時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃 教務(wù)處學(xué)年工作計(jì)劃篇一

以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教科研工作，狠抓突破口,，注重過(guò)程管理,，認(rèn)真貫穿《溫州市教育教學(xué)研究院職教教研室20xx年上半年工作計(jì)劃》、《20xx年上半年瑞安市中職教研工作計(jì)劃》,、《瑞安市塘下職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校20xx學(xué)年第二學(xué)期工作思路和目標(biāo)任務(wù)》等文件精神,，以“一體化”校本研修為載體，圍繞著教研共同體建設(shè),、教師發(fā)展等內(nèi)容,，努力搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，為提升教師教育教學(xué)能力,、教科研能力服務(wù),。

在蔡校、莊校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)調(diào)品牌專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建辦公室,、數(shù)控專(zhuān)業(yè)組與學(xué)校相關(guān)處室的各項(xiàng)工作，對(duì)申報(bào)立項(xiàng)任務(wù)書(shū)進(jìn)行微調(diào),，制定學(xué)期創(chuàng)建工作計(jì)劃與創(chuàng)建行事歷,，促進(jìn)數(shù)控品牌專(zhuān)業(yè)按計(jì)劃有條不紊開(kāi)展。

1,、教師平臺(tái)培訓(xùn)

嚴(yán)格把關(guān)平臺(tái)選課,，繼續(xù)落實(shí)平臺(tái)選課90學(xué)時(shí)“假期制”、內(nèi)容“教學(xué)關(guān)聯(lián)制”,；加強(qiáng)教師培訓(xùn)考勤管理,，做到指令性培訓(xùn)“零請(qǐng)假”，自主性培訓(xùn)“零曠缺”,。

2,、校本培訓(xùn)

持續(xù)推進(jìn)“一體化”教研共同體建設(shè)，將教師業(yè)務(wù)評(píng)比與校本研修項(xiàng)目相對(duì)接,，形成老中青教師成長(zhǎng)長(zhǎng)效機(jī)制,，重點(diǎn)關(guān)注薄弱教研組校本研修項(xiàng)目落實(shí)情況,；接軌“一體化”集體備課，力爭(zhēng)形成校本培訓(xùn)精品課程,。

繼續(xù)實(shí)施電子備課及常規(guī)月檢查制度,；完善校級(jí)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，豐富校級(jí)技能鑒定題庫(kù),，協(xié)助教務(wù)處做好校級(jí)技能達(dá)標(biāo)測(cè)試,；繼續(xù)實(shí)施作業(yè)反饋“可視化”管理，健全管理機(jī)制,，促進(jìn)管理實(shí)效性,；繼續(xù)規(guī)范學(xué)生摘記本的使用，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成,。

1,、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮骨干梯隊(duì)的作用,，幫助青年教師提高自身素質(zhì)，更新教育理念,，以“一體化”備課組為載體,，助推教師參與上級(jí)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)；

2,、繼續(xù)開(kāi)展“一體化”教學(xué)研討月活動(dòng),，深入課堂，積極研究教學(xué)方法,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提升教師教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性,；

3,、以課題研究與課程開(kāi)發(fā)為載體，形成團(tuán)隊(duì),，努力提升教師教科研能力,；

4、加強(qiáng)教研組內(nèi)部及不同教研組之間（含兩校區(qū)）的教學(xué),、教研交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng),。

5,、以瑞安市、溫州市先進(jìn)教研組評(píng)建為契機(jī),，促進(jìn)各教研組有序發(fā)展,。

不斷推進(jìn)兩校區(qū)教科研制度融合,，并在實(shí)踐中不斷完善；積極承辦各級(jí)教科研活動(dòng),，做好服務(wù),、助推學(xué)校影響力。

學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃 教務(wù)處學(xué)年工作計(jì)劃篇二

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹第四次全教會(huì)精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，積極推動(dòng)課程改革的深入開(kāi)展，強(qiáng)化“服務(wù),、研究,、指導(dǎo)、管理”的職能,，進(jìn)一步明確“為教學(xué)行政決策服務(wù)”,、“為學(xué)校教學(xué)發(fā)展服務(wù)”和“為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)”的工作定位，樹(shù)立以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的宗旨,，扎實(shí)有效的做好各項(xiàng)工作：多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,，緊密結(jié)合；立足課堂,，全面育人,；研究課題，深化課改,；加強(qiáng)培訓(xùn),，提升教師；創(chuàng)建特色,，服務(wù)學(xué)生,；建設(shè)團(tuán)隊(duì)，積淀文化,；創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),，發(fā)展學(xué)校。

