無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

陽光校園我們是好伙伴手抄報篇一

走進生物園,，我感覺到了一片蕩漾的春意。瞧,，水池里的魚兒,，枝頭上的鳥兒，草叢里的蝶兒,，還有那撫摸著草木,、水池的清風(fēng),，親吻著這片熱土的陽光……這一切的一切讓我捕捉到春的神韻、詩的意境,。流連忘返間,，我心頭流淌著一種無以比擬的激情!

涉足地理園，那一座肅然屹立的假山,、一幅幅濃縮的地理鳥瞰圖,、一片片山河湖海模擬圖，為我展示了祖國的地大物博,、寬廣胸懷,、豐富物產(chǎn)和如畫美景。最讓我傾心琢磨的是那個精美的地球儀,，這就是人類賴以生存的“大家庭”,，其里有著我們美好如春、溫馨和諧的“家園”,。這時,，我想起了法國大作家雨果說過的“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”,。是啊，人的寬闊胸懷,，就應(yīng)該裝得下我們的“大家庭”,。我又想起了一句環(huán)保名言：“人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚”,。多么可怕呀!我們怎么能叫我們的地球破涕流淚?不!我們要讓她永遠綻開著安慰的微笑!

置身校園,，那一座座井然有序的大樓、一間間寬闊明亮的教室,、一條條平坦干凈的校道,，還有那先進齊全的教育教學(xué)設(shè)備、人文色彩濃厚的校園文化,、別具一格的藝術(shù)教育……使我看到了汾江中學(xué)特有的風(fēng)采!

最讓我賞心悅目的是“汾江人”,。我的老師們敬崗愛業(yè)的職業(yè)精神，教書育人,、為人師表的高尚師德,，忙忙碌碌的工作身影……無時不在闡釋著“太陽底下最光輝的職業(yè)”;莘莘學(xué)子尊師愛學(xué)、銳意追求,，以日益的長進,、累累的碩果清晰地積累著充實的人生……這更使我領(lǐng)略到“汾江人”用心智和汗水構(gòu)筑起“汾江人”的靈魂和希望。

贊美你——我的校園!伴隨著歲月的腳步,，您滿園綠意,，生機盎然,，煥發(fā)出春光般的容顏。您是增長知識的殿堂,，您是培育祖國未來的搖籃,，您是滿載春華秋實的帆船!讓瑯瑯的讀書聲響徹云霄吧——我的校園!當(dāng)太陽噴薄而出之時，您是閃爍在汾江河畔的一顆璀璨奪目的明珠!

陽光校園我們是好伙伴手抄報篇二

三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時,，”今天早上我不是五更起，更不是起來讀書,。今天早上凌晨五點我就起來,，穿上整齊的校服趕往學(xué)校，我們今天可要代表學(xué)校參加吉利區(qū)的運動會開幕式,。

八十個同學(xué)化妝完畢,，早上7:10，我們登上第一批班車,，趕往吉利二中,。哇，好氣派啊!只見主席臺上彩旗飄揚,，鮮花怒放,。經(jīng)過簡單的熟悉場地后，排好整齊的隊伍,，開幕式開始了,。首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題。接下來,，彩旗隊,、鮮花隊和花環(huán)隊也陸續(xù)登場，在操場圍城一圈,。

在響亮的迎賓曲中,，運動員入場了。區(qū)一小,、第六小學(xué)陸續(xù)上場,。該我們上場了，我們手拿扇子和皮筋,，在胸前端平,，到了主席臺，老師一聲令下：“向右——看!”我們第五小學(xué)由80多名學(xué)生組成的方陣,，是本次代表隊中人數(shù)最多,，陣容最大的代表隊?！拔逍∥逍?，勇往向前，陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩,，整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍,。

運動員全部入場完畢后，幾個大哥哥升起五星紅旗,，宣布運動會正式開始,。運動員退場后，首先比賽的抒播體操,。第一個代表隊代表隊身著統(tǒng)一體操服,，整體構(gòu)造成圓形，一圈一圈,，中間一簇人,，托起一個小女孩，寓意升起的太陽,，音樂響起,，他們跳起了舞蹈，他們的廣播操好整齊啊,，不過有幾處動作都成變形金剛了,，但從后面看，就好像一個人一樣,?！巴炅耍炅?，徹底完了,，咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。

