在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。
自主招生老師推薦信篇一
您好！
我是vvv中學(xué)的語文老師×××,。在此我謹(jǐn)向貴校推薦我的一個狂生——××,。我這樣迫不及待地推薦他,，原因有二：一來不堪其狂，想早日擺脫他的折磨,；二來北大藏龍臥虎,，定有能制服他的高手，讓他明白：天外有天,，人外有人,，狂中更有狂中手，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,，替我一個普通的中學(xué)老師出一口惡氣,。
他性喜關(guān)心時政，指點江山,，激揚(yáng)文字,，同學(xué)們往往贊其見解獨到，因而他自然而然成為班上所謂的資深時政分析家,，且公然不把鳳凰衛(wèi)視的阮次山放在眼里,。他又喜好棋牌游戲，自稱實驗班象棋,、橋牌擂主,，但愿他還沒開始接觸圍棋，不然,，以他的超強(qiáng)領(lǐng)悟力和可以預(yù)見的神速進(jìn)步,，我這個班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運(yùn)動,，尤其喜歡足球,，雖然在年級里是當(dāng)之無愧的最佳后衛(wèi)，但是他不應(yīng)該據(jù)此就說：我如果去踢職業(yè)足球,，中國隊肯定第二次打進(jìn)世界杯了,。他還喜歡藝術(shù)，最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯,，害得我老是擔(dān)心班上女生著了他的魔,。可惡的是,，他在班上特有人緣,，倘若另立了一個山頭，把我給架空了,，叫我有何面目去見我們的校長呢,。
他在數(shù)學(xué)上確實有點天賦，但數(shù)學(xué)領(lǐng)域有天賦的大師不少哇，我是語文老師不擅長精確計算,，我憑直覺認(rèn)為,，他那點天賦應(yīng)該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂,，我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問題,，要么讓他去研究中國經(jīng)濟(jì)（我聽說，中國經(jīng)濟(jì)是最復(fù)雜的,、最不可思議的,；我還聽說，中國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家最不好當(dāng)）,，我想這是整治他的最好辦法（各位不要透露是我說的哦）,。
但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校，在下衷心祝愿各位高人成功,。上帝保佑,！千萬別讓此子再殺回長沙！不然,，那可真會要了我的命,。
另外我聽說，覺得別人狂妄實是一種弱者的感受,，我只覺得此子“狂”,，但沒覺得此子“妄”，我或可只算得半個弱者,。不知此論是否得當(dāng),，敬請賜教。
此致
敬禮,！
xxx
xxxx年xx月xx日
自主招生老師推薦信篇二
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自主招生老師推薦信篇三
尊敬的大學(xué)招生辦老師：
你們好,！
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)狄xx。
作為xx同學(xué)的政治老師,，在這幾年的交往中,，對xx同學(xué)的了解越來越多。在我看來,，他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚,、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上，xx同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,，從北京奧運(yùn)會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析，豐富的學(xué)識,，流暢的表達(dá),，讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的交流中得知,，xx同學(xué)非常熱愛課外閱讀,，尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究，對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛,。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,，這對于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的。
xx同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),，上課善于傾聽,，獨立思考，經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討,。政治學(xué)習(xí)上注重對知識的整合和方法的歸納,，課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事，并發(fā)表自己的時事評論,。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績,。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名,。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù),。
作為我班的班長，xx同學(xué)平時工作積極主動,，有較強(qiáng)的組織管理能力,，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨立大膽地開展各項班級活動,，從活動的設(shè)計、動員,、協(xié)調(diào)到組織開展,，再到活動后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條,，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛戴,。曾被評為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”,。不僅熱心于班級管理,，對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結(jié)對幫扶”活動中,，狄xx能熱心地幫助同桌陳楚,，針對陳楚同學(xué)平時學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),，并提合理化建議，使陳楚的成績有了明顯的提高,。這種愛心實踐更彰顯了xx同學(xué)的人格高尚,。
進(jìn)入xx大學(xué)深造一直是狄xx同學(xué)夢寐以求的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想,。我相信,，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學(xué)一流的育人環(huán)境,，狄xx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景,。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦狄xx同學(xué),，衷心祝愿他能在大學(xué)這個人才云集的平臺上展示才華,、邁向成功！
