總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

世界糧食日活動總結(jié)小學(xué)篇一

1,、在局辦公地點(diǎn),，利用花椒交易中心的led顯示屏，滾動播放節(jié)糧愛糧的宣傳標(biāo)語,，為活動營造良好氛圍,。

2、通過qq,、微信,、等互聯(lián)網(wǎng)平臺宣傳國家在糧食政策方面的新舉措；宣傳大米,、面粉的優(yōu)質(zhì)鑒別辦法,；稻谷、小麥,、玉米的儲存方法,。

開展社區(qū)主題科普講座、互動交流,、主題倡議等活動,，組織公眾走進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)和示范基地，宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識,，普及“中國好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)則,，引導(dǎo)居民科學(xué)健康消費(fèi)。

1,、10月16日,，在xx集鎮(zhèn)開展以“愛糧節(jié)糧保安全、優(yōu)糧優(yōu)價促增收”為主題,，旨在引導(dǎo)全社會共同行動起來,，減少糧食浪費(fèi)、增加有效供給。大力倡導(dǎo)科學(xué)文明的消費(fèi)方式,，持續(xù)營造“愛惜糧食光榮,、浪費(fèi)糧食可恥”的濃厚氛圍。向群眾發(fā)放宣傳單600份,。

2,、10月16日，在xx糧油市場開展了廣泛的宣傳活動,，向群眾發(fā)放1200份宣傳資料依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系，向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理,、代干燥,、代儲存、代加工,、代銷售”等“五代”服務(wù),；依托國家糧食質(zhì)量安全檢驗監(jiān)測體系，向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測報和監(jiān)測,、科學(xué)儲糧技術(shù)服務(wù),。

總之，通過本次糧食宣傳活動,，向廣大群眾普及了愛糧節(jié)糧的知識,，引導(dǎo)廣大居民樹立節(jié)儉意識、營養(yǎng)意識,，讓人民群眾吃得更科學(xué),、身體更健康。

世界糧食日活動總結(jié)小學(xué)篇二

20xx年10月16日是第x個國際糧食日,，國際糧食日的主題是改動移民未來——出資糧食安全,，促進(jìn)鄉(xiāng)村展開。地點(diǎn)周是我國第x個全國愛糧節(jié)糧宣揚(yáng)周,，全國愛糧節(jié)糧宣揚(yáng)周的主題是愛糧節(jié)糧保安全,，優(yōu)糧優(yōu)價促增收。晉城市試驗小學(xué)在大隊部的建議下在全體學(xué)生中展開節(jié)糧教育系列活動,。

1.做好宣揚(yáng),。

2.千人簽名活動。

3.三節(jié)小報評選

4.宣布建議評選節(jié)省星,。

一粥一飯,，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱,。節(jié)省是一種美德,，是一種才智，亦是一種職責(zé)，一種質(zhì)量,，一種使命,，更是一種修養(yǎng)。

校園大隊部向全體學(xué)生宣布建議,，建議學(xué)生做到盛飯要適量,，吃多少盛多少，把碗里的飯吃潔凈,，愛惜每一粒米,，做到不隨意剩飯剩菜。建議學(xué)生不偏食,，不挑食,。建議學(xué)生到飯館吃飯時，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不糟蹋,，若有剩下的要打包帶回家,。

建議學(xué)生不但自己做到節(jié)糧愛糧，還活躍監(jiān)督身邊的親人和同學(xué),，及時阻止糟蹋糧食的現(xiàn)象,。在宣布建議后展開了千人簽名活動。

世界糧食日活動總結(jié)小學(xué)篇三

10月16日是“國際糧食日”,，為了讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食,、節(jié)省糧食的夸姣道德，拜泉縣幼教中心展開了五光十色,、賦有教育價值的主題活動,。

各班級展開了各具特色的主題活動，小班教師運(yùn)用形象生動課件向幼兒敘述故事《大公雞和漏嘴巴》,，讓幼兒感觸到糧食的寶貴,，要愛惜糧食;

中一班幼兒經(jīng)過學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》，感知農(nóng)人伯伯種糧食的辛苦,，讓孩子們懂得節(jié)省糧食,，對立糟蹋。

中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理,，要愛惜糧食;

大一班幼兒經(jīng)過學(xué)習(xí)《愛惜糧食》兒歌,，感知糧食來之不易，不要糟蹋糧食,。

大二班教師經(jīng)過形象生動的課件,，鼓舞幼兒爭做“節(jié)糧小衛(wèi)兵”愛惜每一粒糧食。

此次活動使幼兒感觸到了勞作的艱苦,，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的愛糧節(jié)糧的認(rèn)識,，有助于培育他們愛惜糧食的杰出質(zhì)量,。

