范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

如何策劃創(chuàng)業(yè)大賽項目篇一

說明：策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內完成,。

創(chuàng)業(yè)房地產廣告策劃書策劃書摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點,，濃縮所有精華，并要求簡潔,、可信,、一目了然。

產品/服務描述(這里主要介紹擬投資的產品/服務的背景,、目前所處發(fā)展階段,、與同行業(yè)其他企業(yè)同類產品/服務的比較，本企業(yè)產品/服務的新穎性,、先進行和獨特性,，如擁有的專門技術、版權,、配方,、品牌,、銷售網絡、許可證,、專營權,、特許權經營等。)

企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產權(專利,、商標,、版權等)：

專利申請情況：

產品商標注冊情況：

企業(yè)是否已簽署了有關專利權及其他知識產權轉讓或授權權許可的協(xié)議?如果有，請說明(并附主要條款)：

目標市場：這里對產品面向的用戶種類要進行詳細說明,。

產品更新?lián)Q代周期：更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源,。

產品標準：詳細列明產品執(zhí)行的標準。

詳細描述本企業(yè)產品/服務的競爭優(yōu)勢(包括性能,、價房地產廣告策劃書格,、服務等方面)：

1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,，哪里行業(yè)的變化對產品利潤、利潤率影響較大,，進入該行業(yè)的技術壁壘,、貿易壁壘、政策限制等,，行業(yè)市場前景分析與預測):

(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額：必須注明資料來源,。

(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預測：必須注明資料來源。

2,、目標市場情況

(1)圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢

(2)本企業(yè)與目標市場內五個主要競爭對手的比較：主要描述在主要銷售市場中的競爭對手,。(可以列表說明)競爭對手市場份額競爭優(yōu)勢競爭劣勢本企業(yè)(3)市場銷售有無行業(yè)管制，企業(yè)產品進入市場的難度分析

1,、企業(yè)基本情況：

擬定的企業(yè)名稱

預期成立時間

預期注冊資本

其中：現(xiàn)金出資額及占股份比例

預期注冊地點

2,、企業(yè)主要股東情況廣告策劃書封面：列表說明股東的名稱及其出資情況。股東名稱出資額股份說明出資形式聯(lián)系人聯(lián)系電話甲方乙方丙方丁方

3,、企業(yè)內部部門設置情況：以圖形來表示本企業(yè)的組織結構,，并說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關系等等,。

4,、企業(yè)員工的招聘與培訓

5、董事會成員名單：(可根據(jù)本公司實際情況去決定職位安排)

序號職務姓名學歷或職稱聯(lián)系電話1懂事長2副董事長3財務負責人4市場營銷負責人5技術開發(fā)負責人

1,、產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據(jù)：

如果產品已經在市場上形成了競爭優(yōu)勢,，請說明與哪些因素有關(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢,、以及產品性能,、品牌,、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產品，等等)：

2,、在建立銷售網絡,、銷售渠道、設立代理商,、分銷商方面的策略與實施：

3,、在廣告促銷方面的策略諾基亞廣告策劃書與實施：

4、在產品銷售價格方面的策略與實施：

5,、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施：

6,、產品售后服務方面的策略與實施：

7、在其它方面的策略與實施：

8,、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制：

(如果是非制造業(yè),，則不需要產品制造，可以制定相應的經營計劃)

1,、產品生產制造方式(企業(yè)自建廠生產產品,，還要委托生產，或者其它方式,，請說明原因)

2,、簡述產品的生產制酒店廣告策劃書造過程、工藝流程

3,、產品成本和生產成本如何控制,，有怎么樣的具體措施

4、產品批量銷售價格的制訂,，產品毛潤率是多少?純利潤率是多少?

1,、為保證項目實施，需要的資金是萬元,，需要資方投入萬元,，對外借貸萬元。如果有對外借貸,，擔保措施是什么?(你現(xiàn)在手上已經擁有的投資金額是50萬元人民幣,，若資金不足可以通過融資的方式集資,，但也要說明你是如何進行融資)

2,、請說明投入資金的用途和使用計劃,。

3,、擬向外百事可樂廣告策劃書來投資方出讓多少權益?計算依據(jù)是什么?

4,、預計未來3年或5年的平均每年凈資產收益率是多少?

5,、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權力?

6,、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃,，企業(yè)與管理層向投資方承擔哪些責任?

