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物理質(zhì)量的講解 質(zhì)量 物理篇一

質(zhì)量:物體含有物質(zhì)的多少,。

質(zhì)量的單位：千克(主單位),克,噸,毫克

1噸=1000千克 1千克=1000克 1克=1000毫克

透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個表面是球面的一部分,，對光起折射作用的光學(xué)元件,。

分類：

1、凸透鏡：邊緣薄,，中央厚,。

2、凹透鏡：邊緣厚,，中央薄,。

主光軸：通過兩個球心的直線。

光心：主光軸上有個特殊的點(diǎn),，通過它的光線傳播方向不變,。（透鏡中心可認(rèn)為是光心）

焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn),，用"f"表示

虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,，發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線的會聚點(diǎn),，所以叫虛焦點(diǎn),。

焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用" f "表示,。

每個透鏡都有兩個焦點(diǎn),、焦距和一個光心。

透鏡對光的作用：

凸透鏡：對光起會聚作用,。

凹透鏡：對光起發(fā)散作用,。

實(shí)驗(yàn)：從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡,、光屏,。

1、調(diào)整它們的位置,，使三者在同一直線（光具座不用）,；

2,、調(diào)整它們，使?fàn)T焰的中心,、凸透鏡的中心,、光屏的中心在同一高度。

物距（u） 像距( υ ) 像的性質(zhì) 應(yīng)用

u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實(shí)像 照相機(jī)

u = 2f υ= 2f 倒立等大實(shí)像 （實(shí)像大小轉(zhuǎn)折）

f< u<2f>2f 倒立放大實(shí)像 幻燈機(jī)

u = f 不成像 （像的虛實(shí)轉(zhuǎn)折點(diǎn)）

u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡

凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法

口決一："一焦（點(diǎn)）分虛實(shí),，二焦（距）分大?。惶撓裢瑐?cè)正,；實(shí)像異側(cè)倒,，物遠(yuǎn)像變小"。

物遠(yuǎn)實(shí)像小而近,，物近實(shí)像大而遠(yuǎn),，

如果物放焦點(diǎn)內(nèi)，正立放大虛像現(xiàn),；

幻燈放像像好大,，物處一焦二焦間，

相機(jī)縮你小不點(diǎn),，物處二倍焦距遠(yuǎn),。

凸透鏡，本領(lǐng)大,，照相,、幻燈和放大；

二倍焦外倒實(shí)小,，二倍焦內(nèi)倒實(shí)大,；

若是物放焦點(diǎn)內(nèi)，像物同側(cè)虛像大,；

一條規(guī)律記在心,，物近像遠(yuǎn)像變大。

注1：為了使幕上的像"正立"（朝上）,，幻燈片要倒著插,。

注2：照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏,，我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),，并非調(diào)焦距,，而是調(diào)鏡頭到膠片的距離,，物離鏡頭越遠(yuǎn)，膠片就應(yīng)靠近鏡頭,。

眼睛：眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡,，它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,，形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激,，把信號傳輸給大腦,。看遠(yuǎn)處物體時,，睫狀肌放松,，晶狀體比較薄（焦距長,，偏折弱）,。看近處物體時,，睫狀肌收縮,，晶狀體比較厚（焦距短，偏折強(qiáng)）,。

近視的表現(xiàn)：能看清近處的物體,，看不清遠(yuǎn)處的物體。

近視的原因：晶狀體太厚,，折光能力太強(qiáng),，或眼球前后方向太長，致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前,。

近視的矯治：佩戴凹透鏡,。

遠(yuǎn)視的表現(xiàn)：能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體,。

遠(yuǎn)視的原因：晶狀體太薄,，折光能力太弱，或眼球前后方向太短,，致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜后,。

遠(yuǎn)視的矯治：佩戴凸透鏡。

眼鏡的度數(shù)：100×焦距的倒數(shù)( ),。

1,、鏡頭是凸透鏡；

2,、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距,，成的是倒立、縮小的實(shí)像,；

1,、投影儀的鏡頭是凸透鏡；

2,、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向,；

注意：照相機(jī),、投影儀要使像變大，應(yīng)該讓透鏡靠近物體,，遠(yuǎn)離膠卷,、屏幕。

3,、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距,，大于一倍焦距，成的是倒立,、放大的實(shí)像,；

顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡,、目鏡都是凸透鏡,，它們使物體兩次放大；

望遠(yuǎn)鏡由目鏡和物鏡組成,，物鏡使物體成縮小,、倒立的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于放大鏡,，成放大的像,；

