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2023年幼兒園大班年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園大班年終工作總結(jié)下學(xué)期(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 12:32:02
2023年幼兒園大班年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園大班年終工作總結(jié)下學(xué)期(八篇)
時(shí)間:2023-03-25 12:32:02     小編:zxfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園大班年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園大班年終工作總結(jié)下學(xué)期篇一

在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無(wú)事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn),,經(jīng)常與保健老師交流。

我是第一次接觸保育工作,,這學(xué)期我是大班的保育員,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活,,剛開(kāi)學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,把孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們,。

每天早上來(lái)園,,首先做到開(kāi)窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境,、物品的清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物,、無(wú)積水,盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物,每天清洗毛巾及水杯,,保證水杯清潔,,廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,,幼兒被褥疊放整齊,,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰,。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,,我就給他講道理說(shuō)明挑食的.壞處,,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,漸漸的這些孩子有了進(jìn)步,,變得愛(ài)吃飯了,,有的還主動(dòng)要求老師添飯,、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興,。

通過(guò)一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),,從剛開(kāi)始對(duì)工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這些都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助,,當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,爭(zhēng)取把工作做得更好。

幼兒園大班年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園大班年終工作總結(jié)下學(xué)期篇二

時(shí)光在匆匆流失,,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的工作水平,。

社會(huì)在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了大班的保育員以來(lái),,我是用心詮釋著“愛(ài)”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,多與他們交流,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

雖然我加入保育員崗位時(shí)間不長(zhǎng),,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要“勤”,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。

由于這學(xué)期,,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W(xué)的道路中,,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,,以及為他人服務(wù)的能力,,學(xué)會(huì)自己整理著裝、書(shū)包,、玩具,、學(xué)具等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這一年來(lái),,我取得了成績(jī),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位。

在家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育,、教育,、保育都合格的保育員。

幼兒園大班年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園大班年終工作總結(jié)下學(xué)期篇三

幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,而大班幼兒正處于學(xué)期晚期,,是由學(xué)期教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,,因此,我們抓住這一重要時(shí)期,,培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮,、敢作敢為、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。以下是我的工作總結(jié),。

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。晨間活動(dòng):我們讓值日生提前來(lái)園,,為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)文明意識(shí),。我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,,熱愛(ài)班級(jí)體,。

課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的`內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜?。進(jìn)餐時(shí),,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口,、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣,。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。離園活動(dòng):要求幼兒不追逐,、不吵鬧,,將自己的東西整理好,等父母來(lái)接,。

大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,,馬上就要升入小學(xué),要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,使他們產(chǎn)生對(duì)上小學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,就開(kāi)展了“綠領(lǐng)巾”的入對(duì)儀式,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí),、生活常規(guī),,和德育內(nèi)容,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)看著孩子們一張張嚴(yán)肅的小臉,,我們心里明白這次活動(dòng)還是卓有成效的,。

對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性,。因此,家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)議,、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng),。

我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛(ài)幼,、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣,。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,不許孩子做的事,,自己堅(jiān)決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。

總之,,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,,為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

幼兒園大班年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園大班年終工作總結(jié)下學(xué)期篇四

時(shí)間如白駒過(guò)隙,,一學(xué)期就這樣匆忙的過(guò)去了,。在繁忙中在幸福中,我們不斷的努力著進(jìn)步著,。在這里我學(xué)到了太多東西,,對(duì)我以后的生活產(chǎn)生重大影響。

記得自己初到這里的時(shí)候,,那是的我狀況百出,,是著時(shí)間的積累,我開(kāi)始還融入其中,,雖然有時(shí)候還會(huì)犯些錯(cuò)誤,,但是正是我們不斷的糾正身上的缺點(diǎn)錯(cuò)誤才能讓自己變得更完美更加進(jìn)步?;叵雱傞_(kāi)始來(lái)的時(shí)候,,內(nèi)心無(wú)數(shù)次的糾結(jié),夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè),,最終我還是選擇留在這里,。因?yàn)檫@里的學(xué)習(xí)氛圍和園里積極向上的精神,讓我相信我們幼兒園今后會(huì)更好,,因此給自己一次機(jī)會(huì)讓自己學(xué)好做好,。在園里的領(lǐng)導(dǎo)和熏陶下讓自己獲得更大的進(jìn)步。

