我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會3000 三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會題目篇一

2018年7月14日,，我們懷著無比激動的心情向位于xx南部的xx地區(qū)進(jìn)發(fā),，途中我們在隸屬xx市的xx縣開展暑期實踐活動，每到一個地方,，我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣,、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài),。

xx民風(fēng)淳樸,，環(huán)境優(yōu)美，號稱西北小江南,，向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源,。但由于地理緣故，xx交通不便,，尤其是屬于山區(qū)地帶的xx縣,。因為人才資源稀缺，所以xx市的科技,，教育,，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的xx等市或地區(qū),。

1,、掃盲工作仍需繼續(xù)開展

在我們開展調(diào)查問卷的過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識漢字,，當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時,，有一位農(nóng)民朋友說：“你們發(fā)這些,，我不認(rèn)識怎么辦”。

這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的,，國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn)，不管是國家下達(dá)的重要文件,，還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng)，如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解,，對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,，從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。

2,、農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育

在我們調(diào)查問卷的過程中,，當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時，許多人搖頭表示不知道,，當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,，只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策,。

通過這些事情也讓我們意識到，作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利，也是我們應(yīng)盡的義務(wù),，生活在國家的政策之下,，如果連國家的基本政策都不了解，我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活,。

3,、及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研，我們在寧強(qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,，我們從寧強(qiáng)縣的多個村子了解到,，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè)，但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后,，卻苦于找不到寬廣的市場需求,，或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。

作為國家最先進(jìn)的人才隊伍,，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,，把網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,，為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。

這次的暑期社會實踐活動,，我們作為學(xué)院首支到達(dá)簽訂支教基地的隊伍,，簽訂大學(xué)生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三,。

一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實踐活動,，認(rèn)真了解當(dāng)前社會形態(tài)，了解國家的基本國情,，這對于我們今后進(jìn)入社會工作,，能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ)；二是在許多大學(xué)生眼里,，他們并沒有真正認(rèn)識到社會實踐的重要性,，對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實踐單位,，但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個合適的實踐單位,，他們很難邁出這一步，針對這樣的情況,，學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會實踐基地,，為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實踐活動,；三,，就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,，很多隊伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位，在實踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,，因此他們的實踐活動是在探索中進(jìn)行的,，但是大學(xué)生實踐活動的時間很短暫，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,，摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時候，活動的時間已經(jīng)所剩無幾了,。

為了有目的的開展實踐活動,，也為了使我們的支教活動準(zhǔn)備的更充分一些，在我們簽訂實踐活動的同時,，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,，比如在xx小學(xué)，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時間,，從談話中我們了解到,，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個xx縣來說是比較先進(jìn)的，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,，這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備,，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,，這樣一來造成了資源利用率降低,。

我們學(xué)院對于學(xué)生計算機(jī)的要求很高，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,，因此結(jié)合xx小學(xué)的實際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長,，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實習(xí)，一來給學(xué)生講述課外知識,，二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識,，為他們今后的工作帶來便利，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑,。

不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,，他們都向往美好的生活，身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識的機(jī)會很少,，與生活在大城市的人們相比,，在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),，把自己的家園建設(shè)的更加美好,。

農(nóng)村的孩子非常渴望新知識,，除了在課本上學(xué)到的知識,，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,，開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視，也是每個支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的,。

作為一個山區(qū)孩子,，上大學(xué)是他們畢生的夢想，在大學(xué)校園里,，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,，雖然都考上了大學(xué)，但是二者的見解思想,，個人修養(yǎng),，思想素質(zhì)有很大的差別，我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會的不均等,，二者接受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,，雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí)，但其影響卻是深淵的,，這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分,。

而山區(qū)的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴,、學(xué)畫畫,，學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學(xué)過英語,。

我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識,，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距,，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),，將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會3000 三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會題目篇二

剛考完試就要去三下鄉(xiāng)了,，心理沒有一點工作的激情,，可這個任務(wù)一定要完成！就帶著這份責(zé)任心,，我最后一個上車,，踏上了xx市三下鄉(xiāng)之旅！

車上溫馨舒適的環(huán)境讓我好好的睡了一覺,，醒來的時候車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的停在了xx小學(xué),。

哈！當(dāng)時讓覺得開心的就是：在這里我將成為一名教師,，名副其實的人民教師,！癡想過后和同學(xué)們一起搬完行禮，接著找到我們睡覺的課室,，把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了,！與是到處逛逛,，熟悉熟悉下環(huán)境。

