在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

勵志獎學金申請書簡短 勵志獎學金申請文案篇一

您好!我叫吳秋露,，系青海大學昆侖學院__級經(jīng)濟學生,，籍貫湖北省松滋市劉家場鎮(zhèn)。家有四口人,，奶奶年過七旬,。

大學生活三年來，我遇到過許多困難,，受過不少挫折,，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下,，學到了許多,，也成長了許多，并時刻嚴格要求自己,，努力做到全面發(fā)展?，F(xiàn)將本人基本情況匯報如下：

一、思想方面

在__年入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書,，在行動上積極向黨組織靠攏,。經(jīng)過自身的努力和指導老師的推薦，終于通過了層層考驗,，于__年5月正式成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,，并擔任班級黨支部組織委員,，負責班級黨內(nèi)各項事務,，在今后，我將更加嚴格要求自己,，帶動班集體做好黨內(nèi)工作,。

二、學習方面

在大學期間,，我一直沒有放松過學習,，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持著端正,，謙虛的學習態(tài)度,，下課后也經(jīng)常到圖書館自學，努力提高自身的文學素養(yǎng)和人格修養(yǎng),。三年來,，課程平均成績均在八十分以上，并獲得“__—__年度國家勵志獎學金”,。除正常課程之外,，本人現(xiàn)已通過英語四級，計算機二級,，也考取了會計從業(yè)資格證和中級電算化證,，目前正在努力準備考取其他與專業(yè)有關的從業(yè)資格證，為走出校園,，走進社會打下基礎,。

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,，銳意進取,，虛心向別人學習，做到有錯就改,，積極創(chuàng)新,，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則,，具有高度的責任心和集體榮譽感,，盡力為同學服務，從日常生活，學習入手,，定期開展班級團日活動,，并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,，由于工作成績突出,，在“__—__”年度被評為“優(yōu)秀團干部”。

四,、生活方面

生活中,，我性格開朗，一直以一個堅強自立,、自強奮進,、積極樂觀的精神狀態(tài)生活著，平時很善于深入同學中進行交流,，注意自己的身份與形象,，樂于幫助同學，了解同學的最新思想動態(tài),，努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,，在生活中建立良好的人際關系，獲得了大家的信任和支持,。

以上即本人基本情況,，為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè)，也為了將來更好地回報父母,，回報社會,，我鄭重地向?qū)W院遞交“國家勵志獎學金申請書”，請各位領導予以審核,。

此致

敬禮

申請人：__

__年9月22日

勵志獎學金申請書簡短 勵志獎學金申請文案篇二

尊敬的系領導：

您們好,！我是來自外語系09級01班的學生張某。是一名大二學生,。我在外語的土地上種下汗水和青春,，收獲感動跟成長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),，時時以高標準要求自己的同時,，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,，作為各位領導的評審參考。

我從小生活在農(nóng)村,，爸爸媽媽都是普通的老百姓,，家里有我和弟弟,，我排行老大。艱苦的日子,，嚴格的管教,，使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，在暑期和寒假中,，我還去給初高中的學生做家教,，在鍛煉自己能力的同時，也緩解家庭的經(jīng)濟負擔,。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,，在嚴謹?shù)男ｏL下，我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量,。在各類社會捐助活動中,，我熱情地響應并積極地參與,。

在大學中,，為人坦誠，深受老師同學們喜愛,，我在努力學習專業(yè)知識的同時,，還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,，精力充沛,，充滿活力，也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基矗文化和專業(yè)成績在班上一直名列前茅,。

勤于思考,，探求真知，是我不變的信念,。學習上,，我認真刻苦，始終保持先進性,，有自己明確的目標,，也講究自己的一套學習方法。

作為一名學生,，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備,，以提高自身的修養(yǎng),。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作,、學習,，我將繼續(xù)積極參加支部組織的政治理論學習，團結(jié)同學,，互幫互助,，努力學習課堂知識，做好各項社會實踐工作,。