四個(gè)月來(lái)我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的東西,。人生的背囊里滿(mǎn)是財(cái)富,。雖然和老老師想比和他們還有一定的差距,但這是我得到的從未獲得的知識(shí)財(cái)富,。在這里老師關(guān)系十分融洽,,我們一起交談、溝通、交流,、分享,,沒(méi)有別處的勾心斗角、私下的耳語(yǔ),。喜歡這里的環(huán)境,,這種融洽的人際關(guān)系,讓我身處其中感到幸福和舒適,。一開(kāi)始我接受不了董老師的思想和看法,,掙扎著留還是走,一次次交流讓我明白了董老師想讓幼兒園更好,,想讓老師更棒,,讓我們共同贏得幼兒園的明天 我堅(jiān)信幼兒園的未來(lái)前景一片光明。

在本學(xué)期我針對(duì)自己的教育教學(xué)工作做了如下總結(jié):

一備課方面,。來(lái)到這才發(fā)現(xiàn)自己的不足以往的教學(xué)是不求甚解,,對(duì)數(shù)字和拼音的書(shū)寫(xiě)要求不是很規(guī)范,現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)我知道要做就做最好,。改掉了以前自己的缺點(diǎn),。認(rèn)真的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)湔n,,根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)所教課程擬定采用的上課方法及時(shí)穿插游戲和故事吸引幼兒興趣,。

每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,及時(shí)做出總結(jié),,好的吸取,,不好的認(rèn)真反思,避免同樣錯(cuò)誤和不足的出現(xiàn),。一堂準(zhǔn)備充分的課會(huì)讓老師和學(xué)生受益匪淺,。例如一開(kāi)始我上《安全教育》的時(shí)候不知怎樣讓課堂銜接順暢吸引幼兒興趣。通過(guò)認(rèn)真研究教材和觀察我班教師上課,,我找到重點(diǎn)和難點(diǎn)針對(duì)性的講,,并收集這方面的故事案例,故事表演讓課堂不在沉悶課堂愈加活躍豐富,,這樣既充實(shí)了課堂老師也可以輕松上課。

二教學(xué),。進(jìn)入大二班,,郭老師的課堂生動(dòng)、活躍,、有趣,。我覺(jué)得還真喜歡我也喜歡。這也是我所欠缺和應(yīng)該學(xué)習(xí)的。每個(gè)老師身上都有閃光點(diǎn),,我應(yīng)該多聽(tīng)多看多記,。多看別人身上的優(yōu)點(diǎn)。

每一次考試我都會(huì)把孩子的成績(jī)記下來(lái),,看那些孩子進(jìn)步了,,退步了。認(rèn)真的認(rèn)真仔細(xì)的觀看試卷,,找出多數(shù)人錯(cuò)的問(wèn)題陪你過(guò)似的作業(yè)和練習(xí),。多看多練。書(shū)讀百遍其義自見(jiàn),,做問(wèn)題也是如此,,做的多了遇到同樣的問(wèn)題也就會(huì)了。

我們把兩次的成績(jī)放在一起,。找出底子較弱的孩子,,多加督促,課堂多提問(wèn)問(wèn)題,。重視他們的家庭作業(yè),,做錯(cuò)的及時(shí)糾正講解。不會(huì)的拼音字母我們一遍遍讓他們寫(xiě)慢慢的他們也就理解了明白了,。課堂讓他們規(guī)范書(shū)寫(xiě)及時(shí)指出不足,、成績(jī)進(jìn)步的我們就會(huì)提出表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子大膽踴躍的回答問(wèn)題。

三安全衛(wèi)生方面,。平時(shí)做好自查自檢,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)清除。日常中嚴(yán)格要求孩子,,不在樓梯教室內(nèi)追逐打鬧,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即使教育孩子,在平時(shí)生活中向幼兒灌輸安全知識(shí),,讓孩子意識(shí)到安全問(wèn)題存在的危害,。衛(wèi)生方面,每天用84消毒教師,,每周刷洗毛巾和兒童口杯,。保持教師空氣清新通暢。

