作為一名教職工，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學,、合理地支配課堂時間。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園開學第一課安全教案反思篇一

1,、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為,，教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。

2,、在上課和游戲中,，正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識,。

1,、動畫故事、兒歌朗誦,。

2,、幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情,。

教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作,。

教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所,。提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。

1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,，師生談話：“我們升入大班了,，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢,？”

2,、“可愛的小熊也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么,？”

1）欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”,。

2）通過提問，幫助幼兒理解教室里東西很多,，追逐很危險,，搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事,？他錯在哪里,？為什么不能在教室里追逐？

3,、引導幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,，學習有感情地朗誦,。

4、游戲：數(shù)一數(shù),。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所,。

提高幼兒在日常生活中的安全意識,。

要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想,，因為它關系到我們?nèi)w師生的身心健康問題,。希望同學們在以后的學習和生活中要引起注意，如果忽略了這項,，其后果不堪設想,。

幼兒園開學第一課安全教案反思篇二

我該怎么辦

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f,，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展,。

又是一年開學季,，開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,，增強幼兒的安全防護意識,，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。

1,、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育,。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

情境表演“小明在家”,、獨自在家的各種圖片

1,、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育,。

生活中突然遇到事情的時候,，你會怎么辦？（不驚慌,、不害怕,、盡力想辦法解決問題）

你們遇到過什么事，當時你是怎樣的,？想過什么辦法解決,。

讓幼兒各自討論,，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2,、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法,。

兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演,，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法,。

你認為小明這樣做對嗎？當你一個人在家里,，有人敲門,，如果這個人你不認識，你該怎么辦,？如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦,？

小明和機靈，遇到有陌生人來訪,，沒有先打開門,，而是先問清來人是誰。現(xiàn)在社會上有壞人,，如不問清,，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心,。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情,。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法,。

“發(fā)生火警（觸電,、受傷、溺水等）時你有什么辦法,？驚慌失措有幫助嗎,？”在此過程中引導幼兒知道火警、急救,、匪警等的電話號碼,。

教育遇到突發(fā)事件，應沉者,、有信心,，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好,。

幼兒園開學第一課安全教案反思篇三

1,、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。

2,、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,，將安全教育滲透到各個活動中,。

3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,，學會和同伴團結(jié)友愛,，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

1,、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全,。

2、課前帶幼兒參觀幼兒園,，進一步了解幼兒園。

1,、熱情接待入園幼兒,，相互問好。

2,、通過“問,、看、查,、摸”對幼兒進行晨檢,。

在分組上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。

說說自己的新發(fā)現(xiàn),。如：教室有哪些安全隱患？室外有哪些安全隱患,？廁所有哪些安全隱患,？做好哥哥，好姐姐,，知道做好表率,，不欺負小，尊敬長輩,，講安全,。

1、不跟陌生人走,，緊牽父母的手,，以防走失。

2,、知道靠右行,，不搶行。

3,、按幼兒園的作息時間入園,。

家長給孩子講訴生活中的安全知識,，增強幼兒安全意識。

幼兒園開學第一課安全教案反思篇四

開學的第一課,，要教育孩子們?nèi)绾螑圩o生命,，保護生命，這也是我們作為一名教師的天職,，而不僅僅是母雞一般的用自己的軀體替孩子遮擋災難,。

開學第一課，我們應該告訴孩子們要學習一些自然災害的躲避方式,，學習用自己的力量保護自己,。例如，每個學校,，每個幼兒園都有各種安全預案,，但這些預案常常是束之高閣。開學第一課,，我們應該彈去文章的風塵,，引領孩子們一步一步去做，做踏實,，四川紅棗中學二千多名學生,，僅僅用了1分30余秒全部有序地撤離到操場，無一傷亡,，靠的就是平時的生命教育,，扎實地演練。雷雨天不能在大樹下避雨,，發(fā)生火災怎么辦,，這樣一些自護知識，都要在日常生活中不斷地灌輸給孩子們,。再比如,，在幼兒園里，在家庭中常會有孩子把一些小豆籽放到耳朵里,，鼻孔里,，我們可以開展一些諸如此類的教育活動，讓孩子們了解自己的身體器官,，學習一些疾病的預防知識,。

