總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧,?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

開展關愛工作總結篇一

一,、以固本強基為抓手,，進一步加強關工委組織建設

（一）健全組織機構。根據(jù)人員變動情況,，對思經(jīng)鄉(xiāng)關心下一代工作領導小組和14個行政村,、3所中小學的關工委成員進行了及時調整補充，新調整鄉(xiāng)關工委班子4人,，調整村關工委主任5人,，常務副主任7人，進一步充實了關心下一代工作力量,，健全了橫向到邊,、縱向到底的工作體系。

（二）加強自身建設,。鄉(xiāng)村兩級關工委注重發(fā)揮現(xiàn)有“五老”隊伍的作用,，不斷擴大“五老”隊伍參與關心下一代工作的覆蓋面，提高影響力,。目前,，全鄉(xiāng)共有“五老”人員437人，并根據(jù)老同志的特長,，成立了家風家教宣講團,、法制教育報告團、失足青少年幫教隊等,，“五老”隊伍不斷壯大,。

（三）完善各項制度。不斷修訂完善《關工委工作制度》《文明公約》等規(guī)章制度,，關工委工作的各個方面基本做到了有章可循,。同時，定期不定期深入村,、學校督查和指導關工委工作,，年終對各村關工委工作進行全面考核，使關工委工作進一步規(guī)范化,、制度化,、常態(tài)化。

二、以黨的十九大全會精神為引導,，認真學習貫徹^v^^v^重要指示精神

黨的十九大全會在全面深化改革,、決勝全面小康的關鍵時刻召開，明確^v^^v^的核心地位,，全鄉(xiāng)各級關工委把學習貫徹黨的十九全會精神,，作為當前和今后一個時期關工委的首要政治任務，全面落實好^v^^v^對關心下一代工作重要指示,，推動關心下一代工作與時俱進,、創(chuàng)新發(fā)展。我鄉(xiāng)關工委組織各村關工委認真學習,、深刻領會并加強宣傳黨的十九大精神和^v^^v^系列講話,，邀請縣關工委宣講團開展十九大精神宣講2次，共計150余人次,，開展鄉(xiāng)村兩級關工委帶頭學,、示范學校十九大精神80余人次，撰寫學習筆記130余份,。

（一）嚴格執(zhí)行黨的決定,。從堅持和加強黨的領導的高度，把握團結教育廣大青少年聽黨的話跟黨走這一重要任務,，不忘初心,、牢記使命，團結動員五老和廣大青少年,，不斷強化“四個意識”,，特別是核心意識、看齊意識,，更加自覺地在思想上,、政治上、行動上同以^v^同志為核心的^v^保持高度一致,，做到^v^提倡的堅決響應,，^v^決定的堅決執(zhí)行，^v^禁止的堅決不做,。

（二）確保關工委工作的正確方向,。把握服務青少年的正確方向和主要任務，著力加強青少年思想道德建設,，支持和幫助青少年成長成才,，在決勝全面建設小康社會中有更大作為。

（三）扎實開展學習“五老”活動,。按照習^v^的重要指示,，更加尊重“五老”,、愛護“五老”,、服務“五老”,，大力弘揚“五老”精神。在全鄉(xiāng)關工委系統(tǒng)開展向“五老”學習活動,，重視發(fā)揮“五老”作用,，為黨的事業(yè)增添正能量。

（四）建立完善工作機制,。積極主動爭取黨委政府的領導和支持,，努力實現(xiàn)以黨的建設促進和帶動關心一代工作健康發(fā)展。建立完善黨委政府統(tǒng)一領導,、有關部門積極配合,、關工委主動作為、全社會廣泛參與關心下一代的工作機制,。

三,、以黨史國史教育為重點，持之以恒抓好青少年思想道德建設

（一）進一步推進“三愛”主題教育活動向深度和廣度拓展,。按照中央,、省、市,、縣關工委20xx年工作安排的部署和要求,，緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，積極探索開展青少年黨史國史教育的新思路,、新內容,、新方法，推動黨史國史教育深入發(fā)展,。把核心價值觀宣傳教育融入“愛學習,、愛勞動、愛祖國”主題教育活動,，發(fā)揮學校,、家庭、村“三位一體”教育格局作用,，緊密結合青少年和各村工作實際,，注重針對性、可操作性和實效性,，在落實上下功夫,，力爭實現(xiàn)教育成果的化。組織開展“愛學習,、愛勞動,、愛祖國”“三愛”活動和“關愛明天,、普法先行”教育活動宣講共計5場次惠及青少年650余人次。

（二）突出“兩史兩情”教育,。學黨史國史,、知國情鄉(xiāng)情，是加強青少年道德教育,，促進社會主義核心價值體系建設的重要內容,。在繼續(xù)抓好“學黨史、頌黨恩,、跟黨走”,、“愛學習、愛勞動,、愛祖國”等主題教育的基礎上,，廣泛開展“中華魂—輝煌與夢想”等豐富多彩的教育實踐活動，建好用好校外輔導站,、兒童活動中心等教育陣地,，大力加強家長學校建設，組織老干部講好黨史國史故事,，講好革命前輩的紅色家風故事,，積極培育社會主義家族文明新風尚，推動黨史國史教育融入學校教育,、家庭教育,、社會教育，引導青少年為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強大的精神動力,，永遠聽黨的話,、跟黨走。

四,、以鄉(xiāng)文化設施為依托,，積極構建“三位一體”青少年教育管理格局

（一）建立“學校放假，文化站報到”制度,。全鄉(xiāng)中小學生每學期放假后,，向鄉(xiāng)文化站報到，參加鄉(xiāng)文化站組織的社會活動,。鄉(xiāng)關工委聯(lián)系鄉(xiāng)文化站,、村文化室等硬件設施開展了以“文明、感恩,、誠信”為主題,，開展了“文明在手中、文明在腳下”“感恩父母親子活動”等豐富多彩的活動,，有效促進了中小學生健康人格的成長,。

（二）建立學校和鄉(xiāng)村定期聯(lián)系工作制度,。鄉(xiāng)村和學校每學期開展聯(lián)系工作不少于三次，相互通報學生在學校和鄉(xiāng)村的表現(xiàn),，并根據(jù)實際情況,，提出經(jīng)常性的改進措施。積極開辦家長學校,，抓好家庭教育,，全鄉(xiāng)共建成家長學校14所,，教師總數(shù)90人,，培訓家長6期，受訓家長2萬多人次,，形成了家庭,、學校、社會“三位一體”的青少年教育體系,。

