時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
中職助學(xué)中心工作計(jì)劃 中職資助工作年終總結(jié)篇一
一、健全資助工作機(jī)構(gòu),,確保政策落實(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作,,為了確保自查自糾工作順利實(shí)施,我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭,,副主任組織安排,,各成員具體落實(shí),各部做好工作協(xié)調(diào)配合。
二,、深入思考,認(rèn)真總結(jié),規(guī)范流程
一年來,在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力下,,我們制定了公*,、公正的規(guī)范化助學(xué)金申請(qǐng),、審核的流程,爭(zhēng)取為學(xué)生做到全方位的服務(wù),。
1、對(duì)困難學(xué)生實(shí)施補(bǔ)助的工作任務(wù)重,,責(zé)任大。一年來,,我們實(shí)行資助活動(dòng)公示,、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開,、公正做好貧困助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放工作,。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放,,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過申請(qǐng),、評(píng)選、公示,、審核確定等幾個(gè)階段,,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中,。
2,、召開班主任會(huì)議,宣傳國(guó)家,、省、市出臺(tái)的相關(guān)政策,,組織班主任學(xué)習(xí)文件精神。班主任在班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請(qǐng)條件相關(guān)內(nèi)容,,本著學(xué)生自愿申報(bào)的原則填寫申請(qǐng)表,申請(qǐng)學(xué)生出具相關(guān)證明,,確定班級(jí)的資助對(duì)象范圍。
為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程,,保證助困名額的確定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公*,、公正、公開,。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)以及上交所需材料,,班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對(duì)資料審核無誤后簽字,再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后,,資料檔案存放學(xué)生科國(guó)家助學(xué)金辦公室檔案室。通過將貧困生檔案資料建立專檔,,加大了資助面,避免多頭資助,,重復(fù)救助。
3,、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評(píng)審小組,根據(jù)申請(qǐng)表及學(xué)生的相關(guān)證明材料,,評(píng)審家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。審核材料重點(diǎn)審核原件和復(fù)印件的一致,。
4、審核評(píng)定小組,,進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審,,最后確定擬資助名單,。
5,、評(píng)審結(jié)果報(bào)送張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心,,由張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心審批后,將審核通過的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示,。公示期間,,接受學(xué)生咨詢和反饋,并對(duì)相關(guān)情況予以記錄,,對(duì)有異議的學(xué)生進(jìn)行重新審核,對(duì)條件不符學(xué)生進(jìn)行調(diào)整,。
6、學(xué)校財(cái)務(wù)室根據(jù)學(xué)生的檢查核為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金,。
三、加強(qiáng)資料管理,,規(guī)范資助檔案
資助辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請(qǐng),、審核評(píng)定、資金發(fā)放四類,,將各類助學(xué)金資料分類存檔,建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國(guó)家助學(xué)金辦公室檔案室,,將每個(gè)受助的學(xué)生按班級(jí)建檔存放以便查找,并將相關(guān)實(shí)證,、照片等材料建檔備查。
四,、加強(qiáng)信息填報(bào)工作管理,,及時(shí)完成資助信息填報(bào)
學(xué)校學(xué)生資助辦公室負(fù)責(zé)匯總受助學(xué)生情況表,將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,、分類和收集,及時(shí)協(xié)助上級(jí)主管部門完成各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)和上報(bào),。
五,、扎實(shí)開展自查,,確保工作實(shí)效
通過這一階段自查自糾工作的大力開展,,我校按照自查要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查,不存在通過虛報(bào)學(xué)籍,、注冊(cè)雙重學(xué)籍或通過其他方式套取國(guó)家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實(shí)施,。
六、加大宣傳力度,,強(qiáng)化監(jiān)督檢查
加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,,教育局要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國(guó)家,、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,,讓家長(zhǎng)、學(xué)生,、老師對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序,、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,,公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,。
嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,,杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽,、代管、托管,、隔期發(fā)放、滯留,、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,,確保救助資金發(fā)放及時(shí),、足額、準(zhǔn)確,,總支負(fù)責(zé)對(duì)各校情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,,確保良好的救助保障環(huán)境。
國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作堅(jiān)持公開,、公*、公正的原則,,讓學(xué)生能及時(shí)感受到黨和*對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷。
中職助學(xué)中心工作計(jì)劃 中職資助工作年終總結(jié)篇二
我校是一所山區(qū)小學(xué),,有部分家境貧困的學(xué)生,一直以來貧困學(xué)生資助工作在縣教育局,、當(dāng)?shù)攸h委*的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,,求真求實(shí),探索創(chuàng)新,,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),,黨和國(guó)家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴?,F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:
一、高度重視,,健全組織
二、廣泛宣傳,,全面摸排
為使資助貧困生工作家喻戶曉,我們通過學(xué)校宣傳櫥窗,、開學(xué)時(shí)班主任向家長(zhǎng)告知及學(xué)校*等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)社會(huì)全方位了解惠學(xué)政策,,熟悉貧困生資助申報(bào)程序,。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料,,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后,要在一周內(nèi)通過班會(huì),、調(diào)查,、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,,上報(bào)少先隊(duì)和總務(wù)處。
三,、公*公正,,陽光透明
確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,,有效地防范了投訴,、*。
四,、落實(shí)責(zé)任,,出錯(cuò)必究
在貧困生資助工作中,村委會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)基本情況的真實(shí)負(fù)責(zé),。學(xué)校對(duì)漏報(bào),、少報(bào)負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)一處,,及時(shí)糾正,,對(duì)不合規(guī)定的,,堅(jiān)持一查到底,,一追到底。因嚴(yán)格按照上級(jí)部署的工作要求運(yùn)作,,家長(zhǎng)與社會(huì)反響良好,。
五,、專款專用,,感恩成長(zhǎng)
為使資助款項(xiàng)無截留無挪用,,??钣迷诘度猩希瑢W(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),,要求班主任協(xié)管到位,,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長(zhǎng)流,,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí),。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會(huì)感恩,,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力,。
在貧困生資助工作中,,我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生,,爭(zhēng)取社會(huì)各界的捐助??傊?,全校貧困生資助工作得到了好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果,。
中職助學(xué)中心工作計(jì)劃 中職資助工作年終總結(jié)篇三
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化課堂改革為重點(diǎn),,以加強(qiáng)常規(guī)管理為抓手,,切實(shí)有效地開展學(xué)校教育教學(xué)管理,,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,營(yíng)造和豐富校園文化,,促進(jìn)教師,、學(xué)生的共同發(fā)展,為把學(xué)校辦成高質(zhì)量,,現(xiàn)代化的一流農(nóng)村小學(xué)而努力,。
二,、工作目標(biāo)
1、抓好常規(guī)管理,,規(guī)范每一位教師備課,、上課、作業(yè)批改的行為,,向常規(guī)工作要質(zhì)量。抓好質(zhì)量檢測(cè)工作,。對(duì)學(xué)校開設(shè)的所有課程都進(jìn)行不同形式的檢測(cè),。
2,、推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量合格率增幅計(jì)劃,制定《教學(xué)質(zhì)量提高的獎(jiǎng)懲辦法》,,確保每門學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提升,。
3,、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
4,、強(qiáng)化提高我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量,,積極發(fā)揮現(xiàn)代教育資源優(yōu)勢(shì),,大膽探索課堂教學(xué)、教研工作二者有機(jī)結(jié)合的嶄新教學(xué)模式,。
5,、強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè),,加強(qiáng)校本教研,,定期開展教研活動(dòng),,強(qiáng)化教師教科研意識(shí),。
6,、制定優(yōu)秀教案獎(jiǎng)懲辦法,做好優(yōu)秀教案的書寫與上報(bào)工作,。
7,、嚴(yán)格按照《山東省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)課程,全面建設(shè)課程實(shí)施水平合格學(xué)校,。
三,、具體措施:
(一)狠抓常規(guī)管理,,促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,。
1、嚴(yán)格教學(xué)秩序的管理:排課,、上課嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的《課程計(jì)劃》,,課程要開齊開足。要求教師嚴(yán)格按課表上好課,,教好書,,育好人,嚴(yán)禁違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)生,。
2、加強(qiáng)“五認(rèn)真”督導(dǎo),,確保教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。
(1)備課要認(rèn)真。備好課是上好課的前提,,上好課是提高教學(xué)成績(jī)的保證,,因此,要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,必須從教師的備課抓起。要求教師要高質(zhì)量的備課,教案與優(yōu)秀教案評(píng)比相結(jié)合,,要體現(xiàn)“三備”:備知識(shí)、備學(xué)生,、備教法的空間組織形式,。重點(diǎn)部分要反復(fù)推敲修改,,充分考慮到學(xué)生可能出現(xiàn)的各種情況,做到有備無患,。提倡對(duì)備好的教案有二次修改
記錄和課后效果記錄以及精彩片斷記錄,,真正做到備課為上課服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。學(xué)校指定教導(dǎo)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促,、檢查教師的備課情況并及時(shí)反饋,。
(2)上課要認(rèn)真。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。人所共知,課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,,是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng),,要提高教學(xué)質(zhì)量,,必須優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率,。教師上課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,,教具,、學(xué)具,、課間準(zhǔn)備充分,,提前侯課,不得遲到和提前下課,。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,要用新課程、新理念指導(dǎo)課堂教學(xué),。積極探索遠(yuǎn)程教育資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,,大膽將遠(yuǎn)教資源引入課堂當(dāng)中。
(3)質(zhì)量檢測(cè)要認(rèn)真。任課教師要做好對(duì)自身教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè),。平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生冒尖。教學(xué)工作要做到四清:堂堂清,、天天清,、周周清、月月清,。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行單元測(cè)試,,要有單元檢測(cè)成績(jī)以及成績(jī)分析記錄,,對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生要有補(bǔ)救措施,,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
(4)作業(yè)要認(rèn)真,。作業(yè)是鞏固課堂教學(xué),、提高基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的有效途徑,,也是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的方法之一,要求需做作業(yè)的課目必須認(rèn)真寫作業(yè),,作業(yè)要做到:
①布置作業(yè)要明確,,內(nèi)容要精選,,分量要適當(dāng),,難易要適度,。
②課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)要按照年級(jí)不同適量布置,,課堂作業(yè)要全收全改,,課后作業(yè)原則上堅(jiān)持全批全改,對(duì)完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅(jiān)持面批面改,。嚴(yán)禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè)。
③批改作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真,,錯(cuò)誤要記錄,,原因要分析,,講評(píng)要嚴(yán)格,錯(cuò)題要重做,,作業(yè)要達(dá)到規(guī)定次數(shù)。
④作業(yè)寫清批改日期,,批語要求不同年級(jí)要有符合其年齡特征的鼓勵(lì)性批語和鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。
⑤作業(yè)本要統(tǒng)一,,書寫要公正,色澤統(tǒng)一,,封面保持干凈整潔,。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。
⑥所有年級(jí)的同步練習(xí)冊(cè)要全批全改,錯(cuò)題要有更正而且要及時(shí)批改,。要跟上教學(xué)進(jìn)度邊學(xué)邊改,,絕不容許多課練習(xí)累計(jì)到一起突擊批改。
⑦作業(yè)由教導(dǎo)或教研組長(zhǎng)檢查每月一次并有檢查記錄,。
(5)認(rèn)真做好輔導(dǎo)。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),,不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力;對(duì)有困難的學(xué)生,,要滿腔熱情,,分析原因,從提高學(xué)生興趣入手,,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過個(gè)別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)課,,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,,并對(duì)他們的特長(zhǎng)予以鼓勵(lì)和培養(yǎng)。課外輔導(dǎo)安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,,不侵占和挪用非語數(shù)課程時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),。
(二)規(guī)范考核評(píng)價(jià)制度,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量較快提高。