1,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺(jué)教學(xué)行為,。

2、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，提高教學(xué)質(zhì)量,，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,、專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì),、高水平,、高效能的教師隊(duì)伍。

4,、推進(jìn)課程建設(shè),，開(kāi)發(fā)校本課程資源，加強(qiáng)學(xué)校課程,、綜合實(shí)踐等學(xué)科教學(xué),，初步形成學(xué)校教育特色、

1,、積極安排各類(lèi)人員的再學(xué)習(xí)工作,。本學(xué)年將做好兩位教師“十二五”的脫產(chǎn)培訓(xùn)工作，積極配合師訓(xùn)中心做好受訓(xùn)教師的管理,，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

2、組織引導(dǎo)教師努力提高自身素質(zhì),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，組織和開(kāi)展一系列的活動(dòng),。同時(shí)積極鼓勵(lì)和安排教師外出學(xué)習(xí),。擬通過(guò)各種專(zhuān)題講座和組織校際交流的方式，給教師們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，以此來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)能力,。

3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的管理,，加大培養(yǎng)力度,，為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，搭建舞臺(tái),，促使其早日成長(zhǎng),、成熟、成材,。同時(shí)將組織青年教師多上展示課,，以展示他們的才華，加速其成才的進(jìn)程,。

4,、加強(qiáng)基本功培訓(xùn),，并開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。如教師命題競(jìng)賽,、書(shū)法比賽等,。

1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，努力轉(zhuǎn)變觀(guān)念,，引導(dǎo)教師理解體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的新課程結(jié)構(gòu)和要求，將新的理念帶入課程,，以教學(xué)方法,、手段的改變來(lái)切實(shí)提高教學(xué)效益。

2,、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過(guò)程管理,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效，對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,，努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,，對(duì)教師的備課、上課,、作業(yè)布置和批改,、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié),，結(jié)合教師的期終考核,，及時(shí)反饋，及時(shí)督促改進(jìn),，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

3、繼續(xù)對(duì)教研組實(shí)施有效的管理,，在教研活動(dòng)中要充分發(fā)揮組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人兩支隊(duì)伍的作用,，確保組長(zhǎng)認(rèn)真組織，學(xué)科帶頭人起很好的表率作用,，組員全力參與,。同時(shí)要認(rèn)真組織好教學(xué)研討課的開(kāi)設(shè)，組織好評(píng)課活動(dòng),，及時(shí)總結(jié),、反饋，努力形成一種比較良好的教研風(fēng)氣,。實(shí)施班子人員進(jìn)教研組制度,，力求形成一種良性的學(xué)習(xí)、監(jiān)督制度。

4,、突出隨堂聽(tīng)課力度,。對(duì)新教師聽(tīng)課次數(shù)更要增多，由教導(dǎo)處臨時(shí)通知,，聽(tīng)后及時(shí)與上課教師交流,，提出建議，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況,，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。要求每位教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記,，期末上交聽(tīng)課本,。

5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作,，期初制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)期中對(duì)部分學(xué)科加強(qiáng)調(diào)研,，學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收,。

1、充分挖掘教育資源,，因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的,、豐富多彩的校園興趣活動(dòng)，注重學(xué)生審美情趣的培養(yǎng),，積極為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生感受美,、欣賞美,，從而提高學(xué)生的審美能力。

2,、我們要牢固樹(shù)立“健康第一”思想，加強(qiáng)體育大課間活動(dòng),，確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平,。

分月活動(dòng)安排

九月份：

1、調(diào)整課務(wù)分工及課表編排,。

2,、做好各年級(jí)學(xué)生的轉(zhuǎn)入出、民工子女招生工作,。核實(shí)各班人數(shù),，做好進(jìn)出統(tǒng)計(jì)，做好新生學(xué)籍的錄入和上報(bào)工作。

