人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

舟過(guò)安仁古詩(shī)改寫(xiě) 舟過(guò)安仁改寫(xiě)成故事300字篇一

突然,，遠(yuǎn)處的河面上出現(xiàn)了一葉漁船，上面坐著兩個(gè)小孩子,，一個(gè)穿著紅色的背心,，另一個(gè)穿著白襯衫，船槳和竹篙在他們手中搖來(lái)?yè)u去,，任憑汗水從他們臉頰流過(guò),，盡管他們是那樣辛苦，漁船仍然行得很慢,。忽然,，一個(gè)孩子眼睛一亮，想出一個(gè)好辦法,，小孩把竹篙,、船槳放回船艙，拿出了一把傘,，張開(kāi)高高舉過(guò)頭頂,，楊萬(wàn)里看見(jiàn)這一幕，心想：現(xiàn)在既沒(méi)有下雨,，又沒(méi)有太強(qiáng)烈的陽(yáng)光,，他們?yōu)槭裁匆騻隳兀窟@使楊萬(wàn)里追上漁船問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁匆騻隳?？現(xiàn)在沒(méi)有雨,，也沒(méi)有太強(qiáng)烈的陽(yáng)光,。”兒童天真無(wú)邪的回答：“我們的船沒(méi)有船帆,，用傘當(dāng)船帆,，既輕松又快?！睏钊f(wàn)里恍然大悟,，他不由得佩服起兒童來(lái)，于是寫(xiě)下了一首《舟過(guò)安仁》：

一葉漁船兩小童,，

收篙停棹坐船中,。

怪生無(wú)雨都張傘，

不是遮頭是使風(fēng),。

這首詩(shī)令人們十分喜愛(ài),，一直流傳到今天。

舟過(guò)安仁古詩(shī)改寫(xiě) 舟過(guò)安仁改寫(xiě)成故事300字篇二

在一個(gè)春光明媚的日子里,，酷愛(ài)游山玩水的詩(shī)人楊萬(wàn)里乘著小舟在向著安仁的方向行駛著,，準(zhǔn)備拜訪那里的好友。

這一路上風(fēng)光秀麗,，周圍的群山連綿起伏,，周圍的草樹(shù)木都倒映在波光粼粼水面上，時(shí)不時(shí)有小魚(yú)從水面上躍起,，楊萬(wàn)里不禁被這美麗,、寧?kù)o景色所陶醉。

突然,，“嘩嘩嘩”一葉漁船駛進(jìn)他的舟過(guò)安仁改寫(xiě)成短文視線中,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)漁船上只有兩個(gè)小孩坐在里面，一位身穿紅肚兜,，另一位穿著白色短褲,，他倆頭上都扎著一個(gè)朝天辮，很可愛(ài)的小孩,。楊萬(wàn)里立刻來(lái)了興趣,，他慢慢地追上了那葉漁船跟著他們，楊萬(wàn)里發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩并沒(méi)有在撐船,，竹竿和船槳都收到船尾,，但船只卻緩緩地移動(dòng)他不禁有一個(gè)疑問(wèn)：為什么不用竹竿撐船?是不是壞了?那為什么船會(huì)自己游呢?于是，楊萬(wàn)里便靠近小漁船,，發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)撐起了一把大傘,，不知在說(shuō)著什么，楊萬(wàn)里對(duì)著孩子們喊道：“喂,，你們的船有問(wèn)題嗎?為什么又撐起傘來(lái)?”

小孩們先是嘻嘻哈哈地說(shuō)了一陣話,，然后異口同聲地說(shuō)：“你猜呀!”楊萬(wàn)里看看天空問(wèn)：“要下雨了嗎?”“不是的!”小孩一邊說(shuō)一邊笑,。突然，一陣風(fēng)吹來(lái),，船一下了駛了很遠(yuǎn)，行駛的更快了,，楊萬(wàn)里頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)你們撐傘是當(dāng)做船帆用呀!這樣不但可以不用用力劃船,，而且也曬不到，真是一舉兩得的好主意!真是太聰明了!

