人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園園長(zhǎng)下學(xué)期工作計(jì)劃篇一

1,、 新入職教師：

新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,，有兩位來自省一級(jí)幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長(zhǎng)。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設(shè)置特點(diǎn),，熟悉同事、幼兒和家長(zhǎng)情況,，在開學(xué)后能夠順利開展工作,。 在8月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓(xùn),、工作交接,、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力,、個(gè)性特點(diǎn)、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,，提供施展才華的舞臺(tái),。

2、現(xiàn)在職教師：

結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),，對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估,、評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃；對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3,、管理人員：

做好總結(jié),，分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè)，制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性,、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。 要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付,，以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn)，特別是教研活動(dòng),，要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,，減少量次，提高水準(zhǔn),。

二,、以精心、精細(xì)為抓手,，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),。

1、新入學(xué)幼兒：

做好8月份的親子班工作,，采取分批分時(shí)段的方式,，加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,，形成初步檔案。有針對(duì)性采取措施,，做好家園溝通,，舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī),、溝通模式,、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn)，建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開通工作,，讓更多家長(zhǎng)通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,，分門別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作。

2,、老生：

各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn),、各項(xiàng)能力的評(píng)估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,，特別是幼兒行為習(xí)慣方面

作為重點(diǎn),，對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,，有針對(duì)性措施,。并要與家長(zhǎng)做好溝通，要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,，做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園,，增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,，打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái)。

三,、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效 性,。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

四,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),，打造高雅的育人環(huán)境。

1,、 暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,，寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園,。

2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：

各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主。

3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng),。公平的,、用心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長(zhǎng)友好,、有自己的原則,，以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒,。

五,、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師,、孩子和家長(zhǎng)。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作,。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在原來的基礎(chǔ)上做些

創(chuàng)新,。

六,、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備，在資料檔案管理上規(guī)范化,。注重工作過程資料的整理,、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

幼兒園園長(zhǎng)下學(xué)期工作計(jì)劃篇二

全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),，以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，實(shí)行科學(xué)管理,，加強(qiáng)教科研力度,，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化,、信息化進(jìn)程,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量,，形成良好園風(fēng),，把我園辦成規(guī)范化、理想化學(xué)園,。

(一)政治思想工作：

1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件,、《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等,。

2,、進(jìn)行以世界觀、人生觀,、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,，教書育人、為人師表的人格教育,，愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的情感教育，樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。

(二)保教工作：

1、保育工作：

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2)努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、教育教學(xué)：

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》,，學(xué)習(xí)幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念,。

(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日常規(guī)活動(dòng),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

①通過節(jié)日活動(dòng),、一日活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行講文明,、講禮貌、愛護(hù)公物,、守規(guī)則等思想品德教育。

②創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境,，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

③鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),，提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,，通過區(qū)域,、班級(jí)活動(dòng)等開拓幼兒天賦。

⑤培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲,，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦,，探究問題,，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。

⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

⑦豐富戶外體育活動(dòng)器械,，加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo),。

(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,。不損害幼兒的人格和自尊,，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,，富有個(gè)性的發(fā)展,。

3、衛(wèi)生保?。?/p>

(1)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及記錄。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)。

(3)做好師,、幼體檢及計(jì)劃免疫,、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播,。

(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座,，定期出版衛(wèi)生知識(shí)專欄，向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí),。

(三)培訓(xùn)工作：

1、組織教師走出去參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷獲取幼教新信息，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,，提高管理水平,。

2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，探究保教問題，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),、教研能力,。

3、繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng)"全面加特長(zhǎng)"的教師,。

4,、為了教師跟上新的課堂形式，本期我園引進(jìn)了多媒體教學(xué)設(shè)備,，我們將請(qǐng)進(jìn)專業(yè)人士對(duì)我園教師進(jìn)行相關(guān)的技能培訓(xùn),。

(四)安全工作：

1、進(jìn)一步完善安全制度,，健全安全工作責(zé)任制,，使之認(rèn)真落實(shí)。

2,、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),，提高安全防范意識(shí)。

3,、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法,，了解上街行走的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)水,、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性，初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險(xiǎn),、逃生的辦法。

4,、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

5、加強(qiáng)門衛(wèi),、班級(jí),、校車、食堂的會(huì)議工作,，檢查督導(dǎo)工作常抓不懈。

(五)教研工作：

1,、加大教研力度,。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo)，選擇符合目標(biāo),、幼兒感興趣的,、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法,。

2,、教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題，做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動(dòng),，共同探討,、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法,，爭(zhēng)取出成果,。

3、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是"繪畫,、音樂教育",、"語言教育"，各班要針對(duì)教研重點(diǎn)組織,，園領(lǐng)導(dǎo)將定期或不定期的檢查,。

4、教師要根據(jù)目標(biāo),，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,，設(shè)計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。

(六)家長(zhǎng)工作：

1,、每學(xué)期召開2次"家長(zhǎng)會(huì)",，共同商討學(xué)園大事、要事,，反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園工作的建議,、意見，溝通家園聯(lián)系,，向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,，同時(shí)對(duì)幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用,。

2,、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)，溝通家園聯(lián)系,，達(dá)到家園同步教育,，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

(1)與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況,，也讓家長(zhǎng)了解學(xué)園,、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的一致,。

(2)舉行專題講座活動(dòng),。通過聽專題講座,，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)。

3,、搞好家園聯(lián)系,。

(1)一學(xué)年全面家訪不少于一次，幼兒1天沒入園,，班主任或科任老師要打電話家訪,，必要時(shí)應(yīng)登門家訪。

(2)每期設(shè)立一次園長(zhǎng),、班主任接待日,，讓家長(zhǎng)來園了解幼兒情況。

幼兒園園長(zhǎng)下學(xué)期工作計(jì)劃篇三

一,、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1.召開教工大會(huì),，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，安排辦公室提前制作做好各項(xiàng)入學(xué)表格,、幼兒入園指南,，開學(xué)通知等文件表格資料，討論全園大事,、教工福利等問題,。

2.資料室、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料,、備課筆記本,，等等。

3.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,，制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。

4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,，有重點(diǎn)地進(jìn)行電話家訪,。

5.局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域，清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具,、材料、磁帶等,。