由于剛剛到那里,，人還比較少,，又是下午5點多鐘，有點沉悶,。不過我還是可以看出村民們對我們還是挺熱情的,。他們的眼神里充滿了期望。這讓我和開心,，我們不能辜負(fù)村民們,。

第二天醒來開始真正的工作了！雖然還沒有工作的熱情,，但是看到同學(xué)們都非常的積極，好像是要豁出去的感覺,，我意識到這不僅是一個活動而且是一個命令,！這次三下鄉(xiāng)只許成功不許失敗。

一個簡單的開班儀式點起了這場戰(zhàn)爭,！同學(xué)們各忙各的,，有備課的，有上課的還有開著村民的摩托車去買菜的,。忙得不亦樂乎,，而我呢只是一名體育教師，哈,，比較輕松點,！不過還是有點挑戰(zhàn)性的，畢竟是第一次上課,，有點膽怯,，不知道同學(xué)們都喜歡玩些什么，喜歡哪些運動,，這給我備課帶來了一點麻煩,。

不過最后同學(xué)們都是互相幫忙一起上課的。這不是說我們能力不行,，這是歪想,。三個臭皮匠勝過諸葛亮嘛，大家一起想想辦法,，互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多好?。】?，孩子們都玩得樂開花了,！

后來我接到了另一個任務(wù)上六年級的數(shù)學(xué)課,。啊，當(dāng)時嚇了一跳,，不會吧,，上六年級的課，他們可以和我這么高了,，我哪好意思,！果然，上他們的課最緊張,！

一句話也不能說錯,，也不能老是和他們瞎扯；可是又想不出什么辦法讓課堂氛圍活躍點,。不過憑借我聰明的頭腦,，數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)氣氛還是挺強(qiáng)的。每節(jié)課都給同學(xué)們帶來一道趣味數(shù)學(xué)題,。

在其它方面我們也吃了不少苦,，第一次做教師的就不再重復(fù)了！比如洗澡問題,，女生們多慘啊,，10多個人共用一個澡堂。是不是一起洗我就不知道了,，就算輪流著也挺麻煩的嘛,。這一個挨一個還得洗衣服呢！又有特殊物品呢,？

其實男生也挺可憐的,，我們竟然是在一個草坪里洗澡而且是露天的，不用說大家出清楚那種感覺是怎樣的啊,。

苦頭何止這些,，晚上正當(dāng)我們睡得熟的時候，外面大量的蟲子飛來我們睡覺的課室里,，東跑西竄的咬得我們到處是傷,！臉上，背上,，手臂上的肉都腐爛了,。沒辦法有些同學(xué)過于嚴(yán)重都提前回到學(xué)校了！但我們還在堅持,，越是在緊急關(guān)頭越是不能放松,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動并不是簡單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時開會來解決當(dāng)天發(fā)生的一些沒預(yù)料到的事情,，在我們班長的帶領(lǐng)下,，這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就,！

在這次三下鄉(xiāng)中我學(xué)到了工作要的就是責(zé)任心，不怕苦不怕累,，在沒把握的時候一定要有自信心,，這樣才會成功！

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會3000 三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會題目篇三

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,，通過這次下鄉(xiāng)活動,，我受益匪淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,，同時這也鍛煉,、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,，但我認(rèn)為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,，我堅信一個合格的大學(xué)生必須要有很好的實踐能力，同時也希望同齡人們珍惜青春,，用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗,。

“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,，我相信只要用心了你便有收獲！”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的,。在支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛苦,，但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力,。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,，覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑,。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎,。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象,。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切,。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,，十幾名學(xué)生,。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作,，每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的.一分子,。能夠在這樣的一支營隊中，我感到非常的開心,，同時也給我不小的壓力,?？傮w上說，我認(rèn)為是成功的,?！俺晒Α保还馐钦f活動開展的怎么怎么好,，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識,、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的,。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗,，懂得了怎樣與人相處。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力,，所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,，自己學(xué)到的東西才是真正的東西,。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,。

在下鄉(xiāng)的七天時間里,，我們做了許多，走訪,、座談,、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟,。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順,，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,，難以交流,。在問卷調(diào)查時我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,，但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,，復(fù)雜的方言著實讓人難以理解，集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,，與另外兩個小組差距很大,，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,，通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,，在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實踐出真知，古人誠不欺我也,。只有親身參與經(jīng)歷實踐,，才能獲得更多的知識和收獲，不斷完善自身,。真正意義上的鍛煉自我,，以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。

