總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!
幼兒園園長年度考核表個人總結(jié)簡短篇一
思想工作方面：我們園深入貫徹上級教育方針，堅持保教并重的原則,，以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標,，在此期間，我們園實行了班級責任到人,，定期檢查常抓不懈,，以此來充分的調(diào)動老師們的工作積極性，發(fā)揮其潛能,。在工作中互相提攜共同進步,。
我們根據(jù)本園的實際情況，對室內(nèi)外的裝飾,、墻壁,、調(diào)掛等都進行了改裝。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,，并自主學習,，從中感受心中樂園的快樂！
在環(huán)創(chuàng)中,，老師們從自身做起,，遇事相互幫助相互鼓勵，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。
我們從常規(guī)入手,，從自我做起,，做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,，親切歡迎每一位小朋友,，主動問好，并嚴格要求自己的言談舉止,，為人師表,。同時培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。
課堂上從生活點滴抓起,，形成良好的坐姿習慣,，說話先舉手，安靜傾聽他人說話,，不隨意打斷他人說話,。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。
我們認真組織老師們學習了如何制定學期計劃月計劃周計劃，如何備課做簡易教具,，如何評定公開課,。我們還深入各班了解老師們的教學狀況，認真開展公開課的評課,。每次活動后,，大家都相互交流心德提出改進意見。
我們從課堂禮儀入手,，學說一句完整的普通話,，讓他們通過平時習慣的養(yǎng)成，并結(jié)合資料的積累,，在游戲中通過兒歌,、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng)。
我們從學習幾句通順的普通話入手,，再通過創(chuàng)設(shè)生活情景（故事表演）,，以日常生活為切入點，在小班的基礎(chǔ)上,，進一步掌握普通話，的本領(lǐng),。
另外就是大班,，大班是我們幼兒園教學的重點，語言課我們以學習拼音為重點,，用拼音來歸正字音和學習普通話,，并在中班的基礎(chǔ)上，利用文字語句來提高幼兒語言能力,。大班最難的是手腦速算,，數(shù)學課方面，由于幼兒的年齡差異大,，又在教學中常會出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,，老師也常常會花更多的時間去輔導讓孩子易懂。
舞蹈教學方面：我們充分利用課間活動時間,，組織老師們對幼兒進行舞蹈培訓,，讓孩子們在舞蹈中得到鍛煉感受樂趣，同時也陶冶情操,，從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓練,，并喜歡上舞蹈課。
我們合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的整天素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,，每天先做好教師內(nèi)外的通風衛(wèi)生工作,，每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗,，飲水桶,、毛巾、口杯也定期消毒,。每天堅持加強晨檢,、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細記錄,，同時做好藥品管理記錄，即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。
我們時刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全，處處有教育,。我們還利用安全教育碟片來輔助教學,，增強幼兒的安全意識，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我們重點做好早接晚送的門前管理,，以免小朋友因意外而走失。再就是課間,、午間,、游戲時、入廁洗手時,、室內(nèi)追逐時,、進餐前后、午睡,、起床,、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。
我們做到主動親切與家長溝通，利用早接晚送的時間和家長交流,，平時多觀察小朋友在園的各種情況,，孩子們的點滴進步成長、特長,、優(yōu)點都及時反饋給家長,，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，家長意見細心聽取,，以此加深家園了解,，促進家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認真去學習,、去探討去努力。
