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小學(xué)政教處工作制度匯編篇一
大家好!
時(shí)間過得飛快,,來到了2020__年底,。回顧這一年,,有喜悅有歡樂,,但更多的是對(duì)工作和生活的無限憧憬,感嘆教育的辛勞和所得?,F(xiàn)把這一年的工作情況述職如下:
第一部分:基本情況
本人小學(xué)高級(jí)教師,,中共黨員,校黨支部支部委員,,任教美術(shù)學(xué)科,,xx區(qū)小學(xué)美術(shù)中心組成員。20xx年x月起擔(dān)任教師發(fā)展部主任一職,,本學(xué)期起部門改為課程教學(xué)部,。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作和全體教師的合作下,,20__年部門基本完成了期初的計(jì)劃,。
第二部分:德、能,、勤,、績(jī)、廉情況
作為一名黨員教師,,我愛崗敬業(yè),。教師是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的職業(yè)。從我選擇成為一名教師,,選擇為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的那一刻起,,就選擇了奉獻(xiàn),時(shí)時(shí),、處處,、事事牢記自己是共產(chǎn)黨員,是人民的公仆,,用自己的言行維護(hù)黨的形象,,堅(jiān)持嚴(yán)以律己、艱苦奮斗,、勇于吃苦,、講究奉獻(xiàn)。
在學(xué)校教育管理崗位上,,我從一名新生開始,,在近五年的管理工作中,逐漸清晰管理職責(zé),,牢記自己作為一名管理者是為學(xué)校師生服務(wù)的這樣一個(gè)角色,,做好統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)、組織,、指導(dǎo)的工作,,努力為廣大教師和學(xué)生服務(wù),為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。在學(xué)校黨支部的委員工作中,發(fā)揮協(xié)助和組織工作,,為黨員的學(xué)習(xí)活動(dòng)奉獻(xiàn)自己的力量,。積極參與社區(qū)黨員活動(dòng),在社區(qū)活動(dòng)中努力做好工作,。
在管理崗位上,,我永遠(yuǎn)是一名新兵,有許多的內(nèi)容需要我一直去學(xué)習(xí),。但是我也會(huì)一直努力去做好,,爭(zhēng)取出色完成各項(xiàng)工作,比如:
一,、加強(qiáng)日常監(jiān)控管理
學(xué)校開辦第xx年,,在成長(zhǎng)的路上需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),但是自身的努力很重要,,我們學(xué)校在前幾年,,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)不是很理想,這是發(fā)展道路上正?,F(xiàn)象,,我們找準(zhǔn)弱點(diǎn)和不足,迎頭趕上,,做到加強(qiáng)質(zhì)量管理,,提高教學(xué)實(shí)效。部門在這些方面做了工作,。
1,、加強(qiáng)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”管理,提高教師教學(xué)工作的自覺性
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)課程教學(xué)推進(jìn)中心制下的學(xué)科大組長(zhǎng)或總指導(dǎo)具體負(fù)責(zé)制,,并做到溝通及時(shí),、經(jīng)常化,,對(duì)于建議和問題尊重學(xué)科第一負(fù)責(zé)人意見,,協(xié)商解決。切實(shí)抓好常規(guī)工作,,尤其是備課,、上課與作業(yè)三個(gè)核心環(huán)節(jié),,減輕學(xué)生過重的、不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān),。將常規(guī)工作做到不常規(guī),,那么教學(xué)質(zhì)量才能不斷提升。落實(shí)每日回家作業(yè)備案制度,。課時(shí)安排符合上級(jí)部門的相關(guān)要求,,決不允許違規(guī)補(bǔ)課的情況發(fā)生。
查作業(yè)布置,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,,課堂作業(yè)課內(nèi)完成,一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),,中高年級(jí)書面家庭作業(yè)總量不超過一小時(shí),。教師課堂作業(yè)設(shè)計(jì)求精:課堂作業(yè)設(shè)計(jì)要圍繞文本目標(biāo),走向生本,。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實(shí)踐的時(shí)間,。回家作業(yè)設(shè)計(jì)重“趣”:趣在多元性,、趣在實(shí)踐性,、趣在創(chuàng)造性。3月份進(jìn)行了一二年級(jí)的作業(yè)布置情況的全面調(diào)查,,包含課堂作業(yè)和回家作業(yè),,對(duì)作業(yè)量、作業(yè)形式等存在問題的班級(jí)重點(diǎn)跟蹤檢查,,督促整改,。