3,、做好開(kāi)學(xué)初工作檢查,，督促開(kāi)學(xué)工作的正常開(kāi)展。

4,、擬定教導(dǎo)工作計(jì)劃,，檢查教研組計(jì)劃和各學(xué)科計(jì)劃。

5,、完成師徒結(jié)對(duì),，常態(tài)課聽(tīng)課活動(dòng)。

6,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：所謂教學(xué)理論,，其實(shí)也是趣味無(wú)窮。

7,、xx市教研室：教學(xué)常規(guī)——學(xué)業(yè)考核（命題）培訓(xùn)（語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、科學(xué),、品德、信息技術(shù)）

8,、xx市教研室：首屆規(guī)范教研組評(píng)比,、第三期疑難問(wèn)題征集（數(shù)學(xué)）。

9,、xx市教研室：教育系統(tǒng)第八屆藝術(shù)節(jié)——品樂(lè)讀畫(huà)比賽

十月份：

1,、教學(xué)常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查（作業(yè)批改）。

2,、教研組小課題研究階段性小結(jié),。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：班主任工作的十八個(gè)細(xì)節(jié),。

4,、xx市教研室：區(qū)域疑難問(wèn)題解決專(zhuān)題研討活動(dòng)（口語(yǔ)交際、寫(xiě)作,；品德,；。

5,、xx市教研室：中小學(xué)學(xué)科命題競(jìng)賽（語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、品德,、科學(xué)、音樂(lè)、信息技術(shù),、美術(shù)）,。

6、xx市教研室：第一屆中小學(xué)生勞技作品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽,、勞技課堂教學(xué)觀(guān)摩,。

7、xx市教研室：第一屆綜合實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽（“我的家鄉(xiāng)”系列）,。

8,、xx市教研室：第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)——合唱比賽。

9,、xx市教研室：第四十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

10、十二五教師培訓(xùn)：第三期語(yǔ)文（湯金麗10,、17——10,、29）

11、一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)驗(yàn)收（鎮(zhèn)級(jí),，下旬）

十一月份：

1,、組織期中檢測(cè)工作。

2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)教師：以天地為課堂,。

3、常態(tài)課聽(tīng)課活動(dòng),。

4,、xx市教研室：第二屆中小學(xué)課堂節(jié)活動(dòng)。

5,、xx市教研室：第六期“百人百課”送教下鄉(xiāng)（數(shù)學(xué),、科學(xué)、音樂(lè)）,。

6,、xx市教研室：英語(yǔ)教師書(shū)法比賽。

7,、xx市教研室：第一屆綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)秀案例評(píng)比,。

8、xx市教研室：第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)——舞蹈比賽

9,、xx市教研室：《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào),。

10,、期中小學(xué)科抽測(cè)（鎮(zhèn)級(jí),，上旬）

11、二、三年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)（鎮(zhèn)級(jí),，中旬）

十二月份：

1,、各教研組小課題結(jié)題。

2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)教師：用一輩子備一節(jié)課,。

3、xx市教研室：2011年度學(xué)科優(yōu)秀論文（案例）評(píng)選,。

4,、xx市教研室：區(qū)域疑難問(wèn)題解決專(zhuān)題研討活動(dòng)。

5,、十二五教師培訓(xùn)：第五期數(shù)學(xué)（徐玉兒12,、12——12、24）

6,、四,、五、六年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽（鎮(zhèn)級(jí),，上旬）