七天如白駒過隙般劃過,。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,，空有書本知識,，到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人,，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn),。基層是苦,，條件是差,，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識,，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,，見識世面,，增長才干，以實際行動去實踐和諧社會宣講,。七天的社會實踐雖然比較辛苦,。是慶幸？還是依戀,？回想起來,，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽,、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,，我們又將背上行囊,，返回學(xué)校，走入一個新學(xué)期的開始,。通過這次活動,，我認(rèn)識到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去,，基層的鍛煉,，可以不斷地增強(qiáng)我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生,。

能夠在這樣的一支隊中,，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力：同學(xué)們在活動中學(xué)到的比我多,，我要不斷的進(jìn)步才不會被他們落下,。從活動的總體上來說，我認(rèn)為是成功的,?！俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識,、沒有社交主動權(quán),，是不能夠適應(yīng)這個社會的?？赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說,，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點分?jǐn)?shù),。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團(tuán)隊更注重個人能力的提高,，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,，只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了,，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費了那么多的時間??！

在三下鄉(xiāng)的過程中，我們懂得了“三個關(guān)系”，即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,，大學(xué)生必須以課堂為主題,，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,，以暑期實踐為主要時間段,，平時注重積累；社會實踐的廣度與深度的關(guān)系,，力求實踐的內(nèi)容,、規(guī)模同步發(fā)展；同時,，我也清楚的認(rèn)識到：“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),，“以誠待人”是質(zhì)變的升華！

都說大學(xué)是一個小型的社會,，是學(xué)生正式進(jìn)入社會的前奏曲,，可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡，反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),，眼高手低,，浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個人應(yīng)有的價值?！闭沾粼谙笱浪械奈?，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S,，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲,。

隨著社會的發(fā)展,，人們的物質(zhì)生活有了很大的提高，而精神文明卻一直處于低谷,。作為大學(xué)生的我們,，不僅沒有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,，漸漸變成心高氣傲,。也許在很多大學(xué)生看來,，大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,，有了這張證明，生活必定無憂,，可就是因為這種不健康的心態(tài),，不學(xué)無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計，不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信,。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),，它是成功背后堅強(qiáng)的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹,。

通過暑期社會實踐活動，我在服務(wù)社會的同時,，自身也受到深刻的教育,，得到了提高。開闊了我們的視野,，增長了才干,，冶煉了情操，加大了我們與社會的接觸面,，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí),、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情,。使我們認(rèn)識了自我,，對生活、對社會有了更深的理解,。

社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。暑期實踐已告一段落,，面對不可知的未來，我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,，鍛煉提高融入社會的能力,。盡管前面有鮮花，也有荊棘,，但我必將義無反顧,，勇往直前，將自己的能力展現(xiàn)出來,，為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量,！

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問,，有點害羞,。

但自己當(dāng)了這隊長之后，不論什么事情自己都得出面,，他們有問題就問我,，有難點就向我提,，而我也是學(xué)生，也會有問題,，在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了,，什么事都要解決，不會了怎么辦呢,，只有自己去問啊,，就這樣，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來,，這樣一來,，活動開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心,。

以前都是有活動了大家在,，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的,，通過這一次,，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

在現(xiàn)在的社會知識時代,，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動,。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,，這一點是主點，能夠在活動中得出這來,，是我最大的收獲了?。?/p>

對于我來說,，活動是下次的成功的道路,，沒有活動就沒有機(jī)會，在活動中可以會有許多的機(jī)會,，而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子,。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會，更好的適應(yīng)以后的社會,，為出社會做了一條道路,。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng),。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助,、互愛,。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處,。不論是活動的前后,，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài),，一個開心的心情,，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待,！隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,，外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每天記日記,，記錄好當(dāng)天的生活點滴,。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處,。淚水與喜悅,，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快,，七天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了,。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的七天里,，從我的心里飄過飄過,，難以忘懷！這七天的暑期實踐經(jīng)歷,，我獲得了很多,，有友情，有經(jīng)驗,。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會3000 三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會題目篇四

為了踐行“八字真經(jīng)”,，投身“四個全面”，我很榮幸成為政法團(tuán)隊其中一員前往梅州市豐順縣雙湖村參加社會實踐活動,。在大二結(jié)束之際,，選擇參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動這個學(xué)習(xí)的平臺將成為了我大二最美好的結(jié)尾。

