計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
三年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃 年春季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇一
要想輕松自如地開(kāi)展班主任工作,就要學(xué)會(huì)放開(kāi)學(xué)生的手腳,,讓他們學(xué)會(huì)管理自己,。
首先,通過(guò)班會(huì),,民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部,。其次,與班干部和學(xué)生個(gè)人交談,,幫助班干部建立自信,,消除不利于班級(jí)管理和成長(zhǎng)的負(fù)面因素。最后,,和學(xué)生一起制定班級(jí)制度,,嚴(yán)格遵守班級(jí)制度。其他學(xué)生要求做什么,,班干部必須先做,。班里的日常事務(wù)可以由班干部來(lái)處理,班干部要盡可能地去做,。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn),,幾個(gè)小干部在班級(jí)管理方面取得了很大的成績(jī)。不僅幾個(gè)小干部的能力提高了,,在班里的威信也提高了,。此外,他們還以自己的良好表現(xiàn)為其他學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,。
良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。但無(wú)論形成什么樣的習(xí)慣,都不能說(shuō)是馬上就能做到,。畢竟他是三年級(jí)的學(xué)生,。他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)好玩,自律自覺(jué)性還是比較差,,不可能一下子養(yǎng)成好習(xí)慣,。這需要耐心地教育他們,真誠(chéng)地引導(dǎo)他們,期待他們?cè)谌粘0嗉?jí)管理中的每一個(gè)進(jìn)步,。班級(jí)管理不是小事,。所以,我在了解每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)上,,從生活學(xué)習(xí)中的每一件小事做起,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。我利用班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,。通過(guò)全班的討論,我耐心細(xì)致地講解了哪些可以做,,哪些不可以做,。我鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)在課堂上表現(xiàn)出色,各方面都有進(jìn)步的學(xué)生,。我也盡力去說(shuō)服和教育成績(jī)不好的學(xué)生,。我經(jīng)常對(duì)全班的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),從而不斷強(qiáng)化和幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。
后進(jìn)生不僅要嚴(yán)格,,還要給予特殊照顧。思想上不要歧視,,感情上不要厭煩,,態(tài)度上不要粗魯,行為上要嚴(yán)格,。用他們真摯的愛(ài),,去敲他們心靈的門。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。比如,我沒(méi)有對(duì)他們的不良行為掉以輕心,,發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤,,及時(shí)指出,嚴(yán)格要求,。利用課間休息的時(shí)間和他們交談,,深入細(xì)致地做他們的思想工作。課堂上要為后進(jìn)生創(chuàng)造更多的條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,,捕捉他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì),,讓他們自信地面對(duì)學(xué)習(xí),。課后積極輔導(dǎo)可以為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)的全面發(fā)展。
孩子的進(jìn)步和集體成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng),。教育管理好學(xué)生,,做好自己的班主任工作,不僅要教育管理好學(xué)生,,還要做好家長(zhǎng)的工作,。我們應(yīng)該和父母聯(lián)系,得到他們的支持和合作,。只有校內(nèi)外結(jié)合,,才能教好學(xué)生。過(guò)去,,我非常重視家庭工作,。這學(xué)期也不例外。平時(shí)一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不正之風(fēng),,就及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,向家長(zhǎng)介紹情況,與家長(zhǎng)協(xié)商有效的解決辦法,,共同做好學(xué)生的教育工作,。尤其是對(duì)于那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我們要和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,一起管教,。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))工作中的缺點(diǎn)
這學(xué)期,我覺(jué)得自己在班級(jí)管理和教學(xué)方面做得不夠細(xì)致,。有時(shí)候覺(jué)得自己因?yàn)閼卸璧膬A向,,沒(méi)有及時(shí)做好一些事情,留下了一些遺憾,。有時(shí)學(xué)生會(huì)犯錯(cuò),,不耐煩,態(tài)度生硬,,使用不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),,充當(dāng)老師
的配合,也還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等等,。
總之,,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,,學(xué)風(fēng)比較濃,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面。下學(xué)期我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,竭盡全力,,繼續(xù)不懈的努力,,使自己的班主工作做的更好。
三年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃 年春季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇二
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,,改正他們的懶散作風(fēng)和一些不良習(xí)慣,建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體,促使孩子們?nèi)?、健康的發(fā)展,。
本班現(xiàn)有學(xué)生56人,大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但也有部分學(xué)生的紀(jì)律性很差,不好好學(xué)習(xí),,好動(dòng)性強(qiáng),,學(xué)習(xí)和生活都沒(méi)法好好的管理自己。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)他們的教育和轉(zhuǎn)化工作,,讓他們改過(guò)自新,,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的文明好少年。
1,、以全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),,做好管理工作
2、抓好德育教育工作構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好少年,。
(一)常規(guī)教育方面:
三年級(jí)是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,是孩子們由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)以及晨間談話教育,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓孩子們知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)班級(jí)中表現(xiàn)不是很好的孩子要做到及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
借助班會(huì)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,,讓孩子們變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2,、課間紀(jì)律
課間活動(dòng)以“跳繩,、踢毽子”為主要活動(dòng)方式,另外適當(dāng)給孩子提供一些有趣的課外游戲,,豐富孩子的課間活動(dòng),。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
3、路隊(duì)紀(jì)律
結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),,在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。
4,、就餐情況
針對(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的就餐部分,,逐條要求孩子們,,給每桌設(shè)置一個(gè)紀(jì)律小組長(zhǎng),定時(shí)匯報(bào)就餐情況,,再針對(duì)個(gè)別表現(xiàn)特別好和特別差的進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng),。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:良好的個(gè)人衛(wèi)生能使身體健康,,要求孩子們做到衣著整潔,做好"三勤",,勤整抽屜,,勤剪指甲,勤洗澡,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天做好“三掃”工作,早上,、中午,、放學(xué)前認(rèn)真打掃監(jiān)督。每周二做好一次大掃除,,對(duì)班級(jí)和包干場(chǎng)地做一次徹底的清潔,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