元月份：

1,、期末質(zhì)量檢測(cè)。

2,、xx市教研室：?jiǎn)?dòng)第三期“疑難問(wèn)題解決”專(zhuān)題培訓(xùn),。

不定期工作：

1、行政,、教研組長(zhǎng)對(duì)教師日常業(yè)務(wù)檢查,，教師相互磨課、聽(tīng)課,。

2,、師徒結(jié)對(duì)幫扶，業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

3,、配合校長(zhǎng)室做好學(xué)校工作中相應(yīng)分塊任務(wù)。

4,、上級(jí)相關(guān)活動(dòng)的組織和配合工作,。

學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃 教務(wù)處學(xué)年工作計(jì)劃篇三

指導(dǎo)思想：具體貫徹學(xué)校教學(xué)工作精神，具體落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，重點(diǎn)深化教學(xué)改革與管理,，強(qiáng)化教風(fēng)和學(xué)風(fēng)管理，推進(jìn)素質(zhì)教育,。本學(xué)期教務(wù)工作的具體思路是：以課堂教學(xué)改革為主渠道,，以教研組活動(dòng)為載體,，通過(guò)健全的激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)過(guò)程管理,，發(fā)揮指導(dǎo)與監(jiān)督職能,，有效地開(kāi)展課堂教學(xué)改革，積極探討研究討論式學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式和開(kāi)放性實(shí)踐教學(xué)模式,形成良好的學(xué)風(fēng),，完善新的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)辦法,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,，突出學(xué)生的主體地位,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案，把崗位責(zé)任制落實(shí)到實(shí)處,，分層推進(jìn)質(zhì)量化管理,，依據(jù)校本方案,確實(shí)發(fā)揮骨干教師的帶頭示范指導(dǎo)作用。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持任課教師教學(xué)例會(huì)制度,，堅(jiān)持組織教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，著重抓好教師業(yè)務(wù)自學(xué),，并做好學(xué)習(xí)筆記和應(yīng)用心得的征集工作,。

2、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),、,堅(jiān)持教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,，發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭引導(dǎo)與督導(dǎo)的職能，強(qiáng)化教研活動(dòng)的實(shí)效性,，做到每天一個(gè)教研組活動(dòng),，每組準(zhǔn)備一次教研活動(dòng)觀(guān)摩，重點(diǎn)組織教師觀(guān)摩名師課堂實(shí)錄,，提高教師隊(duì)伍的整體教學(xué)能力,，強(qiáng)化教師的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)揮教師自學(xué)的主動(dòng)性，把教師個(gè)人的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展及時(shí)代的要求有機(jī)融合起來(lái),、

3,、加強(qiáng)校級(jí)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，明確責(zé)任與義務(wù),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,，要求骨干教師完成一節(jié)示范課,，一次示范說(shuō)課、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,，并嚴(yán)格按照骨干教師工作計(jì)劃?rùn)z查督導(dǎo)?？h骨干教師工作,，骨干教師每月向教師述職一次，在三月份評(píng)審新年度的校級(jí)骨干教師,。

4、努力提高教師基本功,，具體包括：服裝與禮儀社交,，書(shū)寫(xiě)與寫(xiě)作，信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化等,，加強(qiáng)多媒體信息技術(shù)手段的應(yīng)用;繼續(xù)強(qiáng)化兩筆字的訓(xùn)練與考核;加強(qiáng)板書(shū)技能的考核,，并形成制度化和長(zhǎng)期化，有效提高教師隊(duì)伍的整體文化修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平,。

依據(jù)《xx教師隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》及《教師發(fā)展性評(píng)價(jià)管理辦法》,，開(kāi)展以教師為中心的自我發(fā)展性評(píng)價(jià)，并為自己量身定做發(fā)展計(jì)劃,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)習(xí)受表彰的先進(jìn)教師事跡,，具體落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則,，學(xué)習(xí)一下xx年師德建設(shè)方案，強(qiáng)化教師生活行為習(xí)慣的示范作用,，堅(jiān)持教師日常行為周檢月評(píng)制度,，嚴(yán)格管理教師校園吸煙，簽定師德承諾書(shū)活動(dòng),，繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制度,，發(fā)揮教師學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的示范帶頭作用,，樹(shù)立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),，以?xún)?yōu)良的教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

不斷完善規(guī)范化管理,，做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，有條有理有序有始有終，提高常規(guī)工作管理水平,。

1,、以《教學(xué)常規(guī)量化管理方案》為依據(jù)，貫徹教委制定的新的教學(xué)常規(guī),，工作嚴(yán)格做到有布置有檢查有反饋,，重視過(guò)程管理,每周通報(bào)一次考核結(jié)果，加大日?？己?，增強(qiáng)考核的客觀(guān)性,。

