無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
幼兒園評語小班篇一
2.天真可愛的你,,對每一位小朋友都是那么的友善,,有禮貌的你每天總能親切地問候老師,。在你的努力下,,一學期下來進步可真大:自己穿鞋、疊衣服,,自己獨立吃飯,,有良好的生活習慣,,最不簡單的是你在語言活動中,,會用好聽的聲音大膽地念兒歌,,,、講故事,是其他小伙伴學習的榜樣,。要是你在其它活動中也能積極主動參與,,那你一定會學到更多的本領,!
3.乖巧的你是個懂事的小女孩,聰明的你把每一樣本領都學得棒棒的:你美麗整潔的圖畫常贏得大家的掌聲,;在數(shù)學操作活動中,,你是那么認真專注,;你工整有序的手工作品常得到老師的表揚。更了不起的是:你總是堅持自己的事情自己做,。如果你上課認真聽講、積極動腦的話,,你一定會越來越棒!
4.天真可愛的你與奶奶分離的淚珠掛在臉上也能對老師微笑?,F(xiàn)在的你每天都能開心地來幼兒園,與小朋友愉快的游戲了,。你很能干,學會了干干凈凈地吃完自己的一份飯菜,,學會了唱歌、念兒歌,、擺弄數(shù)學……更了不起的是現(xiàn)在的xx涂色既漂亮又均勻,老師為你的成長而高興,。要是xx在學本領時,能認真聽,、仔細看、專心學,,本領肯定會更大,!
5.聰明但有些倔強的你,,總讓老師不由自主地關注你:上課時,,老師從你的眼神中讀到了你的認真,;做操時,,老師從你精神有力的動作中看出了你的執(zhí)著,;畫畫時,老師從你多彩的畫面中讀懂了多彩的童心世界,,老師很欣賞你,希望長大一歲的xx能大膽地表現(xiàn)自己,,老師還要告訴你,,好孩子應該在家和幼兒園做到一個樣,你說是嗎,?
6.你給老師的第一印象——是個十分秀氣的小男孩,言談舉止斯斯文文,,衣服穿得整整潔潔,,非常惹人喜愛。雖然你的話語不多,,但從你明亮的眼睛中,,老師看出你在積極地動腦筋,;從你漂亮的圖畫中,,老師知道你不僅聰明而且還是個心靈手巧的孩子;從你數(shù)學練習漸多的“三星”中,,更是看出了你是個了不起的孩子。老師希望長大一歲的能做到不挑食,、不偏食,那你的身體會變得棒棒的,!
7.還記得你剛來幼兒園時的樣子嗎?老師問你叫什么名字,,你怎么也不肯說,,最后淚汪汪地說了一句:“我要媽媽!現(xiàn)在的你可棒了:早上來園時,,你會高高興興地和老師問好;就餐時,,你能自己大口大口吃飯,吃得又香又甜,;學本領時,??吹侥銓W⒌难劬Α蠋煱l(fā)現(xiàn)你很喜歡看書,那看書的樣子真像個“小大人”,!老師為你的成長而高興!要是小xx在活動中能更大膽地表現(xiàn)自己,,那你的進步會更大,!加油哦!
8.你是個天真,、可愛;活潑,、好動的小男孩,每天與小伙伴一起愉快地生活,、學習,,短短一個學期,,你學會了許多本領:唱歌,、跳舞,、讀三字經(jīng),、學螃蟹走路……最讓老師高興的是現(xiàn)在的你不用老師喂,,吃飯時你開始喜歡坐在老師旁邊,,瞪大了小眼睛,是想得到老師的“犒勞”還是想要讓老師知道你是在認真的用餐,,老師不得而知哦,。你能獨立的吃完自己的一份飯菜,;還能自己洗手,、上廁,。你常常會有很多好玩的玩具,,午睡時“奧特曼”還是你的好朋友呢,!奧特曼會更喜歡一個閉上小眼睛安靜的睡覺的小伙伴哦!老師希望長大一歲的小貴貴做事時能更加專注一點,,認真聽從老師的教導,相信你學到的本領會更多,!
9.曾經(jīng)斯文內(nèi)向的小鵬鵬,現(xiàn)在你的進步可真大:再也看不到你像剛?cè)雸@時哭著鼻子說“我要媽媽”了,,再也聽不到你緊張地問:“媽媽什么時候來接我?”現(xiàn)在的你每天能高高興興地來幼兒園,,能主動和老師、小伙伴玩游戲了,。每天能跟老師認真地學本領,上課時經(jīng)常能聽到你用好聽的聲音朗誦兒歌,、表演動作;你自己折完被子以后你會高興的告訴老師,,就是讓老師表揚一下自己。是的,,小鵬鵬,你真的很能干哦,!老師為你的點滴進步而高興!如果你能大膽地和老師,、小伙伴交流,相信你會有更大的收獲,!
10.你是個乖巧、懂事的小男孩,,每天能高高興興地來到幼兒園,愉快地和小伙伴游戲,、玩耍;看到你努力地學各種本領,,認真地畫畫、專注地做每一件事情時,,老師知道,xx長大了。更讓老師高興的是xx在全園xx×比賽中得了三等獎呢,!,真了不起,!要是能在小伙伴面前大膽的表演表現(xiàn),一定會更出色,!
11.天真可愛的張子琳是個活潑好動的小可兒,,每天和小伙伴一起愉快地生活,、學習,,在你的努力下,,這學期學到了不少本領:唱歌,、跳舞、畫畫,、念兒歌,、……最讓老師感到高興的是:現(xiàn)在的你,午睡是包住你的可愛的小micky睡覺也能安靜的睡了。你甜甜的進入夢鄉(xiāng)的時候,,米奇寶寶也一定在笑。不用老師喂就能獨立地吃完自己的一份飯菜;你畫畫時,,涂色有時會天馬行空,,而涂、畫的對象有時會“不擇手段”,。如果您能“手下留情”,小桌子小椅子會感謝你的,。小琳琳,老師悄悄地對你說:要是你上課時能仔細傾聽,,積極動腦舉手發(fā)言,,那你一定會學到更多的本領!加油哦,!
12.活潑可愛的小霖霖,每天早上來園老師會聽到你的一聲悅耳的“老師早上好”的問候,,就知道,媽媽已經(jīng)送你來園了,。你會主動有禮貌地跟老師問好;你會關心,、幫助小伙伴。會與小伙伴分享,。玩游戲時,你會認真、愉快地和小伙伴一起玩,;餐前,,你會主動幫著老師一起分瓢羹端碗,。還有,你做小老師的時候的那股認真勁兒還真有點超過老師了,。老師想跟你說句悄悄話:如果上課時能坐神氣,,認真傾聽,,老師會很樂意的給你更多的貼貼紙,。相信你是最棒的,!
13.你是個活潑,、可愛又有些調(diào)皮的小女孩,。你,喜歡自己的事情自己做,;你,,喜歡語言活動,活動中常常聽到你甜美,、響亮地念兒歌、講故事的聲音,;你,喜歡音樂,,每次總是第一個學會唱歌、合拍的打節(jié)奏,、優(yōu)美地舞蹈;你,,喜歡區(qū)域游戲,,游戲結(jié)束時能與同伴一起整理游戲材料,,真了不起!xx,,告訴你一句悄悄話:如果你能和同伴友好相處,,遵守游戲規(guī)則,那你就更了不起了,!
14.活潑好動的你愛跑愛跳,,愛玩各種游戲;勇敢的你不怕寒冷,,堅持天天上幼兒園,讓老師高興的是現(xiàn)在的你學會了自己的事情自己做:自己吃飯,、穿脫-衣服、鞋子,;還學會了畫畫、念兒歌,、拍皮球……最讓老師高興的是你在數(shù)學操作中經(jīng)常能得到“三顆星”,真棒,!如果小xx在活動中能認真聽,、專心學,做每件事都像小蜜蜂一樣勤勞,那你會更棒,!
15.活潑好動的小軒軒,入園以來,,你的表現(xiàn)真不錯:現(xiàn)在能高高興興地上幼兒園了,在老師的提醒下會與人打招呼了,;學會了自己穿脫-衣服和鞋子,學會了自己入廁,、洗手了;學會了唱歌和朗誦兒歌,、拍皮球……最了不起的是軒軒的圖畫漂亮又有創(chuàng)意,,手工作業(yè)整潔又細致,,連小伙伴看了都為你叫好。知道嗎,?要是你不挑食、大口大口地吃飯,,你會更了不起的!
