為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)趣味活動策劃方案篇一

xxx物業(yè)辦公室前木亭和xxx小區(qū)

正月十五

xxx

各小區(qū)業(yè)主及公司員工

1,、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲,，將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品,。

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念,。

在xxx懸掛300條燈謎,；在xxx懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難,、中,、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉,、牙膏,、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號桌對答案,；第101—200條燈謎到2號桌對答案,；第201—300條燈謎到3號桌對答案。

每猜中一燈謎獲得一份獎品,，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品,。

1、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩,。

2、謎底未猜中,，不得將謎語取下來,。

3、對答案要排隊守秩序,，違反者取消猜謎資格,。

元宵節(jié)趣味活動策劃方案篇二

每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過,，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞,，以示慶賀,。出門賞月、燃燈放焰,、喜猜燈謎,、共吃元宵，合家團聚,、同慶佳節(jié),，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,，借助各類課程與活動的整合,，讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化,。

1,、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2,、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景,。

3、通過學(xué)生的動手參與,，學(xué)會一些民俗技藝,，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。

通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛,，玩中樂,，玩中學(xué),。

一,、扮時鐘

游戲規(guī)則：

1,、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,，分別將時鐘的刻度標識出來;

2,、找三個人分別扮演時鐘的秒針,、分針和時針,，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,，扮演者看不到時鐘模型);

3,、主持人任意說出一個時刻,，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,，指示錯誤或指示慢的人受罰

4,、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力20xx學(xué)校元宵節(jié)趣味游戲活動方案20xx學(xué)校元宵節(jié)趣味游戲活動方案,。

二、循環(huán)相克令

游戲規(guī)則：全體同學(xué)分成2組,，每次每組出一個代表比賽,，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_,，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽,。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方,。

方法：令詞為“獵人,、狗熊,、槍”，兩人同時說令詞,，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈槍狀,。

雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍,、槍贏狗熊,、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始,。

三、官兵捉賊

游戲規(guī)則：

用具：分別寫著“官,、兵,、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個人

方法：將四張紙折疊起來,，參加游戲的四個人分別抽出一張,，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰,，有猜到“官”字的人決定如何懲罰,，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四,、拍七令

游戲規(guī)則：

人數(shù)：無限制

方法：多人參加,，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,，不許報數(shù),，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù),。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲),。

五、開火車

游戲規(guī)則：

人數(shù)：兩人以上,，多多益善

方法：1,、在開始之前，每個人說出一個地名,，代表自己,。但是地點不能重復(fù)。

2,、游戲開始后,，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海,，你就要說：“開呀開呀開火車,，北京的火車就要開,。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”,。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開,。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開,。”

3,、如果對方稍有遲疑,，沒有反應(yīng)過來就輸了

六、成語接龍

根據(jù)指定的字說一個成語,，第一個成語的尾字為第二個成語的首字,，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝,。

七,、報紙拔河

概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲

道具：舊報紙

方法：1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;

2,、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);

3,、報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項：不可以用手去拉,。

八,、石頭剪子布

游戲規(guī)則：

用具：報紙

人數(shù)：兩組，每組4人

方法：1,、每組3人站在一張報紙上

2,、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳

3、的小組則要對折一次腳下的報紙,，然后繼續(xù)劃拳,，一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止，途中,，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),，堅持到最后的一組為優(yōu)勝者

元宵節(jié)趣味活動策劃方案篇三

元宵花燈喜樂會

年月日

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣,。

2.欣賞各種各樣的花燈,，進一步感受花燈豐富的外形、色彩,、圖案等特點,。

3. 通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力,，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義,。

4. 知道元宵節(jié)的由來,。

5. 與家長一起制作花燈，增進親子親情,。

6. 通過活動,，建立魚塘，收納周邊幼兒名單,，擴大幼兒園招生宣傳,。

可選擇公園、幼兒園操場,、幼兒園各班活動室,。

全體師生、家長,、周邊社區(qū)的幼兒及家長,。

場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū),、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū),、燈謎區(qū),、舞龍區(qū)、許愿區(qū),、休息區(qū),、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進行游玩,。

(一)前期準備

1. 給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,，園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記),。

