做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園大班班級學(xué)期工作計劃篇一

1,、做好新生的安撫,、穩(wěn)定情緒的工作。其中包括孩子與家長兩方面,。

2,、有效利用時間，增強(qiáng)工作的計劃性,、層次性,，注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢，將時間和精力切實(shí)用在孩子身上,，用在自我學(xué)習(xí)和修煉上,。

3、注重“四個有序”的培養(yǎng),，建立良好的班級氛圍,，在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。

4,、結(jié)合大班級的實(shí)際,，以“幼小銜接”為主線，將幼兒期的全語言,、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動有益的融會貫通,，提高英語的口語，讓幼兒學(xué)會簡單的交流短語,，形成我園的特色課程,。

5、提倡資源共享,、資源互補(bǔ),、加強(qiáng)班級之間的聯(lián)系與合作，盡快推廣各班的成功經(jīng)驗,。

6,、倡導(dǎo)“踏踏實(shí)實(shí)讀一本書”，教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)的導(dǎo)向,，通過書本的指引與實(shí)際工作結(jié)合,，在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實(shí)際”的體會與大家分享，共同發(fā)展,。

7,、安全合理的安排體能活動、提高幼兒的身心發(fā)展,。

8,、明確分工與合作,，組織好年級組的大型活動,。

9,、堅持每周一升旗儀式的排練與主持工作，增強(qiáng)參與意識,。

10,、加強(qiáng)班級間的幼兒才藝展示，用不同方式,、選擇不同場地,，讓幼兒盡情發(fā)揮，增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力,。

數(shù)學(xué)方面：于上學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,，幼兒能寫出1—50的數(shù)字，但個別幼兒還是存在著差距,，在認(rèn)寫數(shù)字還不是很掌握,。例如大四班的林彥旻小朋友常常把5反過來寫，糾正了幾次他還是改正過來了,。這學(xué)期我們在數(shù)學(xué)上需引導(dǎo)幼兒正確地學(xué)會手指算,，并經(jīng)常地考考孩子們的心算能力。加強(qiáng)幼兒的分解與組成的認(rèn)識,，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的分解組成,，面積守恒、長短守恒,，認(rèn)識錢幣等課程,。數(shù)學(xué)體現(xiàn)有點(diǎn)薄弱，這學(xué)期需加強(qiáng),！

語言方面：增強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力,，提高幼兒的膽量，課堂上應(yīng)組織豐富多彩的活動,，讓幼兒積極參與到活動當(dāng)中來,，讓幼兒多說、認(rèn)真傾聽幼兒的想法及鼓勵她們,！認(rèn)識書中漢字,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會看圖講故事。

美術(shù)方面：鍛煉幼兒的動手能力及想象力,，引導(dǎo)幼兒合理安排畫面布局,。增強(qiáng)幼兒的藝術(shù)情感。

音樂欣賞：感受4/2的節(jié)奏,，學(xué)習(xí)打節(jié)拍,。通過音樂的欣賞,，提高幼兒的音樂感知。根據(jù)音樂的節(jié)拍編出簡單的動作,。

社會健康：引導(dǎo)幼兒了解鈣對身體的重要性,，知道吃什么補(bǔ)鈣，能有良好的飲食習(xí)慣以及運(yùn)動帶來的健康等,。與小伙伴們能友好相處,，有禮貌等教育。

科學(xué)活動：培養(yǎng)幼兒對植物的喜愛的情感,，引導(dǎo)幼兒有目的,、有計劃地進(jìn)行觀察，能夠發(fā)現(xiàn)不同植物根的力量不同,。讓幼兒都能實(shí)踐試驗活動中,，體驗其中的樂趣。

工作計劃寫出來,，目的就是要執(zhí)行,。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情,。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”,。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,，如果一開始,，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解,。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患,。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,，不僅僅是執(zhí)行人員的'問題,，也是寫計劃的人的問題。另外,，工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的,。當(dāng)工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整,，不能為了計劃而計劃,。