三天的時間不長,，但一路走來,，我收獲了很多。我們的實踐活動主要是通過學(xué)“習(xí)”宣講會,、普法文藝匯演,、趣味小實驗、調(diào)查,、走訪慰問困難家庭等活動,，開闊雙湖村小學(xué)學(xué)生的視野,，豐富群眾文化生活。在三下鄉(xiāng)之前,，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人變分配好了任務(wù),，我被分配到了生命體驗與調(diào)研小組。

為了做好生命體驗活動,，我們小組的組長提議先各自策劃活動過程,，通過網(wǎng)上查資料、回想以前的經(jīng)歷等辦法看看有什么好點子,，最后集思廣益,。最后，用一下午的時間開會討論最后形成了方案,，我們決定將四個小游戲串聯(lián)起來：首先是蒙眼體驗光明的寶貴,，然后是解手鏈體會團(tuán)結(jié)的重要性，接著是坐地起身感受互幫互助,，最后是人椅,，體驗集體力量大?？紤]到活動人數(shù)還不確定以及天氣的因素,，我們還準(zhǔn)備多個備選方案?？慈藬?shù)絕對集合還是分散進(jìn)行以及看天氣決定室內(nèi)活動還是室外活動,。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，就等出發(fā),！

出發(fā)的那天,，天氣很好，我們拍完大合照便上車了,。因為暈車,，一直昏昏沉沉的，到達(dá)目的地時,，是被香噴噴的包子叫醒,，帶隊老師給我們買了幾大袋的包子讓我們填飽肚子。到達(dá)后,，我們放好物資和個人物品,，便被召集開會準(zhǔn)備開始我們的第一個任務(wù)——調(diào)研。

到豐順的時候已經(jīng)是十點多了,，天氣很炎熱,，但我們依舊毫不畏懼的出發(fā)。值得開心的時候我們的開端是非常好的,，遇到了一位中學(xué)老教師的妻子,，因為她不識字,，所她很熱情的招待我們?nèi)ニ遥屗恼煞騺硖顚懳覀兊膯柧?。雖然都是客家人,，但是語言有些不太通，但這并不影響我們的交流,。在老師填寫問卷期間,，她跟我們話家常,，講她的孩子也正在上大學(xué)……填完問卷后,，她說天氣炎熱坐多一會，泡茶給我們喝,，但因為時間很緊我們感謝過后便拒絕了,。這個阿姨的熱情讓我們對完成任務(wù)感到信心滿滿，但之后的情況并不是很好,。由于正處于中午,，大多數(shù)的人都忙于做午飯或者是準(zhǔn)備休息，所以我們的請求接連被拒絕,。到了返回的時間我們才完成了六,、七份，只能在下次調(diào)研的時候加油了,！

下午就是生命體驗活動了,，我們把蒙眼的布、獎品搬到活動場地后便看到孩子們陸續(xù)都過來了,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們所想的是,，來了七十多名小朋友，我們原本以為只有二三十位,。根據(jù)人數(shù)和天氣我們對原計劃做出了調(diào)整,。按照年級分，低年級的小朋友分到一個班級,，高年級的小朋友一個班級,。并且游戲的前后順序調(diào)整為蒙眼生命體驗放到最后，等太陽沒有那么猛烈的時候再出外活動,。每一個游戲我們都會提前示范一遍,，同組的佳哥和穗哥很快便與小朋友們打成了一片，寓教于樂——在玩游戲的同時,，他們也不忘記教孩子們學(xué)會團(tuán)結(jié),。整個下午，我們都可以聽到孩子們的歡聲笑語,。最后我們蒙上孩子們的眼睛,，讓他們從教室里走到外面,，用其他感官感受這個世界，觸摸花花草草,，聆聽風(fēng)的聲音,。我相信，在這個下午,，孩子們一定學(xué)到了很多東西,。

當(dāng)天晚上，我們用帶來的投影儀給村民們和小學(xué)生們播放了抗戰(zhàn)電影,。其他小組的人員也在緊張的準(zhǔn)備著第二天要用的材料,，一遍遍演示活動過程。時不時還能聽見她們的歡呼：“成功啦,！”第二天的趣味小實驗組找了很多適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的小實驗,，他們還想了很多生活小常識當(dāng)問題來提問小學(xué)生們，讓他們了解更多外面的世界,；每一天上課的效果都很好,，課堂氣氛活躍，學(xué)生們也很愿意聽,；普法文藝表演,，更是笑聲連連，在笑聲中加強(qiáng)了孩子們的安全意識,，讓他們真正懂法,，守法；我們還走訪了貧困家庭,，讓他們感受到了我們的溫暖,。不得不說，這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動讓每一個人都得到了鍛煉,，也讓我們獲得了快樂,，更是拉近了我們之間的關(guān)系。

