使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇一

大家好,！

這天我演講的題目是“愛護公物,，從我做起”。

其實大家不覺得,，在我們高中來強調“愛護公物”是不是有點可笑,？那么請大家環(huán)顧你的四周，回想自己的言行,，是不是真的一點都沒有必要呢,？

還記得上周學校總務處跟學生處共同發(fā)了一個《關于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報》嗎,？教學樓女廁閥門連續(xù)損壞,，廁所漏水、溢水,、滿水,。經查驗，均為人為踹壞,。

在那里,，我想對那一部分有過此類行為的同學甚至老師說一句：這種不良行為體現(xiàn)出的不是您愛衛(wèi)生的習慣，體現(xiàn)的是您道德行為習慣惡劣,，素養(yǎng)的低下,！學校的教育理念是：教育就是培養(yǎng)習慣,，教育就是帶給服務。我們培養(yǎng)的是良好的生活習慣,，我們帶給的是人文合理的服務,，而不是漫無休止的圍繞壞習慣帶給的系列服務。

假如每個人都用手撳閥門,，您就不會嫌閥門臟了,。期望全校的師生從今往后，請用手撳閥門,。養(yǎng)成良好的生活習慣,，愛護公物，持續(xù)我們完美的學習環(huán)境,，維護求是學子健康陽光,、守紀勤學的特有品質。女生簽名

即日起,，學校也將組織人員巡查,，一經發(fā)現(xiàn)用腳踹閥門的學生，將對其作出嚴肅的校紀校規(guī)處理,，包含經濟賠償,。

當然，經濟賠償不是學校的最終目的,，同學們,，愛護公物是社會公德的基本要求，更是每個公民應承擔的社會職責和義務,。古人云：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。何況學校的公物是為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,，為什么我們要去破壞它呢,？

因此我在那里向大家提出倡議：愛護公物,，從我做起,，然后應該從身邊做起，讓美麗的世界在我們每個人的精心呵護下變得更加燦爛吧,！

謝謝大家,！

愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇二

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愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇三

尊敬的各位領導,、老師們,，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《愛護公物,，人人有責》,。

同學們，伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,，我們高高興興地來到學校,，看著高大的教學樓，綠色的操場,還有那美麗的校園一角,，看到這一切,，我們的心情是何等的舒暢！學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,，花費了大量資金進行修建,、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,，然而,，我們有的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護，有意或無意的去損壞這些來之不易的公物,，這種沒有公共道德,、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎？

在上周升旗儀式上,，官校長就已經深刻的教育了我們全校師生要愛護學校的公物,，保護校園環(huán)境，經過一周的觀察后,，發(fā)現(xiàn)仍有不文明的行為,。比如，學校里的課桌椅,，要不就被人在上面亂寫亂畫,，要不就拿小刀在上面亂刻；凳子更加嚴重,，要不就是缺胳膊,，要不就是斷腿；有些同學進出教室時，不是用手推門,，而是用腳踢門,。我們的操場是越來越美麗，可是有些人不去愛護,，學校種的花草樹木是為了美化校園,，有一些人不知是貪好玩，還是出于別的什么原因,，仍亂摘花朵,，踩踏草坪。剛刷白的教室墻壁上,，才沖洗過的廁所墻壁上,，又留下了一個個可恥的腳印。

古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。要以損壞校產為恥，以熱愛校園為榮,。愛護公物,，從我做起，挪動桌椅,，小心翼翼,；愛護公物，小事做起,，讓墻壁干凈,，讓窗戶明亮；愛護公物,，從身邊做起,，擰緊水龍頭，撿起紙屑,。

同學們,，請愛護校園吧，我們從小就要養(yǎng)成愛護公物的好習慣,，不損壞學校的門窗玻璃,、圖書器材，花草樹木,，不在課桌椅,、黑板,、墻壁上亂涂亂畫,，讓我們行動起來，爭做一個愛護公物的好學生吧,。

希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓愛護公物的文明新風在校園蔚然成風,！ 謝謝大家!

