工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

年度考核登記表個人總結(jié)簡短篇一

一、加強師德修養(yǎng)

我始終認為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為它是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人,。我希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也加強自身修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

二,、教學(xué)工作嚴格要求，虛心求教

對于一名教師來說,，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最后是做到虛心求教,，從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識,。

我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責(zé)任之重大,。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文教學(xué),。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎(chǔ)知識,，使自己能夠比較自如的進行教學(xué),；另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，抽出業(yè)余時間向楊遠大老,、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課,，認真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來，通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，刻苦鉆研教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,，我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名,。接手這兩個外語實驗班的教學(xué),，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒有白費,，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三,、全心全意,，盡職盡責(zé)的工作

我踏上教師崗位第一年就擔(dān)任班主任。從擔(dān)任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè),，把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間,。古人云：“其身正,，不令則從。其身不正,，雖令不從,。”在管理班級,、教育學(xué)生的過程中,，我始終堅持這一原則，要求學(xué)生做到的,，我首先做到,；反對學(xué)生做的，我也堅決不做,。經(jīng)過一年多的言傳身教,，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級風(fēng)氣正,，同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”，從不歧視任何一個學(xué)生,，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績,。不謙虛的說98級3班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,，先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一，校運動會團體總分第一,，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍,，校日常工作評比第二,，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢,。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”，都是有用之才。

四,、學(xué)校各項活動情況

積極參與活動,，嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動,。除婚假七天外從未請假一天,，也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,，較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,，今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去,，新的一年馬上來到,。我又要踏上新的征程，道遠任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

年度考核登記表個人總結(jié)簡短篇二

一轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)期快過去了,，這是我休完產(chǎn)假，回來工作的第一個學(xué)期,。在這個學(xué)期中,，我和以往一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實實工作,，我很樂意跟大家說一說在這一學(xué)期中我的工作情況,。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，尊重學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力。在這學(xué)期里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以教學(xué)骨干的標準嚴格要求自己,。對自己要求嚴格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重,。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備,，我的信念是-決不打無準備的仗,。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

這學(xué)期我擔(dān)任六年級1班和2班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。這是一個畢業(yè)年級，兩個班上學(xué)期平均分,、及格率均未達到城區(qū)平均水平,，而且有一個班低8分之多，兩個班成績也相差十幾分,。從學(xué)習(xí)思想上看,，這個年級是向中學(xué)過渡的年級，許多學(xué)生在生理,、心理上都發(fā)生著變化,，判逆?zhèn)€性已經(jīng)突顯，根據(jù)六（1）班學(xué)生與原數(shù)學(xué)教師關(guān)系鬧得很僵的實際情況,，因此,，營造和諧師生關(guān)系及轉(zhuǎn)差是這學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲。對于后進生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心,，輔導(dǎo)時,，耐心再耐心,、細致再細致，使他們懂得老師沒有把他們"看扁",，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度時，總是曉之以情,，動之理,，總是站在他們的角度先理解他們，再教育他們,。向?qū)W生提出要求時,，總會向?qū)W生說明理由，總會問學(xué)生：這樣可以嗎,，你們有沒有別的建議,。因為，我相信,，相互理解,、相互信任是教育的先決條件。

我擔(dān)任六（2）班副班主任工作,，主動與班主任互相溝通,，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動情況,，關(guān)心學(xué)生的身心健康,，共同管理好班級學(xué)生。在班主任請假或臨時有任務(wù)不在校期間,，我都能及時,、主動管理班級。我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。在兩個班遇到學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度問題或班級突發(fā)事件時,，常利用上數(shù)學(xué)課時間，或停下講課,，幫助學(xué)生找問題,，和學(xué)生一起探討問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的個人觀和集體觀,，對學(xué)生進行愛祖國,、愛集體、愛學(xué)習(xí),、相互尊重等思想教育,，協(xié)助班主任建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。對于學(xué)生犯錯誤,，我總是耐心細致的給他們擺事實講道理,，從不當(dāng)眾指責(zé)，對學(xué)生的說理教育總是細聲細氣,，語重心長,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。不早退,，有事請假。從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，準時參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并做好筆記，認真做好值勤工作,。工作積極,、主動，任勞任怨,。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