詩(shī)興大開(kāi)的楊萬(wàn)里來(lái)到安仁后,，便寫(xiě)下了這首《舟過(guò)安仁》：

一葉漁船兩小童,，收篙停棹坐船中。

怪生無(wú)雨都長(zhǎng)傘,，不是遮頭是使風(fēng),。

舟過(guò)安仁古詩(shī)改寫(xiě) 舟過(guò)安仁改寫(xiě)成故事300字篇三

一天，宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里來(lái)到湖南省東南部的安仁縣散步,，路過(guò)湖邊,，看見(jiàn)有兩個(gè)小朋友在劃船。

可沒(méi)劃多久,，之間他們收起了竹竿,，停下了船槳。這可逗樂(lè)了楊萬(wàn)里,，他心想：這兩個(gè)小孩在干嘛,？為何停下，二傳又沒(méi)到岸,，這倆小鬼頭,，腦子里總是裝滿了奇思妙想，莫非……猜疑不如實(shí)見(jiàn),，好,，我這就前去看看。

事不宜遲,，楊萬(wàn)里立刻走上前去,，坐在一塊大石頭上，細(xì)細(xì)觀看者兩個(gè)小孩的動(dòng)靜,。他聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)小朋友的對(duì)話聲,。小女孩說(shuō)：“這個(gè)能行嗎，哥,？”“當(dāng)然行了,！你還信不過(guò)你哥？快點(diǎn)吧,?！毙∧泻⒄f(shuō),。“呀,！哥,，風(fēng)來(lái)了！”“快快快,，妹,，快拿起傘來(lái)，準(zhǔn)備使風(fēng),！”只見(jiàn)兩個(gè)小朋友拿出一把紅色的大傘,。正當(dāng)楊萬(wàn)里看得津津有味時(shí)，一個(gè)使差氣喘吁吁地跑來(lái)告訴楊萬(wàn)里說(shuō)皇帝要見(jiàn)他,，于是楊萬(wàn)里便跟著使差走在去往皇宮的路上,。

不管怎樣，楊萬(wàn)里還是被兩個(gè)天真稚趣的孩子的一舉一動(dòng)所吸引,，他在腦海中不斷回憶,、思考。這時(shí),，又吹來(lái)了一股涼爽的清風(fēng),。

哦！他終于想明白了：原來(lái)那兩個(gè)小朋友是想借傘當(dāng)帆使風(fēng)讓船前進(jìn)呀,！恍然大悟之余,，楊萬(wàn)里對(duì)這兩個(gè)孩子的智慧贊口不絕。

見(jiàn)過(guò)皇帝后,，楊萬(wàn)里便揮毫潑墨,，寫(xiě)了《舟過(guò)安仁》一詩(shī)。

“一葉漁船兩小童,，收篙停棹坐船中,。

怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng),?！?/p>

這首詩(shī)一直絮繞在人們耳邊。

舟過(guò)安仁古詩(shī)改寫(xiě) 舟過(guò)安仁改寫(xiě)成故事300字篇四

宋朝大詩(shī)人楊萬(wàn)里喜歡游山玩水,。一次,，他路過(guò)安仁這個(gè)地方時(shí)被如畫(huà)的美景如吸引，就決定在此地游玩兩日,，于是找了一個(gè)客棧住了下來(lái),。

第二天下午，風(fēng)和日麗,。楊萬(wàn)里決定到江畔去看一看美景,，一到江畔,，楊萬(wàn)里就被美景陶醉了。遠(yuǎn)處高大的山峰連綿起伏,，翠絕欲滴;水上茂密的蘆葦,，郁郁蔥蔥;水中五彩繽紛的小魚(yú)，悠閑自在……

“格格——”一陣嘻戲聲傳入楊萬(wàn)里的耳中,，他尋聲望去,。只見(jiàn)江中的一條小漁船上坐著兩小孩兒，撐篙平放在船尾,。奇怪的是，這條小漁船既沒(méi)有人撐船,，也沒(méi)有人劃船槳,，只有兩個(gè)小孩并坐在船頭，一個(gè)小孩穿著白衫,，另一個(gè)系著紅兜兜,，外面也穿著白衫小孩拿著一把撐開(kāi)的竹傘。楊萬(wàn)里一愣,，心想：這兩個(gè)小孩兒在干什么呀又沒(méi)有下雨,，撐著傘干什么。他低著頭沉默了一會(huì)兒,，微笑著自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這兩個(gè)小孩真聰明,，想到了借風(fēng)的'力量使船前行了好主意?！碧焐淹?，楊萬(wàn)里回到了客棧，覺(jué)得下午在江上的一幕很有趣,。于是就寫(xiě)下一首詩(shī)：