終于該我們上場了,，我們的開場舞蹈是《祖國的歌》,，是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分,，一部分同學(xué)在周圍圍成一個巨大方陣,，第二部分是10名同學(xué)，拉5根長長的皮筋,，第三部分是主要演員,，在五根大皮筋上跳舞，她們每個人的手中還有一個小皮筋,。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,，扇子上有一些銀片?；ǘ湓陲w舞,，扇子在閃光,。到第四個小結(jié)，那扇子的同學(xué)迅速變換隊形,，變成四朵怒放的荷花,，四個角上各一朵，寓意祖國繁榮富強,。有酷似四朵絢麗的牡丹花,，昭示大家共創(chuàng)美好洛陽?！白鎳母?，祖國的歌……”音樂接近尾聲，我們迅速變成做操隊伍,，共10排,，每排8人?！暗谌兹珖W(xué)生廣播體操……”廣播操的聲音響起,，我們站的筆直，等待廣播操的開始,。

突然,，莊嚴地聲音戛然而止.根據(jù)體育老師的指示，不管發(fā)生什么情況,，都要站得直,，我們一動不動。過了幾分鐘后,，體育老師無奈的對我們宣布：“停電了,，一會兒要重新演!”啊，為什么倒霉的總是我們啊!早不停,，晚不停,，偏偏這個時候停電，老天啊!一下子冷場了30分鐘,，救星終于到了,，在汽油發(fā)電機的配合下，我們從頭開演,。我用盡了全身力氣,，盡量把每一個動作都做得到位。體育老師強調(diào)的每一個細節(jié)我都記得清清楚楚,，緊咬著牙關(guān),。終于順利做完了，全體向左轉(zhuǎn)：“五小五小，勇往向前,，陽光體育,，希望風(fēng)帆，陽光校園,，希望風(fēng)帆!”

一個個代表隊陸續(xù)登場,，都表演了精彩的節(jié)目,，我們把頭甩到了180°,，直到看不見才戀戀不舍得離開了學(xué)校。通過這次表演,，可真是臺上一分鐘,，臺下十年功啊!我們不知道經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，不知道流了多少的汗水,，最后得分96.81分,，換回了二等獎的好成績。這張獎狀,，是我們?nèi)w廣播體操隊員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的!

陽光校園我們是好伙伴手抄報篇三

一條沉睡千年的巨龍,，在沉睡中逐漸蘇醒過來。奧運會也將降臨在中華大地之上,，它將一飛沖天,，在這一片天地愉快地暢游，這是也便把56個民族和海內(nèi)外同胞的心緊緊連在一起,。奧運上我們總能看見奧運健兒們颯爽的英姿,，滿足幸福的微笑，心酸遺憾的淚水,，甜蜜動人的熱淚,。

激烈的奧運，感情豐富的奧運,。當(dāng)五星紅旗徐徐上升時,，你是否懷著一顆感恩祖國的愛國心。奧運盛事即將到傳達神圣火炬落在北京這充滿坎坷與不幸的女孩,，身體殘缺的她,，這似是她人生一個難以磨滅的污，她的行動洗滌了她的污點,，為求奧運圣火順利到達世界每一個角落,，遭到分子的攻擊，毅然用殘弱的身子裹住了奧運火炬,。

身在校園的我們似乎受到它的感染,。當(dāng)奧運到來時，這身心受重創(chuàng)的女孩用一個行動來表達對祖國的愛，而我們在校園唯有以努力讀書這樸素的方式來詮釋對祖國的愛,。在課室里,，總能看到老師在桌子間徘徊的身影，這并不是憂心,，而是同學(xué)們的問題太多了,，難以分身。一陣奮發(fā)向上的陽光頓時溢滿了整個課室,。

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”，這是事業(yè)成功的第三境界,，“飛人劉翔”,，一個響徹世界的名字，在田徑場上,，只能依稀看見幾個中國人的名字,，我們沒有優(yōu)勢，所以領(lǐng)獎臺上有黑人,、白人,，唯獨沒有黃種人，從劉翔身上我們看見了奇跡,，更能看到對“理想不懈追求”的劉翔,。在比賽背后，日日夜夜不停訓(xùn)練,，耐力,、毅力必須日積月累，滿身的傷痕可能早已退去,，不過這其中的辛酸有誰能理解?