相信在我們年級組的八名老師的共同努力下，我們年級組的工作會開展得更好的,。

幼兒園大班班級學(xué)期工作計劃篇二

新學(xué)期的教育教學(xué)工作就要開始了,。如何貫徹新《綱要》精神，將幼兒培養(yǎng)成為二十一世紀(jì)的人才,，根據(jù)園內(nèi)的教研工作計劃,，結(jié)合本年級教學(xué)情況,，現(xiàn)制訂大班年級工作計劃。

1,、以兒童發(fā)展為本,，利用科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀,、資源觀,、效益觀，積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,，使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗，愉悅情感,，發(fā)展能力,。

2、結(jié)合大班幼兒的心理特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,，努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,。并按教科研計劃落實(shí)各項工作任務(wù)。

根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)各班教師認(rèn)真制訂各類計劃,，并依據(jù)計劃實(shí)施教學(xué)方法,，在實(shí)施中發(fā)揮每一位教師的個人特長和對工作的積極性。

教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)方向,，通過年級組學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,，共同探討，共同發(fā)展,。

（一）,、班級管理

1、做好新學(xué)期幼兒穩(wěn)定情緒的工作,。（做好家園聯(lián)系工作,，召開家長會，建立大班交流群）

2,、樹立“安全第一”思想,，隨時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真及組織各項活動,，堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生,。

3、明確分工與合作,，組織好年級組的大型活動,。如秋游、半日活動等,。

4,、組織好每周的升旗工作,，從小培養(yǎng)幼兒熱愛、尊敬自己的祖國和國旗的情感,。

5,、加強(qiáng)班級間的幼兒才藝展示，用不同的方法選擇不同的場地,，讓幼兒盡情發(fā)揮,，增強(qiáng)他們的自信心，并積極參加園內(nèi)的大型活動,。

（二）,、教育工作

1、有效利用時間,，增強(qiáng)工作的計劃性,、層次性，注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢,，將時間和精力切實(shí)用在孩子身上,，用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。

2,、提倡資源共享,、資源互補(bǔ)、加強(qiáng)班級之間的聯(lián)系與合作,，盡快推廣各班的成功經(jīng)驗,。

3、明確分工與合作,，組織好年級組的大型活動,。

4、增強(qiáng)教師科研意識,，務(wù)實(shí)求真,，認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān)，使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動中去,。

5,、加強(qiáng)flash課件的學(xué)習(xí)，爭取在學(xué)期結(jié)束時,，每位教師都能達(dá)標(biāo),。

（三）、保育工作

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。

2,、在日常的清潔工作中,，我們必須做到每天認(rèn)真擦洗，并做好各項消毒工作,，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,，保持室內(nèi)空氣流通。

3,、堅持執(zhí)行消毒制度,，利用陽光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。

（四）,、家長工作

1、充分發(fā)揮家長委員會的作用,，調(diào)動家長的積極性，組織家長參與教育活動,。

2,、尊重每一位家長，認(rèn)真聽取家長意見和建議,，積極為家長服務(wù),，力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,，教師更要熱心幫助,。

3、每月按時填寫《幼兒成長手冊》,，把老師觀察記錄,、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況隨時進(jìn)行反饋和交流，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn),。

4,、通過多種方式，如家訪,、電訪,、個別談話、家長園地,、家長會,、qq群等方法與家長溝通，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特殊情況,，及時和家長商量處理,；另根據(jù)家長意愿，盡量做到對每一個幼兒進(jìn)行家訪,，促進(jìn)家園雙方的良好合作,。

九月份：

1、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工件,，并制訂各類計劃,。做好主題活動“我上大班了”的計劃和準(zhǔn)備工作。

