總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

計算機系工作總結(jié) 計算機工作年終總結(jié)篇一

思想上已逐漸成熟,。教師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識接和文明的力手，作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪,，也深知肩負的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)。首先,，教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑，為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng),，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，踏實肯干,，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平，這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代,。其次,，教師也是學(xué)生的楷模，因為學(xué)生大部分時間是在學(xué)校度過的,，我們跟學(xué)生接觸的機會較多,，所以我對自己嚴格要求,，事事以身作則，始終注意自己的言行舉止,，做學(xué)生的榜樣,，在不知不覺中傳送一些良好的品質(zhì)，讓他們在潛移默化中受到影響,，這對他們的成長十分重要,。

１、備課

2,、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗。上課時認真講課,，教學(xué)目的明確,，符合學(xué)生實際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,，使“知識與技能”,、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,，突破難點,，做到條理清楚、難度適宜,、密度合理,，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練,，不出現(xiàn)知識性錯誤,。運用多種教學(xué)方法，注重講思路,、講規(guī)律,、講方法、學(xué)法,，力求生動活潑,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。注意課堂管理,，上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作,，同時又注意因材施教。課堂上通過提問等互動方式及時了解教學(xué)效果,。課間,，通過談話交流等方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，虛心吸取意見和建議，及時調(diào)整教法,。課后,，我通過批閱學(xué)生作業(yè)，歸納和總結(jié)學(xué)生的易誤點,，及時進行糾正和教法的反思和改進,。并以考促學(xué)，以考促改,。

這半個學(xué)期對我的考驗很大,，作為一名新教師，帶領(lǐng)高考班的學(xué)習(xí),。各方面缺少經(jīng)驗,，對教材和學(xué)生的情況還處于摸索階段，教學(xué)方法也正處于從理論到實踐的轉(zhuǎn)型時期,，回顧自己短暫的授課歷程,，我不禁感到有點遺憾和愧疚。有時,，當學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，違反紀律時，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到干擾，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果,。因此，我將不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老教師請教學(xué)習(xí)，并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。堅持參加教研活動,，認真與老教師們備課，吸取他們的長處,，改正自己的不足之處,。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，及教學(xué)方法,。以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué),。

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，向各科教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

2,、對學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心,，多些耐心,，使他們在各方面有更

大進步。

3,、在教學(xué)上下功夫,，促進學(xué)生動手能力的提高。注意教學(xué)過程的活動性,，盡可能把過去由自己包辦的講解,、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動。

計算機系工作總結(jié) 計算機工作年終總結(jié)篇二

本人在教育教學(xué)上,，愛崗敬業(yè),，嚴謹治教，熱愛學(xué)生,，努力做到把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功成才。計算機教學(xué)工作,，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表,、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、備課開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求,，認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課,，寫好教案,，平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,，力求吃透教材,，找準重點,、難點，克服教學(xué)中的隨意性,。

2,、上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗,。上課時認真講課,，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實際,，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,，努力做到信息知識、信息能力,、信息情意三者統(tǒng)一,。力求抓住重點，突破難點,，做到條理清楚,、難度適宜、密度合理,，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤,。運用多種教學(xué)方法,，注重講思路、講規(guī)律,、講方法,、學(xué)法，力求生動活潑,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，向課堂45分鐘要質(zhì)量,。

信息技術(shù)知識更新很快，新知識,、新產(chǎn)品,、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。

作為信息技術(shù)教師,，只有不斷地更新自己的知識,，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓,，才能將信息知識更流暢地,、輕松地,、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,，跟上不斷發(fā)展的時代步伐,，積極認真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)各種理論知識,，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應(yīng)的證書,，以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練。

2,、對差生多些關(guān)心,，再多一些耐心，關(guān)愛學(xué)生,。

3,、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力,。

計算機系工作總結(jié) 計算機工作年終總結(jié)篇三

一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間過去了,，作為一名專職機房管理人員，嚴格要求自己,、不怕吃虧充分利用課余時間節(jié)假日等時間對計算機等設(shè)備進行維護及維修,，是我的本分。全面的了解,，熟悉業(yè)務(wù)知識,，更好的做好管理工作。本崗位目前主要有三項主要工作內(nèi)容：

其二,，通過管理制度保護設(shè)備不受人為破壞,，

其三，機房清潔工作?，F(xiàn)對學(xué)年度機房管理工作總結(jié)如下：

完成情況：本年度此項工作的具體完成情況如下：

學(xué)校電腦硬件整個年度總體來講,，出現(xiàn)問題頻率較多，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,，硬件方面都爭取做到物盡其用,。

現(xiàn)在設(shè)備損壞情況：鍵盤損壞15個，鼠標更換23個,，bc區(qū)更換顯示器7臺,，內(nèi)存ddr一代的18條,，ddr2的26條，主板8塊,。

