人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
一件老師的趣事篇一
語文老師有一束長長的頭發(fā),,一雙炯炯有神的大眼睛,,一張瓜子臉上總帶著燦爛的笑容,。使人一看便知道是一位關(guān)心同學(xué)。愛生如子的老師,。
語文老師大學(xué)畢業(yè)以后就開始教書了,。語文老師從學(xué)前班就開始教我們,一直到四年級這五年中,,有許許多多的事讓我難忘,。
記得在一年級的時候,有一次放學(xué)的時候,,天突然下起了大雨,。我忘了帶雨傘,老師就把她自己唯一的雨傘借給了我,,然后老師老師冒著風(fēng)雨把我送我回家,。老師的衣服濕透了,我的衣服卻干干的??!老師就象我們的媽媽一樣關(guān)愛我們。
在二年級的時候,,有一次我們班的丁丁摔傷了,。我們連忙去報告給老師聽,,老師聽了后,飛快地向操場跑去把丁丁抱起來就往學(xué)校的衛(wèi)生室跑去,。老師把丁丁的傷口清洗之后就幫丁丁涂上藥水,,然后就把丁丁的傷口包扎起來。??!老師真是一位關(guān)心我們的好老師!
老師對工作非常地負(fù)責(zé)任:下課鈴響了,,我們紛紛地去操場做游戲了,,但是老師卻仍然在教室里改作業(yè)。老師時而打勾,,時而打叉,,時而微笑,時而皺這眉毛,。她是多么投入?。?/p>
??!十年樹木,百年樹人,,插柳之恩,,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了。
一件老師的趣事篇二
我們的班主任王老師,,她中等身材,,長長的頭發(fā),常披在肩上像一塊瀑布,,美麗極了.鼻梁上架著一副眼鏡,,看起來又有學(xué)問又特別精神,一張淡紅的嘴總是說個沒完沒了,,總在不停的掃去我們心靈上的灰塵.
當(dāng)我們聽話時,,她笑瞇瞇的和我們談話;即使我們做錯了事,,也不會罵我們,,只會耐心的教育,幫助我們改正錯誤.
王老師的眼特別有神氣,,當(dāng)我遇到挫折的時侯,,她的眼睛好像在說:"不要泄氣!"當(dāng)我撒謊的時侯,她的眼神又在說:"要做一個誠實(shí)的孩子."
課外,,她好像我們的大姐姐,,每天做早操時,她和我們一起做.雖然她做的不太到位,,但是天天認(rèn)真堅持做,,王老師還常說:"身體是革命的本錢,有了健康的身體,,才會有更好的學(xué)習(xí)和工作,,"我明的了生命在于運(yùn)動.
一次我得了重感冒,一連好幾天沒來上學(xué),,王老師每天放學(xué)以后不回家,,堅持到我家給我補(bǔ)課,直到把每天所講的都給我補(bǔ)完為止.
有一次課間,,班長在發(fā)報紙,,突然一個同學(xué)的椅子"通"的一聲倒了,不偏不斜,,正好砸在班長腳上,,班長淚流滿面,王老師知道了,,背起班長飛奔向校醫(yī)室.
還有一次運(yùn)動會上,,我和同學(xué)鬧了一點(diǎn)小矛盾,打了起來,,一拳打過去,,把那個同學(xué)打的流鼻血了,我心想:這下可完蛋了,,老師一定會罵我的,,可是老師知道后,并沒有責(zé)怪我,,還語重心長的說:"同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),不能打架."我把這句話深深記在心里.以后不在和同學(xué)打架了.
這就是我的班主任王老師,,我們大家都喜歡她.
