為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園體育活動(dòng)方案大班篇一
1,、初步掌握兩人近距離互相拋接球的方法。
2,、能集中注意力,，觀察球的飛行方向接球，提高接球能力,。
3,、愉快地參加活動(dòng)，體驗(yàn)合作活動(dòng)的樂趣,。
1,、球人手1個(gè)，球筐8個(gè),。
2,、小豬胸飾人手1個(gè)。
3,、音樂磁帶,、錄音機(jī)。
1,、幼兒佩戴胸飾扮小豬,，教師扮豬媽媽：小豬們，每人拿一個(gè)球跟媽媽一起來做操吧,！
2,、教師放音樂，幼兒持球聽音樂做“豬小弟運(yùn)動(dòng)操”（教師自編）,。結(jié)合操節(jié)動(dòng)作進(jìn)行拋接球,、滾球、拍球等活動(dòng),。
3,、幼兒自由玩球，教師提醒幼兒用各種方法玩球,。
1,、教師：我剛才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友探索出了新玩法，請(qǐng)他們表演給大家看,。
2,、請(qǐng)兩名幼兒示范互相拋接球,。
3、教師：他們的手是怎么拿球的,？在拋接球時(shí),，怎樣拋接才能使球不掉地？
4,、教師邊示范講解動(dòng)作要領(lǐng)：五指分開,，雙手持球，拋向?qū)Ψ剑ń幼∏颍?/p>
5,、幼兒自由結(jié)伴練習(xí)，教師巡回指導(dǎo),。
6,、圓圈拋接球：幼兒站成一個(gè)大圓，教師站在圓圈中間,，邊喊幼兒的姓名邊向他拋球,，被喊到的幼兒接住球，迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他拋球,，然后回原位,，第二名幼兒接住球后再循環(huán)游戲，依次傳球,。
1,、向幼兒介紹游戲玩法和規(guī)則：幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)。聽信號(hào),、每隊(duì)排頭從球筐里取出一個(gè)球,，轉(zhuǎn)身拋給第二個(gè)幼兒，依次拋到最后的幼兒,，該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里,。最快將“西瓜”運(yùn)完的隊(duì)伍為優(yōu)勝。若球沒接住,，則必須重新拋接,，再向后傳。
2,、幼兒游戲2～3次,。
1、幼兒進(jìn)行放松整理,。
2,、師幼共同收拾器材，回活動(dòng)室,。
幼兒園體育活動(dòng)方案大班篇二
1,、練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬,，嘗試倒退爬，提高動(dòng)作的靈活性,。
2,、喜歡參加體育活動(dòng)，感受集體活動(dòng)的快樂,。
1,、小螞蟻頭飾，食物袋若干,，背景音樂,。
2、幼兒已儲(chǔ)備了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。
1,、熱身活動(dòng)。
（教師扮螞蟻媽媽,，幼兒扮螞蟻寶寶,。）
師：今天天氣真晴朗，寶寶們,，讓我們一起活動(dòng)活動(dòng)吧?。ㄒ魳菲穑變弘S教師做熱身運(yùn)動(dòng)：頭,、肩,、腰、腿,、膝,、腳。）
2,、練習(xí)各種不同方式的爬,。
（1）自由爬
師：寶寶們，讓我們?nèi)ド⒉桨桑?/p>
（2）有序爬
師：寶寶們,，如果前面有一個(gè)山洞,，你們爬過去嘛？現(xiàn)在媽媽來做做小山洞看看那個(gè)寶寶的本領(lǐng)大,，好不好,。（鼓勵(lì)幼兒一個(gè)接著一個(gè)有序地爬山洞。）如果前面有一條小山你們爬過去嘛,？（鼓勵(lì)幼兒一個(gè)接著一個(gè)有序地爬小山,。）
3、游戲：巧避大熊,。
（1）嘗試倒退爬
（"獅王進(jìn)行曲"的音樂響起,，聲音忽大忽小,。）
師：寶寶們快聽，什么聲音,？前面發(fā)生了什么事,？讓我們一起去看看。（引導(dǎo)幼兒向前爬）哎呀是一只找食物吃的大熊,，快向后退,。
（1）引導(dǎo)幼兒練習(xí)向后倒退爬，聽聲音沒有了,，讓我們看看大熊走了沒有,？引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)2～3次,。）
（2）鞏固倒退爬師：剛才你是怎么倒退爬的,？讓我們?cè)僭囋嚢伞?/p>
4、游戲：螞蟻背豆,。
（1）找"糧食"師：寶寶們，冬天就要到了,，讓我們尋找糧食準(zhǔn)備過冬吧?。ㄒ龑?dǎo)幼兒尋找場地用沙包制成的小糧袋。
（2）運(yùn)"糧食"請(qǐng)幼兒將小糧袋運(yùn)回糧倉,。（師幼共同檢查游戲結(jié)果,。）
（3）搬"大豆"
a、螞蟻媽媽：糧食不夠怎么辦,？引導(dǎo)幼兒在場地的中央發(fā)現(xiàn)"大豆",。"大豆"由報(bào)紙和泡沫粘貼而成，體積較大,。）
