每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

全國助殘日活動報(bào)道篇一

國務(wù)院殘工委等國家xx個部委《關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我園相繼召開了會議,，反復(fù)征集意見,，制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署，及時(shí)向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào),。對我園開展第xx次“全國助殘日”系列活動進(jìn)行了詳細(xì)安排,，提出了明確要求。

在具體工作中,，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容,，堅(jiān)持突出主題,，以抽樣調(diào)查工作為重點(diǎn)，以助殘活動為載體,，以輿論宣傳為催化劑,，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益,、辦實(shí)事,，為系列活動的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

對普通孩子來說,，由爸媽帶著看場演出,，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說,，則很少有機(jī)會,。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間,，市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及xx分公司聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了名為“溝通無限,，溫情你我”的愛心文藝演出,。

xx市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{(lán)天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目,，博得了觀眾的陣陣掌聲,；兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》；xx公司還向8x余名殘疾兒童贈送了書包等學(xué)習(xí)用品,。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天,。

全國助殘日活動報(bào)道篇二

20xx年的5月19日是我國法定“全國助殘日”，我年級開展了體驗(yàn),、感受,、行動為主題的助殘活動，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動,，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1,、每班開展課間體驗(yàn)活動。孩子們蒙上雙眼,，體驗(yàn)盲人的生活,。他們摸索著前行，不敢往前邁步,，上廁所要人扶,，喝水同學(xué)們幫忙打，中午吃飯都覺得不知道怎么辦了,，孩子們在體驗(yàn)中切實(shí)感受到盲人生活的艱難,，激發(fā)了他們對盲人的關(guān)愛之情，非常想幫助盲人做些事情,。

2,、寫一份感受。學(xué)生在體驗(yàn)后,，寫下了自己的點(diǎn)滴體會,，表達(dá)了自己的真實(shí)感受，組織全班交流,，進(jìn)一步深化了關(guān)愛殘疾人的理念,。

3、組織全年級開展走上街道,，清理盲道,，宣傳提示活動。我們利用班會時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)街道,，清理盲道的自行車和雜物,，并且用自制的宣傳貼進(jìn)行提示宣傳。孩子們積極性高,，參與熱情,，很多的成人被感動。

我年級師生積極參與主題活動,。每班都按照活動計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行,。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,，熟悉殘疾人的生活,，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動,，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章,。通過以上開展的一系列活動，使師生更多地了解了弱勢群體,，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重,、愛護(hù),、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā),、自愿地關(guān)心,、幫助身邊的殘疾人。

全國助殘日活動報(bào)道篇三

5月15日是第xx次"全國助殘日",，根據(jù)今年助殘日的活動主題,，我街道開展了一系列的助殘活動，現(xiàn)將主要活動情況總結(jié)如下：一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心布置助殘日活動

今年助殘疾日到來之際,，xx街道于5月12日召開殘聯(lián)工作會議,，專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記xx作了工作部署,，對開展好此次活動提出要求,，希望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色，切合主題,，讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛,，憧憬夢想,，增強(qiáng)自信心，為和諧街道作出努力,。

今年助殘日主題"關(guān)愛孤殘兒童,，讓愛灑滿人間"。街道利用助殘日開展活動為契機(jī),，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo),，一連三天開展助殘日活動，陸續(xù)開展惠殘政策宣傳,，慰問貧困殘疾人生活物資,、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動,。

(一)結(jié)合群眾路線的深入開展,，下村走訪勤宣傳重調(diào)查

助殘日期間，街道殘聯(lián)理事長,、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開展,，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策,，噓寒問暖,，做好訪問筆記，了解殘疾人家庭真實(shí)需求,。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶,，調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的"恩庭養(yǎng)殖園"，鼓勵他開拓思路,，整合資源,，利用政策優(yōu)勢做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過自己的努力,，政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路,，為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹立榜樣。

