欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 小班春季教學(xué)工作計(jì)劃(十篇)

小班春季教學(xué)工作計(jì)劃(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 14:28:53
小班春季教學(xué)工作計(jì)劃(十篇)
時(shí)間:2023-03-24 14:28:53     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

小班春季教學(xué)工作計(jì)劃篇一

經(jīng)過(guò)一年多的孩子園生活體驗(yàn),班級(jí)孩子已經(jīng)基本上適應(yīng)了孩子園的集體生活,,并且愛(ài)上了孩子園的集體生活,在獨(dú)立進(jìn)餐,、自理能力方面都有了較大幅度的提高,,尤其是班級(jí)所組織的各項(xiàng)游戲活動(dòng)都受到孩子的深深喜愛(ài)。

我班大部分孩子經(jīng)過(guò)一年多的集體生活體驗(yàn),,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了孩子園的集體生活,,所以,在很多時(shí)候都可以看到他們那活潑,、好動(dòng)的身影,,對(duì)于新事物的出現(xiàn),他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣,,總會(huì)提出很多讓你摸不著頭腦的問(wèn)題,,但是,也有極個(gè)別的孩子對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較薄弱,,針對(duì)以上這些情況,,這學(xué)期我班將重點(diǎn)豐富班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),從孩子的基本行為習(xí)慣抓起,,全面提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,。

1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理目標(biāo):

為了能夠讓孩子在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,,“干凈整潔”是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),,從最基本的飲食開(kāi)始,一點(diǎn)一滴都要讓孩子有一種如在家中的感覺(jué),。在一日生活活動(dòng)中,我們尤其要注意孩子生活的護(hù)理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),,如注意活動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,按時(shí)進(jìn)餐,保證進(jìn)食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣,進(jìn)行安全教育,如進(jìn)餐習(xí)慣,、入廁習(xí)慣,、清潔習(xí)慣等。

2.孩子生活管理目標(biāo):

孩子生活管理目標(biāo)可分為以下兩個(gè)方面:首先在孩子活動(dòng)常規(guī)方面,,要注意餐前洗手,,正確使用餐具,,細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,餐后擦嘴、漱口,;其次是在入睡方面,,要注意保持寢室安靜,在床鋪前有序穿脫衣褲,、鞋襪,,整理好自己的東西,安靜入睡,,不玩物品,,學(xué)習(xí)整理床鋪。

3.孩子安全管理與教育:

孩子園的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,,在日常工作中,,我們老師應(yīng)該充分抓住每一個(gè)教育契機(jī),把各種抽象,、單調(diào)的自我防護(hù)知識(shí)有機(jī)地滲透到孩子一日生活中,,通過(guò)制作“安全標(biāo)志”、安全情境表演等多種生動(dòng)有趣的互動(dòng)形式實(shí)施安全教育活動(dòng),。如:在孩子園的所有電器插座旁,,我們都要貼上了孩子自制的安全標(biāo)志,時(shí)刻提醒孩子注意安全,。在游戲方面,,也要注意加強(qiáng)安全教育,引導(dǎo)孩子在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

4.教育教學(xué)工作目標(biāo):

在教育教學(xué)工作方面,,我們要以“一切以孩子利益優(yōu)先”的工作原則,尊重孩子,,平等地對(duì)待孩子,。樹(shù)立高度的教育意識(shí),讓家長(zhǎng)能夠真正感受到我們的“敬業(yè),、服從,、勤奮”,并且要做到在探索中享受快樂(lè),,在反思中尋求發(fā)展,,全面培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。

語(yǔ)言領(lǐng)域:能喜歡運(yùn)用語(yǔ)言與人交往,,樂(lè)于當(dāng)眾表達(dá),;能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話和表述,;能正確發(fā)音,會(huì)說(shuō)完整句,,學(xué)說(shuō)兒歌,;喜歡聽(tīng)故事,感受故事的主要情節(jié),;喜歡看書(shū),學(xué)會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū),,有初步的閱讀能力,;培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力。

健康領(lǐng)域:喜歡參加體育活動(dòng),,體驗(yàn)活動(dòng)中的樂(lè)趣,;學(xué)習(xí)模仿操及簡(jiǎn)單徒手操,動(dòng)作基本到位并跟上節(jié)奏,;自然協(xié)調(diào)地走,、跑、跳,,學(xué)習(xí)鉆,、爬、攀登等動(dòng)作,;學(xué)習(xí)用雙手拋接球,,用單手向前做擲遠(yuǎn)動(dòng)作;玩大型運(yùn)動(dòng)器械,,桌面玩具及簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)器械,。

社會(huì)領(lǐng)域:認(rèn)識(shí)最熟悉的'生活及學(xué)習(xí)環(huán)境;喜歡上孩子園,,喜歡老師和小朋友,;愛(ài)家庭、父母及親人,,情緒穩(wěn)定,,有安全感,不愛(ài)哭,,不發(fā)脾氣,;認(rèn)識(shí)

自己的名字,性別,,標(biāo)記,;會(huì)區(qū)分明顯的對(duì)與錯(cuò),喜歡模仿好的榜樣,;喜歡與同伴交往,,會(huì)與同伴一起游戲,。

科學(xué)領(lǐng)域:喜歡自然界,學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植,;發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,,感知天氣和季節(jié)的突出特征;喜歡并關(guān)心身邊的動(dòng),、植物,,觀察事物的明顯特征,感受事物的多樣性,;接觸沙,、水、冰等自然物,,感知它們的簡(jiǎn)單特征性并改變它們的形態(tài),。

藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡參加音樂(lè)美術(shù)活動(dòng),,,喜歡聽(tīng)音樂(lè)作動(dòng)作,、玩色彩游戲、捏泥游戲,,辨認(rèn)3~4種顏色,;喜歡唱歌、聽(tīng)音樂(lè),,隨音樂(lè)自由表現(xiàn),,學(xué)習(xí)用手掌、紙團(tuán)印畫(huà),;喜歡用筆涂鴉,,認(rèn)識(shí)紙、筆等繪畫(huà)工具,,學(xué)習(xí)正確的使用方法,;大膽表演學(xué)過(guò)的歌曲或自由表演,大膽地涂涂畫(huà)畫(huà),。

5.德育工作目標(biāo):

在進(jìn)行德育工作時(shí),,要盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng),以培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。充分調(diào)動(dòng)孩子看,、聽(tīng)、聞,、摸,、嘗等多中感官,逐步培養(yǎng)孩子的求知欲望,。教育要面向全體孩子,,并根據(jù)本班孩子的實(shí)際特點(diǎn)因材施教,,實(shí)施差異教學(xué)。引導(dǎo)孩子用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,,喜歡與教師,、同伴交談,發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,,并學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,如:請(qǐng)老師幫忙時(shí),要會(huì)說(shuō):“請(qǐng)老師幫幫忙”,,不小心撞到其他小朋友,,要及時(shí)說(shuō):“對(duì)不起”,入園時(shí)要會(huì)說(shuō):“老師早”,,離園時(shí)會(huì)說(shuō):“老師再見(jiàn)”等。而作為老師要在日常生活中去正確引導(dǎo)孩子,,給予每位孩子平等的愛(ài),,要去關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位孩子,。