6.出黑板報(bào),，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。

7.繪制祝賀小朋友長(zhǎng)大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫,。

二,、組織好開學(xué)初的保教活動(dòng)

1.讓幼兒在“又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息，有針對(duì)性地防病治病,。

3.做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4.結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。

5.抓住季節(jié)特點(diǎn),，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累經(jīng)驗(yàn)。

三,、加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控

1.制訂幼兒園各個(gè)部門工作計(jì)劃,，形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。

2.召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),，更新“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,。

3.每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況，修訂,、調(diào)整研究計(jì)劃,，落實(shí)具體措施，保證研究項(xiàng)目順利,、保質(zhì)完成

4.各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察,、記錄。

5.工會(huì),、婦委會(huì)聯(lián)合舉行慶“三八”活動(dòng),。

四、后勤工作要點(diǎn)

1.制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算,。

2.結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況,，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見,。

3.花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作,，并有計(jì)劃地栽植新品種。

一,、利用大好春光,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,，感受動(dòng)物,、植物、氣溫等的變化,。

2.運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。

3.組織春游,，活動(dòng)前后要注意教育的連續(xù)性，活動(dòng)中要注意安全,，教育幼兒保護(hù)環(huán)境,，互相關(guān)心。

二,、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作

1.春季氣溫變化大,，應(yīng)特別注意幼兒活動(dòng)前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,，衣服不能減得太快,，早晚尤應(yīng)重視，以防幼兒受涼,。

2.加強(qiáng)空氣消毒工作,，預(yù)防上呼吸道傳染病。

三,、結(jié)合春季人們的勞動(dòng)和“五一”節(jié),，安排有關(guān)的教育活動(dòng)觀察

1.成人勞動(dòng)，了解人們勞動(dòng)的意義,。

2.認(rèn)識(shí)人們勞動(dòng)與生活的關(guān)系,，初步知道“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，小朋友也有一雙能干的手,，可以學(xué)做許多事情,。

3.“五一”節(jié)前舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四,、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)根據(jù)一學(xué)年及本學(xué)期的科研計(jì)劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)內(nèi)容,，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論和兄弟園的經(jīng)驗(yàn)，制訂教研實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),，如體育活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),，游戲活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),，幫助教師把新的教育觀落實(shí)到實(shí)際操作過程中。

五,、家長(zhǎng)工作要點(diǎn)

1.加強(qiáng)家園聯(lián)系，具體指導(dǎo)家長(zhǎng)如何帶幼兒踏青,、游覽,、觀察、飼養(yǎng),，如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病,。

2.各班安排各具特色的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

六,、教工活動(dòng)行政和工會(huì)配合,，組織教工踏青活動(dòng)、清明節(jié)前后的掃墓活動(dòng)和慰問革命老前輩活動(dòng),。

一,、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,，使幼兒在體檢那天盡量出勤,。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況，并與有關(guān)班級(jí)的教師及幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,，互相配合,，做好蛔蟲、沙眼,、貧血,、齲齒等的矯治工作。

二,、月初小結(jié)學(xué)期階段工作,。各部門對(duì)照學(xué)期工作計(jì)劃，檢查實(shí)施情況,，并視具體情況對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整,、補(bǔ)充。

三,、制定活動(dòng)方案,。五月中、上旬,，一是結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，有目的地通過參觀、訪問,、慰問,、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段,，對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)、愛惜勞動(dòng)成果,、熱愛家鄉(xiāng)等教育,，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化，從中獲得積極的情感體驗(yàn),。二是制定出“六一”活動(dòng)的方案,，如“小能人”比賽活動(dòng)、游園活動(dòng),、慶祝聯(lián)歡活動(dòng),，讓師生及家長(zhǎng)做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作，使幼兒在參與準(zhǔn)備,、迎接活動(dòng)的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn),，并得到能力上的提高。

四,、深入開展教研活動(dòng),。根據(jù)研究重點(diǎn)，進(jìn)行年齡或全園性交流,，并做理性的分析,，肯定進(jìn)步和好的做法，提出改進(jìn)意見,，從而不斷端正教師的教育思想,，提高教師的保教技能。

五,、更換“家長(zhǎng)園地”資料,，做好家訪工作，組織家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,。小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,，中班可以講“非智力因素在幼兒成長(zhǎng)中的作用”，大班應(yīng)請(qǐng)小學(xué)低年級(jí)的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”,。

六,、“五四”青年節(jié)，組織團(tuán)員,、青年開展積極,、健康、有益的活動(dòng),。時(shí)間一般為半天,，幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班，通過活動(dòng)激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神,。

七,、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作。如檢查用電安全,，檢測(cè)電風(fēng)扇等電器,，消毒游泳池，準(zhǔn)備幼兒嬉水用具,、防蠅滅蚊設(shè)施,、師生的防暑用品，并檢查房屋是否漏雨,。

八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展,。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,，組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極組織幼兒和家長(zhǎng)共同參與的郊游,、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、小制作等活動(dòng),。

九,、對(duì)承擔(dān)幼兒實(shí)習(xí)任務(wù)的班級(jí)教師進(jìn)行指導(dǎo)。組織幼兒教師們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和每個(gè)步驟的安排,，并對(duì)實(shí)習(xí)課題以及如何開評(píng)議會(huì)提出具體要求,。同時(shí)，向?qū)嵙?xí)老師提出實(shí)習(xí)要求,、師德要求,，并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定,，安排好實(shí)習(xí)老師的生活,。

一、安排好種植活動(dòng),，為下學(xué)期幼兒的觀察,、收獲活動(dòng)做準(zhǔn)備。如中班幼兒種植并管理好黃豆,、絲瓜,、辣椒、花生等,。

二,、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育以及防暑降溫等工作,。如增加玩水設(shè)備和教材,；保證幼兒喝溫開水,、湯；防止腸道傳染??；滅蚊蠅，等等,。

三,、組織好家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，可按年齡班進(jìn)行,。會(huì)前,，教師要了解家長(zhǎng)的教子情況和育兒要求，與家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同確定專題,，并預(yù)約重點(diǎn)發(fā)言,，以保證會(huì)議質(zhì)量。