計算機系工作總結(jié) 計算機工作年終總結(jié)篇四

在學(xué)校的統(tǒng)一安排布署下,，在教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，計算機專業(yè)組在教育,、教學(xué),、教研上均取得了較大的發(fā)展，已逐步形成為一支教學(xué)能力強,，教研氛圍濃,，注重實踐的專業(yè)化教師隊伍，為學(xué)校的發(fā)展起到了舉足輕重的作用,。具體表現(xiàn)如下：

本專業(yè)自成立以來,，經(jīng)過多年的發(fā)展現(xiàn)有教師7人，教研組長1名,，其中中高級職稱占57%,，大學(xué)本科以上學(xué)歷6人，全部為中青年骨干教師,，所有教師均深入教學(xué)第一線是學(xué)校教學(xué)的中堅力量,。本專業(yè)制訂了詳實的管理制度，并按管理制度責(zé)任落實,，責(zé)任到位,、到人。

在教學(xué),、教研中注重實效,，講求方法。教學(xué)中本著為了“學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生”的目的,。從學(xué)生的實際出發(fā)，注重以培養(yǎng)的實際動于能力為主要目的的教學(xué)風(fēng)格,，注重傳統(tǒng)教學(xué)方式與現(xiàn)代化教學(xué)手段的結(jié)合使用,。組內(nèi)教師之間隨時注重相互之間交流學(xué)習(xí)教學(xué)新方法，提倡“資源共享”,，“互通有無”,。每兩周進行一次教研工作會議，要求每次至少一至二名教師發(fā)言,；總結(jié)教學(xué)中的得與失,，在相互學(xué)習(xí)中，提高了教師的教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),。每學(xué)期開初制訂詳實的教學(xué),、教研計劃,，并且實行不定期檢查，使許多工作落到了實處,，每學(xué)期末有教研總結(jié),，提煉了每學(xué)期的教學(xué)精華，要求組內(nèi)每個教師每學(xué)期要有兩篇以上教學(xué),、教研文章進行交流或發(fā)表,，通過這些手段使青年教師很快成長起來，成為業(yè)務(wù)骨干和教學(xué)精英,，組內(nèi)形成了良好的教育,、教學(xué)風(fēng)格和濃厚的教研氛圍。

專業(yè)不斷發(fā)展壯大,，教師由最初的兩三名發(fā)展成今天的規(guī)模，學(xué)校計算機專業(yè)學(xué)生占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的四分之一,；本專業(yè)教師有多篇教育,、教研文章在各級刊物發(fā)表。每學(xué)期進行一次校內(nèi)技能實作大賽,，通過活動的`開展很多學(xué)生的實作能力和水平有了大的提高,。

總之，本專業(yè)立足于校本研究,，無論是在教育,、教學(xué)、還是教研中都取得了很大的成績,，組內(nèi)團結(jié)協(xié)作,，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)濃厚,，我們堅信,，通過我們的不懈努力，今后定會取得更加輝煌的成績,。

計算機系工作總結(jié) 計算機工作年終總結(jié)篇五

本學(xué)期,，我們教研組認真落實學(xué)校《工作計劃》,，全組教師通力合作,，立足實際、搞好教學(xué),，更新知識,、提高素質(zhì)，順利完成了科組的各項教育教學(xué)工作,，營造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛圍,，并順利通過省示范校重點專業(yè)的驗收工作,。

下面我們從兩個方面來總結(jié)這學(xué)期的工作：

根據(jù)學(xué)校的工作計劃，我們在期初就及時制定了我們組合理的工作計劃,、教學(xué)進度,，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。雖然我們的教研活動時間經(jīng)常被各種其他活動所沖擠,，但只要有時間,，我們總能進行專題性理論學(xué)習(xí)及教學(xué)研討，并能針對平時教學(xué)中遇到的問題及時交流,。

在實際教學(xué)中,，我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī)，建立規(guī)范,、嚴格的機房管理制度,，并且設(shè)立了多種登記表，做到有檢查,、有記錄,。每節(jié)課課前，我們都認真?zhèn)鋵W(xué)生,、備教材,、備素材、備教法,，上課時以學(xué)生為本,，針對學(xué)生特點，靈活采用多種教學(xué)手段,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，取得了良好的教學(xué)效果,。

除了正常的教研教學(xué),，我們還組織了攝影、影視制作,、動漫等多個興趣小組,，利用課余時間進行第二課堂活動，豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)他們動手,、動腦及創(chuàng)新的能力。

1,、加強學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平

組內(nèi)教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書,，泛讀兩種以上雜志,，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,，課題,。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，組內(nèi)多位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會，莊春生教師在市縣各類比賽中獲獎,。

2,、競賽輔導(dǎo)成果較好

本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導(dǎo)幾十次，合計幾百余人次,，市學(xué)生計算機技能比賽中,，我校參加了四項，成績良好,，也有一些比賽,，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,，說明了市縣教育局,、教研院對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定,。

忙碌而充實的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,，我們忙，我們累,，我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,，在今后的各種工作中，我們還會做得更多,，做得更好!