認真組織教研組活動,，主持教研活動有序開展，在活動中積極發(fā)言,。帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點，實話實說,，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平。

1,、參加學(xué)校作業(yè),、單元測試常規(guī)檢查工作

2、參加六年級同課異構(gòu)活動

3,、參加“發(fā)展與創(chuàng)新”子課題論證會《構(gòu)建反思支架促進教師自主專業(yè)發(fā)展》

4,、在全校教師會議上作“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”發(fā)言

5、參加?xùn)|葛路小學(xué)教研活動及培訓(xùn)兩次,、南師附小教研活動“解決問題”策略

6,、擔(dān)任校中隊會五、六年級組比賽評委工作

7,、參加全國優(yōu)秀班主任丁榕老師“更新觀念改進方法拓寬徑做一名合格幸福,、快樂、有成就的班主任”培訓(xùn)

總之,，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,，做到不計個人得失,，以校為家，以教為本,；對待同事團結(jié)友愛,，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),；對待學(xué)生則愛護有加,，但決不放松嚴格要求。

以上是我這個學(xué)期教學(xué)工作大體情況,。一學(xué)期相處,，我和我的學(xué)生們建立了友好的師生感情，課堂教學(xué)紊然有序,，師生心情愉悅,，最大的遺憾是沒有及時記錄下和學(xué)生之間有許多故事，雖然目前學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況與我的目標有一定的距離,。但看著他們上課認真聽課的樣子,，課后圍著我說這說那，是那么自然而不拘束,，我知道,，他們接受我的教育，他們正在努力,，我感到很欣慰,，我堅信，只有走好眼前的每一步,，才能實現(xiàn)自己的理想,，相信他們會給自己，給父母,，給老師交上一份滿意的答卷,。

年度考核登記表個人總結(jié)簡短篇三

這個學(xué)年，我擔(dān)任高二年13,、14班語文老師,。我熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，下面是我本學(xué)年的工作總結(jié)：

開學(xué)初,，在備課組長的指導(dǎo)下進行集體備課,，仔細聽，認真記,，領(lǐng)會精神實質(zhì),。不但備學(xué)生，而且備教材備教法,。根據(jù)教材然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材、教學(xué)參考,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,，做到學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足。力求吃透教材,，找準重點,、難點。并利用多媒體教學(xué)吸引學(xué)生注意力,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,。

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,，這樣使得講解清晰化,，條理化，準確化,，條理化,，準確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生,；簡單些的總是找學(xué)困生回答。

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),，注意分層教學(xué),，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度，不明白的耐心講解,，及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況,，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)?？傊?，要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。

根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，有針對性,，有層次性，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),，同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有的放矢。

當(dāng)然，由于本人的知識水平有限,，在教育教學(xué)工作中有很多不足,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格地要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，爭取取得更好的成績。