四,、進(jìn)行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,，以把握本單位保教質(zhì)量的實(shí)際狀況。

1.班級(jí)教師根據(jù)本班計(jì)劃和個(gè)人研究專題作全面的或?qū)ｎ}的調(diào)查,，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年齡班作專題抽查,。

2.重點(diǎn)對(duì)畢業(yè)班作全面的調(diào)查，以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(shì)（可與往屆畢業(yè)生作比較）,。測(cè)查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定,，可全部測(cè)查，也可部分抽測(cè),。

3.測(cè)查前幫助教師進(jìn)一步明確測(cè)查的指導(dǎo)思想,，以真正求得實(shí)際的情況，防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,。

4.組織好對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查工作,。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)確定，如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量,；體育衛(wèi)生和保?。挥變耗撤矫娴陌l(fā)展水平,；家園聯(lián)系情況等,。

5.實(shí)事求是地分析各種數(shù)據(jù)，在肯定成績(jī),，找出不足的基礎(chǔ)上,，對(duì)造成不足的原因作進(jìn)一步的分析，以利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和幼兒園的管理。

五,、做好幼兒發(fā)展情況匯報(bào)單的書寫工作,。教師應(yīng)在考慮全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒實(shí)際發(fā)展水平重點(diǎn)反映某些特點(diǎn),，如小班突出幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)的態(tài)度及表現(xiàn),，獨(dú)立生活能力及個(gè)性；中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,，思維能力和想象能力,；大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、責(zé)任意識(shí),、自信心,。教師先寫出初稿，園長(zhǎng)應(yīng)對(duì)全部幼兒的匯報(bào)單初稿親自審閱,，并積極提出建議,。

六、園領(lǐng)導(dǎo)制定出新學(xué)年班級(jí)設(shè)置規(guī)模計(jì)劃,，做好新生報(bào)名前的登記工作,。

七,、組織慶“七·一”活動(dòng),，事前對(duì)教工和大班、中班幼兒進(jìn)行有關(guān)愛黨,、愛國(guó)的教育,。

八、指導(dǎo)教工根據(jù)各自的研究專題,，思考論文（或總結(jié)）的詳細(xì)提綱,，并整理有關(guān)的資料，如幼兒作品,、活動(dòng)錄像,、家長(zhǎng)調(diào)查材料。

九,、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底,、登記工作。

十,、后勤部門制定放假前物品的收拾,、歸還要求和時(shí)間安排；計(jì)劃暑假校產(chǎn)維修,、采購(gòu)工作,；小結(jié)半年各項(xiàng)收支情況，并向有關(guān)部門和家長(zhǎng)匯報(bào)。

十一,、給實(shí)習(xí)教師寫評(píng)語并歡送他們,。

一、開好幾個(gè)會(huì)

1,、大班幼兒的畢業(yè)歡送會(huì),。可以根據(jù)不同的情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報(bào)會(huì),、聯(lián)歡會(huì)等,，讓大班幼兒接受園長(zhǎng)、教師和中小班弟弟妹妹的祝福,。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈(zèng)紀(jì)念品,，以留下永久的紀(jì)念。畢業(yè)班幼兒還應(yīng)留下通訊資料,，以利于今后對(duì)教育質(zhì)量進(jìn)行跟蹤分析,。

2、有關(guān)教職工的會(huì)議,。班組總結(jié)會(huì),。各班組根據(jù)本園評(píng)選優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，反映本班組在團(tuán)結(jié),、班級(jí)工作,、保教質(zhì)量、對(duì)幼兒園的貢獻(xiàn),、班級(jí)管理,、勤儉節(jié)約、家長(zhǎng)工作等方面的特點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)以及存在的問題,。班組匯報(bào)會(huì)。各班組將總結(jié)情況向全園匯報(bào),，以利于互相學(xué)習(xí),，或面對(duì)面地分析問題。全園總結(jié)會(huì),。在放假前一天召開,，園長(zhǎng)根據(jù)園務(wù)會(huì)的分析、總結(jié),，回顧一年的工作成績(jī),，肯定經(jīng)驗(yàn)，表彰進(jìn)步,，同時(shí)就有關(guān)幼兒園建設(shè)方面存在的普遍問題提出批評(píng)意見,。

二,、抓好幾項(xiàng)安排

1.幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活。各班教師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流,，幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度,，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。教師還應(yīng)對(duì)近期請(qǐng)假的幼兒家訪,，送匯報(bào)單及幼兒用品,。

2.安排好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點(diǎn),、值班人員和收費(fèi)情況,，準(zhǔn)備好所需用品、玩具,，并制定暑假班幼兒作息制度（包括活動(dòng)安排）,、值班須知等。3.安排好暑假活動(dòng)日程,。領(lǐng)導(dǎo)輪流值班時(shí)間,、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間,、后勤工作進(jìn)度,、行政會(huì)安排等。

三,、組織一些活動(dòng)

1.行政和工會(huì)負(fù)責(zé)人的走訪活動(dòng)：對(duì)離退休人員,、新職工及家中有特殊情況的教工進(jìn)行走訪、探望和慰問,。

2.教職工的文娛,、游覽活動(dòng),。這些活動(dòng)視單位財(cái)力及需要確定,。

3.教職工論文、總結(jié)的審閱,、修改活動(dòng),。對(duì)有關(guān)本園重點(diǎn)研究課題的論文、總結(jié)應(yīng)組織一定的人力進(jìn)行重點(diǎn)修改,、補(bǔ)充,、論證，使重點(diǎn)研究項(xiàng)目的內(nèi)容能在理性上得到升華,。

4.畢業(yè)生返園活動(dòng),。有計(jì)劃地安排往屆畢業(yè)生回園，由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況,。園長(zhǎng)可舉辦家長(zhǎng)座談會(huì),，向家長(zhǎng)了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，以便有的放矢地做好幼小銜接工作。

5.軍民共慶活動(dòng),?！鞍艘弧惫?jié)前慰問共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬。