6.家長(zhǎng)工作方面:

(1)合理運(yùn)用早晚接送孩子的時(shí)間(或家訪時(shí)),,與家長(zhǎng)進(jìn)行深入地交流,保證家園配合一致,,促進(jìn)孩子各方面和諧發(fā)展,。

(2)利用家園聯(lián)系本,與家長(zhǎng)及時(shí)交換意見(jiàn),,了解孩子在園或在家的情況,,以便更好地去輔助孩子。

(3)在孩子園舉辦的親子活動(dòng)中,,家園有面對(duì)面地更加深入的交流,,做到意見(jiàn)相一致地去正確引導(dǎo)孩子,并及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),、指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育孩子的方式,、方法。

以上就是我班這學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,,我們要時(shí)刻以“一切以孩子利益優(yōu)先”的工作原則,,讓孩子可以在孩子園得到細(xì)心的呵護(hù),溫暖的愛(ài),。

小班春季教學(xué)工作計(jì)劃篇二

新的一年又開(kāi)始了,,孩子們又大了一歲。開(kāi)學(xué)了,,大家高高興興的來(lái)到了幼兒園,,又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒帶給安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

本班這學(xué)期人數(shù)26人,,其中男生11人,,女生15人,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的群眾生活,,在生活方面,,幼兒已基本適應(yīng)了群眾生活,建立了比較有序的生活作息,,且生活,、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面,,幼兒的語(yǔ)言潛力有了較大的提高,,喜歡念兒歌、講故事,,喜歡參加音樂(lè),、折紙、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng),;在運(yùn)動(dòng)方面,,幼兒喜歡參加群眾游戲,能按老師的信號(hào)進(jìn)行集合和分散游戲,,動(dòng)作潛力大有提高,;在游戲方面,幼兒喜歡開(kāi)展主角扮演游戲,,喜歡玩“娃娃家”,,喜歡用雪花片等進(jìn)行簡(jiǎn)單的構(gòu)建活動(dòng),喜歡音樂(lè)游戲,且已有必須的規(guī)則意識(shí),。但是也發(fā)現(xiàn)存在下列問(wèn)題:

1,、有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣,、依靠性很強(qiáng),,體質(zhì)較差,自理潛力很差,。

2,、個(gè)別孩子會(huì)打人、咬人,,與同伴稍有不合就動(dòng)手打人,,像朱宇涵、夏俊杰,、金子添等小朋友這種打人,、掐人的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。

3,、挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,,有的不愛(ài)吃蔬菜,有的不愛(ài)吃肥肉,,常常浪費(fèi)飯菜,進(jìn)餐習(xí)慣很差,,絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂,,邊吃邊玩;

4,、有個(gè)別對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱,、活動(dòng)常規(guī)也很差,但有一部分幼兒求知欲較強(qiáng),、好奇,、好問(wèn),但語(yǔ)言不夠連貫,,個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,,像程凱豪、陳熠炫等,。

5,、自我約束潛力較差,不能控制自己得行為,,還有的幼兒比較膽小,,做什么都要老師提醒督促等

(一)認(rèn)真細(xì)致做好保教工作。

1、加強(qiáng)孩子自理意識(shí),,幫忙孩子構(gòu)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,建立良好常規(guī)習(xí)慣,。

(1)持續(xù)身體清潔,,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩,。

(2)能注意進(jìn)餐衛(wèi)生,,盡量持續(xù)桌面、地面清潔,。飯后會(huì)擦嘴并收拾餐具,。

(3)不挑食、不剩飯,,養(yǎng)成專(zhuān)心吃飯的習(xí)慣,。

(4)養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。

(5)學(xué)習(xí)穿脫衣物鞋襪,,并按要求擺放物品,。

(6)餐后安靜活動(dòng)并按要求收拾、擺放玩具,。

2,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的社會(huì)交往技巧,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

(1)對(duì)人有禮貌,,會(huì)主動(dòng)打招呼。會(huì)用你好,、再見(jiàn),、謝謝、請(qǐng)等禮貌用語(yǔ),。

(2)學(xué)習(xí)用請(qǐng)求,、商量的語(yǔ)氣與伙伴交往,愿意和伙伴分享食物,、玩具,。

3、加強(qiáng)語(yǔ)言學(xué)習(xí),,透過(guò)日常生活,、課堂練習(xí)、隨機(jī)教育,、家園配合等方法幫忙孩子提高語(yǔ)言表達(dá)潛力,。養(yǎng)成較好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。

(1)經(jīng)常聽(tīng)講故事、幫忙孩子養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng),、喜歡聽(tīng)故事的習(xí)慣,。

(2)及時(shí)糾正不正確發(fā)音,養(yǎng)成用完整語(yǔ)言表達(dá)的習(xí)慣,。

(二)深入進(jìn)行教育教學(xué)工作,。

我們繼續(xù)開(kāi)展園本課程研究,用心開(kāi)發(fā)生成新的園本課程資料,,將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動(dòng)中,,開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)性,。用心學(xué)習(xí)新的教育觀念,,深入探索,大膽實(shí)踐,,進(jìn)行課程改革,。在一日生活中,我們將注重對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,,捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),,靈活地利用點(diǎn)滴的'時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行各種知識(shí)的滲透。用心創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境,。在環(huán)境布置方面,,更新觀念,讓孩子們成為這類(lèi)活動(dòng)的主體,,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想,、愿望。

1,、積極參加教研,將自己的疑惑,、心得提出讓大家商討,。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備,,組織開(kāi)展好每一次的教學(xué)活動(dòng),。

3、給幼兒自由游戲的空間,,讓他們?cè)谕嫠5倪^(guò)程中感受其快樂(lè)和習(xí)得一些東西,。

4、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)潛力,。

(三)開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),。

1、組織幼兒開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節(jié)”,、“三八節(jié)”主題活動(dòng),。

2、組織幼兒春游,,愉悅幼兒的身心,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

3,、慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié),教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),,關(guān)心群眾,,愛(ài)護(hù)勞動(dòng)果實(shí)。

4,、開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng),、我快樂(lè)、我健康”親子模擬奧運(yùn)會(huì),。

5,、迎“六一”幼兒小鈴鐺演唱會(huì),讓幼兒過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,。

(四)科研方面:課題研究將按照《開(kāi)展多元教學(xué)促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展》的實(shí)施方案要求本學(xué)期針對(duì)我園所研究的科研課題及小班幼兒的一些特征,,我們將制訂以下目標(biāo):