舟過(guò)安仁

一葉漁船兩小童,，

收篙停棹坐船中。

怪生無(wú)雨都張傘,，

不是遮頭是使風(fēng),。

舟過(guò)安仁古詩(shī)改寫(xiě) 舟過(guò)安仁改寫(xiě)成故事300字篇五

綠樹(shù)成蔭，遮蓋不住夏日炎炎的驕陽(yáng),，碧波蕩漾的河面如同冒著白煙,。安仁的夏日正是如此。

河面上,，兩個(gè)小孩正在漁船上休息,。以水為步的漁船似老爺爺走夜路，慢慢前行,，河面泛起層層漣漪,。小孩子既不撐篙,，也不劃槳，令人十分驚奇,。突然,，其中一個(gè)孩子拿起一把傘，緩緩撐開(kāi),，舉過(guò)頭頂,。他穿著紅肚兜，并沒(méi)有穿鞋,，可愛(ài)的小腳丫踩在船板上,。他時(shí)而站起，時(shí)而坐下,；時(shí)而和旁邊一個(gè)穿藍(lán)褲子的小孩談笑風(fēng)生,，時(shí)而望著河邊沙沙作響的蘆葦出神。我站起來(lái),，把手?jǐn)n在嘴邊,，做成喇叭狀，對(duì)著漁船上正在接頭交耳的兩個(gè)小孩大喊：“小朋友,，為什么沒(méi)下雨也撐著傘呢,？”

穿藍(lán)褲子的孩子站起來(lái)。雙手抱拳,，作揖還禮,，頑皮地說(shuō)：“呵呵，老先生,，這您就不知道了,。我們撐傘并不是為了擋雨?！?/p>

“那是干什么,？”我心中的疑惑更大了。

“我們的船沒(méi)有帆,，走不快,。我們用傘當(dāng)帆，讓風(fēng)推動(dòng)我們的船,。這樣,，我們就可以前進(jìn)了，而且一點(diǎn)兒也不費(fèi)力呢,！”

我聽(tīng)了,，贊嘆不已：“小朋友，你們真聰明！”

“呵呵,，謝謝老先生夸獎(jiǎng),！”

一陣大風(fēng)吹來(lái)，兩個(gè)小孩的漁船很快從我的視線里消失……

“多么智慧有禮的孩子??！”凝望著小船消失的方法，我陷入沉思……

舟過(guò)安仁古詩(shī)改寫(xiě) 舟過(guò)安仁改寫(xiě)成故事300字篇六

一條清澈見(jiàn)底的小河中,，明鏡般的河面上被一圈圈水波打破了,，波紋激起的浪花四散開(kāi)去，化做一個(gè)個(gè)水泡漂向遠(yuǎn)方,。

是誰(shuí)打破了這種美好的境界,？噢！原來(lái)是兩個(gè)大概四五歲的幼童呀,！他們一個(gè)劃船,，一個(gè)在用撐船的竹竿控制方向。

不一會(huì)兒,，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把船吹的東倒西歪,，小孩子也左右搖晃,，好像只要再不小心就會(huì)跌落水中！可是幼童們卻收起船槳和竹竿,，拿起一把傘子,。咦！他們難不成要用傘劃水吧,！只見(jiàn)一個(gè)小孩打開(kāi)雨傘,，放在頭頂，這時(shí),，另一個(gè)孩子說(shuō),，你這方法靈不靈驗(yàn)，如果不靈驗(yàn),，咱們一會(huì)兒就要喝水了,！那個(gè)打傘的小孩說(shuō)，沒(méi)事的,，全村的人就屬我最聰明,，你還怕我害你嗎？另一個(gè)孩子心想,，算了吧,，你不一會(huì)兒不讓我落水，就謝天謝地了！

過(guò)了一會(huì)兒,，船好像真地不再搖晃了,，船也迅速前進(jìn)。

年齡大的小孩說(shuō),，怎么樣,？我沒(méi)有讓你帶下水吧，我都說(shuō)了我是全村最聰明的,！另一個(gè)小孩說(shuō),，老大，你真厲害,，我可真佩呀,！

一陣說(shuō)笑之后，他們兩個(gè)來(lái)到了荷花塘,，里面開(kāi)滿了荷花,，有含苞令人欲放的花骨朵兒；有的已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái),；有的荷花隨著風(fēng)的吹拂,，也跟著跳起舞來(lái)；有的荷花上停著一兩只蜻蜓,，可能是因?yàn)橛淄牡絹?lái)碰撞到了荷花,，所以把蜻蜓嚇走了。年齡小的幼童撲通一聲跳下水,，在河的最深處尋找蓮藕,，另一個(gè)在船上接應(yīng)，不一會(huì)兒就摘了滿滿一船,。從水里上來(lái)的幼童也成了落湯雞,。