幼兒年齡小，來到幼兒園就是我們的孩子,，孩子的安全是健康學習生活的首要條件,。作為一名教師，要時常向自己敲響安全的警鐘,，從幼兒入園的一瞬間就要時刻排查有可能出現(xiàn)的安全問題,，如晨檢中是否有孩子帶了不安全的物品入園,，哪一個孩子身體不舒服，需要多加關注,，午休時要特別叮囑值班的教師,，做好交接班工作，是否有孩子穿了不適合運動的服裝等等,；帶孩子戶外活動,，要提前檢查玩具的安全性。

1,、入園環(huán)節(jié)：設立嚴格的門衛(wèi)制度,，要求門衛(wèi)工作人員密切關注進出幼兒園的人員，嚴防陌生人進入幼兒園,。使用接送卡,，嚴禁陌生人接送幼兒。 晨檢堅持一看,、二問、三摸,、四查,，不馬虎。

2,、晨間活動環(huán)節(jié)：要確保有一人在班照顧幼兒的晨間活動,，老師不能只顧打掃、去拿東西而忽略了活動中的幼兒,。

3,、戶外活動環(huán)節(jié)：確保幼兒都在教師視線之內(nèi)，防止幼兒自行玩大型玩具,，檢查幼兒服裝,，有沒有不安全因素。

4,、教育活動環(huán)節(jié)：教師在組織活動時做好充分準備,，向幼兒交代清楚安全要求，對幼兒進行自我防護的教育,。

5,、入廁、盥洗環(huán)節(jié)：管理好并教幼兒正確使用洗滌用品,，教育幼兒不擁擠,，防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。

6,、飲水環(huán)節(jié)：開水打來后不能放在幼兒碰到的地方,，保溫桶里的水保持溫熱,，防止燙傷幼兒。

7,、進餐環(huán)節(jié)：開飯時用的湯桶放在分餐桌上,，不能讓幼兒碰到，湯放在分餐桌上晾到溫熱時再端給幼兒,。

8,、午睡環(huán)節(jié)：教師經(jīng)常巡視看幼兒是否手里玩橡皮筋、小瓶蓋,、帶子或尖銳物品,，看幼兒是否發(fā)燒等。年幼的孩子神經(jīng)調(diào)節(jié)不夠完善,，許多疾病常常發(fā)生在睡眠中,，正如案例1所述，孩子雖然是在起床后才發(fā)生高熱驚厥,，但有可能午睡時就已經(jīng)有發(fā)燒的跡象,，只是被我們忽略過了，這就要求我們時刻關注孩子在園的每一個環(huán)節(jié),，才能保障孩子的生命安全,。

9、離園環(huán)節(jié)：要求家長專人接幼兒,，如果委托他人必須帶接送卡,。沒有接送卡代接幼兒必須簽字，留下相關的證件,。

幼兒園開學第一課安全教案反思篇五

1,、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍,。

2,、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

3,、增強安全意識,，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍,。

1,、教學掛圖和幼兒用書。

2,、一張對開大白紙（固定在黑板上）和一盒水彩筆,。

1、活動導入：談話活動。

（1）教師：假期的時候,，小朋友可以到很多地方玩,。

但是，生活中有很多地方十分危險,，是小朋友不能去玩耍的.,。

你知道哪些地方存在危險，不能去玩耍嗎,？

（2）幼兒自由發(fā)言并討論,，教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。

（3）教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容,。

教師：剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方,，還有哪些地方不能去玩耍呢？讓我們一起來看一看,。

2,、活動展開：觀看教學掛圖。

（1）教師出示教學掛圖,，引導幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容,，即建筑工地危險，不能去玩耍,。