7、外來投資方以何種方式收回投資,，具體方式和執(zhí)行時間,。

8、在與企業(yè)業(yè)務有關的稅收和稅率方面,，企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況(如：市場準入,、減免稅等方面的優(yōu)惠政策)。

9,、需要對外來投資方說明的其他情況,。

1、產品形成規(guī)模銷售時,。毛利潤率為%,，純利潤率為%

2、請?zhí)峁何磥?—年的計劃項目盈虧平衡表,，項目資產負責表,、項目損益表、項目現(xiàn)金流量表,、項目銷售計劃表,、項目產品呈報表;

注：每一項財務數(shù)據(jù)要有依據(jù)，要進行財務數(shù)據(jù)說明,。

如何策劃創(chuàng)業(yè)大賽項目篇二

為進一步鼓勵我校中職生積極投身創(chuàng)業(yè),，在全校學生中形成勇于創(chuàng)業(yè)、樂于創(chuàng)業(yè),、善于創(chuàng)業(yè)的濃烈氛圍，由學校就業(yè)處,、校培訓處和校團委聯(lián)合組織,，由天津富奧電裝空調有限公司贊助，共同舉辦我校第五屆學生創(chuàng)業(yè)方案大賽,。

按照教育部和省,、市及南海區(qū)關于鼓勵創(chuàng)業(yè)的相關文件精神，推進大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新,，貫徹落實“以就業(yè)為導向，以能力培養(yǎng)”為核心的職業(yè)教育辦學理念,，堅持“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的`基本思路,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)能力,、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情為主要目的,。通過組織創(chuàng)業(yè)比賽，鍛就學生將理論付諸實踐、將智慧轉化為財富的能力,，并以此展現(xiàn)我校師生的創(chuàng)業(yè)才能,。

主辦：南海信息技術學校就業(yè)處、校團委,、培訓處

協(xié)辦：天津富奧電裝空調有限公司

顧問：楊柏弟

主任委員：嚴少青,、曾志勇、區(qū)敏儀

副主任委員：丁琪,、岑清,、杜周雅、潘宇

委員組成：創(chuàng)業(yè)培訓班級教師,、就業(yè)處職業(yè)生涯協(xié)會干部,、校團委學生會干部

我校全體在校學生均有資格報名參賽，重點是目前學校培訓處組織的創(chuàng)業(yè)培訓課的班級必須參賽,。

1,、各參賽選手必須以“團隊形式”參賽。團隊一般人數(shù)2-10人,，其中須選定1名負責人,，必須有本隊隊名和口號，中途不可替換更改團隊成員,?？梢钥鐚I(yè)、跨學科組隊參賽,。團隊或個人可聘請1名本校教師擔任指導老師,，也可請校外人員擔任創(chuàng)業(yè)導師。

2,、參賽團隊必須以電子檔形式遞交創(chuàng)業(yè)方案計劃書,。

一等獎：3名

二等獎：5名

三等獎：8名

優(yōu)勝獎：8名

方案獎1名

宣傳獎1名

潛力2名

注：獲得以上獎項的選手，將獲得企業(yè)贊助獎金和榮譽證書,。

1,、“創(chuàng)業(yè)方案”的評選

參賽選手結合自己的實際情況與社會需求，從專業(yè),、特長,、能力范圍等方面，提出某一具有市場前景的創(chuàng)業(yè)項目和設想,，并圍繞這一主題,，完成一份完整、具體,、具有可行性和操作性的“創(chuàng)業(yè)方案”,。創(chuàng)業(yè)方案設計書應基于具體的產品、服務，著眼于特定的市場,、競爭,、營銷、運作,、管理,、財務等策略，描述團隊的創(chuàng)業(yè)機會,，闡述可能得到和利用的資源,。方案包括項目名稱、投資規(guī)模,、實施過程,、市場分析、收益及風險,、社會影響等內容,。

2、創(chuàng)業(yè)實踐比賽

有實踐條件的團隊可進行創(chuàng)業(yè)實踐,，學校就業(yè)處,、團委和培訓處將給予指導和支持，并對實踐情況進行評比,。

1,、大賽啟動

下發(fā)大賽通知，做好宣傳動員工作,，廣泛發(fā)動師生積極開展創(chuàng)業(yè)方案設計活動,報名參加創(chuàng)業(yè)方案設計大賽,。大賽組委會解釋大賽相關規(guī)定和要求，并為參賽者提供創(chuàng)業(yè)應具備的知識和技能培訓,。