1,、強(qiáng)化常規(guī)考核制度建設(shè),。
2,、本著讓我校教師共同提高的原則,將實(shí)行“師幫師”的`雙贏制度,。
(三)狠抓校本教研工作,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍發(fā)展,。
本學(xué)期我校在教研工作上加大力氣,,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
(1)以制度強(qiáng)化教研工作,。教研工作立足本校,,從實(shí)際出發(fā),,建立切合實(shí)際,,便于操作的校本教研制度,,教學(xué)評(píng)價(jià)制度,從制度上保證每一位教師自覺探索教學(xué)改革,,重視教材研究,,教法研究,,學(xué)生研究,,在研究、反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教研,。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課,,積極培養(yǎng)骨干教師,。學(xué)校在今后要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。在學(xué)校上示范課,,采取幫,、帶的形式,,促進(jìn)老年教師快速提高。同時(shí),,大力提倡教師間互相聽課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,。學(xué)校要求教師每周聽課至少1節(jié),校長(zhǎng)每周聽課至少2節(jié),,并做好聽課記錄。
(3)學(xué)校營(yíng)造教研氛圍,,為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)建機(jī)會(huì),,為教師才華展示搭建平臺(tái),。通過開展校本教學(xué)研究,,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展,,共同成長(zhǎng)。力爭(zhēng)每學(xué)期有兩篇以上論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。
(4)拓寬校本教研的內(nèi)容,。采取同伴互助,結(jié)合課例積極開展合作研究辦法,,將“集體備課”,、“集體聽課”,、“集體討論”融為一體,,拓寬集體研究的內(nèi)涵。充分發(fā)揮教師個(gè)體,、教
研組集體的作用,逐步改變目前人人輪唱一遍的單一做法。讓教師始終以研究者的眼光審視,、反思,、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中的問題,改進(jìn)教學(xué)行為,。
四、切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì),,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的模式創(chuàng)新,。
大力開展基于遠(yuǎn)程教育工作的教研活動(dòng),,認(rèn)真探索有效的教研方式,積極尋找,、發(fā)現(xiàn)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源中存在的問題,,通過行之有效的教研工作,解決實(shí)際問題,、摸索應(yīng)用規(guī)律,創(chuàng)新應(yīng)用方式,,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1),、加大本校教師的交流與研討活動(dòng);探索運(yùn)用“小課題”研究的方法,對(duì)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用有針對(duì)性的進(jìn)行研究,。
(2),、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范、完整,,嚴(yán)把課前設(shè)計(jì)關(guān),,必須明確選擇遠(yuǎn)程教育資源在解決本課重,、難點(diǎn)中的作用;強(qiáng)化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計(jì),逐步形成以“反思”促進(jìn)步,、以“教學(xué)后設(shè)計(jì)”促提高的氛圍,。
(3)、加強(qiáng)學(xué)科資源整合力度,,積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造,,鼓勵(lì)教師制作適合本校實(shí)際的課件,形成學(xué)校資源,。
五,、努力做好上級(jí)主管部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。
二月份:
1,、制訂教導(dǎo)處各類工作計(jì)劃,,校本教研計(jì)劃,各教研組工作計(jì)劃,,學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,。
2,、做好學(xué)生流動(dòng)(轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出)統(tǒng)計(jì)工作。
3,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4,、做好常規(guī)檢查工作,。
5,、開展中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。
6,、召開優(yōu)秀教案研討會(huì),。
三月:
1,、迎接上級(jí)部門的規(guī)范辦學(xué)行為檢查,。
2,、做好各科優(yōu)質(zhì)教案上交工作。
3,、迎接教研室教學(xué)督導(dǎo)工作
4,、迎接常莊鎮(zhèn)優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)推進(jìn)會(huì),。
5、準(zhǔn)備全鎮(zhèn)小學(xué)精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。
6,、迎接常莊鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)名師大講堂活動(dòng)。
7,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
8,、做好常規(guī)檢查工作。
9,、全員聽課活動(dòng),。
10,、做好單元檢測(cè)及分析會(huì)議工作。
四月:
1,、組織開展第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。
2、組織參加第四屆中小學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新技能成果展評(píng)活動(dòng),。
3,、迎接常莊鎮(zhèn)小學(xué)籃球比賽,。
4、準(zhǔn)備迎接中小學(xué)特色品牌學(xué)校調(diào)研活動(dòng),。
5,、召開學(xué)業(yè)質(zhì)量提升研討會(huì)。