此致
敬禮,！
xxx
xxxx年xx月xx日
自主招生老師推薦信篇四
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自主招生老師推薦信篇五
尊敬的xx交通大學(xué)老師：
你好,！
我是xx市xx中學(xué)20xx屆xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué),。彭奕龍同學(xué)是20ｘｘ年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,，他陽光快樂、開朗自信,，沉穩(wěn)不乏活潑,、聰穎不乏勤奮，是我們班秀的學(xué)生之一,，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是品德端正,，積極樂觀。他踏實認(rèn)真,，積極向上,，思想上嚴(yán)格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,，進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí)，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號，是一個品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的學(xué)生,。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對,、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益,，充滿愛心,。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi)，在學(xué)校無法上課的情況下,，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪,；課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人；在xx創(chuàng)建文明城市之際,，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,，當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動,，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識,。
三是善于學(xué)習(xí)，勤于思考,。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,，他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多,、效率較高的學(xué)生,，課上緊跟老師的思路，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),，面對問題往往能多角度思考,、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識,。在遇到難題時,，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
四是團(tuán)結(jié)合作,，興趣廣泛,。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,，得到同學(xué)們的信賴；在接受學(xué)校和班級的工作后,，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),，是一個善于組織善于合作的學(xué)生,。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他,、籃球,、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目，在校園電視臺他是電腦編輯,，在社團(tuán)節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,，每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,，于斯為盛,。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤,，有了雅禮的啟蒙,，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才,。因此,，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會,，讓他充分展示才華,，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí),。
此致
敬禮,！
推薦人：ｘｘｘ
20xx年ｘｘ月ｘｘ日
自主招生老師推薦信篇六
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自主招生老師推薦信篇七
尊敬的xx科技大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生—xx,。
同學(xué)是學(xué)高三x班學(xué)生,，高三五x班是xxx班級同學(xué)是20xx年暑假從xx省各地市教育局推薦的品德優(yōu)秀，成績優(yōu)異,，家境貧寒的學(xué)生中經(jīng)選拔進(jìn)入我校xx班的,。
該生進(jìn)入實驗中學(xué)后，表現(xiàn)出意志堅強(qiáng),、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活，有愛心,、同情心,、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點,、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù),，成功組織過校內(nèi)外的大型活動，出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了xx省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號,；他對數(shù)理生情有獨鐘,，全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽,、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名；他熱愛讀書,，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),，不斷的從孔子,、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,，這在今天的理科生中實屬罕見,，因為博覽，所以全面,，因為厚積,，所以有發(fā)。也正因如此,，才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮,；他思想深刻，喜歡獨立思考,，對許多事情都有自己獨到的見解,。有鑒于此，在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù),。