（1）課堂教學(xué)總結(jié)：

本人擔(dān)任了高一年10個班級的《美術(shù)鑒賞》模塊教學(xué)工作,。個人認為在美術(shù)的幾個模塊中,，美術(shù)鑒賞這個模塊的意義是特別重要的。今天,，圖像在信息記錄與傳播中的作用逐漸地增大,，隨著網(wǎng)絡(luò)的進一步發(fā)展和普及，圖像媒體對人類視覺造成的影響也越來越大?，F(xiàn)在的孩子,，在每天的生活中都會接觸到大量的電視、電影,、攝影,、網(wǎng)絡(luò)游戲、各種印刷品,、商品包裝,、廣告、海報,、動漫等各種視覺文化產(chǎn)物,，在這樣一個“視覺文化時代”，如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)鑒賞視覺文化產(chǎn)品的方法,，在開闊他們眼界的同時,，提高其對視覺文化產(chǎn)品進行分析,、理解與批判的能力就成了擺在我們美術(shù)教育者面前的挑戰(zhàn)了,。體驗對于美術(shù)教學(xué)的重要性舉足輕重。學(xué)生缺乏體驗,，對于藝術(shù)品第一手接觸的經(jīng)驗很缺乏,，所以在讓他們理解相關(guān)內(nèi)容方面存在一定難度。比如在講關(guān)于商周青銅器藝術(shù)的課題的時候,，我們和北京,、上海等大城市或者地區(qū)的學(xué)生相比就存在著一個外在環(huán)境上的差距，也可以說我們的學(xué)生在這方面是處于劣勢的,。北京,、上海等大城市或者地區(qū)的學(xué)生的外部環(huán)境為他們提供了更多有利的條件,。他們這個課就可以到博物館去上，在參觀的過程中讓學(xué)生對這些藝術(shù)品有了近距離的感性的接觸后,，可以很大程度地調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，回到學(xué)校后再借由理性的采集手段去搜集關(guān)于青銅器藝術(shù)的資料加以探討研究，感性和理性結(jié)合,，更好地理解這個課題涉及的內(nèi)容,。又比如講關(guān)于當(dāng)代藝術(shù)的課題的時候，由于學(xué)生大部分都基本上未曾真實地參觀過當(dāng)代藝術(shù)展或者直觀地接觸過當(dāng)代藝術(shù)作品,。所以在這種欠缺藝術(shù)氛圍的先天不足的情況下,，今后的努力目標是盡力摸索出一套適合我們的學(xué)生的具體情況但又不至于和時代脫節(jié)的教學(xué)方法。另外,，這個學(xué)期由于條件所限,，并未采取多媒體教學(xué)的方式。

（2）考核評價手段總結(jié)：

本學(xué)期采取了一些多樣化的手段來考核,、鍛煉學(xué)生：

①開卷考：

這種考核手段讓很多學(xué)生都存在“水土不服”的現(xiàn)象,。有一些題目是必須有認真聽課或者通過一定程度上的自己的思考才能做的題目，讓他們體驗一種與他們經(jīng)驗中完全不同的考試方式,。借此沖擊學(xué)生死記硬背,，或者盲目抄課本的習(xí)慣，逐步形成一種獨立及靈活地進行理解性,、批判性思考的習(xí)慣,，這對于他們以后不管是進入高一級教育機構(gòu)學(xué)習(xí)或者進入社會工作相信都是頗有裨益的。

②辯論：

方案簡介：先在題目庫中抽取出辯論題目,，然后分出正反兩方進行辯論,。

此種方式除了是一種考核方式，更是一種在參與的過程中進行鍛煉,、獲得個人成長的學(xué)習(xí)方式,。首先是讓他們得到表現(xiàn)自己的機會，鍛煉了勇氣,，而通過這樣的過程參與也可讓他們逐漸形成對別人的觀點迅速作出思考以及反應(yīng)的能力,，還考核了他們的知識面?？上н€是有很多學(xué)生選擇了在座位上沉默,，未曾站起來發(fā)過言。

③主題設(shè)定的表現(xiàn)繪畫：

1）可以是自畫像,；也可以是一個你認為能代表自己個性,，體現(xiàn)自我的形象（圖案、圖形、圖畫等,，但必須附加文字說明為什么你認為自己選擇的這種形象能代表你的個性）,。

2）以“敬廉崇潔”為主題的繪畫：主要以圖畫為主，可搭配適量的文字,，必須體現(xiàn)主題,。

年度考核登記表個人總結(jié)簡短篇四

一年來，我把愛崗敬業(yè),，認真研修《課程標準》,，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī),，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,，具體的工作情況如下：