3. 如在公園里,，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

4. 活動需要準備的背板,。

5.制作條幅：幼兒園元宵喜樂會,。

6. 準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,，數(shù)量可根據(jù)情況,，準備1—2棵)，許愿卡片,。

7. 制作花燈的材料(皺紋紙,、彩色卡紙、宣紙,、剪刀,、膠棒,、膠水、塑料瓶,、多色毛線,、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉,、餡3—6種,、盆3—5個、笊籬() 3—5個,、一次性餐盒,、一次性手套)。

9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍,，長短最好是可以讓10名幼兒舞動,，同時考慮到間距。

10. 班級進行美術(shù)活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,，將作品布置成展板,，在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。

11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片,、花燈,、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等),、多色毛線/細繩,，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,，制作有燈謎的花燈。

13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板,。

14. 提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板,。

15. 選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪,。

16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),，組成安全小組。

17. 準備活動中發(fā)放的小獎品,，各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章,。

18. 準備音響設(shè)備，準備歡快的音樂,，幼兒園早操或課間操音樂,、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等,。

(二)場地布置

公共場地用氣球,、彩帶,、彩旗、燈籠,、彩燈裝飾,，在突顯的地方掛好條幅。

1. 知識區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來”的展板,，可供家長講給幼兒聽,。

2. 制作花燈區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放),、投放制作花燈的材料;

③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師,，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

3. 制作元宵區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,，桌椅可連放也可分放),、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作,。

4. 欣賞區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,，懸掛收集的花燈,。

5. 燈謎區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

6. 舞龍區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 投放布龍,。

7. 休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長休息,。

8. 許愿區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

② 放置許愿樹,，該區(qū)負責教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話,。

1.入場

在場地入口處,，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負責,。家長帶著幼兒憑邀請函入場,，不是本園的幼兒，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),，即可參加活動,。

以班級為單位，各班班長首先組織家長,、幼兒在各自班級指定的場地等候,。在活動開始之前，全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動,。

2.主持人開幕

3.園長致辭

4.主持人宣布活動開始

家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒,。班級教師提示家長注意幼兒安全,。

5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩

注意事項：

①每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵,。

②允許孩子將花燈作品,、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實,。

③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片,。

④安全小組隨時巡視、提醒,，在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守,。

⑤活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

⑥采訪員在活動中進行采訪,。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法,。可以把自己學(xué)到的知識,、手工,，分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

幼兒園元宵節(jié)趣味活動策劃方案五篇5

活動主題：

良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂

活動目標：

1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈,、賞燈、吃元宵,、劃旱船等);

2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3.積極參加猜謎活動,，體驗猜想和推測的快樂,。

活動準備：

(一)物品準備：

自制燈籠、米奇,、獎品,、易拉罐、玩具筐,、氣球,、條幅、音樂,、桌椅,、燈謎、答題卡,、鉛筆,、笑臉、哭臉、元宵,、碗,、牙簽、活動廣告,、活動宣傳頁等等,。

(二)人員安排：

1、咨詢接待：劉老師,、王莎老師

2,、燈籠展示：王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫,、 準備售帶,、貼畫或便利貼)

3、教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師,、邵老師)

4,、催場：王佳帥老師

5、吃元宵——碗,、勺子(秦老師,、李老師、曹老師)

6,、音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)

7,、元宵節(jié)故事講述：王莎莎

8、米奇扮演：劉菲

9,、場外布置：全體老師

1,、主持人致開場詞

2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述)

3,、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

4,、親子游戲：看你笑不笑

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗,，堅持到最后的家庭為獲勝家庭,，發(fā)放禮物。

5,、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝,。

6,、歡樂元宵——提燈籠游戲

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,，贏得獎品,。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規(guī)則：老師將家庭分組,，每組5-10道謎題,，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮,。

8,、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

元宵節(jié)趣味活動策劃方案篇四

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”,、“燈節(jié)”,。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。在主題活動中，通過調(diào)查,、參觀,、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,，更可以通過自身的參與和表現(xiàn),，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),，是團圓的日子,。

②元宵節(jié)有許多傳說、故事,、兒歌,。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈,、猜燈謎,、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團圓”,，它有不同的種類和味道,。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂,。⑥自己動手做元宵,、做花燈可以感受更多的快樂。

1,、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解;

3,、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,，進一步感受團圓的意義

執(zhí)教：吳志紅

1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

2.通過做,、煮,、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣,。

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情,。

面粉、點心盤,、圍裙,、電飯煲、糖,、小碗,、小勺等。

1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望,。

師：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

2.觀察制作材料，了解做元宵的方法,。

(1)觀察并知道做元宵需要的材料,。

(2)了解做元宵的方法和要求。

師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,，小朋友們應(yīng)該注意些什么?