幼兒園評語小班篇二
1,、熱情活潑的你是一個能干的小女孩。上課時你總忽閃著大眼睛,,認真聽講,并大膽而響亮的回答問題,。你的自理能力也很強,,是小伙伴的好榜樣,。老師相信,憑著你的自信,,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子的,,加油吧!
2,、你是活潑可愛機靈好動的小男孩,上課時你能積極動腦,,大膽發(fā)言。游戲活動時你能主動擔當角色,,走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都行,你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢,!如果你在做每件事事都有點耐心改掉任性的壞習慣的話,那就更了,!
3、你是個愛學習的孩子,,上課非常認真,愛動腦筋,,能大膽地回答老師的問題,。你的生活自理能力也很強,吃飯穿衣入廁樣樣不用老師費心,。你也是個樂于助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,,你總是會主動給與關心幫助,或想老師反映,。老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來仔細一點耐心一點,,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
4,、你是個聰明活潑的小男孩,,你上課時能認真聽講并積極舉手發(fā)言,,做事愛動腦筋,,數(shù)學操作常得“三顆星”,。你也是一個要強的孩子,,自己的事情能自己做,有良好的進餐午睡習慣,。也許因為你有時太緊張,,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,,相信自己,你會很棒,!
5、看似文靜的你有點倔強有點任性,。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力,。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕,。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,,也愿意回答問題,。游戲活動時,看著你那燦爛的笑容,,老師也被你感染了。只是,,老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起游戲?qū)W本領了,。
6,、你是一個活潑好動的孩子,。你對老師有禮貌,,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,,但你有時不能遵守紀律,,需要老師不斷督促提醒,。希望你以后能加強自我約束,,做個愛學習守紀律的孩子,。
7,、知道嗎,?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友,。在幼兒園里你禮貌好學,,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音,。你的自理能力很強,,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,,常??匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥选D闶且粋€很棒的孩子,,如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了,。
8、你是一個聰明活潑的小男孩,,自理能力很強,能較快地接受新的知識,,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,,希望你以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,,午睡時能自覺入睡,好嗎,?
9、你是一個聰明機靈的小男孩,,本學期生活自理能力動手能力明顯提高,對于數(shù)的概念也掌握得很好,,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉
10,、你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,,上課思維活躍,積極動腦踴躍發(fā)言,,你做數(shù)學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,,語言表達能力也較強,,經(jīng)常搶著上來為大家講故事,。希望你以后加強小手的鍛煉,,讓你的小手變得更靈活,,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧
11,、你的小嘴巴特別能說,,口語表達能力很強,,還特別愛看書,,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,,只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,,大膽地舉手發(fā)言,,相信你一定能做到!
12,、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具,。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,,好嗎?
13,、你是個活潑可愛又大方的小女孩,,你喜歡上幼兒園,喜歡和老師說一些自己的事,。你愛勞動愛幫助別人。你吃飯午睡都是班上最好的孩子,,你上課認真,愛動腦筋畫畫也有進步,,老師希望熙熙以后再膽大一些,,上課多舉手發(fā)言,加強數(shù)學操作能力,,有空多看看圖書,,多認識一些漢字,,念念老師教的兒歌。折紙也要多練習,。做個愛學習的好孩子。
14,、你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,,幫助班級做事情有條有理,,上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,,你將成為小朋友們學習的榜樣。
15,、你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強,。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,,你在課堂游戲活動中表現(xiàn)認真,能積極舉手發(fā)言,,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,,使身體更棒,好嗎,?
16,、你是一個聰明活潑的小男孩,,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,,能較快地接受新的知,。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,,希望你上大班以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,,午睡時能自覺入睡,好嗎,?
17、你是一個活潑好動的小男孩,,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,,對老師有禮貌,對同伴有愛心,,畫畫非常好,,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,,但你不夠?qū)P?,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,,守紀律的孩子。
18,、你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,,速度快,生活自理能力有了較大的進步,,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,。你與同伴相處得很好,有許多好朋友
19,、你上課時能認真聽講,,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,,能主動表達自己的想法和感受,好嗎,?
20、你是一個活潑能干的小女孩,,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做,。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,,語言表達能力很強,,動手能力也有很大進步,。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,,好嗎,?
幼兒園評語小班篇三
1、你很有個性,,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,,我希望你保重身體,,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,,能遵守班級的各項常規(guī),,希望你在生活自理上多多鍛煉,,成為班級中最棒的孩子,。
2、你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘,。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,,能注意畫面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意,。希望娜娜小朋友今后能更大膽些活潑些,,上課能積極舉手發(fā)言,,相信這樣你會更棒,!
3,、你是一個熱愛讀書,,善于動腦,,學習成績非常優(yōu)秀的學生,所有認識你的人都稱你為“小才女(子)”,。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,,全面發(fā)展,相信你會更加完美,!
4、你是那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉。你熱心幫助同學,,看到同學有困難,,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,,在知識的海洋里暢游。
5,、你熱情開朗,,特長突出,,進取心特強,是一名讓同學羨慕的好學生,。但有一段時間,你的思想起伏較大,,對待學習不再有以前的熱情,對有些科目變得疲于應付,,老師看在眼里,急在心里,。希望你能記住,不管你遇到什么困難,,老師都希望能夠為你提供幫助。
6,、你是一個非常聰明的學生。你的學習成績非常優(yōu)秀,,更是老師的得力小助手,熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生,。
7,、你性格沉靜,,不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,但老師知道你心志高遠,,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,,在困難面前不屈不撓,勇于挑戰(zhàn)新的高度,。在今后的學習生活中,你還要學會有條不紊,,以取得更大的成功,!
8、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,,那么你就是其中耀眼的一顆。你樂于助人成績優(yōu)秀,,對書本的知識表現(xiàn)的求知若渴??吹侥隳貫榘嗉壐冻鲎约旱膼?,老師真心為你驕傲,!
9,、一年來,,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,,讓老師和同學們刮目相看。當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,,老師非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,助你取得成功,!
10,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,,所以你的成績名列前茅,;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,,所以得到大家的信賴;你很自信,,這是一種很好的心態(tài),,但要記住“山外有山”,,勝不驕,敗不餒,,永遠不要放棄追求。
11,、在老師的印象中,你聰明,,有才智,學什么東西都特別快,。你有強烈的進取心,你學習主動,,愛鉆研,老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),,克服浮躁情緒,堅定踏實的向著更好的方向邁進,。
12、自入學以來你給老師留下了深刻的印象,,你擁有良好的基礎,具備成為一名優(yōu)秀學生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì),。活潑開朗是你思維活躍的表現(xiàn),,當你認識到學習的重要性時,你的學習勁頭也很令老師佩服,,你的每一個表現(xiàn)都讓老師為你而自豪。
13,、只要遇到數(shù)學難題就放棄,,但進入大班后往往會努力去克服,;彬喜歡在閱讀區(qū)看書,,愛問為什么,;對老師布置的任務都能積極完成,,如在開展“小工具,大妙用”主題活動中我請小朋友帶工具,,彬第一個將工具帶來……綜合以上印象,可這樣寫道:“你克服困難的能力越來越強了,,再難的數(shù)學練習,你都能堅持做完,;老師交待的任務,,你不僅記得牢而且能積極完成,;你不僅喜歡看書,,而且愛問為什么,,好棒,;如果你能遵守規(guī)則,,專注傾聽,,那你一定能學到更多的本領……”
14、你是個非??蓯鄣男∨?,但家長一定不會滿足于“文靜懂事”之類的評價,。我們可回顧她的日常生活體育活動以及學習能力等各方面的表現(xiàn),然后這樣寫道:“瑤瑤是個讓人感覺很溫暖的女孩,,老師喜歡看你甜甜的微笑,聽你柔柔的話語,;懂事能干的你,生活上幾乎不用老師操心,;你還樂于參加各種活動,,學會了蹦蹦球跳繩等很多本領,,真不錯;如果你能多進行數(shù)學方面的操作練習,,提高解決數(shù)學問題的能力,,那就更好啦!”