查作業(yè)批改:在批改“細(xì)心、細(xì)致”的前提下,,注重研究作業(yè)批改的形式和實(shí)效性,。語文學(xué)科在這個(gè)方面進(jìn)行了有益的探索,特別是對(duì)作文的批改進(jìn)行了改革,,統(tǒng)一了思想和方法,,使作文教學(xué)更有時(shí)效性。
2,、突出學(xué)科重點(diǎn)
(1)語數(shù)英學(xué)科:抓實(shí)“日?!薄罢n堂”“質(zhì)量”。
不折不扣上好每一堂課,,采用多種手段,、多種方法激活學(xué)生興趣,增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識(shí),,強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí),。
(2)英體美科技等學(xué)科:抓實(shí)“運(yùn)用”“訓(xùn)練”“成績(jī)”,。
不無故占用、挪用,。通過強(qiáng)化學(xué)生的訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的知識(shí)與技能提高,,充分展示學(xué)科特色,積極組織日常訓(xùn)練及比賽,,出成績(jī),,出好成績(jī)。
(3)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科:抓實(shí)“規(guī)范”“素養(yǎng)”“興趣”,。
緊扣學(xué)校課題開展教學(xué),、活動(dòng),教師根據(jù)課題編寫教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué),,收集相關(guān)材料(照片,、訪談錄像、學(xué)生作品,、作業(yè)等),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。
3,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作
加強(qiáng)教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,,有針對(duì)性地組織一-二次的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,進(jìn)行常規(guī)檢查,,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,,并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測(cè)試工作,,20__年學(xué)校迎接了國(guó)家學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和區(qū)級(jí)五年級(jí)綠色指標(biāo)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè),,迎接學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)等工作。我校在學(xué)業(yè)質(zhì)量上和上學(xué)年相比,,在區(qū)級(jí)同類學(xué)校中有了進(jìn)步,,但是還需努力。
二,、抓好校本教研,,優(yōu)化研學(xué)一體
校本教研活動(dòng)更加扎實(shí),教研活動(dòng)設(shè)計(jì)整體推進(jìn),。比如語文教研組在課堂研討活動(dòng)中,,要求全體教師參與備課、有試教,、有重建,,在研討課后進(jìn)行說課,,并且把已獲經(jīng)驗(yàn)普及到年級(jí)組其他老師,在班級(jí)中進(jìn)行重建,,這樣一次完整的組內(nèi)研討課,,把老師們都融合其中,不僅關(guān)注自己的組內(nèi)研討課,,還在同事的研討課前移后續(xù)中,,進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和磨練。
數(shù)學(xué)教研組借助周祖康老師帶教的機(jī)遇,,提升教研組研究能力,、教師個(gè)體發(fā)展空間,尤其在青年教師成長(zhǎng)方面可以給予更多的支持,,對(duì)教材的解讀,、數(shù)學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的應(yīng)用等有更直接的學(xué)習(xí)渠道,,得到實(shí)實(shí)在在幫助,。通過組內(nèi)邀請(qǐng)課、校級(jí)研究課,、校級(jí)競(jìng)賽課的實(shí)踐,,加強(qiáng)重建課的跟進(jìn),切實(shí)提高校本研修實(shí)效,。
英語教研組借助實(shí)小教育聯(lián)盟組長(zhǎng)跟崗的機(jī)會(huì),,不僅僅是跟崗的和xx老師,組內(nèi)其他教師都有幸進(jìn)入到實(shí)小的組內(nèi)教研中,,并聆聽了許多高端講座,。這樣的優(yōu)質(zhì)資源,對(duì)于我們英語教師的專業(yè)素養(yǎng)提高有非常好的作用,。
