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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300篇一
作為檢驗(yàn)科一員,,既是醫(yī)生眼睛,,也是醫(yī)生助手,把握自身職責(zé),,這是我任職以來(lái)又一準(zhǔn)則,。應(yīng)用自己所學(xué)知識(shí),,收集到老師意見(jiàn),學(xué)習(xí)到外地經(jīng)驗(yàn),,提出意見(jiàn)和建議,,給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止,,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測(cè)參數(shù)要求,;為保證各類病人檢測(cè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,在檢驗(yàn),、檢測(cè)全過(guò)程中嚴(yán)格按照《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書》進(jìn)行操作,,在過(guò)去一年中所出據(jù)檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一理念,,杜絕了醫(yī)療事故發(fā)生,。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭(zhēng)取病人信任,。
日常臨床檢驗(yàn)工作,,雖然工作比較繁忙,做起來(lái)有一定困難,,如很多手工加樣工作,,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,積極支持科主任工作,我 不怕麻煩,,虛心向老師學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐,在很短時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,,明確了工作程序,,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰工作思路,,能夠順利開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)空缺,我每天不斷要求自己要把這些知識(shí)補(bǔ)上,,這不管對(duì)自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固基礎(chǔ),。
“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人疾苦為己任,。我希望所有患者都能盡快康復(fù),,于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限時(shí)間不遺余力鼓勵(lì)他們,,耐心幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病信心,,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。 熱愛(ài)自己本職工作,,能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,,熱心為大家服務(wù)。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,保證按時(shí)出勤,,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作,。
在過(guò)去自己實(shí)習(xí)幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任領(lǐng)導(dǎo)下,,自己兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,雖然取得了一些成績(jī),,但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣問(wèn)題和錯(cuò)誤,比如個(gè)別工作做還不夠完善,,這有待于在今后工作中加以改進(jìn),。我衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正,,新一年意味著新起點(diǎn),、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),,我決心再接再厲,,更上一層樓,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,,使思想覺(jué)悟和工作業(yè)績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新水平,,為總院發(fā)展做出更大更多貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300篇二
當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,,孜孜不倦,,精益求精,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力,,除人類之病痛,,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),,救死扶傷,,不辭艱辛,執(zhí)著追求,,為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生,。
帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。盡管我僅在這里度過(guò)了短短的兩個(gè)星期的時(shí)間,,但也正是這短短的兩個(gè)星期使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,,對(duì)以后進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊,。見(jiàn)習(xí),,是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。
首先,,醫(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定,,及其在院的個(gè)人形象,服務(wù)態(tài)度,。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴(yán)密程度,。即此,暗暗的為自己鼓勁,,不求做到最好,,只求做到更好。
醫(yī)學(xué)重之于細(xì)心與責(zé)任,。剛開(kāi)始只感覺(jué)自己很礙手礙腳,,不知道能幫上什么,但這只是在短暫的'時(shí)間里,,在主任和老師的幫助下有了很大的進(jìn)步,。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗(yàn)?zāi)撤N成分的方法,。值得慶幸的是對(duì)血液的檢驗(yàn)有了更大的明知,,在血液臨檢,看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀,,讓我對(duì)之后的專業(yè)知識(shí)有了提前的了解,。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會(huì)讓我來(lái)看看樣本,。而這些來(lái)自不同人的,、或陽(yáng)性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對(duì)的,。對(duì)于如何采集標(biāo)本,采集標(biāo)本的有哪些注意事項(xiàng),,如何收集標(biāo)本,,如何分離,如何進(jìn)行檢測(cè)都有了大體的了解,。之后我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血,。在靜脈采血中的一卻有哪些注意事項(xiàng),如何做到快速準(zhǔn)確的取血,。以此,,應(yīng)做到幾點(diǎn):選明顯的血管,扎帶,,部位消毒,,30度角進(jìn)針,回血后另一頭連接試管,,解帶,,拔出針,用棉簽輕壓,。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會(huì)自動(dòng)進(jìn)行分析,,最后只用打印出結(jié)果就可以了。形式雖簡(jiǎn)單,,要有效力和熟練,,就必須多練,取得質(zhì)量觸就成果,。
感受這醫(yī)學(xué)的嚴(yán)密,,從而陶冶自己的嚴(yán)謹(jǐn)。將病人的疼痛看作自己的疼痛,,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,。病人手中一張張的報(bào)告,,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控,、實(shí)驗(yàn),、檢測(cè)、檢查,、復(fù)核,,這一步步慎重操作得出的,,每一步都馬虎不得。固然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,,但是當(dāng)不測(cè)或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí),,才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請(qǐng)求對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷,。
認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永無(wú)止境,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),。有同情心地體察體諒他人,,有責(zé)任感:正義感及負(fù)責(zé)盡職的態(tài)度,有誠(chéng)實(shí)地勇于面對(duì)及承認(rèn)挫折,,有虛心的態(tài)度以病人為良師,,人外有人,有服務(wù)心的為人群謀福利的奉獻(xiàn)精神,,坦然開(kāi)闊的胸襟,。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,,多了一份親切,;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰,;少了一份擔(dān)心,,多了一份真誠(chéng)。
此次見(jiàn)習(xí),,固然只要短短的兩個(gè)星期,,可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況,認(rèn)識(shí)了很多教師,。醫(yī)學(xué)是一門典型的實(shí)踐科學(xué),,作為一名醫(yī)學(xué)生,若想要在今后的工作中取得一定的成績(jī),,就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí),,不懂就問(wèn)。見(jiàn)習(xí)并不僅僅是跟著看看,,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,,還得主動(dòng)爭(zhēng)取動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要害怕做錯(cuò),,膽怯只會(huì)令我們止步不前,。