15,、活潑好動是我對你的第一印象,你尊敬老師,,值日生工作認真負責,,自我服務能力也較強,各項集體活動你都非常樂意參加,。只可惜上課時小手舉得少了點,有時還會不小心打到了其他小伙伴,。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,,你將成為老師最值得驕傲的孩子。
幼兒園評語小班篇四
1. 文明有禮守紀律,。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,,相信你會有更多的朋友,,會有更好的成績,。
2. 你是個守紀律性格溫順的小男孩,。你是個可愛的小男孩,一學期以來,,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,,也因此交到了許多好朋友,,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,,多舉手發(fā)言的話,相信你會有更大的進步,。
3. 你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,,許多小朋友都很佩服你,。你的學習習慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言,。有事能和老師交流,較以前大方,,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發(fā)點心盆等,,責任心很強,。希望你在一年級更加認真學習,,做個全面發(fā)展的三好生,。好嗎?
4. 你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體,。你的拼音數(shù)學練習都比以前有進步了,。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目,。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,,爭取更大的進步,。
5. 在老師的眼中你是個好姑娘,。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,,是許多小朋友學習的榜樣,。課堂中能開動腦筋,,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,,是老師的好幫手,就要上小學了,,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生,。
6. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學學得好,,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,,上課積極思考,思維敏捷,,能在探索中提出問題,,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書,。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
7. 你是一個聰明能干的好孩子,樂于幫助別人,。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友,。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創(chuàng)編,,討論的時候思維比較活躍,,能大膽地表達自己的意見,。在體育活動中你的積極性很高,,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,,爭做三好學生,。
8. 你活潑可愛,對老師很尊敬,,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲,。你有愛心,,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的,。你在學感興趣的本領時很認真,,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,,自信心也增強了,。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生,。
9. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,,友愛同伴,,積極參加幼兒園的各項活動,。幫老師做事,是老師的好幫手,。你的小手很能干,,繪畫手工做數(shù)學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見,。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!
10. 你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙拼音數(shù)學練習都有了一定的提高,,生活自理能力也增強了,。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,,有事能主動告訴老師,你長大了,,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,,這樣你就會越來越聰明,,對嗎?
11. 你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,,爭做小組長,較前活躍,,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生,。
12. 你是個文靜可愛懂事的小女孩。你的學習習慣好,,課堂上有時能舉手發(fā)言,但還不是很積極主動?,F(xiàn)在你有事能和老師交流,,較以前大方,,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長飯前發(fā)點心盆筷子等,,責任心很強。希望你在一年級認真學習,,做個三好生。
13. 你是個可愛好動的小男孩,,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音,。這學期你的學習進步很大,折紙寫拼音都不錯?,F(xiàn)在各項活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力增強了,。老師希望你在一年級能好好學習,,上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績,。
14. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,,有事讓別人向老師報告的習慣,,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,,更有主見些。馬上要上小學了,,高興嗎?
15. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福,。你聰明可愛,,折紙繪畫都不錯,,寫拼音時你總是第一個寫好,,可就是不注意質(zhì)量,。你喜歡參加各類集體活動,,但不太遵守活動規(guī)則,,我希望你在學習中能更主動積極一些,,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生,。
16. 你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,,你都能認真地完成,。你有愛心,喜歡幫助同伴,,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn):不隨便插嘴,,愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,,操作活動能按規(guī)則進行。你馬上就要上一年級了,,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
17. 你是個做事認真負責的好孩子,,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,,小朋友都喜歡和你做游戲,,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,,較前大方。你的畫畫得可棒了,,用色特別大膽鮮艷,就要上小學了,,老師希望你個全面發(fā)展的好學生。還有,,別忘了要多鍛煉身體哦!
18. 徐皓清:給老師留下的印象就是你每天都很開心和快樂,特別是和小伙伴們一起游戲時,。這學期你進步很大,,特別是圍棋水平提高了很多,,這是你不斷努力的結(jié)果!你學本領時愛動腦筋,所以各項本領都學得不錯,。老師希望你上小學后有不明白的地方能及時問老師,讓自己的學習進步更快,,好嗎?
19. 王佳吟:你是個文靜的小女孩,,能尊敬老師,與小朋友友好相處,。你每天都能早早來到幼兒園,參加晨間勞動時可認真啦!課堂上你也能認真思考,,積極回答老師的提問。老師希望你上小學后多與小朋友交流,,變得更活潑,,爭取更大的進步!
20. 支懿:可愛的你,,臉上總是掛著甜甜的笑容,,老師和小朋友都喜歡和你交往,。上課時你積極開動小腦筋舉手發(fā)言,游戲時總能友好地和小朋友玩,,馬上就要進入小學了,,老師希望你能再獨立一些,自己的事情自己做,,特別是要多運動哦!老師為你加油。
幼兒園評語小班篇五
1、你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,,上課也能舉手發(fā)言了,,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些,,那就更棒了!
2,、文靜內(nèi)向樸實。開學到此刻你已經(jīng)能獨立用餐獨立睡覺,,上課也能認真聽講,進步真大,。只是老師期望每一天都能看到你開開心心多和小朋友一齊游戲,大膽一點自信一點,,好嗎?
3,、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起,。你聰明懂事,口語表達潛力很強,,交往潛力也比以前強多了,真不錯,。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了,!
4,、可可,,你是個聰明活潑大方的小女孩,。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,,能夠自我的事情自我做,,還會幫忙小朋友脫衣服,大家都十分喜歡你,。老師期望你再接再厲,相信你以后會更加出色,!
5、你是一個個性有禮貌的gril,。小手操作潛力和語言表達潛力都很強,在幼兒園你已經(jīng)學會了和小朋友分享快樂,。老師是你的朋友,,在你遇到困難的時候老師十分愿意幫忙你,,來吧!老師等著你呢,?
6,、講衛(wèi)生的你真討人喜歡,。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,,游戲時也能用心參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,,在以后的學習中用心發(fā)言大膽表現(xiàn)的話,老師會更加喜歡你,!
7、聰明伶俐能歌善舞,。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你,。期望你在新的一年里再接再勵,多點自信,,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了,。加油,!
8,、游戲時你是那么投入,真不錯,!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,,老師真喜歡,如果你在自理潛力方面再提高些,,上課時能再認真一點,多動手操作練習,,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
9,、你畫畫畫得真棒,。你是個熱情活潑的小女孩,做事細心認真,,自理潛力也很強,上課也很認真,,各方面有了很大的提高,老師真高興,。期望你在以后的學習中能用心發(fā)言,老師相信,,你必須會有更大的進步!
10,、陳奕妤:你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣,。但是你總不喜歡大膽的發(fā)表自我的見解,期望你以后能大膽一些,,勇敢一點,好嗎,?
11、金世淇:你是個可愛聰明又善良的小女孩,。你很懂事,對人熱情大方,。上課時你總是很遵守紀律,,坐得很端正,,是小朋友學習的榜樣,。但是你總不喜歡大膽的發(fā)表自我的見解,,期望你以后能大膽一些,勇敢一點,,好嗎?
12,、你是個善良的小寶貝,樂意幫忙同伴,;你是個快樂的小寶貝,在游戲活動中總能聽到你愉悅的笑聲,;你還是個能干的小寶貝,,畫畫唱歌數(shù)學跳舞樣樣都很棒,。期望升入中班的你經(jīng)常舉起小手,把你知道的告訴大家,,好嗎?
13,、陶陽:在老師眼里,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,勇于探索,,富有進取心的好孩子。上課時你能用心舉手發(fā)言,,你和同學相處也很好,開始有了自我的朋友,老師期望你能擁有一個屬于自我的完美生活與童年時代,!
14、你是個活潑可愛的小男孩,,對老師有禮貌,能主動與老師交談,。你喜歡看圖書玩玩具,上課也能舉手發(fā)言,,你的小手很靈巧,畫的畫也越來越漂亮了,,真棒!如果豪豪今后在上課時能更用心主動地回答問題,,那就更棒了,!