在校園這一片洋溢濃郁書香的地方,，是一個無硝煙的戰(zhàn)場，每個同學(xué)都必須經(jīng)歷著嚴峻的考驗,。對理想,、夢想的不懈追求，這時便顯得彌足的珍貴,。當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時,，有一個卻默然地坐在一邊，手中的筆早已抖動千百回,，在燈火依稀的夜晚一個熟悉的人坐在椅子,，翻著“破爛”的書本。這時,，我便慚愧起來,，漸漸學(xué)著奧運的精神在暗暗傳遞著,，透出陽光的味道。

在奧運的賽場,，我們尋找到它們的蹤跡,，并且聽到扣人心弦的奧運進行曲，我們的心也隨著旋律跳動起來,。有人說人的外表十分重要,，是的，不過沒有美麗的外表豈非不能生存,，活得毫無意義,，?舉重是一個讓人不太喜歡的運動，為了能夠舉上較重的啞鈴,，拼命吃東西,，讓身體有足夠的力量去支撐，尤其一個女孩,，這似乎變得更加重要了，這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺,，面臨失敗后的落寞,、惆悵之感，勇敢頑強的心靈打敗了她的心魔,，走上了臺上,，我想在這臺上不管她能否挑戰(zhàn)成功，這也能獲得臺下熱烈的掌聲,。

成功需要勇敢,、頑強堆砌而成，校園里舉行一場場籃球比賽,，同學(xué)們踴躍的參加,，我是其中的一個，不過上天給我開了一個玩笑,，當(dāng)我接過球后欲轉(zhuǎn)身時,，重心不穩(wěn)摔在了地上，我知道摔倒了需要自己站起來,，不過腦海里還是會浮起好痛好痛,，如果有人來扶一下就好了。在考試常常遇到困境,，例如考試的失敗,，需要自己不斷改進、完善,，懷著一顆頑強,、勇敢的奮進之心前進著，我想成功就在咫尺之間。演講稿

不管在奧運會上,、奧運場上,、校園中，都飄蕩著令人感動的氣息,，激情四溢,，感情豐富的奧運，不僅在剎那間放出溢彩,，而是能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道,。

讓它飄蕩在校園上空之中，飄到每一個角落,，讓同學(xué)們不再疲倦,，而是充滿激情，充滿陽光般氣息的校園,，傳遞著它發(fā)出的芳香,、撲鼻。

陽光校園我們是好伙伴手抄報篇四

我的母?！涌诙?，座落在羅家橋附近。它雖然范圍小,，但是看起來卻整潔干凈,，是我們的樂園，我們在這里茁壯成長,。這里春天鮮花盛開,，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香,，冬天白雪一片,。可在我心中最美的還是操場了!

操場分為大操場和小操場,，讓我?guī)阆葏⒂^大操場吧!大操場是同學(xué)們的樂園,。下課時，同學(xué)們有各種各樣的玩法,，不到十分鐘,，同學(xué)們的疲勞就解除了，操場上充滿了同學(xué)們歡快的笑聲,。

操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺,，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座,，而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑,。它是由銀白色的石頭雕成的,，雕著兩位少先隊員，前面站著一位女少先隊員,，她右手朝東伸去,，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方，左手捧著一本書,，仿佛在激烈我們,，好好學(xué)習(xí);女少先隊員后面是一位男少先隊員，他仍然右手向東方伸去,，眼睛望著東方左手拿著一個足球,，讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮,，月亮間有一根柱子,，仔細觀察，它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙,。

希望之星后面的墻上有著白底紅字的教育方針,，它指引著我們成為一個德智體，全面發(fā)展的人,。升旗臺的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃,。

操場的東邊是宣傳欄，分別為作文展示欄和獲獎公告欄,，如果你的作品被貼了上去的話，心里一定會美滋滋的,。

這就是我的校的操場,，它是多么可愛，多么美麗啊!