2,、召開各班班級家長會,。

3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)早操,，盡快熟悉大班操,。

4、參加全園班級環(huán)境評比活動,。

5,、集體完成課件制作“快樂的夏天”。

6,、翻修種植園,，并種植合時令的植物。

7,、月末組織教師制定下月主題活動的計劃,。

十月份：

1、開展豐富多彩的主題活動,。

2,、組織大班秋游活動。

3,、協(xié)助各班做好半日活動開放活動,。

4、在重陽節(jié)前后,，組織相關(guān)活動,。

5、月末組織教師制定下月主題活動的計劃,。

十一月份：

1,、開展豐富多彩的主題活動。

2,、協(xié)同教研組長做好教研工作,。

3,、積極參加感恩節(jié)的活動。

4,、月末組織教師制定下月主題活動的計劃,。

十二月份：

1、開展豐富多彩的主題活動,。

2,、積極參加觀摩活動，并從中學(xué)習(xí),。

3,、月末組織教師制定下月主題活動的計劃。

一月份

1,、各班迎新年活動,。（以大班級部為主）

2、教師技能比賽的準(zhǔn)備與籌備工作,。

3,、學(xué)期結(jié)束工作。

20xx大班年級組

幼兒園大班班級學(xué)期工作計劃篇三

以《幼兒園綱要》的精神為指導(dǎo),，以《園務(wù)工作計劃》為工作方向,，積極開展教育科研，營造學(xué)習(xí)和研究氛圍,，在師師互動,、師幼互動中促進(jìn)教師的專業(yè)成長，使幼兒獲得發(fā)展為工作目標(biāo)和重點(diǎn),。

依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),，增進(jìn)幼兒對自然的情感,，培養(yǎng)幼兒的求知欲，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,，萌發(fā)幼兒“五愛”的情感,，培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力，激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進(jìn)行交往的積極性,，培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,，感受美能力。

(一)老師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提升教學(xué)能力

1,、開展課程的深入探討，能對本班的實(shí)際情況制定課程計劃,。

2,、提高老師在學(xué)習(xí)活動中關(guān)注幼兒，捕捉教育契機(jī)，有效回應(yīng)幼兒生成活動的能力,。

3,、研究探討主題活動中的特色活動，進(jìn)一步提高老師的綜合教育能力,。

(二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量

1、開展主題活動,，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合,，主題與游戲相融合,。

2、不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí),，深入開展園本課程的研究,，鼓勵老師理論和實(shí)踐相結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合,，注意收集和積累資料,，反思和總結(jié)成果，每學(xué)期撰寫教學(xué)反思,，每學(xué)期撰寫一篇論文,。

3、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,，創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,，確保幼兒的一日活動量,，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

5,、老師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展,。

6,、利用家長園地、家園聯(lián)系本等方法與家長交流,、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài),、教學(xué)活動、幼兒在園情況,。繼續(xù)充分挖掘家長,、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進(jìn)行教育,，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué),。

(三)以區(qū)域活動為切入點(diǎn)，嘗試使用新教材

1,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動方面的材料進(jìn)行研究,。

2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動內(nèi)容,。

3,、將區(qū)域活動與主題活動相融合。

(四)加強(qiáng)年級組自身建設(shè)

1,、定時,、定點(diǎn)開展年級組活動，商討教學(xué),、教研策略,，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步,。

2,、年級組內(nèi)互幫互助，共享各種教學(xué)資源,，如：共同制作教玩具,、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實(shí)踐活動,，實(shí)行資源,、經(jīng)驗共享。

(五)真正做到保育教育結(jié)合,，提高保育質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)保教結(jié)合意識,，學(xué)習(xí)新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。

2,、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度，堅持天天清潔,，周周小掃,，月月大掃,，為幼兒提供衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,，毛巾、水杯,、教室定期消毒,，為幼兒提供無害、無污染的環(huán)境,。

以上是我年級在新學(xué)期的計劃,，教育幼兒需要耐心、愛心,、細(xì)心,，這需要大班全體老師的共同努力，只要我們讓幼兒在園活潑開朗,，開心的上學(xué),，安全快樂的回家，每一天都快樂的成長,，我們的目的就達(dá)到了,。我們會共同的努力向目標(biāo)出發(fā)的!

