當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎,?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
少年閏土的讀書(shū)心得 少年閏土的讀書(shū)感悟篇一
深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜,。其間有一個(gè)十一、二歲的少年,,項(xiàng)戴銀圈,,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去,。那猹卻將身一扭,,反從他的胯下逃走了。這少年便是閏土,。從這段文字中,,我了解到 閏土是一個(gè)機(jī)智勇敢的少年。
閏土是捉鳥(niǎo)的能手:他在雪地里掃出一塊空地,,用短棍支起一個(gè)大竹篩,,撒下秕谷,看見(jiàn)鳥(niǎo)在吃了就一拉,,那鳥(niǎo)就被罩在大竹篩里了,。用這種方法能捉到各種各樣的鳥(niǎo)。讀到這里,,我想:如果我也能用著種方法捉到多多的鳥(niǎo)就好了,。
閏土也喜歡在潮汛時(shí)看魚(yú):在潮汛時(shí),有很多魚(yú)跳出來(lái),有長(zhǎng)著兩條腿的飛魚(yú),。看到這里,,我想我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝌蚪會(huì)長(zhǎng)出兩條腿,,并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)其他長(zhǎng)兩條腿的魚(yú)。
夏天,,閏土和他的小伙伴門(mén)可以在沙灘上拾五顏六色,、奇形怪狀的貝殼。在魯迅的心目中,,閏土知識(shí)豐富,,活潑可愛(ài),聰明能干,,他的生活充滿樂(lè)趣,,豐富多彩令人向往。而魯迅和他往常的朋友卻生活在有高高圍墻的院子里,。每天只能望著高墻上四腳的天空,。他們的生活天地很狹窄。
我和那時(shí)候的魯迅一樣,。生活天地也很狹窄,,每天只能一個(gè)人呆在家里沒(méi)有小伙伴和我玩,就只能玩玩具,、看電視,、玩電腦游戲。我真想像閏土一樣擁有多姿多彩的童年,。
少年閏土的讀書(shū)心得 少年閏土的讀書(shū)感悟篇二
讀了魯迅師長(zhǎng)教師寫(xiě)的《少年閏土》一文,,我深受感觸。我對(duì)文中的少年閏土非常佩服,,對(duì)文中的“我”能有如許的兒時(shí)同伙而感到非常雀躍,。少年閏土非但聰慧,活潑,,而且知識(shí)雄厚,,給人們留下了難以消逝的印象,使我對(duì)他發(fā)生了佩服之情,。
少年閏土非??蓯?ài)。你看他,,紫色的圓臉,,頭戴一項(xiàng)小氈帽,頸上套一個(gè)亮堂堂的銀項(xiàng)圈??梢?jiàn),,閏土是生存在屯子的孩子,戴小氈帽是那邊的習(xí)俗,。還可以曉得,,他的怙恃非常疼愛(ài)他,要不然,,怎樣還給他套一個(gè)銀項(xiàng)圈?
閏土很聰慧,,再他十一二歲的時(shí)刻就會(huì)捕鳥(niǎo),撿貝殼,,還會(huì)看瓜刺猹,。這此不僅是文中的“我”沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,就連如今的我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),,更沒(méi)玩過(guò),。
冬季,氣候很冷,,下了一場(chǎng)大雪,。山水,河流,,樹(shù)木,,房屋全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里山河釀成了粉裝玉砌的天下,。閏土在雪地里掃出了一塊曠地來(lái),。用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,,看鳥(niǎo)雀來(lái)吃食時(shí),,他就將縛在棒上的繩索一拉,鳥(niǎo)就被捕住了,。另外,,他還了解很多鳥(niǎo)哩!如稻雞,角雞,,鵓鴣,,藍(lán)背等。
炎天一到,,閏土就要在夜晚去看瓜,。看瓜刺猹可風(fēng)趣了!月光下,,你聽(tīng),,“啦啦”地響了,,便曉得猹在咬瓜了。閏土捏了柄鋼叉,,遁聲刺去,。那刺猹倒很伶俐,反向閏土奔來(lái),,從他跨下兔脫了,。……我讀到這里,,宛若看見(jiàn)一個(gè)十一二歲的小男孩,項(xiàng)戴銀圈,,手捏鋼叉,,向一只猹全力刺去。閏土在看瓜刺猹時(shí)顯露的機(jī)靈大膽,,使我更為佩服他了,。
閏土知識(shí)雄厚,我和他一比,,真是慚愧,,我成天呆在家中,對(duì)外邊的事認(rèn)識(shí)甚少,??梢?jiàn),我的知識(shí)很缺少,。魯迅師長(zhǎng)教師寫(xiě)的《少年閏土》使我收益非淺,,他使我知道了自己的知識(shí)很淺陋,我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),,成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有效的好門(mén)生,。
少年閏土的讀書(shū)心得 少年閏土的讀書(shū)感悟篇三
最初想讀這本書(shū)是出于對(duì)它的書(shū)名有些好奇,看到網(wǎng)上介紹“這是一本美國(guó)享譽(yù)全球,、深孚眾望的思想先鋒,、演說(shuō)家、作家斯賓塞﹒約翰遜的暢銷(xiāo)書(shū)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》”,,搜索出后打開(kāi)一讀,,書(shū)中那些看似平常而內(nèi)含深刻哲理的話便深深地觸動(dòng)我的心靈:“變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪,?!薄坝鲆?jiàn)變化,隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備,?!薄白粉欁兓?經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì),?!?/p>
我不禁為作者斯賓塞·約翰遜的這種獨(dú)特的創(chuàng)作方式而發(fā)出由衷的贊嘆,雖然這是個(gè)寓言故事,,但是其中所蘊(yùn)涵的哲理令人在感悟之中,,引發(fā)深思,更讓人變得聰明,、睿智,。