利用科研活動(dòng)時(shí)間來(lái)培養(yǎng)幼兒的交往愿望及交往技能。如:在操作活動(dòng)中,,我們著重培養(yǎng)幼兒的交往潛力,,每件作品完成后,幼兒間要學(xué)會(huì)互相欣賞,、互相評(píng)價(jià),,說(shuō)說(shuō)作品好在哪里等。我們還要利用各種形式來(lái)吸引幼兒愿意參加活動(dòng),,如:情景表演,、舞蹈、唱歌,、混齡班的活動(dòng)等,,針對(duì)每位幼兒的喜好特長(zhǎng)來(lái)培養(yǎng)幼兒的交往技能??傊緦W(xué)期的科研無(wú)處不在,,滲透在幼兒的一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。

(五)班級(jí)安全衛(wèi)生保健方面

1,、隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,,會(huì)用自己的毛巾擦手,;能正確使用餐具,有禮貌的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯,;持續(xù)桌,、地面和衣服的整潔;能安靜入睡室,,在老師的幫忙下,,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,,安靜就寢,,睡姿正確。

2,、抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,。

3,、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和潛力,。

4、在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),。

應(yīng)對(duì)越來(lái)越多的高學(xué)歷,、高職位的家長(zhǎng),我們只有把握好每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,,細(xì)致深入的了解幼兒,,這樣才能取得家長(zhǎng)的信任與尊重,。幼兒園班級(jí)的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持和幫忙,,透過(guò)上學(xué)期的交流與相處,覺(jué)得本班大部分年輕家長(zhǎng)已經(jīng)具有較科學(xué),、較先進(jìn)的教育思想和方法,。而且能主動(dòng)配合我們的教育工作,,讓我們的工作得到順利的開(kāi)展。家長(zhǎng)工作具體的形式如下:

1,、根據(jù)本班具體狀況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園狀況,。

2、認(rèn)真填寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè),,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

4、透過(guò)家訪,、電訪和網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校等形式與家長(zhǎng)持續(xù)密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況。

5,、開(kāi)展家園共育活動(dòng),,尋找適宜機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,透過(guò)各種途徑到達(dá)家園教育同步,。

小班春季教學(xué)工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我進(jìn)入小鳥(niǎo)班,,擔(dān)任小班的教育工作,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有三天的時(shí)間了,,我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開(kāi)家庭教育,,離開(kāi)家人,進(jìn)入孩子園的集體生活,,對(duì)新環(huán)境陌生,、畏懼,還跟人亂跑,、亂吃,、不睡午覺(jué)、不會(huì)如廁,,隨地大小便等現(xiàn)象,,為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活,培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,也為了讓我自己能夠盡快適應(yīng)新的班級(jí)工作,時(shí)時(shí)刻刻以省級(jí)示范園的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,特定計(jì)劃如下:

首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。

一,、思想政治上

1.關(guān)心國(guó)家關(guān)于孩子教育方面的方針政策,經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí),,探討教學(xué)體會(huì),,以便提高自己的政治思想覺(jué)悟,從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng),掌握小班教學(xué)特點(diǎn),,轉(zhuǎn)變思想觀念,,緊跟孩子教育發(fā)展的形勢(shì)。

2.加強(qiáng)自身職業(yè)道德,,時(shí)刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行,,加強(qiáng)工作責(zé)任心和責(zé)任感,做到關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、平等對(duì)待每一位孩子,不體罰或變相體罰孩子,。教書(shū)育人,,為人師表,做到讓社會(huì)滿(mǎn)意,,讓家長(zhǎng)放心,,讓孩子身心健康和諧地發(fā)展。

3.向本班班主任王老師多請(qǐng)教,,跟王老師多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,,同時(shí)配合好班主任的工作,聽(tīng)從班主任分配的各項(xiàng)工作任務(wù),,開(kāi)展好班內(nèi)的班務(wù)工作,。爭(zhēng)取當(dāng)好班主任的好助手,共同為本班的發(fā)展盡力,。

4.遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,,提高自身的思想道德素質(zhì),積極參加園內(nèi)的活動(dòng),,從各方面都提高自己能力,。

5.大量閱讀孩子教育方面的書(shū)籍,研究幼教理論,,從思想上武裝自己,,拓寬自己的思維,分析問(wèn)題,在教學(xué)上多反思,,正視自身的缺點(diǎn)和不足,提高自身的素質(zhì),。

6.熱愛(ài)自己的事業(yè),,無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,,樹(shù)立良好的教師形象,,用老師全部的愛(ài)去關(guān)愛(ài)每一位孩子,平等對(duì)待班里每一位孩子及家長(zhǎng),,對(duì)孩子一定要一視同仁,,并且時(shí)時(shí)告誡自己,一切要從孩子的角度出發(fā),,

讓每一位上孩子園的孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),,時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,。

二,、加強(qiáng)孩子的保育工作

1.鼓勵(lì)孩子自己能自己獨(dú)立完成進(jìn)餐,不挑食,,在吃飯的時(shí)候不與別人說(shuō)話,,吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺,并放到指定的地方,,保持地面,、桌面的清潔。

2.在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)去衛(wèi)生間,,在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別人,,自己穿脫褲子,自理大小便,,并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生,,大小便都在指定地方,不隨地進(jìn)行,。

3.養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣,,在午睡的時(shí)候知道保持安靜的午睡環(huán)境,不打擾別人,,不隨意弄出生意,,知道午睡前入廁。

4.培養(yǎng)孩子知道鞋子的正確穿法,,能在午睡后自己獨(dú)立完成穿好鞋襪,。

三、做好教育教學(xué)工作

根據(jù)孩子園的指導(dǎo)思想,,三到六歲孩子發(fā)展指南的要求,,并結(jié)合本班孩子年齡特征和個(gè)性差異,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)指南精神,并較好的融入到實(shí)踐活動(dòng)中,,認(rèn)真鉆研教材,,創(chuàng)造性的使用教學(xué)資源包。根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)制定出合理的,、符合孩子接受能力的主題活動(dòng)課程,。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,,使孩子在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),,并且感受到快樂(lè)。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。在本學(xué)期里發(fā)揮好孩子教師的引導(dǎo)作用,,做好觀察分析、培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,。

四,、家園共育

了解每一位家長(zhǎng)最揪心的問(wèn)題,盡心盡力的去照顧每個(gè)孩子的.安全,,做好保育工作,,同家長(zhǎng)及時(shí)溝通,需要相互配合的地方,,讓家長(zhǎng)放心,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì),是對(duì)老師工作的最大支持,,孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)老師工作的支持。

五,、個(gè)人努力方向

1.在多一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,,多一些耐心,使孩子在各方面的進(jìn)步因?yàn)槲业囊龑?dǎo)有更大的進(jìn)步,。

2.抓好班級(jí)常規(guī)工作,,使得從小班開(kāi)始就有一個(gè)良好的班風(fēng)班貌。

3.加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在園里上好一節(jié)公開(kāi)課,。

以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,我相信在班主任的栽培下,,在自身的努力下,,

我能夠完成我小班的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)任務(wù),能做好與家長(zhǎng)溝通的家園共育工作,。

小班春季教學(xué)工作計(jì)劃篇四

一,、班況分析:

新年過(guò)去了,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,,我們班的兩名新生經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。原來(lái)的孩子在經(jīng)過(guò)一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,,都愿意上孩子園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,,午睡時(shí)在教師的幫助下,,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí),,能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題,,積極動(dòng)腦,;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng),;但是,,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),,做游戲,。但畢竟還是小班孩子,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,,所以自控能力較差,,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。孩子在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,,針對(duì)孩子各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。

二、工作計(jì)劃:

對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),,努力豐富孩子的一日生活,,把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái),并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣,。對(duì)年齡較小的孩子進(jìn)行特別的愛(ài)護(hù),,盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助,幫助他們樹(shù)立自信心,,結(jié)合其特長(zhǎng)給予其適量的指導(dǎo),,堅(jiān)持保教結(jié)合,做到教中有保,、保中有教,。重視開(kāi)展區(qū)角活動(dòng),把區(qū)角活動(dòng)融入到孩子的生活中,;重視孩子的常規(guī)教育,,細(xì)致耐心的做好個(gè)別孩子工作。培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,,發(fā)現(xiàn)每位孩子的特長(zhǎng),,并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開(kāi)展各類(lèi)游戲,,讓孩子能適應(yīng)孩子園的環(huán)境,、班集體生活,建立起良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),,喜歡上孩子園。

三,、發(fā)展目標(biāo):

(一)健康領(lǐng)域:

1,、適應(yīng)孩子園的集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙、能自己穿脫衣,、褲,、鞋、襪,;學(xué)習(xí)坐,、站、行的正確姿勢(shì),。

2,、了解簡(jiǎn)單的保健衛(wèi)生知識(shí),,認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù),;樂(lè)于接受疾病預(yù)防和治療,,懂得健康的重要性。

3,、愛(ài)吃多種食物,,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

4,、知道并學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中的電,、火、車(chē)輛等不安全因素,。

5,、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走,、跑,、跳,、鉆,、爬等動(dòng)作。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:

1,、學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng),,理解日常用語(yǔ);繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,,表達(dá)自己的愿望和需要;聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己的行為,。

2,、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事,、看表演,、看圖書(shū),并樂(lè)意表達(dá)自己的感受,。

3,、繼續(xù)學(xué)說(shuō)普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求,。

4,、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日?;顒?dòng)中不叫喊,。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:

1,、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心,、助人等簡(jiǎn)單行為,。樂(lè)意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助,。

2,、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享,、等待和交流,,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂(lè),。

3,、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固孩子的良好習(xí)慣,,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

4、觀察周?chē)瞽h(huán)境極其變化,,能接觸新鮮的事物,。

5、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的氛圍,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1、喜歡操作,、擺弄,,能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞,。

2,、樂(lè)意用多種感官感知周?chē)奈锲贰F(xiàn)象,,感知事物的特征,,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類(lèi)、比較,。

3,、引導(dǎo)孩子在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。

4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周?chē)膭?dòng)植物,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1、在成人的引導(dǎo)下,,能注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的樹(shù)木花草,、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2、喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看美術(shù)作品,,能借助動(dòng)作,、表情、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受,。

3,、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),,學(xué)習(xí)用畫(huà),、折、搭,、剪,、貼、撕,、揉,、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征,。

4,、學(xué)習(xí)用正確,、自然的聲音唱歌,,告訴難受音樂(lè)的'旋律、節(jié)奏和情緒,。

四,、具體措施:

(一)健康領(lǐng)域:

1、組織各種戶(hù)外活動(dòng),、體育游戲等培養(yǎng)孩子對(duì)活動(dòng)興趣,,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展孩子的基本動(dòng)作,,增強(qiáng)其體質(zhì),。

2、在組織一日活動(dòng)中保證孩子每天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,,為孩子提供多種運(yùn)動(dòng)器具,、自制玩具,引導(dǎo)孩子會(huì)玩,、愛(ài)玩,。

3,、注重平時(shí)的觀察,發(fā)展和提高孩子跑,,跳,,投擲,平衡,,鉆爬等一些基本技能,。

4、通過(guò)各種體育游戲逐步增強(qiáng)孩子身體的適應(yīng)能力,。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:

1,、培養(yǎng)孩子能堅(jiān)持說(shuō)普通話,并使用正確的普通話,,通過(guò)個(gè)別談話,,自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別孩子進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習(xí),。

2,、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)孩子安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話,,不隨便插話,,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話的習(xí)慣。

3,、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)在集體面前講話,。

4,、鼓勵(lì)孩子能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思,。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:

1,、利用節(jié)假日讓孩子感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),,學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,,學(xué)會(huì)關(guān)心成人。

2,、盡量多與大,、中班孩子聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1,、知道春、夏季節(jié)的名稱(chēng)及一些顯著特征,,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系,。

2,、利用散步春游等活動(dòng)初步讓孩子學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起孩子觀察的興趣,。

3,、選擇適合小班孩子的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)孩子積極地投入活動(dòng),,初步探索觀察簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象,。

4、通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲,、角色游戲等開(kāi)發(fā)孩子智力,,促進(jìn)孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1,、利用各種繪畫(huà)手段與方法培養(yǎng)孩子對(duì)繪畫(huà)的興趣,,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽,、手指,、油畫(huà)棒等作畫(huà)。

2,、用橡皮泥,、剪刀、膠棒等材料進(jìn)行制作,,提高用手操作的靈活性,,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

3,、學(xué)習(xí)粘貼,、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,用搓,、團(tuán),、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體,。

4,、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì),,自然的聲音,,一句一句地唱。

5,、利用游戲,,區(qū)角游戲培養(yǎng)孩子能按音樂(lè)的節(jié)奏做出簡(jiǎn)單動(dòng)作和模仿動(dòng)作,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈,。

6,、通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)孩子大膽表現(xiàn)自己,。

五、日常生活:

1,、為每位孩子提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)自信心和自尊心。

2,、引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人,。

3,、充分利用家庭、孩子園,,帶領(lǐng)孩子參觀,、郊游、游戲,,使孩子了解自己的家庭住址,、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽,、愛(ài)孩子園,、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的情感,。

4,、豐富和正確使用禮貌用語(yǔ):你好、再見(jiàn),、謝謝,、不客氣等。

5,、通過(guò)教師提醒和教育,,培養(yǎng)孩子愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。

六,、家長(zhǎng)工作:

1、通過(guò)qq,、電話聯(lián)系等方式向家長(zhǎng)反映孩子的變化和異常,,了解家長(zhǎng)的教育方式,尋找原因,,共同探討孩子的教育方法,,并達(dá)成共識(shí)。

2、利用孩子接送的時(shí)間,,與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地交流,,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。

3,、做好qq空間的工作,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子園的活動(dòng)安排、孩子在園情況,、成功育兒經(jīng)驗(yàn),、本班孩子的成長(zhǎng)摘記等,增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí),,提高了可看性,,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使qq空間成為教師和家長(zhǎng)之間溝通的橋梁,。

4,、本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放一次半日活動(dòng),安排教學(xué)活動(dòng)觀摩等活動(dòng),,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子教育的重要性,、孩子園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)情況,,從而優(yōu)化家庭教育行為,。