3.做元宵,、煮元宵。

(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手,。

(2)幼兒嘗試用搓,、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵,。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,，不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵,。

4.加糖品嘗元宵,，說說元宵的味道和自己的心情,。

幼兒在活動中能夠積極參加,，在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團圓之情,。

執(zhí)教：江琴

1,、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,，感受過節(jié)的愉悅心情,。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,，并講述一個謎語,。

3、發(fā)展幼兒的語言交往能力,。

正月十五"元宵節(jié)"前后,，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

1,、物質(zhì)--每人準備一盞花燈,，上面貼有一則謎語。小獎品若干,。

2,、知識--有過過節(jié)的.生活體驗。

師：開門見山引入主題：正月十五鬧花燈,，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,。

1、賞燈活動,。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色,、名稱及特別之處等等,。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2,、猜謎活動,。

(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品,，并給b組幼兒念謎語,，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品,。教師講清玩法后,，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來,，大家一起猜,，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜,。

將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?

師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸,、媽媽聽,，讓他們也來猜一猜。

活動三：鬧花燈

執(zhí)教：譚金環(huán)

1.學(xué)唱歌曲,，理解歌曲的主要內(nèi)容,，感受歌曲所表現(xiàn)的熱鬧、喜慶氣氛,。

2.嘗試用多種身體動作來表現(xiàn)鬧花燈的情景和自己的愉快情感,。

一組花燈、鬧花燈的錄像資料,、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標記,。

1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下，欣賞鬧花燈的錄像,，感受鬧花燈的喜慶氣氛,。

師：：在錄像里，你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像,，你的心情怎么樣?

2.學(xué)習(xí)歌曲《鬧花燈》,。

(1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》，理解歌曲內(nèi)容,。

(2)再次欣賞歌曲,，用圖譜標記幫助幼兒記憶歌詞。

(3)多種形式學(xué)唱歌曲,。(唱準歌曲中的切分音符部分,，唱出鬧花燈時的快樂情感。)

3.嘗試聽音樂自編動作表演,，體驗鬧花燈的快樂,。

即將升小學(xué)的大班幼兒，在幼兒園班級中,，共渡節(jié)日,，有助于增強其集體榮譽感、自我服務(wù)能力及責任感,。而元宵節(jié)時處寒假剛過,，多在開學(xué)的第一個星期。新學(xué)期開始,，組織幼兒與家長共同在園渡過節(jié)日,。愉快的節(jié)日體驗，幼兒園如家的氛圍,，可使幼兒及家長順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期,。

此次活動主要是讓幼兒了解元宵節(jié)這一習(xí)俗,，知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。首先我們布置了環(huán)境,，環(huán)境是孩子教育的良好老師之一。于是,，我們針對孩子所處的環(huán)境——教室,、走廊、各個活動室,，進行了布置和裝飾,。在教室掛上了孩子的彩燈，懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面,。同時,，為了讓孩子感受異地不同的元宵過節(jié)方式，我們利用多媒體,，觀看元宵視頻,、各種風(fēng)俗圖片，感受不同地方的人鬧元宵的快樂,。我們還自己動手做元宵,、自己嘗元宵的快樂。在活動中,，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團,，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來,，同時也迫不及待地想加入,，只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真,、多帶勁呀,，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透,，手藝一點也不比我們成人差,。

在品嘗元宵時，孩子們更展示了他們大方可愛的一面,，有禮貌地邀請別班的小朋友,、老師共享勞動成果，使孩子感受和體驗到中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶,、祥和,、快樂的氣氛，感受了與同伴,、老師之間的深厚情誼,，自然地萌發(fā)喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感,。我們最后還和別的班的小朋友一起猜燈謎，做游戲,，“快樂的元宵節(jié)”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號,。