陽光校園我們是好伙伴手抄報篇五

校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程,。這時期,，有草莓味兒的甜蜜，檸檬味兒的酸楚,，牛奶味兒的純潔和咖啡味兒的苦澀,。青春的故事在這里展現(xiàn)，友情的故事在這里升華,，學(xué)習(xí)上的競爭在這里無處不在,。

校園就是一個充滿激情，充滿挑戰(zhàn)的地方,。在這里,，時刻都彌漫著競爭的火藥味兒。一次,，班里有個同學(xué)學(xué)習(xí)非常好,，又轉(zhuǎn)來一個學(xué)習(xí)不錯的同學(xué),，于是，在校園這片沃土上,，無論何時都能看到兩個如饑似渴的汲取知識的身影在書海中暢游,，他們不動聲色的較量著，在無形的戰(zhàn)場上打拼著,。校園中有競爭就注定要有成功或失敗,。但是，面對失敗,，我們只是哭泣嗎?不,，我們要堅強的面對，要有百分之百的努力去擦掉傷心的淚,。用我們辛勤的汗水和智慧去收獲果實,。

其實，在校園中更多的還是酸楚,，因為,，當(dāng)你踏入中學(xué)的大門時，就注定和電視機無緣了,，隨之而來的是沉重的壓力和責(zé)任,。這時候，臺燈就像吃了興奮劑,，睜著它那似乎永遠也閉不上的眼睛;書包像吃了發(fā)酵劑,，一個勁兒的膨脹，這些我們都要去面對,。并且,，還要盡快地調(diào)整自己，以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),。

在校園里,，有失敗的淚水，有成功后的喜悅,，還有最純潔的友情,。總之,，校園就是這樣一個充滿詩情畫意的地方,，一個充滿青春活力的地方，在這里將有明日的東方之星,，又有明日的東方巨龍,，還有早上八、九點鐘的太陽,。在人生的漫漫旅途上,，雖然困難和挫折依舊,，但這段豐富多彩的校園生活將在我心中珍藏，哪怕是多年以后,，它還會在我的心中散發(fā)著清香……

陽光校園我們是好伙伴演講稿

最近學(xué)校掀起了一陣又一陣的體育狂潮,，學(xué)校的操場每天都熱鬧非凡。校運會即將到來,，這回,，大伙更是激情四射。我們六年級比賽的項目是三人籃球賽,。你瞧,，賽場上生龍活虎，加油聲綿延不斷,。烈日暴曬著球員們,，但是摧毀不了大家的奧運夢想!該我們班的隊員上場了，他們摩拳擦掌,，我們則在一旁鼓氣：“加油啊!我們班會贏的!”他們只做出一個“ok”的手勢,，便上場了。我方一隊員剛出場就來了個“下馬威”,，我們拉拉隊的底氣更足了,。我們愈喊愈響，隊員們越打越起勁,。又是一個精彩的投籃,，全場報以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運動場鳥巢的觀眾席上,，那種緊張的氣氛,，激烈的比賽，真是扣人心弦!我方在最后時刻,，表現(xiàn)更為突出，他們想到了那份奧運夢想,，竭盡全力突破對手,，超越對手!最終，我們獲得了亞軍,?？赐瓯荣悾腋械角八从械目旄?，體育比賽的緊張,、激烈，運動員的勇敢拼搏,，對觀眾來說既是一種愜意的享受,，也是精神上的鼓舞,。

校園里，同學(xué)們一個個朝氣蓬勃,，健康強壯,。體育運動對我們這些莘莘學(xué)子來說是至關(guān)重要啊!

我是如此熱愛這激情的奧運，這灑滿陽光的校園,，它們,。是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路,。磨煉意志，鍛煉體魄,，從你開始,，從我開始。為奧運加油,，為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運夢想,，更多的奇跡，將會發(fā)生在我們炎黃子孫的身上!

陽光校園我們是好伙伴手抄報篇六

如果你要問我心目中什么是最陽光的,，那么我會自豪地告訴你,，我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩,，大家都積極向上,，相互團結(jié)。為了班級的榮譽,，同學(xué)們總是齊心協(xié)力,，爭取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,，其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié),，感到了集體的力量,，更感到了集體的陽光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,，在老師的培養(yǎng)下,，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長,。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,，也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!