關(guān)于這個(gè)專業(yè)和本人的將來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí),愈加明白了未來(lái)的目的。其實(shí)我對(duì)于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛,,但是在這次見(jiàn)習(xí)中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的了解,,以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)讓我了解了許多,,學(xué)習(xí)了許多,,一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。
感受這醫(yī)學(xué)的嚴(yán)密,,從而陶冶自己的嚴(yán)謹(jǐn),。將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,,疾病不攻自破,。病人手中一張張的報(bào)告,看似簡(jiǎn)單,,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控,、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè),、檢查,、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的,,每一步都馬虎不得,。固然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)不測(cè)或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí),,才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,,這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請(qǐng)求對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷,。
認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永無(wú)止境,,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。有同情心地體察體諒他人,,有責(zé)任感:正義感及負(fù)責(zé)盡職的態(tài)度,,有誠(chéng)實(shí)地勇于面對(duì)及承認(rèn)挫折,有虛心的態(tài)度以病人為良師,,人外有人,有服務(wù)心的為人群謀福利的奉獻(xiàn)精神,,坦然開(kāi)闊的胸襟,。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切,;少了一份負(fù)擔(dān),,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,,多了一份真誠(chéng),。
此次見(jiàn)習(xí),固然只要短短的兩個(gè)星期,,可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況,,認(rèn)識(shí)了很多教師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實(shí)踐科學(xué),,作為一名醫(yī)學(xué)生,,若想要在今后的工作中取得一定的成績(jī),就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí),,不懂就問(wèn),。見(jiàn)習(xí)并不僅僅是跟著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,,還得主動(dòng)爭(zhēng)取動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),,不要害怕做錯(cuò),膽怯只會(huì)令我們止步不前,。
關(guān)于這個(gè)專業(yè)和本人的將來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí),,愈加明白了未來(lái)的目的。其實(shí)我對(duì)于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛,,但是在這次見(jiàn)習(xí)中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的了解,,以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)讓我了解了許多,,學(xué)習(xí)了許多,,一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。
自20xx年5月參加實(shí)習(xí)以來(lái),,一轉(zhuǎn)眼,,我在四川大學(xué)華西第四醫(yī)院檢驗(yàn)科十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心里面百感交集,。原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸,,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂(lè),還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,,至今仍讓我為之感動(dòng)?,F(xiàn)在,,我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,,但是,,離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生,。
在實(shí)習(xí)期間,,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來(lái)自己獨(dú)立中作做準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí),,增加社會(huì)實(shí)踐能力,,在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,,書本上的知識(shí)根本用不上,,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,,所以,,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識(shí),,獲取工作技能,,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),,必然會(huì)有很大的落差,,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大,。因此,,能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好,。
記得剛剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候,,只能傻傻地高中生作文在那里看著老師忙來(lái)忙去,連個(gè)忙都幫不上,,不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器,,熟悉整個(gè)操作流程,,后來(lái)就基本上就自己開(kāi)始找事情干,,遇到不懂的再向老師請(qǐng)教,,一天天就這么過(guò)來(lái),我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí),。
在采血室,、生化室、臨檢室,、輸血科,、免疫室、微生物室6個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,遇到了很多和藹和嚴(yán)厲的老師,,在他們的諄諄教導(dǎo)下我不斷進(jìn)步,可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)把原來(lái)課本上的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,,但也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),,同時(shí)也加深了在在實(shí)際工作中需要注意的細(xì)節(jié):質(zhì)控管理、sop文件制作,、抽血質(zhì)量,、血涂片制備及染色、微生物培養(yǎng)及鑒定,、elisa加樣,、各種全自動(dòng)儀器的操作等。在幫助老師做實(shí)驗(yàn)的同時(shí),,老師也會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn),,在學(xué)習(xí)到新知識(shí)的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理,,讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),。在對(duì)各個(gè)科室的了解之后我們進(jìn)一步的強(qiáng)化、熟練各個(gè)科室所學(xué)習(xí)的技能,,在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到不懂的東西,,在通過(guò)自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。
檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),,盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了,。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,,檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,但它有著不可或缺的作用,,檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,,責(zé)任重大,,我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我謹(jǐn)記著認(rèn)真,、仔細(xì)四字,對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,,不出差錯(cuò),。因?yàn)槲抑溃@不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),,更是對(duì)病人的負(fù)責(zé),。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性,。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我獲益匪淺,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,,有感激,也有不舍,,感謝四川大學(xué)華西第四醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識(shí),,走上將來(lái)的工作崗位!