他熱愛生活，富有愛心,。我認(rèn)為,，一個優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛生活的,，對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣，xx同學(xué)就是這樣,。他富有愛心,，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,，多次參與班級,、學(xué)校組織的愛心活動,。
而且，在取得這些驕人成績的前提下,，xx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的,。在我校理科實驗班，他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),，他多次獲省、市三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,。
我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,，加上大學(xué)的寬松環(huán)境,，xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會,，讓他充分展示自己的才華,，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí),。
此致
敬禮,！
推薦人：xx
20xx年x月x日
自主招生老師推薦信篇八
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自主招生老師推薦信篇九
**大學(xué)招生處：
今特向貴校推薦***同學(xué),，希望能通過貴校的考核選拔，實現(xiàn)她到貴校學(xué)習(xí)深造的愿望,。
***,，女,，**年**月出生于****市，現(xiàn)就讀于**二中,。父母均為當(dāng)?shù)馗咝＝處煟彝キh(huán)境和諧溫馨,，有較濃厚的文化氛圍。她從小受到良好的習(xí)慣和品德養(yǎng)成教育,，形成自覺自律的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，有責(zé)任意識和進(jìn)取精神。
注重細(xì)節(jié),，做事執(zhí)著是該生最大的特點,。她能堅守態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成功的信條，做事不苛求盡善盡美，但決不半途而廢,。凡事能從大處著眼,，又能量力而行,，決不好高騖遠(yuǎn),。做事能從細(xì)節(jié)入手,，決不草率了之,，故生活和學(xué)習(xí)都能井井有條，并能持之以恒,。
該生從小喜歡讀書,，自號“書蟲“。從小家長就向她灌輸知識拓展眼界,、書籍墊起人生的道理,，大凡文學(xué)、歷史,、哲學(xué),、藝術(shù)、科普類的書籍,，都廣泛涉獵,，對繪畫、書法,、音樂等也有濃厚的興趣,，曾獲電子琴業(yè)余考級九級證書。
到了高中,，課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,，課余時間除了疏理科目知識外，仍擠出大量時間進(jìn)行有選擇的重點閱讀,，像《史記》,、《易中天品三國》、于丹的《論語心得》,、《莊子心得》等,，都是其喜讀的書。每每寫下評析或感悟的文章,，時有靈感的火花。她尤其喜歡余秋雨的散文,，用一學(xué)期的時間閱讀完其六部散文集,，寫下多篇評析文章，其中《言行秋雨》一篇,，被推薦參加“語文報杯”全國中學(xué)作文大賽,，獲省級特等獎。
較為深厚的文化知識積淀,，使她的理解,、分析、思辯,、綜合運(yùn)用能力顯著提升,，為學(xué)好文化奠定了深厚的基礎(chǔ),，門門功課都很優(yōu)秀，而且人文修養(yǎng)得到加強(qiáng),，養(yǎng)成大氣,、從容、正直,、寬容的個性,，富于同情關(guān)愛之心。
學(xué)品即人品,。該生追求上進(jìn),，遇事有大局意識，喜歡參與公益勞動,、公益宣傳等活動,，并在活動中起到中堅與核心作用，顯示出很強(qiáng)的人格魅力和組織才能,。
好鋼還需大熔爐的鍛造,。我們深信***是一塊可鍛造之材，貴校作為高校名府,，是多少學(xué)子向往的地方,。如果***能根植于*大這片文化沃土，定能有深廣的成材空間,。
推薦人：***
自主招生老師推薦信篇十
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自主招生老師推薦信篇十一
尊敬的xx外國語大學(xué)老師：
你們好,！
我是xx同學(xué)的xx老師兼班主任，很高興能夠通過這種嚴(yán)肅,、正規(guī)的形式向你們推薦我秀的學(xué)生,。我推薦的理由，主要基于xx同學(xué)以下特點：
高三（x）班xx同學(xué)就是一位品質(zhì)好,、能力強(qiáng),、學(xué)習(xí)成績尤其是英語成績極為突出的學(xué)生，該生對英語有著異乎尋常的熱愛,，每天不間斷的閱讀原版書,、看美劇、聽英語歌,。在我校的大小考試中,，英語成績突出，總是位列年級前30名,，在剛剛結(jié)束的月考中,，又以142分列年級第5名。
熱愛生活,，愛好廣泛,。她雖然外表清秀,，卻熱情奔放，不乏男孩的大度和豪爽,。她喜歡輪滑,、籃球同時還是德國的忠實足球迷。
思想健康,，品德高尚,。xx同學(xué)從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì)，逐步健全了正確的世界觀,、積極的人生觀和科學(xué)的價值觀,，從不要求過高的物質(zhì)生活條件，對不良社會風(fēng)氣深惡痛絕,。她尊敬師長,，友愛同學(xué)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象,。
勤學(xué)好問，學(xué)有余力,。在學(xué)習(xí)上,，xx同學(xué)能夠及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的不足，主要取得了三個方面的成效,。一是培養(yǎng)了愛問的習(xí)慣,，利用一切機(jī)會問老師、問同學(xué),，直到弄懂為止,；二是善于整理錯題，及時對考試和作業(yè)中的錯題,、難點進(jìn)行歸納總結(jié),；三是制定合理的學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)安排時間,，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),。盡管她的學(xué)習(xí)成績并非特別拔尖，但一直保持在年級較前列,，同時我深知她有著極強(qiáng)的鉆研探究能力，還有巨大的潛在空間,。