兩只小老鼠“嗅嗅”,“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”,,“唧唧”,。名字取得很有意思,同時(shí)也表達(dá)了一定的意義,,小老鼠的名字寓意似乎是在不停的動(dòng)作著,,代表了它們會(huì)隨時(shí)隨著變化而動(dòng),而立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,,去尋找新的奶酪——“奶酪”自然是個(gè)比喻,,是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻,它可以是一份工作,,一種人際關(guān)系,,可以是金錢(qián),可以是幸福,、健康,,社會(huì)的認(rèn)可和老板的賞識(shí)等等。代表我們生命中的任何最渴望得到的東西,。
書(shū)中的兩只小老鼠不會(huì)因?yàn)橹茉猸h(huán)境的改變而手足無(wú)措,,失去生命的意義。因?yàn)樗鼈儠?huì)去繼續(xù)努力,,不斷追求,,過(guò)去擁有的雖然已經(jīng)失去,但是那只是人生經(jīng)歷,,而不是一種負(fù)擔(dān),,如果執(zhí)迷不悟,止步不前,,那就只有面臨饑餓,,無(wú)助,頹廢和灰暗無(wú)力的世界——一切身心的折磨,。
兩個(gè)小矮人“哼哼”和“唧唧”,。名字也取得很有意義,,兩個(gè)小矮人與兩只小老鼠的態(tài)度迥然不同,他們面對(duì)變化猶豫不決,,始終沉浸在對(duì)往事的追憶和幻想中,,無(wú)法接受已經(jīng)改變的事實(shí),不愿意再去尋找新的奶酪,,從而也就束縛了自己的思想,,變得極度頹廢,再?zèng)]有了勇氣和激情,,于是生活在灰暗之中,,不能自拔。好在后來(lái)唧唧終于戰(zhàn)勝了自己,,走向了光明,,找到了新的奶酪。
生活在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,,每個(gè)人都要和時(shí)代同步,才能夠與時(shí)俱進(jìn),,因?yàn)閭€(gè)人的奶酪隨時(shí)會(huì)被他人拿走,,被外界所移動(dòng),如果一味怨天尤人,,只知道追問(wèn)“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”,,而不能夠很快適應(yīng)新的變化,陷入困惑中不能自拔,,固步自封,,活在海市蜃樓般的“幻城”里面,不知覺(jué)悟,,還自我安慰“面包會(huì)有的”,,“奶酪會(huì)回來(lái)的”,到有一天,,等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會(huì)回來(lái)了,,終會(huì)追悔不已的,因?yàn)椴徽撁姘埠?,餡餅也好,,奶酪也好,不會(huì)平白無(wú)故的從天而降,,要想尋找到新的奶酪,,就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,,馬上出去再尋找,,簡(jiǎn)單的思維往往能夠突破顧慮過(guò)多帶來(lái)的障礙,,而走向光明,創(chuàng)造成功,,重新獲得新鮮可口的奶酪,。
小矮人唧唧到后來(lái)終于沖破了自己思想的束縛,毅然穿上久置不用的跑鞋,,奔入漆黑一片的迷宮,,在這條充滿希望的路上,它終于找到了更多更好的奶酪,,而它的伙伴哼哼還在怨天尤人中郁郁寡歡,,無(wú)法解脫。
我喜歡這個(gè)故事,,因?yàn)樗嬖V了我們最為深?yuàn)W卻又至為簡(jiǎn)單的道理,,讓你知道應(yīng)該怎樣去面對(duì)生活,面對(duì)人生,,同時(shí)教會(huì)你怎樣去調(diào)整自己的心態(tài),,隨著奶酪的變化而變化,在變化中知道怎樣去適應(yīng)環(huán)境,,去改變一切的困難和逆境,,從而放下包袱,走向新的開(kāi)始,,奔向新的生命,。
少年閏土的讀書(shū)心得 少年閏土的讀書(shū)感悟篇四
翻開(kāi)貝多芬的生命之樂(lè),這是他用自己的一生普及成的一首曲子,,你能從中感受到他的不甘,,他的憤怒,他的悲傷,,和他用痛苦換取來(lái)的歡樂(lè),,全場(chǎng)歡樂(lè)的音樂(lè),正如他的人生一樣在不停的跳動(dòng),。
在他知道自己有一天將會(huì)失去這世界上唯一能永遠(yuǎn)陪伴自己的音樂(lè)時(shí),,他絕望了,可是他很快便再次振作了起來(lái),。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),,獲得空前的成功。情況之熱烈,,幾乎含有暴動(dòng)的性質(zhì),。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂(lè)將他的血管燃燒至沸騰,。
但是世界永遠(yuǎn)不會(huì)根據(jù)人的意志來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),。1827年3月26日,,貝多芬終于咽下最后一口氣,原因是肝病,。在他臨終前突然風(fēng)雪交加,,雷聲隆隆,似乎連上天也在為這位偉大音樂(lè)家的去世而哀悼,。
貝多芬的一生,,是苦難的,但卻也是最幸福的,,因?yàn)樗谧约旱囊簧胁恍傅膴^斗了,,雖然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心弦之上,。
輕輕的將書(shū)合上,,靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時(shí)那不甘的眼神,,在我的腦海中揮之不去,。我想他這樣一個(gè)失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著,,總是覺(jué)得上天對(duì)我們不公,,要不就是在祈禱著,希望能從天上掉下來(lái)一個(gè)機(jī)會(huì),??墒钦l(shuí)又為那些殘疾人想過(guò),,他們每一天都在努力著,,都在奮斗著,從不肯放棄自己,。
在看完這一本書(shū)的那一刻,,我決定了,我一定要像貝多芬一樣,,努力的去奮斗,,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,,同樣的不愿這樣放棄,,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,,我都不會(huì)放棄,,因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概Φ娜耍慌吕щy的人,,便一定能才成功”
