當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

工作經(jīng)驗(yàn)自我介紹總結(jié) 工作經(jīng)驗(yàn)自我介紹篇一

備孕一個(gè)月成功經(jīng)驗(yàn) 備孕經(jīng)驗(yàn)分享 備孕成功經(jīng)驗(yàn)分享

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我呢,，1988年人,，160身高，90斤,，平日十分注重養(yǎng)生,，每天飲食包括喝豆?jié){，大棗水,，每天還要喝酸奶或者牛奶搭配至少一種水果的水果汁,，一個(gè)蘋果，雞蛋,，此外還吃應(yīng)季的水果,。性寒的水果例如西瓜我?guī)缀醪怀裕憬兜脑挻笠虌屍陂g也不吃,，我很少吃豬肉,，牛羊肉魚海鮮都是我的最愛。堅(jiān)持每天少食多餐,，也是我這些年不胖的原因,。總結(jié)下來,，我從坐在辦公室就在不停的吃吃喝喝,，我的工作也是忙碌的，但我覺得女人要學(xué)會保養(yǎng)自己，自我調(diào)節(jié)很重要,，工作累了吃一點(diǎn)兒還能開心一下,！還要大量的喝水，這點(diǎn)真的很重要,，我發(fā)現(xiàn)身邊好多人都不喜歡喝水,，多數(shù)都皮膚暗沉肥胖，所以大家一定要多喝水,！

自從決定生娃,，我每天和老公都吃葉酸，我吃的是澳佳寶的,，每天剝一盒堅(jiān)果帶到單位(瓜子仁,、花生仁、核桃仁,、松子,、榛子)!

生娃這個(gè)決定是倉促的，為了一舉成功,，我決定使用排卵試紙助我一臂之力,！我最開始用的是在藥店買的海氏海諾品牌，從月經(jīng)停后就開始用,，一直弱陽狀態(tài),。我擔(dān)心試紙品質(zhì)問題，咨詢了閨蜜,，閨蜜告訴我用秀兒和大衛(wèi),，我終于在一家藥店買到了大衛(wèi)，從此告別海氏海諾,，開始用大衛(wèi),！軟件提示是12號排卵，而我12號還是弱陽,，當(dāng)時(shí)的我極其擔(dān)心自己有問題,，閨蜜安慰我說再等等，經(jīng)過幾天煎熬般的等待,，17號上午9點(diǎn)半強(qiáng)陽了,，漂亮的雙杠讓我異常興奮，晚上做了一次功課,！18號,，有轉(zhuǎn)弱傾向，18號也安排了一次,！19號還有粉色,，老公那幾天工作忙,，真的不想他太累，我當(dāng)時(shí)算了算時(shí)間,，這兩次也夠了,，一切看緣分，盡人事聽天命了,！

19號中午我感覺體溫高,，測體溫37度2，之后我查了查基礎(chǔ)體溫的測量方法,，之后堅(jiān)持每天醒來舌下測,，期間只有21號體溫36度6，一直都是37以上,。

排卵試紙?jiān)谝虌尯笠恢痹跍y,，有些許加深，直到27號zzy還是白板,，28號測完我感覺有印,，但是覺得不靠譜，29號有印了,，給老公看了老公也說有?。∥伊⒓礇Q定去醫(yī)院驗(yàn)血,！開獎結(jié)果是中獎了,！

總結(jié)幾點(diǎn)：

1,、監(jiān)測基礎(chǔ)體溫真的很有必要,！

2、排卵試紙要用大衛(wèi),，因?yàn)榉€(wěn)定,！早早孕試紙要秀兒,，因?yàn)檎娴谋却笮l(wèi)靈敏,！

3、姐妹的個(gè)人飲食習(xí)慣真的對寶寶安家很重要,，冰的要少吃,！

4,、建議虔誠的去寺廟拜一拜，就當(dāng)靜靜心啦,！

5,、和老公調(diào)節(jié)好氣氛，享受是必須的,！

工作經(jīng)驗(yàn)自我介紹總結(jié) 工作經(jīng)驗(yàn)自我介紹篇二

我校小學(xué)數(shù)學(xué)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在省市縣各級專家的關(guān)心指導(dǎo)下,，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，取得了一點(diǎn)成績,，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、基本情況介紹