一學(xué)期來各教研組在教研方式上重點(diǎn)開展展示,、聽課、交流,、互動(dòng);教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入,,同伴互助、骨干引領(lǐng),、專家示范;積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué),,倡導(dǎo)教師從問題入手,在強(qiáng)化行為研究中明辨自我的思想,,每位教師在實(shí)踐中學(xué)會(huì)思考,,做到“研有所獲,獲有所用”,走自我發(fā)展之路,。
三,、搭建平臺(tái)開展多維度的課堂教學(xué)實(shí)踐
課堂教學(xué)研究實(shí)踐是促進(jìn)教師提升課堂質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教師成長(zhǎng)的重要平臺(tái),,為使每一位教師都有參與課堂教學(xué)研究和實(shí)踐的機(jī)會(huì),,部門借助各種機(jī)會(huì)來創(chuàng)設(shè)不同的平臺(tái)。其中包括校級(jí)綜合性研討活動(dòng),、“容才杯”課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),,還借助年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、見習(xí)教師匯報(bào)課,、日常課堂調(diào)研,、云錄播平臺(tái)自研課、區(qū)“一師一優(yōu)課”優(yōu)課評(píng)選,、區(qū)學(xué)科教學(xué)比賽等各個(gè)平臺(tái),,使每一位教師總有機(jī)會(huì)平臺(tái)對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行研究性實(shí)踐。
面向全體:我們?cè)诮M織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,支持教師外出參與教學(xué)探究活動(dòng),,對(duì)于外出參加培訓(xùn)的教師,返校后要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同學(xué)科教師交流,,以實(shí)現(xiàn)資源共享。在青年培養(yǎng)中:對(duì)事業(yè)心強(qiáng),、勤于鉆研,、善于學(xué)習(xí)、有培養(yǎng)前途的青年教師提供更多展示,、交流才華的機(jī)會(huì),。通過區(qū)級(jí)名師班、區(qū)級(jí)骨干班,、校際交流,、聯(lián)盟校教研組長(zhǎng)跟崗、師徒結(jié)對(duì),、見習(xí)教師培訓(xùn),、聽課評(píng)課、公開課展示,、校級(jí)教學(xué)評(píng)比,、stem+培訓(xùn)等形式加快青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,、評(píng)優(yōu)課比賽,,使他們盡快脫穎而出。
四、加強(qiáng)拓展探究型課程管理,,豐富學(xué)生成長(zhǎng)體驗(yàn)
除了對(duì)基礎(chǔ)型課程的管理,,在拓展型課程和探究型課程上,部門也進(jìn)行了有效管理,。
(1)快樂走班課程,,做到有結(jié)果,更重過程,。在“馬小豆快樂走班”課程中,,老師們?cè)谂d趣基礎(chǔ)上積極發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),開發(fā)了各色課程,,深受馬小豆喜歡,,通過期初的展板介紹,過程的學(xué)習(xí),,期末的成果匯報(bào),,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,部門做好后方的支援和過程的監(jiān)控,,保證課程順利開展,。支持教師一專多能,體現(xiàn)教師智慧;鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,,獲得不一樣的體驗(yàn),。
(2)繼續(xù)支持探究課程的開展,做到看過程,,還重結(jié)果,。一二年級(jí)是中國(guó)象棋探究,三年級(jí)是stem+探究,,四五年級(jí)是軟筆書法探究,,深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜歡。
因?yàn)橐M(jìn)了專業(yè)的象棋老師,,在課程的發(fā)展上有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),。部門要求執(zhí)教的老師要精心備課,耐心輔導(dǎo),,選拔一批學(xué)有所長(zhǎng)的苗子組成梯隊(duì),,在課余時(shí)間加強(qiáng)分層訓(xùn)練,一學(xué)期下來,,學(xué)生的棋藝有很大進(jìn)步,。下半年,要鼓勵(lì)老師進(jìn)行校本化教材的研究,、整理,,并積極創(chuàng)設(shè)與社會(huì)資源或外校的對(duì)抗交流,,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)技術(shù),繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校象棋特色的知名度,。