15,、黃浩峰:你活潑好動,有點調(diào)皮,!本學期上課愛動腦筋,用心舉手發(fā)言,。但有時會不專心,注意力易分散,,愛做小動作,。你的畫進步很大,,用筆大膽,構(gòu)圖新穎,。老師期望你以后能更加努力,不斷地學習,,取得更大的進步,。
幼兒園評語小班篇六
楊天馳 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己,。每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,老師是多么高興,,可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢,?
楊凱 你是個聰明機靈而又活潑的孩子。在學習上,,老師希望你能積極一些,,主動一些,,認真—些。平時要嚴格要求自己,,你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子,你的爸爸,、媽媽也會為你自豪的。
步輝 真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要勤奮,,更專心,,更細心。你是個聰明的孩子,,但卻時常缺乏自我約束的能力,影響課堂紀律,,多可惜啊,!希望你能在二年級揚長避短,快馬加鞭,爭做優(yōu)秀的學生,!
陳高嘉 每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣,。課堂上,老師感受到你對知識的渴望,;平日里,你認真對待自己該做的事,。多乖巧的女孩,!老師希望你嚴格要求自己,不斷完善自己,。
周胤杰 你誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀律,,是一個可愛的學生。上課能認真聽講,,但在學習上還缺少一份主動性和鉆勁,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,老師期待著你有更大的進步。
易繁 安靜沉穩(wěn)的你,,熱愛集體,,團結(jié)同學,。但是你在學習上還缺乏自覺性和主動性。 “學海無涯苦作舟”,,要想成績好,,就要多下苦功,,特別是你的書寫,,還要下大力氣練。暑假里,收斂一下你那顆愛玩的心,,全身心投入到學習中去吧,!
鄭一凡 你的學習比較踏實,,勞動時總那么勤快。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,你是一個聰明的學生,!
鄭茹文 在老師心目中,你是一個聰明的好學生,,學習認真,作業(yè)正確率高,,美中不中的是上課有些愛講話,做作業(yè)也不能像趙瑞,、陳高嘉一般專心致志,,你說是不是?希望在二年級能看到一個能更嚴格要求自己的你,,爭取當上“三好學生”!
鄭源 你很天真可愛,,內(nèi)心比較善良,只是在學習上對自己不夠嚴格,,男孩子就應該在學習上有所作為,,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,,樹立信念,自我挑戰(zhàn)吧,!
俞露慧子 你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學,、思維敏捷、發(fā)言積極,、團結(jié)同學,特別值得高興的是,,你對語言的感受力相當好,如果你能在學習上更加踏實和勤奮,,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步,。
趙凡 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,,與同學們友好相處,,熱心助人,,有上進心,愛勞動,,守紀律,作業(yè)能獨立完成,,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考,!
趙帆 趙帆,老師真高興,,因為你在下半學期進步了。雖然你的書寫速度還是有點慢,,但現(xiàn)在的你變得你踏踏實實,一步一個腳印,,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,,我會一直支持你、為你加油,,為你鼓勁,!
趙宏成 你是個聰明的男孩子,學習上你雖然有自己的目標,,但還缺乏自覺性和主動性,作業(yè)書寫很讓老師和家長失望,。“學海無涯苦作舟”,,要想成績好,還得多下苦功,,那就收斂一下你那顆愛玩的心,,全身心投入到學習中去吧!
趙蘇映 你是個講文明,、懂禮貌的好孩子。但學習上因為你最近有些勁頭不足,,因此有些停滯不前,有時還不能及時完成學習任務,,這多讓人憂心呀,!老師希望你能端正學習態(tài)度,,更加勤奮踏實,,成為一名全面發(fā)展好學生。
趙晞凡 你在老師的心目中,,是個很乖很乖的孩子。上課時,,兩只小手放得平平的,身體坐得直直的,。在老師的鼓勵下,你有時也能勇敢地發(fā)言了,。老師希望你能在學習上更加踏實,、勤奮,,相信你會有更大的進步!
趙瑜欣 你是一個活潑可愛,、文靜懂事的女孩,這學期,,你的進步很大。作業(yè)能認真完成,,只是書寫還不能讓老師滿意,,上課積極舉手發(fā)言,,只是注意力有時還會分散。沒關系的,,只要你有了目標,并為之努力,,老師相信你二年級會有更大的進步,。
趙瑞 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,有一定的組織能力和責任心,,能協(xié)助老師管理班級,,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,,同學們很喜歡你,老師也很喜歡你,,希望你暑假中多讀書,汲取廣博的知識,,成就更加出色的未來!
項向 你是一位聰明可愛的小女孩,,勤奮好學,、思維敏捷,、發(fā)言積極、熱愛勞動,。如果你能在課堂上遠離“悄悄話”;作業(yè)和習題中丟掉“粗心大意”,,老師相信,,你的成績會更叫人歡喜,!老師期待你更大的進步。
章鈺 你是個文靜又可愛的小女孩,,老師喜歡你上課專心聽講的勁兒,老師更希望聽到你響亮的回答,。課堂上如果你能把手舉得高高的,,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了,!暑假好好練字吧,期待你下學期更出色的表現(xiàn),!
章梓健 浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的知識全憑日積月累,,你天資不錯,學起來應該很輕松,,可你為什么不肯好好讀書呢,?可千萬不要怕苦怕累呀!你可是全家的希望呢,!加油吧,章梓建,!
曾子默 你是我們班的運動健將,校運會上你的表現(xiàn)出色,;而且你的學習成績優(yōu)異,真令老師高興,,如果你能嚴格要求自己,更加勤奮細致,,你會成為最優(yōu)秀的孩子,加油,!
葛舒涵 你活潑可愛,,對人有禮貌,與同學友好相處,。你書寫認真,每次批改你的作業(yè)都是一種享受,。老師希望你能勇敢面對學習中的任何困難,相信自己的能力,,多讀書,讀好書,,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采擷足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
樊菲雨 學習就好像在大海上行船一樣,,一個人也只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。
孔逸凡 看到你和同學們友好相處,老師為你高興,;看到你越寫越好看的作業(yè),,老師為你欣喜;我知道,,你是一個好學上進的孩子,這一學期,,在你的努力下,你取得了很大進步,,祝賀你!但老師還希望你課堂上能主動舉手發(fā)言,。
王偉杰 你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,,學習是最主要的。老師認為你學習自覺性還不夠,,上課時容易走神,學習上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,,爭做優(yōu)秀的學生,。
幼兒園評語小班篇七
1,、你是一個天真可愛的小朋友,,上課你能專心地聽老師講故事,、學兒歌,你的繪畫,、折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強,,數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,,不能主動與別人交流。就要上小學了,,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了,。
2,、你是個很聰明,、很懂事,、很討人喜歡的小男孩,。在幼兒園里,,你能和小朋友友好相處,,你心地善良,喜歡幫助別人,,你的心還特別細,,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言,。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,,好嗎?
3,、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒,!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美,。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言,。你是老師的小助手,你的小手很能干,,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,,老師希望你今后繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓,。
4、你天真活潑,、聰明可愛,你很樂意接近同伴,,常喜歡與老師交流,,你的上進心很強,,學習積極性也很高,,很樂意為班級做事,,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
5,、你是個能歌善舞的小朋友,,有較強的上進心,,上課特別專心,回答問題很積極,,,你的小手很能干了,,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,,你還很有愛心,從不欺負小朋友,,小朋友都樂意和你做游戲,。就要上小學了,,希望你在新的一年繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓!
6,、你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友,,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,,希望你更加勇敢些、能主動與別人交流,,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧,!
7、你是一個聰明伶俐的小男孩,,這學期你的進步真大,,上課時能認真聽講,,有時還積極舉手發(fā)言,,平時你很樂意幫助同伴,,繪畫比以前有進步。不過,,有時候還比較淘氣,,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,,你一定會更加努力的,對嗎,?
8、你是一個文靜,、內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,。但你遇到困難不能主動與老師,、小朋友交流,馬上要做小學生了,,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,,好嗎?
9,、你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,,上課還能積極舉手發(fā)言,,大膽發(fā)表自己的見解,,遇到困難能主動與老師交流,。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,,幫助別人。爭取更大的進步,。
10、你是一個天真,、可愛的小朋友,,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與,。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧,。你心地善良,能與小朋友友好相處,,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學了,,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了,。
11,、你是一個聰明,、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲,。還能主動幫助老師為大家服務:發(fā)點心,、疊被子等,。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,,馬上就要上小學了,,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我,。
12、你是一個聰明,、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好,。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,,老師希望你能積極參加體育鍛煉,,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
13、你是一個比較內(nèi)向的小朋友,,喜歡一個人安靜地折紙、繪畫,。你喜歡幫助別人,懂得謙讓,。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題,。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,,老師希望你能勇敢些,好嗎?