①教師：小倒霉去哪里了,？發(fā)生了什么事？為什么不能到建筑工地玩兒呢,？

②幼兒觀察描述并回答問題。

③教師小結(jié)：建筑工地上都是沙子,、水泥,、鋼筋、石子等建筑材料,，不小心會被撞傷,、砸傷。

各種運輸車輛出入工地,，不小心也會被撞傷,。

建筑工地經(jīng)常有高空吊物，滾落的材料會砸傷人,。

新建的建筑物未安裝樓梯,、門、窗等,，如果進入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危險,。

因此，建筑工地非常危險，不能去玩耍,。

（2）教師引導幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容,，即停車場危險，不能去玩耍,。

①教師：小倒霉又到哪里玩了,？發(fā)生了什么事？停車場有什么危險,？為什么不能去那里玩兒,？

②幼兒觀察描述，討論后回答,。

③ 教師小結(jié)：停車場里隨時都有汽車駛進駛出,，小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷，而且停車場里汽車很多,，駛進駛出時都會排放廢氣,，里面含有鉛，會引起小朋友鉛中毒,，影響身體健康和智力發(fā)展,，因此不可以去玩耍。

（3）教師引導幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容,，即倉庫危險,，不能去玩耍。

①教師：小倒霉到哪里玩兒了,，發(fā)生了什么危險,？倉庫里有什么危險？為什么不能去那里玩兒,？

②幼兒觀察描述,，討論后回答。

③教師小結(jié)：倉庫里會堆放很多的貨物,、箱子,。

如果堆放得不牢固，或者堆放得比較高,，容易滑落,，小朋友可能會被砸傷。

還有些倉庫可能堆放了危險物品,，比如有毒的化工材料,，會釋放出毒氣，導致人過敏或生病,。

因此,，不能去倉庫玩耍,。

（4）教師引導幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容，即廢棄的場所危險,，不能去玩耍,。

①教師：小倒霉最后到哪里玩兒了？發(fā)生了什么,？這里有什么危險,？為什么不能去玩兒？

②幼兒觀察描述并回答問題,。

③教師小結(jié)：廢棄的礦洞里,，有很多滑落堆積的小石塊，會掉落砸傷人,，還有可能會有很深的積水,，很危險。

被廢棄不用的廠房,、煤窯也有很多危險,，比如建筑物不牢固會發(fā)生坍塌，人會被掩埋在里面,，非常危險,。

所以，被廢棄的場所千萬不可以去玩耍,。

（5）請幼兒整體閱讀幼兒用書第22～23頁內(nèi)容,，引導幼兒克制好奇心，不去危險地方玩耍,。

教師小結(jié)補充：除了以上的地方存在危險,、不能去玩耍以外，還有很多地點很危險,，不能去玩兒,，比如山洞、地洞,、神秘地道等。

去那里可能會被卡住,，還可能遇到蛇等危險動物,，或者有很深的積水。

小朋友不能因為好奇盲目進入,，不然會發(fā)生危險,。

幼兒園開學第一課安全教案反思篇六

1、充分認識安全工作的重要意義,。

2,、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等,。

3,、進行預防災害，防肺結(jié)核的教育,。

一,、導入：列舉出生活中的安全事例。

二,、安全工作的重要性

1,、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強,。

2,、班級舉例

學校發(fā)生的事故及后果。

3,、國家,、政府狠抓安全教育工作。

4,、目前學校抓的幾項工作,。

三、小學生應注意安全的地方：

1,、學生討論,。

2、集體歸納,。

（1）人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者,，課外不玩火,，不玩火。

（2）交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，上,、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過,。

（3）財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品、錢財,，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應向老師及時反映或報警。

（4）飲食安全,，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

四,、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意,。

五,、安全教育總結(jié)

新學期開學以來，為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,，預防和杜絕各類事故的發(fā)生,，我積極采取有效措施，認真上好新學期堂安全課：在開學天對學生進行安全教育,。

安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,，不乘坐無安全保障的黑車,、病車等。

二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,，遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛(wèi)生,，嚴防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等,。

同時，給學生上的安全課,，堅持安全,，落實安全措施的原則,，著重進行防水、防電,、防火,、防毒、防騙,、防病等知識的宣傳及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。