b,、鼓勵(lì)幼兒一起合作把"大豆""嗨喲、嗨喲"抬回家,。
5,、放松練習(xí)，結(jié)束活動(dòng),。
師：寶寶們,，今天太陽真是暖和，讓我們一起曬曬太陽吧,，小螞蟻跟著媽媽躺著,，伸伸腿，曬曬太陽,，抖抖毛,，等等隨音樂做放松活動(dòng),。
幼兒園體育活動(dòng)方案大班篇三
在親子活動(dòng)中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松，愉快,，休閑的時(shí)刻,。在今后的工作中，希望家長能繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,，積極參加我們所喜歡的親子活動(dòng),！本班幼兒共55名，預(yù)計(jì)能參加者有53名,。根據(jù)53名幼兒來分共分成4個(gè)大組,，每大組由13個(gè)家庭組成。
：運(yùn)球
游戲目標(biāo)：
1,、體驗(yàn)與父親合作游戲的快樂,。
2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性,。
游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上,，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長臂媽媽（長臂是蒼蠅拍）那里媽媽就用長臂夾起氣球,，放進(jìn)寶寶胸前的桶里,，這時(shí)再運(yùn)回起點(diǎn)即可。
游戲準(zhǔn)備：長臂,，小桶（可掛在脖子上的）,，大筐（兩個(gè)），氣球若干
游戲規(guī)則：
1,、以三分鐘為限,，傳送氣球最多者為勝。
2,、中途掉球,，要重新回到媽媽那里拿球。
：彩球蹦蹦跳
游戲目標(biāo)：
1,、練習(xí)幼兒單腿跳的技能及在跳時(shí)身體平衡能力,。
2、增強(qiáng)幼兒與家長之間的情感與合作關(guān)系,。
游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球,，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前,，把球給媽,。媽媽雙眼蒙住,，背對(duì)大筐，往后面的筐中扔球,。
游戲準(zhǔn)備：彩色皮球,，蒙眼布，大筐
游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行,，每小組三個(gè)家庭比賽,，每小組的優(yōu)勝者再進(jìn)行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地,。必須回到起點(diǎn)爸爸那里重新拿球,。
所有五個(gè)大組游戲共同進(jìn)行，最后舉行簡單的頒獎(jiǎng)儀式,。
：夾沙包
游戲目標(biāo)：
1,、鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的能力。
2,、發(fā)展寶寶手臂肌肉的力量,。
3、體驗(yàn)與爸爸,、媽媽合作游戲,。
游戲玩法：爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽,，（媽媽和寶寶背對(duì)背站好）媽媽接住沙包后給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒,。
游戲準(zhǔn)備：沙包,、瓶子、
游戲規(guī)則：分四小組比賽,，最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭,。
：取信
游戲目標(biāo)：
1、通過三人共同配合游戲,，增進(jìn)幼兒與父母的感情,。
2、培養(yǎng)一家人的默契感,。
游戲玩法：三人用四個(gè)小榻榻米接龍走,，走到終點(diǎn)把信取回，在換下一家人,。
游戲準(zhǔn)備：16個(gè)榻榻米（每組四個(gè)）,、信件若干。
游戲規(guī)則：分四大組比賽,，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝,。
：接筷子
游戲目標(biāo)：
1,、培養(yǎng)幼兒的.手眼協(xié)調(diào)能力。
2,、鍛煉幼兒的小手靈活性,。
游戲玩法：媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸,，爸爸把筷子準(zhǔn)確投進(jìn)瓶子里,。
游戲準(zhǔn)備：筷子、去掉口的大瓶子,。
游戲規(guī)則：分四大組比賽,，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。