(二)真心幫扶,，傳遞溫暖,，上門慰問貧困殘疾人

5月20日和21日兩天，在街道工委的大力支持下,，以每戶慰問200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn),，為全街道30戶殘疾人家庭上門進(jìn)行了慰問。所到之處,，無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊,，都說社會進(jìn)步了對殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油,，米,、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里,。訪問過程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個殘疾人,，因?yàn)槠拮拥膽艨趩栴}沒有解決，暫時(shí)沒有享受到"一戶多殘"政策,，當(dāng)時(shí)就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題,。周立新很受感動，當(dāng)即熱淚盈眶,，連聲說感謝黨和政府,。

(三)贈送輔助器具，為殘疾人生活提質(zhì)

為了幫助殘疾人提高生活自理能力,，減輕家庭負(fù)擔(dān),，解決他們出行難的問題。街道殘聯(lián)發(fā)動各村(社區(qū))專職委員,，早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底,。5月21日將區(qū)殘聯(lián)派發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人，切實(shí)地幫助他們,。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿,，近年來身體更為不便，街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里,，楊念杰興奮地轉(zhuǎn)動輪椅,，覺得比平時(shí)方便了很多，由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛,。

(四)組織殘疾人舉行"唱出激情,，憧憬夢想"卡拉ok賽

為了活躍殘疾人文化生活，煥發(fā)殘疾人精神面貌,，樹立殘疾人自信心,。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽,，有的唱得雄渾高亢,，有的唱得低徊婉轉(zhuǎn)，較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵,。

此次助殘日活動的'開展,，營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計(jì)走訪慰問殘疾人家庭40余戶,，贈送輪椅4臺、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽,?；顒拥拈_展形式多樣，精彩紛逞,，對喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

全國助殘日活動報(bào)道篇四

今年的xx月xx日是我國法定日“全國助殘日”，我園大隊(duì)部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動,，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動,，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”,。我園希望通過此次活動,，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民,、志在奉獻(xiàn),、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,，培育他們關(guān)心他人,、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解,、尊重,、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園,。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,，各班主任給予大力配合,，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí),，取得了良好的效果,。

根據(jù)上級要求幼兒園開展了以下活動：

一）、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會,；

二）,、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動；

三）,、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心,；

一）、幼兒園組織向廣大師生發(fā)出呼吁,，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量,。幼兒園多方收集相關(guān)資料,，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響,。

二）,、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行,。班隊(duì)會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活,，樹立自覺幫助殘疾人的觀念,。

三）、通過此次活動,，全校師生自發(fā),、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心，共捐款xx元,。這次活動,，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚,。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動,，使我校的師生更多地了解了弱勢群體,，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解,、尊重,、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,，使學(xué)生自發(fā),、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人,。

全國助殘日活動報(bào)道篇五

xx年xx月xx日是我國第xx次“全國助殘日”,，我園殘聯(lián)圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難,，積極營造扶殘助殘的氛圍,，促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活，逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化,、制度化,、日?；纬梢粋€發(fā)展殘疾人事業(yè),，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮?，F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：

我園殘聯(lián)為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動，我園召開“全國助殘日”專題會議2次,，對這次活動作動員，提高認(rèn)識,，確定助殘活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定詳細(xì)活動方案，落實(shí)慰問,、幫扶對象,；加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍,。

為了將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳,，營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,，我們充分利用手機(jī)短信,、宣傳板報(bào)、櫥窗等媒介,，組織開展多種形式的社會宣傳活動,，切實(shí)提高廣大居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來,。

1）積極組織殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種,、養(yǎng)殖技能培訓(xùn)。為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,，我們廣泛動員,，積極組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種養(yǎng)植技能培訓(xùn)。

2）開展專業(yè)康復(fù)性訓(xùn)練,，建立自助互助平臺,。在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練活動，把有關(guān)殘疾康復(fù)的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人,，并手把手交殘疾人使用適合自己的康復(fù)儀器,，方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^自助或互助的方式進(jìn)行一些簡單的康復(fù)訓(xùn)練，以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復(fù)室的作用來構(gòu)筑起殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的新格局,。