開展關愛工作總結篇二

xx縣婦兒工委自20xx年底起開始實施省婦兒工委婦女兒童關愛行動,，省婦兒工委下?lián)茼椖抠Y金5萬元，縣財政配套資金5萬元,，由省婦兒工委統(tǒng)一采購工作用車一輛,，車輛由縣婦兒工委辦（設在縣婦聯(lián)）使用?？h財政還安排專門資金,，給予經(jīng)費保障，確保車輛正常運行,。項目的實施,，為xx縣進一步實施婦女關愛行動創(chuàng)造了有利的條件，20xx年主要工作開展如下：

春節(jié)期間,，為幫助全縣的貧困婦女過一個快樂,、祥和的節(jié)日，xx縣婦聯(lián)就春節(jié)慰問工作進行了專門部署,。組織各鎮(zhèn)婦聯(lián)干部,，深入基層開展入戶走訪工作，逐一上門了解貧困婦女生產,、生活情況,，傾聽她們的心聲。并積極向民政,、工會等部門反映貧困婦女訴求,，介紹貧困婦女情況，爭取納入民政等部門慰問計劃,，整合資源協(xié)調解決困難,?？h婦聯(lián)籌措資金2萬元對40戶女性喪偶特困家庭、貧困基層婦聯(lián)干部進行了慰問,，為每戶家庭送去慰問金500元,。中秋前夕，縣婦聯(lián)還不忘貧困婦女家庭,，縣婦聯(lián)主席孫國鳳帶隊,，來到xx鎮(zhèn)中心村和陶辛鎮(zhèn)北胡村，走訪慰問了部分貧困婦女家庭,，了解她們的工作和生活情況,，勉勵她們積極樂觀面對生活，努力走出困境,。同時,，為每戶家庭送去慰問金500元。

1,、繼續(xù)實施“春蕾計劃”捐資助學活動,。xx縣婦聯(lián)在歷年來一直保持先進的基礎上，繼續(xù)大力實施“春蕾計劃”捐資助學活動,，深入細致開展貧困學生調查摸底工作,，整合社會資源，擴大貧困學生救助面,。今年1-10月,，我縣共接受“春蕾計劃”助學資金近18萬元，資助學生313人,，居全市三縣四區(qū)之首,。今年9月，xx縣第三個“春蕾〃宏志班”在縣一中開班,，20名品學兼優(yōu)的高一貧困學生每年將接受20xx元的捐助,。

2、開展“六一”集中慰問活動,。六一前夕,，xx縣四套班子分管領導率縣婦兒工委成員單位負責人，分四組深入到各鎮(zhèn)和縣福利院,、啟智學校,，看望慰問貧困兒童。慰問組看望了6所農村小學的120名貧困兒童,，為每位貧困兒童發(fā)放助學金200元和書包糖果,。同時，“六一”期間,，縣關愛留守流動兒童聯(lián)席會成員單位也紛紛來到自己所結對學校,，開展關愛留守流動兒童活動,。

3、發(fā)揮留守流動兒童活動室作用,。我縣xxx鎮(zhèn)留守流動兒童活動室是省20xx年民生工程之一,，為了更好地發(fā)揮留守流動兒童活動室作用，促進留守兒童健康成長,，搭建關愛留守兒童互動平臺,，我縣兩鎮(zhèn)分別成立了由分管領導任組長，婦聯(lián),、團委,、教育、維穩(wěn)等相關部門負責人為成員的領導小組,，明確一名工作人員具體負責活動室的管護,、指導工作,；組建了由鎮(zhèn)機關女干部,、女黨員及村兩委女干部組成的愛心媽媽隊伍，關注留守兒童的生活,、學習及身心健康,，為留守兒童營造濃厚的親情氛圍，讓留守兒童真切地感受到社會的關愛,。同時,，活動室結合實際，各自開展了內容鮮活,、形式新穎,、吸引力強的主題活動，使活動室真正成為孩子喜愛,、家長放心的溫馨之家,。如9月份，xx鎮(zhèn)活動室邀請六郎派出所干警,，為近百名留守兒童上了一堂《兒童自我保護》課,；xx市江森云鶴汽車座椅有限公司的12名志愿者來到x鎮(zhèn)留守兒童活動室，開展“手拉手關愛留守兒童”活動,。

4,、開展“關愛女孩”活動。5月,，縣婦聯(lián),、縣人口和計劃生育委員會聯(lián)合開展了“關愛女孩”活動，下發(fā)了《關于開展“關愛女孩”活動的通知》,。要求各單位要積極構筑“關愛女孩”新平臺,，通過各種形式幫扶貧困獨女和雙女家庭,。5月28日，縣委常委,、宣傳部長,、縣政府副縣長帶領縣婦聯(lián)、縣計生委負責同志,，深入農村小學,，看望和慰問了20名貧困女童，為她們送去慰問金和學習用品,。

5,、為災區(qū)婦女兒童和孤殘兒童獻愛心。為響應市婦聯(lián)向玉樹災區(qū)婦女兒童捐助愛心包裹的號召,，我縣婦聯(lián)積極發(fā)動“巾幗示范村”,、“巾幗文明崗”和機關全體干部，為災區(qū)婦女兒童捐贈愛心毛衣,，共捐贈愛心毛衣110件,。同時，縣婦聯(lián)發(fā)動志愿者和愛心媽媽,，為孤殘兒童編織愛心毛衣,，為我縣啟智學校、兒童福利院孤殘兒童編織愛心毛衣25件,。

開展關愛工作總結篇三

關愛“留守兒童”,，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活，面對學習,，自強不息,，快樂健康地成長。這就是我校關愛“留守兒童”工作的主旨,，現(xiàn)將本學期關愛留守兒童工作總結如下：