三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然結(jié)束了,，卻給我留下了很多美好的回憶,，也讓我體會到了團(tuán)隊的重要性。時間過去了那么久,，我依然記得孩子們的笑臉,，在最后大合照的時候，還有小孩子讓我站在他們旁邊一起拍照,；記得伙伴們的笑聲,，回蕩在一間間教室里；記得與孩子們玩耍、交流,、學(xué)習(xí)時候的快樂,；更是記得三天里生活組做的美食……

經(jīng)歷就是成長，我們要在實踐中收獲成長,，在實踐中發(fā)揮自己的才能,，在實踐中鍛煉自己！這次的三下鄉(xiāng)不僅向雙湖鎮(zhèn)的村民和學(xué)生普及了法律知識,，弘揚(yáng)了法律精神,，我們也加深了對基層的認(rèn)識。炎炎夏日,，為愛出發(fā),。希望今后“三下鄉(xiāng)”活動能夠辦得越來越好，也希望我們能夠一直保持著飽滿的熱情去做好每一件事,！

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會3000 三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會題目篇五

科技在不斷發(fā)展,，時代在不斷進(jìn)步,。在這個競爭日趨激烈的社會里,，知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求，實際能力顯得越發(fā)重要,。而由于中國的應(yīng)試教育,，讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識，缺乏社會實踐經(jīng)驗,，為了改正學(xué)生“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的錯誤做法，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué)生,，我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院舉辦“三下鄉(xiāng)”活動。希望通過“三下鄉(xiāng)”,，讓同學(xué)們在實踐中鍛煉自己,，在實踐中肯定自己的價值，認(rèn)識自己的不足,，也讓同學(xué)們體驗農(nóng)村生活,，了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況，并結(jié)合發(fā)展,，探究社會發(fā)展帶來的利弊,，進(jìn)行自我反思。

xx月xx日——xx月xx日,，在這短短的六天時間里,，我們有過感動，有過心酸，有過無奈,；我們品嘗了酸甜苦辣,；也讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”,，讓我懂得了組織紀(jì)律和團(tuán)隊精神的重要性,，讓我體會到了教育對一個村，一個家庭,，一個孩子有多么重要,。

以下是我此次“三下鄉(xiāng)”活動中的收獲和反思：

此次“三下鄉(xiāng)”活動，我們來到了xx市xx縣xx會xx小學(xué),，一個全村每人年平均純收入只有6250元的貧困鄉(xiāng)村,。這里交通極其不方便，大部分都是泥路,，一到下雨天,，泥路便會積水，車輛和人都很難行進(jìn),。而我們“三下鄉(xiāng)”隊伍來到xx村的第二天,，一大早便下起了中雨；加之xx村的村民分布比較散,，每次走訪調(diào)查,，我們都要走上大半個鐘的泥路才能看到村民，這無疑給我們的調(diào)研增加了難度,。而且現(xiàn)在正處在農(nóng)忙時期,，大部分的家長都外出收割稻谷，我們的調(diào)研對象又是家長,，要如何才能做好我們的調(diào)研呢,？這又是一個難點。對于沒怎么受過苦的大學(xué)生而言,，體力勞動是我們最頭痛的致命傷,。六天的時間里，我們每天不止要六點多起床準(zhǔn)備,，還要走泥濘的泥路,，還要收割稻谷，上山除草,。讓我印象深刻的是那次上山除草,，我們下午兩點半出發(fā)，走了一個多小時才到我們的勞動基地,，那是一座用來種黃梔子的山,。我記得當(dāng)時山上的溫度高達(dá)33攝氏度，我們的隊員有的還沒戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽底下。這樣幾天下來,，我們的兩個隊員感冒了,，盡管重重困難，我們還是堅持到了最后,，我們不止完成了報告,，我們還學(xué)會苦中作樂，收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,。