以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻,。正因為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補救回來，我們一同再努力學習,，再一同認真拼搏,，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
1,、教學方面
（1）由于家長觀點的驅(qū)使,，使我園在教學方面還存在小學傾向問題。
（2）由于家長對幼兒教育的性質(zhì),、功能,、目標、內(nèi)容的認識存在偏差,，從而忽視幼兒良好行為習慣,，情感,、自主性社交能力的培養(yǎng),。
（3）由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式，去片面強調(diào)幼兒進行識字,，數(shù)字教育,。導致我園被迫迎合家長的需要，增強教學內(nèi)容,。導致不利于幼兒的身心健康發(fā)展,。
2、對教育教學方面改進的措施
（1）根據(jù)3—6歲兒童發(fā)展指南,，提升幼兒身心健康發(fā)展,，須讓家長改變教學方面“小學化”傾向的觀點。為此,，我們還將與家長進行進一步的溝通,。
（2）對我園來說,，只要改變家長的觀念，取得家長對學前教育游戲的理解和配合,，學前教育“小學化”傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn),，我們愿意不斷改進工作，做好家長工作的同時,，提升教師的教育觀念,，提高保教水平，用實力在市場競爭中立于不敗之地,，我們有信心,，有能力為學前教育的良性發(fā)展貢獻自己的力量。
3,、廚房的改進
由于廚房的設(shè)施設(shè)備不健全,，避免飲食反面安全事故的發(fā)生，為了讓幼兒健康快樂的成長,，我園將在假期中增加設(shè)施設(shè)備改善廚房的環(huán)境,，將幼兒園建設(shè)成家長放心，孩子開心,，社會信賴的兒童樂園,。
總之為了提高教學水平，引導孩子身心健康發(fā)展,，我園必須強化師德建設(shè),，塑造師表風范增強師資隊伍，讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天,！
幼兒園園長年度考核表個人總結(jié)簡短篇二
這個學期又過去了,，用“時光飛逝”來形容一點都不為過。今年,，是我任園長的第一年,，我以一“初生牛犢”的姿勢坐在這個位置上。這期間,，我從斗志昂揚到無從下手,，再到隱隱失落。走到現(xiàn)在我學到了很多,！初涉管理這一行,，很多東西都不懂，這學期的工作感謝各位領(lǐng)導的支持和同事們的配合,。我現(xiàn)將幼兒園的一些管理和舉措作如下匯報：
1,、落實制度
在往年的基礎(chǔ)上，把各項制度落實,、實施,。該獎則獎,，該罰則罰。提高教師的責任心,，以及做事的積極性,。
2、明確分工
將責任分時間段,、分角色規(guī)化到個人,，對工出現(xiàn)失誤的教師，嚴格按制度進行責任追究,。
通過健全制度和細化分工,，才使得幼兒園各項工作都有條不紊，從保教到保育,、從環(huán)境建設(shè)到教師管理,，隨時都保持著良好的狀態(tài)。
1,、對每位教師進行細致,、明確的責任劃分，由一個幼兒到一班幼兒,，到一整個幼兒園,。逐次加強對幼兒的管理力度，力求做到有幼兒的地方必有老師,。
1,、4月28幼兒園成功舉行家長開放日，大半幼兒的家長都應(yīng)邀參加,。在幼兒園,，積極參加老師組織的各項親子游戲；認真觀看老師們上課的方法,；熱烈提出各項問題以及改進的方法,。在幼兒園陪孩子們度過了愉快而難忘的上午,。
2,、6月1日幼兒園舉辦六一文藝匯演，通過教師努力排練、合理的分工,，給家長呈現(xiàn)了一場熱情、活潑,、精彩的六一文藝匯演,。贏得了家長們的廣大贊賞。
1,、師資問題：我園現(xiàn)沒有一個正規(guī)幼師,，缺少一個教師,、教學中的領(lǐng)頭兵，教學質(zhì)量存在一定的欠缺,。
2,、藝術(shù)班教學：藝術(shù)班相對應(yīng)是一個高質(zhì)量的班，但我園現(xiàn)有的教師并沒有一位教師能成功的帶領(lǐng)這個班,。
3,、班級人數(shù)相差較大：我園現(xiàn)有246人，但小班只有32人,，學前班有80余人,。人數(shù)相差大，應(yīng)加大對小班的招生力度,，對開各班的升學幼兒嚴格按照年齡來,。
4、設(shè)備不足：我園整個只有兩個洗手間,，兩個休息室。學前班幼兒中午不午休,，安全隱患較大,。樓下的洗手間也太小，小朋友容易出安全事故,。
1,、定好明確的學期目標,，加大管理力度,。
2、優(yōu)化教師隊伍,，加強教師隊伍建設(shè)，加強課堂教學管理,。
3、加大對小、中班的宣傳力度,，做到幼兒進,、退園平衡。
幼兒園園長年度考核表個人總結(jié)簡短篇三
