朋友,，我喜歡面對他們純真,，可愛的小臉，希望小朋友們的童年健康快樂,。

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇五

在保育方面,，我根據以往的經驗認真地工作。在早上,，我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況,。一天好幾次檢查,，預防傳染疾病。一發(fā)現幼兒有不適,，就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況,。午睡時做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查,，不時會用手摸他們的頭和觀察手,，腳，口,，全面觀察幼兒的身體狀況,，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率,，保證他們身體健康成長,。一個班的工作能否得以順利進行，除了靠幾個老師的努力之外,，更重要的是要得到家長們的支持和配合,。特別在學前班，幼兒要學習的知識也相對要深和多,。這是家長比較擔心,，緊張的。自然對我們老師的要求也比較高,。為了使家長信任,、支持和配和我們的工作,，我采取了以下措施：

我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的學習情況,。

這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,，使關系更密切。這個學期非常忙碌也非常累,，收獲當然也不小咯,。在工作中我享受到收獲的喜悅與自信。也在工作中發(fā)現一些存在的問題,。也會存在一些不足,，爭取下學習能改進。所以要加油努力,！

一學期又過去了,，在本學期中學前班的工作重點是加強幼兒的`規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度，而讓孩子有健康的體魄,，良好的性格特征是我們在保育方面的要點,。回顧這學期的工作中的點點滴滴,，收獲不少,。這一學期，進一步深入學習綱要解析,，并將綱要精神貫穿于一日活動之中,，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立,、自理,，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,，從不同的角度促進幼兒的發(fā)展,。

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇六

轉眼間一學期結束了，經過我們的努力,，幼兒的各項能力有了提高,，體質有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習慣,。但還有小部分幼兒在洗手時玩水，我們會在下學期更加努力,，爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習慣。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,，開窗通風,，以及各項衛(wèi)生工作。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,，在進行盥洗時，能及時站在幼兒旁邊,，注意幼兒的`安全,，并交給幼兒正確的洗手方法；在午餐時,，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜，做到不挑食,、偏食,，針對進餐有挑食的孩子，給予鼓勵和誘導,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,；在午睡時,，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡,，在我值班期間，我能讓每個幼兒入睡,，等他們睡著后,，能及時調整孩子的睡姿。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵,，家長的滿意，是對我工作的肯定,。

對班級的衛(wèi)生工作,，我嚴格按照本園制度執(zhí)行，我是中途來幼兒園的,，從我決定參加工作以來,，我一直注重幼兒餐具、毛巾,、地面,、門、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,，早上家長送來時,，看到孩子情緒不高時，我都會向家長了解情況,，特別是帶藥的孩子,，我都細致了解。午睡起床,，我會知道孩子自己洗臉,，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內活動時,，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。

在配班工作中，我主動配合老師組織幼兒上課,，并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,，發(fā)現幼兒注意力分散時能及時的提醒。

在活動中能注意幼兒的安全，并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，并加強幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能,。

我認為在與家長溝通方面，我做的還是不錯的,，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,，了解幼兒的生活習慣，興趣愛好,，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。 對于工作，我一直都盡力做到最好,，但仍存在很多不足之處,，工作中，有時出現一些急躁情緒,，今后我會注意控制自己的情緒,。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇七

時間飛逝，轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,，回顧這學期，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協(xié)作下取得了較好的成績,，以下是我對本學期保育方面的工作總結：

為了使保育工作能更好的完善,，特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》,、《保育操作規(guī)范》,、《保育員一日工作流程》、《晨,、午檢》制度等,，以保證各項工作落到實處。

1、要求教師,、保育要有高度的責任心,，隨時注意k兒情況，發(fā)現異常及時解決,。

2,、每月開展安全教育課，教育k兒安全常識,。

3,、做好家長工作，讓家長配合k兒園搞好安全工作,。

4,、重視安全，發(fā)現隱患及時處理,，如不能處理要及時上報,。

1、k兒園的教育離不開保育,，k兒園保育工作離不開保育員,，因此保育工作貫穿于k兒一日活動之中，如果麻痹大意一時疏忽,，后果將不堪設想,，所以在日常工作中，我會每日至少2次到各巡查并做好登記,，沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰,。