要求以班級為單位開展“關愛留守孩子”的主題隊會,，各中隊輔導員老師根據(jù)本班留守孩子的具體情況，確立一個子主題,，策劃活動方案,，組織同學舉行一次主題隊會。通過主題中隊會,，以正面,、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復返，合理安排自己的學習與娛樂,。通過活動,，讓留守孩子從小學習自理，知道自己的事情自己做，主動參與家務勞動,。通過組織“送微笑”活動,，讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂，也在集體中體會到別人幫助時的快樂,，懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手,，把關心他人看作是自己生活中快樂的一部分。在各位老師,、同學的幫助下,，我校楊藝琳同學被評為區(qū)級“陽光少年”。

我校中秋節(jié)契機,，開展了“愛在中秋情暖童心”關愛留守兒童主題活動,，為每個孩子送上溫暖的節(jié)日祝福，對他們進行心理輔導與溝通,，讓這些“留守兒童”體會學校對他們的關愛,。使每一個留守兒童在活動中，感受到班集體的溫暖,，覺得自己和其他孩子一樣,，可以開開心心、快快樂樂的學習生活,，讓他們的心理充滿陽光與歡笑,。

每個班級建立了留守孩子檔案、聯(lián)系卡,、統(tǒng)計表、基本情況登況表,。每一位老師都與留守孩子結對子,，要求教師必須做到：

1、掌握留守學生的基本情況,。

2,、關懷學生的精神成長，把學生的喜怒哀樂放在心上,，注重“留守孩子”的心理生活,，道德情操，審美情趣的教育,，與學生溝通情感,，彌補留守孩子親情的缺失。

3,、提供必要的幫助,，如在生活、學習,、思想等方面,。

4,、矯正不良行為習慣，轉化“問題孩子”,。每次交流和談心都做有相關記錄,，本學期各班主任共建立了留守兒童聯(lián)系卡、家訪記錄,、談心記錄,、學習輔導記錄等，從而保證留守兒童留守工作的時效性,。

每個“留守孩子”都有一個手拉手好朋友,，在學習、生活上幫助他,，與他一起成長進步,。并在“留守孩子”生日期間，全班同學為“留守孩子”獻上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡,、小禮物等,。使他們感受到集體的溫暖和關懷。

在各班開辟關愛留守孩子“愛心天地”,，發(fā)表“愛心宣言”,，制作“愛心牌圖”，精辦“愛心宣傳欄”,。挑選創(chuàng)意新穎,，主題鮮明，版面精美的作品為宣傳欄的內容,。

回想一個個品學兼優(yōu)的愛的使者,，一句句感人至深的愛心宣言，一幅幅絢麗多彩的愛心畫面,，給留守留守陽光般的溫暖,，陽光般的熱情。我將會用自己的全部的愛心投入到的關愛留守兒童工作中去,，為他們一個個插上愛的翅膀,，讓他們也能和其他孩子一樣擁有一個充滿愛的童年生活。

開展關愛工作總結篇四

鎮(zhèn)領導高度重視“情暖烏蒙”志愿服務活動,，及時召開了專題工作會議,，對此項工作進行了安排部署，并及時制定了詳細的活動計劃,，對整個活動的主題,、指導思想、活動內容和方式以及活動要求進行了說明,，明確要求鎮(zhèn)域內各共青團團支部要做好相關活動的組織和開展,，機關各科室要為“情暖烏蒙”志愿服務行動提供支持，要將此項活動作為精神文明建設工作的重要抓手,，促進我鎮(zhèn)城市文明程度進一步提升,。

同時我們準備著力在參與此項活動的單位,、個人、服務對象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進典型,，大力宣傳他們在“情暖烏蒙”志愿服務活動中的先進事跡,，營造良好的氛圍，吸引更多人參與,，推進工作深入持久開展,。

根據(jù)區(qū)文明辦的要求，我鎮(zhèn)將“情暖烏蒙”活動分3個志愿者服務周來開展活動,。

（一）關愛他人志愿服務活動周

1月23日2月29日,，羊場鎮(zhèn)在“八一建軍節(jié)”來臨之際，以關愛他人為主題,，組織開展慶“八一”擁兵座談會,，認真聽取了退伍老軍人的光榮事跡，了解他們的基本生活情況,，并為他們送上慰問品,、慰問金，讓老人些深受感動,。

（二）關愛自然志愿服務活動周

2月30日4月5日,，羊場鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)團委9名志愿者到場鎮(zhèn)、車站村六合馨園開展關愛自然志愿服務活動,。志愿者在場鎮(zhèn)開展清掃過道,、撿拾垃圾雜物、拔出雜草,、鏟除小廣告等環(huán)境綜合治理活動，讓街道環(huán)境潔凈宜人,，志愿者還在車站村建立羊場鎮(zhèn)志愿林,，為志愿者提供義務植樹的場地。

（三）關愛社會志愿服務活動周

5月6日6月12日,，羊場鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)團委9名志愿者,，以關愛社會為主題，在羊場鎮(zhèn)公交站下開展“文明交通和公共環(huán)境維護”活動,?；顒又校驹刚卟晃房崾睢⒕耧枬M,，通過1個多小時的努力,，發(fā)放安全交通宣傳單500余份，并整治了附近環(huán)境衛(wèi)生,。

對于這次活動開展,，存在著不足之處。一是服務理念要進一步加強,，志愿者服務文化還沒有得到充分認識,，志愿服務理念深入人心還不夠，氛圍還不夠濃,，因此要進一步加大工作推進力度,，建立長效服務機制。二是志愿者服務人員素質和能力要進一步加強,，要做到盡量現(xiàn)場解決問題,，提高工作效率。今后羊場鎮(zhèn)將總結經(jīng)驗,、繼續(xù)進一步推進志愿者服務活動,，讓更多的人參與其中，形成一種人人自愿參與,、樂于參與的志愿服務氛圍,。

開展關愛工作總結篇五

為更好地關愛留守兒童，給孩子們營造一個健康成長的學習生活環(huán)境,，我校按照留守兒童之家的工作要求,，充分認識到關愛留守兒童工作的重要性、緊迫性,，我校從實際出發(fā),，加強了對留守學生的管理教育工作，使留守兒童把學校當成了自己的家,，為切實做好關注教育,，關注留守兒童的這一工作，現(xiàn)將工作總結如下：

為加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領導,、管理及跟蹤工作,，學校十分重視對留守學生的教育工作，成立了以校長為組長,，中層干部和各班班主任為成員的關愛留守兒童領導小組,。各負其責，確保關愛留守兒童活動工作的順利開展,，確保留守學生留得下,、學得好,、健康快樂地成長。