七、每月工作安排:

二月

1,、召開(kāi)開(kāi)學(xué)會(huì)議 ,。

2、做好孩子開(kāi)學(xué)報(bào)名工作,。迎接孩子入園,、回園,穩(wěn)定孩子情緒,。

3,、制訂各項(xiàng)計(jì)劃。

4,、 環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富孩子區(qū)域活動(dòng)材料,。

5、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。

三月

1,、開(kāi)展慶“三八”愛(ài)媽媽職工,、家長(zhǎng)系列主題活動(dòng)。

2,、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),;教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

3,、園所環(huán)境布置,。

4、保健部對(duì)春季疾病預(yù)防和控制,。

5,、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

6,、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。

7,、開(kāi)展安全教育周活動(dòng),。

四月

1,、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),;教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

2,、清明節(jié)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,。

3、家園春游活動(dòng)(各班級(jí)自由組織),。

4,、中旬各班進(jìn)行節(jié)目排練,。

五月

1,、結(jié)合“五一”對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育。

2,、中旬第一次檢查各班級(jí)節(jié)目排練質(zhì)量,。

3、下旬“六 一”晚會(huì)節(jié)目彩排,。

六月

1,、慶祝兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng),。

3,、做好孩子發(fā)展情況評(píng)估工作。

4,、大班畢業(yè)典禮活動(dòng),。

5、各類(lèi)計(jì)劃的總結(jié),、歸檔工作,。

6、后勤部做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,。

小班春季教學(xué)工作計(jì)劃篇五

我班有幼兒28人,,基本上都是剛?cè)雸@的新生,由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過(guò)度,,存在許多不適應(yīng)問(wèn)題其中個(gè)別幼兒還帶有嚴(yán)重的霸道,、攻擊性行為,在生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣方面,,存在許多不良習(xí)慣。通過(guò)對(duì)幼兒的觀察,,發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動(dòng),、愛(ài)玩玩具、做游戲,、聽(tīng)故事,、唱歌……但在生活常規(guī)、人際交往方面還存在著許多不足之處如:喜歡動(dòng)手推人,、抓人,,喜歡搶玩具,以自我為中心,,不會(huì)與同伴交往等,。針對(duì)這些情況,我班在這一學(xué)期將做好以下幾方面的工作,。

1,、師們積極參加教研,將自己的疑惑,、心得提出讓大家商討,。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備,,組織開(kāi)展好每一次的教學(xué)活動(dòng),。

3,、給幼兒自由游戲的空間,讓孩子們?cè)谕嫠5倪^(guò)程中感受其快樂(lè)和習(xí)得一些東西,。

4,、開(kāi)展無(wú)意識(shí)識(shí)字教學(xué)活動(dòng),,培養(yǎng)孩子們的識(shí)字興趣,,開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能。

5,、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力

1,、新學(xué)期開(kāi)始,穩(wěn)定孩子情緒,,創(chuàng)設(shè)安全·溫馨,、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系,。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,回憶過(guò)年的情景,逐步納入新的教學(xué)計(jì)劃,。

2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):

(1)教育幼兒高高興興入園、離園,,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),,不隨便帶玩具和吃的。

(3)安靜就座,,愉快就餐,,一手扶碗,一手拿勺,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,集中精神吃飯,,不做漏嘴巴,,姜片和飯?jiān)旁谧郎希粊y扔,。飯后會(huì)自覺(jué)去送碗,、擦嘴、放凳子,。

(4)午睡時(shí),,進(jìn)出午睡室要排隊(duì),自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,,自己學(xué)脫外套放在腳頭,,安靜入睡,,起床時(shí)自己穿鞋,學(xué)穿外套,。

(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,,正確搬凳、上下樓梯,、使用體育器材,、玩大型玩具。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲,。

(6)學(xué)習(xí)收放玩具,。

3、提高保育質(zhì)量

加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥,、檢查身體、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等,。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開(kāi)水,注意提醒幼兒多飲開(kāi)水,。定期檢查幼兒的指甲,,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽(yáng),、多散步,,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶(hù)外體育鍛煉,,每天保證幼兒兩小時(shí)的戶(hù)外時(shí)間,。選擇有趣的戶(hù)外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng),。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換幼兒的被子,。每天對(duì)室內(nèi),、毛巾、杯子,、碗勺進(jìn)行消毒,,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無(wú)異味,,保持桌面,、凳面、地面,、柜子干凈,。開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng),,保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。

幼兒模仿能力強(qiáng),,感知事物快,。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,,教育幼兒誠(chéng)實(shí),、勇敢、做事大方,,不畏縮,。隨機(jī)滲透文明禮貌教育,,讓幼兒學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,,與同伴友好相處,對(duì)人有禮貌,,熱情與人打招呼,。學(xué)會(huì)從小事關(guān)心、幫助別人,。講道理,,懂謙讓?zhuān)涣R人,不打架,,不講臟話,。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)惜桌椅,、玩具,,不采摘花草。愛(ài)惜糧食,,不挑食等,。

教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況,、睡眠情況,、飲水飲食狀況等。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)公布班務(wù)計(jì)劃,,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得家長(zhǎng)的配合與支持:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,,使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,,不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前,、便后洗手的習(xí)慣,,養(yǎng)成坐姿端正,、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣,,以及每天定時(shí)大便的`習(xí)慣,。請(qǐng)家長(zhǎng)定期為孩子剪指甲,教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子,、整理玩具等,,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具,。提醒家長(zhǎng)每天在門(mén)口觀看家園欄,,以便了解孩子的情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),,回家后要主動(dòng)與孩子交談?dòng)變簣@的事情,引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述,。為孩子提供交往的機(jī)會(huì),,關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題,。帶孩子多參與一些社會(huì)活動(dòng),,給孩子一些自主的空間,保護(hù)孩子的自主性,。提醒家長(zhǎng)周末帶孩子去郊游注

小班春季教學(xué)工作計(jì)劃篇六

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,,小班的孩子們都有了很大的進(jìn)步與提高,首先他們學(xué)會(huì)了基本的生活自理能力,,他們懂得了如何遵守幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)與要求,,并掌握了一些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)知識(shí)與技能。現(xiàn)在幼兒順利地進(jìn)入了第二學(xué)期,,新的學(xué)期必須要有新的要求,,這樣才能使幼兒在年齡增長(zhǎng)的同時(shí)也增長(zhǎng)各方面的知識(shí)與技能。這個(gè)學(xué)期小班年級(jí)組以園務(wù)工作為根本依據(jù),,從年級(jí)組幼兒年齡特征入手,,緊跟教研組、課題組提出的各項(xiàng)要求,;提高各位教師的整體素質(zhì)和進(jìn)行科研的能力,;大力開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),完善小班年級(jí)組教研方面的資料,;大力挖掘家庭,、社區(qū)教育資源,認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,,共同為幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件,。