2、加強對保育工作的`檢查,、督促,，加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,，學習保育業(yè)務知識,，衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況,，指出存在問題并總結經驗,，提出更高要求，不斷提高保育員業(yè)務素質,，努力做好保中有教,、教中有保、保教結合,，加強k兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,。

保育員不能從單一型轉向多向型,，對“保中有教”存在一定問題，也許是年齡偏大的原因,，在下學期中,，我會加強對保育員業(yè)務培訓，爭取更上一層樓,。

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇八

時光飛逝,，本學期的各項工作即將結束，在各級領導和同志們的共同幫忙下,，盡職盡則地完成了自我的本職工作,，下面，我從以下幾點方面總結如下：

教師是幼兒心中的榜樣,，在全面推進素質教育的今日,，作為教師更應提高自身素質，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風范去影響幼兒,，當好幼兒健康的指導者和引路人。所以,，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質,，搞好班級的團結，相互配合,，努力完成園領導交給的任務,。

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。經過我們的'努力,，有效的控制疾病的傳播,，確保了幼兒的健康。

1,、在日常教學活動中,，我能夠配合其他教師工作，為幼兒準備活動用品,，戶外活動時，為了加強幼兒的安全意識教育,?；顒訒r我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能。

2,、進取協(xié)助教師組織活動,，做到眼疾手快，保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,，堅持桌面、活動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

3,、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入,。

4,、在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒,，適當增加他們的活動量,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,，我服從領導分配，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,，今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難,，加班加點趕制演出服裝,，受到園領導的表揚,。

工作中，有時會出現一些急躁情緒,。在輕聲教學方面有待加強,。

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇九

開學初我們收繳了每位幼兒的保健手冊，了解每位幼兒的健康狀況,，便于管理,，同時嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“一問,、二看,、三摸、四查”,，發(fā)現問題,，及時處理，并做好記錄,，確保每一天出入園的幼兒身體健康,。另外，要抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作,，39位教職工一個也不漏進行全面體檢,，合格率達100%。

1,、對于請假幼兒,，安排教師跟蹤請假事因，并認真登記好相關表格,，

2,、我嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持預防為主的方針,，根據季節(jié)的不一樣,，對園內幼兒的生活場所、物品進行定期消毒,。堅持開窗通風,，每日為幼兒供給清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和手足口病流行期間,，進取采取有效措施,，加強流感疫情預防、控制工作,，

3,、配合新塘醫(yī)院做好預防接種工作。

消毒工作是幼兒身體健康的保障,。組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作,，使保育員能全面掌握消毒方法,，嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄,。每周徹底大掃除，并且每周有檢查有記錄,，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

幼兒園對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,，發(fā)現問題立即通知相關人員進行整修,，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。 根據季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情景進行健康教育,，我們經過“保健知識專欄”,，從不一樣角度，向家長宣傳安全衛(wèi)生保健知識,，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識,。 另一方面,，全面細致地做好保健臺帳和保健資料表格的收集,、整理，使本園保健工作更為規(guī)范化,。

在這個學期中,，幼兒園供給了我學習的機會，4月份參加了“第一次緊急救護”的`學習,，另外5月份還參加衛(wèi)生保健知識的培訓,，這樣我在衛(wèi)生保健這一塊有了更多的認識。時間忙忙碌碌的過去了,，工作中有了一些經驗但還有很多的不足,，比如衛(wèi)生保健資料有些表格還需要規(guī)范，我相信,，在下個學期會做得更好,！

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇十

轉眼間一學期結束了，經過我們的努力,，幼兒的各項能力有了提高,，體質有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習慣,。但還有小部分幼兒在洗手時玩水，我們會在下學期更加努力,，爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習慣,。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結,。

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的`要求,，這就要求我們不斷學習,，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處,，學習他們的長處和經驗,，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務,，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務,。

“愛” 是無私的,，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像一樣，對待關心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，不斷進步,。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系,。

對于工作，我一直都盡力做到最好,，但仍存在很多不足之處,，工作中，有時出現一些急躁情緒,，今后我會注意控制自己的情緒,。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇十一