為了確保關愛留守兒童工作落到實處,，學校制定了一系列的管理制度,。

2、建立代理監(jiān)護人隊伍,，實施教師結對幫扶留守兒童,。由班主任、科任老師與本班留守兒童結幫扶對子,。幫扶教師經(jīng)常找留守學生談心,，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)、定期家訪,、關心生活,、指導學習，引導他們健康成長,。

3,、建立“家校”聯(lián)系制度為及時了解掌握各方面情況,，有針對性的對留守學生進行教育和管理,，學校建立定期聯(lián)系制度。學校對代理監(jiān)護人每月進行一次家訪,，每月與家長通一次電話,。

學校將關愛“留守兒童”工作作為師德建設的一個重要組成，在班級內,、對“留守兒童”充分關注,，讓留守兒童進得來、留得住,、學得好,，真正讓他們感受到學校、班級集體這個大家庭的溫暖,，利用元旦等節(jié)日契機,，開展了關愛留守孩子座談會，為每個孩子送上學習用品,，對他們進行心理輔導與溝通,，讓這些“留守孩子”體會學校對他們的關愛。使每一個留守孩子在活動中,，感受到班集體的溫暖，覺得自己和其他孩子一樣,，可以開開心心,、快快樂樂的學習生活,，讓他們的心理充滿陽光與歡笑。

學校投入大量資金建設留守學生之活動室,，配備了電腦,、親情電話、活動器材,、圖書等設施設備,。對他們的學習、生活給予關心,，學校定期和不定期舉行主題班會,、班隊活動，舉辦演講比賽,、文藝演出,、等各種活動，使他們增強學習,、生活的信心,，體會到學習的快樂、成長的快樂,。

開展關愛工作總結篇六

xx年,，我局在縣委、縣政府的正確領導下,，在縣委宣傳部的具體指導下,，在縣關工委等有關部門的大力支持下，為進一步凈化社會文化環(huán)境,，促進未成年人健康成長,，加強文化市場監(jiān)管，開展“掃黃打非”進校園活動,，取得了較好成績,。具體做法是：

為維護青少年身心健康，凈化娛樂場所,，3月份以來,，我局以打擊黑游戲室，清除賭博游戲機為重點,，開展電子游藝娛樂市場專項整治行動,。縣政府常務副縣長周全教親自部署并指揮專項整治工作,。由縣“掃黃打非”領導小組牽頭,，我局同公安、工商部門密切配合,，成立聯(lián)合執(zhí)法隊,，重拳出擊,，取締20多家黑游戲室，查繳并銷毀賭博游戲機300多臺,，遏制了違法違規(guī)經(jīng)營,，使青少年身心健康得到了有效保護。

為保護未成年人,，推進關心下一代工作深入開展,，我局同教育部門密切配合，將“掃黃打非”深入校園,。一是縣文化市場綜合執(zhí)法隊開展了“從我做起,，遠離盜版”進校園宣傳活動，在校園內陳列大幅展板,，設立咨詢臺,，散發(fā)宣傳單，講解遠離盜版,、杜絕有害出版物基本常識,，組織廣大師生在“從我做起，遠離盜版”橫幅上簽名留言,，提高廣大師生保護版權意識,，受教育師生兩千余人，營造了校園健康向上的文化氛圍,。

二是開展教材教輔讀物市場專項治理,。為進一步規(guī)范教材教輔讀物市場經(jīng)營秩序，打擊經(jīng)營盜版教材教輔非法出版物活動,，我局召開了全縣圖書,、音像店、印刷廠經(jīng)營業(yè)主會議,，要求全縣圖書教輔資料使用單位在購書時,，必須與持有我縣文廣新局介紹信的經(jīng)銷商簽訂正版圖書教輔資料供貨協(xié)議，并及時將征訂清單和圖書樣本上報我局審查,，對于經(jīng)營盜版教材教輔將依法嚴肅處理,。開學初，縣文化市場綜合執(zhí)法隊又深入全縣城鄉(xiāng)中小學校,，檢查秋季教材教輔讀物征訂情況,，對秋季教材教輔讀物征訂市場加強監(jiān)管，對征訂使用的教輔抽樣取證,，送交相關部門鑒定,，確保教材教輔正版發(fā)行。

開展關愛工作總結篇七

為大力弘揚“學習雷鋒,、奉獻他人,、提升自己”的志愿精神,，有效整合動員全區(qū)志愿服務資源，全面推進我區(qū)志愿服務事業(yè)發(fā)展,。我區(qū)以“三關愛”活動為主題，積極開展關愛他人,、關愛自然,、關愛社會志愿服務活動，積極宣傳,、倡導志愿者為社會義務服務的重要作用和奉獻精神,，取得了顯著效果。

區(qū)領導高度重視“三關愛”志愿服務活動,，及時召開了專題工作會議,，對此項工作進行了安排部署，并及時制定了詳細的活動計劃,，對整個活動的主題,、指導思想、活動內容和方式以及活動要求進行了說明,，明確要求機關各部門要為“三關愛”志愿服務行動提供支持,，要將此項活動作為精神文明建設工作的重要抓手，促進我區(qū)城市文明程度進一步提升,。

初步建立了志愿者服務檔案,。以“自愿參與”為原則，更新了志愿服務者名單,，同時將志愿者的服務時間,，技能特長做登記，為進一步做好志愿服務工作打下了良好的基礎,。同時我們準備著力在參與此項活動的單位,、個人、服務對象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進典型,，大力宣傳他們在“三關愛”志愿服務活動中的先進事跡,，營造良好的氛圍，吸引更多人

參與,，推進工作深入持久開展,。

我區(qū)將“三關愛”活動分3個志愿者服務周來開展活動。

（一）關愛他人志愿服務活動周,。

在“八一建軍節(jié)”來臨之際,，以關愛他人為主題，組織開展慶“八一”擁兵座談會,，認真聽取了退伍老軍人的光榮事跡,，了解他們的基本生活情況,，并為他們送上慰問品、慰問金,，讓老人些深受感動,。