四,、為下學(xué)期的工作做好幾項(xiàng)準(zhǔn)備

1.新生錄取工作,。通報(bào)新生錄取情況、新生體檢時(shí)間,、報(bào)到須知等,。

2.新學(xué)年人事安排。安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作,。如全園人員變化大,，或退休人員、新調(diào)入的人員多,，可到8月份返園時(shí)再作全部安排,。

此時(shí)天氣逐漸由炎熱變?yōu)闆鏊怯變夯顒?dòng)的好時(shí)機(jī),。園長(zhǎng)應(yīng)通過管理過程,，讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中，得到積極,、主動(dòng)的發(fā)展,。要指導(dǎo)各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動(dòng)，具體包括：

一,、繼續(xù)開展愛祖國(guó)的教育活動(dòng),。結(jié)合社會(huì)環(huán)境中的有利條件，讓幼兒了解祖國(guó)的建設(shè)成就,、各行各業(yè)人們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事跡以及祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。相關(guān)活動(dòng)有“爭(zhēng)當(dāng)幼兒園的小小升旗手”、“祖國(guó)特產(chǎn)”,、“民族大聯(lián)歡”等,。

二、充分利用秋季特點(diǎn)開展活動(dòng),。

（1）觀察活動(dòng),。組織幼兒觀察秋天花、樹,、草的變化以及昆蟲等,。

（2）種植活動(dòng)。大,、中班進(jìn)行園地種植,，可播種菠菜,、茼蒿，或移種菜秧等,。小班幼兒可每人種一棵大蒜,。

（3）秋游，選擇有利于幼兒活動(dòng),、秋季特征明顯的`自然景點(diǎn),，讓幼兒游覽。

（4）參加秋收秋種,。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,，并可讓幼兒參加拾山芋，收玉米棒,、豆子等力所能及的勞動(dòng),。

（5）小制作活動(dòng)。組織幼兒利用秋葉,、芋頭,、蘿卜、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng)作,。

三,、準(zhǔn)備幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。此項(xiàng)活動(dòng)也可在十一月初進(jìn)行。要做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，如提早確定運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題。主題應(yīng)反映下述不同方面：發(fā)展基本動(dòng)作,，寓德于體,，寓智于體，家長(zhǎng)參與,，匯操表演等,。除重視幼兒活動(dòng)外,，園長(zhǎng)在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作：

1,、組織好教研活動(dòng)。制訂教科研計(jì)劃,，請(qǐng)有關(guān)專家來園做講座,，將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來。組織教師在互看教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，從新的教育觀,、兒童觀的高度，分析該活動(dòng)是怎樣促進(jìn)幼兒發(fā)展的,。

2,、掌握班級(jí)常規(guī)性教育工作的進(jìn)展情況。班級(jí)環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時(shí)豐富和更換,。要保證幼兒創(chuàng)造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量。要合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)域,，提供游戲材料。要做好幼兒發(fā)展的評(píng)估工作,。

3、了解保健工作情況,。主要了解：消毒制度執(zhí)行情況,，幼兒保護(hù)視力更換座位情況，各班進(jìn)食量,，營(yíng)養(yǎng)分析情況,，健康出勤及安全情況等,。

4,、重視保育工作和后勤工作。分別召開保育員,、廚房人員,、總務(wù)人員座談會(huì),，了解他們的需要,、意見。

5,、組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。讓家長(zhǎng)觀察、了解幼兒入園,、分班后的活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)方式、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等,?；顒?dòng)后，園長(zhǎng),、班級(jí)教師注意聽取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見,。此外，多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心,。

十一月是秋冬交替之際,，且早晚溫差大，應(yīng)積極地加強(qiáng)幼兒保育工作,。具體包括：加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息,。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源，應(yīng)及時(shí)采取消毒,、隔離等措施,；重視幼兒服裝的及時(shí)增減；午睡的蓋被備毛巾被,、薄被兩種,，便于隨氣溫變化更換；特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史（如氣管炎,、哮喘）幼兒的關(guān)注和照料等,。結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點(diǎn)，應(yīng)做好下列工作：

一,、聽取班組工作匯報(bào)。各班組根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn),，結(jié)合班級(jí)工作情況匯報(bào),。匯報(bào)應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況，既反映成績(jī)也反映存在問題,，也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜,。匯報(bào)可在全園進(jìn)行，也可在組長(zhǎng)之間進(jìn)行,，還可單獨(dú)進(jìn)行,。全園進(jìn)行可更好相互交流，組長(zhǎng)之間進(jìn)行可研討問題,，單獨(dú)進(jìn)行便于園長(zhǎng)和各班針對(duì)性地磋商,。匯報(bào)后園長(zhǎng)應(yīng)在全園會(huì)上作小結(jié)，肯定成績(jī),，提出下半學(xué)期的希望,。

二、全國(guó)性教研活動(dòng),。在上月分年齡組舉行教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，推舉代表在全園進(jìn)行交流和研討。

三,、進(jìn)一步提高制訂計(jì)劃和記錄效果的質(zhì)量,，針對(duì)具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

四,、繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作,。結(jié)合教育要點(diǎn)更換《家長(zhǎng)園地》，進(jìn)行家訪,。組織好家長(zhǎng)學(xué)校的講座,，小班可講“家庭教育在幼兒成長(zhǎng)中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)”，中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”,，大班可講“如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣和能力”或“自信心的培養(yǎng)”等。

五,、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)組織好幼兒愛老,、敬老的活動(dòng)，如慰問本園離退休教師,、慰問敬老院長(zhǎng)者等,。

六、組織年齡班之間的部分玩具交換活動(dòng),。此外,，還需做好的工作有：黨、政,、工聯(lián)合舉辦重陽(yáng)節(jié)慰問老同志的活動(dòng),，根據(jù)每月營(yíng)養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食，根據(jù)進(jìn)食量計(jì)算對(duì)食量少的班及幼兒分析原因,，采取相應(yīng)措施,；月底時(shí)做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備，如購(gòu)煤、檢查和添置火爐等用具,，對(duì)爐,、暖氣管等作安全檢查；對(duì)越冬花卉進(jìn)行管理,，檢查落實(shí)情況,。