我們數(shù)學(xué)組現(xiàn)有教師5人，其中小學(xué)高級教師2人,，鎮(zhèn)級骨干教師2人,，縣級骨干教師1人、數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人2人,，多人次獲優(yōu)秀教師,、先進(jìn)個(gè)人稱號。

二,、工作特色

1.正確定位教研組

我校教學(xué)質(zhì)量從建校初期的快速提升之后,，由于地理位置、經(jīng)費(fèi)及生源等多方面的影響,，一直處于徘徊的尷尬境地,，有一種后繼乏力之感。數(shù)學(xué)新教材的實(shí)驗(yàn),，為探求學(xué)校的生存和發(fā)展之道而苦無良策的我校,，提供了一個(gè)契機(jī)。使我們真正意義上理解了教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是立校之本,，它關(guān)系到千家萬戶，是家長和社會普遍關(guān)注的問題,。教學(xué)質(zhì)量的好壞,，直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)效益。教研組工作開展的如何,，將直接影響全體教師的思想,，業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的提高,，必須將教研落到實(shí)處,。必須改變教育教學(xué)的考核落實(shí)到年級和班級，教研組反而無足輕重的局面,。為此,，將數(shù)學(xué)教研工作的考核作為學(xué)校工作的一個(gè)主要方面對待。明確以整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心,，以課題研究為主線,，以深化課堂教學(xué)為重點(diǎn)，努力為我校的新課程改革及全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)的教研組工作目標(biāo),。正確的定位教研組,，為教研工作的開展帶來了活力,，為教材實(shí)驗(yàn)工作帶來了巨大的動力。

2.端正組風(fēng)建設(shè)

教研組是教學(xué)實(shí)踐的共同體,，教學(xué)研究的合作群體,。為了充分體現(xiàn)教研組的整體功能，我們將組風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)定位為富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，講師德，圖進(jìn)取,，有民主,、競爭、團(tuán)結(jié),、高效,，強(qiáng)調(diào)每位成員都應(yīng)有現(xiàn)代人的合作意識，通過合作形成凝聚力,。后來我們才知道這其實(shí)就是一種教研組文化或精神(教研組文化是一種組織文化,，它指的是教研組教師思想、觀念,、行為規(guī)范的總和,，它包括教研組教師的師德、教風(fēng),、人際關(guān)系,、心理氣氛和文化生活，是整個(gè)學(xué)科教研組的一種精神),。具體做法是：

首先,，成功的教研活動需要達(dá)到深度研討才能有收獲，我們的口號是“求真務(wù)實(shí)”,。公開課教學(xué)活動要求每個(gè)成員必須暴露個(gè)人的真實(shí)觀點(diǎn),，于是和諧民主的文化氛圍是基本保證,。對于教研組工作模塊之一的公開課教學(xué)活動,，教研組按兩種方式對待，對外的公開課,，組內(nèi)老師總是群策群力,，共同參與備課和試講，探索和改進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)的方法和技能,，盡量使公開課獲得成功,。對校內(nèi)研修課，我們嚴(yán)格按照三定備課要求進(jìn)行,。在課后重視評課,，評價(jià)工作往往分三步驟：第一,、由上課教師對公開課的教學(xué)內(nèi)容、任務(wù),、設(shè)計(jì)思想和實(shí)踐情況等作詳細(xì)說明,；第二、由組內(nèi)其他教師各抒己見,，每個(gè)人發(fā)表諸如“我上這堂課我會怎么處理”的觀點(diǎn),，對課堂進(jìn)行剖析；第三,、在人人參與,、互研互學(xué)的交流、探討過程中,，教師的認(rèn)識層層深入,，形成共識，給出最優(yōu)化建議,，促使教師的專業(yè)水平在取長補(bǔ)短中不斷提高,。