重視對(duì)班干部的管理,定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,盡量讓班干部獨(dú)立完成任務(wù),,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),及時(shí)反饋班干部工作情況,,培養(yǎng)良好的班干部隊(duì)伍,。首先對(duì)班干部進(jìn)行明確分工,落實(shí)責(zé)任,;接著培養(yǎng)班干部的模范帶頭作用,,關(guān)心熱愛(ài)班級(jí)體,主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生,,使之共同進(jìn)步,;最后給班干部創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們學(xué)著管理班級(jí),,教師要經(jīng)常鼓勵(lì)他們的工作,,讓他們做的更出色。
(五)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。
學(xué)困生作為班級(jí)中的特殊的群體,,我要做好以下工作讓他們有所進(jìn)步、有所提高,。
1,、仔細(xì)了解、分析形成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因,,以便對(duì)癥下藥,。
2、用一顆真誠(chéng)的愛(ài)心去關(guān)注他們,,讓他們感受到班集體的溫暖,。
3、和任課老師聯(lián)系,,了解他們?cè)诓煌瑢W(xué)科的表現(xiàn),,采取不同的策略,做好細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,讓這些學(xué)生得到全面的發(fā)展和提高,。
三月:
1、慶?!叭?、八”婦女節(jié)
2、開(kāi)展“文明課間章”爭(zhēng)章活動(dòng)
3,、圍繞感恩開(kāi)展學(xué)雷鋒,、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
4,、校跳繩比賽
5,、愛(ài)心贈(zèng)書(shū)手拉手(校園綠色義賣活動(dòng)-與貴州學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng))
6、刊出主題板報(bào)
四月:
1,、開(kāi)展“文明校外章”爭(zhēng)章活動(dòng)
2,、一至六年級(jí)清明掃墓,新生入隊(duì)活動(dòng)
3,、校立定跳遠(yuǎn)比賽
4,、刊出以“”為主題的板報(bào)
五月:
1、慶?!拔濉ひ弧眲趧?dòng)節(jié)
2,、開(kāi)展“文明用膳章”爭(zhēng)章活動(dòng)
3、母親節(jié)感恩活動(dòng)
4,、開(kāi)展預(yù)防溺水事故宣傳教育系列活動(dòng)
5,、校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
6,、刊出以“”為主題的板報(bào)
7、校廣播操展示活動(dòng)
六月:
1,、刊出主題板報(bào)
2,、學(xué)期“甬山文明之星”考核
3、一至五年級(jí)期末診斷性測(cè)試
三年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃 年春季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇三
又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定工作計(jì)劃如下:
三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。可是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且資料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。所以,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式,、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。經(jīng)過(guò)國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有團(tuán)體。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫忙。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到趣味,又有動(dòng)力,,并且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自我制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的'宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?/p>
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生簡(jiǎn)便休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來(lái)活躍而簡(jiǎn)便的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)團(tuán)體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅僅做到快,、齊,、靜,并且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每一天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情景,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每一天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:禮貌小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自我,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改善。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師批評(píng),、指正。
三年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃 年春季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇四
我班共有21名學(xué)生,,11名男生,,10名女生,其中一個(gè)來(lái)自外省,。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛(ài),,熱愛(ài)學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽(yù)感,。在其自身的努力下,,二年級(jí)時(shí),收獲了豐碩的果實(shí),。但仍有一些行為習(xí)慣,,需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。
本學(xué)期,,我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提,,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),,以管理為手段,,以活動(dòng)為載體”的學(xué)習(xí)方針,在新學(xué)期里,,能“勤奮學(xué)習(xí),、歡樂(lè)生活、全面發(fā)展”,,并且在每一次的考試中都能有所提高,。
一、班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,,確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1,、首先,經(jīng)過(guò)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,及《班級(jí)班規(guī)》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然,、愛(ài)他人,、愛(ài)自我的情感,,從小做個(gè)對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌,、學(xué)習(xí)講勤奮,、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民,。
2,、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、團(tuán)體主義教育,。今年是建國(guó)xx周年,,我班要以愛(ài)國(guó)教育為主線,深入開(kāi)展一系列愛(ài)國(guó)為主題的教育,。同時(shí),,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生自立,、自強(qiáng)、自尊,、自愛(ài)、自信,、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神,。
3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。
二,、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),。
