確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園畢業(yè)主題活動方案 幼兒園 畢業(yè)活動篇一

1.在講述、歌唱,、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2.在感恩活動中,，嘗試用語言,、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩

20xx年6月25日(周三)下午13：30

大班組全體師生,、家長

宣傳組

1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置,。

2.邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放,。

3.攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好。

4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào),。

5.音樂,、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好,，并于20號審核,。

活動組

1.場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

(3)主席臺的布置班級

2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

3.詩歌,、歌曲準(zhǔn)備

(1)歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

準(zhǔn)備鮮花,、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6.節(jié)目催場共2人，一人在入口,，一人在出口

后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束,、礦泉水若干

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

1.成長

流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)

2.畢業(yè)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎?激動嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá),，只是我們常常沒有機(jī)會而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂《老師》,。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們,、關(guān)心你們的老師,，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師，小朋友,，爸爸媽媽們,，此時(shí)此刻，我們不想不分別,，我們不想說再見,，但是，分別就在眼前,，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

幼兒園畢業(yè)主題活動方案 幼兒園 畢業(yè)活動篇二

(1)發(fā)給家長邀請函,。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳,。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。

(4)活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。

(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣,、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動,。

x日x月下午5：00—8：00

幼兒園大廳

幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師、大班組全體幼兒,、家長,。

(1)主持人出場。

(2)園長寄語,。

(3)家長代表講話,。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報(bào)演出,。

(6)開始聚餐,。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作,。

(9)主持人發(fā)言

(10)家長發(fā)言

(11)大班組老師寄語

幼兒園畢業(yè)主題活動方案 幼兒園 畢業(yè)活動篇三

20xx年x月xx日

幼兒園前操場

幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、大班全體老師、大班組全體幼兒,、家長,。

1,、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

2、邀請個(gè)別家長參加并發(fā)言,。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞,。

4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5,、布置畢業(yè)會場,。

1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,，感受活動的歡樂氣氛,。

2、享受集體表演的樂趣,，體驗(yàn)長大的快樂,。

3、欣賞同年級的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶,。

一、園長致辭

二,、家長代表致辭

三,、教師代表致辭

四、幼兒代表發(fā)言

五,、幼兒朗誦畢業(yè)詩

六,、表演及游戲

才藝一：

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,，前方有20道數(shù)學(xué)題目,，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘,，20道題目沒有全部答出來的,，要受到懲罰。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,，但正確率不是的也要受到懲罰,。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰,。全部過關(guān)的給予獎勵,。

才藝二：英語律動

游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組,。

道具：放滿水的臉盆,、籮筐,、玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,，知道哨聲響起,，游戲結(jié)束,，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘,，看哪組的進(jìn)的多,，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想

游戲三：指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,。

才藝四：上學(xué)堂

請每位家長在心形卡片上寫上孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。