一,、我的思想

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針,。嚴格要求自己,，努力地提高自己，解剖自己,，分析自己,，正視自己，認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動，并及時做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠發(fā)展,，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長。我踏實工作,、拼搏進取,、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。

二、我的紀律

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假?！栋自捨摹ぁ吩诠ぷ髦?，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠、熱愛學(xué)生,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

三,、我的教學(xué)

我認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識技能,、興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

四,、我的課堂

我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

五,、我的作業(yè)

根據(jù)學(xué)期開始的計劃,，在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

總之，一年一度的教育教學(xué)中,，今天也算告一個句號,，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕,，永遠微笑,，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

年度考核登記表個人總結(jié)簡短篇五

首先,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為,。下面就從三個方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況,。

一、思想政治方面

本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學(xué)校的工作安排,，辦事認真負責(zé),；把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，遵紀守法,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟,，自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕，在各方面嚴格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二,、教學(xué)工作方面

為提高教學(xué)質(zhì)量,，課前認真?zhèn)湔n，課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),，課后及時輔導(dǎo)答疑,，作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,、方法,、進度等。經(jīng)過不斷地努力,，教學(xué)效果在不斷得到提高,。

三、教改與科研方面

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇（已被istp檢索）,、中文核心期刊論文一篇,、教改論文一篇。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題,。

本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目的結(jié)題工作,，并成功申報了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目，目前正在進行中,。

本年度,，所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文，本人被評為＿＿本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導(dǎo)教師,，所指導(dǎo)的學(xué)生獲得＿＿東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎,，作為指導(dǎo)教師，參與指導(dǎo)的學(xué)生＿＿先后獲得＿＿全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家級二等獎,、遼寧賽區(qū)一等獎,。

以個人身份，協(xié)助＿＿＿老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,，已經(jīng)在上周周三通過了論文答辯,。

積極參加教改，參與了《＿＿》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,，參與了《＿＿》課程考試改革試點的工作,。

本人和我校金融系老師合作，作為主編之一的《＿＿》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開始推廣使用,，20＿＿年將正式出版,。

這一年,，如果說，我的工作還取得了一些成績,，那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的,。借此機會，感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往,、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我，謝謝,！

年度考核登記表個人總結(jié)簡短篇六

轉(zhuǎn)眼間,，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。一年來,，我積極實踐著,，以“、樂于奉獻,、為人師表,、富有愛心”作為自己的行動準則，督促著自己的工作,。以下是我的：

教師是“人類靈魂的工程師”,，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人,。要育好人絕非一件簡單的事情,，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師,、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友,、做學(xué)生的心理醫(yī)生,，關(guān)注學(xué)生的成長，從不體罰或變相體罰學(xué)生,，不侮辱學(xué)生人格,。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,，在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3欄”鼓勵學(xué)生給我提意見,，并認真回答學(xué)生提出的每一個問題。課后,，我經(jīng)常走進教室,、宿舍，與學(xué)生一起參加課外活動,，加強與學(xué)生的溝通交流,。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時,，適時地給予學(xué)生鼓勵，與學(xué)生一起分享自己的成長,，以自己的人生經(jīng)歷去感化,、教育學(xué)生。

教好書是教師的基本職責(zé)之一,，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平,，增強教師人格魅力，更好地教好書,，我堅持給自己“充電”,，堅持“借好書,、買好書,、學(xué)好書、用好書”,，堅持向同行的老師們“取經(jīng)”,、交流。在教學(xué)過程中,，我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開課去準備,，首先精讀教材，把握教學(xué)重難點,，再查閱資料,，把每份教案都當(dāng)作一項工程去設(shè)計，做到用活教材,、超越教材,，將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實際，精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來整合教學(xué)內(nèi)容,，讓每一節(jié)課都情趣盎然,，讓學(xué)生在歡聲笑語中輕松感悟教學(xué)目標。