1,、積極開(kāi)展并實(shí)施各項(xiàng)計(jì)劃與活動(dòng),以要求教師有效開(kāi)展一日活動(dòng)為基本,。

2,、努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教育環(huán)境,注重師幼心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,布置與主題相結(jié)合的墻飾,,認(rèn)真開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),有選擇,、有層次的投放活動(dòng)材料,,因主題、時(shí)間及時(shí)補(bǔ)充,、替換,。發(fā)展幼兒的自主性、能動(dòng)性,,促進(jìn)每個(gè)幼兒不同水平的提高,。

3、著力于提高本年級(jí)組教師的教育教學(xué)水平,,通過(guò)不同途徑研討各類(lèi)小班教育活動(dòng),多反思,,勤實(shí)踐,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

教育改革是一個(gè)不斷發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程,,新的教育理論在不斷地修正和完善,,更需要教師以滿(mǎn)腔的熱情投入到理論學(xué)習(xí)、觀念更新的行列中來(lái),。要求每位教師認(rèn)真分析自身情況,,更新教育觀念,緊緊圍繞教學(xué)活動(dòng)中面臨的問(wèn)題,,鼓勵(lì)教師暢所欲言,,發(fā)表自己的見(jiàn)解,相互學(xué)習(xí),,相互提高,。

2、落實(shí)主題教學(xué)

加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,,保證幼兒在園的一日活動(dòng),全面提高保教質(zhì)量,。深入開(kāi)展主題活動(dòng)課程審議,,在每次教研活動(dòng)時(shí)針對(duì)主題開(kāi)展進(jìn)程中存在的焦點(diǎn)問(wèn)題及困惑問(wèn)題展開(kāi)討論,,交流思想和經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌安排主題進(jìn)程,,實(shí)現(xiàn)班級(jí)間資源共享,。以教學(xué)活動(dòng)為案例,營(yíng)造濃厚的教研氣氛,,鼓勵(lì)教師不斷提出新問(wèn)題,,在共同探討的過(guò)程中,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互學(xué)習(xí),,同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、注重教學(xué)反思

為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí),,要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思,。認(rèn)真完成每次活動(dòng)、每周活動(dòng),、每個(gè)主題的反思記錄,,并在教研活動(dòng)中拿出來(lái)大家相互交流與探討,從中提高發(fā)現(xiàn),、分析,、研究、解決問(wèn)題的能力,。

三月份:

1,、各班制定相關(guān)計(jì)劃,布置班級(jí)環(huán)境,,及時(shí)更新安康家園,,及時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)。

2,、完善主題環(huán)境,、區(qū)角環(huán)境布置,豐富植物角,。

3,、德育主題活動(dòng)《愛(ài)媽媽》:結(jié)合三八婦女節(jié),開(kāi)展“感恩三八”“鮮花送媽媽”“獻(xiàn)給媽媽的歌”等主題活動(dòng),。

4,、小班組課間操音樂(lè)選定及操節(jié)編排,利用家長(zhǎng)資源,共同,,準(zhǔn)備相關(guān)器械,。

5、小小班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

6,、迎接市幼教部關(guān)于幼兒園班級(jí)區(qū)域活動(dòng)視導(dǎo)工作,,并協(xié)助市幼教部開(kāi)展幼兒園體育活動(dòng)材料使用案例研培與交流活動(dòng)

四月份:

1、開(kāi)展四月主題活動(dòng):美麗的春天,。請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子踏青,,看桃花、賞楊柳,、捉蝌蚪,、放風(fēng)箏、摘草莓,,將相關(guān)照片帶到幼兒園和孩子們分享,。

2、幼兒課間操排練,,用活潑的音樂(lè),、新穎的形式、鮮明的節(jié)奏激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣,。

3,、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4,、年級(jí)組內(nèi)區(qū)角說(shuō)課,,推選一節(jié)參加全市幼兒園區(qū)角說(shuō)課競(jìng)賽說(shuō)明:選手要在15分鐘內(nèi)講清楚創(chuàng)設(shè)本年齡班本活動(dòng)區(qū)域的理念與意圖、材料投放的原則,、幼兒活動(dòng)的情況、后期調(diào)整的思路等,,使用ppt課件結(jié)合圖文或錄像等生動(dòng)的形式展示,,各園在全園各班選拔的基礎(chǔ)上派優(yōu)秀教師參賽。

五月份:

1,、集體商討慶祝慶六一幼兒聯(lián)歡活動(dòng),,確定六一活動(dòng)形式及方案。

2,、開(kāi)展《走進(jìn)指南親近指南》宣傳活動(dòng)

3,、觀摩各班區(qū)角活動(dòng)

4、主題活動(dòng):我也很能干,。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展系列主題活動(dòng),,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、自己的事情自己做。

六月份:

1,、“慶六一”聯(lián)歡活動(dòng),。

2、學(xué)期末科研課題研究成果觀摩暨學(xué)期末幼兒發(fā)展水平考核,,各班對(duì)子課題進(jìn)行階段小結(jié),,制作ppt并匯報(bào)交流。

3,、安康家園班級(jí)主頁(yè)評(píng)比,。

4、教師“三本”評(píng)比,。(備課本,、聽(tīng)課本、教學(xué)筆記)

5,、教育教學(xué)工作總結(jié):年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié),、班主任工作總結(jié)、師徒結(jié)隊(duì)工作總結(jié)

6,、教學(xué)業(yè)務(wù)資料學(xué)期末上交,。(總結(jié)、課題資料,、教輔資料)

春季小班教學(xué)工作計(jì)劃2

本班幼兒共30人,,男孩13人,女孩17人,,大部分孩子在入我園前已在其它幼兒園入讀,。其中本學(xué)期新插班7人。班上的孩子年齡在三歲半―四歲半之間,。

由于年齡上存在差異,,以及在情感、遺傳,、愛(ài)好等的原因,,孩子的動(dòng)作發(fā)展方面也有一定的差別。如:李翌,、梁雅,、胡若杰等動(dòng)作較為協(xié)調(diào)、靈敏,。而黃浩洋,、李沛、黃磊等幼兒的靈活性相對(duì)差些,。本班孩子平衡能力發(fā)展好,,大部分的孩子已掌握走、跑、跳,、鉆的動(dòng)作技能,。能聽(tīng)口令、信號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作,。本班孩子活潑好動(dòng),,喜歡與同伴游戲,模仿性強(qiáng),,仍有的孩子自制能力差,,在游戲時(shí)存在爭(zhēng)執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為,。

(一)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于教育目標(biāo)的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,,培養(yǎng)自信、友愛(ài),、勇敢,、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。

(二)掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,重視幼兒動(dòng)作發(fā)展的輔導(dǎo),。0—6歲是兒童動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和基礎(chǔ)性的.動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì),。兒童的基本動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)練習(xí)幫助其掌握,,指導(dǎo)孩子掌握動(dòng)作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo),、有計(jì)劃地分步訓(xùn)練,。

1、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),,在集體生活中保持安定,、愉快的情緒。

2,、練習(xí)和改進(jìn)幼兒走、跑,、跳,、投擲、平衡,、鉆爬,、等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),使其動(dòng)作靈敏,、協(xié)調(diào),、姿勢(shì)正確。