成績和榮譽背后,，是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持,，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著,。不斷培養(yǎng)自身適應社會、參與競爭的能力,，這也正是當代青年最應擁有的資本,。學校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展，我也看到了其中自己成長的足跡,。在人生的道路上,，可以沒有輝煌的結(jié)果，但不能沒有閃耀的過程,。希望多年后回首,，能為自己曾經(jīng)的拼搏喝彩，大者思遠,，外語學子一直以來所具有的自強不息,，銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天！

如果學院能夠給予我這份榮譽,，將是對我一種莫大的鼓勵,，必將激勵我今后更加努力，做得更出色,，為社會作出更大的貢獻,！

勵志獎學金申請書簡短 勵志獎學金申請文案篇三

尊敬的領導：

您好！

我是網(wǎng)絡__班的學生__,，出生在農(nóng)村,，家中有爸爸、媽媽還有我,，姐姐已經(jīng)出嫁,。媽媽體弱，自從我出生后就一直在家,，沒有外出工作過,。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。

不知不覺在學校已有一年了,，在這一年里我在各方面都取得巨大的進步,，綜合素質(zhì)得到了很大的提高,。學習成績優(yōu)秀，各方面表現(xiàn)也獲得老師和同學的肯定,。

在思想上,，始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己,，樹立良好的人生觀和道德觀,；雖然我不是黨員，但是我保持著與時具進,。時刻關注著黨和國家的發(fā)展形式,，以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作中,，我始終以“奉獻學院,，全心全意為同學服務”為宗旨，工作中細心,，大膽創(chuàng)新,，銳意進取，虛心向別人學習,，經(jīng)常進行批評與自我批評,，做到有錯就改,。我一直在系學生會工作,，在上學期中還榮幸成為兩代會委員，并由宣傳部干事提升為辦公室副主任,。

在學習上,，虛心向同學、老師請教,，考試從來沒有出現(xiàn)過不及格現(xiàn)像,。沒有補考的記錄。每一科成績都在__分以上,，經(jīng)過自己的努力學習成績有了很大的進步,。

在生活中，本人樸素節(jié)儉,，性格開朗,，嚴以律己、寬以待人,。經(jīng)常與同學溝通,，樂于助人，不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助,。因此,，我建立了很好的人際關系,，獲得了大家的尊重和支持。

我要特別感謝系領導老師的大力支持培養(yǎng),，以及同學們給我們的支持和幫助,，今后會更加嚴格的要求自我，求得更好的表現(xiàn),。

我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,，他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽，激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力,，更加執(zhí)著和充滿激情,，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,，敬請各位領導老師加以評判審核,！

此致

敬禮！

__x

20__年__月__

勵志獎學金申請書簡短 勵志獎學金申請文案篇四

尊敬的校領導：

您好,！我叫__,，是__大學__級學生，進入大學以來,，我遇到過許多經(jīng)濟困難,，受過不少挫折，但我一直樂觀向上,，在老師和同學的幫組下,，學到了許多，也成長了許多,，并時刻嚴格要求自己,，努力做到全面發(fā)展。

在20__年入學之初,，我便擔任班級組織委員,，負責班內(nèi)各項事務，在今后,，我將更加嚴格要求自己,，帶動班集體做好各項工作。在大學期間,，我一直沒有放松過學習,，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持著端正,，謙虛的學習態(tài)度,，下課后也經(jīng)常到圖書館自學，努力提高自身的文學素養(yǎng)和人格修養(yǎng),。課程平均成績均在八十分以上,，并獲得“20__年度國家勵志獎學金”,。除正常課程之外，本人現(xiàn)已通過英語四級,，計算機二級,，也考取了相關專業(yè)證書，目前正在努力打算考取其他與專業(yè)有關的從業(yè)資格證,，為走出校園,，走進社會打下基礎。

擔任班干部與學生會干部職務的過程中,，銳意進取,，虛心向別人學習，做到有錯就改,，積極創(chuàng)新,，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則,，具有高度的‘責任’心和集體榮譽感,，竭力為同學服務，從日常生活學習入手,，定期開展班級團日活動,，并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,，由于工作成績突出,，在20__年度被評為“優(yōu)秀團干部”。