通過(guò)這段時(shí)間對(duì)本班孩子的觀察結(jié)合實(shí)際也為了在新的學(xué)期做的更好我制定以下工作,。

一我班幼兒的基本情況,。我班幼兒大多數(shù)聰明活潑學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但男女比例不平均,,自制力較差在守紀(jì)律和懂禮貌等方面有待加強(qiáng),。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。

二教育。從幼兒興趣入手,,鼓勵(lì)幼兒多積極參與各類(lèi)游戲和活動(dòng),,培養(yǎng)興趣多家表?yè)P(yáng),合理安排組織幼兒一日活動(dòng)動(dòng)靜交替及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正在新的學(xué)期成績(jī)更加進(jìn)步,。

三家長(zhǎng)工作方面,。父母是孩子的第一任教師,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,。所以要努力做好家長(zhǎng)工作,,熱情接待每一位家長(zhǎng),主動(dòng)積極的向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園里所學(xué)知識(shí)及時(shí)督促孩子完成作業(yè),。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,取得家長(zhǎng)的理解和信任,,拉近家園之間的距離,。

四個(gè)人素質(zhì)。教師的一言一行直接影響孩子,,所以在新的一年里,,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),勤練基本功,,多看多思考,,多向經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和,不斷追求更高更好的理論經(jīng)驗(yàn),。

總之我會(huì)不斷努力做到關(guān)愛(ài)每一位幼兒,,做好本職工作。讓孩子喜歡讓家長(zhǎng)認(rèn)可,,不斷提高自身價(jià)值,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)反思教學(xué),品味工作的苦與樂(lè),,用心體驗(yàn)生活與工作,。感悟其中的快樂(lè)。每一次的進(jìn)步都會(huì)讓我感到欣喜,。我知道我會(huì)用心去品味,。

至此!向全體教師致敬,!

幼兒園大班年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園大班年終工作總結(jié)下學(xué)期篇五

我班共有45名幼兒,,男生多,女生少,。通過(guò)大班本學(xué)期的培養(yǎng)及教育,,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言,、美術(shù),、音樂(lè)等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步,。

我班幼兒聰明,、活潑,好表現(xiàn)自我,,吸收知識(shí)快,。藝術(shù)方面發(fā)展較好,基本動(dòng)作協(xié)調(diào),,節(jié)奏感強(qiáng),,喜歡跳舞和畫(huà)畫(huà)。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高,,上課時(shí)有一定的紀(jì)律性,,舉手比較積極,但坐姿需加強(qiáng)培養(yǎng),。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁,,因此課堂紀(jì)律組織性不夠,比較自由,。本學(xué)期,,我針對(duì)班上工作和問(wèn)題開(kāi)展班務(wù)會(huì),進(jìn)行協(xié)調(diào),,解決,。

1、從幼兒的興趣入手,,帶動(dòng)家長(zhǎng),,以小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師和家長(zhǎng),,幼兒和家長(zhǎng),、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),,為幼兒活動(dòng)注入新的力量,,開(kāi)拓幼兒視野。

2,、合理地組織幼兒的一日生活,,動(dòng)靜交替,多種方式,、方法結(jié)合,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。開(kāi)展開(kāi)放性的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同進(jìn)行活動(dòng),,如:與幼兒合影留念,、珠算比賽等,開(kāi)展活動(dòng)注重讓幼兒動(dòng)手操作,,如:科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng),。在洗手過(guò)程中,,我們?yōu)橛變壕幜艘粋€(gè)有趣的洗手歌,幫助幼兒掌握洗手的方法,。"搓手心,,搓手背,兩手交叉搓一搓,,手腕轉(zhuǎn)三圈,,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大拇指,最后抓癢癢,。"這個(gè)兒歌,,讓幼兒將手指、手背,,手腕,、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈,。孩子飯前便后,,玩玩具后,喝水前,,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣,。

4、開(kāi)展班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),,激發(fā)孩子的興趣,,可培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進(jìn)來(lái),,使幼兒真正成為主人,,孩子們的上進(jìn)心都有明顯的`提高。

1,、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,,堅(jiān)持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。