3,、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作,、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng),、不怕挫折等良好品質(zhì),。

4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊(duì)列,、隊(duì)形變化的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能,,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念,。

1.能單手自然地將沙包投向前方,。

2.能手膝著地(墊)自然協(xié)調(diào)向前爬。

3.初步學(xué)習(xí)滾球,、踢球,、拍球及向上拋塑料球。

4,、能輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳,、向上跳。

5,、能在65―70厘米高的障礙物下鉆來(lái)鉆去,。

6.能較輕松地雙腳交替跳著走。

7.能在寬25厘米,、高或斜高20厘米寬的平衡木或斜坡上走,。

8.學(xué)習(xí)聽(tīng)音樂(lè)節(jié)拍做體能操。

9.能一個(gè)跟著一個(gè)走,,走成一個(gè)大圓圈,。

10.培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,能和老師一起收拾使用過(guò)的體育器械

春季小班教學(xué)工作計(jì)劃3

擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)、數(shù)學(xué),、藝術(shù)課程,。

(一)班級(jí)管理工作目標(biāo):

1、安全工作常抓不懈,,每天做好晨午檢工作,,防止危險(xiǎn)物品入園,,每次活動(dòng)前進(jìn)行安全教育,創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

2、做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長(zhǎng),。

3、做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行,。保持教室通風(fēng),保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中,。

4,、定期針對(duì)幼兒實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、聯(lián)系,,交流教育心得,。

5、建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制,,保證聯(lián)系渠道暢通,,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

(二)教學(xué)工作目標(biāo):

1,、保證幼兒測(cè)查合格率達(dá)到100%,。

2、幼兒發(fā)展目標(biāo):

健康和動(dòng)作能力發(fā)展目標(biāo)

(1)機(jī)體發(fā)展正常,,基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化,,較少生病。

(2)有初步的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,基本上適應(yīng)集體生活,。

(3)能參加基本的體育活動(dòng)(做操、體育游戲,、球類(lèi)等活動(dòng)),。

(4)會(huì)走、跑,、跳,、爬等基本動(dòng)作。

(5)會(huì)控制手的動(dòng)作,,操作簡(jiǎn)單材料和工具,。

(6)能使用幾種運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。

(7)能遵守成人提出的安全要求,。

語(yǔ)言和認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo)

(1)能聽(tīng)懂成人和同伴的話,;能逐步按普通話的語(yǔ)音正確發(fā)言;能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思,。

(2)對(duì)周?chē)挛锏呐d趣,,會(huì)用感官直接感知和記住周?chē)R?jiàn)的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力,;喜歡學(xué)習(xí),。

(3)有參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣;能初步的按實(shí)物數(shù)量和特征進(jìn)行計(jì)數(shù)和分類(lèi),、排序的能力,。

品德和社會(huì)能力發(fā)展目標(biāo)

(1)能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)父母,,愛(ài)老師,,會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。

(2)在成人提醒幫助下,,初步遵守集體生活行為規(guī)則,。能和同伴共同游戲。

(3)有初步的自我服務(wù)能力,。能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),,做自己能做的事。

(4)以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),,在老師鼓勵(lì)下能發(fā)表意見(jiàn),。

(5)愿意和同伴交往。

3,、幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力。

4,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中,;

(2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭(zhēng)搶?zhuān)?/p>

(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類(lèi)收好,;

(4)學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

1,、培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒,,加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使其身心健康發(fā)展,。

2,、在一日活動(dòng)中,,保教結(jié)合,動(dòng)靜交替,,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。加強(qiáng)五官健康教育,,抓好幼兒體弱幼兒管理,。

4、全面考慮小班幼兒特點(diǎn),,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,。

二月份

1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境,。

2、盡快建立班級(jí)常規(guī),,開(kāi)展有序的一日活動(dòng),。

3、積極制定各類(lèi)班級(jí)工作計(jì)劃,。

4,、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。

三月份

1、開(kāi)展感恩主題活動(dòng):我的好媽媽,。

四月份

1,、認(rèn)真做好換季時(shí)的各種疾病的預(yù)防消毒工作。

2,、開(kāi)展清明節(jié)主題活動(dòng)。

3,、認(rèn)真做好班級(jí)寶寶行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作,。

五月份

1、做好春夏季加強(qiáng)性消毒工作,。

2,、認(rèn)真組織幼兒為參加幼兒園“六一“文藝活動(dòng)做準(zhǔn)備。

3,、組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動(dòng),。

六月份

1、慶“六一”親子活動(dòng)及文藝匯演,。

2,、做好學(xué)期末保教工作考核。

七月份

1,、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作,。

2、做好班級(jí)工作總結(jié),。

小班春季教學(xué)工作計(jì)劃篇七

2歲的幼兒會(huì)跑會(huì)跳,,并能使用言語(yǔ)表達(dá)自己的意見(jiàn)、愿望,、情感,,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和人交談。他們無(wú)論從生理上還是心理上,,都具備了參加集體生活,、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件,因此,,讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),、在快樂(lè)中發(fā)展,并在集體生活中健康全面的發(fā)展,。

本班共27名幼兒,,男孩12名,女孩15名,,都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園的新生,。本班幼兒年齡為2-3歲,,通過(guò)最近一段時(shí)間的觀察,本班幼兒特點(diǎn)如下:

(一)優(yōu)點(diǎn):

1,、幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活,,來(lái)園時(shí)能情緒愉快,喜歡和老師一起做游戲,。

2,、幼兒對(duì)鮮明、突出的節(jié)奏,、音響,、律動(dòng)具有濃厚興趣,喜歡聽(tīng)歌,、唱歌,。愿意參加音樂(lè)活動(dòng)。

3,、幼兒愿意用畫(huà),、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗(yàn),,有豐富的想象力,,喜歡玩橡皮泥。

4大部分幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)出簡(jiǎn)單的想法,,喜歡聽(tīng)故事,、聽(tīng)音樂(lè)。

(二)不足:

1,、部分幼兒還未形成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、幼兒注意力不集中,,注意容易轉(zhuǎn)移,在觀察活動(dòng)中,,他們持續(xù)觀察時(shí)間很短,,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,,觀察的事物,,常常是零星的,不全面的,。

依據(jù)以上幼兒的年齡特點(diǎn),,我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo):

1、創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

2,、教師為幼兒營(yíng)造一種平等,、和諧、友愛(ài)的'人際氛圍,,為幼兒交往提供機(jī)會(huì)與條件,。

3、深入了解幼兒社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn),,積極鼓勵(lì),、支持幼兒的交往動(dòng)活,注意觀察幼兒的交往行為,,并適時(shí)的給予具體的指導(dǎo),。

4、教師有計(jì)劃,、有目的地對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),提高幼兒活動(dòng)區(qū)游戲水平,。

5,、樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)基本的生活常規(guī),、游戲,、學(xué)習(xí)規(guī)則與自己行為的關(guān)系,初步懂得遵守規(guī)則