童年是不可磨滅的記憶，也是一顆人生最閃亮的星星,，童年無(wú)忌,。

舟過(guò)安仁古詩(shī)改寫(xiě) 舟過(guò)安仁改寫(xiě)成故事300字篇七

在一個(gè)集市的旁邊，有一條清澈見(jiàn)底的小河,，河上船來(lái)船往,。在集市的南面有一座山，這清澈見(jiàn)底的水就是從山上的那條小河引過(guò)來(lái)的,。山上有一片竹林,，這條小河的源頭就在竹林的另一頭，這片竹林鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，隱隱約約地看見(jiàn)一只小船,，從遠(yuǎn)處看船上好像沒(méi)有人，可是到了稍近一點(diǎn)的地方，才看清上面有兩個(gè)小孩,，他們悠閑自如,，不緊不慢地劃著船，被優(yōu)美的風(fēng)景陶醉,，可突然天上下起牛毛小雨,，讓景色更加美麗，兩個(gè)小孩子看得入迷了,，竟忘了看天氣了,，他們出門(mén)時(shí)就帶著傘。有一個(gè)小孩兒竟然睡著了,，另一個(gè)小孩摟了摟他說(shuō)：“嗨,，弟弟！下雨了,，醒醒,！”另一個(gè)小孩說(shuō)：“哦?！闭f(shuō)完打了一個(gè)大哈欠,，他們撐開(kāi)傘，雨下了一會(huì),，他們欣賞著雨中的竹林和山,。雨停了，一陣陣微風(fēng)吹來(lái),，一個(gè)小孩說(shuō)：“咱們不能用帆嗎？”另一個(gè)說(shuō)：“好是好,，但是用什么當(dāng)帆呢,？”他又說(shuō)：“傘唄?！绷硪粋€(gè)又說(shuō)：“對(duì)呀,！我怎么沒(méi)想到呢？”他們把篙和棹收起,，把傘架上,，這一幕被詩(shī)人楊萬(wàn)里看見(jiàn)了，于是他便脫口而出：“

一葉漁船兩小童,，

收篙停棹坐船中,。

怪生無(wú)雨都張傘，

不是遮頭是使風(fēng),?！?/p>

他在作詩(shī)時(shí)才知道他們不是遮雨，而是當(dāng)帆啊。

他們一邊往回走,，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,，回到了家，他們劃船劃得有點(diǎn)累,，美美地睡了一覺(jué),。

舟過(guò)安仁古詩(shī)改寫(xiě) 舟過(guò)安仁改寫(xiě)成故事300字篇八

風(fēng)輕輕地吹過(guò)，船尾泛起層層波紋,，打到岸邊的礁石上,，發(fā)出“咚、咚,、咚”的清脆響聲,；河邊金色的蘆葦樂(lè)得彎下了腰；兩岸的山并不高,，可卻讓人感到愜意,。

我正在我的兩位小主人的船上陪他們看風(fēng)景，關(guān)鍵的時(shí)候還可以替他們遮風(fēng)擋雨,。

只見(jiàn)兩位小主人用安仁話笑嘻嘻地交談了幾句,，然后跑到船后頭去干了些什么，再到船棚里把我拿出來(lái),。我知道,，肯定是下雨了！??！又可以開(kāi)開(kāi)心心的洗個(gè)雨水澡了！

他們把我撐開(kāi),，我已經(jīng)舒展開(kāi)自己的身體,，準(zhǔn)備洗澡時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一滴雨水落在我身上,。哦,！那肯定是太陽(yáng)光太刺眼了。咦,，今天是多云天氣,，太陽(yáng)一點(diǎn)兒都不刺眼。

正當(dāng)我丈二和尚----摸不著頭腦的時(shí)候,，無(wú)意識(shí)地望了望船后頭,。撐船用的竹竿收好了，船槳也停放著,。??！我頓時(shí)眼前一亮，原來(lái)他們是拿著我當(dāng)帆在使呢,！孩子們的世界真有趣,。我咧開(kāi)嘴，笑了起來(lái),。當(dāng)然,，兩位小主人是不可能聽(tīng)到我的笑聲的。

在不遠(yuǎn)處,，有一位詩(shī)人正吃驚地望著我的兩位小主人和我,。他還沒(méi)弄懂這是怎么一回事。大人是不會(huì)讀懂孩子世界的有趣的,。

風(fēng)繼續(xù)吹著,，里面卻多了一份童趣……