視野開闊,，思維活躍。xx同學(xué)還有一個有別于一般中學(xué)生的特點,，就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟(jì)形勢,，善于思考和探討,，常常有一些獨到的見解。
綜上,，我認(rèn)為xx同學(xué)是一個綜合素養(yǎng)全面,、培養(yǎng)前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，用之可賀,，棄之可惜,！
各位老師：自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開了另一扇大門，xx外國語大學(xué)更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才,。xx同學(xué)對貴校心馳神往,，情有獨鐘。希望這封短短的推薦信能讓你們對xx同學(xué)有一個初步的了解,，助她如愿以償,。我深信，如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,，她將會以更加陽光,、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實、有效的方法融入到系統(tǒng)化,、專業(yè)化的高校學(xué)習(xí),，并從莘莘學(xué)子中脫穎而出，成長為一個德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴?，成為國家,、社會的寶貴財富，也必將為母校增添榮耀,。我誠懇的希望你們能給我的學(xué)生-xx同學(xué)這次難得的機(jī)會,。不勝感謝之至！
此致
敬禮,！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
自主招生老師推薦信篇十二
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自主招生老師推薦信篇十三
尊敬的中南大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是x同學(xué)的語文老師,、班主任，在這里向您推薦我的`得意門生!x同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,，樂于鉆研;涉獵廣泛,，融會貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生,。
他學(xué)習(xí)刻苦，樂于鉆研,?？炭嗾J(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點，對于來講,，更重要的是他的思考能力很強(qiáng),，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象,。他學(xué)習(xí)時不喜歡耗費(fèi)時間，直到現(xiàn)在,，從來沒開過夜車,，沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時保持最高的效率,。在做題時,，有鬼點子，經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題,。從高三復(fù)習(xí)開始,，他總能制定合理的學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)安排時間,，合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。他的成績一直是班級第一，年級里名列前茅,，現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名,。他從來不參加任何的校外補(bǔ)課班，他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,，總能夠利用自習(xí)時間拓展知識面,，提升知識的運(yùn)用能力。他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,，因為無論哪一科的難題,，他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚，明明白白,。因此,，我深知他有著極強(qiáng)的鉆研探究能力，有著巨大的學(xué)習(xí)潛力,。
他涉獵廣泛,，融會貫通。他博覽群書,，閱讀效率高,。讀書是他生活中的一部分，古今中外,，天文地理可謂無所不知,。他平時里喜歡剪報，寫些小文章,，這為他的寫作積累了豐富的材料,，也開闊了視野。看電視新聞,、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時候,，并不像很多中學(xué)生那樣,，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,，他通過上網(wǎng),，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,，了解國家大事,，拓展了自己的知識面，積淀了深厚的學(xué)養(yǎng),。而這些優(yōu)點正符合北京大學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求,。
他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭,。他謙恭有禮,，人際關(guān)系和諧，對師長有禮貌,，對同學(xué)講團(tuán)結(jié),，一直成為班級道德楷模。他總是嚴(yán)于律己,，寬以待人,，進(jìn)入高中以來，從不違反過校規(guī)校級,，從未因任何事情收到過老師的批評,，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部,，不常到臺前表現(xiàn),，但由于性格沉穩(wěn)、辦事認(rèn)真,、思維縝密,，所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認(rèn)真的處世態(tài)度影響到了每一個學(xué)生,，班級不僅學(xué)風(fēng)正,，學(xué)習(xí)勁頭足，而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn),、認(rèn)真的態(tài)度對待任何的事情,。
當(dāng)然人無完人，他不擅長體育運(yùn)動，但是他并不自卑,，用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,，所以在學(xué)校組織的各級各類文體活動中，總能看到他忙碌的身影,，溫馨的笑容,，給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師,，我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福,。
希望您看了這封推薦信后，對多加考慮,，因為他現(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生,，將來一定會成為一名為國奉獻(xiàn)的棟梁之才!