時間過得真快啊，一眨眼，學期歲末到了,，回顧這學期的保育工作,，有辛酸、有成功,、有快樂,。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐"老師,，我要回家""我要媽媽"……從不愿上幼兒園到高高興興上幼兒園,，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,，從不會穿衣到學著自己穿,，從不敢參加活動到爭著要在集體面前表現……

在短短一學期中，幼兒就有了這么大的變化,，能讓老師不欣慰嗎,？能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎？當然也離不開家長的支持,、配合,。小班老師的工作是煩瑣的，我們的付出得到家長的認可,，許多家長說："老師你們真辛苦"聽到家長暖人心的話,，我們老師再苦再累都值！

新學期開學時,，對于小班的孩子來說,，這群孩子次正式地接觸幼兒園和老師，次離開自己的爸爸媽媽,，在陌生的環(huán)境中生活和學習,，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應,，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,，開學的天，孩子們哭的哭,、鬧的鬧,，簡直把我們三位老師鬧的束手無策，但我們面對孩子們的種植皇視,，我們設法轉移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,。

一個月后，幼兒基本都樂于來園了,，情緒也穩(wěn)定了許多,，大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好，樂于與同伴相處，家長們也都放心的把孩子放在幼兒園,。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學習，利用各種時機進行了常規(guī)教育,，讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力,，如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣,。 通過這一學期的教育和幫助，現在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了,，他們在老師的幫助和鼓勵下,，也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做，到學期末,，這群孩子在生活能力,，生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步：他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,，會自己用餐用，用餐時還能做到不講話,，挑食浪費的壞習慣,。

用餐后把餐具放到固定的地方；每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習慣,，也努力學習午睡前后的自我服務,；在集體的'教育下，幼兒也知道了應該做個講衛(wèi)生的孩子,，飯前便后要洗手,，廢物要扔進垃圾桶等等。在幼兒喝水方面,，家長們也比較關注,，所以我們也在這方面加強對幼兒的要求。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應及時補充水分,。

回顧本學期的點點滴滴,，雖然我們做了大量的工作，同時也得到了一些收獲,，但是,，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)還不盡人意,，上課插嘴的現象還較多,，在午餐方面，還有一些孩子仍舊比較挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現還不盡人意,，飯后小朋友洗手,、擦嘴經常忘記，時時的要老師提醒等,，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強。

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇十二

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學習,，不斷進步,，才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,，才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到：(1)虛心的向有經驗的老師學習,，學習她們在保育方面的長處和經驗,，借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言地完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,，把消毒好的杯子、毛巾擺好,，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊，整理好玩具和桌椅,。吃飯前用消毒液擦桌子,，并用清水再擦一遍，從而減少病菌的生長,，讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長,。

每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動,，我及時給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,，根據天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,。如有幼兒生病,，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒,，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,，進餐時不說話，不亂扔,，不掉飯的好習慣,。

雖然是做保育工作，但我知道要保教結合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后，我還會協(xié)助陳老師和林老師的教學工作,，以及幫老師們管理好小朋友的'常規(guī)工作,。

我知道要搞好班級工作，需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常高興和溫暖。同時,，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,，認真聽取家長建議,。

在做好本職工作的同時，不斷提高自身的技能,，加強手工等技能的練習,，配合班級教師做好環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域自制材料的制作。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中,，取得了一等獎的好成績,。小班幼兒自理能力較差，在幼兒入園適應后,，不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力,，幫助幼兒學習自己穿衣、自己穿鞋襪,，在幼兒自理能力比賽中,，本班幼兒取得了一等獎的可喜成績,。

對于我個人，要學習的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為一名合格的保育員教師,。

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇十三

在思想方面，我能積極參加政治學習,，關心國家大事,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律,，團結同志，熱心幫助同志,；教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦,；保育工作認真負責，關心幼兒,，愛護幼兒,，有職業(yè)道德，有奉獻精神,。

在工作方面,，由于我工作的對象是幼兒，他們年齡小,，在生活自理能力,、行為方面較差，面臨這種情況,，我懷著對幼兒的一片關心,、愛心、細心,，不怕臟,、不怕累、不怕臭,，將自己的一顆赤誠之心,、真摯的愛奉獻給了每一個幼兒,。