本學(xué)期,，在教學(xué)方面,，我擔(dān)任了年級四個班的教學(xué)工作以及初二年級四個班的雙語教學(xué)工作。此外,，還負責(zé)每周一的值勤工作,、周日的“假日新視野”工作、見習(xí)班主任工作,、“校園之聲”廣播臺的指導(dǎo)工作,，每一項工作對我來說，都是一個挑戰(zhàn),，都是一個自我鍛煉的機會,。因此,，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時,、按質(zhì)的完成每一項工作,。在這些工作中，我堅持總結(jié)與反思,，在每一個方面都寫有,，不斷改進，提高工作效率,。

1,、在教學(xué)方面：開了兩次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可,。期中考試,，我所帶的班級，總體來說,，成績較好,。

2、教研方面：本學(xué)期共寫了5篇教育教學(xué),，其中有兩篇在雜志或叢書上發(fā)表,。

俗話說：“金無足赤，人無完人,?！痹诮逃虒W(xué)工作中，我仍然有很多的不足之處,，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水平不高,，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足,，在以后的工作中，我會“多學(xué)習(xí),、多動手,、多思考、多總結(jié),、多反思”,，以期更大的提高。

年度考核登記表個人總結(jié)簡短篇七

時光荏苒,，歲月如歌,。我們送走了緊張忙碌的20--，迎來了充滿希望和夢想的20--。過去的一年是艱辛的一年,，是經(jīng)歷風(fēng)雨的一年,，是充滿挑戰(zhàn)的一年。一年來,，醫(yī)院克服重重困難,，依法執(zhí)業(yè)、規(guī)范運作,、不斷夯實內(nèi)部管理基礎(chǔ),，狠抓醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，主動拓展醫(yī)療市場,，全面樹立品牌形象,，呈現(xiàn)出持續(xù)、平穩(wěn)的良好發(fā)展態(tài)勢,，逐步建立起高素質(zhì)的人才隊伍,，各項制度不斷完善、各種流程不斷優(yōu)化,、許多矛盾和問題在運行中得到解決,，醫(yī)院的各項工作從無序走向有序,，從有序走向規(guī)范,。過去的一年是收獲的一年。是穩(wěn)步發(fā)展的一年,，是承載希望的一年,。通過一年的努力，醫(yī)院已經(jīng)成為文山醫(yī)療市場體系的重要組成部分,，并逐步在全市人民中樹立了自己的形象,。過去的一年也是充滿感恩的一年。全院員工齊心協(xié)力,，共同努力,，努力完成以醫(yī)療業(yè)務(wù)為中心的各項工作，取得了一定的成績,。借此機會,，我也向醫(yī)院全體員工真誠地道一聲：大家辛苦了！

回顧過去,，一年的歷程,，一年的艱辛，一年的發(fā)展,，經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛和激烈的競爭,，在一年的時間里我們共同見證了醫(yī)院的成長，一年來，對于我們每一個人來說,，飽含了太多的感情和心血,，難以用語言來形容。

下面我主要從以下三個方面做全年的總結(jié)：一是回顧20--年取得的成績,；二是總結(jié)工作中存在的問題,；三是計劃20--年我院工作的開展。

一,、取得的主要成績

1,、過去的一年，全院門診住院總數(shù)達150余人次,，其中新農(nóng)合住院人次達118人次,。通過大家的努力，就診患者在不斷的增加,、提高,。

2、醫(yī)護人員的醫(yī)技能力不斷改善,、熟練,。

3、強化管理措施,，不斷總結(jié)和提高管理水平,。

充分發(fā)揮員工的主觀能動性，自己管好自己,，自己向自己負責(zé),，同時也向患者、醫(yī)院負責(zé),；個人的價值觀要與醫(yī)院的價值觀相同,，這樣才能融入集體，融入醫(yī)院的管理中,。