2,、創(chuàng)業(yè)方案收集

培訓處開展的創(chuàng)業(yè)課培訓班級每班必須上交創(chuàng)業(yè)方案3份，其他班級可根據(jù)實際情況自行上交,。

上交創(chuàng)業(yè)方案截止時間：4月15日;

上交創(chuàng)業(yè)方案地點：就業(yè)處劉軍老師。

上交創(chuàng)業(yè)方案方式：電子文檔(可用qq,、校內智能網,、u盤等方式)

3、初賽階段

在20xx年4月20日前由大賽組委會組織評委負責評審,，從方案的創(chuàng)新性,、完整性、分析的詳細性及方案的可操作性四個方面逐項打分,，并按成績由高到低排名,，確定評比出16—20名進入決賽的優(yōu)秀團隊。

4、決賽階段(20xx年5月5日)

(1),、比賽形式：

比賽團隊用ppt重點匯報：⑴企業(yè)簡介,、⑵團隊組成、⑶經營內容,、⑷經營方式(5)市場可操作性分析,、(6)資金來源及使用計劃、⑺市場風險,、(8)財務風險,、(9)管理風險、(10)破產對策等,。

(2),、比賽流程

決賽分為創(chuàng)業(yè)方案路演和評委提問答辯兩個環(huán)節(jié)，分別是方案陳述和創(chuàng)業(yè)項目答辯,。方案陳述;選手以提交的創(chuàng)業(yè)方案設計書為依據(jù),，使用演示文檔(選手可自行設計ppt)，利用投影設備及電腦進行創(chuàng)業(yè)方案的展示和簡要闡述選手利用多媒體對提交的創(chuàng)業(yè)方案設計書主要內容簡要闡述(8分鐘),。創(chuàng)業(yè)項目答辯;由評委提問,，參賽團隊、小組成員均可參與回答,。評委會依據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場評分,，并作點評(5分鐘)。

1,、參賽作品不得抄襲他人作品,，作品一經發(fā)現(xiàn)剽竊立即取消參賽資格。

2,、參賽作品應該是一份模擬企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書;也可以是一份參賽個人或團隊參與的發(fā)明創(chuàng)造,、專利技術的產品或服務創(chuàng)業(yè)計劃書。

3,、參賽個人或團隊應在廣泛進行市場調研,、認真進行分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整,、具體,、可行性強，注入資金即可運行的創(chuàng)業(yè)計劃書,。

4,、創(chuàng)業(yè)方案設計書應該緊密結合實際和時代特點，設計策劃出符合自主創(chuàng)業(yè)特點的計劃和方案,，一般包括：摘要,，創(chuàng)業(yè)組織概述,，產品與服務，市場分析,，經營策略(公司戰(zhàn)略及營銷策略),，管理隊伍，路線研究,，財務分析,，機會和風險，資本需求等方面,。

5,、設計書要求主題明確、結構合理,，內容充實,、重點突出，論據(jù)充分,、論證嚴謹,，方法科學、分析詳細,，文字通暢,、表述準確。字數(shù)控制在3000字以內,。

6,、設計書標題統(tǒng)一格式為：《x創(chuàng)業(yè)方案設計書》，要求用三號黑體字;內容要求用小四號微軟雅黑字;作品一律要求用a4紙打印,，并上交電子版,。

7、參賽作品內容要求積極健康,，具有創(chuàng)意,，有自己獨特的風格，能展示當代中職生和職業(yè)中學教師的良好精神風貌和綜合職業(yè)素質,。

1,、本次創(chuàng)業(yè)大賽最終解釋權歸大賽組委會。

2,、大賽各環(huán)節(jié)比賽中,，具體流程、評分方式和辦法,，將以組委會后期制定的流程和規(guī)則為準,。

如何策劃創(chuàng)業(yè)大賽項目篇三

激情創(chuàng)造夢想,，創(chuàng)業(yè)贏得未來

進一步促進我校創(chuàng)業(yè),、就業(yè)教育,，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,，發(fā)散創(chuàng)新思維,，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會，旨在培養(yǎng)復合型,、創(chuàng)新型人才,，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗,。

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生

學工處、就業(yè)辦

院學生會,、“x”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

1,、成立大賽組委會

組長：

副組長：

成員：

2、大賽決賽評委

x,、x,、x、x,、 x.....