（二）關愛自然志愿服務活動周。組織志愿者在轄區(qū)開展清掃過道,、撿拾垃圾雜物,、拔出雜草、鏟除小廣告等環(huán)境綜合治理活動,，讓街道環(huán)境潔凈宜人,，志愿者還在車站、村建立志愿林,，為志愿者提供義務植樹的場地,。

（三）關愛社會志愿服務活動周。以關愛社會為主題,，在公交站開展“文明交通和公共環(huán)境維護”活動,。活動中,，

志愿者不畏酷暑,、精神飽滿，通過1個多小時的努力,，發(fā)放安全交通宣傳單500余份,，并整治了附近環(huán)境衛(wèi)生。

對于這次活動的開展,，存在著不足之處,。一是服務理念要進一步加強，志愿者服務文化還沒有得到充分認識,，志愿服務理念深入人心還不夠,，氛圍還不夠濃，因此要進一步加大工作推進力度,，建立長效服務機制,。二是志愿者服務人員素質和能力要進一步加強，要做到盡量現(xiàn)場解決問題,，提高工作效率,。今后我們將總結經(jīng)驗、繼續(xù)進一步推進志愿者服務活動,，讓更多的人參與其中,，形成一種人人自愿參與、樂于參與的志愿服務氛圍。

開展關愛工作總結篇八

近年來,，我校認真學習貫徹市縣關工委的要求和文件精神,，圍繞學校中心工作，多方聯(lián)手共同加強對青少年學生的政治思想教育,、道德品質教育,、法制教育和行為規(guī)范教育，齊心努力把學生培養(yǎng)成誠實守信,、成績優(yōu)秀,、身心健康的有用人才。

一,、深化思想認識，強化關工委的領導,。

進一步加強領導,，健全機構。成立了由校長任組長,、黨支部,、工會等有關人員任成員的關工委領導小組。通過建立健全關工委的領導機構,，制定關工委學習制度,、匯報制度等工作制度，形成了人人支持,、人人參與關心一下代工作的良好氛圍,，保障了關工委工作的正常開展。

二,、強化未成年人思想道德建設,，促進青少年建康成長。

1,、加強思想和理想教育,。德育工作實施“感染、體驗教育”,，分階段,、定時間舉辦各種主體的教育活動，如“愛國教育”,、“責任教育”,、“誠愛教育”、“感恩教育”“挫折教育”,、“人生規(guī)劃教育”等,，開展相關主題宣傳教育月活動，利用實踐演練、走進生活,、墻報,、演講、寫作等手段對學生進行教育,。在主動經(jīng)歷,、自我反省中更深刻、更徹底地進行思想洗禮,。

2,、加強日常行為規(guī)范教育。為進一步認真貫徹實施《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,，我們以《班級量化管理細則》、《夏鎮(zhèn)一中西校德育條例》《文明禮儀制度》等為主抓手,，規(guī)范課堂禮儀,、生活禮儀、社交禮儀,，使學生的語言和坐立行走符合要求,，加強對學生日常行為規(guī)范的檢查和考核。進一步規(guī)范自己的言行舉止,。

3,、增強安全意識和法制觀念教育。為加強安全教育,，我校舉行了一系列的宣傳教育活動,，如：板報、壁紙,、櫥窗,、演練、班會等,。通過以上活動,，進一步提高了學生法律意識和遵紀守法的自覺性，認識到安全,、健康的生活是生命中永恒的主題,。

4、強化生理,、心理衛(wèi)生教育,。加強對學生生理、心理衛(wèi)生教育,，是保證青少年學生健康成長的關鍵,，建立心理咨詢室，并不斷選派優(yōu)秀教師進行心理健康教育學習，進一步充實了對學生進行心理健康教育的力量,。

5,、創(chuàng)建學生的精神家園。營造以“辦公室文化,、教室文化和走廊文化”為主要特征的校園文化環(huán)境,。如我們在教室、走廊等地點裝飾哲理名言,、文明禮儀,、教育理念、安全衛(wèi)生,、環(huán)境保護,、書畫天地等主要內容的文化匾牌和展板。

三,、以活動為載體,，描繪豐富多彩的壯美人生。

德育的最終目的是讓學生融入生活,。這就需要他們在實踐中形成正確的價值判斷，促進健康成長,。為此我們開展了一系列自主活動：

開展關愛工作總結篇九

我校在上級指示下,，關于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“關愛孩子月”主題實踐活動的通知。定于20xx年5月在全市范圍內開展“關愛孩子”主題月實踐活動,。為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,，促進未成年人身心全面發(fā)展，我校結合實際情況,，開展了相關的主題教育活動,，現(xiàn)將活動小結如下：

1、在5月12日的升旗儀式中,，何校長向全校師生傳達了相關文件的精神,，動員全校師生積極參與本次主題實踐活動，并與家長一起配合學校開展活動,。

2,、各班利用墻報、班會課進行宣傳,，教育學生互相幫助,，共同學習，積極幫助有困難的學生,。

1,、開展了“學雷鋒做好人”主題活動。

在活動期間我校組織6個班級參加了校園清潔活動，清理各場室衛(wèi)生,，校園內外環(huán)境區(qū)等,。活動中,，師生熱情高漲,，不僅有效地梳理了校園衛(wèi)生死角，而且提高了學生的志愿精神與環(huán)保意識,。

2,、深入實施留守兒童管理服務工作，注重對留守兒童的心理健康教育,。積極營造了良好的環(huán)境,，針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學校開設了心理教育課,，大力開展了心理咨詢,，心理矯正活動，讓他們削除不良情感體驗,，樹立樂觀向上的生活態(tài)度,，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。

3,、開展了“讀一本好書”讀書活動,。

結合“做一個有道德的人”主題實踐活動，根據(jù)本校的實際情況,，要求全體學生積極參加有意義的活動,，，讓學生動員家長一起參與,，撰寫與孩子一起讀書的心得體會,。通過這項活動，不僅能提高我校學生思想道德素質和文學藝術修養(yǎng),，積極開展健康有益,、形式活潑的讀書活動，促進“多讀書,、讀好書,、善讀書”良好校園氛圍的形成，豐富了學生的生活,，加強學生的愛國主義教育,，陶冶情操，做一個有道德的人,。