2、舉辦各種講座和研討,，結(jié)合基本功訓(xùn)練,，繼續(xù)安排每位教師舉辦一次講座或開(kāi)放性課堂，并進(jìn)行評(píng)比,，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。增強(qiáng)教師課堂組織教學(xué)的藝術(shù)，舉辦《課堂教學(xué)的組織原則和技巧反思》的論文評(píng)比,，增強(qiáng)學(xué)科滲透德育及心理健康教育的藝術(shù),，提高學(xué)科德育的實(shí)效。

3,、充分發(fā)揮《課堂記錄單》,、《課間巡視記錄》和《課堂巡視》的督導(dǎo)作用，加強(qiáng)巡視,，加強(qiáng)記錄,，及時(shí)反饋。

4,、進(jìn)一步規(guī)范晚自習(xí)課管理,，同時(shí)適當(dāng)增加作業(yè)量和作業(yè)檢查，豐富作業(yè)形式,，加強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性和趣味性,，調(diào)動(dòng)學(xué)生完成作業(yè)地?zé)岱e極性，保持良好的教學(xué)秩序,，做到每周上報(bào)學(xué)科作業(yè)情況,，教研組長(zhǎng)有作業(yè)檢查記錄，學(xué)生學(xué)習(xí)委員有作業(yè)檢查記錄,。

5,、組織好期中、期末考試,，結(jié)合科研課題,，繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐性技能考核，發(fā)揮考試強(qiáng)化知識(shí)重點(diǎn)的作用,。

6,、加強(qiáng)圖書(shū)和檔案室的規(guī)范化管理，提高借閱量,，舉辦一次讀后感評(píng)比,，完成讀書(shū)推介及古詩(shī)詞誦讀評(píng)比工作，多種形式宣傳讀書(shū)的重要性,營(yíng)造讀書(shū)的校園氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性,，拓寬學(xué)生閱讀面,。

7,、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)——尤其是外聘教師課堂管理，采取講座,、觀(guān)看光盤(pán)的形式,，提高學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)的，進(jìn)一步制定科學(xué)合理的專(zhuān)業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn),，把技能考核做為專(zhuān)項(xiàng)工作專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人來(lái)抓,，組織好迎奧運(yùn)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

8,、完成繼續(xù)教育各項(xiàng)工作。

以突出學(xué)生的主體地位,、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，開(kāi)展教科研工作，落實(shí)科研計(jì)劃,，具體實(shí)施市級(jí)科研課題的研究,，規(guī)范管理。

1,、學(xué)期初,，明確專(zhuān)任教師科研課中的科研任務(wù)，舉辦一次借鑒關(guān)于多元智能理論評(píng)價(jià)辦法的專(zhuān)題講座,，制定可行的學(xué)科評(píng)價(jià)表,，把教育科研工作落到實(shí)處,。

2,、在課堂教學(xué)上,，拓展思路，廣泛開(kāi)展研究性,、情景式及作式學(xué)習(xí)模式的開(kāi)展,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮學(xué)生課堂主體地位的.作用,，積極情景式教學(xué),，角色參與式教學(xué)，案例教學(xué),實(shí)際操作式教學(xué)等教學(xué)模式,，廣泛采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,，促進(jìn)學(xué)科與信息技術(shù)的整合,使知識(shí)與能力，知識(shí)與實(shí)踐,，知識(shí)與發(fā)展和諧統(tǒng)一起來(lái),，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)高考班的管理,，有計(jì)劃分層管理,，加強(qiáng)激勵(lì)，組織好報(bào)名及體檢考試工作,。

2,、繼續(xù)開(kāi)設(shè)書(shū)法、計(jì)算機(jī),、寫(xiě)作,、閱讀、英語(yǔ)口語(yǔ),、美術(shù)等興趣小組,，制定好活動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)持每周至少活動(dòng)一次,，建立活動(dòng)成果展示櫥窗,。

3、完成三年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考核取證工作,，力求通過(guò)率達(dá)70%以上,。

4、積極組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)研,。同時(shí),，明確學(xué)科技能教師項(xiàng)目與實(shí)施考核辦法及計(jì)劃，組織專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行布置與研究,。

