每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學校長開學升旗講話稿簡短篇一

這一段時間,，由于天氣原因，所以沒有進行升旗儀式，今天天氣好,，我們進行升旗儀式,，我講話的題目為《以嶄新的姿態(tài)迎接新學年》，炎熱的夏天已銷聲匿跡,，我們迎來了寒冷的冬季,，今天是我們新學年開學的第八周，我們剛剛度過了一個祥和的國慶節(jié),，度過了這個一個愉快的國慶小長假,，我們又回到往日的好朋友相聚在熟悉的校園，又繼續(xù)翻開了學習生活的新篇章,，半期測試很快又要到了,。首先祝同學們在新的學年里，學得輕松,，學得愉快,，學有所成。

收獲離不開耕耘,，只有辛勤耕耘,，我們才能學會求知、學會健體,、學會合作,、學會做事、學會做人,，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福,。

在上個學年里,，許多同學經(jīng)過自己的不懈努力，在各個方面都取得了較大的進步,，其中有一部分同學的進步更加顯著,，評了“全級前十名”、“進步前十名”,、等等光榮稱號,，我希望這些同學要再接再厲，與學習困難的學生結(jié)成幫扶對子,，帶動更多的同學共同進步,。相信通過大家不懈的努力，刻苦的攀登,，銳意的進取,，一定會大有進步。 同學們，在這個期開始之際,，我對大家提出以下要求,，那就是要做好以下“五個心”：

一是收心。從暑假的以玩為主,，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主,，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學期的學習生活中來,。

二是決心,。新學年有新的開始，新的'打算,，尤其是我們畢業(yè)班的同學,，一定要抓緊時間，訂立目標,，下定決心,，努力實現(xiàn)理想。 三是恒心,。每個學生都要在學習上多下功夫,，持之以恒，取得新的輝煌與成績,。

四是愛心,。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養(yǎng),。尊敬師長,，團結(jié)友愛，互助互愛,，孝順父母,。

五是留心。注意校內(nèi),、校外和家中安全,。尊重生命，學會保護自己,。學校也向同學們倡議過：首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,，尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,，培養(yǎng)團隊精神,、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識,，訓(xùn)練應(yīng)急避險技能,，積極參與學校組織的安全競賽,、演練活動。

同學們：在新學年又開始了,，只要我們大家充滿信心,，充滿勇氣，踏踏實實做好每一件事,，認認真真對待每一個問題,，我們就會有所提高，有所收獲,，讓我們用新的心情迎接新的開始,，那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽，每一天都會陽光燦爛,，同學們,，加油吧，成功走好每一步,，我們的明天會更好!

最后,，祝全體師生，心情愉快,，身體健康,，工作順利，學習進步!謝謝!

小學校長開學升旗講話稿簡短篇二

親愛的老師,、同學們：

大家好!

新春伊始,，萬象更新!寂靜了一個寒假的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃,，充滿朝氣,。今天，我們召開新學期開學典禮,。值此,，我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康,、工作順利、學習進步,、萬事如意!

回顧過去,，我們欣喜自豪，展望未來,，我們豪情滿懷,。回顧過去的一年,，在學校先進教育教學理念的引領(lǐng)下,，經(jīng)過全校師生的共同努力,，學校各方面的工作都取得長足進展，教育教學成績優(yōu)異,，碩果累累,。成績的取得離不開全體師生的共同努力，在此我代表學校向全體師生表示衷心的感謝!

老師們,、同學們,，我們已經(jīng)踏著堅實的步伐走進了春天。春天是耕耘的季節(jié),，耕耘需要付出艱辛和努力,，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒今天,。教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學生的品德高尚,，教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人?！苯處熓菍W生的一面鏡子,，孔子說得好：“其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從?！币粋€好老師是學生一生最好的禮物,。

在新學期伊始，我希望全體教職員工,，要努力學習,，積極反思、更新觀念,，踏實工作,，開拓進取;要關(guān)心愛護并嚴格要求每一位學生，做到以嚴導(dǎo)其行,，以愛暖其心,，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人,，管理育人;要學習先進的科研理念,，形成科學的工作方法，爭做創(chuàng)新性,、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學習,，向自己的學生學習，注意傾聽同學們的意見和要求,，不斷改進自己的教育教學方法,，努力做學生愛戴,、家長放心、社會滿意的教師,。

希望九年級畢業(yè)班的'同學們不猶豫,、不彷徨，不退縮,，不徘徊,，發(fā)揚“奮力拼搏、爭創(chuàng)佳績”的精神,，全身心地投入中考備戰(zhàn)中去,，以最優(yōu)秀的成績考進理想的高中?！笆昕嘧x磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋,?！卑四昙壍耐瑢W們，你們肩負著承上啟下的重任,，希望你們能夠樹雄心,、立壯志，奮勇爭先,，再接再厲,，一年更比一年強!七年級的同學們，你們是某某中學的新希望,，希望你們能努力做到自尊,、自信、自主,、自強,，爭取能在各個方面為學校爭光添彩。