其次，加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo),，公開課教學(xué)進(jìn)行分層實(shí)施,，一般由名師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手上示范課,、研討課,，起到專業(yè)引領(lǐng)作用。青年教師的公開課主要是規(guī)范要求的優(yōu)質(zhì)課,，滲透課改思想,，通過這樣的方式，培養(yǎng)他們在教學(xué)上逐漸走向成熟,。 “讓青年教師迅速成長起來”是教研組的另一項(xiàng)重點(diǎn)工作,，“傳幫帶”既是傳統(tǒng)，又是一種使青年教師快速成長,、成熟的好方法,。老教師毫無保留地把自己積累的資料提供給青年教師共享，近幾年在我組有不少青年教師在教學(xué)中嶄露頭角,。教研組率先在全校提出數(shù)學(xué)組教師的課對外開放,，使骨干教師真正起到引領(lǐng)作用。青年教師隨時(shí)可以聽課學(xué)習(xí),，老教師也樂意聽青年教師的課,，并及時(shí)指出優(yōu)缺點(diǎn)，在相互切磋之中青年教師迅速成長為教學(xué)骨干,，擔(dān)起教學(xué)重?fù)?dān),。

3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

重視理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念，全面推進(jìn)新課程改革新課程改革全面實(shí)施的今天,，更新教育觀念顯得尤為重要,，為讓每一位教師盡快實(shí)現(xiàn)教師教色的轉(zhuǎn)化，教研組以“建構(gòu)主義,、多元智能,、隱性教育”三大教育理論為基礎(chǔ)，密切結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,，采取多種形式,，積極組織教育理論學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)形式有：

1)定向式學(xué)習(xí),。 教研組將定期推薦一篇(本)認(rèn)為值得大家閱讀的數(shù)學(xué)優(yōu)秀文章(書籍),，提供給每一位教師學(xué)習(xí)，從中做到資源共享,，共同進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，教師積極結(jié)合實(shí)踐撰寫案例分析,、教學(xué)論文,，反思教學(xué)行為、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，形成工作的新思路,。

2)案例式學(xué)習(xí)。 教師在聽課過程中帶著課程的理念審視課堂實(shí)踐的現(xiàn)狀,，用新課程理念來評價(jià)課堂中教與學(xué)的行為,。通過教學(xué)案例的評析，深化對新課程的認(rèn)識,，推進(jìn)課改工作,。每次聽課后本年級段的每位教師要評課，其他年級段教師指定評析,。每一位教師都將聽課感受及時(shí)記錄在聽課本上以備查,。

4.抓實(shí)常規(guī)管理

一、狠抓常規(guī)落實(shí)工作,，強(qiáng)化教學(xué)過程管理

1,、加強(qiáng)常規(guī)檢查，堅(jiān)持“三結(jié)合”——全面與重點(diǎn)相結(jié)合,，定期與抽查相結(jié)合，檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,，期中期末將進(jìn)行全面檢查,，并要求挑選出常規(guī)檢查中的優(yōu)秀的備課本和作業(yè)批改本在校內(nèi)進(jìn)行交流與展示,。

2、重視批改,，期中,、期末兩次對全班同學(xué)的作業(yè)本一起進(jìn)行檢查。3,、突出聽課環(huán)節(jié),，教研組將配合校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂進(jìn)行聽課，以便了解教學(xué)一線的情況,。特別要求年輕教師以虛心的態(tài)度多擠時(shí)間聽課,，要求每位教師每期聽課不少于10節(jié)。

二,、充分發(fā)揮教研組與備課組職能,，狠抓教研與學(xué)科競賽活動。

1,、教研組的活動要做到期初有計(jì)劃,，期中有活動、記錄,，期末有總結(jié),、考評。教研組要加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,，多學(xué)習(xí),，多取經(jīng)。積極主動地參加各項(xiàng)教科研活動,，并及時(shí)做好活動的記載與交流工作,。