一個(gè)班的團(tuán)體面貌如何,很大程度上取決于班干部,。班干部對(duì)班團(tuán)體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與簡(jiǎn)便。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的自我管理本事和號(hào)召力。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部:首先,,班主任要大力表?yè)P(yáng)班干部的優(yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫忙班干部樹(shù)立威信,;其次,,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求每一個(gè)班干部必須以身作則,,在知識(shí)、本事上能不斷提高,,力求在全班起到模范帶頭作用,,即“以點(diǎn)帶面”第三,培養(yǎng)班干部的合作精神,,要能夠經(jīng)過(guò)班干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
三,、激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
競(jìng)爭(zhēng)是一種動(dòng)力,,它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力,。但這競(jìng)爭(zhēng)是良性競(jìng)爭(zhēng),是在“互助“友好”“團(tuán)結(jié)”下的競(jìng)爭(zhēng),,而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競(jìng)爭(zhēng),。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),。
1,、激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感,,都期望能給班級(jí)爭(zhēng)光,,這是一種團(tuán)體主義的表現(xiàn)。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,讓學(xué)生體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,,從整體上取得共同的,更大的提高,。
2,、建立定期的評(píng)價(jià)制度,。
以“禮貌之章”、“優(yōu)秀之章”“先進(jìn)之章”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),,課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以“禮貌之章”,對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)好的予以“禮貌之章”,,對(duì)于能進(jìn)取參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生予以”先進(jìn)之章”,。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點(diǎn),并能及時(shí)的改正,。
3,、設(shè)立互幫互助小組。
以互助小組,、1+1小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式),、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、小組與團(tuán)體共同提高的目標(biāo),。
4、建立獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)制度,。
堅(jiān)持以獎(jiǎng)勵(lì)為主,,批評(píng)為輔的方針,目的在于表?yè)P(yáng)先進(jìn),、指出缺點(diǎn),、激發(fā)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的提高。獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)的方式多種多樣,,能夠以“小星星”的形式,,表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)較差者進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鄢?。每個(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比,優(yōu)勝者適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),,落后者予以批評(píng),。
四、用心的去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。
教師要屏著“一切為了孩子,,為了一切孩子”的心態(tài),去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)待他們要亦師亦友,,要教育他們知識(shí),更要教他們做人的道理,,在生活中要像朋友那樣,,進(jìn)行親密的交流,。讓學(xué)生感受到你對(duì)他們的好,打從心底里喜歡你,,尊敬你,,依靠你,這樣,,班級(jí)工作才能做到事半功倍的效果,。
五、學(xué)期工作安排,。
九月:
1,、暑假工作總結(jié)。
2.教師節(jié)活動(dòng),。
3,、中秋、國(guó)慶活動(dòng),。
十月:
1,、“好讀書(shū)、讀好書(shū),、讀書(shū)好”讀書(shū)活動(dòng),。
2、參加愛(ài)國(guó)主義教育,。
十一月:安全教育,。
十二月:
1、為“元旦”做準(zhǔn)備,。
2,、準(zhǔn)備期終考試。
一月:
1,、寒假安排,。
2、期末總結(jié),。
三年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃 年春季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期我擔(dān)任了三年級(jí)一班的班主任工作,。通過(guò)幾年的班主任工作,我深深體會(huì)到小學(xué)是人的成長(zhǎng)起步階段,,班主任工作至關(guān)重要,,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,小學(xué)三年級(jí)是重要時(shí)期,要建成良好的班風(fēng)班紀(jì),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),。根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:
從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來(lái)看,總體上說(shuō)比較好,,大部分學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)能扎實(shí)的掌握,,并且能靈活地運(yùn)用,基礎(chǔ)扎實(shí),、思維活躍,,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),,學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是由于本班兩極分化較大,,有小部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,比較粗心,馬虎,,而且學(xué)習(xí)態(tài)度需要加強(qiáng),,對(duì)提高全班整體成績(jī)有比較大的難度。
(一)目標(biāo):
1,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,形成“我要學(xué)”的意識(shí)。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)科測(cè)試成績(jī)力爭(zhēng)比上學(xué)年有所提高,。
2、加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生教育,,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉;培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,。
(二)主要措施
1、完善組織機(jī)構(gòu),。開(kāi)學(xué)初,,由學(xué)生民主選舉班干部。
2,、完善班會(huì)制度,,認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,,小結(jié)上周工作。
3,、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。
4,、精選榜樣,,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型,;
5、完善多樣化小組,,安排每周活動(dòng)時(shí)間,。
6、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平,,完善自己的工作。
7,、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)議,,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問(wèn)題,。
三年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃 年春季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇六
作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級(jí),,必定在開(kāi)學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計(jì)劃。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,異常是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。
3,、進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4,、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理本事。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2,、組織學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3,、家訪:有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,得到家長(zhǎng)的支持和理解,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng),。