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20xx年xx月xx日
自主招生老師推薦信篇十四
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自主招生老師推薦信篇十五
尊敬的中國xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——同學(xué)。作為一名看著同學(xué)一步步成長的高中老師,，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，也能夠使同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂,。 回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂、秀外慧中,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進(jìn)心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
她才華橫溢,，思想深刻。中原自古多才俊,。在炎黃故里這塊火熱的土地上,，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論,、演出,，學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,，但更因為她熱愛讀書,，讀文學(xué)、讀歷史,、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,，因為博覽,，所以全面，因為厚積,，所以有發(fā),。
其實，在她身上,，最打動人的不是傲視群芳的才情,，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,，而是愛心,，是對生活，未來,，世界,，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土,。
她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象,，充滿信心,、希望和勇氣。在她的眼中,，世界是美麗的,，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,，秋月的溫馨,，夏雨的激情，冬雪的堅韌,。她感受快樂,，也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心,。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人,。她為弱者流淚,，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善,，相信送人玫瑰手有余香,，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖,、快樂,、平和。
我們認(rèn)識很久了,，她一直都是一個很謙和的人,。她的優(yōu)秀，她出眾的才能,，她的光環(huán),，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,，習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走,。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落,。在她身上,，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機(jī),、熱烈的色彩,，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動,。于是知道，作為她的老師,，我是幸福的,，幸運(yùn)的。三年教書生涯,，她成了我身邊最美的風(fēng)景,。
她的志向是xx大學(xué)。許多年前,，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,，韶華不再,，想起不過唏噓。而現(xiàn)在,，因為有她,，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿,。更多的是,，以她這樣的資質(zhì)，不上xx大學(xué),，豈不可惜,。大學(xué)，大師之謂也,。但大學(xué),，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展。所以,，李靜不讀xx大學(xué),，似乎也是xx大學(xué)的損失。
寫著這封信,，傷感是有的,，因為我知道幾個月后，同學(xué)將離開,。但我更知道,，以同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中,，是對她的傷害,。三個年頭，近千個日子里,，作為老師的我,，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,，更開放的學(xué)習(xí)氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,，無疑是她最好的選擇,。
在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保,，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,，一個杰出的人才,，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,，也希望貴校能給她一次機(jī)會,。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜,。
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20xx年xx月xx日
自主招生老師推薦信篇十六
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自主招生老師推薦信篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的高中老師,，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂,。
認(rèn)識xx同學(xué)，當(dāng)時她剛剛考入高中,，躊躇滿志,，意氣風(fēng)發(fā)。而如今,，已是才女初長成,，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰,?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂、秀外慧中,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進(jìn)心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
她才華橫溢,，思想深刻，彈得一手好琴,，朗誦,、辯論,、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍,。她的才華也許天賦,，但更因為她熱愛讀書，讀文學(xué),、讀歷史,、讀哲學(xué)，中外大家的文章她都有所涉獵,，因為博覽,，所以全面，因為厚積,，所以薄發(fā),。
她的志向是xx大學(xué)，以她這樣的資質(zhì),，不上xx大學(xué),，實在可惜。大學(xué),，大師之謂也,，但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展,，所以希望xx大學(xué)可以接受她這樣優(yōu)秀的學(xué)生,。
寫著這封信，傷感是有的,，因為我知道幾個月后,，xx同學(xué)將離開，她需要更廣闊的天空,，更開放的學(xué)習(xí)氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，而貴校,，無疑是她最好的選擇,。
在這里，我以自己的人格擔(dān)保,，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望,，我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,，也希望貴校能給她一次機(jī)會,，我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜,。
推薦人：
xxxx年xx月xx日
自主招生老師推薦信篇十八
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自主招生老師推薦信篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