為了把工作干得更好，在業(yè)務上我不斷探索,，虛心學習,，努力充實自己。為了給幼兒一個良好的學習和生活環(huán)境,，我還主動配合老師布置教室,，做教玩具，積極配合老師搞好教學和游戲活動,。在早操前,，我首先為幼兒整理服裝、鞋帶,，糾正他們作操不規(guī)范的動作,。

在清潔衛(wèi)生方面我做到了教室寢室每天一小掃，每周一大掃,。由于今年發(fā)生的疫病較多,，為了保證幼兒的身體健康，我每天做到了杯子,、盤子,、毛巾、餐巾用開水消毒,，幼兒的床單,、被子按家長的要求每月換洗一次，幼兒的`杯子,、毛巾專人專用,，讓他們在干凈舒適的環(huán)境中學習和生活。

在今年的工作中有幾件事情讓我記憶猶新：我們班上的丁昴翔小朋友,，由于眼睛過敏需要每天點很多次眼藥,，我每天按時給他滴眼藥水，看著他的眼睛一天天好起來,，我心里片關心、愛心,、細心,，不怕臟、不怕累,、不怕臭,，將自己的一顆赤誠之心、真摯的愛奉獻給了每一個幼兒,。

為了把工作干得更好,，在業(yè)務上我不斷探索,，虛心學習，努力充實自己,。為了給幼兒一個良好的學習和生活環(huán)境,，我還主動配合老師布置教室，做教玩具,，積極配合老師搞好教學和游戲活動,。在早操前，我首先為幼兒整理服裝,、鞋帶,，糾正他們作操不規(guī)范的動作。

在清潔衛(wèi)生方面我做到了教室寢室每天一小掃,，每周一大掃,。由于今年發(fā)生的疫病較多，為了保證幼兒的身體健康,，我每天做到了杯子,、盤子、毛巾,、餐巾用開水消毒,，幼兒的床單、被子按家長的要求每月換洗一次,，幼兒的杯子,、毛巾專人專用，讓他們在干凈舒適的環(huán)境中學習和生活,。

在今年的工作中有幾件事情讓我記憶猶新：我們班上的丁昴翔小朋友,，由于眼睛過敏需要每天點很多次眼藥，我每天按時給他滴眼藥水,，看著他的眼睛一天天好起來,，我心里有一種說不出的成就感；班上的李成思小朋友,，她的父母由于工作忙,，常常顧不上給她梳頭，她到了幼兒園后,，我每次都把她的頭發(fā)梳理得整整齊齊,，聽到她父母感激的話語，我覺得這是對我工作的最大褒獎,；今年的六一節(jié),，我配合老師編排的《玩具暢想》，公演后獲得了一致好評,，我感到我的付出沒有白費,！ “路漫漫其修遠兮”,，今后我將更加努力的工作，把我的畢生精力投入到我所熱愛的——幼教保育工作中去,。

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇十四

一個學期轉眼就過去了,，在幼兒園領導的指導下，在同事們得關心,，支持和幫助下,，使我學會了很多，也從新定義了幼兒教育的內涵,。這學期我是小班的保育老師,，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園,，難免會有些害怕和恐慌,。作為教師，我們班上的三位老師用親切的語調,，溫暖的擁抱,，細致的照料，友善的笑容,，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，讓孩子愛上幼兒園,。入園初有個別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家,，有的挑食不吃青菜，為了能讓孩子們喜歡吃飯,，我們也采取了多種方法,。

首先，我們在戶外活動時,，讓幼兒多活動,，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很維生素,，吃了皮膚白白的,，頭發(fā)黑黑的，肉吃了,，小朋友長得高高的,，身體棒棒的等各種方法。

其次,，我們班有幾個幼兒比較挑食，剛開始來的時候,，他根本不會自己吃飯,。聽家長說,，他們在家里都不愛吃飯，吃點奶,，零食之類的東西來補充,，我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，不挑食,，在學校來我給幼兒講道理,，鼓勵他們，漸漸的他們有了進步,，變得喜歡吃飯了,，當然大多數幼兒適應能力比較強，很快就適應了,，盛給他們的飯,，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,，孩子們的變化讓我非常開心。