2、大組活動定時(shí)間,，每周三課外活動,。

3、教研組指導(dǎo),、協(xié)調(diào)備課小組認(rèn)真開展三定備課,，要求小組內(nèi)各位教師在認(rèn)真鉆研教材，研究教法的基礎(chǔ)上,，集集體的智慧,，初步形成對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動的設(shè)計(jì),，然后再由各位教師針對所任班級的實(shí)際有所推敲,，同時(shí)要注意統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一調(diào)研測試。

5.提倡創(chuàng)新精神

如果說數(shù)學(xué)組有經(jīng)驗(yàn)可談的話,，那么我們以為最大的經(jīng)驗(yàn)在于創(chuàng)新,。我們提出了“求真務(wù)實(shí)、努力創(chuàng)新”的口號,。具體創(chuàng)新表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1)積極開展課題研究：數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),，我們就把教材實(shí)驗(yàn)和課題研究結(jié)合起來，成立實(shí)驗(yàn)課題組,。同時(shí)針對我校的實(shí)際,，申報(bào)了《數(shù)學(xué)分層教學(xué)達(dá)標(biāo)的研究》課題和《學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》課題。課題研究的過程即是創(chuàng)新的過程,，在課題研究的過程中相互借鑒取長補(bǔ)短,，向著一個(gè)共同的目標(biāo)協(xié)調(diào)發(fā)展。

2)公開課：對教學(xué)難點(diǎn)的處理,，采取年級組老師就同一內(nèi)容備課,、上課，然后討論比較,。

三,、教研成績

我校小學(xué)數(shù)學(xué)組取得了如下成績：

縣級優(yōu)質(zhì)課獲獎1人次，縣級教壇新星一人,，縣級先進(jìn)個(gè)人2人,，市級先進(jìn)個(gè)人1人。教育教學(xué)論文(包括發(fā)表和交流),，論文國家級1篇,、省級2獎1篇。提高了老教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，培養(yǎng)了一批教學(xué)能力強(qiáng),、科研能力強(qiáng)、能獨(dú)擋一面的年輕教師,。

四,、感想

成績的取得有賴于教育科研。多年的教育實(shí)踐讓我們深深認(rèn)識到,，教育科研要“眼高,、手勤、創(chuàng)新”,。請專家進(jìn)來,、走出去參觀學(xué)習(xí)才能眼高；多動筆勤總結(jié)才會提高,；創(chuàng)新才有實(shí)效,。我校的發(fā)展印證了這一點(diǎn),。

成績屬于過去，面對變化的未來,，人人將一如既往的走教科研興校之路,、做研究型教師,。相信未來會更加美好,。

工作經(jīng)驗(yàn)自我介紹總結(jié) 工作經(jīng)驗(yàn)自我介紹篇三

20xx.9-20xx.6xx有限公司副經(jīng)理兼設(shè)計(jì)部主管

自xx年9月至xx年9月，用一年的時(shí)間,，帶領(lǐng)設(shè)計(jì)部超額完成公司所規(guī)定的工作任務(wù)（家庭裝飾：150萬元人民幣）,。20xx年3月，帶領(lǐng)設(shè)計(jì)部完成“徐州金筷子餐飲連鎖公司礦大店”擴(kuò)建過程的設(shè)計(jì)任務(wù),。并獲得“20xx年度徐州市裝飾裝修優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎”

20xx.10-20xx.6徐州華藝鴻圖建筑裝飾工程有限公司|總經(jīng)理

在職期間,，帶領(lǐng)公司從不到20人的小公司發(fā)展成為至今在職員工56人的較具規(guī)模的知名公司。在徐州裝飾裝修市場上排在前20名,。在業(yè)內(nèi)市場上有良好的口碑,。