物理質(zhì)量的講解 質(zhì)量 物理篇二

(1)定義：物體中所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，用字母m表示,。

(2)質(zhì)量的單位：國際上通用的質(zhì)量單位有千克（kg),、噸(t)、克(g),、毫克(mg),，

其中千克是質(zhì)量的國際單位。

(3)換算關(guān)系：1t=1000kg,；1kg=1000g,；1g=1000mg。

(4)質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,，它不隨物體的形狀,、狀態(tài)、溫度和地理位置的改變而改變,。

2,。質(zhì)量的測量：用天平

(1)構(gòu)造：托盤天平由橫梁、指針,、分度盤,、標(biāo)尺、游碼、托盤,、平衡螺母構(gòu)成,，每架天平配制一盒砝碼,。盒中每個砝碼上都標(biāo)明了質(zhì)量大小,，以“克”為單位，用符號“g”表示,。

(2)使用：先將天平放水平,；后將游碼左移零；再調(diào)螺母反指針,；左放物體右放碼,；四點(diǎn)注意要記清。

調(diào)整平衡后不得移動天平的位置,，也不得移動平衡螺母,；左盤放被測物體，右盤中放砝碼,；物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值(俗稱游碼質(zhì)量),。

四點(diǎn)注意：被測物體的質(zhì)量不能超過量程；向盤中加減砝碼時要用鑷子,，不能用手接觸砝碼,，不能把砝碼弄濕、弄臟,；潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的盤中,；砝碼要輕拿輕放。

物理質(zhì)量的講解 質(zhì)量 物理篇三

1,、物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系

關(guān)系：同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比（比值相同）,，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同。

2,、密度

定義：某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度,，用字母ρ表示。

公式：ρ=m/v

單位：kg/m^3,，有時也用g/cm^3,，1g/cm^3=1000kg/m^3；

說明：密度是物質(zhì)的一種特性,，與物質(zhì)種類有關(guān),，不同物質(zhì)的密度一般不同,。密度與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量和體積無關(guān)，但數(shù)值上等質(zhì)量與體積的比值,。如一碗水的密度和一桶水的密度是相同的,。可以利用密度鑒別物質(zhì)。