成才先成人,，做人先學禮,，不學禮，無以立,，講禮貌不會失去什么,，卻能得到一切。國有禮則國昌,，家有禮則家大，身有禮則身修,，心有禮則心泰,，沒有禮貌的人,，就像沒有窗戶的房屋。道德,，是一種習慣,。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根,，種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,，學校是我家，成長靠大家,。

我們感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會上所有關(guān)心,、愛護我們的人,，感謝他們伸出的援助之手。感恩,，才懂得去孝敬父母;感恩,，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關(guān)心,，幫助他人;感恩,，才會勤奮學習，真愛自己,。

老師們,，同學們，一年之計在于春,，只有春天的耕耘才有秋天的收獲,。讓我們攜起手來，播下希望的種子,，灑下耕耘的汗水,，收獲豐碩的果實。愿全體同學好學,、會學,、樂學，愿全體老師愛崗,、愛生,、愛校，讓我們一起書寫新的篇章,，共同創(chuàng)造我們某某中學新的輝煌!

謝謝大家!

小學校長開學升旗講話稿簡短篇三

親愛同學們,、老師們,，尊敬的家長朋友:

大家好!

今天，我們隆重集會,，舉行新學年第一次升旗儀式暨開學典禮,。

在新學年開始之際，我在重新思考一些問題:什么是教育?學校教育應(yīng)該怎樣?學校教育的目標是什么?學生,、教師,、家長在教育過程中應(yīng)該擔當怎樣的責任?

首先，作為學生要明禮修德,，誠信待人,，認真負責，自信,、自立,、自強。

要遵守規(guī)則,、講究效率,、友善合作;要主動學習、獨立思考,、學用結(jié)合,、總結(jié)反思;要做中學,，學中思,，在學習中創(chuàng)新,，在生活中創(chuàng)新,。要形成良好的學習和生活習慣，調(diào)動學習生活中的積極情感,，養(yǎng)成具有高尚情操和堅強意志,。

要掌握方法,，形成能力,。掌握閱讀,、觀察的方法;掌握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的方式,、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評價與自我評價的方法,，同時也要掌握課外閱讀的方法;學會利用網(wǎng)絡(luò)資源,、學校資源、自然資源,、社會資源的方法和社會實踐應(yīng)用的方法,，并在掌握方法的同時形成能力。

真誠希望同學們，珍惜每一寸光陰,，多學知識,，多學道理，多學本領(lǐng),，熱愛勞動，身心健康,，茁壯成長,。

其次，作為教師,，要有理想信念,。教師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人,、播種未來的指路明燈,。

一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件,?！皫熣撸酥７兑病?。師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn),。

二要有有扎實學識。老師自古就被稱為“智者”,。扎實的知識功底,、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度,、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板，但不能原諒老師學識淺薄,。智慧型的老師要具備學習,、處世、生活,、育人的智慧,。

三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),，愛是教育的靈魂,，有愛才有責任，沒有愛就沒有教育,。好老師應(yīng)該是仁師,，沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應(yīng)該充滿慈愛、友善,、溫情,，透著智慧、透著真情,。要具備尊重學生,、理解學生、寬容學生的品質(zhì),。離開了尊重,、理解、寬容同樣談不上教育,。世界上沒有兩片完全相同的'樹葉,，老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性,、興趣特長,、家庭情況、學習狀況不一的學生,，必須精心加以引導(dǎo)和培育,，不能因為有的學生不討自己喜歡、不對自己胃口,，就冷淡,、排斥，更不能把學生分為三六九等,。

當下,，很多家長幾乎把全部心思、精力,、包括財力都用在了孩子的學習輔導(dǎo)和提高成績上,，卻忽視了引導(dǎo)孩子誠實、勤勞,、仁愛,、做人，致使孩子存有自私,、驕橫,、缺少愛心、道德感缺失的傾向,。

因此,，作為家長要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長;保證孩子運動與合理的玩耍時間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的榜樣,，這對孩子的一生影響是巨大的,。

家長要永遠讓孩子看到希望，一定要傾聽他們的聲音，沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心,。要求同存異,，尊重孩子對世界的看法，并盡量理解他們,，而不要求全責備,，追求完美。

在孩子未成年以前,，管束是父母的責任,，適度懲罰也是必不可少的，要讓孩子了解其行為在現(xiàn)實世界中可能產(chǎn)生的后果,，讓孩子從小了解道德和法律的界限。

要與孩子保持一定距離,，既要培養(yǎng)孩子的獨立意識,，又能做到，在任何情況下都了解孩子跟何人在一起,、在何地方,、在干何事，以及何時回家,。無論如何,，學生回家以后，一定要有溫習的空間和時間,。如孩子遇到挫折,，家長要給予安慰和鼓勵。這是很重要的事情,。

老師們,、同學們、家長朋友們,，

童年的教育對一個孩子的影響是重要的,，啟蒙教育是不可替代的，它是奠定一生事業(yè)的基礎(chǔ),。教育是提高人民綜合素質(zhì),、促進人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興,、社會進步的重要基石,，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。

學生是家庭的希望,、民族的未來,，為了希望與未來讓我們擔當起共同的責任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻才智。

謝謝大家!