開展關愛工作總結篇十

一,、加強組織領導

(一)認清形勢,，深化認識?！翱粘怖先恕焙汀傲羰貎和笔俏覈鐣髁x市場經(jīng)濟發(fā)展的一個長期的,、必然的社會問題。由于歷史的和現(xiàn)實的等諸多原因,，“空巢老人”和“留守兒童”在我國經(jīng)濟社會結構中處于“弱勢”地位,，是一種特殊的群體，有理由得到社會的更多關注,、關心和關愛,。

(二)成立機構，加強領導,。成立村委會“空巢老人”和“留守兒童”關愛教育管理工作小組,，組長由我村支部書記擔任，副組長由村主任擔任,，成員為其他村干和村民小組長,。

(三)履行責任。村“空巢老人”和“留守兒童”關愛教育管理工作小組要根據(jù)分配的工作要求,，認真履行各項工作職責,。

二、積極推進“留守兒童”關愛教育管理工作

(一)開展支持行動,。一是政策法規(guī)支持,。宣傳縣“留守兒童”關愛教育管理試行辦法，為“留守兒童”平等發(fā)展提供有力的政策支持和保障,。二是建立“留守兒童”檔案表和動態(tài)監(jiān)測機制，構建“留守兒童”關愛教育管理體系,。

(二)開展維權行動,。一是強化父母的法定監(jiān)護責任;二是加強對《未成年人保護法》、《義務教育法》等相關法律法規(guī)的宣傳;三是充分利用相關部門的維權機制,、陣地,、隊伍，面向“留守兒童”開展維權服務;四是嚴厲打擊侵害“留守兒童”權益的違法犯罪行為,。

(三)開展關愛行動,。一是面向社會，重點推進“代理家長——愛心媽媽”等關愛行動;二是面向家長,，推進“家長聯(lián)系卡”“親情電話卡”等關愛行動;三是面向兒童,，重點開展“一對一結對子”、“手拉手”關愛行動等互助互學活動,。

(四)開展宣傳行動,。充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢,，多渠道進行宣傳教育，營造“留守兒童”健康成長的良好氛圍,。一是政策法規(guī)宣傳;二是關愛理念宣傳;三是典型事跡宣傳,。

三、建立健全“空巢老人”幫扶機制

(一)社會關照體系,?；I建“空巢老人”慈善基金會，通過社會捐贈等方式籌集有關經(jīng)費;招募“空巢老人”陪護志愿者隊伍,，成立義工隊,，為“空巢老人”提供無償服務，發(fā)揮鄰里互助照料

開展關愛工作總結篇十一

我村在鎮(zhèn)黨委政府的領導下,，認真貫徹“三個代表”,、“xx大”精神，緊緊圍繞以人為本,、全面構建和諧社會,，為青少年的健康成長和全面進一步服務，積極倡導關心下一代工作,，使我村關心下一代工作有序發(fā)展,。下面就一年來的工作總結如下：

1、加強對青少年的理想,、信念教育,，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;加強對青少年的民主法制教育,、革命傳統(tǒng)教育,，廣泛開展崇尚科學、反對迷信,、遠離^v^,、預防艾滋病等教育活動，并針對近年來青少年存在各種身心健康問題,，大力開展各種健康的文化體育活動及心理咨詢活動,，有效地增進青少年身心健康的全面發(fā)展，全面提高青少年的整體素質,，使優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,。

2、對14—30歲的青年進行排列統(tǒng)計,，統(tǒng)計全村青年90人,，占全村總人口3%。六十周歲以上老年人總數(shù)292人,，占總人口的10%,。通過調查摸底,、掌握情況，對本村的青年和困難戶進行教育和幫助,。

3,、利用暑期活動進行未成年思想道德教育、普法教育,，家長,、學生進行交流，觀看大型禁毒片,，珍惜生命,，遠離^v^，艾滋病的預防方法和措施,。今年暑假有5名小學生參加了有益的義務勞動,，做了一件有意義的事。

4,、以家長學校為陣地,，深入開展對全村黨員、組長,、村民進行觀看電教片;利用遠程教育平臺,、廣播、簡報進行法律,、法規(guī)宣傳,，并對轄區(qū)內的三田小學師生進行普法教育，參加人數(shù)達127人,，同時加強了師生的法制教育,。

1、隨著辦理80歲老年補助的同時,，為我村為29名老人申請辦理了老年補助,，同時全部發(fā)放到老年人的手中。

2,、在“重陽節(jié)”對80歲以上29名老人和其他困難戶進行慰問，使老人們在這個大家庭中感到老有所學,、老有所樂,、老有所醫(yī)、老有所為,、老有所教的目標,。

3、抓好幫教組織,，根據(jù)排摸統(tǒng)計,，本村無幫教對象,，但是繼續(xù)深入細致做好思想政治工作。充分發(fā)揮關工領導小組的作用,，幫教小組定期進行,，了解其思想動態(tài)，基本做到無對象也要思想明確,、工作到位,、重在實效、促其變化,，起到一定的效果,。

4、抓好留守兒童的幫扶幫教工作,，建立留守兒童臺賬,，一年來共走訪慰問留守兒童3人次，在走訪過程中切實了解留守兒童的生活,、學習及思想等問題,，及時為他們提供力所能及的幫助。

經(jīng)過一年的工作,，本村廣大村民的共同努力,， 村民法制觀念進一步增強，治安管理工作良好,，村少犯罪,、無懶漢、無不孝之子,， 雖然取得了一定成績,，但是，關心下一代工作僅僅是開始起步,，需要常抓不懈,，特別要抓好班子的自身建設，發(fā)揮村所有村民的共同力量,，充分利用老干部,、老黨員、小組長的力量,，讓他們一起投入到“創(chuàng)先爭優(yōu)” 工作和關心下一代的工作中來,，為培養(yǎng)和造就“四有”新人，推進我村各項事業(yè)全面健康發(fā)展而努力奮斗,。

開展關愛工作總結篇十二

一,、指導思想

根據(jù)上級有關關愛留守兒童的文件精神，結合我校留守兒童成長狀況及實際需求,，更好地發(fā)揮少先隊和學校關工委等組織的實踐育人功能,，更好地開展關愛留守兒童工作,，關注留守兒童的健康成長，深入推進留守兒童心理健康教育,，特制定本計劃,。