計算機系工作總結(jié) 計算機工作年終總結(jié)篇六

計算機實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢,！這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn),，每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,，所以記的會非常牢固,。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作,。在課上,，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少,，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排,，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進行訓(xùn)練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用,！還要感謝我們的竇老師,，竇老師很溫柔，也很有耐心,，即使老師講了很多遍的問題,，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導(dǎo),，還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機的方法,，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強,，也讓我們了解到哪些需要認真的學(xué)習(xí),，那些是重點，不是沒有方向的亂學(xué)一通,，什么也學(xué)不好,！

經(jīng)過這次的實訓(xùn)，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,，這些軟件,、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題,。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,，由老師

帶著我們不斷操作。accesss20xx能有效的組織,、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享,。同實,，access概念清晰，簡單易學(xué),、實用是適合企業(yè)管理人員,、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個,，對我參加工作后制表,、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,，這樣,，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,，在這之中,，因為要操作的東西很多，有時錯一步,，后面的結(jié)果就無法顯示,，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯,！這時候,，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,，我們太頑皮,，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師,，您辛苦了,，下學(xué)期我們一定認認真真的好好學(xué)！一個星期的實訓(xùn)課很快結(jié)束了,，我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識,，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用,。通過這次的實訓(xùn),，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,，但真正掌握后,，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活,。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,，我會努力加油的!感謝學(xué)校,，感謝老師給我的幫助,，讓我的思想、技能又上了一個臺階,！感謝!加油,！、

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經(jīng)過短短一星期的計算機實訓(xùn),，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),，沒能有機會放開課本,，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓(xùn)之前,，電腦對我們來說是比較抽象的,，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗,，離我們不再遙遠!據(jù)我了解,，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲,，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng),。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主,。此次實訓(xùn)就不同了,，同學(xué)們都作了充分準備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,，每位同學(xué)都認真的操作,、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠老師和滕曉煥老師,，在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),，并且做詳細的講解，這次實訓(xùn)活動十分成功,，除了各位同學(xué)的充分準備,，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力,，給學(xué)生手操的平臺,。

通過這次實訓(xùn)，我們對電腦有了更深刻的認識,，做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄,，還要有超強的電腦操作能力,，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,，所以要把電腦作為一個重點來抓!然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上,，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實用性不強,，而且那時學(xué)的東西,，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了,。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點,，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的,。參加培訓(xùn)的第一課時,，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,，感覺學(xué)習(xí)效果很好,，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí),，因為平時用得比較少,，掌握的也不多，不想去進一步的學(xué)習(xí),，所以對excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),，使我的操作有了新的認識,，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,，原來從沒有制作過,，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,，思想上也就豁然開朗起來,。說實話，近幾年,，覺得自已也不再年輕了,，還學(xué)什么??？得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,，不想應(yīng)付就是偷點懶吧,。因為這種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了,。通過這次培訓(xùn),，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好,，就必需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,，才能提高自已的工作能力。古人云,，“活到老,、學(xué)到老”，這句話是很有道理的,。

電腦培訓(xùn)暫告一個段落,，閑暇之余，我開始靜靜地長思,。由于學(xué)校的信任,，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,，不辭辛苦,，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,，離學(xué)校對我的期望還相去甚遠,。固然有能力、水平,、經(jīng)驗,、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視,，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成,。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密,、靈活應(yīng)付,，要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面,，這樣才不致于在完成工作時,，總是手忙腳亂、丟三落四,。通過這次培訓(xùn),，我認識到只有沉下身來,，靜下心來認真學(xué)習(xí)，踏實做事,，多用心,，多動腦，才能讓工作有好的起色,。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,！”在短暫的實習(xí)過程中,，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

“千里之行,，始于足下”,，這是一個短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了,，也便成了路,。生活的路呢？生活的路也是人走出來的,，每個人一生總要去很多陌生的地方,，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個陌生的地方,。

作為初涉社會的開端,，這里有許多回憶和聯(lián)想，面對殘酷的現(xiàn)實社會,，每個人都無法選擇逃避,，除了勇敢面對,，我們也無從選擇,！

走向明天,，我依然走我自己！不再茫然……

社會的競爭是激烈的,，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,，充實、完善自我,，全面發(fā)展,，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!