在衛(wèi)生保健方面,，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,，幫助幼兒認識自己的杯子，毛巾,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴，漱口的好習慣,。孩子們都很小,，自理能力都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,，這時我就把他弄臟的`身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲,，并把弄臟的衣褲洗干凈,，晾干。在合適的時候指導孩子們正確的如廁,。

每天用紫外線燈進行兩次消毒,，對孩子的毛巾每日一清洗一消毒，餐巾沒次用完之后也及時的清洗消毒，孩子的被褥毎半個月清洗消毒,。

當然,，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現還不盡人意,，飯后小朋友洗手,、擦嘴經常忘記，時時的要老師提醒等,，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強。在今后的工作中,，我一定不斷總結經驗,，配合老師，吸取教訓,，努力做好本質工作,。

保育員個人工作總結 大班保育員個人工作總結篇十五

20xx年4月19日，我很榮幸參加了晉江市在沙塘中心園開展的衛(wèi)生保健例會暨保健培訓活動,，讓我們收獲頗豐,，也讓作為后勤助理的我感受到承擔后勤及衛(wèi)生保健工作管理的職責“重于泰山?！?/p>

先是婦幼陳常婭醫(yī)師,，給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領略了她的專業(yè)造詣,。接下來是婦幼的黃蘭蘭主任,，她講了兒童注意缺陷多動癥的障礙，這是我們教師們都會煩惱的一個問題,，很感激黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題,。

同時，中心園柯淑滿園長經過自我多年的工作經驗,，闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,，她說：“衛(wèi)生保健工作是托幼機構管理工作的一個重要組成部分；衛(wèi)生保健工作是靠本機構每個人共同完成的工作,；衛(wèi)生保健人員是一個管理者和實施者,；衛(wèi)生保健工作的`人選是決定幼兒園工作成效的50%；賦予衛(wèi)生保健人員適當的權力,，衛(wèi)生保健工作會得到很大提升,；幼兒園領導應當關注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計工作?！?確實衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個重要方面,，是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長實施的各種措施,，衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有異常重要的意義，這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學的一大特色,。幼兒園必須經過衛(wèi)生保健工作,，實施良好的保育與教育，促進幼兒健康成長,。自在幼兒園精細化管理過程中，作為園長更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,，立足本園實際,，探索衛(wèi)生保健工作精細化管理，不斷提高衛(wèi)生保健水平,，使園所保教質量穩(wěn)步提高,。

首先，抓自身學習,，樹立職責意識,。作為單位的一把手，應是衛(wèi)生保健管理工作第一職責人,。要實施精細化管理,，做到對園所的各方面工作全面了解，在工作實踐中就要“學”字當頭,，如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,，從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長及教師要加強學習,，廣為宣傳,，從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務,，更要清楚衛(wèi)生保健工做的資料構架,，即包括兩大方面資料，保健管理,，保健教育指導,。在學習過程中，還要對照標準反思園內工作,，尋找差距,，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關的衛(wèi)生保健工作要求,，將其納入園務工作計劃中,，從而保證貫徹執(zhí)行。

其次,，抓好保健員,，增強主管意識。幼兒園的保健員既是衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行者，也是各項保健工作的組織者,，更是園長管理和指導的參與者,，在實施精細化管理中，要注意抓好保健員這個點,，以保健員為點帶衛(wèi)生保健面,，從而提高全園衛(wèi)生保健精細化水平。衛(wèi)生保健工作涉及面廣,，工作要求高,、難度大。在實施精細化管理中,，抓好對保健員的管理是十分重要的,，保健員應當做到“三勤三心”，三勤既嘴勤手勤腿勤,；三心既耐心,、細心、用心,。同時保健員要經常深入保教一線,，定期檢查指導，做到不走過場,，及時向園長反饋交流,，成為協(xié)助園長組織實施有關保健衛(wèi)生制度并監(jiān)督執(zhí)行的得力助手。