2,、每天堅(jiān)持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),,積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,,開(kāi)展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈,、滾鐵環(huán),、走高蹺、游戲等豐富多彩的體育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

3,、提醒幼兒多喝水,,每天喝水次數(shù)不少于六次,照顧體弱兒童,。

1,、利用多種形式:短信、家訪,、電話交流,、便條、約談,、家園聯(lián)系本與家長(zhǎng)交流,,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴,。

2,、經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng),認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),。

3,、及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的,。

4,、大型節(jié)日開(kāi)展文藝演出,讓家長(zhǎng)走進(jìn)園內(nèi),,貼近孩子生活,,了解孩子全面發(fā)展的情況。

5,、經(jīng)常地聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

幼兒園大班年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園大班年終工作總結(jié)下學(xué)期篇六

我班有幼兒39名,,其中男孩23名,,女孩16名,5名幼兒是本學(xué)期的插班生,,經(jīng)過(guò)了中班一學(xué)年,、以及大班上學(xué)期的生活,、學(xué)習(xí),幼兒在體,、智,、德、美諸方面都取得了較大的進(jìn)步,,但是由于孩子們來(lái)自不同的家庭,,因此存在各自不同的性格特點(diǎn),特別是有幾位幼兒膽子小,、內(nèi)向,,在活動(dòng)中不敢大膽表現(xiàn),針對(duì)這些情況,,我班三位老師同心協(xié)力,,共同制定適合本班幼兒的活動(dòng)計(jì)劃,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)氛圍,,充分發(fā)揮幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,促進(jìn)幼兒在原有水平上得到發(fā)展與提高。在我們共同努力下,,我班的各項(xiàng)工作開(kāi)展得豐富多彩,,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本班具體工作總結(jié)

保教并重是幼兒園的基本原則,,工作中我們將保育安全工作放在首位,,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《消毒制度》等,。每天我們都認(rèn)真打掃室內(nèi)外環(huán)境,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,幼兒園的茶杯,、毛巾,、桌椅每天都按時(shí)消毒擦洗。在疾病流行期間,,紫外線每天消毒,,每天觀察記錄幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常幼兒立即隔離;同時(shí)我們還要求家長(zhǎng)積極配合幼兒園,,培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,。此外我們還注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,我班幼兒的進(jìn)餐良好,,但有個(gè)別幼兒有挑食,、偏食的壞習(xí)慣,,

我們積極引導(dǎo)教育,,幫助幼兒慢慢克服這些不良習(xí)慣,,現(xiàn)在每個(gè)幼兒都能獨(dú)立進(jìn)餐,,不偏食、不挑食、不剩飯。同時(shí)還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力以及安全保護(hù)意識(shí),,如:教幼兒穿脫衣服、系鞋帶,、整理玩具,、文具,在保育工作中,,我們同班老師同心同德,,做到保教不分家。

在教育教學(xué)中,,我們以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教育規(guī)程》為理論指導(dǎo),,尊重幼兒的人格和權(quán)利,,面向全體,注重個(gè)體差異,,各種教育手段交互運(yùn)用,,使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

1,、健康方面

本學(xué)期,,健康教學(xué)中,我們從身體保健和體育兩方面進(jìn)行教育,,在體育教學(xué)中我們進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒走,、跑、跳,、投,、爬、鉆等能力,,結(jié)合第六屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,幫助幼兒掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識(shí),,在組織活動(dòng)時(shí),,我們積極為幼兒準(zhǔn)備大量的活動(dòng)材料,并將一些民間游戲融合與體育活動(dòng)中,,增加活動(dòng)的趣味性,。我們重視戶(hù)外活動(dòng)對(duì)幼兒身心發(fā)展的重要作用,本學(xué)期我們按時(shí)參加晨間活動(dòng)和下午的戶(hù)外活動(dòng)。

2,、科學(xué)方面

《綱要》告訴我們,,幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探究的欲望,。因此,,我們首先利用正規(guī)性的科學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)黃豆和豆制品,、動(dòng)物怎么過(guò)冬,,還通過(guò)幼兒的觀察認(rèn)識(shí)有趣的葉子,了解其特征和作用,,組織幼兒進(jìn)行一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)“蠟燭”,、“找空氣”等,讓幼兒體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,,另外我們還注意抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)幼兒觀察常見(jiàn)的自然現(xiàn)象和自然物的特征,,在自然角中開(kāi)展了一些種植活動(dòng)。