幼兒園大班班級學(xué)期工作計劃篇四

現(xiàn)代社會是高科技和知識經(jīng)濟(jì)時代，幼兒教育需求也呈現(xiàn)多樣化,，對幼兒教育的要求也不斷提高,。為了適應(yīng)國內(nèi)現(xiàn)代化發(fā)展的需要，孩子們的教育不容忽視,，我們必須從幼兒抓起,，本學(xué)期，我們大班年級組將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計劃,，制定科學(xué)合理的年級組計劃，不斷提升本年級組教師的教育理念及課堂駕馭能力,，為開展園本教研打下深入而扎實(shí)地基礎(chǔ),，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會與家長的認(rèn)可。

以新《綱要》為指針,，以愛為教育的基礎(chǔ),，彰顯以農(nóng)村自然資源為特色的園本課程，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,，積極開展教育研究和課程改革的實(shí)踐，促進(jìn)每一位幼兒,、教師身心全面和諧富有個性地發(fā)展,。

1,、完善年級組建設(shè)，建立良好的級風(fēng),、級貌,、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

2,、通過各種學(xué)習(xí)提高年級組教師的自身素質(zhì),，加強(qiáng)對年級組教師的言行舉止的規(guī)范要求，力爭使級內(nèi)的教師在園內(nèi)起模范帶頭作用,，爭當(dāng)“優(yōu)秀教師”,。

3、加強(qiáng)年級內(nèi)教師對園本課程的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)園本教材,，提高年級組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。

4,、鼓勵教師積極參加各種有益身心健康活動,，提高教師的交際能力，開闊教師視野提高教師綜合素質(zhì),。

5,、組織組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會，調(diào)動教師參與課題研究的積極性,。

6,、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的合作能力和初步的集體主義精神。提高競爭意識,，通過性多樣內(nèi)容豐富的比賽活動,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

7,、發(fā)揮團(tuán)隊合作精神,，開展好師徒結(jié)對新老教師互幫互學(xué)活動。在年級組中,，形成自我反思,、交流分享的互動教研氛圍。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行家長工作制度,，扎實(shí)地做好家長工作，真正發(fā)揮家園社區(qū)的作用,，共同為教育服務(wù)。

九月份：

幼兒活動：與弟弟妹妹交朋友,、香香的麥餅,、慶國慶活動

教師活動：教師“愛與責(zé)任”主題活動,、新教師過關(guān)課活動、師德格言交流,、操節(jié)編排,、教師基本功（彈唱）

十月份：

幼兒活動：美麗的住宅小區(qū)、參觀銀行,、秋天的田野,、生活技能比賽（系鞋帶）

教師活動：新教師亮相課、一課三研活動,、教師基本功（創(chuàng)意作品展）

家園活動：家長助教活動

十一月份：

幼兒活動：拾落葉,、捉昆蟲、民間游戲活動展：拋鐵箍比賽

教師活動：教師人人一堂好課活動,、 青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核匯報課

家園活動：家長半日活動

十二月份：

幼兒活動：撿石頭,、“圖書分享”活動、防震防災(zāi)演練

教師活動：實(shí)習(xí)教師展示課,、特色課程實(shí)施情況交流,、教師教學(xué)經(jīng)驗介紹、

教師基本功（講故事 ）

家園活動：家長講座

一月份：

幼兒活動：元旦故事會

教師活動：迎新年聯(lián)歡,、總結(jié)交流

幼兒園大班班級學(xué)期工作計劃篇五

本學(xué)期繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)把握好新教材的起始階段，把《新綱要》精神全面融入到新課程中,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，開拓教學(xué)新思路?！恶R宏雙語》仍是本學(xué)期主抓的課題,，而努力提高年級組教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo)。

