每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

春天的音樂會 春天舉行音樂會案例篇一

先是春雷小弟拍打著小鼓,，發(fā)出歡快的節(jié)奏“轟隆隆、轟隆隆,、轟隆隆”,。一邊敲，一邊還不停地哼著歌,。就這樣,，本年度第一場音樂會，正式拉開了序幕,。

云奶奶蹣跚著慢慢走出來,，站在舞臺中間，做了個最舒展的姿勢,，好像一個資深的指揮家。她雙手揮舞著指揮棒,，宣布著春天的各位演奏家全部登場了,！

一瞬間，數(shù)以萬計的小雨點整齊地發(fā)出“嘻唰唰,，嘻唰唰”的歌聲,。有些小雨點落在泥土里，他們成了是低音部合唱演員,；有些小雨點落在樹和花上,，它們成了中音部合唱演員；有些小雨點落在房頂上,，它們便成了高音部合唱演員,。聽，它們的歌聲是那么整齊,，那么和諧,，那么有層次感！這時,，獨唱演員——小鳥也上臺了,?！班编薄⑧编?，嘰喳喳,、嘰喳喳，咕咕,、咕咕”各種鳥兒爭先恐后地上臺用心歌唱,，仿佛是要把積累了一個冬的能量都要在這場音樂會中迸發(fā)出來，它們大聲歌唱著“春天來了……春天來了……”

花兒漲紅了臉,，害羞地看看這兒,，瞧瞧那兒，還不時地搖著頭,。小草綠了,，探出頭來，有的在微風中甜甜地笑著,，有的在左看看,、右瞧瞧。樹兒昂首挺胸,，盡情地喝著美味的甘露,。小魚兒游得可歡了，不時在水面上來冒個泡,，有時還會跳出水面,，似乎也想看一看這場春天的音樂會呢！小貓小狗在草地上歡樂地奔跑,，小烏龜也從石縫里探出頭來,，打起了太極拳。大地一片生機勃勃的景象,。

所有的生命都被這場盛大的音樂會喚醒了,，感染了，頓時讓每個細胞都充滿了活力,。它們都想趁著這大好時光,，努力生長，似乎這才是最完美的感謝音樂會所有表演者的方式呢,！

春天的音樂會 春天舉行音樂會案例篇二

悄悄地,，春姑娘邁著輕盈的步伐，來到我們的校園,。

清晨,，校園的空氣令人心曠神怡。聽！同學們書聲朗朗,，老師的講課聲鏗鏘有力,，譜成一首跌宕起伏的樂曲。小麻雀和百靈鳥也不甘寂寞,，自告奮勇的來伴奏,，和諧的春天音樂會在這美妙的早晨悄然拉開序幕：“夜來風雨聲，花落知多少……”“好雨知時節(jié),，當春乃發(fā)生……”,、“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”一首首膾炙人口的詩詞,，在抑揚頓挫的吟誦歌唱聲中,，國學經(jīng)典的種子也在我們心中生根發(fā)芽：我們在歌聲中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮,，享受閱讀的快樂,！

“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手,，如果感到幸福就快快拍拍手呀,，看哪大家一齊拍拍手……”隨著歡快的音樂，精彩大課間我們一起在操場上做韻律操,，體育老師在最前面激情洋溢的為我們領(lǐng)舞,。如果目睹那活躍融洽的動感氛圍，你一定也想加入呢,！

“我不上不上我不上你的當,；我們之間沒有什么話好講。

我不上不上我不上你的當,，我看你是傳說中的大灰狼……”這節(jié)地方課,，老師給我們講解的話題是《不上壞人的當》。我們一定會像歌曲中的小斯韻那樣,，做個聰明勇敢的小孩。

緩緩地,，歌聲在我們的校園中流淌,。我愛這美妙的'春天！我愛這如歌的校園,！

春天的音樂會 春天舉行音樂會案例篇三

冬天在春姑娘的微風下靜靜地飛走了,，當我早上去學校時，陣陣微風吹來,，好清爽,，這是春姑娘給我們帶來的音樂前奏。

我走進校園,，微風輕輕吹過,。桃樹上的枝條隨著春風輕輕搖擺著,。桃花的花香也跟著春風飄著，花香飄進了我的鼻尖,，蕩漾在了我身體的各個角落,，這個香氣，是春姑娘為我們的校園灑下的香水,。

春姑娘帶來了音樂前奏——春風,，真正的音樂會馬上要開始了。

‘轟隆隆’‘鼓聲’響起來了,，‘沙沙沙’,，音樂會的高潮開始了。雨點,，滴到了地上,，發(fā)出了‘風琴’的聲音，可真是好聽,；雨點,，滴到了同學們的雨傘上，發(fā)出了‘鋼琴’的聲音,，可真是好聽,；雨點，滴到了小花小草上,，發(fā)出了‘小提琴’的聲音,，可真是好聽?！穆暋瘯r不時的響起,。所有的聲音都很和諧；所有的聲音都很好聽,；所有的聲音都很美麗,。春雨越下越大，音樂會也越來越熱鬧,。

‘叮,、叮、咚’春雨越下越小,，音樂聲也越來越小,。直到最后，什么聲音也沒有了,，春天的音樂會就這樣的悄無聲息地結(jié)束了,，可我還沉靜在美妙的音樂會中。

等我清醒過來時，看向了校園,，現(xiàn)在校園里都是春的香氣,。春天來到了我們的校園，我們的校園更清爽了,！

春天的音樂會 春天舉行音樂會案例篇四

“布谷布谷”當布谷鳥叫起,，一場音樂會即將開始。

“呼呼”春風姐姐從天空中飛過,，手指輕輕劃過手中的豎琴,，一串優(yōu)美的音符從指間溢出。小草鉆出了小腦袋,，隨著音樂晃動身體,；柳樹伸長雙手，揮動長長的手臂,；小河“嘩嘩”作響,，朝春雨姐姐高聲尖叫……

“咚咚”春雷哥哥是鼓手，用架子鼓敲打出強而有力的音符,，維持著整個樂隊的節(jié)奏,。東面的動物們隨之醒來——青蛙們從洞里探出腦袋；小鼴鼠們睜開了雙眼,；烏龜伸長了脖子……它們隨著音樂翩翩起舞,，一起享受著這場盛大的音樂盛宴。

“沙沙”春雨妹妹拿著沙錘,，奏出輕松而又愉快的音符,。天空灑下點點雨水,，這是春雨妹妹召喚出的,?；▋簜儚堥_笑臉,，盡情的吮吸著雨露的甘霖,。雨點兒跳過人們的傘尖,，跳過廣闊的大地,，跳進大海里,，跳進江河里,，融入大海與江河的懷抱,。

“哈哈”孩子們就是主唱，稚嫩的聲音,，能唱出最美音樂,。他們笑著，跑著，迸發(fā)出笑聲,。這就是這首歌的主旋律,，時而高亢,，時而輕柔,；時而緊湊，時而緩慢,；時而甜美,，時而爽朗……孩子們的笑聲,，就是最美的音樂。

“咕咕”當貓頭鷹叫起，這場音樂會將暫時落幕,。

但是別著急，靜謐的夜晚,，將又會有更加盛大的音樂會,。聽,，風吹過樹林，吹過草地,。噓讓我們豎起耳朵，聆聽昆蟲們的歌唱。