14,、你是一個活潑,、懂事的小朋友,,你折的衣服,、被子方方正正,,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊,。你的舞跳得真美,!上課你能認真聽講,。但你不喜歡舉手發(fā)言,,有事不能主動與老師交流,。馬上就要上小學了,,改掉這些缺點,,好嗎,?
15,、你是一個活潑,、可愛的小朋友,,你的字寫得真好,,你的舞姿真優(yōu)美,。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子,、掛毛巾等,上課你能認真聽講,,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了,,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓,!
16、你是個聰明,、能干的小朋友,,整天愛問“為什么”,。喜歡動腦筋、愛思考,。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,,積極舉手發(fā)言,。但是你有時不能堅持完成任務,,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,,老師相信你一定是一個更棒的孩子!
17,、你是個活潑、可愛的小姑娘,,你的字寫得真好!你的舞跳得真美,!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的,。
18、你是個文靜,,可愛的小朋友,你的小手真能干,,畫得畫真漂亮,,剪得紙工作品真美,。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,,你做事情認真,、負責,,你的作業(yè)又對又好,,馬上就要上小學了,,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,,那就更棒了,。
19,、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌,、跳舞,,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了,。你還樂意幫助別人,,積極幫助老師做事情,,你是小朋友的好榜樣,,老師的好助手。馬上就要上小學了,,老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓,!
20,、你是一個天真可愛的小朋友,。這學期繪畫,、數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,還會主動幫助老師和小朋友,。你熱愛勞動,,關心集體。馬上就要上小學了,,老師希望你今后回答問題時,要多想想,,想好了再說,,可以嗎,?
21,、你是個能歌善舞的小姑娘,。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關心別人,,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美,!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,,那就更棒了!老師相信你一定能做到,!
22,、你是一個天真可愛的小男孩兒,,這學期你的繪畫,、數(shù)學都有了進步,,小手也變得能干了,,學會了自己整理圖書,、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作,。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學了,,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,,是嗎?
23,、你是個天真可愛的小朋友,,這學期你在各方面都有了很大的進步,。上課時能專心聽講,,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作,。馬上就要上小學了,如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些,,那就更棒了!
幼兒園評語小班篇八
1. 你是一個天真活潑可愛的女孩,,外加一點男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,,這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發(fā)展,。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,,使自己做得更好,更出色,。
2. 你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,,你還是那樣認真學本領,自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,,老師為有你這樣的小朋友感到欣慰,。你即將離開我們,,老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
3. 你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,,對人熱情大方。你的小手也很能干,,會剪好多東西,老師真的很喜歡你!可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解,,希望你以后能大膽一些,,勇敢一點,好嗎?
4. 你可愛內(nèi)向,,你喜歡幫助老師和同伴做事情,真懂事,。上課時,你有時能認真傾聽,,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步,。希望你以后能多思考積極舉手回答問題,,做個愛學習的好孩子,好嗎?
5.你是一個聰明懂事的小女孩,,你很能干,,你生活自理能力很強,還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情,,你上課很專心,回答問題聲音響亮,,老師真為你高興。希望以后能更加大膽更加大方一些,,好嗎?
6. 活潑可愛,,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,,從小做一個堅強的男子漢。
7. 你長得虎頭虎腦,,一見就是一個很聰明的男孩。這學期,,你好像一下子長大了許多,。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!
8. 你是一個活潑好動的小男孩,。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,,舉手發(fā)言,。但有時還會做小動作,,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習快樂地成長,,好嗎!
9. 你是一位可愛,活潑的小男孩?,F(xiàn)在愛上幼兒園了,,能主動和老師交談,,老師們都喜歡你,。上課你有時能認真聽講,,舉手發(fā)言,。你的小手比以前能干多了,會折紙,,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,,這樣你會更聰明,。
10. 你長得虎頭虎腦,,一見就是一個很聰明的男孩,。是一個很有個性的小男孩,,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤,,總是把頭低到桌子下面。我相信,,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為我們班最棒的孩子!
11. 你是一位聽話,,懂事的小朋友,,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞折紙,。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,,這樣你就會更能干的。
12. 你是一個活潑好動的小男孩,,能高高興興來上幼兒園,,樂意自己的事情自己做,,在老師的幫助下,,能穿脫簡單衣褲,,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,,對老師有禮貌,,希望以后上課認真聽講,,能主動回答問題,,做個愛學習的孩子,好嗎?
13. 小小的個兒,,小小的嘴,,老師一看到你就喜歡你了。你在老師的幫助下,,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,,老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,,好嗎?
14. 你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了,,每次看到園長或其它老師,你總是大聲向她們問好,。你還熱愛勞動,能幫老師放椅子,杯子,。課堂上,總能聽到你大聲的念兒歌,。升上中班后,希望你在園在家一個樣,,不亂發(fā)脾氣,,讓媽媽開心,。
15. 雖然老師只跟你相處了一學期,,但你每天都在進步著。早上你能用甜甜的聲音向老師問好,。和同伴友好相處,還能和同伴分享你的玩具和食物,。參加活動時特別活躍,上課回答問題可積極了,。升上中班后,希望你不挑食,,那就更棒了!加油寶貝!
16. 你活潑開朗有禮貌,,在班里結(jié)交了很多好朋友,。本學期你在語言表達能力方面進步了,能積極發(fā)言了,。自己的事堅持自己做,而且做事情特別快,。在“慶六一”活動中你都能大膽地參與表演,,真棒!升上中班,老師希望你能遵守紀律,,玩時能注意安全,,好嗎?那樣你會更棒的!
17. 每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,,老師們都很喜歡你。你性格很好,能大膽地跟別人交往,,語言表達能力也不錯,,能完全用普通話表達自己的意愿,,大家都夸你是個能干的好孩子。你學習興趣濃厚,,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了,。真棒!升上中班后,老師希望你能虛心接受批評,,爭取有更大的進步!
18. 你是個聰明活潑的好孩子,,長了一張可愛的娃娃臉,,笑起來真可愛呀!你在進餐方面的進步最大了,。在老師的鼓勵和你的努力下,現(xiàn)在你能自己吃飯,,還能把碗里的飯吃得干干凈凈,。你能自如地表達自己的想法和意愿,喜歡與老師交流,。升上中班,老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,,老師會幫助你一起解決的,,好嗎?
19. 你是一個可愛又聰明的小姑娘,,有時候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個學期你的進步可大了,,能堅持上幼兒園,進餐時也不挑食,,能大口大口地吃飯。午睡時,,你的表現(xiàn)就更棒了!現(xiàn)在的你會自己脫衣服,不吵不鬧地自己安靜入睡,,小朋友都要向你學習!你喜歡和老師在一起,喜歡拉著老師的手一起談話,,玩耍。在上課和游戲活動中很認真,,能積極舉手回答老師提出的問題,升上中班,,老師希望你能夠大膽的參與各項體育活動,。
20. 你的進步是大家有目共睹的。現(xiàn)在的你每天早上都開開心心來園,,還能向老師問好。你喜歡和老師談話,,喜歡和同伴玩耍。你的自理能力不斷增強,,會自己吃飯,穿脫鞋子都是自己來,。在“慶六一”活動中你能自信的參與表演,老師為你的進步而高興,。升上中班,,老師希望你能交到更多的朋友,,做個快樂的寶寶,。
幼兒園評語小班篇九
1. 你是一個天真爛漫稚拙可愛的小女孩,。你在幼兒園學會了好多本領,會自己吃飯,,吃得又快又干凈,也不再像以前那樣掉飯粒了,,真是棒極了!你和小伙伴之間能友好相處,愿意和大家做朋友,。學會了唱歌和朗誦兒歌,,還試著和小畫筆交朋友。老師希望你上課時能夠再專心點,,大膽積極地參與各種活動,好嗎?