元宵節(jié)趣味活動策劃方案篇五

20xx年2月14日至xx月（正月初十至十五）

正月里來鬧元宵

1、正月里來鬧元宵xx元宵節(jié)有戲

活動期間超市推出湯圓,、水餃,、生鮮商品等超低價限時搶購，價格絕對低,，趕快行動,！

xx等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵,、果味元宵,、手工湯圓、元宵齊聚xx,。最新引進的湯圓機,，現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。

備注：每天至少兩小時（活動時段請自行安排,，建議安排在客流高峰時段,，以促進業(yè)績的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時搶購活動,，力求搶購價低于全縣平均水平,，以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談）,。

2,、投色子贏元宵歡歡樂樂xxxx

正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上,，服裝百貨類滿88元以上的顧客,，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次，單票最多投5次,。

獎品設(shè)置：

1點至5點：瓜子一袋6點：元宵1包

3,、燈謎猜猜猜，xxxx燈謎文化展

正月初十至十五,，凡在超市購物滿28元以上,，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,，凡猜中任一燈謎者,，即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。

獎品設(shè)置：1元左右

備注：

①此活動必須憑購物小票參加,。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,，并將答案寫于購物小票背面,。

③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品,。

1,、電視臺廣告、xx廣告,，xx廣告

電視臺媒體

播放時間：2月14日至xx日

2,、燈謎：一、二樓懸掛燈謎謎面（初九到位）

3,、吊掛pop鬧元宵xx

年貨大街換元宵掛旗

雙面（初八到位）

4、門外看板：東門,、圓門,、南門大看板（初九到位）

播音：服務(wù)臺全樓播音

5、超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板：小看板（初九到位）

6,、門貼：一樓所有正門（初八到位）

7,、橫幅：一樓化妝品樓梯口

kt板雙面（初八到位）

禮花：一樓外部燃放禮花

元宵節(jié)趣味活動策劃方案篇六

xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活,。

2月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動,。

(一)比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組長提前通知居民,，有(興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判：到場居民,。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名,，結(jié)果取前6

名,，其余為參與獎。

(二)煮湯團

社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗,。

(三)猜謎語

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語5條,，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

元宵節(jié)趣味活動策劃方案篇七

為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火,，同時,，為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂,、文明,、和諧,、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，xx擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,，特制定如下方案：

我們的節(jié)日·元宵節(jié),。

xx月xx日下午。

xx辦事處,。

xx志愿者xx余人,、轄區(qū)空巢老人xx多人。

（一）全體人員共同制作專屬元宵,。

全體人員共同包元宵,，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬,、藍莓醬等在元宵上做畫,、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵,。

（二）全體人員共同制作面盞,。

面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞,，多流行于北方地區(qū),。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,，能驅(qū)妖辟邪祛病,。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈,。

（三）共掛祈愿燈,、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

燈籠40個,，絲帶2盤,，元宵面10斤，巧克力醬,、藍莓醬等原料,、面粉10斤，刀1把,，電磁爐1個,，鍋1個，棉線1團，一次性桌布,，紀念品,。

元宵節(jié)趣味活動策劃方案篇八

社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛,，增強居民團結(jié)向上、健康,、科學(xué)的生活方式,，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃,、精心組織、開展“濃濃鄰里情,、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下：

20xx年2月14日16時

zz10號院

空巢、低保老人,、殘疾人,、社區(qū)群眾

1,、介紹領(lǐng)導(dǎo),、來賓

2、書記元宵節(jié)致辭

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、包元宵、敬老人

z：全面協(xié)調(diào),、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

z：主持,、物質(zhì)準備、

z：照相,、布置會場

z：節(jié)目策劃,、主持

z：音控、后勤保障,、活動兌獎

z：通知,、接待老人、活動兌獎

z：**等社區(qū)各院落樓棟長

安保：***

1,、爐子,、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

2、一次性餐具：(200個,、筷子若干,，由**購)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,，***)

4,、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

5、主持人服裝：**的自備,，社區(qū)其他成員的服裝要去租;