生活中,，我性格開朗,，一直以一個堅毅自立自強奮進積極樂觀的精神狀態(tài)生活著，平時很善于深入同學中進行交流,，注重自己的身份與形象，樂于幫助同學,，了解同學的最新思想動態(tài),，努力用自己積極向上的心態(tài)去影響四面的同學，在生活中建立良好的人際關系,，獲得了大家的信任和支持,。

以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè),，也為了將來更好地回報父母,，回報社會，我鄭重地向?qū)W院遞交“國家勵志獎學金申請書”,，請各位領導予以審核,。

此致

敬禮,！

申請人：

20__年x9月30日

勵志獎學金申請書簡短 勵志獎學金申請文案篇五

尊敬的領導：

您好！

我是__系__專業(yè)的學生__,，很開心能考上我們學校,，成為我們學校的一名學生，在軍訓里開始了我大學的生活,，這一年的時間里,，我一直都是保持著向上的狀態(tài)，積極的上課,，認真的學習,，課余的時間也是經(jīng)常泡在圖書館里努力的學習知識，讓自己得到更充分的成長,，現(xiàn)在我也進入大二了,，而今有這個獎學金的申請，我也希望獲得這個機會,。

在思想上,，我是嚴格的要求自己，遵守學校里面的紀律,，從來不遲到,，不會早退，認真的聽老師講解課本的知識,。積極的去參加學校里各種的活動,，在同學有需要幫助的時候，我也是及時的伸出手來去幫助他們,。時刻注意養(yǎng)成自己良好的一個學習習慣,，為了自己的將來而提升自己的素質(zhì)。

我在我們班是學習委員,，平時都是很認真的去配合老師做好學委的工作,，為同學們進行服務，讓同學們能及時的獲取到老師布置的學習任務,，同時督促同學們?nèi)ネ瓿衫蠋焸儾贾玫膶W習任務,，讓我們的班級是會有一個良好的學習氛圍，能讓同學們都多去學點知識,，在專業(yè)上能都有所進步,。

在學習中，我雖然是成績不錯,，但是我從來都不會滿足的,，除了圖書館看相關的書籍，我也是多去問優(yōu)秀的同學，或者去找老師咨詢一些問題,，了解今后的職業(yè)道路應該是怎么走,，現(xiàn)在在學校應該以那些知識學習為主，同時在學習方法上也是不斷地去改進,，希望自己能更加有效率的去學習,。

在周末以及節(jié)假日里，我也是會去做一些兼職來賺錢,，來補貼我的生活費用,，讓自己能盡力的幫家里減少經(jīng)濟負擔，同時也是能鍛煉自己在社會上工作的能力,，更快更好的去適應社會的一個生活,。也是讓我開拓了自己的視野，為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了一些基礎,。

生活方面,，我勤儉節(jié)約，由于家里是在農(nóng)村,，父母也是農(nóng)民,，沒有什么固定的收入，一直以來家里的經(jīng)濟條件都不是太好的,，雖然家庭的條件是不好,，但是我卻依然積極向上，盡量的把錢花在應該花的地方,，而不是鋪張浪費,。

大學是人生一個特別重要的時期，作為我校的一名優(yōu)秀的大學生,，我不但是在學習上面有一定的成績,，在其他方面也是得到了成長，現(xiàn)在我申請勵志獎學金,，也是特別的要感謝一直教育和培養(yǎng)我的老師們,，以及同學們給予我的一些幫助和支持，在今后的學習里,，我是要更加的嚴格去要求自己去努力,，去取得更好的一個成績。