2. 小小的腦袋瓜里不知道裝了什么東東,,讓人琢磨不透;小小的身體不知道哪來的這么多精力,讓你這么活潑好動,。其實你真的是一個非常聰明的孩子,你認真時畫的畫做的作業(yè)都是那么優(yōu)秀!老師知道,,其實你很想和小伙伴做好朋友,,可是你和他們友好的方式有點不對哦,所以大家都有點怕你,,不敢接近你,。你有沒有發(fā)現(xiàn),最近你真的乖多了,,好朋友也越來越多了,對嗎?,,讓我們一起努力,,好嗎?
3. 知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友,樂意親近你保護你嗎?因為你給人的感覺實在是太可愛太乖巧太嬌嫩了!你學習認真,,畫的畫更是無可挑剔了,跟你的人一樣的美麗,。無論是學習還是生活上,你從來不用老師操心,,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以后上課時積極舉手發(fā)言,,大膽地表現(xiàn)自己,,好嗎?相信自己,你是最棒的!
4. 老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子,,每天早晨來園時都要大哭,還要買一大堆玩具和零食,,上課和午睡時都離不開老師。而現(xiàn)在的你長大了,,每天會高高興興地來幼兒園,甜甜的問一聲:“老師早上好!”你還學會了很多的本領,,能自己大口吃飯,你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌,。如果你能改掉你的壞脾氣,那就更棒了!讓我們一起努力,,好嗎?
5. 你是個聰明懂事的小男孩。你的進步可大了,,能自己大口地吃飯,每次你都吃得干干凈凈;能自己安靜地睡覺;你很喜歡看書,,看書時的認真樣真討人喜歡,。你上課能遵守紀律,小紅花也喜歡和你交朋友,。你樂意親近老師,老師也很喜歡你哦!老師希望你在新的一年里能積極舉手發(fā)言,,大膽地表現(xiàn)自己,你肯定會很棒!
6. 你是個活潑好動不善言辭,,做事認真的孩子,。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,,老師真為你感到高興。你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處,。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手,。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,,好嗎!
7. 你是個文靜,秀氣的小姑娘,。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲,。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂,。你舞跳得很好,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演,。經(jīng)過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步,。老師希望你今后能加快動作,表現(xiàn)得更好!
8. 你的眼睛充滿乖巧和懂事,。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰,。雖然年紀小但適應性卻很強,,也很有是非感,。但你平時還不夠活潑,,老師更希望聽到你歡快的笑聲,。得再自信些,只要努力,,老師相信你!
9. 你是個文靜,秀氣的小姑娘,,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,,然后細聲細氣的回答問題,。你的臉上總是帶著微笑,,對人是那么有禮貌,。你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處,。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演,。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,,大膽些,,就更好了!
10. 你是個活潑好動,,頑皮又愛說話的小朋友,。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言,。通過你自己的努力,這學期你進步了很多,。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!你平時能尊敬老師,,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助,。你的身體健康而結(jié)實,,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎!
11. 你是一個聰明機靈還帶點調(diào)皮的孩子,。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),,但你若是能改掉隨便說話的毛病,,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,,好嗎!
12. 你是個文靜不愛講話,,做事認真的孩子,。課堂上能較認真思考老師提出的問題,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,,令我們很開心,。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,,爭取更大的進步,,好嗎!
13. 你是一個聰明機靈,,的男子,。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙,。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手,。鋼琴也學的很好,還經(jīng)常給大家表演,。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,更專心地聽講,,爭取更大的進步,好嗎!
14. 善良誠實的小男孩,,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你,。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,可是不到一學期,你變了,,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜,。
15. 剛開學的你愛哭鼻子,好想家,,老師拿你真沒辦法??墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,,你變得堅強勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個小小的建議,,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!
幼兒園評語小班篇十
張莉琴:你是一個懂事,、文靜的小女孩,,你很能干,愿意自己的事情自己做,。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,,語言表達方面都有很大的進步,,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步,。
陸引洪:可愛的你平時太文靜、也太膽小了,,每次老師看著你的時候,,你馬上就躲開,,其實老師很喜歡你的,你上課遵守紀律,,很樂意參加各項集體游戲活動;和小朋友能夠友好的相處,,尊敬師長;在吃飯,、午睡的時候,,你的表現(xiàn)也是很棒的,。希望在下學期上課能積極舉手,、大膽發(fā)言,,相信自己你就是最好的`,,行嗎?
李陸燁:你是一個誠實,、厚道的孩子,,愛勞動,、講衛(wèi)生,。能尊敬老師,、關心同伴,樂于為集體做事,,上課能認真聽講,,數(shù)學學得也不錯,,但發(fā)言不夠積極,,動手能力有待進一步提高,,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,,做個自信、勇敢的孩子,,爭取更大的進步,。
鄒垚:“謝謝老師”是你常對老師說的話,我知道你很有禮貌,,你也是個活潑可愛的小男孩。在各項活動中你總是很遵守紀律,,很樂意參加幼兒園的各項游戲活動,,你也很能干,能盡職的做好小組長工作,,我希望我認識的垚垚,,在來年中學習生活中能再接再厲,,成為老師的好幫手,,同學的好榜樣。
陸飛炎:你是一個活潑,、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,,你樂意自己的事情自己做,,對老師有禮貌,對同伴有愛心,,畫畫非常好,進步很快,。上課有時也能舉手發(fā)言,,但你不夠?qū)P模矚g和同伴講話,,需要老師不斷提醒和督促,希望你在以后能改掉缺點,,做一名愛學習,,守紀律的孩子。
殷沈熠:你是一個文靜,、靦腆、自尊心較強的小男孩,,你不但樂意自己的事情自己做,,還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好,,對老師有禮貌,,上課時較認真,,有良好的傾聽習慣,,但舉手發(fā)言不夠積極,、主動,動手能力需要加強,,希望在新的一年里變得更活潑些,做個自信,、勇敢的好孩子,。
劉蕾:你愛清潔、講衛(wèi)生,,平時尊敬老師,,能和同伴友好相處,。遵守紀律,,上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,,本學期生活自理能力,,動手能力提高較快,,特別是在泥工,、繪畫上都有出色的表現(xiàn),。但是,你的語言表達上還需多努力,,多點自信給自己,相信你會變得更棒,。
張可佳:你是一個活潑、可愛的小女孩,,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,,你特別愛干凈,,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服,、小被子也疊得很好。上課有時能舉手發(fā)言,,但有時不夠?qū)P?,需要老師不斷提醒,,希望佳佳小朋友在新的一學期里改掉缺點,,爭取更大的進步。
白文慧:很喜歡看見你那甜美的笑容,,不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個聰明,、活潑、可愛的小女孩,。你講文明,、講禮貌,,和小伙伴們能友好的相處,。學習習慣也不錯,,常常看見你那高舉的小手,,你在這個學期中有了很大的進步:做事不拖拉、上課不插嘴,,愛勞動,,講衛(wèi)生,。希望你進入下學期,,能改掉自己任性的習慣,,成為同學學習的好榜樣,。
張?zhí)铮耗闶且粋€好學上進的小男孩,,你樂意自己的事情自己做,,在幼兒園有良好的午睡習慣,,在繪畫、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步,。你對老師有禮貌,,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,,游戲活動中遵守規(guī)則,做事特別細心,,希望張?zhí)镄∨笥岩院蟾竽懶?,加強語言表達能力,,好嗎,?
戴霏旸:你是個文靜,、漂亮的小女孩,,尊敬老師,能主動和老師打招呼,。熱愛勞動,,經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力,、折紙,、畫畫、跳舞等方面都有所提高,。如果你能夠更大膽的表現(xiàn)自己,相信你會取得更大的進步。
姚秦宇:你在園是個比較內(nèi)向的小女孩,。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,,早上能有禮貌的和老師打招呼了,,和小朋友也能玩在一起了,,性格變的活潑,、開朗多了,,特別在畫畫方面進步特別快,,你畫的畫色彩鮮艷,構(gòu)圖也較大方,;老師為你的進步感到高興,,感到驕傲,,希望你下學期表現(xiàn)更好,,進步更大。
金竹渲:你是一個活潑,、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,,也樂意自己的事情自己做,你吃飯,、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極,。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,,你在下學期一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎,?