“三下鄉(xiāng)”活動是一個集體活動,，服從隊長的安排，聽從隊長的指揮,，隊員間互相協(xié)作,，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，這些都是每個隊員必須具備的素質(zhì),。在調(diào)研過程中,，我們會按時清點人數(shù)，任何行動都會向組長報告,，絕不單獨行動,，這保證了每個組員的人身安全；而且我們每組都會根據(jù)組員的實際情況進(jìn)行分工合作,，這能有效地提高我們調(diào)研的效率,。我們不止在調(diào)研工作有分工,，我們在生活方面也有分工,，我們以組為單位，一天一組輪流做飯,，這不止提高我們獨立能力,，也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個人而言,，我覺得自己在團(tuán)隊協(xié)作這方面還需要再努力,。作為這次調(diào)研報告的主筆手，我很慚愧,，我沒有做好自己的本職,，我只是一味地自己寫報告，沒有與組員做到很好地溝通,，導(dǎo)致自己寫了報告模板,，組里其他成員也寫了模板，使調(diào)研報告進(jìn)展緩慢,，而且由于報告模板不同,，在協(xié)調(diào)過程中產(chǎn)生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報告，但從這件事情里,，可以反映出我自己的不足,，在團(tuán)隊里我還缺乏溝通交流，而且我太個人主義了,，當(dāng)出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時,，我無法很理智地考慮問題，這是我的很大的致命傷,，我需要好好反思改正,。

我們25個人在xx村這個貧困村莊生活了六天。在這六天里,，我們一起調(diào)研,，一起寫報告，一起做飯,，一起務(wù)農(nóng),，你累了我們幫你，你病了我們照顧你,，我們苦中作樂,，陪伴著彼此，有飯一起吃,，有活一起干,，共同進(jìn)退，我們像一家人一樣,，脫下我們的面具,，不用擔(dān)心隔墻有耳，不用害怕暗箭傷人,，我們表露自己最真實的一面,，也許這就是農(nóng)村的魅力，它讓我們獲得友誼,，也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶,。

7月13日，這一天早上是我們義教的時間,。據(jù)我們了解,，這里的教師是沒有給孩子上文體課的，綜合各種因素,，我們的義教開展分為三點：一是教孩子唱兩首歌,，其中一首是國歌，因為我們了解到這里的孩子都不會唱國歌,。我們認(rèn)為愛國情要從小開始培養(yǎng),，而且愛國不分貧富,，身為中國人，他們更是我們國家的未來,，是我們國家以后的希望,，所以從小培養(yǎng)起他們的愛國意識是必須的；二是和學(xué)生一起吹乒乓球,，活躍課堂氣氛,，便于和孩子進(jìn)一步交流；三是給孩子們講述基本的安全防范意識,，希望他們能夠?qū)W點實用的東西,，能夠好好保護(hù)自己。和別人,，特別是在山里,，一些常用的安全意識會變得特別有用。

在短短兩個小時的義教里,，我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲?、乖巧以及他們對知識的渴望，卻也為他們的未來感到擔(dān)憂,，我不禁想：在這樣的環(huán)境,，孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久？我本身也是農(nóng)村的孩子,，我知道要跨進(jìn)大學(xué)的校門是相當(dāng)不容易的,。看著這些孩子,，我覺得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，提高自己綜合能力，回報社會,，希望我們國家能發(fā)展得更快,、更好，讓每個孩子都有書可讀,，讓這些貧困家庭的孩子不再因為上學(xué)難而無緣大學(xué)，無緣我們奇妙的書海,。

六天,，是苦是甜都已經(jīng)過去，不會過去的是我們在這次“三下鄉(xiāng)”中收獲的友誼和在這里的所思所想,；六天,，有不足也有進(jìn)步，這才是真正意義的“三下鄉(xiāng)”,?！叭锣l(xiāng)”為我的大一生活畫上了圓滿的句號,，希望“三下鄉(xiāng)”活動能一如既往地開展下去。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會3000 三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會題目篇六

七月驕陽似火,，我們學(xué)校奏響了奉獻(xiàn)的激情樂章,。20xx年7月18日，這是一個特別的日子,，是我們法政學(xué)院團(tuán)委社會實踐服務(wù)隊出發(fā)到xx市xx島xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行社會實踐活動的日子,。學(xué)校20xx年暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”出征儀式，吹響了我們?yōu)槠谑斓摹叭锣l(xiāng)”社會實踐活動的號角……

法政學(xué)子攜青春下鄉(xiāng),，科學(xué)發(fā)展為xx島添彩,。十二天的下鄉(xiāng)生活，十二天的百感交集,，十二天的真心付出,，天天都有新的精彩，天天都有新的心情,，我們領(lǐng)略到了xx村的村容村貌,、人文風(fēng)采，收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光,，孩子們的理解與尊重,。十二天下來，師生同樂,，深刻而難忘,，我們不僅僅與學(xué)生們結(jié)下了深厚的師生情，還結(jié)下了深厚的友誼,，雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,，不過，十二天的日子還歷歷在目,，讓人回味,，讓人感動。