1、負(fù)責(zé)公司的發(fā)展規(guī)劃,。（中,、長期）

2、負(fù)責(zé)制訂和完善各項(xiàng)管理制度,、工作流程和績效考核標(biāo)準(zhǔn),，并付與實(shí)施。

3,、負(fù)責(zé)公司的管理系統(tǒng)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

4、帶領(lǐng)公司連續(xù)三年(03,、04,、05)榮獲“徐州市裝飾裝修優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎”及04、05年度的“徐州市裝飾裝修優(yōu)質(zhì)工程獎”及個(gè)人獲得“2015年度徐州市裝飾裝修優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”,。

5,、帶領(lǐng)公司20xx年成為裝飾裝修行業(yè)協(xié)會常務(wù)理事會員單位。

6,、帶領(lǐng)公司20xx年成為江蘇省裝飾裝修行業(yè)協(xié)會會員單位,。

20xx.3-20xx.2上海xx分公司總經(jīng)理

在職期間，能夠以身作則,，以誠待人,，以理服人。在經(jīng)營和管理方面,，進(jìn)取開拓市場,。公司在邯鄲裝飾裝修市場上排在前3名,。在業(yè)內(nèi)市場上有良好的口碑。

1,、負(fù)責(zé)公司的發(fā)展規(guī)劃,。（中、長期）

2,、制訂和完善各項(xiàng)管理制度,、工作流程和績效考核標(biāo)準(zhǔn)，并付與實(shí)施,。

3,、負(fù)責(zé)公司的管理系統(tǒng)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

4,、在不到一年的時(shí)間公司年產(chǎn)值從不到180萬上升到410萬,。被稱為邯鄲20xx年的一匹黑馬。

5,、帶領(lǐng)公司在20xx年初成立邯鄲首家3000平米的家居體驗(yàn)館,。

6、20xx-20xx公司產(chǎn)值到達(dá)950萬,。進(jìn)入邯鄲裝飾行業(yè)前三名,。

20xx.3-20xx.11無錫xxx分公司總經(jīng)理

1、按照總部要求,，在宜興開分公司

2,、和總部相關(guān)部門合作，成立宜興分公司的團(tuán)隊(duì),，

3,、開展宜興裝飾市場的調(diào)研，細(xì)化市場營銷的方式方法,，開展各項(xiàng)市場營銷活動,。

4、經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)營銷,，迅速打開市場,，從而在不到半年的時(shí)間內(nèi)完成總部的產(chǎn)值業(yè)績。

20xx.1-至今xxx分公司董事

工作經(jīng)驗(yàn)自我介紹總結(jié) 工作經(jīng)驗(yàn)自我介紹篇四

撒播陽光到別人心中,，總得自己心中有陽光,。——羅曼·羅蘭本

“學(xué)高為師,，身正為范”,，我深切體會到作為新時(shí)期的人民教師，肩負(fù)著培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。我們每個(gè)教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”,。俗話說,，親其師，則信其道,；信其道,，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,，所以說教師是旗幟,，學(xué)生如影隨形般地追著走,；教師是路標(biāo),，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,。教師首先自己要有高尚的道德情操,，才能以德治教、以德育人,，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，在此我就我個(gè)人結(jié)合自己的工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。

一,、依法執(zhí)教

本人從教兩年多以來,，一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,，遵守國家憲法與法律,，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論,。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會公德,、遵紀(jì)守法，爭做四有新人,。學(xué)習(xí)和對照我區(qū)教育局頒布的教師十條禁令,，我很自信的說我做到了！

二,、愛崗敬業(yè)

只有熱愛祖國的教育事業(yè),，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé),、教書育人,。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間,，我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動態(tài),，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,，努力使自己成為學(xué)生的良師益友。

三,、關(guān)愛學(xué)生

“愛”是理智和感情的統(tǒng)計(jì),，它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求,。我既愛“聽話”的學(xué)生,，更愛“后進(jìn)生”。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,，曉之以理,，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,。對于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來看，用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,，以長善救失,。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