過旗下講話稿

愛護公物，人人有責

講話人:xxx

愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇四

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愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇五

各位老師,，各位同學：

您們好,！

大家的東西大家愛。這句話說起來簡單,，但做起來卻并非容易,，我們班里就存在一些不愛護公物的現(xiàn)象，如有的同,，學踩椅子,，踢門，砍粉筆頭……這些都說明現(xiàn)在提出這個間題,，很有必要,。

愛護公物，愛護國家財產是社會主義公民的一種美德,。作為一個學生,，首先應該愛護學校的一草一木。學校是為國家培養(yǎng)人材的地方,，愛護學校的財物,，就能使同學們在一個良好的舒適的環(huán)境中學習。

其次,，學校財產是工人同志通過寒勤勞動創(chuàng)造的,。我們隨意破壞學校的財產，實際上就是不珍惜工人同志的勞動成果,，這不是我們學生應該做的,。

我們學校是重點學校，國家花了上千萬元為我們建新校舍，增添各種設備,，目的是為了我們更好地學習,，將來好為建設祖國多出力。作為我校的同學,，就更應加倍愛護學校的公物,。

我們班所以出現(xiàn)不愛護公物的現(xiàn)象，主要原因是部分同學對這一問題缺乏足夠的認識?，F(xiàn)在提出這個問題,，相信會引起大家重視。愿我們班人人愛護公物,，人人爭當愛護公物的模范,。

愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇六

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愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇七

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好,！我是來自七年級29班的張彧，今天我演講的主題是：愛護公物,，人人有責,。

愛護公物是公民社會公德的基本內容。它要求公民關心,、愛護和保護國家財產,，同一切破壞和浪費公共財物的行為作斗爭。愛護公物,，就是要愛護國家的財產,。因為它是全體人民的共同財富，是許多人經過長期辛勤的勞動換來的果實,，關心愛護國家財產是我們每個人應盡的責任,。

有這樣一句話"人無德不立，國無德不興",。公民道德的好壞,，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰,。一個人的言行,，從小處講可以反映一個人道德素質的高低,，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家的文明程度及民族素質的高低,。

作為中學生,，愛校是我們無可推諉的義務,。用一句簡單至極的話來說,，就是"學校是我家，人人都愛她",，美麗和諧的校園,，要我們大家共同來營造。為了使我們的校園更加美麗,，我們必須愛護校園里的一草一木,。我希望大家做到以下幾點：

一、愛護公物,，從我做起,。挪動桌椅，小心翼翼,；開門開窗,，輕手輕腳；花草樹木,，切勿攀折,。

二、愛護公物,，從小事做起,。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要在嶄新的課桌上留下信手涂鴉,；不要讓扶手護欄滿身是傷,。

三、愛護公物,，從身邊做起,。隨手關燈，節(jié)約每一度電,；擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

四、愛護公物,，人人有責,。希望同學們互相監(jiān)督,、互相提醒，共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣,。

盡管目前還有不少同學常常用衛(wèi)生打掃工具嬉戲打鬧,，盡管目前我還時常看到課間有同學拿著教具跑跑跳跳,，但我相信我們能一起努力改變自己,。

其實在我們身邊也有一些愿意為了保護公物而出一份力的榜樣。每當我們看到這些可愛的身影,，便會感到非常欣慰,，就像縷縷陽光溫暖著我們的心。他們默默無聞的行為,，將帶動著身邊的一批批同學,，把愛護公物的種子播進他們的心田；他們用辛勤的汗水,，最真實地解釋了什么是文明,！

讓我們向愛護公物的同學們表示的敬意！讓我們向他們學習,！愛護公物,，人人有責！

我的演講到此結束,，謝謝大家,！

愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇八

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愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇九

老師們,、同學們,，早上好:

這天我演講的題目是“愛護公物，保護環(huán)境,，從我做起”,。

秦皇島第三中學經過了幾年的辛勤勞動，發(fā)奮工作,，學校不斷發(fā)展壯大,。使黨的十一屆三中全會這天與先進的管理模式,，完善的.教學設施和一流的育人環(huán)境，是無數(shù)年輕學生們實現(xiàn)他們的夢想成真的理想的大廳,。置身于校園,，首先映入眼簾的是所有的新教學大樓、平整的草坪上干凈,、整潔的小屋子里,，自開車把錯落有致，在教學樓的白墻,，新型門窗的桌子和椅子,，充滿現(xiàn)代氣息的多媒體系統(tǒng),，和同學們忙碌的圖…在學校里到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

但在這一場景中，已經有一些痛苦的不和諧的現(xiàn)象,，例如:只是被打掃干凈的地面上有一些同學把專業(yè)及廢紙,，堆放在窗臺上吃剩下的方便面抓住了水的水;干凈的水池邊紙團、方便面湯包隨處可見,，被用來傳遞知識粉筆,，也成為同學們的手中把子彈;良好的消防栓成塊玻璃、墻壁,、門窗,、散熱器此刻會顯得難看的足印，“愛護公物從我做起”倡議書等等,，這些現(xiàn)象在以整潔有序的環(huán)境似乎格格不入,，把這些活動，我想就應感到慚愧,。