學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃 教務(wù)處學(xué)年工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，堅(jiān)持“抓管理,，促質(zhì)量；抓建設(shè),，促發(fā)展”的工作主線(xiàn),，堅(jiān)持以督促、檢查,、指導(dǎo)為原則,，落實(shí)學(xué)校計(jì)劃，嚴(yán)格教學(xué)管理,，為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，加強(qiáng)課程管理，提高課堂效率，保證教學(xué)質(zhì)量,，力求與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，高效率,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

強(qiáng)化常規(guī)管理，向高質(zhì)量的管理要效率,。把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處,，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,，保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí),，并把檢查結(jié)果作為教師評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。

1,、堅(jiān)持“四查一聽(tīng)”,，狠抓課堂教學(xué)，促進(jìn)有效課堂

“四查”：一是檢查教師教案,、期中檢查作業(yè)批改,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)情況,；二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度,；三是檢查教學(xué)出勤；四是檢查教學(xué)效果,。

“一聽(tīng)”是指加強(qiáng)聽(tīng)課,。本學(xué)期聽(tīng)課重點(diǎn)和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)上。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng)須深入一線(xiàn)隨時(shí)聽(tīng)課,，校級(jí)、環(huán)節(jié),、教師,、青年教師不定期的聽(tīng)課。

2,、目標(biāo)和過(guò)程管理相結(jié)合,，強(qiáng)化教師的常規(guī)意識(shí)

教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，準(zhǔn)時(shí)上、下課,，認(rèn)真組織課堂教學(xué),，嚴(yán)格教師日志填寫(xiě)制度并核實(shí)登記出勤、違紀(jì)等情況。

教師要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程負(fù)責(zé),，整體優(yōu)化課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處通過(guò)聽(tīng)課,、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況,，做到有計(jì)劃、有布置,、有檢查,、有反饋、有督促,、有制約,、有總結(jié)、有提高,。

3,、根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)一步完善考試制度

嚴(yán)肅考風(fēng)和考場(chǎng)紀(jì)律，提高考試的信度,，使學(xué)生的每一門(mén)成績(jī)都能真實(shí)有效,。考試后教師對(duì)各科成績(jī)進(jìn)行分析,，從而掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和上課效果,。

1、積極調(diào)整教研組結(jié)構(gòu),，有效開(kāi)展教研活動(dòng),。

2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),。

3,、“雙師型”教師和骨干教師的建設(shè)

4、完善講,、聽(tīng)、評(píng)公開(kāi)課制度,，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力

公開(kāi)課要認(rèn)真組織,，精心安排。每個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開(kāi)課并努力成為校級(jí)示范課,。對(duì)公開(kāi),、示范課的要求是：教研組長(zhǎng)提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備，共同確定授課內(nèi)容后,，實(shí)行集體備課,；必須有教案的打印,、課件資料；聽(tīng)課后要本著幫助同事,，互相學(xué)習(xí)的態(tài)度,，客觀(guān)公正地進(jìn)行集體評(píng)課；評(píng)課時(shí)間要定在當(dāng)天進(jìn)行,；本組教師無(wú)特殊情況,，必須全部參加。

專(zhuān)業(yè)建設(shè)是職業(yè)學(xué)校做大做強(qiáng)的關(guān)鍵,，也是拓展職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的途徑,。本學(xué)期教務(wù)處將堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃提出的要求，與各學(xué)科專(zhuān)業(yè)組緊密聯(lián)系,，共同研究專(zhuān)業(yè)建設(shè)的有效方法,，發(fā)展壯大電子電工專(zhuān)業(yè)。

1,、修改原有各專(zhuān)業(yè)的課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃,，使培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生更加適應(yīng)市場(chǎng)的需求。選擇一些適應(yīng)市場(chǎng)需求的課程開(kāi)設(shè),，同時(shí)進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè),，提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平。

2,、加強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室建設(shè)和管理,，充分利用現(xiàn)有的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng),，突出職業(yè)教育的特色,。

1,、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求,，規(guī)范學(xué)籍管理工作。及時(shí)掌握和檢查,、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況,，做到電子信息準(zhǔn)確無(wú)誤。

2,、合理,、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,、有利于教師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表,，開(kāi)齊,、上足、上好各科。堅(jiān)決做到總課表,、班級(jí)課程表,、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課,，自覺(jué)認(rèn)真地上好每一堂課,，不得隨意更改、調(diào)換,、挪用課程,，及時(shí)做好調(diào)代課安排并做好記錄。