xxx同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進(jìn)入xx省xx中學(xué)尖子班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng),、特長優(yōu)勢突出,、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的一致好評。
該生學(xué)習(xí)主動性,、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,，查閱了很多資料。喜歡寫作,，參加了校組織的作文大賽,，并獲得省x等獎。
該生為人謙虛,，真誠待人,，做事認(rèn)真，在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員,，組織的班級大合唱獲得全校第一，體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神,；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,，知識面廣,，關(guān)心時事，勤于思考,。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,，班級熱點問題討論總少不了他的身影。他擅長唱英文歌曲,，在校英語才藝展示中,，擔(dān)任主持人，表現(xiàn)了出色的英語功底,。
xxx同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,，為了自己的理想,，他總是專注于腳下的道路。但愿他能夢想成真,，但愿他那沉穩(wěn)的性情,，執(zhí)著的奮斗能伴隨著他走向成功，走向輝煌,。
鑒于以上情況,，我們認(rèn)為xxx同學(xué)是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔,。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
自主招生老師推薦信篇二十
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自主招生老師推薦信篇二十一
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自主招生老師推薦信篇二十二
尊敬的清華大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
你們好！
我是xx省xx市第三中學(xué)教師——xx同學(xué)的班主任x,。我鄭重地推薦我的學(xué)生——xx,，推薦xx同學(xué)申請清華大學(xué)自主招生資格。
xxxx年我向貴校成功舉薦了我的學(xué)生張龍,，xxx年9月,，我懷著成功的喜悅迎來了新一屆學(xué)生，希望能再次發(fā)現(xiàn)人才,。功夫不負(fù)有心人,，大約在xxxx年十月的一天，我上完課,，看到教師里的氣氛有些沉悶,，我命令學(xué)生們到外面休息一下，換換空氣,，大多數(shù)學(xué)生走了出去,，我走過去想催促她們也出去玩兒，當(dāng)我走近她們發(fā)現(xiàn)一個女生正在那里畫素描,，我看了一眼,， 畫得很認(rèn)真,，我問了一下她的名字,，知道她叫xx，來自本市的一個農(nóng)村,，看著她的畫,，聽著她充滿靈氣的干凈利索的回答，我憑近20年班主任經(jīng)驗知道,， 她就是我要尋找的人才,！
兩年多的接觸使我對xx有了更多的了解。從xx畫素描可以看出這個學(xué)生內(nèi)心是非常平靜的,，也非常純凈,，這使得她做什么事情都很專注,。兩年來同學(xué)們都用“不食人間煙火”來形容xx的心境。優(yōu)良的心理素質(zhì)培養(yǎng)了她優(yōu)良的思考問題的習(xí)慣,，使她能夠深刻思考課本之外的東西,。我曾經(jīng)問過她為什么不參加各種競賽，她說：在初中的時候參加過各種競賽,，也拿過很多獎勵,，現(xiàn)在反思一下，覺得競賽可以使人變得聰明,，但那是小聰明,，走捷徑，與真正的科學(xué)之道不一致,。她就是這樣一個人,，認(rèn)準(zhǔn)了就專注去干，不回頭,！
學(xué)品即人品，xx來自農(nóng)村,，她追求上進(jìn)，學(xué)習(xí)有大局意識,，肯下功夫,，初中學(xué)?；A(chǔ)教育比較差,，靠天賦和專注考入我校，從年級60多名,，逐步積累從眾多高手中脫穎而出,，目前已經(jīng)穩(wěn)定在年級前十名,，她還有很大的發(fā)展空間，很大的潛力,！
好鋼還需要大熔爐的鍛造。xx是一塊可鍛造之材,，到貴校之后一定能更好的發(fā)展,，為祖國的繁榮昌盛作出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
自主招生老師推薦信篇二十三
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自主招生老師推薦信篇二十四
尊敬的ｘｘ科技大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生—ｘｘ,。
同學(xué)是學(xué)高三x班學(xué)生,，高三五x班是ｘｘｘ班級同學(xué)是20ｘｘ年暑假從ｘｘ省各地市教育局推薦的品德優(yōu)秀，成績優(yōu)異,，家境貧寒的學(xué)生中經(jīng)選拔進(jìn)入我校ｘｘ班的,。
該生進(jìn)入實驗中學(xué)后，表現(xiàn)出意志堅強(qiáng),、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活，有愛心,、同情心、上進(jìn)心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個性特點,、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù),，成功組織過校內(nèi)外的大型活動，出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了ｘｘ省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號,；他對數(shù)理生情有獨鐘，全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽,、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名,；他熱愛讀書，讀文學(xué),、讀歷史,、讀哲學(xué),，不斷的從孔子、老子,、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽,，所以全面,，因為厚積，所以有發(fā),。也正因如此,，才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮；他思想深刻,，喜歡獨立思考,，對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,，在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。
他熱愛生活,，富有愛心,。我認(rèn)為，一個優(yōu)秀人才,，首先應(yīng)是熱愛生活的,，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,，ｘｘ同學(xué)就是這樣,。他富有愛心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動,。
而且,，在取得這些驕人成績的前提下，ｘｘ同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的,。在我校理科實驗班,，他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),，他多次獲省,、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,。
我相信,，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，ｘｘ同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機(jī)會,，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí),。
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年x月x日