6,、準(zhǔn)備迎接“特色教師、特色課堂”展示活動(dòng)
7,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
8、做好單元檢測(cè)及分析會(huì)議工作,。
9、常規(guī)檢查,。
10、做好大單元檢測(cè)相關(guān)工作,。
五月:
1,、迎接教研室教學(xué)工作大調(diào)研活動(dòng),。
2、準(zhǔn)備常莊鎮(zhèn)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。
3、準(zhǔn)備小學(xué)學(xué)生綜合素養(yǎng)監(jiān)測(cè),。
4,、參加全區(qū)第五屆中小學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新技能成果展評(píng)活動(dòng)。
5,、迎接常莊鎮(zhèn)學(xué)校特色品牌建設(shè)跟蹤指導(dǎo)活動(dòng)。
6,、做好各學(xué)科優(yōu)秀教案上報(bào)工作。
7,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8,、做好單元檢測(cè)及分析會(huì)議工作。
9、常規(guī)檢查,。
六月:
1,、迎接小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測(cè)。
2、組織參加全區(qū)小學(xué)生籃球比賽,。
3,、組織診斷性檢測(cè)考試工作,。
4、做好義務(wù)教育階段招生工作,。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
8,、做好單元檢測(cè)及分析會(huì)議工作,。
9、常規(guī)檢查,。
10,、做好各項(xiàng)材料收集,、整理、歸檔工作,。
七八月:
組織開展教師暑期培訓(xùn)活動(dòng),。
中職助學(xué)中心工作計(jì)劃 中職資助工作年終總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“學(xué)生為本,,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,,以能力為本位”的職教教育理念,,堅(jiān)持“鞏固,、發(fā)展、提高,、創(chuàng)新”的工作方針,,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真有序地開展教學(xué)工作,,加強(qiáng)教學(xué)管理,,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程,,真正做到服務(wù)于學(xué)生,使我們的學(xué)生真正適應(yīng)市場(chǎng)的需求,。
二,、本學(xué)期工作重點(diǎn)
(一)深化職業(yè)教育教學(xué)改革
積極改進(jìn)教育方法,,著力提高學(xué)生文化素質(zhì),,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,,深化課堂教學(xué)改革,樹立正確的職教思想和觀念,。大力推行1:1教學(xué),,以理論教學(xué)為基礎(chǔ),以實(shí)踐動(dòng)手為中心,,向45分鐘要質(zhì)量,構(gòu)建輕松和諧的課堂環(huán)境,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,優(yōu)化課堂教學(xué),。
(二)加強(qiáng)教研工作,提高教學(xué)質(zhì)量
教研活動(dòng)是教導(dǎo)處工作的重中之重,,它的好壞直接影響這學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期緊緊圍繞“一條主線”、做好“三個(gè)服務(wù)”,、突出“三個(gè)重點(diǎn)”作為基本工作方針,。
三個(gè)服務(wù)是以多種形式的教研活動(dòng)為載體,為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù);以針對(duì)性較強(qiáng)的教育科研為引領(lǐng),,為促進(jìn)學(xué)校教育改革服務(wù);以扎實(shí)有效的教學(xué)管理與指導(dǎo)為抓手,,為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升服務(wù)。進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,。
教導(dǎo)處協(xié)同教研組開展各種教研活動(dòng),,隨堂聽課,,互相聽課。每位教師在一學(xué)期中聽課次數(shù)不得少與十次,,教導(dǎo)主任聽課次數(shù)不得少與十五,。
(三)繼續(xù)完善各項(xiàng)教學(xué)制度
上學(xué)期學(xué)校制定出各項(xiàng)制度,在本學(xué)期中,,這些制度將被細(xì)化,,學(xué)校制定出學(xué)籍管理制度、學(xué)校管理制度及安全保障措施,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及管理制度,、學(xué)生檔案管理制度、寢室管理制度,、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)及違紀(jì)處理規(guī)定,、食堂管理制度。制定出課時(shí)考評(píng)制度,,教師獎(jiǎng)懲制度,。實(shí)行科學(xué)管理,,以制度制約人,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和能動(dòng)性,。
(四)加強(qiáng)教師的專業(yè)技能、強(qiáng)化技能考核
專業(yè)課是我校生存之本,,學(xué)生們都希望在我校學(xué)習(xí)期間專業(yè)技能得到加強(qiáng)和提高,這就要求我們老師首先專業(yè)理論知識(shí)豐富,,專業(yè)技能過硬,,校領(lǐng)導(dǎo)積極支持新教師在業(yè)于時(shí)間勤于向老教師學(xué)習(xí),凡是平時(shí)沒有課的教師,,必須跟著老教師后面強(qiáng)化實(shí)訓(xùn),。
(五)抓好常規(guī)管理工作
1、抓好班主任的常規(guī)管理工作,。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師素質(zhì)。
3,、強(qiáng)化教師包干學(xué)生制度,談心記錄一律要有學(xué)生簽名,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、心理健康教育和法制教育,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
6、建立健全檔案管理工作,。
7,、做好課間巡視工作,。
8,、做好評(píng)教評(píng)說工作。
9,、做好安全防范工作,。
10,、組織好期中,、期末考試工作,。
11、做好國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng),、公示及發(fā)放工作。
12、積極開展各種文體活動(dòng),。