書畫課程是外聘的老師,,在課堂的紀(jì)律把控上比較欠缺,后勤阿姨也反映學(xué)生課后的衛(wèi)生極差,,于是部門特地花了二個(gè)星期對(duì)學(xué)生上課情況,、工具準(zhǔn)備、衛(wèi)生保潔等幾方面進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)問題和上課教師溝通,,和班主任溝通,并在隨機(jī)巡查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生紀(jì)律問題,,進(jìn)行單獨(dú)談話,,以保證書畫教學(xué)的有序正常開展。在學(xué)期后半,,學(xué)校配備了助教,,通過和助教的多次交流,上述問題得到了有效解決,。
第三部分:其他工作
1,、加強(qiáng)特色建設(shè),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,做好馬小豆社團(tuán)建設(shè)工作
上學(xué)年學(xué)校共開設(shè)了15和18門社團(tuán),,本學(xué)期組建了28門,數(shù)量上在逐年上升,,管理也要跟上,,過程中加強(qiáng)了組織管理。通過課余來開展活動(dòng),,并選拔苗子積極參與比賽,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力,,也激發(fā)了學(xué)生為校爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。期末以展演形式匯報(bào)學(xué)期成果,,通過演一演,、展一展的集中展演形式,很好地介紹了走班課程的學(xué)業(yè)成果,,并進(jìn)行了全體學(xué)生的課程評(píng)價(jià),,其中介紹“編織班”代表學(xué)校參與區(qū)級(jí)的少先隊(duì)活動(dòng),獲得好評(píng),。各個(gè)學(xué)生社團(tuán)在市,、區(qū)、鎮(zhèn)、聯(lián)盟校等各層面的比賽中,,超一百人次獲獎(jiǎng),,有的項(xiàng)目是“零的突破”,真是可喜可賀,。
2,、學(xué)校科藝體工作全面開花,,逐漸顯露成效
學(xué)校在科藝體工作中,,扎實(shí)推進(jìn),依托全體成員和團(tuán)隊(duì)力量,,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。我們申報(bào)了區(qū)級(jí)科技特色校,我們?cè)隗w質(zhì)健康達(dá)標(biāo)驗(yàn)收中,,也有很大進(jìn)步,。
第四部分:存在問題與努力方向
1、對(duì)教師群體的兩頭全程監(jiān)控問題
我校教師目前有各層面的骨干教師若干,,其中區(qū)級(jí)骨干2名,,區(qū)級(jí)骨干后備8名,鎮(zhèn)級(jí)骨干7名,,區(qū)級(jí)骨干班主任委培1名,,區(qū)級(jí)名師工作室1名,市級(jí)骨干班主任研修班1名,,市級(jí)骨干體育教師1名,。我們給骨干教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),節(jié)點(diǎn)性的活動(dòng)也有所跟進(jìn),,但是在全程參與,、全程監(jiān)控上有所欠缺,比如骨干教師的課堂教學(xué)的長(zhǎng)程效果對(duì)比,,可用二個(gè)學(xué)期的課堂調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行問題說明;在教研組,、學(xué)校層面的骨干輻射引領(lǐng)作用,骨干的發(fā)揮作用如何;骨干教師的教學(xué)質(zhì)量等等,,缺少比較合理的計(jì)劃性的全程監(jiān)控,。還有落后教師或者年輕教師的全程監(jiān)控問題,關(guān)注度不夠,,在調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題后,,抓落實(shí)的執(zhí)行力上欠缺。
改進(jìn)措施:后續(xù)需要在問題診斷后,,制定相應(yīng)的計(jì)劃,,切實(shí)落實(shí)對(duì)骨干教師,、落后教師的全程監(jiān)控。通過挖掘骨干教師的相關(guān)數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn),,關(guān)注亮點(diǎn),,出典型案例。通過對(duì)落后教師的蹲點(diǎn)式調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)問題,,找準(zhǔn)切入點(diǎn),在改進(jìn)的過程中及時(shí)關(guān)注并加以指導(dǎo),,抓行為落實(shí),。要依托學(xué)科大組長(zhǎng),進(jìn)行有效的監(jiān)控,。
2,、教師課堂教學(xué)效能的提升力問題
我校學(xué)校年輕教師居多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,教學(xué)骨干的能力還不夠強(qiáng)大,,影響了教師整體的教學(xué)能力水平,這是無法馬上解決的現(xiàn)狀,,怎么辦?