(一)參賽要求：參賽者可以個人或團隊形式參加,，團隊人數(shù)原則上不超過人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,，如實填寫參賽者姓名,、身份證號、所在系,、年級,、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽,，一經發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格,。

(二)參賽方式

1、報名階段：月8日至月1日,，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,，也可自行選擇參賽項目;月1日至月2日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;月27日前,，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書,。

2、初賽：月30日,，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設性建議,。

3,、總決賽：月日,，由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。

(三)參賽項目選題

1,、人物形象工作室

2,、校對工作室

3、速錄工作室

4,、攝影攝像工作室

動漫工作室

設計小組(打印,、平面設計等)

如何策劃創(chuàng)業(yè)大賽項目篇四

在此刻這個資源稀缺的世界上，生產者擁有發(fā)言權,，但在供應過量的世界上,，顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時代好處的轉換,，使得市場營銷理直氣壯地成為了企業(yè)的核心指導原則,。

隨著我國經濟的日益發(fā)展，競爭越來越劇烈,，應對日益激烈的競爭,，企業(yè)的市場營銷變的越發(fā)重要。因為,，它是經營的核心和靈魂!經濟危機的陰影還沒完全退去,，我們在日后的工作或創(chuàng)業(yè)中必不可少的一項知識就是營銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的優(yōu)勢!

在比賽過程中普及營銷知識,，增強大學生的營銷意識,，豐富大學生課余生活的同時也為社會積累有實踐經驗的營銷人才;透過與企業(yè)合作，既加強大學生與經濟社會的聯(lián)系,，又實現(xiàn)了與事業(yè)企業(yè)單位的雙贏,。

棗莊學院在校全體師生

1.前期宣傳(10月20日至10月31日)

(1)20日啟動儀式活動資料

①在學校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球

②擺放花籃和其他裝飾品

③專業(yè)司儀主持，使用音響設備

④擺放展板,，懸掛條幅,，發(fā)放傳單，現(xiàn)場報名

⑤搭建簡易舞臺,，背景為大型寫真,，小型文藝表演

(2)21日至31日(除周末)

①21日開始設立報名點

②24日下午舉行專業(yè)講座并公布比賽題目

③27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動(啟用音響)

④與棗莊通訊公司合作，對校內用戶發(fā)送宣傳信息

注：期間持續(xù)在小廣場懸掛條幅,，擺放展板,，在校園各宣傳欄張貼海報與提示貼，在主干道,、餐廳門口等人流量大的地點發(fā)放宣傳單并在校廣播站持續(xù)報導,。

2、參賽形式：個人參賽或組隊才賽均可

3,、初賽：

時間：11月1日―7日,，由選手提交參賽作品,。

7日審核并公布16位進入復賽選手名單。

交稿地點：體育樓401

注：3日下午4點,，于多媒體401進行專業(yè)講座。

4,、復賽：

時間：11月8日―14日,。

13日晚6點，現(xiàn)場舉行復賽,，由專業(yè)老師評審,。

14日公布進入決賽名單

地點：校文科樓學術報告廳

形式：ppt，參賽選手現(xiàn)場闡述作品,。八件作品進入決賽

5,、決賽既頒獎儀式：

時間：11月21日晚六點，有專業(yè)評委及嘉賓現(xiàn)場評比

地點：綜合樓報告廳

形式：選手用ppt形式現(xiàn)場演說和專家評委進行答辯環(huán)節(jié)

五,、贊助優(yōu)勢：

1.棗莊學院是棗莊市的一所高等學府,，在校師生14000人，具有巨大的現(xiàn)實消費潛力,、潛在消費潛力與良好的宣傳效果,，生源輻射覆蓋全國大部分地區(qū)。

2.營銷協(xié)會是棗莊學院影響力的學生團體之一,，舉辦過多次院級和系級的大型活動,，如：年承辦中國大學生第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽棗莊賽區(qū)的比賽，第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽,，第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等,。

3.本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網,、棗莊電視臺,、參加本次活動，對本次比賽進行報道,，宣傳力度大,。

4.本次比賽贊助商有命題權，并有權查看本次比賽所有作品,。

5.宣傳力度大,、資料形式豐富多彩，持續(xù)時間長,。