注意：水的密度ρ=1000kg/m^3表示的物理意義是：每一立方米水的質(zhì)量為1000kg,。

3、密度的應(yīng)用

求質(zhì)量：利用m=ρv求質(zhì)量（如質(zhì)量大的紀(jì)念牌）,。

求體積：利用v=m/ρ求體積（如不規(guī)則的石塊）,。

1、量筒的使用

認(rèn)識：量筒主要是用來測液體的體積,，在使用量筒之前,，要觀察它的單位、量程,、分度值,。

使用：讀數(shù)時視線要與液面的凹面底部或者凸面的頂部相平，測量不規(guī)則固體時要用排水法,。

注意：量筒是玻璃器材,，測在水中下覺的固體的體積時，要用細(xì)線系住固體浸沒在量筒的水中,。

拓展：在水中不下沉的物體可用“沉錘法”和“針壓法”,；溶于水的物體可用配制飽和溶液法，或用不互溶液體（如油）,，或用面粉代替,。

2、測量液體和固體的密度

測量液體：

以鹽水為例,。

⑴用天平測出燒杯和鹽水的m1,；

⑵將燒杯中的鹽水適量倒入量筒，記下量筒中鹽水的體積v,；

⑶用天平測出燒杯和剩余鹽水質(zhì)量m2,；

⑷求得鹽水的密度ρ=m/v=（m1—m2）/v；

測量固體：

以蠟燭為例,。

⑴用天平測量蠟燭的質(zhì)量m,；

⑵在量筒中倒入適量的水，記下體積為v1,；

⑶將蠟燭用針壓法浸沒在量筒內(nèi)的水中,，測出量筒中水與蠟燭的總體積v2，測蠟燭的體積v=v2—v1,；

⑷求得蠟燭的密度ρ=m/v=m/（v2—v1）,；

說明：在測液體密度時先不能測空燒杯的質(zhì)量，因?yàn)樽詈笙蛄客沧觾?nèi)倒液體時不能倒干凈,，這樣會使體積測量值偏小,，密度測量值偏聽偏大。

拓展：如果只有天平?jīng)]有量筒來測密度時，我們可用“溢出法”或“記號法”,，通過計(jì)算水的體積獲得物體的體積,，從而求密度。

1,、密度與溫度

規(guī)律：大多數(shù)物體在溫度升高時,，體積膨脹，密度變??；溫度降低時,，體積收縮,，密度變大。

特例：水的反常膨脹,，0—4℃水熱縮冷脹,，即溫度升高，體積縮??；4℃以上，恢復(fù)正常,，熱脹冷縮,，所以4℃水的密度。

應(yīng)用：氣體受熱膨脹后,，因密度減小而上升,，由于溫度低的冷空氣從四面八方流過來，從而形成風(fēng),。冬天,，水結(jié)冰時體積變大，會脹裂自來水管,?？梢岳谩敖Y(jié)冰法”來破裂巖石，凍豆腐中間的小孔也是“結(jié)冰法”產(chǎn)生的,。

2,、利用密度鑒別物質(zhì)

方法：先測出物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)ρ=m/v計(jì)算出物質(zhì)的密度,，再查密度表可以知道物質(zhì)的種類,。

說明：利用密度鑒別物質(zhì)不一不定期可靠，如一獎牌的密度和銅的密度相同,，它也可能是由比銅密度大的物質(zhì)和比銅密度小的物質(zhì)混合而成,。因此在鑒別時還要考慮其特征，如顏色、氣味,、硬度等,。

應(yīng)用：利用密度既可以鑒別物體是什么物質(zhì)組成，又可以鑒別物體是否空心,。

3,、新材料

應(yīng)用：交通、航空常用高強(qiáng)度,、低密度的復(fù)合材,，產(chǎn)品包裝常用密度小的泡沫塑料作填充物。

拓展：歷史學(xué)家以人類對材料的利用作為一個時代的重要標(biāo)志,，把人類發(fā)展的過程劃分為石器時代,、青銅時代、鐵器時代,。

圖象法

應(yīng)用圖象描述規(guī)律,、解決問題是物理學(xué)中重要的手段之一。因圖象中包含豐富的語言,、解決問題時簡明快捷等特點(diǎn),，在高考中得到充分體現(xiàn)，且比重不斷加大,。

涉及內(nèi)容貫穿整個物理學(xué),。描述物理規(guī)律的最常用方法有公式法和圖象法，所以在解決此類問題時要善于將公式與圖象合一相長,。

對稱法

利用對稱法分析解決物理問題,，可以避免復(fù)雜的數(shù)學(xué)演算和推導(dǎo)，直接抓住問題的實(shí)質(zhì),，出奇制勝,，快速簡便地求解問題。像課本中伽利略認(rèn)為圓周運(yùn)動最美（對稱）為牛頓得到萬有引力定律奠定基礎(chǔ),。

估算法

有些物理問題本身的結(jié)果,，并不一定需要有一個很準(zhǔn)確的答案，但是,，往往需要我們對事物有一個預(yù)測的估計(jì)值,。像盧瑟福利用經(jīng)典的粒子的散射實(shí)驗(yàn)根據(jù)功能原理估算出原子核的半徑。

采用“估算”的方法能忽略次要因素,，抓住問題的主要本質(zhì),，充分應(yīng)用物理知識進(jìn)行快速數(shù)量級的計(jì)算。

不要“題?！?，要有題量

談到解題必然會聯(lián)系到題量,。因?yàn)椋粋€問題可從不同方面給予辨析理解,，或者同一個問題設(shè)置不同的陷阱,，這樣就得有較多的題目。從不同角度,、不同層次來體現(xiàn)教與學(xué)的測試要求,，因而有一定的題目必是習(xí)以為常，我們也只有解答多方面的題,，才得以消化和鞏固基礎(chǔ)知識,。那做多了題就一定會陷入“題海”嗎,？我們的回答是否定的,。

對于缺乏基本要求，思維跳躍性大,，質(zhì)量低劣,，幾乎類同題目重復(fù)出現(xiàn),，造成學(xué)生機(jī)械模仿,，思維僵化，用定勢思維解題,，這才是誤入“題?！薄Ｖ劣诟挥袉l(fā)性,、思考性,、靈活性的題，百解不厭,，真是一種學(xué)習(xí)享受,。這樣的題解得越多，收獲越大,。解題多了,，并不就一定加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，只有那些脫離學(xué)習(xí)對象實(shí)際,，超過學(xué)生的承受能力的,，才會加重他們的負(fù)擔(dān)。雖然題目不多,，但積重難返,，猶如陷入題海。所以,，為了提高學(xué)習(xí)成績和質(zhì)量,，離不開解題,，而且要有一定的題量給予保證，并以真正理解熟練掌握為題量的下限,。