一,、提高安全責(zé)任感,，安全警鐘長鳴

孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向，而他們的安全更是我們時刻注意的問題,，每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭,。

措施：

1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識和安全責(zé)任制,。

2,、各班級要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識。

3,、年級組內(nèi)要加強(qiáng)平時各方位的檢查力度,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。

4,、年級組會議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育,，督促,、加強(qiáng)教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。

5,、和保育員互相配合，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,，各個環(huán)節(jié)銜接好,，貫徹保育工作規(guī)范。

二,、增強(qiáng)年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,，提高教師的自覺性和積極性,，同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階

年級組內(nèi)教師認(rèn)真研究新課程中出現(xiàn)的教學(xué)新思路、新問題,，使新課程能正常的落實(shí)到教學(xué)活動中去,。在研究新課程的同時，我們要繼續(xù)《馬宏雙語》的課題深入,。

措施：

1,、教師要把握最新的教育理念，深化教育改革,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程內(nèi)容,，把課程內(nèi)容初步的融入到我們的一日教學(xué)活動來，并且能根據(jù)社會的最新動態(tài)及時的開展生成課程的教學(xué)活動,，在開展中不斷摸索,、研究，使之逐步完善,。

2,、認(rèn)真的實(shí)施新課程有關(guān)內(nèi)容，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),。

3,、以新課程為主，開展一系列教師活動,，鼓勵教師把理論與實(shí)踐有效的結(jié)合,，形成適合本年級組內(nèi)開展的教學(xué)模式，積極大膽的進(jìn)行講課,、開課,、討論、交流等活動，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

4,、定期檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項工作和活動,，及時做好紀(jì)錄，通過平時各項的考核和檢查,，起到一定的促進(jìn)作用,。

6、要求年級組內(nèi)教師認(rèn)真對待各種進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會,，不斷適應(yīng)幼教新形勢,。

7、根據(jù)本年級組實(shí)際情況,，以老帶新進(jìn)行《馬宏雙語》教學(xué)的過關(guān)活動,，使課題活動正常開展下去。同時認(rèn)真配合課題組長的工作,，深入開展好這一課題,。

8、教師除合理安排教育綜合活動和雙語課題活動外,，要加強(qiáng)晨間,、戶外、區(qū)域化活動的力度,。

三,、加強(qiáng)家園聯(lián)系

1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，要以“接待好家長,，關(guān)心好孩子”為宗旨，通過多種方式和途徑進(jìn)行聯(lián)系溝通,，使家長工作深入,、細(xì)致。

2,、定期,、不定期的向家長開放活動(家長會、觀摩活動,、親子活動等),，爭取家長配合工作，充分利用家長多方位的資源更好得進(jìn)行教育教學(xué)活動,，特別是生成課程的開展,。

3、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動,、積極的配合幼兒園各項活動的開展,。

九月份：

1、做好學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作,，積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動,。

