總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

消防演練事后總結(jié)篇一

為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施,，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，消除火災(zāi)安全隱患,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視消防安全工作,，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,，讓師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能，由學(xué)校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練,。本次演練由曹校長(zhǎng),、閆主任擔(dān)任組長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮,，取得良好效果,。

本次消防演練前，對(duì)消防疏散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的考察,、對(duì)消防安全進(jìn)行了周密的布置,，設(shè)計(jì)了預(yù)案、方案,。參加本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體學(xué)生,。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi)；有師生被困,，火勢(shì)向四周蔓延,，情況十分危急。

火情發(fā)生后,，學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生，一邊組織人員利用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救,。

學(xué)校對(duì)參加消防演習(xí)的全體人員在演練前進(jìn)行了消防培訓(xùn),，具體講解了消防工作的重要性,、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),，并針對(duì)如何安全逃生進(jìn)行了重點(diǎn)演練,。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

下午兩點(diǎn)半,，消防疏散演習(xí)正式開始,。組織人員在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了起煙點(diǎn)，參加演習(xí)的.工作人員在聽到廣播后按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙,。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離,，在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全撤離地點(diǎn)。參加消防演練的師生都感到,，這樣的演習(xí)不僅使大家能真學(xué),、真會(huì)、真懂,、真用,，學(xué)到了新知識(shí)、新方法,，熟練掌握逃生的要領(lǐng),，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，達(dá)到了預(yù)期目的,。

一、在逃生過(guò)程中,，部分學(xué)生大聲喧嘩,，導(dǎo)致場(chǎng)面比較混亂。

二,、部分人員對(duì)消防演習(xí)意識(shí)不夠,，行動(dòng)遲緩。

消防演練事后總結(jié)篇二

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力，12月1日下午第二節(jié)課,，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時(shí)一分半鐘,。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全,、有序,。

這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的,。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),，學(xué)校成立了以鄧水福校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一，確保有序,；責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2,、演練前,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實(shí)可行的消防疏散演練方案,。

3、11月30日下午,，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié),，明白身責(zé)任,；同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,，進(jìn)一步完善演練方案,，力求做到盡善盡美。

4,、12月1日上午,，組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校消防疏散演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失,。

5,、12月1日下午第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,，各工作人員到位,，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線,、撤離到區(qū)域,，為快速,、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,。

6,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著政教處主任張小建“z村學(xué)校消防疏散演練開始”的一聲令下,，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾,、手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域,。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,，做到了快速、安全,、有序,。

7、接著還進(jìn)行了火災(zāi)滅火的演練,，讓學(xué)生明白遇到火災(zāi)如何滅火的知識(shí)

8,、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室,。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育,。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,，通過(guò)這次演練活動(dòng),，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演練事后總結(jié)篇三

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，20xx年6月14日上午10時(shí)10分(第二節(jié)課)我校進(jìn)行平安逃生演練,，此次運(yùn)動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度看重，運(yùn)動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),，學(xué)生們分散有序,、迅速，整個(gè)歷程組織嚴(yán)密,，逃生演練取得了圓滿勝利,，現(xiàn)就本次如下：

為了確保演練運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處，我校校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)全力支持,，各任課教師,、班主任從思想上引起看重，加強(qiáng)平安意識(shí),，同時(shí)也進(jìn)步了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能,。對(duì)付這樣的運(yùn)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，必然要平安第一,，保障步伐到位,，以確保這次演練運(yùn)動(dòng)順利進(jìn)行,。

學(xué)校要求，演練規(guī)劃具有科學(xué)性和可操作性,。將規(guī)劃演練的光陰,、所在、內(nèi)容,、工具為參加者作具體的闡明,。如操作法度模范、分散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)解說(shuō),，必須屈服命令,、聽從指揮，快速,、平安進(jìn)行分散;不得摒擋物品;不得擁擠,、推搡;不得重返課堂，更不得喧嘩,、開打趣;如發(fā)明有人跌倒,，應(yīng)將其扶起，贊助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域,。要求各小組依照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的地位，完成各自的任務(wù),。

20xx年6月14日上午10時(shí)8分,，介入逃生演練運(yùn)動(dòng)的全體先生到達(dá)了指定崗位，隨著命令下達(dá),，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班課堂內(nèi)迅速撤離,，整個(gè)分散歷程快、靜有序,，用時(shí)2分多鐘,。

這次運(yùn)動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練歷程既重要,、激烈,，又井然有序,。整個(gè)演練運(yùn)動(dòng)的勝利得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的看重，各科室的支持,，學(xué)校守衛(wèi)科的精心籌謀,。學(xué)校從維護(hù)寬大師生的切身利益出發(fā)，高度看重學(xué)校的平安工作,，繼續(xù)強(qiáng)化師生平安意識(shí),，取得了對(duì)照明顯的成效。本次運(yùn)動(dòng)也是對(duì)學(xué)?！锻话l(fā)平安變亂應(yīng)急預(yù)案》的一次查驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂的警備步伐，而且也進(jìn)步了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安變亂的才能,，更進(jìn)一步加強(qiáng)師生的平安意識(shí),，真正控制在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基礎(chǔ)措施,，進(jìn)步抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能，整個(gè)演練運(yùn)動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),，取得了圓滿勝利,。