3,、深入了解師生對(duì)教學(xué)安排的意見(jiàn)并不斷改進(jìn),，精心細(xì)致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā),、監(jiān)考安排等考務(wù)工作,；努力做好高考報(bào)名、體檢,，讓每個(gè)學(xué)生都能平安參加高考,；本學(xué)期還有個(gè)重點(diǎn)就是學(xué)業(yè)水平測(cè)試，讓學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作萬(wàn)無(wú)一失,。

本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，全體教師的共同努力，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取,，努力拼搏。

學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃 教務(wù)處學(xué)年工作計(jì)劃篇五

全面貫徹黨的職業(yè)教育政策,，落實(shí)上級(jí)部門(mén)對(duì)職業(yè)教育工作的總體部署,，根據(jù)上級(jí)文件精神，執(zhí)行“強(qiáng)化技能訓(xùn)練,，兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則,，積極推行教學(xué)模式改革和課程改革，以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng),，以教學(xué)質(zhì)量為核心,，樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短意識(shí),，促規(guī)范,、求創(chuàng)新、達(dá)實(shí)效,。

以課程改革為中心,，著力抓常規(guī)教學(xué)管理,，課程建設(shè)、教法學(xué)法探究,、技能大賽,、信息化教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè),、升學(xué)質(zhì)量提升,、教學(xué)評(píng)價(jià)等。

1,、充分利用專(zhuān)業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢(shì),，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)學(xué)部的工作能動(dòng)性,，教務(wù)處進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和發(fā)展。

2,、利用班班通,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)張教室等，加大學(xué)校信息化教學(xué)實(shí)踐力度,，加強(qiáng)教師信息化教學(xué)能力的意識(shí),，提高教師信息化教學(xué)水平，開(kāi)發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料,，讓課改融入更多更有效的信息化元素,。

3、開(kāi)發(fā)校本教材,，撰寫(xiě)課改案例,，開(kāi)展課改特色校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)，形成課堂典型案例,，逐步形成校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫(kù),。

4、有條件的專(zhuān)業(yè)積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式,，積極探索并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評(píng)價(jià),。

1,、全面提高技能教學(xué)水平,，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理，貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的教學(xué)指導(dǎo)思想,。

2,、定期開(kāi)展各專(zhuān)業(yè)校級(jí)技能大賽，積極備戰(zhàn)省市各級(jí)技能比賽,，努力提升大賽成績(jī),，為技能教學(xué)打品牌,。

1、狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理,，提高升學(xué)上線(xiàn)率,，增強(qiáng)我校招生吸引力。

2,、注重研討交流,，加強(qiáng)培養(yǎng)師資團(tuán)隊(duì)，提高教學(xué)能力,。強(qiáng)化教師責(zé)任感與使命感,，提高任課教師的教學(xué)水平，豐富教學(xué)資源信息,。

3,、強(qiáng)化高考目標(biāo)考核，完善導(dǎo)向激勵(lì)措施,。學(xué)校制訂考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,，完善激勵(lì)機(jī)制。

1,、做好培訓(xùn)方案,，滿(mǎn)足教師專(zhuān)業(yè)提升需求。

2,、做好名師（骨干教師）培養(yǎng)工作,。進(jìn)一步提高“雙師型”教師的比例和層次，重點(diǎn)實(shí)施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程,。

3,、組建優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。強(qiáng)化學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性,。

加大課改力度,，進(jìn)行教法學(xué)法探究，組織好校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,，校際教研活動(dòng)等，整體促進(jìn)教師整體教研水平,。

加大巡查力度,，加大獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步規(guī)范備課,、上課,、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評(píng)價(jià)等常規(guī)教學(xué)工作,。規(guī)范實(shí)訓(xùn)課教學(xué)工作,，進(jìn)一步健全實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,。各專(zhuān)業(yè)學(xué)部以實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃為綱，規(guī)范學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課教學(xué),，全面提高實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量,。做好學(xué)生技能替代，促進(jìn)技能提高,。繼續(xù)抓好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作,。