小學校長開學升旗講話稿簡短篇四

同學們：

根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求,，學校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，提出了以“全面發(fā)展、共同學習,、自覺成長”為創(chuàng)新模式,，“努力建設(shè)以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學目標，積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現(xiàn)代化教育,。為此,，我們要形成以下共識：

1、自覺是中學的優(yōu)良傳統(tǒng),?！白杂X的學生適合中學”的社會評價，從一定的層面反映著我們中學教育的特點,，同時也反映著大家對中學教職工和學生在自覺方面的認同,。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質(zhì)量——規(guī)范辦學——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列,，學生全面發(fā)展以及“同等分數(shù),、不同素質(zhì)”的特點在社會上廣為認同，我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用,。自覺教育是學校自覺發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn),，同學們要成為新時期中學自覺教育的主人。

2,、自覺是最基礎(chǔ),、最重要的素質(zhì)?！冬F(xiàn)代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”,。自覺是自我認識和自我教育之統(tǒng)一，是自律和覺悟的統(tǒng)一,，是知行合一的集中體現(xiàn);自覺是保證學生主動成長,、自主學習、獨立思考,、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì),，是個體成長和發(fā)展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內(nèi)涵,，深刻認識自覺是實現(xiàn)自我價值和一個人幸福,、成功的核心素質(zhì)。

3,、自覺是學校教育的根本目標,?！叭丝偸巧钤诟鞣N不同的社會共同體之中，各種性質(zhì)不同的社會共同體對于人的發(fā)展起著各不相同的.作用,?！睂W校應(yīng)該是以學校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo),、教師,、家長、學生)的共同學習為途徑,、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”,。

葉圣陶先生說：“教是為了不教?！碧K霍姆林斯基說過：“沒有自我認識就沒有自我教育,，沒有自我教育的教育就不是真正的教育?！睂W習與成長無法替代,，教育是讓學生“自覺”的藝術(shù)，學校教育的根本目的在于讓學生學會自主學習和獨立思考,。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學校的最大魅力在于幫助學生形成自我教育,、自覺成長的能力,。”

4,、自覺成長是學校生活的主旋律,。所謂“雞蛋，從外打破是食物,，從內(nèi)打破是生命”,，是說從內(nèi)打破，是主動成長,、成才,，只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺,、不斷成熟和成功過程,。在一定意義上講，自覺即成長,，因為：成熟的人是做該做的事,，而非只做喜歡的事。高中階段,，自覺成長重要體現(xiàn)在：自主學習+獨立思考+不斷進取,。自覺需要培養(yǎng),。學校提出：教學上不喂養(yǎng)，管理上不圈養(yǎng),，教育上不放養(yǎng),。用“守望”和“引導(dǎo)”來培養(yǎng)自覺，以高度的責任感創(chuàng)設(shè)和提供同學們自覺成長的環(huán)境和機會,?！笆赝笔菆允睾推谕慕Y(jié)合，是責任和信任的統(tǒng)一,。

同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人,，希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主,、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X,、習慣上變自發(fā)為自覺，行動上變被動為主動,、角色上變配角為主角,，主動和學校共成長;三要從小事做起，積極參與學校自覺教育,，著力培養(yǎng)自己的自覺意識,、自覺習慣和自覺素養(yǎng);四要制定階段目標，在實現(xiàn)目標中提高自覺素質(zhì),、用自覺素質(zhì)來實現(xiàn)目標,。

學校建立的學生會、自律委員會,、膳食委員會,、安全志愿者、班委,、各社團都是學校自覺教育的組織和載體;學校安排的自習,、無人監(jiān)考、早讀,、午間時分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺教育的環(huán)境和平臺;學?！傲⒆阌谂囵B(yǎng)學生自覺學習的品質(zhì)”的課堂教學改革目標，提倡的自主學習,、合作學習,、主動刻苦學習等，都是培養(yǎng)同學們自覺成長素質(zhì)的手段和過程,。被動應(yīng)付,、消極等待、自滿自卑是成長之大忌,，“陽光,、全面,、自覺、獨立”應(yīng)成為每個學生在陽泉一中的成長目標,。

同學們,，學校因?qū)W生而存在，學校為學生而發(fā)展,。希望同學們在被守望中主動自覺成長,。