4、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能,。
(一)加強(qiáng)德育教育,,開(kāi)好主題班會(huì)及德育課。
利用班會(huì)、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立團(tuán)體榮譽(yù)感,,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫(xiě)好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),,發(fā)展學(xué)生本事,,樹(shù)立團(tuán)體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí)、動(dòng)手本事,,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。
1,、保護(hù)學(xué)校,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有構(gòu)成,,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),互相監(jiān)督,班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),,對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,管理班級(jí)衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2、組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),,每月樹(shù)立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣,。
3,、充分利用好板報(bào)、專欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的提高,。
(三)開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)?!薄ⅰ拔覑?ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng),。
1,、愛(ài)護(hù)學(xué)校,經(jīng)過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自我的學(xué)校,。組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),,開(kāi)一次主題班會(huì),,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評(píng)選節(jié)儉環(huán)保小明星,。
2,、開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞,、句,、段的活動(dòng)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)本事,,能用自我的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),不行者隨時(shí)下崗,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
九月份:
1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比,。
2、教室凈化,、美化,、布置。
3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào),。
4.“推廣普通話”的主題中隊(duì)會(huì)。
5.參觀校史陳列館,。
6,、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
十月份:
1,、制定工作計(jì)劃并公布,。
2、提出保護(hù)環(huán)境,,愛(ài)護(hù)學(xué)校,,撿拾白色垃圾。
3,、組建班干部,,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度,。
4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。
十一月份:
1.做操整齊,。
2.主動(dòng)拾起學(xué)校一片紙,,保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
3.進(jìn)取開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng),。評(píng)選讀書(shū)大王,。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。
十二月份:
1、元旦慶?;顒?dòng),。
2、經(jīng)過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng),,使自我努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3、進(jìn)行安全教育,。
元月份:
1,、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。
2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3、做好期末的各項(xiàng)工作,。
4,、班級(jí)“紅蘋(píng)果樂(lè)園”評(píng)比。
三年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃 年春季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇七
新學(xué)期開(kāi)始以后,,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),,生機(jī)勃勃的樣子,我對(duì)今后的工作也充滿了 信心,。上一個(gè)學(xué)期,,在班主任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績(jī)。在各科任課老師的共同努力下,,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,全班形成了一股積極 向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績(jī)的同時(shí),,班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行結(jié)合上學(xué)期的班級(jí)狀況,,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)
能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的,。只有在 良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),,才能收到較好效果,。特別是三年級(jí), 比較特殊,,一些學(xué)生還處于朦朧階段,,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集 體方面,,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、 互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。
我班有學(xué)生 人,,男生 人,女生 人,,其中優(yōu)等生 人,,占全班總?cè)藬?shù)的 學(xué)困生 人,占全班總?cè)藬?shù)的 通過(guò)上學(xué)期的要求培養(yǎng),,班上學(xué)生上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛(ài)班集體,,個(gè)個(gè)愿為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績(jī)也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)在增強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣正在養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的 學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,,愛(ài)擺弄小東西,,思想開(kāi)“小車”。
1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2,、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3,、成立新的班委,,明確分工,各負(fù)其職,。
4,、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、積極配合科任老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
1,、精挑細(xì)選,,組建班委要管好一個(gè)班級(jí),必須挑選一批學(xué)習(xí)認(rèn)真,、成績(jī)優(yōu)秀,、自我約束能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任班干部,然后明確分工,,各負(fù)其職,,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
2營(yíng)造氛圍,,抓好學(xué)習(xí)
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,所以,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是班級(jí)管理的重中之重,。首先,,我會(huì)讓同學(xué)們以每次測(cè)試的成績(jī)?yōu)榛c(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際情況,,在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,給自己定一個(gè)近期學(xué)習(xí)目標(biāo),并且要求付諸行動(dòng),,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生能達(dá)到穩(wěn)中有升,。其次,班上開(kāi)展比學(xué),,互助活動(dòng),。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。 開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。