我們班同學(xué)的辦事能力強著呢!運動會上,，一個個小運動員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們的水平,，為班級爭得了勝利,。

雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂開了花,。

我愛校園,，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,，更加動人，同學(xué)們,，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

陽光校園我們是好伙伴手抄報篇七

陽光灑播大地,，為禾苗帶來希望的真諦;陽光照射海洋，為魚蝦帶來生命的氣息;陽光越過高山,，為冰雪帶來自由的航端;陽光流入心房,，為生活帶來無限的芬芳。

我不敢說我們的生活處處存在著黑暗,，但我想說我們的生活時刻充滿著陽光,。生活猶如含苞欲放的花朵，沐浴著縷縷陽光的洗禮,。生活猶如青翠欲滴的小草,，享受著絲絲陽光的哺育。

生活中我們難免會遇到坎坷,，每當(dāng)那時,，朋友無比真誠的關(guān)心，總會悄然鉆入我們心田,。陽光般的關(guān)心感染著我們單一的生活,。學(xué)習(xí)中，我么會獲得點點滴滴的成績,，每當(dāng)我們?yōu)橹凑醋韵矔r,，父母的提醒總會喚醒迷茫的自我。陽光般的呵護提示著我們正確走向勝利的曙光,。

一位哲人說：我們的生活充滿陽光，在陽光中我們創(chuàng)建著陽光,。仔細想想果然如此,。同一個太陽下，我們構(gòu)建著同一個地球,。同一個地球上,，我們構(gòu)建著和諧的社會,。同一個社會中，我們構(gòu)建著陽光的生活,。

生活中沒有太多的陰影,，因為我們的眼睛時刻尋覓著陽光。有時間去探尋盲區(qū),，倒不如去感受盲區(qū)外的陽光,。當(dāng)我們倍感傷痛時，想想曾經(jīng)的快樂時光,，也許憂郁就會含笑離去,。當(dāng)我們孤獨悲傷時，聽聽知己的鼓勵,，也許悲傷就會戛然而止,。

固然會有陰天的到來，但請別忘了,，陽光永遠都不會躲藏,，烏云里始終住著太陽。你可以化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云,，你可以化作蒼鷹去刺破云層,，感受烏云里別味的陽光。

生活需要陽光的滋潤,。充滿陽光的生活才是真正意義的生活,。陽光點綴著生活的完美，彌補著生活的不足,，把真正的生活展現(xiàn)在世人面前,。

生活充滿了陽光，接受一縷陽光你就能容納整個太陽,。

陽光校園我們是好伙伴手抄報篇八

世界上所有的玫瑰,，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友,，是這個世界上最令人愉快的東西,。友誼，更是這個世界上不能缺少的東西,。

友誼是雨中的傘,，是黑夜里的燈火，是揚帆航船途中的風(fēng),，是崎嶇山路上的扶手,，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門,。

然而,，茫茫人海之中，朋友彌足珍貴,，友誼并非唾手可得,。試想一想，如有銀錢經(jīng)手的事,，你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟,，而在你走入困境之時能讓友情長久維持者，又有幾人?世界上是有朋友的,，但不是隨意可得,，而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼,，便會金石同堅,。所以，我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友,，珍惜友誼,。

是的，友誼是錦上添花,，更是雪中送炭,，友誼是陽關(guān)大道上的攜手遠足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶,。

友誼是一棵樹,，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培,。嫉妒和猜疑是毒藥,，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色,。

友誼是推心置腹的交談,，是默默無聲的關(guān)懷。友誼是不求回報的付出,，是無拘無束的平等交流,。友誼是理解，是尊重,，是從一顆開放的心走進另一顆開放的心,。友誼是驅(qū)逐孤獨和絕望的動力。

沒有友誼的人生,，是殘缺不全的人生,。沒有朋友的人生,，是慘淡的人生。讓我們敞開心扉,，真心交友，珍惜友誼吧!

陽光校園我們是好伙伴手抄報篇九

我的學(xué)校是南寧市東葛路小學(xué),。這是一所既美麗又獨特的學(xué)校,，就像一個美麗的大花園。

清新的早晨,，朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍,，校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠，高大的魚尾葵,，彎彎曲曲的鵝卵石小路,，巨大的石頭象棋子，不知是哪位大力士將它移動,，將了對方一軍,，淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,，矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了,。大花園的四季與眾不同。