此致

敬禮,！

申請人：__

20__年x月x日

勵志獎學金申請書簡短 勵志獎學金申請文案篇六

尊敬的學校領導：

您好！

我是__專業(yè)__班的__,，我來自__縣城,，一年前來到__大學這個大家庭，我也已經(jīng)是一名大二的學生了，我很感激__大學這里的一切,，這是我成長學習的一個平臺,，一年來在__這里我努力學習，來到大學之后我的目光更加的寬闊了,，看待事情不會再那么單一,，我知道現(xiàn)在我的學習都是跟自己的以后工作生活掛鉤的，只有在大學努力的提升自己,，掌握足夠多的專業(yè)知識,，才有資格申請這份國家勵志獎學金，我也希望自己能夠配的這份榮譽,，我知道我需要足夠的優(yōu)秀,，比別的同學更加的努力，這份勵志獎學金我也希望通過自己的努力爭取到,，我也從以下幾個方面證明自己,。

第一是我的學習方面，在校期間我一直都很積極,，面對各種學習,，和各種挑戰(zhàn)我都會用心努力的克服，在學習當中我需要做到這一點,，我深深地知道學習是我現(xiàn)在的首要任務,，在學習上面我愿意花更多的時間，特別是在專業(yè)知識方面,，我對自己有足夠的信心,，一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點，這些應該要好好地完善,，每次面對這些我都會積極正確的看待,，在成績方面我在班上一直都是前三，我也會繼續(xù)提高自己,，同時我是班上的學習委員,，我一直覺得作為一名大學生能夠服務于同學，服務于班級這都是一種榮幸,，也幸運我擁有了這份榮幸,，作為學習委員物品非常清楚自己只有表現(xiàn)好了才會比別人優(yōu)秀，學習都是可以提高的,，只有不斷的打造更加優(yōu)秀的自己,，才能更好服務班級。

第二在為人處事方面,，我尊重老師,，老是師長一日為師終身為師，老師對我們的學習總是盡心盡力，我覺得自己能夠幫到老師的不多,，但是我會盡量發(fā)揮自己能力,，幫到老師，再有就是團結(jié)同同學,，在學習團結(jié)同學每天相處最多的就是同學了,，我們在一起團結(jié)才能為班級爭光，在班上我非常愿意主動地跟同學們相處,，對于一些自己不擅長的我會主動地請教,，跟同學們達成一片，我覺得作為一名班干部這是很有必要的,，平時我性格方面大家愿意主動跟我相處,，我認為這都是相互的，我真心的對待同學,，自然就會得到相同的回應,，這次我申請勵志獎學金我，我也是覺得自己在各方面也達到了了要求,，讓然我知道也有很多同學比我更加優(yōu)秀,，畢竟__大學這么大，同學們也非常的積極,，也有同學更加需要這份獎學金,，不管能不能申請到，我定然不會辜負了學校對我的栽培,，我會繼續(xù)努力的,。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年x月x日

勵志獎學金申請書簡短 勵志獎學金申請文案篇七

尊敬的院系領導：

您好,！

我是__級__系x班的學生__,，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己,，寬于待人,，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,，努力做到全面發(fā)展,。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金,。

現(xiàn)將個人基本情況介紹如下,，作為各位領導老師的評審參考：

學習上，學生始終應以學業(yè)為主,，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習,。在課堂上始終保持端正,、謙虛的學習態(tài)度,，積極配合老師教學,，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教,，認真預習及完成老師所留的作業(yè),。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識,，課外長期堅持自學,，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足,，通過這些拓寬了我的視野,，豐富了我的知識。

在大學這個學習環(huán)境相對寬松,，課余生活豐富多彩的環(huán)境中,，我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識,。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,，認真學習課程知識，合理安排時間,，提高學習效率,，取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀,，在學習中有自己獨特的見解,，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學,、老師請教,，課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的,。進步，在進入大學的一年以來,，我的學習成績始終名列前茅,，為班里其他同學做好表率作用。現(xiàn)已經(jīng)順利通過全國計算機二級等級考試,。

大一學年第一學期總成績?nèi)嗟趚,，但是我并沒有驕傲自滿，更加刻苦學習,，經(jīng)過我的不懈努力,，第二學期考出了全班第一的好成績,。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收獲,！

此致

敬禮,！

申請人：__

20__年x月x日