我們的員工來自四面八方,，來自不同的醫(yī)院，各人有不同的工作閱歷,，每人接觸的工作氛圍與管理也不盡相同,，大家對醫(yī)院的運作十分陌生，對管理不很熟悉,，對經(jīng)營不大適應(yīng),，對醫(yī)療市場激烈競爭缺乏應(yīng)有的認識。為了盡快打開局面,，幫助大家適應(yīng),、融入醫(yī)院，醫(yī)院采取了許多相應(yīng)的管理措施，并堅持每周召開全院例會,，保證了上通下達,，基本上做到了人人知道院里的工作計劃和要求，自覺執(zhí)行各項規(guī)定,，確保院里的管理精神在各科室得到貫徹和落實,。

4、一流的設(shè)備：醫(yī)院先后引進了國內(nèi)外先進的醫(yī)療設(shè)備,，四維彩超機,、數(shù)碼電子陰道鏡、中頻電療儀等,。

5,、一流的人才：一年來，我們十分注重人才的引進,。醫(yī)院醫(yī)資力量由少到多,、由弱到強、由粗到精,，員工隊伍不斷發(fā)展壯大,。截至目前為止，我院已有專業(yè)醫(yī)務(wù)人員30余人,。同時,，我們擁有一支經(jīng)驗豐富具有民族特色醫(yī)藥治療的醫(yī)生隊伍，他們是醫(yī)院最寶貴的財富,。

6,、以醫(yī)療工作為重點，促進醫(yī)療質(zhì)量全面提高,。

醫(yī)療業(yè)務(wù)工作是整個醫(yī)院工作的重中之重，是一個醫(yī)院的中心工作,，是最能反應(yīng)一個醫(yī)院發(fā)展狀況的工作,。自正式營業(yè)至今，醫(yī)院就診人數(shù)逐漸增多,，這也不斷促使我們的醫(yī)務(wù)人員加強自身業(yè)務(wù)水平的提高,。

二、工作中存在的問題

在充分肯定成績的同時,，我們也必須清醒認識到,，我院的事業(yè)發(fā)展和各項工作，與醫(yī)院發(fā)展壯大的要求上還存在一定的差距,。我們必須正視自身存在的問題和不足,，找出差距，制定措施，改進工作,，促進發(fā)展,。當(dāng)前，我們醫(yī)院存在以下幾個方面的問題：

1,、制度執(zhí)行不到位,。醫(yī)院管理還有不到位的地方，制度落實不力,。雖然制定了相關(guān)規(guī)章制度,，但執(zhí)行起來，還不夠嚴格,。如果再不加以重視勢必影響醫(yī)院整體工作的開展,。

2、紀律松散,。勞動紀律有待進一步加強,，部分員工對醫(yī)院各項勞動紀律、職工管理規(guī)定等從思想上認識不足,，還經(jīng)常出現(xiàn)上班時間看電視,、私自調(diào)班等現(xiàn)象，希望大家以后嚴格執(zhí)行制度,，改正問題,。

3、學(xué)習(xí)不到位,，主動性差,。員工應(yīng)積極學(xué)習(xí)相關(guān)醫(yī)技技術(shù)，能夠全面,、熟悉的掌握醫(yī)技技術(shù),，更好的為患者服務(wù)。

4,、服務(wù)意識不到位,。“以病人為中心”的服務(wù)理念沒有得到很好的落實,，服務(wù)還沒有完全做到主動,、熱情、耐心,，服務(wù)意識,、服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)流程上都有待改進,。

5,、宣傳不到位,。目前還有很大一部分人不了解、不知道我們醫(yī)院,。我們應(yīng)加大宣傳力度,，讓更多患者了解醫(yī)院，認識醫(yī)院,，到醫(yī)院就診,，從而進一步打響醫(yī)院知名度。

三,、我院工作開展計劃

1,、繼續(xù)完善醫(yī)療制度，加強醫(yī)院感染管理,，嚴格控制院內(nèi)感染,，如交接班制度，消毒制度,，藥品質(zhì)量監(jiān)督制度,，首診負責(zé)制，病歷書寫規(guī)范制度,。