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，又一年結(jié)束了,。在過去的一年時間里,，在全體老師的支持下,，我們xx幼兒園取得了一定的成就?，F(xiàn)在就過去的工作做下匯報：
在日常工作中，我堅持讀書學習,，我認為作為一個合格的園長,，必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時代前列,。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想,、新觀念,，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,，使讀書,、思考成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用,。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實了以下工作。
1,、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。
2、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子,，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3,、注重班級安全工作,。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書，明確安全責任,。通過定期開安全會提高教師的思想認識,，每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
1,、我園教師雖然老齡化比較嚴重，但是老師們還是認真?zhèn)湔n,、講課,、苦心鉆研教材，還主動收集廢舊物品,，自制玩,、教具，進一步提升了幼兒學習的興趣,。同時,，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂,、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強教育技能改革,，積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,，很好的利用這個機會，從中學到很多,，對我們是個很大的提高,。
2、家園聯(lián)系,。當前,，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導教師要建立良好的家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學習、互相支持,。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動,，如家長會,、電訪、家長一封信等,，幫助家長建立全新的育兒觀,。贏得家長的稱贊。
3,、上級領(lǐng)導為了幼兒及老師的安全,，為我園翻新了整個校園,，嶄新明亮的教室,，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它,。我除了組織各位教師進行教室的布置,，也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置,，比如：植物園的栽種,，都是我親手播種、育苗,、撒肥,、除草才收獲的，得到了幼兒家長的一致好評,；養(yǎng)殖角的小白兔,、母雞，是在我每天精心的喂養(yǎng)下,，長得越來越好,；再如：幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán),、火炬,、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的,。還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料，找各種花的種子,、秧苗,；用各種廢舊物品做體育器械、玩教具,、花盆等等,。
總而言之，在新的一年里,，我們將繼續(xù)努力,，爭取在新的一年取得更大的成就。讓我們攜手共進,、埋頭苦干,、頑強拼搏、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
幼兒園園長年度考核表個人總結(jié)簡短篇四
時間總是在不經(jīng)意間流失,，轉(zhuǎn)眼一年又過去了,，在這一年中我和幼兒園姐妹們勤勤懇懇、踏踏實實,、任勞任怨,。在工作中互相扶持共同成長，收獲很大成績也不小,，并且感悟頗多,。