一、幼兒的保育教育工作1.防寒保暖：

（1）加強(qiáng)廚房和班級(jí)管理兩個(gè)重要環(huán)節(jié),，努力保證幼兒吃熱飯,、熱菜、熱湯,。如：控制飯菜出鍋時(shí)間,，減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴(yán)寒時(shí),，可以讓幼兒吃蓋交飯,。

（2）重視冬季取暖安全，不論是煤爐,、暖氣或其他取暖設(shè)備,，均需有可靠的防護(hù)措施，并應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育,。

（3）做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作,。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒，做到早晚開窗對(duì)流,，幼兒在班時(shí)也應(yīng)有適量的窗戶開啟,，以利于新鮮空氣流入。

（4）經(jīng)常利用冬日可貴的陽(yáng)光,，曬幼兒被褥等物品,。積極鍛煉：增加活動(dòng)量較大的晨間體育活動(dòng)，如球類,、跑步等,，鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時(shí)要注意幼兒手臉的保護(hù),，可適當(dāng)搓擦,。還要防止因衣服多、活動(dòng)量大而出汗過多,?；顒?dòng)時(shí)注意風(fēng)向。3.開展多種活動(dòng)：利用冬季特點(diǎn)觀察自然景象,，做結(jié)冰實(shí)驗(yàn),，做冰花,，打雪仗，堆雪人等,。

二,、迎接新年

進(jìn)行

1.迎新年“長(zhǎng)大一歲”的教育活動(dòng)，讓幼兒知道祖國(guó)建設(shè)新成就,，師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等,。元旦前舉辦全園性慶祝會(huì)或游園慶?；顒?dòng),。

2.利用政治學(xué)習(xí)、工會(huì)活動(dòng)組織教職工暢談國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展,，交流本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事記,，互致新年祝辭等。

3.結(jié)合年終個(gè)人或班組工作小結(jié),，開展評(píng)優(yōu),、評(píng)先進(jìn)等活動(dòng)，使優(yōu)秀的更上一層樓,，使人人感覺自己在進(jìn)步,，激勵(lì)大家在新的一年里做出更大的成績(jī)。

4.與共建單位（如部隊(duì)等）開展慰問,、聯(lián)歡活動(dòng),。

三、教研活動(dòng)通過交流工作計(jì)劃,、教育計(jì)劃,、效果記錄、教育筆記等,，促進(jìn)教職工相互了解,、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,。開展小型的研討活動(dòng),，肯定成績(jī)，找出問題,，改進(jìn)工作,。

四、家長(zhǎng)工作加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,，幫助家長(zhǎng)了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床（不睡懶覺）、按時(shí)入園（不遲到）等,。要求家長(zhǎng)與保教人員配合,，共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,，回家時(shí)不遺忘,、不丟失。聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園冬季保教工作的意見,。

五,、后勤工作

1、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作,，并特別注意用電,、用火安全。加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,。

2、進(jìn)行年終賬目結(jié)算,、審核,，并按不同項(xiàng)目向上級(jí)、本園職工或家長(zhǎng)公布,。

3,、做好綠化工作，對(duì)園內(nèi)樹木進(jìn)行修剪和施基肥,。

4,、協(xié)助班級(jí)做好動(dòng)物、植物的越冬護(hù)理,。

幼兒園園長(zhǎng)下學(xué)期工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神,，更新教育思想和教育觀念，堅(jiān)持培養(yǎng)“身美,、心美的完整兒童”的辦園理念,，使我園的管理工作、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化,、規(guī)范化,。按照《指南》要求，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，使幼兒體、智,、德,、美和諧發(fā)展。

1,、仍以安全工作為前提,，進(jìn)行安全隱患排查,，對(duì)園舍進(jìn)行修繕，翻新等,。

2,、重新構(gòu)建特色課程體系。

3,、以區(qū)本健康活動(dòng),、教師展示月等活動(dòng)為契機(jī)，開展相關(guān)的培訓(xùn),、教研,、科研活動(dòng)，以促進(jìn)教師能力,、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,。

4,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深化“優(yōu)質(zhì)教育”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的思想,，倡導(dǎo)教育理念與教育行為的落實(shí),，增強(qiáng)教師責(zé)任心和責(zé)任感，進(jìn)一步提高職業(yè)道德,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益

1,、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng),、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。園部倡導(dǎo)三性（創(chuàng)造性、能動(dòng)性,、開拓性）,、三效（效率、效益,、效能）,，考慮到工作成本（時(shí)間、精力,、財(cái)力）與工作成果的關(guān)系,。

2,、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。

3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思,，倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,，內(nèi)省與歪理公共推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”“開拓意識(shí)”“服務(wù)意識(shí)”,，形成一支“開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,，是幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用,；二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉,；三是園本培訓(xùn)有的放矢,，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、互相合作、共同提高,。另外,，本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)微笑服務(wù),，要提升教師與家長(zhǎng)夠用交往的技巧,。

（二）教學(xué)工作

1,、教學(xué)管理人員深入第一線，及時(shí)了解各班教育教學(xué)情況,，試行日常教學(xué)工作量化管理,，加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的督促、指導(dǎo),、檢查,、落實(shí)和溝通，廣泛開展與教師間的交流活動(dòng),。 具體措施：

（1）完善教師工作流程,；

（2）按工作流程對(duì)教師進(jìn)行月考核；

（3）加大深入管理力度,，每月,、周有深入重點(diǎn)。

（4）堅(jiān)持雙常規(guī)檢查,，通過自查,、抽查、互查等多種形式提高雙常規(guī)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)層級(jí)管理，進(jìn)一步明確各崗位職責(zé),，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、班組長(zhǎng)的組織,、協(xié)調(diào)及管理作用,，保證各項(xiàng)教學(xué)、教研工作的順利開展,。

具體措施：

（1）開學(xué)初布置組長(zhǎng)工作重點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)組長(zhǎng)的管理；

（2）深入各班,、組的活動(dòng),，隨時(shí)隊(duì)組長(zhǎng)工作進(jìn)行指導(dǎo)；

（3）每月末召開班,、組長(zhǎng)例會(huì)對(duì)本月工作進(jìn)行小結(jié),；

（4）加強(qiáng)平行組的教研活動(dòng)，進(jìn)行目標(biāo)分解,，周預(yù)想,，日計(jì)劃的書寫。

3,、通過專題研討,、觀摩教學(xué),、隨堂聽課、教學(xué)效果測(cè)查,、家長(zhǎng)意見征詢等多個(gè)渠道提高和保證教育教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)加強(qiáng)各領(lǐng)域的核心目標(biāo)及幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和把握，保證教學(xué)活動(dòng)的有效性,；