在數(shù)學(xué)活動(dòng)中幼兒學(xué)會(huì)了10以?xún)?nèi)的序數(shù),、單雙數(shù),、相鄰數(shù)、順到數(shù);學(xué)習(xí)了6以?xún)?nèi)數(shù)的分解和組成;學(xué)習(xí)了6以?xún)?nèi)的加減;學(xué)會(huì)了按圖形找特征或按特征勾畫(huà)圖形;學(xué)習(xí)了正方體和長(zhǎng)方體等,。

3,、語(yǔ)言方面

本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的口語(yǔ)訓(xùn)練,鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽講話,,班級(jí)一些內(nèi)向,、不愛(ài)講話的幼兒我們多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)努力給他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松的語(yǔ)言氛圍,,在午餐前,、放學(xué)前、區(qū)域活動(dòng)的語(yǔ)言角中,,鼓勵(lì)幼兒到集體面前大膽表現(xiàn),,現(xiàn)在這些孩子都能大膽的在集體面前說(shuō)兒歌、講故事了,。這學(xué)期我們開(kāi)展了各類(lèi)的語(yǔ)言活動(dòng),。如:“我們的城市”、“我喜歡的運(yùn)動(dòng)明星”等,,另外,,我們還注重培養(yǎng)幼兒早期閱讀的習(xí)慣,在閱讀中認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,,如:“小小船”,、“冬天的雪”、“熊貓郵遞員”等,漸漸的孩子的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都有了很大的進(jìn)步,。

4,、藝術(shù)方面

在藝術(shù)活動(dòng)中,我們?yōu)橛變禾峁┝俗杂杀憩F(xiàn)的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感,、理解、想象,。幼兒在音樂(lè)欣賞中,,能用各種身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)音樂(lè)的理解,在韻律活動(dòng)中,,幼兒積極參與,,感受活動(dòng)帶來(lái)

的快樂(lè),在學(xué)期結(jié)束的音樂(lè)律動(dòng)比賽中,,每個(gè)幼兒都能愉快的參加,,表現(xiàn)很好。另外,,孩子的繪畫(huà)也有了非常大的進(jìn)步,,大膽作畫(huà),大膽著色,,幼兒的作品欄中經(jīng)有新的繪畫(huà)作品產(chǎn)生,孩子充分感受著成功的喜悅,,本學(xué)期幼兒在手工制作方面也有了很大的進(jìn)步,,孩子們用自己靈巧的小手制作了“雪花”、“窗花”,、“鏈花”,、還相互合作折疊出了家鄉(xiāng)的寶塔、用手工制作的折紙裝飾教室,,為“迎新年”活動(dòng)增添了一分喜慶,。同時(shí),我們還“美麗的城市”引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑,,以及家鄉(xiāng)的變化培養(yǎng)幼兒的審美情趣,,提高他們的審美素養(yǎng)。

我們非常重視家園聯(lián)系工作,,平時(shí)通過(guò)與家長(zhǎng)交流,、家園聯(lián)系欄、家教咨詢(xún)等形式與家長(zhǎng)溝通,,在幼兒生病缺席期間,,主動(dòng)上門(mén)探望,縮短家長(zhǎng)與老師之間的距離。

1,、教師對(duì)孩子的觀察還不夠細(xì)致入微,,需要完善對(duì)孩子的個(gè)案跟蹤記錄。

2,、對(duì)孩子的評(píng)價(jià)制度還不夠完善,,下學(xué)期將對(duì)紅花榜進(jìn)行重新設(shè)計(jì),務(wù)求把孩子的評(píng)價(jià)落到實(shí)處,。

3,、孩子評(píng)價(jià)他人的能力較強(qiáng),但評(píng)價(jià)自己的能力還需有待改善,。

4,、對(duì)幼兒基本動(dòng)作技能如:立定跳遠(yuǎn)、單手投擲的訓(xùn)練還不夠,,需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