劉瀅鈺:你是一個非常聰明、乖巧,、懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,,并且都有很好的表現(xiàn),。你上課勤思考,勇發(fā)言,,在各方面都表現(xiàn)出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友,,是老師的得力小幫手,。希望你在今后的學習中可以繼續(xù)保持這樣的狀態(tài),做個人人都喜愛的人,。
幼兒園評語小班篇十一
1. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子,。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!
2. 你是個文靜的小女孩,,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現(xiàn)也很好,,你的生活自理能力強了,小手也變能干了,。你上課認真了,老師希望你以后能更加認真,,多加強數(shù)學方面的練習,上課要多舉手發(fā)言,,膽子再大一些,,開動你的小腦筋,。讓自己變得更加棒,,好嗎?繼續(xù)加油!
3. 你是一個懂事講道理的孩子,。你自己的事情自己做,,不依賴,,做事認真,,有條理,,你有良好的衛(wèi)生習慣,,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿,。希望珩珩小朋友以后更加嚴格要求自己,,上課不講話,,做個愛學習守記律的孩子,,好嗎?
4. 誠實善良是你的優(yōu)點,,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,,老師希望你在學習上有更棒的表現(xiàn),。
5. 你外向活潑,。這學期你的進步較大,,上課時你能認真聽講,,積極舉手發(fā)言了,也能夠表達出自己的見解,。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,,還能幫助老師做一些力所能及的事情,。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習,,做個三好生的,。
6. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,,每次活動你總能積極參加,,課堂上你能認真思考,,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭,。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,,更有主見些,。馬上要上小學了,,高興嗎?
7. 妞妞,,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意,,你還有一張能說會道的小嘴巴,,經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑。老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習慣。
8. 你是個好學上進的孩子,,這學期你的剪紙拼音數(shù)學練習都有了一定的提高,,生活自理能力也增強了,。課間??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,,有事能主動告訴老師,,你長大了,會交往了,,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,,對嗎?
9. 你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,,能很快適應新的環(huán)境,,不哭鬧,,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,,能安靜入睡,,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,,但發(fā)言不夠大膽,。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。
10. 從你天真的目光中,,教師感到了你的可愛,你做事很認真,,還能用流利的普通話回答老師的提問,,平時還愿意和老師親切地交談,。你的歌聲很動聽,,舞姿也很優(yōu)美,,會給樂曲打節(jié)奏?,F(xiàn)在的你在數(shù)學方面也取得了一些進步,,真不錯,。要升中班了,,老師送你一份禮物:自信,。相信自己,一定能行的,。
11. 你是個快樂的小男孩,紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容,。你是個懂事的好孩子,,從不跟同伴爭執(zhí),,樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,,懂得和小朋友一起玩,。平時你喜歡唱歌跳舞做游戲,,樂于幫助別人。希望在新一學期里,,你能繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!
12. 升升,,你是一個大方自信,,獨立性較強的男孩子,。你愛幫助別的,,懂得自我約束,,愛幫老師做事,,能獨立完成各項任務,,是老師的小幫手,,和老師都很喜歡你。希望升升以后再接再厲,,更上一層樓,。
13. 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),,連老師都自嘆畫得不如你,,都在夸你都在暗暗羨慕你,,你還能歌善舞,六一演唱會上,,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和小朋友流下了深刻的印象,。你學習也很棒,課堂上,,你發(fā)言積極,那獨到的見解令小朋友們刮目相看,,你就是這樣一位女孩子,積極進取,,在各方面不斷的努力著,,努力著。
14. 你是個聰明能干,,有禮貌的孩子,。平時樂于幫助別人,能主動關心班級體,,富有愛心,。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。希望潤潤到小學后能更大膽些,,做任何事情都能對自己充滿信心,,大膽的表現(xiàn)自己,,做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!
15. 你是一個聰明,,活潑能干的小朋友,。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,,你想得總是和別人不一樣,,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流,。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你,。
16. 你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,,你積極參加老師組織的各種游戲活動,,唱歌跳舞也不錯,。上課能專心聽講,,守紀律,。希望央央小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法感受,,在集體中做個自信勇敢的好孩子,。
17. 你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。這學期你有了很大的進步,。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書,。就要上小學了,,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,,那就更好了,,加油噢!
18. “虹虹膽子比以前大了,,說話的聲音也響亮多了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;能與小朋友說說話開開玩笑了,?!笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變,,老師真高興,。你在幼兒園很懂事,,能和小朋友們友好相處,,自己的事情能自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁,。但你膽子太小,,在老師小朋友面前很少表達自己的想法,。老師告訴你,,你很可愛,,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,,好嗎?
19. 宇宇,,你是一個可愛獨立性強的小女孩,。你能積極參加各種活動,愛清潔講衛(wèi)生,,上課能認真聽講,,每天總能愉快入園,,會幫老師做力所能及的事,還能做小姐姐帶好小妹妹,,你真棒!繼續(xù)努力,,更上一層樓!
20. 你對人有禮貌,熱愛勞動,,不和小朋友爭搶玩具,,課間能和小朋友一起游戲,。你的小手變能干了,,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步,。如果上課能認真聽講,,大膽舉手發(fā)言,那就更好了,。
幼兒園評語小班篇十二
1. 你是個懂事的女孩,每一天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友,,努力吧,,你會更出色的,。
2. 洋洋是個調(diào)皮好動的孩子,,愛說愛笑,正義感很強,,樂于助人,,愿這完美的心靈永遠伴隨你,,步入中班后有更好的表現(xiàn),。
3. 你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,,速度快,,生活自理潛力有了較大的進步,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,。你與同伴相處得很好,,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,,能主動表達自己的想法和感受,,好嗎?
4. 游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,,又是個愛勞動的好孩子,,老師真喜歡,,如果你在自理潛力方面再提高些,,上課時能再認真一點,多動手操作練習,,老師相信你在學習上也會有很大的進步的,。
5. 活潑好動,用餐習慣好,。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,,這個習慣真好,。你是個聰明的孩子,,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見,。如果在學習上你能自覺主動點的話,那你的表現(xiàn)會很棒,。下學期要努力哦!
6. 你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,,對老師有禮貌,,你有許多好朋友,,大家相處得很好,你做事情個性細心,,上課時能專心聽講,,有時也能舉手發(fā)言,,希望你上中班以后能變得更活潑開朗些,,做個自信勇敢的孩子。
7. 你是一個聰明懂事的小男孩,,這學期來到我們班上,,能很快的適應新的環(huán)境,,與小朋友友好相處,你愛搭積木,游戲時也很活躍…希望你以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,,你必須會更棒的,,好嗎?
8. 文靜細心是你的優(yōu)點,,尊敬師長做事認真,,能干的你能夠認真的把衣服穿好,,按時完成作業(yè),,但是回答問題聲音有點小,老師希望你以后你能夠大膽些自信些和小朋友快樂的成長,,
9. 你給老師的印象是-聰明穩(wěn)重細心善解人意,。老師很喜歡你。聰明的你,,作事認真,,手工畫畫做得更好,,生活自理潛力很強,。如果活動時能變得用心大膽些,,提高自己的語言表達潛力就更好了!加油呀!
10. 靦腆穩(wěn)重是你的個性?;顒訒r,很少看見你高高舉起的小手,。你書寫十分工整,但需要提高速度,。你應對困難,,常常用哭鼻子解決。如果你能改掉這些小毛病,,變得勇敢些堅強些,,那就好了!你說呢?
11. 你是一名可愛乖巧的孩子。你遵守紀律,,不亂插嘴,,你待人大方,,有禮貌,。但是老師希望你上課能用心舉手發(fā)言;吃飯時,不掉飯粒,,到了幼兒園不要哭鼻子,。我們立刻又要長大一歲了,,老師知道你行的,加油!