4,、幼兒園師帶徒活動(dòng)

（1）青年教師與骨干教師結(jié)對(duì)子，制定師帶徒的計(jì)劃協(xié)議

（2）學(xué)期末進(jìn)行師帶徒展示活動(dòng)

5,、加強(qiáng)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范,，以保證幼兒最大限度得以發(fā)展，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作的計(jì)劃性,；

（1）分解常規(guī)內(nèi)容.平行班由組長(zhǎng)帶領(lǐng)先期分解常規(guī)將本年齡班常規(guī)要求層層分解落到實(shí)處(具體的行為指導(dǎo))

(2)加強(qiáng)主管領(lǐng)導(dǎo)的管理是常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化

a每周至少3-4次深入班級(jí)檢查指導(dǎo)工作,；b制定班級(jí)計(jì)劃表包括常規(guī)計(jì)劃，每月最后一周班長(zhǎng),、組長(zhǎng),、教師常規(guī)互查月末匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)反饋班級(jí)常規(guī)工作,；

6,、教師技能技巧評(píng)比展示

7、武術(shù)操的學(xué)習(xí)

（三）教研工作

1,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

內(nèi)容：領(lǐng)域基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí),。

方式：以教學(xué)組為單位，研討出臺(tái)領(lǐng)域基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)

2,、觀摩研討：

教養(yǎng)員：延續(xù)上學(xué)期以教學(xué)組為單位研發(fā)經(jīng)典課例為主要任務(wù),，開展觀摩研討活動(dòng)，確保研究質(zhì)量,，具體操作流程如下：

研討確定內(nèi)容——自行安排磨課——觀摩互評(píng)研討——匯報(bào)展示交流——課例修改生成 強(qiáng)調(diào)按培訓(xùn)的要求書寫

3,、課題申報(bào)：

科研課題結(jié)題 兩個(gè)市級(jí)， 12月

4,、平行組教研

針對(duì)不同年齡班需解決的問題進(jìn)行教研,，完成幼兒園特色課題

（四）家長(zhǎng)工作

幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對(duì)幼兒的教育,，它是幼兒園,、家庭、社會(huì)三位一體的系統(tǒng)工程,。幼兒教育需要家長(zhǎng)的參與,，幼兒園有責(zé)任幫助家長(zhǎng)接受和發(fā)展新的教育方法，使家長(zhǎng)成為教育不可缺少的教育資源,。

1,、各班教師要認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,，根據(jù)工作需要隨時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，利用電話,、qq,、家園聯(lián)系冊(cè)，班級(jí)家教園地等方式,，向家長(zhǎng)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地教育孩子。

2,、家教園地定期更換,，根據(jù)班級(jí)情況和幼兒發(fā)展情況，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方向,，科學(xué)育兒,。

3、各班“元旦”開展親子活動(dòng),，促進(jìn)家園溝通,。

4、接送幼兒實(shí)行固定人員接送,，確保幼兒安全,，如有特殊情況需提前與班主任溝通。

（五）后勤工作,，服務(wù)育人,，完善制度規(guī)范化。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任心,。

后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)責(zé)任心,，主動(dòng)、積極,、愉快地做好本職工作,。

2、完善制度,，明確職責(zé),，規(guī)范工作。

針對(duì)幼兒園后勤工作實(shí)際,，完善制度,，規(guī)范操作,，嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,，評(píng)選“服務(wù)育人先進(jìn)個(gè)人”,，通過相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制提高后勤工作人員的積極性和責(zé)任心，不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量,。

（六）安全工作

1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。制定工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法,，解決安全工作中的問題,，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,，加強(qiáng)研究，即時(shí)處理有關(guān)問題,，即時(shí)處理有關(guān)問題,，把事故隱患消除在萌芽之中。

2,、加強(qiáng)宣傳教育,，提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),，對(duì)教職工開展消防知識(shí),、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn),；利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育；增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí),。

3,、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任,，各部門安排專門管理人員,，加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班,、值日教師的管理。

4,、要定期對(duì)易燃,、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及幼兒午睡房,、各專用教室,、各辦公室、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,，加強(qiáng)安全管理,。

5、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。

6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。

7,、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查（電、水,、火,、體育設(shè)施等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。

8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,，有人專管,。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品,，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,，防止食物,、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生,。

9,、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦,，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,，嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。

10、抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范,，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準(zhǔn)離開幼兒,，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等,；門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素,。

11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故（火災(zāi)）時(shí)師生自我保護(hù)教育,，提高對(duì)待事故意識(shí),，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。

12,、根據(jù)區(qū)教育局精神,，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,。

幼兒園園長(zhǎng)下學(xué)期工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)期,，我們幼兒園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，努力實(shí)施課程改革,，積極的跟進(jìn)幼兒園改革的步伐,，全面提高我園的保教質(zhì)量,！這學(xué)期我會(huì)和我們老師們?cè)诳讏@長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理下，抓實(shí),、抓好業(yè)務(wù)工作的各項(xiàng)管理工作,，在提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上更加彰顯我們幼兒的特色！促進(jìn)我們的幼兒園在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中不斷的進(jìn)步與提高,！

1,、我和老師們將共同攜手，做好幼兒園的各項(xiàng)工作,，積極配合孔園長(zhǎng)和李老師的工作,，創(chuàng)建更有凝聚力、向心力的曙光團(tuán)隊(duì),！向家長(zhǎng)展示我們的曙光文化,！

2、在新綱要的指導(dǎo)下,，抓好各個(gè)班級(jí)的教育教學(xué)工作,！

3、積極發(fā)揮園務(wù)組的作用,，開展好教研學(xué)習(xí)工作,！

1、在x月份開學(xué)x周中,，老師們指定本班級(jí)的工作計(jì)劃,、保育老師工作計(jì)劃。堅(jiān)持做好教學(xué)周計(jì)劃,，保證每天的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,；