此刻提倡素質教育,，我覺得愛護公物都是人生最基本的質量，保護公共財產是一名男子的高質量的體現(xiàn),，是一個個人的善良的心的寫照,。愛護公物更能反映一個社會風尚，展現(xiàn)一個班,，一所學校,，一個國家的精神，更反映了一個民族素質,。一個好公民愛護公物,，從小處告訴能體現(xiàn)一個個人道德素質的高低，學校的好壞校風;從一個國家的人都說也反映了文化素質的高低,。和愛護公物是一個十分簡單的事情,，不需要絞盡腦汁的長篇演說,，更不需要很悲壯的誓言的決心，只要是投足手,，在每一個點小,，能夠引進到他人乃至一個禮貌的香味，讓愛護公物,，保護環(huán)境成為咱們每個人的一種文化中,，成為一種時尚。

因此請讓咱們3班所有的學生都對所有學生發(fā)出倡議“愛護公物從我做起”倡議書:愛護公物,，保護環(huán)境,，從我做起。

愛護公物,，保護環(huán)境,，從我做起。讓咱們留意移動桌子和椅子,，昆蟲關上窗戶打開,，給他人帶來一個安靜的。

愛護公物,，保護環(huán)境,，從小事做起。不好在白墻上調子擦傷了,，別讓無辜的玻璃是咱們撞的碎片,。

愛護公物，保護環(huán)境,，從身邊做起,，不亂扔垃圾，確定飲料,、撿起紙屑,，保護校園環(huán)境的健康。

愛護公物,，保護環(huán)境,，從此刻開始，不好踐踏草坪,，無恥的不是花草樹木,，讓校園玫瑰花。

老師們,、同學們,，像一朵花留在手錦，持續(xù)腳草如喂!“愛護公物從我做起”倡議書

關心學校,，咱們的職責;咱們的學校,，咱們的義務:愛學校,，咱們的愿望。

咱們的陋習財產損失,，使咱們更多的保護咱們的領悟環(huán)境,，從我做起，從小事做起,，從這天開始,，讓咱們共同發(fā)奮，美麗的校園更加豐富多彩,，和諧愉快!

愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇十

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愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇十一

尊敬的教師,，親愛的同學們：

大家早上好！

我是xx班的xx,，我代表全班同學演講,，今日我演講的題目是《愛護環(huán)境公物。創(chuàng)立完美學?！?。

當早晨的第一縷陽光悄悄灑落在大地，降臨學校時我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣涼風,，盡情享受難以形容的愜意,，舒心的背誦英語單詞，歡樂的吟唱詩詞美文,，在優(yōu)美的壞境里,，學校的一切顯得那么明快,，被陽光照射得閃亮的窗里傳來的朗朗讀書聲，多么像一組組跳躍中的音符,，這些構成了我們學校一幅美麗和諧的圖畫,，而在這和諧的學校里，總有一些不和諧的現(xiàn)象,，我們之中的少數(shù)同學有意或無意的破壞了和諧,，亂扔廢紙，口香糖隨處可見,，潔白的墻面上留下了一些能人的腳印,，水龍頭不關，廁所里煙頭隨處可見,，煙霧彌漫……安裝在墻上的指示燈被破壞的七零八落,。

同學們，當我們看到這些現(xiàn)象的時候,，內心有波瀾嗎,？學校的干凈能給我們舒心的學習壞境，公物的設置能給我們學習生活帶來方便,，這些都是為了我們的學習創(chuàng)造條件,，我們有權利，有義務保護好,，利用好他們,，沒有任何理由去破壞它們。

也許你把隨手扔垃圾,，吐口香糖看成是一件很小的事情,，實際上正是這些小時反映出我們中學生一種素質，一種不良習慣的呈現(xiàn),，愛護公物是一個人完美心靈的寫照,，愛護公物能顯示一個中學生的道德水準，我們是學校的主人,，應當體香我們的主人翁意識,，那我們就首先應當愛自我學習生活的學校，愛護學校的一草一木,，一桌一椅,，“人無德而不立，國無德而不興”在我們隨手扔下廢紙時,，吐出口香糖同時我們也丟掉了我們的情操與道德,，而我們每個同學都去彎腰撿起廢紙時我們同時又撿起了我們的素質，撿起了我們的良知。