少年閏土的讀書(shū)心得 少年閏土的讀書(shū)感悟篇五
從我買(mǎi)到這本書(shū)到看完,,前后差不多是兩個(gè)月的時(shí)間(這學(xué)期看書(shū)的速度真的慢了很多,,還有上次那本《洛麗塔》,唉……),,至今我還記得去買(mǎi)書(shū)時(shí)的一段對(duì)話:
“同學(xué),,請(qǐng)關(guān)注我們《把夢(mèng)留住》的義賣(mài)活動(dòng)?!蔽夷昧似渲幸槐痉藘身?yè),,然后說(shuō):“好,我要一本吧,?!苯又亲栽刚吣拥呐读艘幌拢路鹣窠俸笥嗌恼f(shuō):“啊?什么都不用問(wèn)就買(mǎi)了?好,,請(qǐng)等一下,。”
于是我就這樣拿到了這本書(shū),?!傲x賣(mài)”這個(gè)詞讓我想起了自己高中時(shí)跟tony搞的一次類(lèi)似活動(dòng),拿著幾張“廢紙”,,整著兩張丑臉和兩張臭嘴就去了“義賣(mài)”,,后來(lái)還真的給我們弄到了幾個(gè)錢(qián)去換了體育用品送給聾啞學(xué)校,而且上了報(bào)紙的某版一個(gè)角落里,,當(dāng)然那張剪報(bào)到后來(lái)是遺失了,。
《把夢(mèng)留住》,葉楠西部支教紀(jì)實(shí),,讀完后有點(diǎn)類(lèi)似報(bào)告文學(xué)的感覺(jué)卻少了一份嚴(yán)肅而多了一份真情,。全書(shū)296頁(yè)下來(lái)西部環(huán)境的惡劣已經(jīng)深深的進(jìn)駐了讀者的腦袋,但作者并沒(méi)有在書(shū)里做太多的社會(huì)批判,,怨天尤人或者唉聲嘆氣,。一次次的風(fēng)趣幽默,一次次彷徨和無(wú)助后的樂(lè)觀與鼓勵(lì),,可以說(shuō)《把夢(mèng)留住》更多的是在留住每位讀者的信心,。但即便書(shū)里是有了灑脫的文字與激情的演講,西部孩子的現(xiàn)實(shí)依然是讓作者的心痛和無(wú)奈流露于字里行間,。作為一個(gè)個(gè)人,,懷著青春的激情和對(duì)人生的憧憬選擇了放棄城市的繁榮,身體力行的投入到西部建設(shè)的行列中,,這本身就已經(jīng)是值得敬佩了,,所以當(dāng)葉楠來(lái)到漳州校區(qū)開(kāi)專(zhuān)題講座的時(shí)候全場(chǎng)基本淚流滿面。對(duì)于這樣一些我們無(wú)力改變的殘酷現(xiàn)實(shí),,我們不可能要求所有的志愿者和所有關(guān)注貧困兒童教育的人都像mother teresa那樣苦行僧的行動(dòng),,我們應(yīng)該感謝的是他們把這些信息帶到了我們眼前,,帶到了我們身邊,用他們的行動(dòng),,文字和圖片開(kāi)始深刻的規(guī)劃著我們應(yīng)該為那些孩子們創(chuàng)造的將來(lái),。
唯一感到可笑的是,那個(gè)曾經(jīng)也有過(guò)夢(mèng)想和激情的小孩如今卻裝作理想與冷靜寫(xiě)下他看完這本書(shū)后的感想?,F(xiàn)實(shí)可以鍛煉人,,也可以消磨人,即便是雄心壯志的“這個(gè)星期我要”也可以在一場(chǎng)大雨或者一場(chǎng)大戰(zhàn)以后灰飛煙滅,。產(chǎn)生激情并不困難,,困難的是保持這份火種,所以在許多人看來(lái)不屑一顧的李敖卻是讓我如此入迷,,即便我并不了解他的著作也可以感受到他的膽,,其實(shí)我們只是一塊豆腐??赐辍栋褖?mèng)留住》我再一次感到了自己的無(wú)知,,有時(shí)候所謂的成長(zhǎng)只不過(guò)是井口變大了而已,你還是井下面的那只青蛙,。
葉楠在書(shū)的最后說(shuō)了一句很有感覺(jué)的話“痛苦和幸福原來(lái)是一張白紙的兩面,,就看你選擇哪一邊怎么書(shū)寫(xiě)了?!焙芏鄷r(shí)候,,一切關(guān)于煎熬和悲傷的故事到后來(lái)都會(huì)成為甘甜的回憶。
但是,,西部的孩子有機(jī)會(huì)去品味這份甜美嗎?
少年閏土的讀書(shū)心得 少年閏土的讀書(shū)感悟篇六
《道德經(jīng)》在中國(guó)幾乎是家喻戶曉,,兩千多年來(lái)一直影響著人們的思想和生活。讀書(shū)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),,不斷吸取新鮮營(yíng)養(yǎng),,但同樣也不能放棄對(duì)傳世經(jīng)典和傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),。讀高中的時(shí)候,,我曾經(jīng)粗略的讀過(guò)老子的這本著作,但只是一知半解,,似懂非懂,,后來(lái)隨著生活閱歷的豐富,慢慢的體會(huì)多了一些,。
在我看來(lái),,《道德經(jīng)》是一部充滿了東方智慧的哲學(xué)著作,對(duì)中國(guó)社會(huì)和文化產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響,,對(duì)現(xiàn)代社會(huì)同樣也具有很好的指導(dǎo)意義,。其實(shí),,我們很多常說(shuō)的典故和詞語(yǔ)就來(lái)源于《道德經(jīng)》,如無(wú)為而治,、上善若水,、大象無(wú)形等等。當(dāng)然,,雖然它只有短短的五千言,,但是思想非常深刻,要把它完全讀懂也不是件容易的事,,今天我主要想講一下我讀后的一點(diǎn)心得:柔弱勝剛強(qiáng),。
萬(wàn)事皆有“道”,如為官之道,、從商之道,,還有現(xiàn)在流行的養(yǎng)生之道等等,大到治理國(guó)家,、管理企業(yè),、小到為人處世和個(gè)人生活,都離不開(kāi)“道生之,、德畜之,、物行之,勢(shì)成之”的道理——就是說(shuō)事物產(chǎn)生之后,,要用道德去培養(yǎng)它,,用實(shí)際行動(dòng)去支持它,并且依照形勢(shì)去發(fā)展它,。老子在《道德經(jīng)》中賦予“道”以至高的地位,,“道”的地位之所以無(wú)窮無(wú)盡,就是因?yàn)樗谋拘允侨崛?。如果把它運(yùn)用到我們的生活中,,就是柔弱勝剛強(qiáng)。