2、做好幼兒的常規(guī)教育,，尤其是對(duì)小班新生更加注重常規(guī)的學(xué)習(xí),；

3、園務(wù)組組長(zhǎng)組織其成員共同指定教研工作計(jì)劃,，并認(rèn)真開展教研工作,；

4、新學(xué)期中我們將實(shí)施“推門課”,，其方式是,、園長(zhǎng)、副園長(zhǎng),、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)將會(huì)隨時(shí)進(jìn)入班級(jí),，聽取即將上課老師的課，并檢查教案書寫情況,。其目的是,、提高老師的授課能力和備課能力,，提高老師的教育教學(xué)水平；

5,、認(rèn)真有計(jì)劃的開展好“情景閱讀”的特色課程教學(xué)工作，每x周必須上x節(jié)ppt課件的示范課,，讓多媒體教學(xué)逐步走進(jìn)我們的課堂,；彰顯我們?cè)缙陂喿x的特色課課程；

6,、每天x節(jié)游戲課,，讓孩子們的課程更豐富！這學(xué)期我們將每天上x節(jié)游戲課,，內(nèi)容各班自主安排,，緊扣主題活動(dòng)內(nèi)容，開展智力游戲,、語言游戲,、科學(xué)游戲、體育游戲等方式的活動(dòng),，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),，達(dá)到寓教于樂的目的；

7,、各個(gè)班級(jí)每天保證半小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,！

8、組織老師學(xué)習(xí)課件制作,，為多元化的教學(xué)而不斷的學(xué)習(xí)提高我們老師自身的綜合能力和水平,；

9、在幼兒園工作的時(shí)間安排下,，組織開展家長(zhǎng)會(huì),、親自活動(dòng)、各項(xiàng)交流學(xué)習(xí)活動(dòng),。

幼兒園園長(zhǎng)下學(xué)期工作計(jì)劃篇六

到了一月份,，學(xué)期工作已接近尾聲，園長(zhǎng)除了繼續(xù)抓好日常的教育教學(xué),、后勤保育等工作,，還應(yīng)重點(diǎn)做好放寒假前的各項(xiàng)工作。

1,、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查,、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，在此基礎(chǔ)上,，填寫幼兒在園情況匯報(bào)單,。要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn)，又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征,。小班主要反映幼兒對(duì)集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活,、行為習(xí)慣；中班主要反映幼兒對(duì)班集體的情感,、態(tài)度,、行為，在游戲中的興趣,、表現(xiàn)等,；大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力,。

2,、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,，放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表,。

3、各班教師采取預(yù)約談話的方式,，對(duì)照幼兒情況匯報(bào)單分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,，分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步,、應(yīng)注意的主要問題,、寒假里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個(gè)家長(zhǎng)都談話,，談話也可按幼兒類型分組進(jìn)行,。

4、統(tǒng)計(jì)寒假留園人數(shù),，安排好值班表,，制定出值班要求和幼兒活動(dòng)安排。后勤分管人員檢查寒假班所需各項(xiàng)物品,、備用藥品的供應(yīng)情況,，并對(duì)全園設(shè)備、門鎖等作安全檢查,，及時(shí)備齊修理所需的各項(xiàng)物品,。

5、歸還清點(diǎn)借用的教玩具,、圖書資料,、電教設(shè)備等；安排管理人員照看各班的動(dòng),、植物,；檢查和添購(gòu)新學(xué)期所需的各種物品和資料等,。

6、做好年終工作總結(jié),，在群眾,、部門總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)委員會(huì),，認(rèn)真討論分析一學(xué)期來幼兒園各方面的工作情況,，學(xué)期結(jié)束時(shí)由園長(zhǎng)向全園教職工匯報(bào)。

7,、根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,，合理地發(fā)放年終獎(jiǎng)金,，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。

8,、教師按年級(jí)組集體備課,，為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，研討新學(xué)期的保教目標(biāo),、階段目標(biāo)，重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃,。

1．輪流到幼兒園值班,，建立教職工聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，以便有事及時(shí)聯(lián)系,。

2．春節(jié)前后慰問離退休,、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。

3．根據(jù)需要,，有重點(diǎn)地走訪一些教職工家庭,。

幼兒園園長(zhǎng)下學(xué)期工作計(jì)劃篇七

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，根據(jù)我園新愿景，結(jié)合本期一批教師參加置換培訓(xùn)以及不再使用幼兒教材等客觀實(shí)際情況,，本期保教工作將以“安全第一,、狠抓常規(guī)、研究課題,、整合課程,、依托主題、園本培訓(xùn),、創(chuàng)新活動(dòng),、保教配合,、師生減負(fù)、尋求特色,、保證質(zhì)量”為主題詞,，以建設(shè)富有內(nèi)涵的示范園和精品園為目標(biāo)，圍繞新學(xué)期省地市幼教工作精神和園務(wù)工作思路,，扎實(shí)而創(chuàng)新地開展保教工作,，促進(jìn)教師整體專業(yè)水平的提高，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)教育,，形成本園教育特色,。

1、確保幼兒安全第一,，增強(qiáng)對(duì)幼兒生命安全與心理健康教育的意識(shí),，創(chuàng)平安校園；

2,、結(jié)合秋季季節(jié)特征,，探索創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色的校園文化；

3,、結(jié)合養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí),、游戲,、鍛煉常規(guī)和習(xí)慣；

4,、夯實(shí)夯實(shí)保教常規(guī)工作,，科學(xué)規(guī)范組織一日活動(dòng)，提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量,；

5,、繼續(xù)依托“區(qū)域活動(dòng)、藝術(shù)課題,、德育課題,、閱讀課題”，逐步形成園本課程,；

6,、以學(xué)習(xí)與發(fā)展課程為契機(jī)，開展形式和內(nèi)容豐富的園本教研以研促教,，更新教師觀念,，培訓(xùn)教師，優(yōu)化一日活動(dòng)；

7,、多舉措增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,，構(gòu)建良好家園共育模式；

9,、創(chuàng)新秋季鍛煉形式,，加強(qiáng)秋季戶外運(yùn)動(dòng)與鍛煉，促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)水平與身體素質(zhì)的提升,；