改進(jìn)措施:一是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研,,給予這些教師針對(duì)性的指導(dǎo)。運(yùn)用學(xué)校大組長(zhǎng)例會(huì),、教研組長(zhǎng)培訓(xùn),、教研組活動(dòng)等機(jī)會(huì),擺問題,、說實(shí)話,,進(jìn)行建設(shè)性的研討交流。二是學(xué)校繼續(xù)提供機(jī)會(huì),,讓更多的教師參與培訓(xùn),,開闊眼界。比如市區(qū)級(jí)的教研活動(dòng),、校級(jí)研討,、教育聯(lián)盟活動(dòng)等。三是通過一些培訓(xùn),,組長(zhǎng)和骨干的學(xué)習(xí),,帶動(dòng)組內(nèi)教師的發(fā)展,。比如每學(xué)期參與實(shí)小教育聯(lián)盟組長(zhǎng)浸潤(rùn)式跟崗,,比如骨干委培、名師工作室培養(yǎng)等,,讓這些教師把教育智慧帶回來分享給組內(nèi)教師,。四是繼續(xù)進(jìn)行校本教研,,在集體備課、上課研討等活動(dòng)中鼓勵(lì)落后教師積極參與,,在實(shí)踐中得到歷練,、發(fā)展。五是繼續(xù)進(jìn)行校級(jí)的聚焦主題的專場(chǎng)活動(dòng),,把好教師推出來,,亮出來,讓落后教師跟著學(xué)一學(xué),、試一試,,使教師課堂教學(xué)效能得到提升。
謝謝大家!
述職人:
20__年x月x日
小學(xué)政教處工作制度匯編篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
業(yè)務(wù)水平和員工素質(zhì)的提高至關(guān)重要,,關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的發(fā)展與命運(yùn),。業(yè)務(wù)水平的高低影響到辦事的工作效率;員工素質(zhì)的高低直接影響到企業(yè)的社會(huì)地位和社會(huì)形象。只有具有一支高素質(zhì),、技術(shù)水平過硬的隊(duì)伍的企業(yè)才會(huì)有進(jìn)步,、有發(fā)展。加大宣傳力度也是市場(chǎng)開發(fā)一種重要手段和措施,。以下是我的述職報(bào)告,。
一、銷售部獲得利潤(rùn)的途徑和措施
銷售部利潤(rùn)主要來源有:計(jì)算機(jī)銷售;電腦耗材;打印機(jī)耗材;打字復(fù)印;計(jì)算機(jī)網(wǎng)校等和計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù),。今年主要目標(biāo):家庭用戶市場(chǎng)的開發(fā),、辦公耗材市場(chǎng)的搶占。針對(duì)家庭用戶加大宣傳力度,,辦公耗材市場(chǎng)用價(jià)格去競(jìng)爭(zhēng),、薄利多銷。建立完善的銷售檔案,,定期進(jìn)行售后跟蹤,,搶占辦公耗材市場(chǎng),爭(zhēng)取獲得更大的利潤(rùn),。這里也需要我們做大量的工作,,送貨一定及時(shí)、售后服務(wù)一定要好,,讓客戶信任我們,、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。
二,、工程部獲得的利潤(rùn)途徑和措施
工程部利潤(rùn)主要來源:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程;無線網(wǎng)絡(luò)工程,。由于本地網(wǎng)絡(luò)實(shí)施基本建成,無線網(wǎng)絡(luò)一旦推廣開來可以帶來更多的利潤(rùn)點(diǎn),,便于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的順利開展,,還能為其他部門創(chuàng)造出一個(gè)切入點(diǎn),,便于開展相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作。在追求利潤(rùn)完成的同時(shí)必須保證工程質(zhì)量,,建立完善的工程驗(yàn)收制度,,由客戶服務(wù)部監(jiān)督、驗(yàn)收,,這樣可以激勵(lì)工程部提高工程質(zhì)量,,從而更好的樹立公司形象。
三,、要建立一個(gè)比較完善,、健全的管理運(yùn)行體系
從方案的設(shè)計(jì)、施工,、驗(yàn)收,、到工程的培訓(xùn)這一流程必須嚴(yán)格、堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行,,客戶服務(wù)部要堅(jiān)持不驗(yàn)收合格不進(jìn)行維修的原則,。盡量創(chuàng)造出一些固定收入群體,如計(jì)算機(jī)維修會(huì)員制,、和比較完備的設(shè)備維修收費(fèi)制度,,把一些比較有實(shí)力、有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的企事業(yè)單位變成我們長(zhǎng)期客戶,。
對(duì)大型客戶要進(jìn)行定期回訪,,進(jìn)行免費(fèi)技術(shù)支持,建立一個(gè)比較友好的客戶關(guān)系,。要利用各種手段,、媒體,如利用我們自己的主頁把公司的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布出去,、從領(lǐng)導(dǎo)到每位員工要貫徹執(zhí)行,。服務(wù)、維修也能創(chuàng)造利潤(rùn),。近幾年工程越來越少,、電腦利潤(rùn)越做越薄、競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,,我們可以從服務(wù),、維修創(chuàng)造利潤(rùn),比較看好的有保修期以外的計(jì)算機(jī)維修市場(chǎng),、打印機(jī)維修市場(chǎng)等,。
小學(xué)政教處工作制度匯編篇三
x年,政教處在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)部門有關(guān)精神的指導(dǎo)下,以“尚真、敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取”的校訓(xùn)為活動(dòng)指南,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動(dòng)宗旨,開展系列活動(dòng),取得了良好的效果,主要總結(jié)如下:
一、創(chuàng)建工作