二、工作目標

通過對我校小學留守兒童基本情況及普遍問題的調查,、分析與研究,，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因,，有針對性地提出行之有效的措施和辦法,，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康,、快樂,、平等、和諧的成長環(huán)境,。同時,，要加強領導，形成合力,，大力宣傳,，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高我校關愛留守兒童工作的水平和成效,。

1,、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%;

2,、留守兒童入學率,、鞏固率均達100%;

3、關愛留守兒童,，開展結對幫扶活動,，從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童,，促進留守兒童生理和心理健康成長,，樂于學習。

三,、主要措施

㈠ 健全機制,，加強關愛工作的領導。

首先成長關愛留守兒童工作領導小組,，明確工作職責，制訂具體工作計劃,，并努力實施“關愛留守兒童”工作計劃,，逐步使關愛工作制度化,、規(guī)范化和經(jīng)常化,。充分發(fā)揮班集體作用,，使班級真正成為學生學知識、學文化,、不斷提高思想覺悟的主陣地,、主渠道。

1,、成立領導小組,，明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組,，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理,，保證各項工作要求全面認真落實到位。

組 長：

組 員：

2,、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度

開展關愛工作總結篇十三

2022鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動人口關懷關愛活動總結

為進一步做好2022年春節(jié)期間流動人口衛(wèi)生計生關懷關愛專項活動,，推動“關懷關愛”活動的深入開展，維護流動人口的合法權益,，根據(jù)上級計生部門的統(tǒng)一部署和要求,，我鎮(zhèn)采取了一系列的有效措施，大力開展流動人口“關懷關愛”專項活動,，取得了一定的成效,。

一、領導重視,，責任明確

工作開展以來,，黨委、政府高度重視此,，堅持黨政一把手親自抓,、負總責，成立了以鎮(zhèn)長為組長,，分管領導為副組長,，各鎮(zhèn)直單位負責人、各駐村干部為成員的領導小組,。計生工作人員,、駐村干部實行分片包干，分級負責,，切實做到領導到位,，認識到位，工作到位，資金到位,，保證工作的順利進行,。

二、精心組織,，領導帶頭

為了進一步做好春節(jié)期間流動人口計生服務工作,，路口鎮(zhèn)召開了流動人口衛(wèi)生計生關懷關愛工作會議，針對春節(jié)期間大量流動人口返鄉(xiāng),、人口集中,、持續(xù)時間較長等特點制定了活動方案，層層部署,，步步落實,。為了深入活動了解實際情況，黨委,、政府分管計生的領導,、各掛村領導下到各村了解活動進展情況，還親自講解了衛(wèi)生計生的宣傳教育知識和發(fā)放了慰問品,、禮品等,，對推動這次專項活動起到了很好的領導帶頭作用。

三,、營造氛圍,、多形式，扎實開展活動

為加大宣傳,，我鎮(zhèn)大力組織開展流動人口衛(wèi)生計生“關懷關愛”主題宣傳,，利用橫幅、標語,、宣傳單,、宣傳車、村級公告欄等形式,，大力宣傳人口計生相關法律法規(guī)知識,，營造有利于流動人口計劃生育管理服務工作的宣傳氛圍。并在春節(jié)期間,，利用大量外出務工人員返鄉(xiāng)過年有利時機,，組織召開了由返鄉(xiāng)流動人口代表、育齡婦女代表,、計生信息員等參加的“關愛見真情,、和諧促計生”流出返鄉(xiāng)座談會，組織學習了《流動人口計劃生育工作條例》等相關內容;講解計生政策,，還現(xiàn)場免費為流動人口辦理《計劃生育服務證》或《流動人口婚育證明》,、測量血壓,，免費發(fā)放計劃生育避孕套、長效,、短效避孕藥以及糧果,、油、米等慰問品,。為加強對外出人員家庭的溝通，充分發(fā)揮家庭成員的紐帶,、橋梁和線索作用,，通過進村入戶走訪的形式，對返鄉(xiāng)人員進行了春節(jié)的問候,，同時也為他們送上了慰問金等,。據(jù)統(tǒng)計，本次春節(jié)活動全鄉(xiāng)發(fā)放宣傳品3615份,，出動宣傳車11輛次,，慰問金萬元，避孕套,、長效,、短效避孕藥品642盒，發(fā)放計生證件160本,。

四,、摸清流動人口的底子， 提供優(yōu)質計生服務

在節(jié)日期間,，鎮(zhèn)計生辦安排值班人員,，為需要辦證、換證的群眾提供方便,，對確有困難的,，還組織人員上門服務。對長期外出人員進行專項摸底登記,，盡最大努力掌握其去向及婚,、育、避孕節(jié)育措施,、“雙查”等情況,，并進行了登記。于此同時還組織衛(wèi)生技術服務隊攜帶一臺b超機,，即時為育齡婦女進行查環(huán)查孕的檢查,，方便了群眾。據(jù)統(tǒng)計,，在活動期間落實23例“四術”,，其中結扎2例，上環(huán)11例，補救措施10例,。

開展關愛工作總結篇十四

近年來,，泰寧社區(qū)始終以^v^和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀,，認真貫徹落實上級有關文件精神,，積極開展關愛留守兒童各項工作，建立社區(qū)關工委,、愛心志愿者等有利于兒童身心健康的服務機構和隊伍,，結合實際，開拓創(chuàng)新,，多方位,、多層次著力打造留守兒童教育、管理,、服務平臺,，認真開展預防留守兒童違法犯罪工作和關愛留守兒童工作，構筑起了學校,、家庭,、社會“三位一體”的工作體系，有效促進了留守兒童的健康成長,。

2,、建立留守兒童管理檔案。多渠道的對留守兒童進行摸底調查,，了解他們的基本情況,，分類建立檔案。

各類形式多樣的活動,，是泰寧社區(qū)關愛,、教育留守兒童所采取的主要形式，它以其多樣性和參與性深受留守兒童的喜愛和監(jiān)護人的認同,。

1,、多形式開展留守兒童法制、道德教育活動,。為使法制教育和思想道德教育工作更易被留守兒童接受,，泰寧社區(qū)創(chuàng)新工作方法，利用多種載體開展活動,。定期舉辦法制宣報告會,，科普講座、警示教育,、文藝表演,、等多種形式的活動,，利用黑板報、宣傳欄,、圖片展等載體廣泛開展留守兒童法制教育和思想道德教育,，營造濃厚氛圍。社區(qū)還結合爭創(chuàng)“省級文明縣城”,、“平安社區(qū)”等主題活動,，組織社區(qū)留守兒童參加植樹、發(fā)放宣傳材料,、萬人宣誓等活動,，充當“小小宣傳員”、“普法小老師”,、“社區(qū)小記者”等角色，在活動中增強使命感和責任感,，樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，爭做四有新人,。