10,、優(yōu)化保教配合模式，增強(qiáng)保教配合科學(xué)性,，為師生減負(fù),；

11、積極參加省,、地,、市各類競(jìng)賽活動(dòng)，以賽帶研,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

（一）保育與衛(wèi)生保健工作

1,、加強(qiáng)保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練,，利用每月例會(huì)，開展系列專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),、師帶徒學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流、技能比武等,，促進(jìn)保育員在知識(shí)與技能上的專業(yè)化成長(zhǎng),。

2、加強(qiáng)對(duì)日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載,。采取每?jī)芍芤粋€(gè)督查重點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)問題、督導(dǎo)整改,、促進(jìn)落實(shí),，規(guī)范常規(guī)工作。

3,、增強(qiáng)保教配合的協(xié)調(diào)性,。一方面通過硬件條件的改善，減輕保育員事務(wù)性工作,，從而將的精力協(xié)助配教,；另一方面通過規(guī)范保育員和教師工作內(nèi)容，使雙方明確職責(zé)要求,，做到保中有教,，教中有保,，保教協(xié)調(diào)配合。

4,、做好秋季疾病預(yù)防工作,。通過知識(shí)宣傳、加強(qiáng)晨檢,、衛(wèi)生消毒,、及時(shí)隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲，讓幼兒健康快樂過秋天,。

5,、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導(dǎo)。

（二）常規(guī)教育教學(xué)工作

1,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行一日工作程序,，自覺落實(shí)周計(jì)劃安排，日常教學(xué)要深入扎實(shí),，認(rèn)真做到每天計(jì)劃,、教案、教具在先,，活動(dòng)落實(shí)到位,，觀察反饋及時(shí)，反思小結(jié)深入,，樹立常規(guī)教學(xué)規(guī)范意識(shí),。

2、抓好養(yǎng)成教育,，對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范要求,，建立良好的班級(jí)常規(guī)。

3,、以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》為參照,，樹立一日活動(dòng)皆課程的大課程觀，重視一日活動(dòng)的開展,。

4,、加強(qiáng)秋冬季體育運(yùn)動(dòng)。每天堅(jiān)持開展形式多樣,、豐富多彩的戶外運(yùn)動(dòng)并加強(qiáng)活動(dòng)中的組織與指導(dǎo),，發(fā)展幼兒運(yùn)動(dòng)能力。嘗試將戶外鍛煉與秋運(yùn)會(huì)相結(jié)合,，以全園游戲大串聯(lián),、設(shè)置游戲點(diǎn)的形式開展，幼兒自由選擇參與游戲。

5,、充分發(fā)揮功能室作用,。

（三）教科研工作

1、繼續(xù)深入開展每周兩次的常規(guī)教研活動(dòng),。主要以理論學(xué)習(xí),、選材說課、交流研討,、相互聽課的形式開展,。

2、調(diào)整課程設(shè)置,，以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》,、《養(yǎng)成教育課程》、《快樂成長(zhǎng)課程》為參照,，由年級(jí)主任和組長(zhǎng)精心制定教學(xué)計(jì)劃,，帶領(lǐng)本組成員共同探討落實(shí)。

3,、調(diào)整課時(shí)安排：各年齡組每周共15次集體活動(dòng),，具體安排。

4,、改革備課方式,。教師實(shí)行分層備課，工作10年以下的教師備詳案,；工作10年以上的經(jīng)驗(yàn)型教師備簡(jiǎn)案；組長(zhǎng)及骨干教師備反思性教案,。

5,、深入開展課題實(shí)驗(yàn)。藝術(shù)課題將要結(jié)題,，下一段要將實(shí)驗(yàn)成果應(yīng)用于教學(xué),。上半年，我們已經(jīng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行了探索,，在區(qū)域的建構(gòu),、規(guī)則的建立上有一些成績(jī)，本期重點(diǎn)側(cè)重于探究區(qū)域活動(dòng)的組織策略,、方法,、幼兒交往能力等。

（四）師訓(xùn)工作

1,、對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),，并通過跟班指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查及向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的形式幫助新教師盡快適應(yīng)與勝任本崗工作。

2,、鼓勵(lì)教師多種途徑的學(xué)習(xí),，特別是優(yōu)質(zhì)活動(dòng)觀摩后，不僅僅是交流,，還要在本班組織此活動(dòng),，在實(shí)踐中得到提高。

（五）家長(zhǎng)工作

1,、成立新一屆家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),、班級(jí)家委會(huì)，充分發(fā)揮其職能作用,，搭建家園聯(lián)動(dòng)的平臺(tái),。

2、家園溝通與聯(lián)系,，增強(qiáng)家訪,、網(wǎng)絡(luò)溝通、家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄等的實(shí)效,。如新生必須實(shí)地家訪、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)與管理,、提高家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)量等,。

3、分層分批開展家長(zhǎng)培訓(xùn),，幫助家長(zhǎng)提升家教理念,，掌握科學(xué)育兒方法，一學(xué)年對(duì)小中大班家長(zhǎng)分主題,、有針對(duì)性地培訓(xùn)一次,。

4、充分利用家庭,、社區(qū)教育資源,，開展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)。如重陽(yáng)節(jié)敬老愛老活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的親子游戲,、社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)等。

（六）德育工作

1,、本期將繼續(xù)開展每周一的升旗儀式,、給力寶寶秀活動(dòng)、明星寶寶的評(píng)選活動(dòng),、生日點(diǎn)播臺(tái),、文明小天使活動(dòng),，加強(qiáng)活動(dòng)組織與落實(shí)，提升活動(dòng)實(shí)效,。在時(shí)間分配,、組織人員安排上沿用上期模式，調(diào)動(dòng)組長(zhǎng)參與主持的積極性,，展現(xiàn)不同風(fēng)格的組織形式,。

2、嘗試開展養(yǎng)成教育課程,，以系統(tǒng),、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成開朗的個(gè)性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度,。每周德育重點(diǎn)和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程,。

3、做實(shí)德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之中》,，通過開展主題活動(dòng),、一日活動(dòng)中的滲透式教育、成果再現(xiàn),、成果資料收集整理深化課題的開展,。