回顧這學(xué)期,欣喜的看到了孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛嗣黠@的提高,,班級(jí)的各項(xiàng)工作也秩序井然,,有聲有色,在即將來(lái)臨的工作中,,我們還要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里更上一層樓,。

隨著元旦親子聯(lián)誼會(huì)在歡歌笑語(yǔ)中落下帷幕,,新年的鐘聲悄悄地臨近之時(shí),一學(xué)期的工作也在緊張、忙碌中即將劃上圓滿(mǎn)的句號(hào),?;仡欉@一學(xué)期的工作,辛苦中倍感欣慰,,忙碌中收獲希冀,。因?yàn)槲覀冋嬲媲星幸?jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)歷程。

下面我對(duì)這一學(xué)期的工作作一個(gè)小結(jié),,以便于與大家共勉,,不足之處,有待改進(jìn),。

思想決定行動(dòng),。因此在平時(shí)我都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),,以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì),。在日常工作中,,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),,做好本職工作,。作為一名畢業(yè)班老師,我深知自己的責(zé)任重大,,遇到問(wèn)題我主動(dòng)和配班老師商量,,使班級(jí)工作得以穩(wěn)定。我不僅以我的愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心去教育班上的每一名幼兒,而且用誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng),,感化家長(zhǎng)以及協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系,。這在幼兒園突然實(shí)行五天制時(shí),我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)有非常強(qiáng)烈不滿(mǎn)的情緒,,我盡量不去和家長(zhǎng)沖突,,而是用溫和的態(tài)度,動(dòng)之以情,,曉之以理去說(shuō)服家長(zhǎng),,使得家長(zhǎng)樂(lè)意接受這一事實(shí)。

教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,,教師的思想直接影響到孩子們,。在工作中,我從不帶個(gè)人情緒,。每天對(duì)著天真無(wú)邪的孩子,,縱有的煩惱、不快都煙消云散,。平時(shí)園內(nèi)的各種活動(dòng),每周的例會(huì),,我都積極參加,。園里的作息制度,我從不違犯,,做到不遲到,,不早退,樹(shù)立為人師表的形象,。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好月計(jì)劃,,周計(jì)劃內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在教學(xué)方面,我和配班老師分工協(xié)作,,我主帶特色課程拼玩識(shí)字,,園內(nèi)其他課程由王老師帶,我們配合默契,,井然有序,,順利而圓滿(mǎn)地完成了這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。在親子聯(lián)誼會(huì)上,,我班的啟智閱讀,,弟子規(guī)等各項(xiàng)教學(xué)成果展示贏得了家長(zhǎng)熱烈的.掌聲。這陣陣贊譽(yù)更讓我堅(jiān)定了信心,,孩子是可塑的主體,,作為老師,我們總是在不斷摸索中糾正孩子的錯(cuò)誤,,缺點(diǎn),,使一個(gè)自然人成功過(guò)渡到一個(gè)社會(huì)人。在教學(xué)手段上,,我力求新穎,,從不循規(guī)蹈矩。因?yàn)槲疑钪蟀嗟挠變赫嫡Z(yǔ)言發(fā)展高峰期,,我盡量運(yùn)用多種教學(xué)模式來(lái)吸引孩子的注意力,。講故事,畫(huà)畫(huà),,猜謎語(yǔ),,唱兒歌等都能成為活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,正是有了這份積極向上的心態(tài),,使得孩子們與我的關(guān)系非常融洽,。

幼兒園的保育工作至關(guān)重要。我本著“一切為了孩子,,為了孩子的一切”的辦園宗旨,,認(rèn)真對(duì)待每天繁瑣而細(xì)致的方方面面。以一個(gè)老師的角色,,一個(gè)母親的身份去對(duì)待每一個(gè)孩子,。例如每天外出做操時(shí),總有一些孩子喜歡在地面上撿些細(xì)小石子或是一些果子,,為了杜絕孩子的這些不良行為,,我沒(méi)有直說(shuō),只說(shuō)等會(huì)回去比一比看誰(shuí)的小手最干凈,,孩子們非常樂(lè)意接受這種方式,。久而久之,,這種現(xiàn)象越來(lái)越少了。在進(jìn)餐上,,有的孩子挑食,,比如有的小朋友不喜歡吃豆腐,青菜,。而專(zhuān)挑肉食,,火腿腸之類(lèi),這時(shí)我會(huì)說(shuō)你看老師高不高呀?孩子們都說(shuō)高,。那老師就非常喜歡吃豆腐才長(zhǎng)的這樣高,,你們回家問(wèn)問(wèn)媽媽是不是呀?孩子們都比較認(rèn)真,有的真回家問(wèn)了,,家長(zhǎng)當(dāng)然不希望孩子挑食,。漸漸地,孩子們也很少有挑食現(xiàn)象了,。