學校環(huán)境美化靠的是每個同學的保護,，而不是一個班的辛勤值周,，本周由我班值周，我們鄭重承諾,，決不失職,，不做與美化學校相違背的任何小事，望全體師生監(jiān)督我們的工作,！應我們共同來愛護我們的學校,！

愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇十二

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愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好！今天我們演講的題目是：《愛護公物,，我的責任》

在燕子山的鳥鳴中,，我們睜開雙眼去看美麗的開元。干凈整潔的墻體地面,，橙黃色一片蔓延,；曼妙多彩的多功能教室，藝術播種心田,，高大上的多媒體設備,，現(xiàn)代化氣息處處凸顯；青青綠茵,，棵棵大樹，空氣中香氣彌漫,，溫馨舒適的教室寢室,，幸福就在身邊。

然而,，在這美麗中,，我們卻痛心的看見：學校潔白的墻壁，卻不知是是誰硬是要在上面加幾個腳印,、球?。皇钦l把垃圾隨手而棄,；是誰進出教室關門的聲音讓人驚心動魄,；是誰總喜歡在桌椅上隨意刻畫；是誰離開教室不關掉電燈、風扇,、多媒體,，是誰看見水龍頭長流水視若無睹……親愛的同學們，你們可曾知道,，當你們的這些行為誕生的時候,，墻壁、門窗,、桌椅,、水龍頭、墻壁開關,、花草等它們都在嘆息,、流淚、哭泣呢,？你有沒有想過,，不論你是有意還是無意，你的這些行為都對公物造成了損壞,，對環(huán)境造成了影響,，為自己的品德、靈魂抹上了暗暗的一抹黑色,！

愛護公物是一個人崇高品德的表現(xiàn),，是一個人美化心靈的寫照。愛護公物能展示一個學校的人文面貌,，顯示一個社會的風尚,，體現(xiàn)一個民族的素質。同學們,，我們常常告誡自己：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?？赏覀兌贾皇峭Ａ粼诹丝陬^上,，我們只是說話的巨人、行動的矮子,。所以我們應該把愛護公物落實在行動上,。作為外國語學校開元分校的一名學生，我們應該怎樣做到愛護公物呢,？我來告訴你答案：

1,、愛護學校花草樹木,，不隨意踐踏草坪,，不隨意進出花壇,，不攀折花木。

2,、愛護學校環(huán)境,，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾,，不在校內吃零食,，保持環(huán)境衛(wèi)生。

3,、愛護學校課桌椅,，不亂亂畫,，移動桌椅要輕拿輕放,。

4、愛護學校公共設施,，不亂踢打,、涂抹門窗,。

5,、愛護墻體,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,，不在墻體上打球，留下任何印跡,。

6,、愛護學校資源，隨手關燈,、關風扇，擰緊水龍頭,，節(jié)約水電,。

7、愛護體育用品,，不把體育用品亂玩亂丟,。

8、愛惜自己的校服，做到不亂丟校服并在校服上寫上班別和姓名,。

同學們,，做到以上幾點就是愛護公物了嗎？不,，這還不夠,。

我們不僅要自己懂得愛護公物，還要做傳承這種文明的小志愿者,。做好校內的綠地養(yǎng)護,，做好校外的破壞公物監(jiān)督員，伸出雙手,，去維護社會公德,，探下身子，與破壞公務的行為勇敢說不,，用行動證明自己是一名合格的小義工,。

最后，一個故事送給大家：一位學者在歐洲的一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時,，看見旁邊長椅上一個四,、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶把一張巧克力的包裝紙扔了進去,，又高高興興地走了回來,。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”小女孩認真地說：“這草地這么美,，要是我把廢紙扔在上面,，它就不美了?！彪m然,，這里講的是保護環(huán)境的例子，但是愛護公物和保護環(huán)境一樣,，都是人類的美好行為,，也是每一個人的責任。愿我們用實際行動讓世界更美,，讓心靈更美,！

愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇十四

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愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是《愛護公物,，從我做起》,。

一說起愛護公物，有很多人可能認為這是老生常談,，因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似愛護公物光榮,，破壞公物可恥、愛護公物,，人人有責這樣的口號,。不錯，愛護公物是我們每一個社會成員應盡的職責,，更是我們青少年應養(yǎng)成的美德,。