柔弱與剛強(qiáng)是一對(duì)矛盾體,,那么柔弱是如何戰(zhàn)勝剛強(qiáng)的呢,?它需要忍耐和克制,需要韜光養(yǎng)晦,、忍辱負(fù)重,,需要年復(fù)一年的付出?!八问钡牡览泶蠹叶贾?,水是至柔的東西,但是它卻蘊(yùn)含了無(wú)窮的力量。海納百川,,有容乃大,;壁立千仞,無(wú)欲則剛,。其實(shí),,正是因?yàn)槿崛酰盘N(yùn)含著無(wú)窮的潛力,,才能夠永遠(yuǎn)充滿活力,。就像柔弱的小草,在狂風(fēng)暴雨中隨風(fēng)飄搖,,卻永遠(yuǎn)不會(huì)折斷,,而高大強(qiáng)壯的樹(shù)木,卻很容易被大風(fēng)摧折,。
歷史上也有很多的故事說(shuō)明了這個(gè)道理,。劉邦因?yàn)橛腥崛醯男愿瘢幪幮⌒闹?jǐn)慎,,每次大難臨頭都化險(xiǎn)為夷,,項(xiàng)羽雖然驍勇善戰(zhàn),可惜他狂妄自大,,到頭來(lái)卻身敗名裂,,烏江自刎。還有勾踐“臥薪嘗膽”,、韓信“胯下之辱”的故事,,都說(shuō)明了這個(gè)道理。弓滿易折,,人強(qiáng)易亡,,柔弱勝剛強(qiáng)。試想,,假若當(dāng)年越王勾踐不忍辱負(fù)重,,意氣用事,何來(lái)日后東山再起,,報(bào)仇稱(chēng)霸,?同樣,要是韓信不受跨下之辱,,沖動(dòng)之下拔劍殺人,,后來(lái)的結(jié)果恐怕是以身償命,默然消失,就沒(méi)有以后叱咤風(fēng)云,,擊敗霸王項(xiàng)羽流芳百世的將軍了,。
“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生,?!毙〔菔侨崛醯?,但是它的生命是頑強(qiáng)的,。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,,當(dāng)時(shí)弱小的中國(guó)忍辱負(fù)重,最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的日本侵略軍,。在現(xiàn)在和平時(shí)代,,我們國(guó)家一直堅(jiān)持韜光養(yǎng)晦的外交政策,實(shí)際上就是不逞強(qiáng),,以低調(diào)的姿態(tài)參與國(guó)際事務(wù)的處理,,贏得了世界各國(guó)的尊重,而美國(guó)憑借他的霸主地位,,到處惹是生非,,國(guó)際聲譽(yù)每況愈下。
柔弱,,并不是膽小怕事,、唯唯諾諾,它在現(xiàn)代社會(huì)表現(xiàn)出來(lái)是一種謙虛謹(jǐn)慎,、低調(diào)務(wù)實(shí)的態(tài)度,,是一種虛懷若谷的胸懷。對(duì)于為人處世而言,,柔弱是一種自我修養(yǎng),,它教我們要學(xué)會(huì)不自滿、不逞強(qiáng),,要學(xué)會(huì)韜光養(yǎng)晦,、寧?kù)o致遠(yuǎn),不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功就沾沾自喜,、得意忘形,,也不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意就消極懈怠、喪失信心,。對(duì)于為官?gòu)恼?,柔弱也是一種生存智慧,即使身居要位也要低調(diào)謹(jǐn)慎,,要善于守拙,,不能鋒芒畢露,否則弓滿易折,?!疤煜轮寥?,馳騁天下之至堅(jiān)?!边m當(dāng)?shù)氖救?,才能夠以退為進(jìn),成為最后的贏家,。
柔弱勝剛強(qiáng),,這是古人教給我們的哲理,仔細(xì)品讀《道德經(jīng)》,,你可以感受到老子的思想穿越時(shí)空,,直達(dá)我們的心靈。收起你的鋒芒,,保存你的實(shí)力,,臥薪嘗膽,以柔克剛,,在合適的時(shí)候主動(dòng)作為,,必將成就一份偉大的事業(yè)。
少年閏土的讀書(shū)心得 少年閏土的讀書(shū)感悟篇七
從朋友那里借來(lái)了海巖寫(xiě)的《河流如血》,,花了幾天空余終于看完了,。剛拿到這本書(shū)我就很震驚,為什么要說(shuō)是《河流如血》呢?看完了整本書(shū),,我才明白了這個(gè)書(shū)名的意義所在,。
小說(shuō)圍繞一個(gè)叫保良的男主人公寫(xiě)的。里面有親情,,友情,,愛(ài)情,還有大公無(wú)私的愛(ài)國(guó)情操,。保良的父親作為公安人員,,忠于自己的職責(zé),為了國(guó)家,,抓了自小跟自己稱(chēng)兄道弟的哥們,,雖然得到了省的特殊榮譽(yù),但換來(lái)的是自己的女兒跟自己的兄弟的兒子私奔,,與自己絕交;換來(lái)了保良母親的身心憔悴,,家庭的搬遷。在搬遷到省城后保良家三口的生活里,,因?yàn)楸A嫉慕憬愀鷻?quán)家的兒子私奔,,生活沒(méi)有一點(diǎn)景氣,母親日夜思戀女兒最后抑郁兒死,。本來(lái)從小保良的父親就要自己繼承他的事業(yè),,所以自他母親死后就更加成為父親的精神支柱了,。保良靠自己跟父親的走串進(jìn)了公安學(xué)院上大學(xué),但在上大學(xué)期間為了完成母親要求找到姐姐的遺愿,,經(jīng)常瞞著學(xué)校跟父親外出找姐姐的下落,。在尋找過(guò)程中,,碰到自己在家鄉(xiāng)稱(chēng)兄道弟的二位結(jié)拜進(jìn)省城找工作,,還認(rèn)識(shí)了其中一位兄弟的女朋友。保良兄弟在找工作到處碰壁,,生活非常困難;而保良尋找姐姐更是費(fèi)盡心機(jī),。保良父親為了不讓生活孤獨(dú)找了個(gè)老伴,想安度晚年,。保良與后媽相處的并不好,,而且很不后,直到后來(lái)才有點(diǎn)好轉(zhuǎn),,但是好景不長(zhǎng),。保良因?yàn)閷ふ医憬惚灰恍┎涣忌鐣?huì)分子所害而被開(kāi)除,,并把父親的臉丟進(jìn)了,,父親恨鐵不成剛,,與兒子也分開(kāi)了,。保良就跟兄弟住在一起了,,保良的兄弟的女朋友愛(ài)上了他,而他并不愛(ài)她;他也遇到了一個(gè)對(duì)他一見(jiàn)鐘情的年僅25的漂亮的白領(lǐng)張楠,他開(kāi)始真正的喜歡上一個(gè)女性了,。但由于生活的困境,及兄弟的困境,,在向張楠借錢(qián)的時(shí)候給她一種為錢(qián)而愛(ài)她的假像所欺騙,從而分手了,。后來(lái)在保良找姐姐的時(shí)候,,權(quán)家的一個(gè)人把保良的后媽及后媽的女兒給殺了,,自己幸運(yùn)逃脫。從此父親與他就不來(lái)往了,。