安全工作一直是幼兒園工作中的重中之重,。在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全知識(shí)教育,,從而尊強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感,,對(duì)于網(wǎng)上報(bào)道的各種安全事故,案例,,分析產(chǎn)生的原因,,進(jìn)行討論,談自己的心得體會(huì),。園內(nèi)還把10月份定為安全教育月,,我們遵循園內(nèi)方針,對(duì)孩子們進(jìn)行不定期的安全教育,,做到“防患于未然”.還通過(guò)溫馨提示,,短信平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,從而使家長(zhǎng)在家中也做到注意各種安全隱患,。例如在班級(jí)內(nèi),,我本著班級(jí)大,人數(shù)多的特點(diǎn),,讓孩子分開(kāi)坐,免得因打鬧而抓傷彼此,,個(gè)別調(diào)皮孩子做到讓老師獨(dú)領(lǐng)或是放在醒目的位置,,盡量創(chuàng)設(shè)多種形式的活動(dòng)吸引孩子的眼球,避免因無(wú)聊而帶來(lái)的傷害,。

家長(zhǎng)工作是幼兒園生源保障的后力支柱,,如何做好家長(zhǎng)工作,,協(xié)調(diào)幼兒園與家長(zhǎng)之間的矛盾,這就使得教師是不可缺少的調(diào)和劑,。一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的肯定,,不是園內(nèi)設(shè)施多么完備,環(huán)境多么優(yōu)美,,最主要的是活動(dòng)的開(kāi)展,,老師的素質(zhì)水平。本著這一點(diǎn),,我以我最大的愛(ài)心,,誠(chéng)心,細(xì)心與耐心去和家長(zhǎng)溝通,,去傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的期待與囑托,,關(guān)注家長(zhǎng)對(duì)孩子目標(biāo)的設(shè)制。在這點(diǎn)上,,我設(shè)身處地,,以一個(gè)母親的身份去體會(huì)家長(zhǎng),如果我的孩子正在上幼兒園,,我會(huì)有什么樣的想法和要求,。這在前不久的親子聯(lián)誼會(huì)上,我班的律動(dòng)舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》贏得80后家長(zhǎng)的一致好評(píng),。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),,從家長(zhǎng)們那聲聲“老師,你辛苦了”的話語(yǔ)中,,我真真切切感受到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定,。

1,本班幼兒常規(guī)還不太好,比如玩玩具時(shí)喜歡爭(zhēng)搶,。上衛(wèi)生間或是做操排隊(duì)時(shí)較混亂,,不能有組織,有秩序的自覺(jué)遵守,。

2,,對(duì)書(shū)本的愛(ài)惜程度不夠,早晨讀書(shū)時(shí)總發(fā)現(xiàn)有個(gè)別孩子拿書(shū)當(dāng)廢紙,,任意撕扯,。這些都是平時(shí)的教育不到位所造成。在今后的工作中,,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注類(lèi)似事件,。

鑒于以上幾點(diǎn),有成績(jī)也有失落,。面對(duì)成績(jī),,喜悅是短暫的,,更多的是壓力,只有變壓力為動(dòng)力,,才能不斷地提高自己,。俗話說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”,只有站得高,,才能看得遠(yuǎn),。相信自己,路就在你的腳下,。

幼兒園大班年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園大班年終工作總結(jié)下學(xué)期篇七

一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,。聽(tīng)著孩子們唱著《畢業(yè)歌》,意味著他們就要畢業(yè)了,,看著他們一步一個(gè)腳印的向前奮進(jìn),,獲得了不同程度的進(jìn)步,我感到無(wú)比的欣慰,,而回顧這學(xué)期的教育歷程,,我也記憶猶新。