幼兒園園長這個職務(wù)在許多人看來，這是一個平凡而又平凡的崗位,，他們的理由是：幼兒教育,，最不起眼，發(fā)展較慢,，容易埋沒,。這些說法對我能否認真做好幼兒工作是一種干擾和考驗。為了讓領(lǐng)導們放心,，讓家長們滿意,，讓社會認可。我把踏踏實實做人,，勤勤懇懇做事作為人生第一準則,，從我做起，從小事做起,。孫毅幼兒園規(guī)模較大,、保教人員缺乏,、師資力量短缺、教師團體意識,、主人翁意識較差,，針對這一實際情況，我首先嚴于律己,，以身作則,。我深知，領(lǐng)導者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),，取決于他的知識、經(jīng)驗,、膽略,、才干和能力，取決于他是否嚴于律己,、率先垂范,、以身作則、全身心地投入到事業(yè)中去,，更取決于他能否公平,、公正待人。每個學期從開學第一天開始,，我就以園為家,，每天上午7：30之前到園先帶領(lǐng)老師們打掃院區(qū)及廁所衛(wèi)生，接著室內(nèi)衛(wèi)生到位,，并堅持做到早午兩掃兩消毒,，早晨八四消毒，中午消毒燈消毒,，最后室內(nèi)室外安全隱患排查并做好記錄。特別是灑水成冰的冬季,，每到下課前她都認真檢查廁所,，把地面擦干以免凍成冰后致使幼兒滑倒，中午,、下午最后一個下班,，因為每天都會有個別家長接孩子較晚，周六,、周日只要不外出,，她都會在辦公室處理來電來訪等。在幼兒園和老師們相處,，她努力做到凡事以身作則,、率先垂范,，公平、公正地對待每一位老師,，視她們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上引導他們，在業(yè)務(wù)上指導他們,，在工作上肯定他們,，在生活上關(guān)心他們。用自身的榜樣力量和人格魅力來凝聚全體教職員工的心,，帶動他們的工作積極性,，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風，建立和諧的人際關(guān)系,，培育互幫互助,、積極奮進的團隊精神。在我的帶動下幼兒園工作搞得有聲有色,，家長們滿意的笑容,，孩子們快樂的笑臉，領(lǐng)導的好評,，社會的認可讓我真正體會到了“累并快樂著”的內(nèi)涵,。
1、本學年根據(jù)幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,，先后3次派幼兒教師參加國培,，學習先進的保教理念和經(jīng)驗，并在國培期間積極參加培訓院校組織的說課,、做課活動,，返園后結(jié)合本園實際情況與全園教師交流學習，這樣大大提高了全園教師的綜合素質(zhì)和幼兒園的保教質(zhì)量,。
2,、幼兒園成立自制教具小組，每學期由組長對新教師進行自制教具理論培訓,，并要求她們每年至少完成一件自制教具用于教學,。這樣通過各種形式的培訓是她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力等方面都有了顯著的提高,，使他們在最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求并逐漸成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,。
3、開展全園特色課程培訓,，根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀,，我園從跳舞、唱歌、彈琴,、講故事等幾個方面,，充分利用園內(nèi)有才藝的教師進行特色課程培訓，其中教師每人每周保證培訓2小時,，全面提高幼兒教師們的才藝水平,。
我園課程設(shè)置以《綱要》為基礎(chǔ)和指導，同時結(jié)合我園教育特色來滿足幼兒活動的需要為實現(xiàn)我園課程的發(fā)展目標,，充分體現(xiàn)課程內(nèi)涵,，將課程園本化，我將園本課程設(shè)為兩個板塊：基礎(chǔ)課程,、特色課程,。基礎(chǔ)課程：藝術(shù),、健康,、社會、語言,、數(shù)學,、科學。特色課程：幼兒英語,、徒手操,、律動、弟子規(guī),、美術(shù),、音樂、園本課程,。特別是我園自編了一本《園本課程》從安全,、禮孝、環(huán)保等八個方面培養(yǎng)孩子們的健全人格,，并且這些年我園一直打造著“國學校園”堅持國學教育從娃娃抓起,。特別開設(shè)了《弟子規(guī)》這門特色課程。通過朗讀,、領(lǐng)悟,、游戲、兒歌,、表演唱等形式讓我們的娃娃從小就懂得仁、義,、禮,、智、信，幫助孩子們繼續(xù)并發(fā)揚光大我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
我園的課程設(shè)置以幼兒園一日活動的形式組織實施,，關(guān)注幼兒多方面的基本經(jīng)驗的感受與獲得，促進幼兒健康水平以及情感,、態(tài)度,、認知能力等各方面的發(fā)展，使幼兒成為健康活潑,、好奇探究,、文明樂群、親近自然,、愛護環(huán)境,、勇敢自信、有初步責任感的兒童,。
（一）定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導小組，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。
（二）抓好幼兒接送安全措施。