在以后的日子里也發(fā)生了很多事情,,為尋找姐姐,在公安的聯(lián)合下,,保良在自衛(wèi)的時(shí)候親自殺了殺后媽的仇人;并把姐夫也抓起來(lái)了(參與謀殺),判了無(wú)期徒刑,,姐姐也判了5年,但因患有各種疾病而保外就醫(yī),,最后還是因?yàn)椴≈囟?。自保良的姐姐跟姐夫入獄后,她的兒子由保良撫養(yǎng)。曾有幾次保良因?yàn)樾值艿呐笥眩旎煺归_(kāi)了生死的拼搏,還為為用5萬(wàn)元錢(qián)從黑勢(shì)力那里贖回她而去人群最多的地方乞討但最終被警察為清除社會(huì)不良現(xiàn)象被送進(jìn)了派出所,。還有一位在保良心目中一直占有很大位置的女孩,,那就是夏萱,。夏萱是保良前幾屆的學(xué)姐,,自從保良上大學(xué)后,,她的影子就一直在他的腦海里,。夏萱分在了公安處,命運(yùn)就是會(huì)捉弄人,,保良因?qū)そ憬悴坏靡讯黭粉被公安抓了而與夏萱不期而遇,,還有是乞討,報(bào)殺后媽之仇,,救姐姐等等,,都有夏萱的介入,給他在精神上有一種莫名的壓抑感,。但在后來(lái)夏萱給予的幫助和在她同事面前稱(chēng)保良是她的同學(xué)后,,讓保良改變了對(duì)夏萱的意見(jiàn),讓他的心靈得到一點(diǎn)安慰,。
保良的兄弟因?yàn)楣餐I(mǎi)彩票中60萬(wàn)而兄弟不認(rèn),,而且兩家還展開(kāi)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),最后靠打官司解決,。保良沒(méi)有完成母親要求保良找到姐姐跟父親和好團(tuán)聚的遺愿,,她姐姐的兒子將由他撫養(yǎng)。姐姐在臨終前說(shuō)出了自己還是想爸的,,想家的;她的父親在她外保就醫(yī)的時(shí)候還給她寄去5萬(wàn)元救她,,并表明他仍愛(ài)女兒,不管有多大的仇恨,。到姐姐死后保良才21歲,,卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的生與死;經(jīng)歷了找工作然后又被炒,然后再找工作;經(jīng)歷了跟乞丐一樣的生活;經(jīng)歷了曾經(jīng)結(jié)拜的兄弟在金錢(qián)面前上的瓦解……親情在正義面前壓倒,,友情在金錢(qián)上熔化,,愛(ài)情在金錢(qián)上被扭曲。這些事,,讓保良體驗(yàn)到了世人的無(wú)情,,體驗(yàn)到了家是最親切的,盡管經(jīng)常被父親打罵,,但家是有共同的血統(tǒng),,就是因?yàn)槟枪餐难y(tǒng),才會(huì)有家,。
當(dāng)今社會(huì),,當(dāng)你看到一張單純的面孔,一副清澈的眼神,一臉陽(yáng)光燦爛的笑容,,你千萬(wàn)不要以為,,這些看上去如此真實(shí)的東西,肯定是真的,。你千萬(wàn)不要據(jù)此展開(kāi)浪漫的遐想,,因?yàn)檫@一切可能僅僅是一種假象,這些表象,,這些表象背后的怎么和心計(jì),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象的骯臟。
讀了這本書(shū)讓我懂得,,只有那親情,,才是真的,不自私的,。應(yīng)該我應(yīng)該在每一刻都要牢記要與家人和睦相處,,珍惜在一起的時(shí)光,不管生活怎么樣,,不管發(fā)生多大的事,,也要用心去呵護(hù)那在一起的光陰。
少年閏土的讀書(shū)心得 少年閏土的讀書(shū)感悟篇八
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》分3部分,。第一部分:同學(xué)聚會(huì)——講述一群過(guò)去的同窗在一次聚會(huì)上討論如何應(yīng)對(duì)生活中的種種變化,。第二部分是核心,講的是這個(gè)故事,,在故事中,,有一個(gè)神奇的迷宮,四個(gè)性格不同的小精靈們有一個(gè)共同的任務(wù),,找奶酪,可是一場(chǎng)突如其來(lái)的變化使他們好不容易找的奶酪站不見(jiàn)了,,面對(duì)變化,,其中的兩個(gè)小老鼠——能很嗅出變化的嗅嗅和能及時(shí)行動(dòng)的哼哼,把事情想的很簡(jiǎn)單,,他們這么找到了新的奶酪,。而兩個(gè)小人有人類(lèi)的復(fù)雜的腦子和情感——害怕并否認(rèn)拒絕變化的哼哼和當(dāng)看到變化的好時(shí),能及時(shí)去適應(yīng)的唧唧倆,,唧唧過(guò)了很久醒悟了,,也找到了奶酪,哼哼呢?我們?cè)诘人?。第三部分是那些同窗們圍繞這個(gè)故事的討論和啟迪
這個(gè)小小的故事其實(shí)有著深刻的道理,。故事中的奶酪其實(shí)是生活中的你想得到的東西。而他們失去了奶酪也就是象征生命中的一些變化,他們找到了新的奶酪就是你又從新得到了你生命中的“奶酪”,。
一個(gè)古老又年輕的民族,,一個(gè)活力四射的國(guó)家,正在以前所未有的創(chuàng)造力向世界經(jīng)濟(jì)的頂峰攀登,。飛速擴(kuò)展的城市,,飛速擴(kuò)展的信息,飛速擴(kuò)展的市場(chǎng)……
與此同時(shí),,年輕的效率也正在付出年輕的代價(jià),。變化與困惑,規(guī)范與活力,,曾長(zhǎng)與問(wèn)題相互而舞,。
面對(duì)日新月異的變化,你可以抱怨,,牢騷滿腹;面對(duì)變化,,你可以更加浮躁;面對(duì)變化,你也可以一直等待;面對(duì)變化,,你還能否思考?
你的工作,,你的財(cái)富,你的幸福,,你的夢(mèng)想,,你的愛(ài)情,你的學(xué)時(shí),,或者僅僅只是你的一份心情……
是是誰(shuí)改變了他們?究竟是動(dòng)了你誰(shuí)的奶酪?
你困惑,,
也許沒(méi)人可以說(shuō)清年輕的激情中的理智的目光與感情的奔放誰(shuí)更重要;也許沒(méi)人可以說(shuō)清崛起的效率中,變化的激情與思考的冷靜水更重要,。大踏步地前進(jìn),,因?yàn)橹袊?guó)還很落后;而科技文明以將全球經(jīng)濟(jì)變的更加一體多元化。
不管你是否愿意,,你將面臨更加波瀾壯闊的變化,,也將面臨更具挑戰(zhàn)性與更復(fù)雜的困惑
誰(shuí)動(dòng)了你的“奶酪”?