3、嚴(yán)格要求,,抓好班風(fēng)
一個(gè)班級(jí),,要有嚴(yán)明的紀(jì)律,才能有良好的班風(fēng),,首先,,老師要嚴(yán)格自律,給學(xué)生做好表率;其次,,對(duì)班干部要嚴(yán)格要求,,讓他們真正成為學(xué)生的榜樣,平時(shí)要勤觀察,,多與學(xué)生談心,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),把違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象遏制在萌芽狀態(tài),。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。
4、勤于聯(lián)系,,得到支持
班級(jí)管理工作,,一定要最大程度地得到家長(zhǎng)的支持,讓家長(zhǎng)理解并自覺(jué)地配合班主任的工作,。多跟家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)反映孩子在校的表現(xiàn),隨機(jī)了解孩子在家的情況,。對(duì)家長(zhǎng)提出的正確,、合理的建議,,應(yīng)積極予以采納。
5,、講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成習(xí)慣
增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育,、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣,。
6,、平等對(duì)待,合理評(píng)價(jià)
作為班主任,,要平等對(duì)待每一位學(xué)生,,對(duì)學(xué)困生,切忌指責(zé),、打罵,,而應(yīng)該循循善誘,耐心輔導(dǎo),,多鼓勵(lì),,少責(zé)怪。當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步,,要給予適度表?yè)P(yáng),,從而,讓全班同學(xué)都能在新的學(xué)期一起快樂(lè),,一起飛翔!
總之,,班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,只要做到腳踏實(shí)地,,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,,就定能帶出一個(gè)文明、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上的班集體。
三年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃 年春季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇八
堅(jiān)持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,。
本班共有學(xué)生23人,學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),,熱愛(ài)師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng),、盲目自滿的思想,。
1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,,把教育工作放在重點(diǎn)位置,,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。
2,、安全無(wú)小事,,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),,確保不出現(xiàn)意外事故,。
3、小學(xué)畢業(yè)測(cè)試全班同學(xué)達(dá)標(biāo),。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,積極進(jìn)取,。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民,,新三好學(xué)生,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
1,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度,。
2,、安全教育不放松,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,,處處講,分分秒秒講,。把安全工作做好,,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。
3,、成立班干部小組,,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。
4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5,、通過(guò)談心,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭(zhēng)有所提高。
6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。
7,、和各科任老師密切配合,,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn),,把教學(xué)搞活,。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),。
9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。努力做個(gè)德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。
第一周:加強(qiáng)安全教育,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
第三周:三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“為媽媽做一件事”,。
第四周:開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
第五周:進(jìn)行班級(jí)講故事比賽,;對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
第八周:進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng),,紀(jì)念為國(guó)獻(xiàn)身的革命者。
第九周:準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十周:總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第十一周:教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十二周:向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。再次進(jìn)行安全教育,尤其是夏季安全,。
第十三周:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,、教育學(xué)生早睡早起,不能貪睡,。
第十四周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
第十五周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,,安全教育,。
第十六周:制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
第十七周:舉行班級(jí)慶五一演出,。
第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
第十九周:迎接期末考試,,對(duì)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。
三年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃 年春季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇九
新的學(xué)期開(kāi)始了,,又到制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是三(5)班的班主任。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的進(jìn)步發(fā)展,,制定工作計(jì)劃如下:
本班由31名女生,,31名男生組成,。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),,能夠做到尊敬師長(zhǎng),,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,,回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性,,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
師生共同制定班規(guī),,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?/p>
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,因此我要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,特別是住校生要求他們每天必須洗澡,并及時(shí)洗好自己的衣物,。做好"兩勤",,桌內(nèi)勤清,物品勤擺,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生委員,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行精神獎(jiǎng)勵(lì),。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
堅(jiān)持家訪,,使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn),。