物理質(zhì)量的講解 質(zhì)量 物理篇四

一,、質(zhì)量

1、物體是由物質(zhì)組成的,。

2,、物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，用“”表示,。

3,、質(zhì)量的基本單位是千克（g），常用單位有噸（t）,、克（g）,、毫克（g）。

1t=103g 1g=103g 1g=103g

4,、質(zhì)量是物體本身的一種屬性,，不隨它的形狀、狀態(tài),、溫度以及所處的位置的改變而改變,。

二、質(zhì)量的策測量

1,、實(shí)驗(yàn)室測質(zhì)量的常用工具是天平,。

2、生產(chǎn)生活中測質(zhì)量常用桿秤,、案秤,、磅秤、電子稱等,。

三,、天平的使用

1、基本步驟

（1）放：測量時,，應(yīng)將天平放在水平桌面上,；

（2）調(diào)：先將游碼撥回標(biāo)尺左端的零刻線出（歸零），在調(diào)節(jié)平衡螺母（走向高端）,，使指針指到分度盤的中央刻度（或左右擺動幅度相等）,，表示橫梁平衡；

（3）測：將物體放在左盤砝碼放在右盤（左物右砝）,，用鑷子加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,，使天平重新平衡；

（4）讀：被測物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上的指示值,。

2,、注意事項(xiàng)

(1)被測物體的質(zhì)量不能超過天平的量程,；

(2)用鑷子加減砝碼時要輕拿輕放；

(3)保持天平清潔,、干燥,不要把潮濕的`物體和化學(xué)藥品直接放在盤上,也不要把砝碼弄濕,弄臟,以免銹蝕,。

1、定義：某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度,。

2,、公式：=/v

3、單位：1g/c3=103g/3

4,、含義：以水為例

水=1.0×103g/3 其物理意義為:體積為1 3的水的質(zhì)量為1.0×103g,。

5、應(yīng)用：（1）求物體的體積（v=/）或質(zhì)量(=v),；

（2）測出物體密度來鑒別物質(zhì),。

一、量筒的使用

1,、看：首先認(rèn)清量筒采用的單位,、量程、分度值,；

2,、放：應(yīng)將量筒放在水平桌面上；

3,、讀：當(dāng)液面是凹形時,，視線應(yīng)與凹液面的底部保持水平；當(dāng)液面是凸形時,，視線應(yīng)與凸液面的頂部保持水平。

二,、測量液體密度的步驟

1,、將適量的液體倒入燒杯中，用天平稱出杯與液體的總重量1,；

2,、將杯中的部分液體倒入量筒中，讀出量筒中液體的體積v,；

3,、用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量2；

4,、計(jì)算液體的密度：= v = 1-2v

三,、測量固體的密度

1、用天平稱出固體的質(zhì)量,；

2,、在量筒中倒入適量的水,，讀出水的體積v1；

3,、用細(xì)線拴住固體,，輕放浸沒在水中，讀出固體水的總體積v2,；

4,、計(jì)算固體的密度：= v = v2-v1

一、密度與溫度

1,、在質(zhì)量不變的前提下,，物質(zhì)溫度升高，體積膨脹,，密度減?。▊€別物質(zhì)除外，如水4℃時密度最大,。

2,、熱氣球原理：空氣受熱，溫度升高,，體積膨脹,，密度減小而上升。

二,、密度與鑒別物質(zhì)

1,、原理：密度是物質(zhì)的基本特性，不同的物質(zhì)的密度不同,；

2,、方法：用天平和量筒測出被鑒定物質(zhì)的密度，與標(biāo)準(zhǔn)密度表比較即可,。

物理質(zhì)量的講解 質(zhì)量 物理篇五

即：(變式：溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×質(zhì)量分?jǐn)?shù))

①已知溶質(zhì)及溶劑的質(zhì)量,，求溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

②要配制一定量的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液，計(jì)算所需溶液和溶劑的量;

③稀釋溶液的計(jì)算(稀釋前后,，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變);

m(濃液)×m(濃)%=m(稀液)×m(稀)%

④把質(zhì)量分?jǐn)?shù)運(yùn)用于化學(xué)方程式的計(jì)算,。

⑶計(jì)算：計(jì)算溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量;

⑷稱量：用天平稱量所需溶質(zhì)倒入燒杯中;

⑸量取：用量筒量取所需的水,，倒入燒杯,，用玻璃棒攪拌;

⑹溶解：把配好的溶液倒入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽,。