無(wú)人以答。這個(gè)國(guó)家,、這個(gè)世界,、這個(gè)時(shí)代,在從無(wú)數(shù)變化中創(chuàng)造“奶酪”,。
那應(yīng)該屬于你的奶酪也將從這些變化中,、你的思考中 、從你積極而自由的心態(tài)中脫穎而出……
讀了這本書(shū),,我明白了面對(duì)變化,,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)文中的小老鼠,,不要不事情想的那么復(fù)雜,當(dāng)丟失“奶酪”時(shí),,趕快行動(dòng),,相信勝利就在眼前。人類(lèi)的那些過(guò)于復(fù)雜的智慧與情感有時(shí)也是前進(jìn)路上的的阻礙,,有時(shí)簡(jiǎn)單形式回跟我們帶來(lái)去多的便利與益處,。
是的,生活中常有變化,,他們總是在不斷拿走你的“奶酪”,,所以,我們應(yīng)該作好“奶酪”被拿走的準(zhǔn)備,。也要經(jīng)常聞聞你的“奶酪”,,以便知道他們什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì),要追蹤變化,。當(dāng)遇到變化,,我們還要盡快適應(yīng),也就是越早放棄舊的“奶酪”,,酒會(huì)越早享受到新的“奶酪”,。別忘了要自我變化,隨著“奶酪”的變化而變化,。樂(lè)觀的享受變化吧,,嘗試冒險(xiǎn),去享受新“奶酪”的美味,。最后,,作好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷地去享受變化,,集注:他們?nèi)詴?huì)不斷的那走你的“奶酪”,。
這便是我總結(jié)出的。羅伯特 彭斯說(shuō)過(guò):“再完美的計(jì)劃也時(shí)常遭遇不測(cè),?!弊屛覀円黄鹈鎸?duì)變化,面對(duì)“不測(cè)”,。沒(méi)有恐懼,沒(méi)有顧慮,,只要做到堅(jiān)忍不拔,,思路清晰。
來(lái)吧,,讓我們快快行動(dòng),。
少年閏土的讀書(shū)心得 少年閏土的讀書(shū)感悟篇九
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯”,,書(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界,,“看”到銀河里的星星,,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象??對(duì)我們擴(kuò)大視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、豐富積累、提高素質(zhì),,有著十分積極的意義,。我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,?!痹谌巳藫碛幸缓脮?shū),人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號(hào)召下,,我買(mǎi)了一本李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》,。
首先吸引我的是書(shū)名,當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū),。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話,,僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書(shū)后,,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考,。是的,,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,,研究對(duì)手,,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己,、重新審視自己的心門(mén),。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),,但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊??他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣,。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,指導(dǎo)我走向成功之路,。
其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同,。相信許多人和我一樣,,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,,體會(huì)到:人和人之間千差萬(wàn)別,,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,,擁有財(cái)富的多與少,
只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),,又對(duì)社會(huì)和他人有益,,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,,做到了最好的自己就是成功,,心得體會(huì)《《做最好的自己》讀書(shū)心得體會(huì)》
世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,,也不要讓事情來(lái)主宰我們,,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展,。
最后李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,,就是“做最好的自己”。 對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),,形式不同,,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,,并且每天都在向理想靠近,就是成功,。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,,都是成功。當(dāng)然,,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,,我們所能做到的就是改變心態(tài),,調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,,不斷超越自己,,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己,。
讀完《做最好的自己》,,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),,經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),,但是總是控制不住自己的情緒,,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,,抱怨那,,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,,這種心情影響到我的生活和工作,,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,,那么悲悲戚戚是當(dāng),,高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”
是啊,,開(kāi)心是一天,,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,,盡量把課上好,,盡量和他們一起玩兒,,這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中,,又怎么
能不高興呢?
多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,,為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),,就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),,再多點(diǎn)的愛(ài),,對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,,責(zé)任之心看待,,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,,要保持積極的心態(tài),,不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,,一樣可以做到優(yōu)秀,。