世界糧食日活動總結(jié)小學(xué)篇四

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明,、低碳消費(fèi)的好習(xí)氣,。我校召喚全校師生節(jié)省糧食，抵抗“舌尖上的.糟?！?。因而，校園政教處向全校學(xué)生宣布“節(jié)省糧食回絕糟蹋從我做起”建議,，舉辦發(fā)動大會,，在全校范圍內(nèi)，舉辦以“節(jié)省糧食回絕糟蹋從我做起”為主題的專題教育系列活動,。

主要就我國人口增加,、犁地削減、水資源缺少,、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充沛的剖析和評論，建立節(jié)省認(rèn)識,。

教育學(xué)生用實踐舉動參加到節(jié)省糧食舉動中來,，用實踐舉動爭做“勤儉節(jié)省”的好少年，讓“節(jié)省榮耀,、糟?？蓯u”的觀念在校園內(nèi)蔚成風(fēng)氣，為養(yǎng)成杰出日子習(xí)氣和學(xué)習(xí)習(xí)氣,，為建造文明,、諧和的校園作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

校園成立了教育糧食對立糟蹋活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對此項作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和催促,，清晰小組成員作業(yè)職責(zé)，擬定了節(jié)省糧食對立糟蹋教育活動計劃,。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員實在發(fā)揮表率效果,，帶頭做好節(jié)省糧食、對立糟蹋作業(yè),，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批判,，期限整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時進(jìn)行監(jiān)察,。

經(jīng)過學(xué)生本身實踐活動,，引起他們對糧食問題的重視，讓他們了解糧食安全的含義和糧食糟蹋的損害,，開始養(yǎng)成節(jié)省糧食的認(rèn)識和行為習(xí)氣,。

世界糧食日活動總結(jié)小學(xué)篇五

按照省糧食局等六部門《關(guān)于做好20xx年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》要求,，xx縣糧食局高度重視，成立專班,，制定方案,，扎實開展了系列宣傳活動。現(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：

一是利用糧食陣地大造聲勢,。在縣糧食局,、各糧食收儲加工企業(yè)、“放心糧油”連鎖店拉宣傳橫幅45條,，張貼宣傳畫80張,，豎宣傳站牌38塊，發(fā)放宣傳資料800份,。

二是深入農(nóng)村宣講生產(chǎn),、收購政策及糧食科技知識。深入xx村田間地頭,、農(nóng)戶家中,，向農(nóng)民宣講糧食種植、收獲,、儲藏及生產(chǎn),、收購政策，現(xiàn)場解答農(nóng)民的提問,，發(fā)放宣傳資料100份,。

三是進(jìn)入校園開展愛糧節(jié)糧教育。在xx縣實驗學(xué)校,，通過校內(nèi)宣傳,、課堂講解、食堂敬告等形式,，傳播愛糧節(jié)糧知識,，大力倡導(dǎo)師生愛糧節(jié)糧從我做起。

四是借助新聞媒體廣泛宣傳,。邀請了縣電視臺在整個活動期間開展跟蹤報道,、現(xiàn)場采訪、字幕宣傳,，提高了社會愛糧節(jié)糧意識,。同時我們還安排工作人員對活動開展情況進(jìn)行現(xiàn)場錄制、拍攝,，在網(wǎng)站,、微信、qq上進(jìn)行宣傳,，收到了很好地效果,。

五是“搭車”宣傳擴(kuò)大影響力,。及時與扶貧濟(jì)困我們在行動“社區(qū)歡樂行”活動主辦方聯(lián)系，在節(jié)目中增加了愛糧節(jié)糧,，促進(jìn)糧食減損增效,、保障國家糧食安全的內(nèi)容，在全縣掀起了一股世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳活動熱潮,，營造了全社會“關(guān)注糧食,、珍愛糧食、節(jié)約糧食,，促進(jìn)糧食減損增效,、保障國家糧食安全”的良好氛圍。

世界糧食日活動總結(jié)小學(xué)篇六

結(jié)合我校實際,，著眼于讓全校師生真正樹立綠色消費(fèi),、科學(xué)消費(fèi)的意識，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧,，勤儉樸素的習(xí)慣,，我校扎實開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