當我們每天清晨步入校園，開始新一天工作學習生活的時候,，大家一定會為自己生活在美麗的校園而舒心愜意,。但是不知同學們有沒有注意到一些不和諧的現(xiàn)象：班級課桌凳經常被惡意損壞，坐在凳子上前后左右搖晃,，課桌上隨處可見一些同學的涂鴉,；教室門上、留下了許多大大小小黑乎乎的腳??；花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死,。學校是我家,，人人都愛她，真不知那些破壞者是怎么想的,？在桌上涂畫,，能成為畫家達芬奇嗎？對著門板一陣腳踢,，能成為球星馬拉多納嗎,？

公物為大家，人人愛護它,。在生活中如果你留意觀察,，會發(fā)現(xiàn)有很多愛護公物的文明人！就說我們校園內,，每天都能看見同學們用抹布認真地擦拭著桌椅,、門、窗,、墻壁,、樓梯，每天都有人細心地修剪著花木,，每天都有人在檢查電教設備的使用等等,。這些可親可敬的人，正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣,，也為文明做出了最好的詮釋,！

在學校，愛護公物是學生應具有的最基本的品德,。對待公物的事情雖然很細小,，但是如果做不到位,，對人的形象有很大的影響,。愛護公物也是一種愛國的表現(xiàn)。憲法中就明文規(guī)定公民有愛護公物的義務,。

有人說：改變世界很簡單,，只需要每次隨手做一件好事,。而改善我們身邊的環(huán)境，又何嘗不是如此,，走廊的垃圾,，只需駐足片刻伸手撿起，便是愛護了我們的校園環(huán)境,；滴水的水龍頭,，只需伸手輕撥，便是愛護了我們的校園環(huán)境,；不該亮著的樓道燈,，只需我們抬手輕按開關，便是愛護了我們的校園環(huán)境,。古人云：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。同學們,，愛護我們的校園環(huán)境,，只需擁有一顆愛校的責任心，只需我們處處遵守學校的各項規(guī)章制度即可,，相信大家都能認識到這一點,。那么就請我們全體師生攜起手來，全體動員,，全員參與,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的每一件小事做起,，讓東源一小在我們每個人的精心呵護下變得更加美麗,！

我的國旗下講話完畢，謝謝大家,！

愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇十六

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愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇十七

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愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇十八

尊敬的各位老師們,，親愛的同學們：

大家早上好！

今天,，非常榮幸站在國旗下演講,，我演講的題目是：《愛護公物,，從我做起》,！

同學們,，我們的校園經過幾年的發(fā)展，如今已經在不斷壯大,?？纯次覀兘裉斓男@,，管理手段先進,，教育教學設施完善，育人環(huán)境一流，已經成為了所有莘莘學子夢想成真的理想殿堂,。當我們走進校園,，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓,、學生公寓、餐廳,；錯落有致的校園超市,、宣傳欄、運動場,、樹木,；整潔干凈的寢室、教室,、圖書室,、綠化帶；充滿現(xiàn)代化氣息的空調,、電視機,、多媒體、熱水供應系統(tǒng)……,，等等,，很多的景象無不向我們展示著學校的欣欣向榮以及更美好的未來。

然而，另我們感到遺憾的是,，在這樣一派景象面前,，卻出現(xiàn)了一些不愛護公物的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋，廢紙,；各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具,；盛開的花木也被同學們無情的折斷；學期初還是完好的桌凳,，不長時間就會被大卸八塊,；平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品；教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙??；打掃衛(wèi)生的拖把，有時也會被同學們拿來制成雙截棍,；傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈,；計算機房和六樓會議室大家不常去，可去一次也不忘留下同學們臟兮兮的印記,；潔白的墻壁上點綴著點點污漬,；無辜的的水龍頭被換了一批又一批；同學們經常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤,；紅色的安全出口標志,，教寢室門，電扇開關,，消防栓玻璃,，經常遭受同學們的拳打腳踢。在經濟快速發(fā)展,，人口日益膨脹,，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導構建節(jié)約型社會,。而在我們這樣一個文明的殿堂,、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,，難道不值得我們深思嗎,？

同學們，我們應該想一想,，駐足審視一下我們美麗的校園,，我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累,？收回我們的雙手,，獻出我們的愛心，讓過去成為歷史,，破壞不再重來,！