事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,,都可以做到優(yōu)秀,。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,,怨天憂人,。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,,不求其他,,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好,、更大度,、更成功的人!
少年閏土的讀書(shū)心得 少年閏土的讀書(shū)感悟篇十
名著是人類(lèi)文化的精華,更是書(shū)中的精品,。閱讀名著,,如同與大師攜手,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),啟迪智慧,,提高語(yǔ)文能力和文化素養(yǎng),。閱讀名著,就像與知識(shí)擁抱,,可以分別優(yōu)劣,,提高精華,凈化人們心靈和塵世污濁,。
讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常重要的影響力,它完全可以成為我們?nèi)松闹赶驑?biāo),,當(dāng)然只限于好書(shū),,比如我現(xiàn)在要向大家所介紹的這本佳作-《基督山伯爵》。
之所以選擇閱讀和推薦它,,是因?yàn)橛幸韵聨c(diǎn)原因:1,、經(jīng)典之作,為后世所流傳,。2,、權(quán)威之作,經(jīng)幾大名人所鑒賞,。3,、題材奇特之作,讓人為之一驚,。
《基督山伯爵》講述的是水手唐太斯因維爾福,、騰格拉爾和費(fèi)爾南多的聯(lián)手迫害而致入獄的事,在獄中他飽受折磨,,而經(jīng)過(guò)自己的努力和智慧,,巧妙的逃出獄中,而幸運(yùn)的成為了基督山伯爵,,而那三個(gè)人也分別成為了司法,、金融和政界的頭面人物,基督山伯爵對(duì)此展開(kāi)了報(bào)復(fù)的故事,。
這部小說(shuō)問(wèn)世已有一個(gè)半世紀(jì)之久,,盡管如此,他至今仍然在世界各國(guó)流傳不衰,,成為名垂千古的佳作,,被公認(rèn)為世界通俗小說(shuō)中的扛鼎之作。
小說(shuō)的主人公唐太斯,,他是一位英俊瀟灑并且卓而不群得人,,有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,在被人陷害入獄的時(shí)候,仍然剛正不阿,,堅(jiān)持著無(wú)私的正義,。在獄里,他能夠及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),,并積極的尋找逃出獄中的機(jī)會(huì),。
但是逃出獄后的唐太斯,我并不開(kāi)中他的做法,,因?yàn)槲艺J(rèn)為得饒人處且饒人,,我們應(yīng)該抱著一顆寬容的心對(duì)待某事、某人,、某物,,即使他做樂(lè)再大的錯(cuò)事,自會(huì)有上天來(lái)懲罰他,,正所謂“天作孽,,猶可恕;自作孽,不可活”,。
這部小說(shuō)的情節(jié)曲折離奇,,險(xiǎn)象跌生,出乎想象之外,,又在情理之中,,因此,它扣人心弦,,讓讀者難以釋卷,,實(shí)在是不足為怪。
小說(shuō)的情節(jié)安排的曲折離奇,,跌宕起伏,,同時(shí)繁而不亂,環(huán)環(huán)相扣,,充分顯示了大仲馬作為杰出小說(shuō)家和劇作家的想象天才和結(jié)構(gòu)能力,。
在這部小說(shuō)中,最精彩的部分就是唐太斯越獄的情景,,它是全書(shū)最能予以人以生活啟示的部分,,因?yàn)樗蛭覀冊(cè)t示了一條亙古不變的真理:人活著不能沒(méi)有希望,生活的斗爭(zhēng)不能沒(méi)有智慧,,陽(yáng)光下的溫暖,,鐵窗外藍(lán)天下的自由,正因?yàn)檫@種生的希望使他挺住了,,并且成功了,。
如果唐太斯沒(méi)有被復(fù)仇所蒙蔽,我想他應(yīng)該會(huì)過(guò)得很舒服,抱著淡定豁達(dá)的生活態(tài)度,,如水一般清澈,,卻如水一般堅(jiān)定,永不止息,。
如果唐太斯抱著破罐子破摔的態(tài)度,,認(rèn)命般的想要在牢里度過(guò)自己的殘生,我想他的生活肯定是另外一番風(fēng)景,。
跳出圓圈的枷鎖,,創(chuàng)造新穎的風(fēng)格,這是一個(gè)充滿智慧的選擇,。
唐太斯,,一個(gè)充滿爭(zhēng)議的人物。不管他的命運(yùn)將會(huì)怎樣,,我都衷心的希望他,能夠有一個(gè)圓滿的結(jié)局,。
總之,,是希望和智慧使唐太斯得以重生,得以為基督山伯爵,,得以完成復(fù)仇計(jì)劃,。所以說(shuō),希望和智慧是維系機(jī)遇和努力,,獲得成功的紐帶,。
少年閏土的讀書(shū)心得 少年閏土的讀書(shū)感悟篇十一
莫言寫(xiě)了許多小說(shuō),近日閑來(lái)無(wú)事,,我讀了《生死疲勞》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),。以寓言方式觀照歷史、借荒誕書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí),。講述了一個(gè)農(nóng)民家庭悲歡離合,、興衰演變。佛說(shuō)“生死疲勞,,從貪欲起,。少欲無(wú)為,身心自在”作為本書(shū)的序,。小說(shuō)共五部53章,,從地主西門(mén)鬧土改中被槍斃開(kāi)始,因其在當(dāng)?shù)刂鲿r(shí)自以為做了不少好事而嗚怨叫屈,,大鬧閻羅殿,,被閻王發(fā)落先后為驢、牛、豬,、狗,、猴,最終輪回為一個(gè)大頭嬰兒,。故本書(shū)第一至五部分別以驢折騰,、牛犟勁、豬撒歡,、狗精神和結(jié)局與開(kāi)端為題,,浮浮不絕地講述著自我離奇的經(jīng)歷。
小說(shuō)經(jīng)過(guò)六道輪回的想象跨越生與死,,悲憫著歷史變遷中無(wú)常的命運(yùn),,歌頌著生存在這片土地上的農(nóng)民世代相傳、生生不息的執(zhí)著生命力,。
西門(mén)鬧當(dāng)?shù)刂鲿r(shí)有一妻兩妾,、百余畝土地。死后其妻白氏作為地主婆住在祖墳邊的草棚守墓,,其二姨太迎春改嫁其長(zhǎng)工藍(lán)臉,、生下西門(mén)鬧的一對(duì)龍鳳胎兒女西門(mén)金龍、西門(mén)寶風(fēng);藍(lán)臉與迎春婚后生一兒子藍(lán)解放(之后任縣供銷(xiāo)社主任,、副縣長(zhǎng)職),。西門(mén)鬧三姨太吳秋香嫁給黃瞳,之后生了一對(duì)雙胞胎女兒--黃合作(系藍(lán)解放之妻),、黃互助(系西門(mén)金龍)之妻,,。故事圍繞西門(mén)鬧六道輪回中與藍(lán)臉?lè)驄D的感情糾葛開(kāi)始了洋洋灑灑,,扣人心弦敘述,。
人死后不明白真的沒(méi)無(wú)另一個(gè)世界,有沒(méi)有六道輪回之說(shuō),,有沒(méi)有佛說(shuō)的因果報(bào)應(yīng),。我不明白,盡管近年科學(xué)家們正在努力尋找著人死后的精神是否以量子纏繞一樣的方式存在在四維,、或者五維,、六維空間,但我還是不相信這種可能性,。但我相信因果定律,。凡事有因必有果,有果就有因,。天命不可違,,天命就是因果律,,天命就是良知,就是事物存在的規(guī)律性,。告誡人們的是否極泰來(lái),、樂(lè)極生悲、禍福相隨如影隨形的道理;告訴人們的是:積善之家,,必有余慶;積不善之家,,必有余殃;善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的道理,。人生欲望很多,,但如果德不配位,則必有災(zāi)殃,。這是我的第一點(diǎn)體會(huì),。
莫言懷抱華美頹敗的土地,決意對(duì)半個(gè)世紀(jì)的土地做出重述,。鄭重地將土地放在記憶的豐碑前,,看著它在歷史中漸漸荒廢并確認(rèn)它在荒廢中重新獲得莊嚴(yán)、鋒利,?!渡榔凇肥且徊肯蛑袊?guó)古典小說(shuō)和民間敘事的偉大傳統(tǒng)致敬的長(zhǎng)篇小說(shuō),小說(shuō)將六道輪回這一東方想象力草灰蛇線般隱沒(méi)在全書(shū)的字里行間,,寫(xiě)出了農(nóng)民對(duì)生命無(wú)比執(zhí)著的頌歌和悲歌。
地主西門(mén)鬧一家和農(nóng)民藍(lán)解放一家的故事充滿了吊詭和狂熱,,當(dāng)轉(zhuǎn)世為人的“大頭兒”最終執(zhí)著堅(jiān)定地?cái)⑹鰰r(shí),,我們看到了一條得生氣沛然的人與土地,生與死,、苦難與慈悲的大河,,流進(jìn)了我們的心田。對(duì)土地,,對(duì)農(nóng)村,、對(duì)山東高密那個(gè)家鄉(xiāng)的眷戀熱愛(ài),是莫言之所以成為大家的情懷,,這大概就是初心,。人不管走多遠(yuǎn)、飛多高,,必須記住你是誰(shuí),,你出發(fā)的起點(diǎn)在哪里,你的目標(biāo)是什么,,不要迷茫,,不要迷失,,不要沉淪,這就是不忘初心,。這是我的第二點(diǎn)感覺(jué),。