1,、健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子，要求門衛(wèi)與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡,，即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,，門衛(wèi)驗卡確認是我園家長才準入內(nèi)，家長到班級接孩子時,，教師要確認身份再將幼兒交到家長手中,。門衛(wèi)對外來人員進行盤查和登記，確定不是危險分子后方可準其進園,。
2,、落實安全值班的職責，分工明確,，責任到人,。帶班領(lǐng)導,、接送教師、值班教師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識的學習,，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問題,，不斷修正和完善接送工作,。
3、簽訂班級安全責任書,，明確安全責任,，讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,，每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識,、安全案例分析，增強教師的安全意識,，每周五各班級對幼兒進行安全教育,，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。
4、每年春,、冬兩季是手足口病和豬流感疫情嚴重流行期,。為了我們可愛的小寶寶們健康快樂的成長，有效地預(yù)防各種傳染病特別是各種流感的發(fā)生和流行,，我們給家長們發(fā)了一封信,，向家長朋友們介紹豬流感疫情的相關(guān)知識，并把我園的預(yù)防工作向各位家長做一下匯報,。希望家長朋友們和幼兒園密切配合,，認真對待，千萬不可掉以輕心,、麻痹大意,。
我們把《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》作為本園教育教學工作的依據(jù)和指南，每學期舉行各種活動讓幼兒在日常生活習慣,、認知,、情緒、健康,、體能,、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展,。
（一）利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學習,，教師們的思想認識進一步提高,。
（二）每月組織一次教研活動,，從教學實際出發(fā),，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題,，解決問題。每學期組織一輪聽評課活動并選出又有教師做觀摩課,，并組織教師自評,、互評，取長補短,，共同學習,，通過一系列的課堂教學創(chuàng)新研討活動，老師們展示,、交流了課堂教學創(chuàng)新的經(jīng)驗成果,，逐步做到了“人人學會新教法、人人學會上公開示范課,、人人學會聽評課與指導課”,，促進教師提高課堂教學能力和效率。
（三）每學期舉辦一次新教師培訓,、并舉辦一次幼兒教師基本功大賽,，比賽內(nèi)容分舞蹈、唱歌,、樂器,、講故事、手工五個方面,，每次比賽,，老師們本著切磋學習第一、競爭比賽第二的精神,，大展才藝,。在每次活動中老師們?nèi)￠L補短、精益求精,，綜合素質(zhì)大幅度提高,。
（四）每學期舉辦全園性的教師手廢舊物手工制作和自制教具比賽一次。優(yōu)秀作品用于日常幼兒教學,。
（五）為了讓孩子們強身健體,，也為了豐富孩子們的幼兒園生活，營造一個和諧健康的幼兒文化藝術(shù)氛圍,，培養(yǎng)幼兒集體榮譽感和團隊精神,，根據(jù)孩子的年齡特點,，每學期我們都精心準備了一次《七彩樂園 歡樂童年》為主題的精彩的游藝活動?；顒禹椖堪?。跳繩、釣魚,、滑滑梯三項,。而且每次競賽中，各班老師帶領(lǐng)小朋友們摩拳擦掌,，勇爭第一,，競賽場面令人振奮，孩子們在游藝活動中不僅獲取了一定的知識和能力,，并且促進了孩子們健康,、和諧地發(fā)展。
要做好幼兒教育工作,，和幼兒家長加強聯(lián)系,，取得他們的配合和支持是必不可少的。因此,，我們采取了多種形式駕起家園溝通的平臺,。倡導教師與家長建立互相信任、互相尊重,、互相學習,、互相支持的新型的家園關(guān)系
（一）為了培養(yǎng)孩子們的健全人格，為了達到家園共育的目的,，每學期組織一次以親子活動形式為主的`家長會和一次迎元旦師生聯(lián)歡,，每次活動組織形式多種多樣，各班教師不僅會把幼兒在園所學到的知識,、技能以才藝表演的形式展現(xiàn)給家長朋友們,，讓家長了解孩子們在幼兒園快樂學習、健康成長的身影,。并且每次活動的目的是為了給家長和老師搭建一個家園溝通的平臺,。家長們朋友們可以在和諧融洽的氛圍當中相互溝通，探討孩子的教育問題,，教師則在家長的相互交流中更加了解家長的需要,，明確孩子們的教育方向。每次活動家長同志們都積極加入到活動的隊伍中來,，給孩子加油助威,，同孩子一起進行才藝的展示，和孩子一起度過這個快樂的時光,。并且在活動結(jié)束后我園會懇請家長朋友們對我們這段時間的工作和本次活動的開展提出寶貴意見和合理化的建議,。