同學們，愛護公物是一個人崇高品質的體現(xiàn),，是一個人美好心靈的寫照,；愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一所學校,、一個民族的素質,，反映一個國家的精神！“人無德不立,，國無德不興”,。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),，影響著一個民族事業(yè)的興衰,。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質的高低,，進而影響整個集體的總體素質狀況,。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低,。

同學們,，校園就是我們共同的家，她的一草一木都應該值得我們去珍惜,。所以,，我呼吁，從現(xiàn)在開始,，讓我們每個人一起來愛護公物吧,！

同學們，愛護公物,，從我做起,。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗,，花草樹木,，切勿踐踏攀折！

同學們,，愛護公物,，從小事做起,。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,，更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨,！

同學們，愛護公物,，從身邊做起,。隨手關燈，節(jié)約每一度電,；擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā),，勇于制止,；對于褻瀆文明的一切行為，應該敢于批評指正,！

我相信,，只要我們每一個都為愛護公物做一點小事，哪怕是舉手之勞,，我們的校園將會更美好,，我們的環(huán)境將會更舒適，我們學校的明天也將會越來越壯大,，讓我們共同期待吧,。謝謝大家。

愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇十九

古語云：人無德不立,，國無德不興,。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人完美心靈的寫照,；愛護公物能展示一個學校的人文面貌,，顯示一個社會的風尚，然后體現(xiàn)一個民族的素質,。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？

愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,，只要同學們從小事做起,，從身邊做起，就必須能夠改掉不良習慣,，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者,。

在此,，向大家發(fā)出如下倡議：

愛護公物從我做起，挪動桌椅留意翼翼,；開門開窗輕手輕腳,；

愛護公物從小事做起，不好在潔白的墻上蹬踏留跡,；不好讓電燈開關面目全非,；

愛護公物從身邊做起，隨手關燈節(jié)約每一度電,；關好水龍頭,，然后節(jié)約每一滴水；織夢資料管理系統(tǒng)

同學們,，讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,，做一有個禮貌,、有修養(yǎng)的學生。讓我們一齊用這天的發(fā)奮來創(chuàng)造我們校園完美的明天,。

愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇二十

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愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇二十一

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愛護公物演講稿300字 愛護公物演講稿幼兒園篇二十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好,！今天我演講的題目是《愛護公物，厲行節(jié)約》,。

我校經過三年來的勵精圖治,，奮發(fā)圖強，學校不斷發(fā)展壯大：管理規(guī)范,，教育教學設施先進,，教學成績不斷攀升，育人環(huán)境一流,，成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂,。在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時,，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋,，廢紙；學期初還是完好的桌凳,，不長時間就會被大卸八塊,；平整的桌面上被涂畫的亂七八糟；教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙??；傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈；潔白的墻壁上點綴著點點污漬,；無辜的的水龍頭被換了一批又一批,；教寢室門，電扇開關,，經常遭受同學們的拳打腳踢,。“人無德不立,，國無德不興”,。同學們，愛護公物是一個高尚品質的體現(xiàn),，是一個人美好心靈的寫照,，愛護公物能顯示一個學生的道德水準，同學們,，從現(xiàn)在開始,，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧,！

愛護公物，從我做起,。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,，輕手輕腳地開門開窗！愛護公物,，要像愛護自己的眼睛一樣,，愛護學校的一草一木；愛護公物,，要像珍惜自己的眼睛一樣,，珍惜學校的一點一滴！

一,、愛護校舍墻體門窗桌椅床柜,，不抽煙，不用小刀,、打火機破壞物品,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,、樓梯扶手,門窗,，不在墻體上拍球，不留下任何污跡,。

二,、愛護學校花草樹木,，不隨意進出花壇,，草坪,不攀折花木。

三,、愛護學校環(huán)境,，隨手拾起地上的紙屑、雜物,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。愛護校園內所有教學設施，學校公共設施,體育器材等,。

四、節(jié)約用水用電,，放學后隨手關閉教室,、公共場合等各種電源，愛護校

園內的水籠頭,，不亂擰亂拽,用完水后隨手關閉水源,。

五,、節(jié)約糧食，不亂倒飯菜,，不吃零食,。

老師們、同學們,，手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵！關心學校,，我們的職責,；愛護學校，我們的義務,；熱愛學校,，我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,，愛護公物,，積極行動起來，共建我們美麗的校園,！讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動,；讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣；讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為,；讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習,，以博大無私的善心,、善行去愛護公物，從我做起,，從小事做起,，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,，更加和諧宜人吧,！

我的演講到此結束，謝謝大家,！