做為一名人民教師,，重要任務(wù)是教學(xué)工作,。面對各種差異的學(xué)生，我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),，深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),，才能做到因材施教，對不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法,，根據(jù)學(xué)生的不同愛好,，鼓勵學(xué)生全面的發(fā)展。有些學(xué)生的接受能力強(qiáng),，在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對他們提出更高的要求,；對于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生我會請家長配合老師的工作耐心的對學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展,。

五,、團(tuán)結(jié)協(xié)作

作為一名教師，學(xué)校就是我的家,，學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展,，學(xué)校的形象也是教師的形象。所以我把學(xué)校集體放在第一位,。我總是和同事良好合作,，謙虛謹(jǐn)慎,，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí),，共同討論,，探索教學(xué)規(guī)律，我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,，同時(shí)也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,，維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信，從不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”,。

六,、尊重家長

人常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子,，離不開父母的教育,。一個(gè)人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育,。教師要想教育好學(xué)生，就離不開與家庭聯(lián)系,，共同教育學(xué)生，只有主動與家庭聯(lián)系,，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),，因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,，共同教育好學(xué)生,。每次在和家長交談的時(shí)候，我總是站在家長的立場上考慮學(xué)生的問題,，把學(xué)生視為自己的孩子,，和家長共同探討教育孩子的問題。努力使家長和學(xué)校,、老師的教學(xué)工作形成共識,。

七、廉潔從教

我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師──教師,，就要有無私奉獻(xiàn)精神,，社會體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì)，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,，教師也不例外,，有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班，收取補(bǔ)課費(fèi),，有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,，從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。我向來杜絕此現(xiàn)象，從不做加強(qiáng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的事,。

八,、為人師表

作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,，以身作則，言行一致,。在平時(shí)工作和生活中,，遵守社會公德，克服個(gè)人主義,、注意言行,，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率,。外出學(xué)校,、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動,。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,，保持良好的生活習(xí)慣。

今后我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,、與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”政治思想，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收,。在對自己的工作做了認(rèn)真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足：

1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性,。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持，總是給自己找借口,，由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步,。

2、對自己的工作要求不高,。在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格,，有拖拉的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)安排了工作,，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,，因此影響了工作效率。

3、開拓精神不強(qiáng),。在工作中安于現(xiàn)狀,，存在著等、靠的思想,，總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求,；二是思想上有等,、懶、靠的情緒,；三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,、整理。通過這次深刻查找剖析,，針對自身存在的問題和不足,，在今后的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，我將嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)自身建設(shè),，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,，加強(qiáng)對政策理論水平的提高,，。二是在業(yè)務(wù),，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展,。

2,、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率,。對自己的工作多用心,、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,，使其有序,、有時(shí)、有步驟地完成,，今天的事絕不拖到明天做,，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀,、效率觀、質(zhì)量觀,，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高,。

3、開拓創(chuàng)新,，提高教育教學(xué)水平,。在工作中勤觀察、勤思考,，想學(xué)生,、家長之所想、急學(xué)生,、家長之所急,，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

時(shí)代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求,?；仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程，我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),，才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新的臺階,。

工作經(jīng)驗(yàn)自我介紹總結(jié) 工作經(jīng)驗(yàn)自我介紹篇五

我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力,。 時(shí)間飛逝， 告別了短暫的暑假打工生,。,。。

大學(xué)生的第一個(gè)暑假,，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,；想通過社會實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責(zé)備下級是不可避免的,，雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時(shí),，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是難受的,，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值,，人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友，切不可以斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,，要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,，都有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通,，關(guān)心別人,，支持別人。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧！暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來,。我們除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實(shí)踐。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn),。知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉。

在這次暑假的工作中,，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,。或益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn),。我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

大學(xué)生暑假打工心得體會 將近倆個(gè)月的暑期打工生活就結(jié)束了,，感觸很深,。不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練,。雖然這個(gè)暑假又苦又累,，但是我認(rèn)為未免是壞事。

敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,！暑假雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志力。,。,。,。。,。

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