12. 你是個十分乖巧的孩子,,對人有禮貌,,小朋友都很喜歡你,。你的小手也較能干,做事十分細心,。這學期,,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
13. 你是一個活潑可愛的孩子,。能參加老師組織的各項活動,,吃飯習慣較好,,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,,能很快入睡,本學期,,你動手潛力語言表達潛力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,,每次都用心舉手發(fā)言,,相信你會變得聰明的。
14. 你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,,你樂意自己的事情自己做,,與小朋友相處和睦,,你上課時有良好的傾聽習慣,,肯動腦筋,,本學期在用心發(fā)言和繪畫吃飯等方面,,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑大膽些,,做個勇敢自信的孩子,。
15. 你是一個大方自信的孩子,。你很有主見,,能主動與老師交流,發(fā)表自己的見解,,能講長而精彩的故事和各種事情,,上課時頭腦反映靈活,,思維活躍,,理解潛力較強,但你有時做事不能堅持到底,,需要老師督促,。希望你能改掉缺點,,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,,好嗎?
幼兒園評語小班篇十三
1,、彭翊凌:你是一個活潑好動的小男孩,。尊敬老師友愛同伴,。上課有時能認真聽講,,舉手發(fā)言,。但有時還會做小動作,,與同伴講悄悄話。老師期望你以后能快樂地學習快樂地成長,,好嗎,。
2、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題,。你是乖巧懂事的好孩子,,有著良好的午睡習慣和學習習慣,,游戲也能用心主動地參與,,如果以后能再勇敢些,,老師相信,,你必須會更出色!
3,、你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,,如果你能與小朋友團結(jié)友愛,,必須會更出色,。
4,、你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責的好孩子,,各方面的潛力都很強,老師小朋友都十分喜歡你。期望你在以后的學習中再自信些努力些,,那你必須會成為一名真正的“好孩子”!
5,、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責,。你是個活潑好動的孩子,各方面潛力都很強,,同時也是老師的小幫手,,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,,那老師就更滿意了,。
6,、周鎬峰:你是一位聽話,懂事的小朋友,,你對老師有禮貌,,與同伴能和睦相處,。你上課有時能舉手發(fā)言,。喜歡唱歌跳舞折紙。老師期望你能和別人多加交流,,平時多動手,,這樣你就會更能干的,。
7,、禮貌有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,,同伴之間能友好相處,,上課也很認真,,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發(fā)言,,活潑開朗起來,,相信你會有更多的朋友,,會有更好的成績,。
8、活潑好動,,理解潛力語言表達潛力強是你最突出的表現(xiàn),。上課時,,老師總能看到你求知的眼神,,總能聽到你響亮的回答,,真了不起!如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!
9,、你是個很能干的小女孩。你熱情聰明,,上課認真,發(fā)言用心響亮,,各方面都很不錯,,是小伙伴們學習的好榜樣,,老師相信,憑著你的自信,,再加上你的努力,你必須會成為一名全面發(fā)展的好孩子!
10,、游戲時的你真投入,。你活潑可愛,,尊敬師長,,平時樂于幫忙別人,,能與同伴一齊整理游戲材料,。如果你上課時能認真聽講,,不與好友講閑話,,并能大膽舉手發(fā)言的話,,老師相信你會取得更好的成績!
11,、你的節(jié)奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,,表演區(qū)中??吹侥銉?yōu)美的舞姿,真不錯,。如果以后你能認真聽講大膽發(fā)言,按時午睡的話,,相信你會有更好的表現(xiàn),。
12,、你的畫畫得真棒,,真是個細心認真的好孩子,。你懂事聽話,,上課認真,,膽子也大了,,并能回答老師提出的問題,,也愛和小朋友交流,。如果在以后的學習中能更用心些,,那你的成績必須會有更大的提高,。
13、乖巧可愛的小姑娘,,最愛聽你甜甜的聲音看你優(yōu)美的舞姿,在“六一”節(jié)的服裝表演時,,你的表現(xiàn)真棒,,繼續(xù)努力吧,你會更出色的,。
14,、你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,,由衷地為你高興,,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶,。
15,、你是個乖巧能干的女孩,上課時,,老師總能看到你那專注的目光,,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,,相信你升入中班后,,表現(xiàn)會更好。
幼兒園評語小班篇十四
1,、你是一個聰明能干的小男孩,,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,,自理能力和動手能力發(fā)展較好,,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經(jīng)常主動和老師交談,,上課和游戲活動都積極參與,,認真動腦,大膽發(fā)言,,語言表達能力強,。希望你以后繼續(xù)努力,爭做小朋友學習的榜樣,。
2,、你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的,。午睡時,,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,,能獨立吃完自己的飯菜,,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠?qū)P?,需要老師不斷提醒,,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步,。
3、你懂禮貌,講衛(wèi)生,,在生活上,,有一定的自理能力,在學習上,,也有一定的潛力,。你喜歡參加同伴的游戲活動,喜歡聽老師念兒歌講故事,。如果以后,,你能在各個活動中積極舉手,大膽發(fā)言,,展示自己聰明的一面,,那你一定是最棒的。
4,、你是一個聰明機靈的小男孩,,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,,會幫老師做力所能及的事,,喜歡參加各項體育活動。本學期,,你生活自理能力動手能力有了明顯的提高,。你還記得嗎?有一次,,你畫的畫,,還被老師表揚了。下學期,老師希望你繼續(xù)努力,,爭取在學習上有更大的進步,。
5、你是個文靜漂亮的小女孩,,尊敬老師,,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,,樂于助人,,給老師留下了深刻的印象。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫等方面都有所提高,。如果你能全身心地投入學習游戲活動中,,相信你會取得更大的進步。
6,、你是一個愛清潔講衛(wèi)生的小姑娘,,平時尊敬老師,團結(jié)同伴,。上課能認真聽講,,有時也能舉手發(fā)言。本學期,,你已經(jīng)愿意參班級的各項活動了,,老師為你的進步感到高興,希望你以后,,在學習上繼續(xù)努力,,爭取進步;在生活上,,多吃飯菜多運動,,做一個身體強壯的小朋友。為自己加油呦,!
7,、你是一個漂亮乖巧的小姑娘,雖然你和我們接觸的時間不長,,但是你各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn),,給老師留下了深刻的印象,。如,,你喜歡參加游戲活動,在游戲活動結(jié)束后會主動幫老師整理游戲的材料,;你喜歡與同伴玩耍,,遇到問題,會及時的與老師進行交流。老師喜歡你,,同時又要告訴你“上課時一定要注意聽講”,,明白嗎,?
8,、你是一個討人喜愛聽話的小女孩,,平時能和小伙伴友好相處,游戲也能積極參與,。這一學期,,老師發(fā)現(xiàn)你變了,,變得自信了,,愿意在同伴面前唱歌了,老師真高興,,希望你下一學期繼續(xù)努力,,爭取在學習上有更大的進步。
9,、懂事好動的你,,有較強的自理能力。喜歡參加班級的各項游戲活動,,愛勞動,,經(jīng)常幫老師做力所能及的事情。新年快到了,,老師希望你在學習上在專心一點,,自信一點,爭取進步,。
10,、聰明活潑的你,懂禮貌,,講衛(wèi)生,,喜歡參加班級的出各項活動。這學期,,你的進步很大,,不但學會了講故事念兒歌,而且學會了如何與人相處,老師真的很高興,,希望你今后,,繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。
11,、你有禮貌,愛游戲,,愿意為班級做一些力所能及的事情,,因而常常受到老師的表揚,并得到一些小小的獎勵,,老師關心你,,愛你,同時又要告訴你:只要通過自己的努力,,是能得到自己想要的東西,,無理取鬧,啥也沒有,。
12,、你是一個懂事的好孩子,在生活上,,你有很強的自理能力,;在學習上,你總成為小朋友的學習的榜樣,。因為這些優(yōu)點,,讓你擁有許多的好朋友。新年快到了,,老師祝你快樂,,同時也望你繼續(xù)努力,永做表率,。
13,、你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,,搶者為班級做事,,,大家都很喜歡和你交朋友,;你是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,但你有時管不住自己的小嘴巴,,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了,。
14,、你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學期你的進步較大,,上課有時也能舉手回答問題了,,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,,性格變的活潑開朗多了,,特別在畫畫寫字方面進步特別快,老師為你的進步感到高興,,感到驕傲,,希望你下學期表現(xiàn)更好,進步更大,。
15、你是個活潑可愛的小姑娘,,你待人熱情,,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,,大家都非常想看你跳舞,,本學期畫畫進步較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了,;希望你今后能嚴格要求自己,,課堂上不隨便和別的小朋友講話,,養(yǎng)成良好的學習習慣,。