春天,，校園里綠樹紅花，草翠花開,，它們那微弱的小生命又在次來到我們學(xué)校,，和我們見面,。一眼望去，就像無邊的草原,。夏天,，校園里樹木成陰,，操場上到處都是熱愛運動的同學(xué)，還有不少同學(xué)在做游戲呢!秋天，校園里的閑話少了,，綠油油的小草也少了,，但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天，天氣逐漸冷了，同學(xué)們都不太喜歡做操了，但還有不少同學(xué)在在認認真真地做早操,。

我們學(xué)校有許多美麗的景物，下面我為大家介紹的景物有,，象棋盆啊,，足球場啊,，舞臺啊,，鵝卵石橋啊，石橋啊,，桂花林啊,。

首先，我為大家介紹的是象棋盆,。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,，上面刻著紅色或綠色的字,。一眼望去,，好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

除了象棋盆,，還有足球場等地方?jīng)]介紹,。下面，我為大家介紹的是足球場,。

足球場上到處都是綠油油的小草,，從高處向下望，這個球場成“橢圓形”,，它的兩側(cè)各有一個半橢圓的球門,，球場的周圍還有塑膠跑道呢!

看!那有一條“石子路”，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,，兩旁都是綠油油的小草,，這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

再看,，那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成,，我們都叫它“石橋”。

放寬你的視野,，再看--有一片小小的桂花林,，春天只要到那兒，都會被它的氣味給吸引,。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺,，舞臺兩旁各有一個又圓又大的棕色銅鼓。

瞧!我們的學(xué)校是不是很美啊?是不是很像一個美麗的大花園呢?

陽光校園我們是好伙伴手抄報篇十

如果你要問我心目中什么是最陽光的,，那么我會自豪地告訴你,，我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩,，大家都積極向上,，相互團結(jié)。為了班級的榮譽,，同學(xué)們總是齊心協(xié)力,，爭取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,，其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié)，感到了集體的力量,，更感到了集體的陽光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹,，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉，在老師的培養(yǎng)下,，我們吸取著精華,，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,，變成了一個長了許多知識,、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,，也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!

我們班同學(xué)的辦事能力強著呢!運動會上,，一個個小運動員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平,，為班級爭得了勝利,。

雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂開了花,。

我愛校園,，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,，更加動人，同學(xué)們,，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

陽光校園我們是好伙伴手抄報篇十一

三月，是春風(fēng)和煦,、萬木吐綠,、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),。三月春風(fēng)暖人心,，她不但吹來了喜訊，吹來了春意,，也吹開了我們心中的禮儀之花,。校門口，一聲聲清脆的“老師,，您早!”“老師,，您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來，老師們回贈的是親切的笑容,，欣賞的目光——“孩子們好!”,。

操場邊，一個小朋友摔倒了，伸出的卻是無數(shù)雙友愛的小手,，響徹耳畔的守切的話語“小同學(xué),，別哭，別哭,，要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了,。樓道上，看到的是個個側(cè)著身子讓同學(xué)先過去的身影,。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話,，在我們的校園里時時處處都綻放著。

文明禮貌是人際間用以溝通思想,、交流感情,、表達心意、促進了解的一種形式,，是人際交往中不可缺少的潤滑劑,。“人與人之間好比鏡子,，您帶著笑臉走向他,，他也必定帶著笑臉走進您?！?/p>

孔子曾說過“不學(xué)禮,，無以立?！蔽覈且粋€有著悠久歷史的文明古國,，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一,，是一個人高尚人格的真實體現(xiàn)。每個人從他來到這個世界的那一刻起,，就需要別人的愛撫,、安慰、體諒,、關(guān)懷,，都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂

時,，需要和他人分享,，有痛苦煩惱時，希望向他人傾訴;有了困難時希冀他人的幫助,。同樣在與人交往中,，也需要寬容，虛懷若谷的大度、對人友愛,、理解,，不埋怨，不嫉恨,、不猜疑,。得理讓人，失理道歉,。真誠地與人相處,，與人為善，相互尊重,，相互信任,。

一聲“您好”，猶如春風(fēng)般的溫暖,，給別人帶去一天的好心情,。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離,，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,，一個“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤的春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑,，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色,。

老師們，同學(xué)們!讓我們用自己的實際行動,，播撒文明的種子,，掀起文明的新風(fēng)。說文明話,，做文明事,，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,，讓一切野蠻、粗俗,、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人，用熱情,、大方的舉止處事,，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨,。當(dāng)然,，它也將使我們自己更加快樂!

更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!