還記得18號那天,，天公作美,，陽光明媚，我們都早早地起床了,，穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式,。出征儀式結(jié)束后，我們搭著汽車,，激情澎湃,，懷著好奇與希望，順利來到xx島xx鎮(zhèn)xx村基地xx小學(xué),。我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會辦公樓,，前面是xx村的文化樓,，后面是一間祠堂，可謂三位一體了,。一下車,，村長就來來為我們開門了，樸素的衣著,，厚實的外表,，是那么的平易近人。接著,，我們開始了大清潔,，大家都互相幫助，共同把我們的“家”清掃得干干凈凈,，這是我們團(tuán)隊合作精神的再次體現(xiàn),，第一次的團(tuán)隊合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車上。

其實第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會”,。下午四點鐘,，我們滿懷希望走進(jìn)了xx小學(xué)，得到的是一片的失落,。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓,，很普通，xx小學(xué)四個字的顏色已經(jīng)褪去,。作為五年級的班主任,，我先去看了五年級的教室。一片狼藉,，這是我看到后的第一個感受,，黑板上的粉筆跡凌亂，課桌倒得亂七八糟,，被撕爛的課本紙碎鋪滿在地,。當(dāng)時到校的學(xué)生不多，于是,，我和幾個“同事”一起把課室清潔了一番,，思想?yún)R報專題雖然有點失望，不過卻堅定了我的決心,，我跟自己說一定要做好班主任,，教育好咱們班的孩子們。

下午的師生見面會遭到了冷場,，來的學(xué)生很少，在與部分學(xué)生的談話中,，我們了解到原來有些學(xué)生不是不愿意來,，而是怕被個別不愿意來的同學(xué)笑,，于是就跟著不過來上課了。聽到這,，我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在,，孩子們都很真誠，普遍存在從眾心理,，我于是想到了將心比心,，對，在我以后的教學(xué)過程當(dāng)中對學(xué)生要將心比心,，不能常以老師自居,，要和他們做朋友。

第二天早晨我們剛踏進(jìn)學(xué)校,，就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，他們那雙渴望知識的眼睛深深地打動了我，讓我感到很是欣慰,。隨即一聲聲“老師好”的問候,，更是讓我感動了一陣子，因為,，畢竟這是我第一次被叫做老師,。上午十點四十分，我踏上了期待已久的講臺,，雖然學(xué)生不到二十個,，但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節(jié)課,。這一課,，我給自己班學(xué)生上的是哺乳動物，他們對此都很感興趣,，整節(jié)課都很活躍,，我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會3000 三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會題目篇七

第一次真正走上講臺,，心里有點緊張,。然而，面對眾多學(xué)生笑臉相迎,，心里的緊張也云消霧散,，腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是,，自己在整個講課過程中授課流暢,，言辭清晰。當(dāng)然,，有喜自然也有憂,，所備教材難度果然高了些,，講課中只見前面一些同學(xué)點頭應(yīng)是，大部分同學(xué)基本一片漠然,。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,，很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白，甚至有些沒學(xué)過,。

經(jīng)過第一次課后總結(jié)經(jīng)驗,，到第二次講課時，效果明顯了很多,，所授內(nèi)容同學(xué)們都能掌握,，而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識，但同學(xué)們都能理解掌握,。當(dāng)時我體會到作為一位教師的歡樂悲愁,，體會到就是做一位單純的老師，要做到負(fù)責(zé)任,、一絲不茍,，也并不是那么簡單。

課后與學(xué)生是朋友,，只有在相互信任的基礎(chǔ)上才能建立起友誼,。學(xué)生們可愛、好學(xué),，同時支教隊友間也會彼此交流學(xué)生的情況,，因此我們能夠及時了解學(xué)生的心態(tài)，相應(yīng)作出改變,，比如在文化課之外開展的興趣課,，做到德、智,、體,、美相結(jié)合，使同學(xué)們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,。他們很地積極配合我們的教學(xué)和課外活動,，也愿意跟我們反映他們的要求和建議，他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助,。十天的時間雖然短暫,，但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊友之間建立了深厚的友誼，也讓我收獲了很多,；我知道老師與學(xué)生打成一片,，溝通感情十分重要，這也有利于教學(xué)活動的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,，有些學(xué)生會過于隨便了,，比如上課不聽講,，搗亂課堂秩序,，而他們自己并沒有認(rèn)識到這是不正確的，但是經(jīng)過教育后,，他們會聽話很多,。原本以為支教，當(dāng)老師是一件很容易的事情,，可是進(jìn)過這次社會實踐,，我深刻的體會出了當(dāng)一名老師的不易。