6,、桌椅(長桌*張，社區(qū)樓上的,，橙子若干,、不夠到其他社區(qū)借*張，須在12號前完成)

7,、座牌

**

主持詞：

aa：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓，

bb：各位爺爺奶奶大媽大叔們,、小朋友們,、街坊鄰居們

合：元宵節(jié)快樂!

bb：今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有：

aa：到會的來賓有：

bb：請街道黨工委書記、(主任)講話

aa：請zz社區(qū)書記,、主任劉雨潮講話

bb：許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,，不能回家和父母過元宵，使老人們倍感孤單;

aa：各位爺爺奶奶們,，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,，在這樣一個合家團圓的日子里，讓我們陪你們一起過元宵,。

bb：請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福,，上元宵。

最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始,。

1,、吹蠟燭

活動道具：蠟燭3根

活動細則：以1米的距離，吹滅2根獲獎,。

負責人：***

2,、猜謎語

活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,，對則領(lǐng)獎。

負責人：***

3,、夾彈子

活動道具：彈子60顆,、塑料筷子2雙、盆子2個,、碗2個

活動細則：將彈子從盆中夾入碗中,，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。

負責人：**

4、摸福字

活動道具：黑板一個,，福字一張,、眼罩一副

活動細則：將黑板立在2米開外處,，參與者由起始線處用眼罩蒙眼,，走向“福”字,，摸到著為完成,。

負責人：**

5、投籃

活動道具：塑料筐一個,、乒乓球10個

活動細則：參與者站在1.5米開外的地方,，將乒乓球?qū)仕芰峡鹜哆f，投入6個位勝利,。

負責人：***

6,、踢毽子

活動道具：毽子2個

活動細則：2人一組，只要踢夠10次獲獎

負責人：***

7,、抬乒乓球

活動道具：乒乓球2個,、乒乓板1個

活動細則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球,，繞設(shè)定好的障礙物走一圈,，球不掉則為完成。

負責人：***

活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室,，負責人：***

元宵節(jié)趣味活動策劃方案篇九

活動目的：為豐富員工的業(yè)余生活,，營造熱烈,、喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛

活動時間：年月日（星期五農(nóng)歷正月十三）上午9：00～12：00

活動地點：公司大院

面向?qū)ο螅汗救w員工（含內(nèi)退、退休,、派遣工）,。須本人親自領(lǐng)取游戲票，游戲票印有姓名,，他人不得代領(lǐng),。

活動總則：憑游戲票參加。每人一張票,，票面印有游戲項目,，必須由本人持票，否則工作人員不給予參加游戲,；每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”,，表明該項目已參加，可去參加另外游戲項目，游戲項目不按序號參加,，可自行選擇,，參加完則止。

主辦單位：公司工會協(xié)辦單位：黨群工作部

一,、前期準備：

1,、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

2,、根據(jù)選定的游戲性質(zhì),、規(guī)模，確定工作人員分工,。

3,、召開工作人員會議，確定具體分工,。給他們留出充足的準備時間,。

4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,，出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題,。

二、場地布置,、物料準備及具體分工：

1,、游戲道具、獎品一批等由張,、肖,、陳負責。

2,、游戲券（在職員工352張,；內(nèi)退3

7、退休116張,；派遣工33張,；共計538張）印制、發(fā)放由李,、黃負責,。人手一張游戲券，券內(nèi)有九個項目,。

活動流程

1,、年月日，員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券,。

2,、黃負責訂做游園橫幅,。

3、年2月日（游園前一天）下午x時至17時,，工作人員開始布臵游戲場地,。

4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳,、攝影工作,，活動當天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。