（二）每月我園選定一天作為家長開放日,，邀請各班家長進課堂，由各班老師向家長進行教學開放觀摩,。這是對家長的開放,，同時也是老師鍛煉自己的機會。讓家長了解幼兒在園情況,，參與我們的教學活動,，面對面地觀察孩子在班上的表現(xiàn)，并針對存在問題提出合理化建議,。
我園還舉辦家長訪談、家園聯(lián)系冊,、家長助教等活動,，這些活動有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步。
回首過來的這一年,，我園在上級各部門的正確領(lǐng)導,，社會各界的關(guān)心支持，全體幼兒家長的積極配合下,，全體教職工群策群力,，堅持以“尊重、誠信,、合作,、寬容”理念做人，以“勤奮,、博學,、健體、爭優(yōu),、創(chuàng)新”理念做事,。使幼兒園的各項工作都有了新的突破，并取得優(yōu)異的成績,。大班幼兒在各位老師的辛勤培育下,，全部以優(yōu)異的成績順利升入一年級，小朋友們通過在德,、智,、體、美,、勞等方面都取得了驕人的好成績,，并且通過教師們的研究、不斷進取,、創(chuàng)新,，我園教師制作的兩件教具在科技創(chuàng)新大賽中分別獲省級一等獎,、三等獎。1名教師獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,，1名教師編排的舞蹈獲縣級一等獎,。我自己在這一年里收獲也較大，“一份辛勞一份收獲”我們幼兒園教師們的敬業(yè)精神,，不僅得到了社會上的一致好評,，而且上級領(lǐng)導部門也給予了肯定。今年3名幼兒老師被縣政府授予嘉獎榮譽稱號我園被評為幼教行業(yè)中的“先進集體”,。
成績只能代表過去,，在以后的工作中我們會更加努力，再創(chuàng)佳績,。
1,、繼續(xù)規(guī)范幼兒園的常規(guī)管理：從教育、保育,，衛(wèi)生保健,，全園重大活動和每月中心工作安排入手，每學期根據(jù)上述步驟開展工作,，形成一整套教育教學管理模式,。
2、加強隊伍建設(shè)：從教師的工作態(tài)度,，工作熱情入手,，制定切實可行的管理機制。配以相關(guān)的規(guī)章制度,，按目標管理,、制度約束、機制考核相結(jié)合的工作鏈條,，形成規(guī)模,。促其形成良好的工作格局。
3,、幼兒方面加大幼兒主動性,、創(chuàng)造性的培養(yǎng)，加大養(yǎng)成教育力度,，在實際工作中注重孩子的智力開發(fā),，能力的培養(yǎng)。
百尺竿頭,，更上一層,，希望我園全體教職工齊心協(xié)力，打造一流的幼兒保教水平。
幼兒園園長年度考核表個人總結(jié)簡短篇五
以年初支公司提出的工作思路為指導,，上級財務(wù)部門的業(yè)務(wù)指導下,。以提高企業(yè)效益為核心，以增強企業(yè)綜合競爭力為目標,，以成本治理和資金治理為重點,，全面落實預(yù)算治理，強基礎(chǔ),，抓規(guī)范,，實現(xiàn)了全年業(yè)務(wù)制度規(guī)范化，經(jīng)營治理科學化,，企業(yè)效益最大化,，有力地推動了支公司財務(wù)治理水平的進一步提高，充分發(fā)揮了財務(wù)治理在企業(yè)治理中的核心作用?，F(xiàn)將20xx年公司財務(wù)工作總結(jié)如下：
1,、固定費用：1—9月份累計完成進度計劃的117.2，同比增長27.4,，增加支出2312627.8。
2,、三項費用：1—9月份累計完成進度計劃的136.3,，同比降低10.5，減少支出171939.2,。
3,、內(nèi)部利潤：1—9月份完成計劃進度的828.4元增虧252.7元。
近年來,，隨著企業(yè)精細化治理水平的不斷強化,，對財務(wù)治理也提出了更高的要求。我們以此為契機,，根據(jù)財務(wù)治理的特點以及財務(wù)治理的需要,，及時出臺了支公司《固定費用治理辦法》、《資金預(yù)算治理辦法》等一系列相關(guān)制度,，從而使每項工作有計劃,、有落實、有監(jiān)督,、有考核,。在費用控制方面，一是采取定額包干的方式,，將手機費,、電話費、班站所辦公費,、車輛油料費,、維修費,、線路巡視費等定額控制，節(jié)約歸已,、超支自負,，培養(yǎng)了職工的節(jié)約意識。二是采取預(yù)算審批的方式,，對定額以外的費用,，必須先層層審批，沒有審批發(fā)生的費用,，一律不予報銷,。在現(xiàn)金預(yù)算方面，為提高現(xiàn)金預(yù)算的準確性,，在實際支付時做到,，沒有現(xiàn)金預(yù)算項目的不予支付，超預(yù)算支付標準的不予支付,，中國電力資料網(wǎng)從而提高了現(xiàn)金預(yù)算意識,。在職工借款還款方面，規(guī)定了借款必須于發(fā)生當月還款,，確實起到了降低借款數(shù)額,，減少資金占用，避免呆帳發(fā)生的積極作用,。通過預(yù)算治理這一有效的治理手段,，職工的規(guī)范意識進一步增強，從而有力地帶動了財務(wù)其他各項工作的開展,。
隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展,，財務(wù)會計工作的側(cè)重點和基本點也在改變，因此財務(wù)會計工作不能停留在簡單的算賬,、報賬等會計核算上,，應(yīng)不斷更新知識，不斷提高理論水平,。結(jié)合本行業(yè)財務(wù)工作的特點,，認真進行工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗,、查找不足,，保證財務(wù)基礎(chǔ)工作的準確、及時,、完整,，為領(lǐng)導及時、準確、完整的提供財務(wù)信息,。
最近幾年,，分公司一直把人員培訓視為企業(yè)發(fā)展，增強企業(yè)競爭力的突破口,，財務(wù)治理工作同樣迫切需要素質(zhì)較高的會計從業(yè)人員,，因此我們根據(jù)實際工作的要求，結(jié)合支公司學分制考核,，年初就制定了培訓計劃,，有步驟有目的的進行培訓。并且于5月份開始每周三全員定時參加分公司財務(wù)處舉辦的新會計準則培訓,，在6月份,、9月份還分別參加了省公司和國網(wǎng)公司舉辦的新會計準則培訓班，通過學習,，進一步了解了公司的各項治理制度,，懂得了企業(yè)財會人員的工作要求，如何中國電力資料網(wǎng)更好地做好基層財務(wù)工作等,，進一步激發(fā)了干好財務(wù)工作的主動性與積極性,，并且也為明年年初即將實施的新準則打下了良好的基礎(chǔ)。
隨著企業(yè)治理的進一步深入,，財務(wù)的治理職能逐漸增強,。今年，支公司為加大責任制考核力度,，保證責任制的貫徹落實，制定了雙文明考核辦法,，細化了各項指標和日常工作的考核,。在此基礎(chǔ)上，我們也加大了財務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè),，從粘貼票據(jù),、裝訂憑證、簽字齊全,、印章保管等最基礎(chǔ)的工作抓起,，認真審核原始票據(jù)，細化財務(wù)報賬流程,。按照分公司有關(guān)通知精神,，我們又成立了資金風險安全檢查領(lǐng)導組，具體制定了《資金治理辦法》,、《貨幣資金治理辦法》,、《工資資金治理辦法》、《工程資金治理辦法》等，將內(nèi)控與內(nèi)審相結(jié)合,，每月都進行自查,、自檢工作，逐步完善了支公司的財務(wù)治理體系,。
在今年的財務(wù)治理工作中,，最重要的一點就是借助支公司的考核體系，采取了工作質(zhì)量與方針目標的考核機制,，將治理的要求與重點,，納入工作質(zhì)量與方針目標考核。將費用預(yù)算通過月份考核與工資掛鉤,，全面提高了財務(wù)核算質(zhì)量,，實事求是的體現(xiàn)財務(wù)經(jīng)營成果，做誠信納稅單位,。并順利通過每年一次的所得稅匯算檢查以及國家稅務(wù)總局今年開展了電力專項檢查,。
隨著財務(wù)治理職能的日益顯現(xiàn)，財務(wù)治理參與到企業(yè)治理的方方面面,，這其中包括材料物資的采購和廢舊物資的處理等,。為加強對基層站所各項財產(chǎn)物資的治理，通過現(xiàn)場清查和新領(lǐng)用登記,，各班站所建立了固定資產(chǎn),、低值易耗品以及安全工器具登記臺帳。今年5月份,，財務(wù)科材料治理人員加班加點對庫存物資情況進行了核查,，規(guī)范了材料治理基礎(chǔ)工作，確保了庫存物資的帳帳,、帳實相符,，提高了材料物資的利用效能，順利通過了公司供給站的檢查,。下一步,，隨著新庫房的整合投運，以及對二級庫房的清理,，我們還將進一步加大對材料物資的監(jiān)督治理,，以求全面提升財務(wù)治理水平。
近年來,，為加強對資金的統(tǒng)一歸口治理,，規(guī)范運作，強化資金使用的計劃性,、預(yù)算性,、效率性和安全性,，盡可能地規(guī)避資金風險，通過銀行賬戶的清理歸并,，建立了與國網(wǎng)公司相適應(yīng)的銀行帳戶治理體制,。今年為進一步減少資金占用，提高資金利用率,，今年重點對現(xiàn)金流量,、未達帳項、應(yīng)收應(yīng)付款項,、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率等一些項目加大了考核力度,，并且通過一年的運行發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金流量明顯提高，資金周轉(zhuǎn)率顯著加快,。三是建立了統(tǒng)一的財務(wù)預(yù)算治理制度,。通過建立覆蓋支公司所有層次以及業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的資金預(yù)算，確保了資金的使用合理,、規(guī)范,、安全、有效,。四是嚴格執(zhí)行現(xiàn)金治理制度,，實行財務(wù)制約制度。以上制度的建立和實施更加有效地減少了資金的占用,，降低了財務(wù)費用,，提高了企業(yè)經(jīng)濟效益。