支教的十天中,，我發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,，但起碼給他們帶去了一些新的東西，讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣,。讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,，感覺自己在那個時候特別“有用”,，心里會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好,。

在本次三下鄉(xiāng)中,，調(diào)研也是我們的主要工作。我們從確定調(diào)研的課題到整個問卷的設(shè)計,，是一個痛苦而漫長的過程,。但是在這過程中，我學(xué)會了很多東西,。調(diào)研活動中,，令我最難忘的是深入農(nóng)戶，與農(nóng)民近距離交談相關(guān)問題,，走了近兩個多小時,，頂著炎炎烈日，但是我們并沒有覺得的很累,，反而是感到滿滿的充實,。

這之中我們也遇到了一些困難，主要是他們不相信,、不信任我們,，拒絕我們，以為我們是干壞事的人，會影響到他們的切身利益,。我們自己也不相信自己,，不敢隨便問人，因為我們怕被拒絕了,，所以我們不停尋找一些拒絕概率少的對象,。后來問著問著，也就沒那么多的顧慮了,，情況也好多了,。在調(diào)研活動中我接觸到了很多不同年齡，不同層次的人,，也遇到了很多不同的想法和見解,，同時也從不同的角度認(rèn)識了我們的社會的—互助，信任,，冷漠,，不信任·····

還記得當(dāng)我們到個別學(xué)生家中家訪調(diào)研時，大多數(shù)的家長對我們很熱情,，極力配合我們的家訪調(diào)研工作,。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長對于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會與他們溝通,，告訴他們教育的重要性,，讓他們知道只有知識才能改變命運。在短短的幾天實踐中,，我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,，書本所學(xué)不到的東西，總體來說,，在調(diào)研過程中,，我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。

未去之前就聽說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦,，但這么看來,，我們算非常幸運的了。因為我們支教所在的靖遠(yuǎn)縣小蘆初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對我們特別的熱情,。特別把我們安排在了平時學(xué)生住的宿舍,。雖然宿舍只有床，沒有其他的必需品,，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分盡力在為我們改善條件,，常常讓我們感動不已。

住的方面讓我們大大地驚喜了一番,，但是吃的方面卻讓我們有點為難了,。我們到了第一天校長就帶我們買了菜,、米等必需品，得要我們自己動手做飯吃了,。我們團(tuán)隊里面除了個別幾個隊友,，其他的人都不怎么會做飯。也許在家可以做四五個人的飯,，但是要做我們團(tuán)隊十七個人的飯確實有難度,。但是，不管怎么樣,，大家從開始飯做不太好,，從不知道在哪里買菜，慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,，香香的飯菜。每天早上六點后勤組的會安排人出去買菜,，同時每天都會安排人做飯,。總之,，大家經(jīng)過三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),，每件事都進(jìn)行得有條不紊了。

偶爾早上起床,，便會聽到叫吃早飯的聲音,，還有一些隊友忙碌的身影，那都是很美好的事情,。

準(zhǔn)備文藝匯演及帶領(lǐng)學(xué)生布置教室也是三下鄉(xiāng)一個必不可少的環(huán)節(jié),，大家分工合作，尋找題材,，每個人都著力挖掘著自身的潛力,，同時挑戰(zhàn)自己年輕的極限。每天晚飯后,，大家緊張地準(zhǔn)備和排演,，那段時間大家都很辛苦，學(xué)生也積極配合,，在布置,、排練過程中大家有過爭執(zhí)、有過沖突,，在我看來這都很正常,，大家總歸都是為了我們的團(tuán)隊，這說明我們的團(tuán)隊是個有凝聚力的團(tuán)隊,。

很快的十五天過去了,，我們不愿看到離別時的眼淚,，于是沒有告訴學(xué)生我們離開的具體時間。但當(dāng)我們收拾好行李時,，學(xué)校附近的學(xué)生還是來了,，孩子們一個個熱淚盈眶，還有的孩子們給我們寫了書信,、填了留言冊,，有的還給我們送折下的心，望著眼眶紅紅的孩子,、望著美麗的校園,、望著自己站過的講臺，我們心中是那么的不舍,？,？

這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能表達(dá),，因為這是一種實實在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是我一生的寶貴財富,！

現(xiàn)在回首,，這次“三下鄉(xiāng)”是我無悔的選擇。我所收獲的,，是與隊友,、學(xué)生的友誼，是寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗,，是一份美好的感動和回憶,。