以人們熟悉的章回體承受關(guān)生死疲勞的磨礪,將中國(guó)人百感交集,、龐雜喧嘩的苦難經(jīng)驗(yàn)化為純美準(zhǔn)確的詩(shī)篇,,抒發(fā)心中的祝福,祈禱祖國(guó)莊嚴(yán),、寧?kù)o,,祈禱人民祥和、自然,,經(jīng)過(guò)字里行間流露出莫言的心愿,。我出生成長(zhǎng)在農(nóng)村,我深知中國(guó)農(nóng)民真的很苦,、很勤勞,、很儉樸,也很堅(jiān)強(qiáng),、很善良,、很偉大。書(shū)中的一個(gè)個(gè)農(nóng)民那熟悉的形象,、生活和語(yǔ)言,,似曾相識(shí),我們也經(jīng)歷了農(nóng)村一天天變得美麗起來(lái),,農(nóng)民的生活一天天幸福起來(lái)這一歷史變遷,。把章回體與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),把農(nóng)民的苦難,、堅(jiān)強(qiáng)與社會(huì)的大變革結(jié)合起來(lái),,把生與死結(jié)合起來(lái),把歷史與當(dāng)下結(jié)合起來(lái),,體現(xiàn)莫言魔幻現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,,這是我的第三點(diǎn)感覺(jué)。
少年閏土的讀書(shū)心得 少年閏土的讀書(shū)感悟篇十二
《萬(wàn)歷十五年》是一本改變了人們歷史觀念的書(shū),,它的大歷史觀使人們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的高度,。該書(shū)是黃仁宇先生的成名之作,三十年嘔心力作,。最早在美國(guó)出版,,從1999 年第一版到現(xiàn)在,《萬(wàn)歷十五年》出版二十余次,,這在學(xué)術(shù)上日益邊緣化的今天無(wú)疑是罕見(jiàn)的,。
書(shū)中介紹了受制于他人事事不能自己做主的萬(wàn)歷皇帝,,深諳為臣之道,處事圓滑的首輔申時(shí)行,,出色的改革家張居正,,孤獨(dú)的將領(lǐng)戚繼光,古怪的模范官吏海瑞,,還有自相沖突的哲學(xué)家李贄,。作者寫(xiě)這本書(shū)時(shí)說(shuō)“中國(guó)二千年來(lái)以道德代替法制至明代而極,這就是一切問(wèn)題的癥結(jié),。寫(xiě)作這本書(shū)的目的也重在說(shuō)明這一點(diǎn)”,。書(shū)中所寫(xiě)的人物或身敗或名裂,沒(méi)有一個(gè)人功德圓滿,,其中緣由并非其個(gè)人所致,,而是當(dāng)時(shí)的制度已至山窮水盡,他們只是制度的犧牲品,。
對(duì)于萬(wàn)歷皇帝,,所有人都認(rèn)為他昏庸無(wú)能,但他也值得同情,。他雖貴為天子卻事事被他人壓制,,群臣在立儲(chǔ)問(wèn)題上與他針?shù)h相對(duì),使他最后被迫妥協(xié),。在無(wú)奈下,,他用沉默向百官反抗,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三十二年的罷工,。因此,,使中國(guó)的國(guó)力不斷衰敗,這讓人十分扼腕,。由于成憲的不可更改,一個(gè)年輕地皇帝沒(méi)有把自己創(chuàng)造能力在政治生活中充分利用,,他的個(gè)性也無(wú)從發(fā)揮,,反而被半信半疑地引導(dǎo)進(jìn)這烏有之鄉(xiāng),充當(dāng)著活著的祖宗,。幾百年之后,,他帶著人們最強(qiáng)烈的印象,仍然體現(xiàn)著命運(yùn)的殘酷,。
在儒家的道德中做官要清廉,,做人得正直,孝順,。但現(xiàn)實(shí)卻是做官的貪腐,,做人背信棄義,。張居正想改變現(xiàn)狀,但無(wú)奈根基太深無(wú)法撼動(dòng),。海瑞為官清廉與體制格格不入,,最終導(dǎo)致了悲劇命運(yùn)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)是一個(gè)以道德維系的體制,,但這種道德只有圣人才能做到而大部分人都不是圣人,,所以當(dāng)?shù)赖屡c現(xiàn)實(shí)相差過(guò)大時(shí),人們選擇放棄道德,,成為“兩面派”,,開(kāi)始了明著一套,背著一套,。
正是在這種傳統(tǒng)的影響下,,人們雖然口口聲聲說(shuō)著道德,但私底下卻沒(méi)有人這么做?,F(xiàn)代社會(huì)道德的缺失也正是如此,,老人跌倒了不敢扶,以及“小悅悅”事件正是這種道德缺失的具體體現(xiàn),。只加強(qiáng)道德建設(shè)并不夠,,還需要健全法律制度。學(xué)習(xí)西方的法律體系和法律制度,,完善我國(guó)的法制,,這才是改變現(xiàn)狀的必由之路。
中國(guó)以道德代替法律是一種失敗的,,但現(xiàn)在很多西方人士,,認(rèn)為西方法律才是道德的根源,這也是不正確的,。正如作者所說(shuō):西方所謂的“自由”與“民主”都是抽象的觀念,,務(wù)必經(jīng)過(guò)每一個(gè)國(guó)家的地理及歷史上的因素才行得通。英國(guó)之民主即不可能與日本之民主相同,,而法國(guó)的自由也和美國(guó)的自由有差別,,所以要具體分析。
書(shū)中指出道德并非萬(wàn)能,,不能代替技術(shù),,尤不可代替法律,但從沒(méi)有說(shuō)道德可以全部不要,,只是道德觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)大,。凡能先用法律和技術(shù)解決的問(wèn)題,不要先扯上一個(gè)道德的問(wèn)題,,因?yàn)榈赖率且磺幸饬x的根源,,不能分割,,也不能妥協(xié)。所以,,在現(xiàn)代應(yīng)加強(qiáng)法制建設(shè),,同時(shí)重視道德作用。只不過(guò)不要把道德技術(shù)化,,要優(yōu)先考慮法律的作用,,這樣便不會(huì)重走以前的老路。
少年閏土的讀書(shū)心得 少年閏土的讀書(shū)感悟篇十三
《西游記》是中國(guó)四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書(shū)我雖然看了一遍,但是以這本書(shū)編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺(jué),讓人看了就喜歡上了它. 孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)
我讀了《一片樹(shù)葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大,。
書(shū)中是這樣講述的:有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見(jiàn)一棵樹(shù),,樹(shù)葉都一片片地掉下來(lái)。病人望著落葉,,身體一天不如一天,。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉落完,我也要死了,?!?/p>
一位老畫(huà)家知道以后,想了一個(gè)辦法:用彩筆畫(huà)了一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上,。這片樹(shù)葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái),,這個(gè)病人居然活了下來(lái)。
我明白了:信念就像一個(gè)火炬,,它能燃起生活的希望,。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無(wú)路”的問(wèn)題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,,路總會(huì)在腳下延伸,,直到成功的彼岸。
一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛(ài)的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫(kù),已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開(kāi)全部程序,可以讀出全部的文件.我說(shuō)的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽(yáng)光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無(wú)奈,有多少時(shí)間無(wú)可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說(shuō)到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來(lái),在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開(kāi)出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界.