在健康成長,、快樂學(xué)習(xí),、全面發(fā)展、終身幸福的核心教育價值觀引領(lǐng)下,，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次糧食科技活動周的開展,，并希望通過本次活動,，使我校學(xué)生進(jìn)一步了解我國人口眾多,、資源有限的基本國情，了解與掌握有關(guān)糧食科學(xué)的基本知識,，掌握科學(xué)調(diào)查的過程與節(jié)約糧食的方法,，對學(xué)生的健康成長、快樂學(xué)習(xí)具有重要意義,。

1,、組織全校師生收看相關(guān)視頻，通過正面的宣傳與鮮明的對比,，使全校師生知曉在全國范圍內(nèi)吃不上飽飯的人群大有存在,，同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，樹立節(jié)糧愛糧意識,。

2、請我校生物組老師進(jìn)行廣播講座,，介紹糧食科學(xué)知識,，使學(xué)生深入了解到我們每天吃到的食物,，從其播種到生長，再到最后呈現(xiàn)在我們的飯桌上是經(jīng)歷了無數(shù)的汗水與艱辛,，從而強(qiáng)化學(xué)生愛糧節(jié)糧意識,，固化厲行節(jié)約行為習(xí)慣。

3,、由政教處制作宣傳教育展板,，向全校師生展示有關(guān)糧食的科普知識，并從我國現(xiàn)階段所面臨的糧食問題,、節(jié)糧的意義,、節(jié)糧措施三個方面進(jìn)行詳細(xì)闡述，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的節(jié)糧意識,，鼓勵大家做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,、實踐者和示范者，讓節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng),。從細(xì)微處做起，用實際行動做建設(shè)節(jié)約型校園的帶頭人,，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,。

4、以各班為單位召開主題班會,，通過討論會,、糧食科普知識競賽等方式進(jìn)行，使愛糧節(jié)糧,、健康消費(fèi)這一理念深入人心,，讓學(xué)生積極主動地參與糧食科技活動周主題宣傳活動，從而達(dá)到吃得更科學(xué),、身體更健康,。

1、積極開展節(jié)糧減損,，從我做起活動,。通過厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)以及光盤行動等活動,，評選光盤標(biāo)兵來營造愛糧節(jié)糧實踐氛圍,，從而幫助青少年科學(xué)認(rèn)知糧食，并從我做起,，自覺節(jié)約糧食,，愛惜糧食，進(jìn)而更加自覺地加入到珍惜糧食資源,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動中來,。

2,、加強(qiáng)自主管理，讓學(xué)生進(jìn)食堂參與自主管理,。充分利用我校學(xué)生自主管理團(tuán)隊,，在食堂設(shè)立監(jiān)督小組，于學(xué)生進(jìn)餐時間段進(jìn)行巡查,，將發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象及時制止并進(jìn)行通報,，同時對節(jié)糧愛糧現(xiàn)象進(jìn)行表揚(yáng)。通過學(xué)生自主參與,，最大限度減少糧食損失浪費(fèi),。

3、抓拍各種現(xiàn)象,。鼓勵同學(xué)們對校園內(nèi)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行抓拍和舉報,，將食堂就餐途中發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象及時拍下來，并上報政教處,，由政教處將上訴浪費(fèi)現(xiàn)象在張貼欄內(nèi)進(jìn)行通報批評,。

4、進(jìn)社區(qū)宣傳相關(guān)科普知識,。由團(tuán)委組織學(xué)生干部利用周末時間深入學(xué)校周邊社區(qū)進(jìn)行糧食科普宣傳,，將糧食科普知識帶進(jìn)社區(qū)，引導(dǎo)大家樹立愛糧節(jié)糧,、科學(xué)消費(fèi),、節(jié)儉養(yǎng)德、膳食平衡等理念和意識,，同時以點(diǎn)帶面,，以小手牽大手的形式，向全世界進(jìn)行宣傳節(jié)糧行動的重要性,。增強(qiáng)節(jié)約糧食意識和社會責(zé)任感,，并通過他們的活動影響社會其他人群共同關(guān)注糧食問題,、參與節(jié)約糧食,。

通過德育、法制,、衛(wèi)生,、安全教育的滲透，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的勞動,，珍惜勞動成果的品質(zhì),，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,，并對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的德育教育,。

進(jìn)一步加強(qiáng)我校早餐工程的開展,，通過早餐工程計劃，不僅使全校學(xué)生養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣,，同時提倡飲食均衡,，不偏食，不挑食,，不吃零食,，不浪費(fèi)，使愛糧節(jié)糧,、健康消費(fèi)內(nèi)化為自覺,，成為習(xí)慣。