2、召開年級組內(nèi)全體教師會議：學(xué)習(xí)幼兒園各項規(guī)章制度,，修訂安全責(zé)任細(xì)則,。

3、各班加強(qiáng)幼兒在園一日活動常規(guī)的培養(yǎng),，正常各類教學(xué)活動,。

4,、完成徒手操,、韻律操的編排工作,，正常晨間活動,。

5、做好各個興趣班的報名動員工作,，開展時間,、場地協(xié)調(diào)好。

6,、召開年級組內(nèi)家長會,，認(rèn)真撰寫會議內(nèi)容,。

7,、幼兒初期的身高、體重的測量工作,。

十月份：

1,、做好國慶節(jié)放假的安全教育工作及周計劃調(diào)整工作。

2,、根據(jù)新課程主題活動的內(nèi)容進(jìn)行年級組教師預(yù)選教案活動,，為家長開放半日活動作好充分的準(zhǔn)備。

3,、幼兒成績冊第一次填寫,。

4、檢查晨間活動,、區(qū)域活動的開展情況,。

十一月份：

1、圍繞主題

活動進(jìn)行區(qū)域活動的評選活動,。

2,、各班常規(guī)教育活動的抽查。

3,、幼兒閱讀比賽。

4,、向家長開放半日活動。

5,、學(xué)習(xí)幼教文章,，寫心得體會。

十二月份：

1,、年級組內(nèi)教師創(chuàng)新活動評比活動,。

2、親子活動——我們愛運(yùn)動,。

3,、幼兒寫數(shù)比賽。

4,、迎新年慶?；顒印?/p>

20xx年一月：

1,、慶新春各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動,。

2、成績冊填寫,，幼兒身高,、體重、視力的測量工作,。

3,、撰寫各類總結(jié)、論文,，進(jìn)行總結(jié)交流,。

4、發(fā)放幼兒各類物品(成績冊,、幼兒用書,、被子,、禮品)，做好寒假安全教育工作,。

5,、年級組內(nèi)物品的清點(diǎn)歸放。

幼兒園大班班級學(xué)期工作計劃篇六

新的一學(xué)期又開始了,，這學(xué)期我們年級組每個班級都更換了一位老師,，因此我們開學(xué)初首先要讓這三位老師迅速地熟悉班級，盡快地參與到班級管理工作中去,。其次,，我們今年大班每班的人數(shù)都沒有超過35人，非常利于開展各種活動,，因此,，本學(xué)期我們將著重開展一些幼兒參與性較強(qiáng)的主題綜合性活動，以提高幼兒的各種能力,。同時各班個根據(jù)自己班級的實(shí)際情況開展一些生成活動,。

1、新教師盡快熟悉并參與到班級工作中去,。

2,、開展各種豐富的綜合性活動，提高幼兒的各種能力,。

3,、加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)。年級組集體幫帶,，組長經(jīng)常聽課,、評課。

4,、提高教師駕馭生成活動的能力,。不間斷地開展一些小型的生成活動，以提高教師駕馭生成活動的能力,。

5,、充分發(fā)揮教師的主觀能動性，積極參與教研活動,。教研活動形式多樣,，讓教師輪流主持教研活動，充分發(fā)揮教師的主人翁的精神,。

6,、加強(qiáng)對子課題和彩虹屋活動的研究。經(jīng)常在教研活動中進(jìn)行研討,，探索更適合幼兒發(fā)展的教學(xué)方法和手段,，及時進(jìn)行總結(jié)和反思,。每次彩虹屋活動前，先討論,，再由教師輪流執(zhí)筆完成教案,，活動中年級組長做好活動過程資料的記錄（拍照），活動后進(jìn)行反思和修改,，以便進(jìn)行更好地開展彩虹屋活動,。

九月份：

1、編排新的早操和早操舞

2,、討論安排一學(xué)期的主題內(nèi)容和重大活動

3,、完成各項計劃

4、大帶小活動

5,、各班結(jié)合中秋節(jié)開展的生成活動

6,、討論下一主題《我是中國人》的重點(diǎn)

十月份：

1、討論爸爸老師進(jìn)課堂的活動

2,、開展“祖國多美好”的展覽會

3,、教研課評課活動

4、本年級組的教研新形式的嘗試活動

5,、班級工作交流

十一月份：

1、組織幼兒秋游

2,、討論有關(guān)茶葉的生成活動

3,、第二次教研課評課

4、家長活動安排

5,、彩虹屋研討活動

6,、下一主題的重點(diǎn)講解

十二月份：

1、“西游記”表演會的討論

2,、表演會的具體安排

3,、彩虹屋研討活動

6、評課活動

7,、下一主題的重點(diǎn)講解

8,、元旦慶祝活動的討論

一月份：

1,、跳繩比賽

2,、講故事比賽

3、學(xué)期工作總結(jié)交流