2,、狠抓業(yè)務(wù)加強員工醫(yī)技業(yè)務(wù)的能力，提高職工素質(zhì),。

3,、進一步完善細化醫(yī)院規(guī)章制度。

4,、繼續(xù)開展下鄉(xiāng)工作,，組織醫(yī)生、設(shè)備,、藥品到周邊農(nóng)村,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對我院進行大力宣傳，擴大醫(yī)院影響力,，提高醫(yī)院美譽度,。

5、轉(zhuǎn)變醫(yī)院管理理念,，全面提升服務(wù)質(zhì)量，想方設(shè)法降低醫(yī)療設(shè)備和耗材成本,，切實減輕患者的就醫(yī)負擔(dān),。

6、加大人才培養(yǎng)力度,。

7,、提升服務(wù)理念,，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

8,、規(guī)范合作醫(yī)療管理,，做好政府民心工程。

9,、科室實行定量額任務(wù)

為更大程度調(diào)動員工的積極性,，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得,，醫(yī)院對各科室下達一定的任務(wù)量,，完成任務(wù)的科室將從中進行抽成予以獎勵。

①內(nèi)科：15萬/月

②中醫(yī)科：10萬/月

③婦科：10萬/月

④外科：10萬/月

回首即將過去非同尋常的一年,，我們?yōu)獒t(yī)院科學(xué)發(fā)展所取得的成果而倍感歡欣鼓舞,；同時我們也為實現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展所付出的努力而價有所值。過去的一年,，成績已經(jīng)成為過去,。新的一年，更加艱巨繁重的任務(wù)正擺在我們面前,。今后的日子路程更長,，任務(wù)更艱巨。逆水行舟,，不進則退,，我們別無選擇，唯有迎難而上,，乘勢而起,，才能不斷前進，才能持續(xù)發(fā)展,。新的一年,，新的起點；新的希望,，新的目標,。相信在在全體員工的共同努力下，我們醫(yī)院一定會迎來她更為燦爛,、更為輝煌的明天,！

年度考核登記表個人總結(jié)簡短篇八

今年是工行發(fā)展史上濃墨重彩的一年，工行成功邁出了股份制改革的第一步,。20xx年對南岸支行來講,，是辛勤耕耘的一年，是適應(yīng)變革的一年,，是開拓創(chuàng)新的一年,，也是理清思路,、加快發(fā)展的一年。在這一年里,，各支行及下屬分理處機構(gòu)業(yè)務(wù)整合平穩(wěn)發(fā)展,，綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)全面推進并取得預(yù)期目標。在這一年里,，組織和領(lǐng)導(dǎo)給予了我許多學(xué)習(xí)和鍛練的機會,。

我從事儲蓄工作以來，十分注重個人業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)學(xué)習(xí),。為儲戶提供規(guī)范優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，在熟練掌握了原業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上,，積極認真地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),、新知識，遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)科請教學(xué)習(xí),。隨著銀行改革的需要,，我的工作能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高，業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能也

隨著工行各階段的改革得到了更新和進步,。

20xx年,，我在長江村儲蓄所任業(yè)務(wù)主管，主要負責(zé)重控,、內(nèi)控,、核算質(zhì)量、及柜面正常業(yè)務(wù),。通過加強內(nèi)控管理,，全所在去年分行開展的核算質(zhì)量評比中，從未列于倒數(shù)五十名內(nèi),，還曾幾度位于前三,、四十名之列，我個人還曾連續(xù)兩月在南岸支行被評為“無差錯柜員”,。我始終堅持“客戶第一”的思想,，把客戶的事情當(dāng)成自己的事來辦，換位思考問題,，急客戶之所急,，想客戶之所想，大膽開拓思想,，征對不同客戶采取不同的工作方式,，努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以贏得客戶對我行業(yè)務(wù)的支持,。