本學(xué)期,在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,在政教處的努力下,力求工作實(shí)在,。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生識(shí)毒,、防毒、拒毒意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),凈化校園環(huán)境,確保學(xué)校的治安穩(wěn)定,開學(xué)伊始,我們申報(bào)了“禁毒預(yù)防教育三學(xué)?!钡脑u(píng)選,。并舉行了一系列的活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)的了解,增強(qiáng)了全體同學(xué)的拒毒意識(shí)。
二,、學(xué)生主要活動(dòng)
1,、安全教育
一直以來,我們堅(jiān)持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個(gè)細(xì)節(jié)中來,體現(xiàn)了“安全教育,校園安全”的目的。這學(xué)期,我們安全教育的主要工作有:①為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全知識(shí),確保上下學(xué)的安全,9月15日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達(dá)三輪車倡議書,并要求班主任在班會(huì)上予以強(qiáng)調(diào),這次倡議提高學(xué)生的文明意識(shí),大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達(dá)三輪車的想法;1月7日,鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了“珍愛生命,拒絕乘坐馬達(dá)三輪車”的倡議,并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達(dá)三輪車,。為此,政教處連續(xù)3天在晨會(huì)上向同學(xué)們宣傳馬達(dá)三輪車的危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車,這次宣傳得到了良好的效果,校門口基本上看不到坐馬達(dá)三輪車的孩子了,。②為了確保一年級(jí)新生上下學(xué)安全,10月16日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級(jí)185名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著,提醒過路司機(jī)注意安全;③牙齒也是人們健康的標(biāo)志之一,因此,10月份在高露潔公司的資助下給一年級(jí)的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝,教育一年級(jí)的孩子如何護(hù)牙,
2、法制教育
①為使全體學(xué)生認(rèn)清危害,增強(qiáng)抵御免疫力,凈化學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,12月7日,在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學(xué)校操場(chǎng)向全體同學(xué)舉行了禁毒知識(shí)圖片展,此次展出分四部分進(jìn)行,一是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是,二是展出常見的的膺品,三是說明蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),四是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,。這次展出不僅讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了的危害,還感受到預(yù)防的嚴(yán)峻形式,在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識(shí),。
②禁毒教育主題班會(huì)。在12月10日---12月16日一周的時(shí)間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會(huì)活動(dòng),其中寄五年級(jí)的班會(huì)開展得有聲有色,受到了同學(xué)們一致的好評(píng),。這次主題教育活動(dòng)在圖片展出的基礎(chǔ)上進(jìn)行,效果良好,同學(xué)們的拒絕意識(shí)強(qiáng)烈,。
3“小手拉大手,文明安全行”主題教育活動(dòng)。
①主題教育簽名活動(dòng)
平平安安出門,快快樂樂回家,這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望,。為積極響應(yīng)“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識(shí),我校舉行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育簽名活動(dòng),。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),構(gòu)建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果,。學(xué)生們紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,做文明人,走文明路,珍愛生命,注意安全,。
②交通警示語征集活動(dòng)
在主題教育活動(dòng)中,我們要求每位學(xué)生與家長(zhǎng)一起創(chuàng)作一條交通安全警示語,經(jīng)評(píng)比,寄二年級(jí)吳歡殊等同學(xué)脫穎而出,“開車多一份小心,家人少一份擔(dān)心”、“開車不急,過馬路也不急”等警示語給人耳目一新的感覺,能起到良好的警示作用
③交通安全黑板報(bào)評(píng)比,。
12月10日---20日,我校舉辦了交通安全黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。通過活動(dòng)讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識(shí),使學(xué)生們提高遵守交通法規(guī)的意識(shí)。安全走路,安全騎車,安全乘車,避免和減少交通安全事故的發(fā)生,。其中寄六年級(jí)和四(1)班參加了區(qū)級(jí)比賽,。
小學(xué)政教處工作制度匯編篇四
x年,政教處在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)部門有關(guān)精神的指導(dǎo)下,以“尚真、敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取”的校訓(xùn)為活動(dòng)指南,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動(dòng)宗旨,開展系列活動(dòng),取得了良好的效果,主要總結(jié)如下:
一、創(chuàng)建工作
本學(xué)期,在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,在政教處的努力下,力求工作實(shí)在,。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生識(shí)毒,、防毒、拒毒意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),凈化校園環(huán)境,確保學(xué)校的治安穩(wěn)定,開學(xué)伊始,我們申報(bào)了“禁毒預(yù)防教育三學(xué)?!钡脑u(píng)選,。并舉行了一系列的活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)的了解,增強(qiáng)了全體同學(xué)的拒毒意識(shí),。
二、學(xué)生主要活動(dòng)
1,、安全教育
一直以來,我們堅(jiān)持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個(gè)細(xì)節(jié)中來,體現(xiàn)了“安全教育,校園安全”的目的,。這學(xué)期,我們安全教育的主要工作有:①為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全知識(shí),確保上下學(xué)的安全,9月15日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達(dá)三輪車倡議書,并要求班主任在班會(huì)上予以強(qiáng)調(diào),這次倡議提高學(xué)生的文明意識(shí),大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達(dá)三輪車的想法;1月7日,鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了“珍愛生命,拒絕乘坐馬達(dá)三輪車”的倡議,并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達(dá)三輪車。為此,政教處連續(xù)3天在晨會(huì)上向同學(xué)們宣傳馬達(dá)三輪車的危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車,這次宣傳得到了良好的效果,校門口基本上看不到坐馬達(dá)三輪車的孩子了,。②為了確保一年級(jí)新生上下學(xué)安全,10月16日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級(jí)185名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著,提醒過路司機(jī)注意安全;③牙齒也是人們健康的標(biāo)志之一,因此,10月份在高露潔公司的資助下給一年級(jí)的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝,教育一年級(jí)的孩子如何護(hù)牙,
2,、法制教育
①為使全體學(xué)生認(rèn)清危害,增強(qiáng)抵御免疫力,凈化學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,12月7日,在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學(xué)校操場(chǎng)向全體同學(xué)舉行了禁毒知識(shí)圖片展,此次展出分四部分進(jìn)行,一是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是,二是展出常見的的膺品,三是說明蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),四是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了的危害,還感受到預(yù)防的嚴(yán)峻形式,在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識(shí),。
②禁毒教育主題班會(huì),。在12月10日---12月16日一周的時(shí)間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會(huì)活動(dòng),其中寄五年級(jí)的班會(huì)開展得有聲有色,受到了同學(xué)們一致的好評(píng)。這次主題教育活動(dòng)在圖片展出的基礎(chǔ)上進(jìn)行,效果良好,同學(xué)們的拒絕意識(shí)強(qiáng)烈,。
3“小手拉大手,文明安全行”主題教育活動(dòng),。
①主題教育簽名活動(dòng)
平平安安出門,快快樂樂回家,這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應(yīng)“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識(shí),我校舉行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育簽名活動(dòng),。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規(guī)則,。此次簽名活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),構(gòu)建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,做文明人,走文明路,珍愛生命,注意安全,。
②交通警示語征集活動(dòng)
在主題教育活動(dòng)中,我們要求每位學(xué)生與家長(zhǎng)一起創(chuàng)作一條交通安全警示語,經(jīng)評(píng)比,寄二年級(jí)吳歡殊等同學(xué)脫穎而出,“開車多一份小心,家人少一份擔(dān)心”,、“開車不急,過馬路也不急”等警示語給人耳目一新的感覺,能起到良好的警示作用
③交通安全黑板報(bào)評(píng)比。
12月10日---20日,我校舉辦了交通安全黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。通過活動(dòng)讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識(shí),使學(xué)生們提高遵守交通法規(guī)的意識(shí),。安全走路,安全騎車,安全乘車,避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中寄六年級(jí)和四(1)班參加了區(qū)級(jí)比賽,。