5,、年2月日8：00前,，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放臵，清出場地,。

6,、年2月日上午（游園當天）9：00時，領(lǐng)導(dǎo)新年致辭,，宣布游園活動開幕,。

7、門衛(wèi)班負責現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作,。

8,、年2月日12：00時，游園結(jié)束,。全體工作人員清理場地,，搬運桌椅。

9,、由工會負責通知所有參加游園活動人員,。

一、球（鑼鼓）：

1,、器械：足球或其他球類,，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩,、擊球的短棒,。

2,、工作人員：陳

3,、規(guī)則：每人擊一次，蒙上眼睛,，凡擊中球者獲相應(yīng)獎品,。

4、獎品：蠔油,、生抽,、牙膏,、香皂、可樂（小瓶）,、橙汁,、營養(yǎng)快線、洗衣粉,、潔寶筒紙等,。

二、飛鏢：

器械：飛鏢一套,、圍欄一套工作人員：鄧張

規(guī)則：每人投二支,，在規(guī)定距離（2.5米）位臵內(nèi)每投中一支者，獲相應(yīng)獎項,。

10環(huán),，花生油（1升）；

9～8環(huán),，蠔油（500克）或生抽（500毫升）

7～4環(huán),，粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）,、番石榴（小瓶）,、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙等,。

三,、拋圈：

器械：塑料圈3個工作人員：謝李

規(guī)則：地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離實物1,。5米遠的地方，才能向?qū)嵨锶尤θ?。每扔中一次即相?yīng)實物,。每人有3次機會。

獎品：可樂,、蠔油,、生抽、營養(yǎng)快線,、果粒橙（小瓶）

四,、比比誰的運氣好：

器械：乒乓球20個，抽獎箱一個工作人員：

工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,，其中x個印有“獎品”兩字,。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次,，每次只抓一個乒乓球（多抓不算）,，若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,，獎生抽1瓶,，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶,。

獎品：蠔油,、生抽、牙膏,、香皂,、可樂（小瓶）、果粒橙,、營養(yǎng)快線,、潔寶筒紙、洗衣粉等,。

五,、轉(zhuǎn)盤：

器械：租借或制作轉(zhuǎn)盤裝臵一套

工作人員：2人

規(guī)則：轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。一等獎,，花生油（1升）,；

二等獎，蠔油（500克）,；三等獎,？生抽（500克）；

幸運獎,，果粒橙（小瓶）,、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）,、營養(yǎng)快線,、卷筒紙1筒；

六,、小型保齡球工作人員：2人

器械：可樂瓶等6個,，呈一字形排列，足球1個,。

規(guī)則：每個人有1次機會擲球（3米）,，用足球成功把可樂瓶打倒幾個得幾個。

獎品：聽裝可樂,、飲料等,。

七、踢毽球

工作人員：2人

器械：毽球2個

方法：參賽者在距目標2米處,，將毽子踢入直徑為20,、40、60公分的圓心中,，最后落點在同心圓中就得分,，從內(nèi)到外依次一、二,、三等獎,。

規(guī)則：

1、參賽者每人投擲三次,。

2,、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分,。

獎品：

一等獎,，花生油（1升）；

二等獎,，蠔油（500克）,、生抽（500克）；

三等獎,，果粒橙（小瓶）,、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）,、營養(yǎng)快線等,；

八、“發(fā)財投手”

規(guī)則：在規(guī)定距離（2.5米）外,，參賽者每人投籃三次,。

道具：特制藍框、籃球,；

工作人員：2人獎品：

連續(xù)投中三次,，獎花生油（1升）；

連續(xù)投中二次,，獎蠔油（500克）或生抽（500克）1瓶,；投中一次，獎果粒橙（小瓶）,、雪碧（小瓶）,、番石榴（小瓶）、菅養(yǎng)快線等,；

九,、比比誰的眼力好：

器械：營養(yǎng)快線空瓶3個、筷子3雙,；

工作人員：2人

規(guī)則：主持人準備好三支筷子,，三個空營養(yǎng)快線空瓶,。參賽者站在營養(yǎng)快線空瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準瓶口,，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,，即得獎品,。每人有三次機會。

獎品：牙膏,、香皂,、可樂（小瓶）、果粒橙,、營養(yǎng)快線,、洗衣粉等。

一,、游戲道具：預(yù)計500元,。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支,、塑料圈5個,、乒乓球20個、遮眼布1塊,、足球1個,、毽球2個、小籃球1個,、營養(yǎng)快線空瓶2個,、筷子3雙等。

二,、獎品：預(yù)計18000元,。包括花生油、蠔油,、生抽,、洗手液、洗潔精,、番石榴,、可樂、營養(yǎng)快線,、牙膏,、香皂、果粒橙、洗衣粉,、卷筒紙等,。

三、工作人員：補助預(yù)計1800元