(三)語(yǔ)言領(lǐng)域:

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)平等,、和諧、被肯定的氣氛,,使幼兒有時(shí)間和對(duì)象表述自己感興趣的話題,。

2、開(kāi)設(shè)圖書(shū)區(qū),,為幼兒準(zhǔn)備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書(shū),。引導(dǎo)幼兒對(duì)閱讀感興趣,知道從前向后一頁(yè)一頁(yè)的看,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū),,不撕書(shū),。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽講話,,給幼兒創(chuàng)造機(jī)會(huì),。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1、豐富自然角材料,,引導(dǎo)幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物活動(dòng),,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愿意給植物澆水。

2,、在日?;顒?dòng)中,引導(dǎo)幼兒感知秋,、冬季明顯特征,。

3、在操作活動(dòng)當(dāng)中,,引導(dǎo)幼兒了解感官作用,,積極運(yùn)用多種感官,進(jìn)行感知和探索,。

4,、感知體驗(yàn)“1”和“許多”等數(shù)概念。

5,、感知,、操作體驗(yàn)各種事物簡(jiǎn)單的數(shù)量特征,點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以?xún)?nèi)的物體,,初步感知理解5個(gè)以?xún)?nèi)物體的數(shù)量,。

6、用對(duì)應(yīng)比較的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少(4個(gè)物體以?xún)?nèi))

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1,、用優(yōu)美的音樂(lè),、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂(lè)活動(dòng)的愿望。

2,、用支持鼓勵(lì)的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣,。

3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持,,對(duì)幼兒的探索與表現(xiàn)及時(shí)給以肯定,。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由、輕松,、活躍的氣氛,。

4、從具有鮮艷色彩和簡(jiǎn)單造型的生活用品,、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受,,并用語(yǔ)言、表情,、動(dòng)作表示對(duì)美好事物的親近和喜愛(ài),。養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習(xí)慣。

(一)充分利用家長(zhǎng)資源,,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,,真正實(shí)現(xiàn)家園共育,。

措施:

根據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園配合教學(xué),。向家長(zhǎng)約稿,,介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

(二)與家長(zhǎng)溝通,,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育,。

(三)家園配合,加強(qiáng)幼兒品德教育,。

小班春季教學(xué)工作計(jì)劃篇八

新學(xué)期伊始,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,,成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的.班集體,。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理,。

小班春季教學(xué)工作計(jì)劃篇九

新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:

認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見(jiàn),不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,,更新知識(shí),,掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),,汲取新思想、新做法,。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,、邊交流、邊總結(jié),,認(rèn)真寫(xiě)好反思記錄,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì),。關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,,尊重幼兒,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,,并努力做到幼兒在園開(kāi)心,,家長(zhǎng)放心。完善自己的.知識(shí),、能力結(jié)構(gòu),,提高幼兒教育教學(xué)的能力,。

無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,,樹(shù)立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心,。對(duì)幼兒要一視同仁,,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,。

由于班上增加了一些新生,,因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,,見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽,、老師說(shuō)再見(jiàn),,見(jiàn)到叔叔阿姨,、小伙伴主動(dòng)問(wèn)好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫 衣服,,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說(shuō)話,,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)友好的與別人相處,、幫助別人;不爭(zhēng)搶玩具,,和小朋友分享自己的玩具,,并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情,,學(xué)會(huì)遵守公共秩序。

本學(xué)期,,我們會(huì)一如既往的積極配合園內(nèi)的保健人員,,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃,、幼兒服藥記錄,、紫外線消毒的工作。更進(jìn)一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,,注意幼兒口腔衛(wèi)生,,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,,同時(shí)注意要保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

小班春季教學(xué)工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@,。開(kāi)學(xué)初,我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,,以解讀為指導(dǎo),,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),,重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

愉快的暑假生活結(jié)束了,,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們寶寶班迎來(lái)了____位可愛(ài)的小寶貝,,其中女孩____名,、男孩____名,年齡最大的為_(kāi)__周歲左右,,最小的為_(kāi)__周歲左右,。對(duì)于寶貝們的個(gè)性、有些幼兒生活習(xí)慣通過(guò)上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解,。今年我們還有更多新入園的幼兒要去了解,,大部分孩子的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,說(shuō)話口齒不是很清晰,,大部分幼兒只能簡(jiǎn)單的表達(dá)自己的想法,有些新入園的幼兒對(duì)幼兒園的感到陌生,,哭鬧現(xiàn)象較多,,本學(xué)期大部分是新幼兒,在此,,需要我們慢慢地與孩子們溝通,,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn),,以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活,。

本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開(kāi)展工作,。

小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,,這樣無(wú)形中我們的工作壓力就特別大,。因此,我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),,做到不辭辛苦,,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,,有尿,、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師,,并在老師的幫助下,,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法,。如果有個(gè)別幼兒拉在身上,,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時(shí)把臟的衣褲洗

小班的小朋友在吃飯的時(shí)候,,情緒也特別不穩(wěn)定,。有的幼兒以為吃了飯,爸爸,、媽媽就會(huì)來(lái)接,。因此,一想到自己的爸爸,,媽媽,、難免又會(huì)傷心地哭了起來(lái),這時(shí)候小朋友吃起飯來(lái)就很困難,。老師在午飯期間必須做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食一定的飯量,,讓他們?cè)诎察o聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語(yǔ)言,。

睡覺(jué)的時(shí)候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡,。

常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小,,加上在家有家長(zhǎng)包辦,,幼兒的生活自理很差。因此,,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣,、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽(tīng)鈴鼓聲上位,,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,,午睡前上廁所;愛(ài)惜玩具,,不亂扔,,知道物歸原處;與同伴友好相處,,不爭(zhēng)奪,、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問(wèn)早、再見(jiàn);學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽(tīng)指揮守紀(jì)律,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不亂跑,,避免事故的發(fā)生。

在平常的日常工作中,我們要熱情,、誠(chéng)懇,、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通,。利用“接送準(zhǔn)備”向家長(zhǎng)介紹保育院的規(guī)章制度,家長(zhǎng)的行為規(guī)范及家長(zhǎng)需要配合老師做好的工作等,。認(rèn)真建立幼兒成長(zhǎng)檔案,及時(shí)反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,,以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,,爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,,讓家長(zhǎng)通過(guò)這欄目了解班上的情況,,暢所欲言地說(shuō)出自己的建議,。認(rèn)真填寫(xiě)交接班本,,把一些特殊的.情況記錄下來(lái),讓班上工作人員都了解,,爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿(mǎn)意,。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,,以了解家長(zhǎng)的心聲,檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,。

將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一看,、二問(wèn),、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),注意幼兒上廁所,,拿毛巾、茶杯的安全,,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力;班上使用電器要有專(zhuān)人看管,,注意取暖,、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所,。

總之,,我們的工作就是這么繁瑣,。但是我們有決心把自己的工作做好,,看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂(lè)的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng),就是我們每位老師最大的心愿,。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服