2、加大文體設施投入,，開展豐富多彩的文體活動,。近年來，泰寧社區(qū)注重在文體活動場所和硬件設施上的投入,，為留守兒童課余時間提供了活動空間,。社區(qū)綜合樓內的文體活動站，設有健身,、乒乓球,、圖書閱覽、棋牌等活動內容,，配有跑步機,、杠鈴、氣血調理機,、乒乓球桌,、仰臥起座器、羽毛球,、各類棋,、牌等設施和四千余冊圖書，使留守兒童有了健康的活動場所,，營造了良好的校園外圍環(huán)境,。此外泰寧社區(qū)同樣也加強了軟件設施建設,，積極開展了各項留守兒童喜聞樂見的文體活動，如：在“六一”前夕,，聯(lián)合老年大學,、泰寧學校舉辦了“老少同樂慶六一”書畫展;“七一”前夕組織了乒乓球賽。此外,，泰寧社區(qū)還舉辦了有獎猜謎,、知識競賽、體育比賽等活動,，吸納留守兒童廣泛參與,，既豐富了他們的課余生活，又培養(yǎng)了他們的美好情操,。

3,、開設社區(qū)課堂，加強留守兒童課余時間的再教育,。泰寧社區(qū)支持有教師資質的下崗失業(yè)人員,，利用現(xiàn)有資源，開設了社區(qū)課堂,，在課余時間對他們進行輔導教育,，注重勞逸結合，合理安排學習和文體活動時間;同時每周六社區(qū)還邀請心緣美術培訓學校和徽州師范具有藝術特長的老師和學生為留守兒童上音樂課和舞蹈課,，培養(yǎng)他們課余興趣和愛好,。

泰寧社區(qū)制定了向家庭、學校,、社會延伸的“三延伸”工作方案,，積極調動各方力量，形成合力,，營造社會各界共同關注留守兒童健康成長的良好氛圍,。

1、向家庭延伸,。泰寧社區(qū)成立了“家長學?！薄ⅰ笆忻駥W?！?，定期對留守兒童的監(jiān)護人授課，組織他們進行學習,，引導他們掌握和使用正確的教育方法,，主動配合學校、社區(qū)共同做好留守兒童的思想道德教育工作,，引導孩子們遠離違法犯罪和不道德行為,。

2,、向學校延伸。泰寧社區(qū)聯(lián)合學校,，共同開展了各項法制教育,、反^v^教育培訓班和各類德育活動、社會實踐活動,，提高留守兒童的法制意識和自我保護意識,，樹立正確的社會主義榮辱觀，引導留守兒童在活動中進行自我教育,、自我完善,，逐步形成、發(fā)展和優(yōu)化自己的道德品質,，使他們認識到,，不僅要在學習上爭先創(chuàng)優(yōu)，更重要的是在思想上愛黨愛國,，言行上文明正直,。

開展關愛工作總結篇十五

隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快，農村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉移已成必然,，催生出了“留守兒童”這一特殊群體，即由于父母雙方或一方外出務工而被留守在家鄉(xiāng),，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學生,。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，我們在全縣范圍內啟動“留守兒童關愛工程”,，現(xiàn)將有關留守兒童教育管理工作總結如下,。

全縣各個學校在縣教育局的統(tǒng)一部署下，對全縣的“留守兒童”情況展開細致的調查,，對他們的學習,、生活、心理,、安全,、健康狀況進行調查登記，全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長需求,，建立“留守兒童”檔案,。平江縣在校小學生69595人，其中留守兒童有28342人,，留守寄宿7920人,，隨祖輩牲活的18281人，隨其他親戚生活的3124人,，隨代管家長生活的2937人,，獨自生活的580人,。在校中學生30078人，其中留守學生有11796人,，留守寄宿9432人,，隨祖輩生活的1364人，隨其他親戚生活的378人,，獨自生活的622人,。在深入調查研究，掌握第一手資料的基礎上,，立足實際,，研究制定切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性,。

通過對留守兒童問題的調查,、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因,，有針對性地提出行之有效的措施和辦法,，狠抓落實，全面推廣“關愛工程”,，為留守兒童營造了健康,、快樂、平等,、和諧的成長環(huán)境,，同時還加強了領導，形成合力,，大力宣傳,，建立目標責任制。確保留守兒童入學率,、鞏固率均達到100%,。

1、建立健全領導負責制度,?？h教育局成立了以吳定輝局長為組長的“關愛工程”領導小組，制訂了具體計劃,，實施了“留守兒童”教育工作方案,，真正地使學校成為了學生學知識，學文化,，不斷提高思想覺悟的主陣地,。

3、實施教職工結對幫扶留守兒童的制度,。在學校留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師,，由班主任,、科任老師與本班留守兒童結幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學生談心,，隨時掌握留守學生的思想動態(tài),、引導他們健康成長。建立了教職工關愛留守兒童的成長日記,，讓教師成為“代理家長”,，讓留守兒童在老師同學的集體中成長，以對他們缺失家庭教育進行補償,，使他們走出孤獨和憂郁,。

4、建立健全教師與留守兒童的談心制度,。中心學校做到了每學期召開一次幫扶教師,、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人的座談會（家長會）,。

5,、建立了關愛留守兒童的應急機制。學校建立了留守兒童,、學校,、家長（監(jiān)護人）、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應急機制,。層層簽訂了安全責任書,，明確責任，確保學生在安全的環(huán)境中快樂成長,。

6,、注重對留守兒童的心理健康教育,。積極營造了良好的環(huán)境,，針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學校開設了心理教育課,，大力開展了心理咨詢,，心理矯正活動，讓他們削除不良情感體驗,，樹立樂觀向上的生活態(tài)度,，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。

7,、建立健全檢查考核機制,。加強了對留守兒童的教育和管理，定期對學校和教師進行了考評,，作為獎優(yōu)罰劣的重要依據(jù),。