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300篇三
在實(shí)習(xí)期間,,我拓寬了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而更多是希望自己在工作中積累各方面經(jīng)驗(yàn),,為將來(lái)自己獨(dú)立中作做準(zhǔn)備,。在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,,在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí),,盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上知識(shí)根本用不上,,但是,,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)能力,所以,,我想實(shí)習(xí)目不是為了畢業(yè)證,,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,,換句話說(shuō),,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)需要,,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),,然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),,必然會(huì)有很大落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊行業(yè),,理論與實(shí)踐差距實(shí)在是太大,。
因此,能夠以以這一年實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)目性更明確,,得到效果也必然更好。
記得剛剛?cè)?shí)習(xí)時(shí)候,,只能傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去,,連個(gè)忙都幫不上,不過(guò)在老師教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器,,熟悉整個(gè)操作流程,,后來(lái)就基本上就自己開(kāi)始找事情干,遇到不懂再向老師請(qǐng)教,,一天天就這么過(guò)來(lái),,我們也在一天天工作中慢慢積累知識(shí)。
在采血室,、生化室,、臨檢室、輸血科,、免疫室,、微生物室6個(gè)科室輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到了很多和藹和嚴(yán)厲老師,,在他們諄諄教導(dǎo)下我不斷進(jìn)步,,可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)把原來(lái)課本上很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,但也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到知識(shí),,同時(shí)也加深了在在實(shí)際工作中需要注意細(xì)節(jié):質(zhì)控管理,、sop文件制作、抽血質(zhì)量,、血涂片制備及染色,、微生物培養(yǎng)及鑒定、elisa加樣,、各種全自動(dòng)儀器操作等等,。在幫助老師做實(shí)驗(yàn)同時(shí),,老師也會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)到新知識(shí)同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)內(nèi)容,,還有老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器工作原理,,讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步了解和認(rèn)識(shí)。
在對(duì)各個(gè)科室了解之后我們進(jìn)一步強(qiáng)化,、熟練各個(gè)科室所學(xué)習(xí)技能,,在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到不懂東西,在通過(guò)自己查資料和咨詢老師都迎刃而解,。
檢驗(yàn)是一門需要十分認(rèn)真和仔細(xì)專業(yè),,盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,,感觸又更深了,。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,,但它有著不可或缺作用,,檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生眼睛,責(zé)任重大,,我們所得到每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)治療息息相關(guān),。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我謹(jǐn)記著認(rèn)真,、仔細(xì)四字,,對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯(cuò),。因?yàn)槲抑?,這不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對(duì)病人負(fù)責(zé),。因?yàn)橛辛诉@一年檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,我們才更全面而深刻了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作重要性。
在這段短暫實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我獲益匪淺,,實(shí)習(xí)期間收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰地概括我此刻感受,,有感激,,也有不舍,感謝四川大學(xué)華西第四醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科老師們對(duì)我關(guān)心和教導(dǎo),,我將以更積極主動(dòng)工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固操作技能,更豐富深厚理論知識(shí),走上將來(lái)工作崗位,!
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定300篇四
大學(xué)四年,,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里,,我本著學(xué)好本專業(yè),,盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,,大量汲取知識(shí)財(cái)富,,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,,深研專業(yè)知識(shí),,并取得了優(yōu)異的成績(jī),多次名列前茅,,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué),、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué),、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué),、生理學(xué),、病理學(xué)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn),、微生物學(xué)及檢驗(yàn),、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn),、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)等課程,。
通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:
1,、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí);
2,、掌握醫(yī)用化學(xué)、分子生物學(xué),、免疫學(xué),、病原診斷學(xué)、血細(xì)胞形態(tài)學(xué)的基本理論和技術(shù),,了解常用檢驗(yàn)儀器的基本構(gòu)件和性能;
3,、具有數(shù)理統(tǒng)計(jì)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力;
4、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)主管理有關(guān)的方針,、政策和法規(guī);
5,、了解醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)前沿學(xué)科的理論和技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6,、掌握文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛(ài)社會(huì)主義,。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律,。積極參加各種校內(nèi)黨校活動(dòng),,向黨組織靠攏,,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。
在學(xué)校里,,我積極參加從班到系,、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策,。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),,與大家關(guān)系融洽。作為班干部,,我努力為同學(xué)服務(wù),,積極協(xié)助老師的工作,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,,使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體,。
在課余生活中,,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,堅(jiān)持體育鍛煉,,使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐,。三年中,,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),,這些經(jīng)歷,,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,,還提高了我與別人合作與交往的能力,。
我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,,生活態(tài)度端正向上,,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物,。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),,勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,,寬以待人,,“若要人敬已,先要已敬人”,,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天大地大,,世界永無(wú)盡頭,,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高,!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,,我憧憬著美好的未來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著,!