政治思想

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助他人,能明確教育目的,,端正態(tài)度,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心幼兒,,無(wú)體罰及變相體罰幼兒,,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。

教育教學(xué)工作

幼兒園大班升入小學(xué)是教育過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期,,具有承上起下的作用,,銜接過(guò)渡的成功與否對(duì)小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,因此,,在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,,我積極做好提前備課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教具,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的`老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。

為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查找資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路,。上課時(shí),,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從幼兒的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺(jué)得上課就是玩游戲,,在玩中學(xué),,在學(xué)中玩。

幼兒園大班年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園大班年終工作總結(jié)下學(xué)期篇八

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝,。這不,,轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了,新年又到了,。一年忙到頭,,付出的是什么,收獲的又是什么呢,?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧,!

在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》,。作為一名工作多年的教師,,雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,,在實(shí)施新課程的過(guò)程中,,我還是遇到了許多困惑。什么是整合,?怎樣整合,?等等。于是,,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式,。接著,,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,,下次繼續(xù)實(shí)施,;找到不適宜的行為,分析原因,。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn),。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思,,寫(xiě)好反思筆記,做好案例分析,,使自己的教學(xué)水平不斷提高,。

作為教育工,想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,,就必須不斷地學(xué)習(xí),。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),,我也努力做好教研組的工作,,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),,大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,,分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的,;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目,、家訪信息反饋,、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的,。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),。可見(jiàn),,要想有成績(jī),,教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的,。今年,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),,但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變,。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開(kāi)始了,,如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,,也就是抓好這個(gè)“頭”,。所以,開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū),,全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,,使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加。我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”,。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,,我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息,;和家長(zhǎng)交談,、了解他們的想法等。當(dāng)然,,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法,、設(shè)想我們都會(huì)交換意見(jiàn),使我們的興趣班活動(dòng)更有成效,。最后,,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,就是要抓好“尾”,。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),,讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受,、也更能吸引家長(zhǎng)。最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火,!

本學(xué)期我們的`網(wǎng)站版塊全面更新,,分為家園互動(dòng)、教壇花絮,、紅幼風(fēng)采,、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼,,大班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,一個(gè)個(gè)順利的進(jìn)入小學(xué),,一學(xué)期的辛苦都拋之腦后,,心中只有喜悅,自豪,,現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:

1,、思想方面:

一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真的做一名合格的幼兒教師,,用心參加幼兒園組織的園務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,并認(rèn)真的吸收,,使之真正成為自己的東西,,持續(xù)一個(gè)向上的心態(tài)。

2,、教育教學(xué)方面

(1)虛心聽(tīng)課

外面老師來(lái)園上課,,我總是珍惜聽(tīng)課的機(jī)會(huì),把他們當(dāng)做提高教學(xué)的臺(tái)階,,認(rèn)真聽(tīng)課及反思,。

(2)認(rèn)真?zhèn)湔n

認(rèn)真?zhèn)湔n使我懂得了備課的基本要點(diǎn),不僅僅僅是具備知識(shí),,備教材,,更重要的是備孩子,花心思變的多樣,,讓孩子們感覺(jué)到新鮮,,以游戲的方式讓學(xué)習(xí)不枯燥無(wú)味。

(3)及時(shí)反思

蔡園長(zhǎng)要求我們及時(shí)的反思自己的教學(xué)行為,,于是,,每一天備課基本上我總會(huì)反思一下教學(xué)活動(dòng)的狀況,,使自己的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

3,、工作態(tài)度方面

我常常提醒自己:"憑良心做自己的本職工作,,我喜歡幼教工作,所以,,我會(huì)努力工作,,提高自己的潛力,每一天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長(zhǎng)和孩子,,讓領(lǐng)導(dǎo)信任,,家長(zhǎng)開(kāi)心!

當(dāng)然,,工作不能做到完美無(wú)缺,,人無(wú)完人,我的工作還有很多不足之處,,在今后的工作中,加快腳步,,盡的努力來(lái)做一名合格的幼兒教師,!

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