一件老師的趣事篇三
如果你走進(jìn)學(xué)園路小學(xué),,看到一個大個子,戴著眼鏡,,一臉陽光的中年男老師,,那他一定是我的數(shù)學(xué)老師——劉老師了。
那是一次數(shù)學(xué)考試,,一向擅長數(shù)學(xué)的我,,信心滿滿,這一次考試是新學(xué)期的第1次數(shù)學(xué)考試,我一定要給劉老師一個好印象,,所以試卷一發(fā)下來,,我就刷刷刷的把卷子完成了,并仔細(xì)檢查了一遍,。
等卷子發(fā)下來,,我定睛一看,什么只有70多分,,我明明檢查了呀,,我正思考著,忽然老師說:“那個熊什么,,你下課來辦公室喝茶,!”我忐忑不安地想,這次喝茶怕是兇多吉少??!要是萬一讓家長知道,不但我前些日子好不容易給父母樹立的形象被毀,,搞不好還會吃一頓棍棒炒肉,,但事實(shí)是我想多了。
我去了辦公室后,,老師看到了我,,便招手讓我過去,我謹(jǐn)小慎微地走到他面前,,老師卻讓我坐下,,我更加害怕了。
沒有想到老師一開口就是:“那個熊雁飛呀,,你這次考試沒考好,,沒有考出你以前的水平啊,怎么回事呀,?”我一驚,,沒想到劉老師要跟我談心,我支支吾吾的回答:“”我一一老師一一我也不知道,?!笨衫蠋焻s說:“沒事,你下次好好檢查,,你一定能考好的,,失敗是成功之母嘛?!?/p>
看到老師鼓勵的笑容,,我暗下決心,一定要好好學(xué),不能讓他失望,。
一件老師的趣事篇四
老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們,;老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點(diǎn),;老師像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn),。我愛我的老師,因?yàn)樗麄儫o怨無悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中,。我最喜歡的老師是呂老師,。
呂老師一米七左右的高挑身材,不胖也不瘦,,留著長長的頭發(fā),,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很和氣,,充滿慈愛,。
那是我三年級,我遇到了呂老師,。我以前很不自信,,不敢舉
手發(fā)言,他發(fā)現(xiàn)我不愛發(fā)言,,不自信,,老師就經(jīng)常鍛煉我,
讓我站起來發(fā)言,。
在這之后,,老師就很自然的叫我,我也很自然的站起來回答問題,。不久后,,學(xué)校舉行了中隊(duì)會,老師決定讓我跟孟靖瑋一起主持中隊(duì)會,。我和孟靖瑋一起練了好長時間,,雖然說練的時候很好,但是到了現(xiàn)場我和孟靖瑋都還是有點(diǎn)緊張,。呂老師就走過來對我和孟靖瑋說:“你們倆別緊張,,到時候就正常發(fā)揮就行,知道了嗎,?”“知道了”我和孟靖瑋小聲的說道。當(dāng)我們上場的時候,,我們主持的很好,。從那以后我就一直和孟靖瑋擔(dān)任中隊(duì)會的主持人。雖然呂老師就教到我們?nèi)昙壘筒唤塘耍俏覀內(nèi)喽挤浅O矚g你,!
這就是我最喜歡的一位老師——呂老師,。
一件老師的趣事篇五
在人生中除了父母,對我們最好的一定是老師了,。讓我來說說我和我的老師的故事吧,。
我讀小學(xué)二年級時,我的字可謂是龍飛鳳舞,。而我的語文老師非常重視書寫,。
那時候,每一課時的課文不是很長,,一般來說,,一節(jié)課就會講完,講完之后一般都還會有一兩節(jié)語文課,,這多出來的語文課,,一般都用來練字,而我的語文老師的練字方法可以說是世界上獨(dú)一無二的了,。
語文老師在多出來的時間里,,會讓我們大家寫一個字,誰寫得最慢,,而最慢的又不能不寫,,就可以獲勝。就這樣練了十五六節(jié)課,,我有進(jìn)步了,。
接著老師又有了新的主意——是寫字,可是這次寫的是七八個字,,而且要在指定的格子,,如果寫出格子,就淘汰,。
就這樣,,又過了五六節(jié)課,老師又讓我們描字帖,,一定要完全一樣,,在這節(jié)課里誰寫的多就贏。
就這樣又上了幾節(jié)課,。老師又讓我們抄課本上的生字,,不限時間,只要好看,,可是后來時間慢慢地開始有限制,,最后我忍不住去問老師為什么要這樣,,老師說:“因?yàn)槟銈儧]一個省心,字都那樣沒辦法,?!边@時,我才知道老師的良苦用心,。
就是因?yàn)槲叶昙壍恼Z文老師嘔心瀝血的教導(dǎo),,所以我的字才不是很難看,因此我真誠地感謝他,。
一件老師的趣事篇六
故事可以讓心感受到溫暖,,故事可以給人帶來安全感,也有一種精神支柱的存在,,人一生中會有許多的故事,。
在學(xué)校,我和老師就發(fā)生了一些事情,。
我得了一次感冒,,發(fā)燒一直在持續(xù)。中午放學(xué)后,,媽媽只是給我吃了一些清淡的食物,,所以在下午到了學(xué)校后身體有一些虛弱。上課時,,我頭有一些暈,。老師發(fā)現(xiàn)我的上課狀態(tài)很不好,下課時來問我為什么聽課狀態(tài)不好,。
我對老師說我發(fā)燒感冒了,,有些難受,老師非常著急,,連忙拿起手機(jī)給我媽媽打電話,,老師這時步履匆匆的把我送到門房等待媽媽來接我。
老師一直陪著我在門房等著媽媽的到來,,還時不時的問我身體怎么樣了,,還難受嗎?過一會還為我端來熱水,。
在等媽媽到來的這個期間,,老師還急忙從教室里把我的書包整理好,拿到門房,。
一會媽媽來了,,老師再三囑咐我的媽媽,回家以后一定要讓我多喝熱水,,給我吃藥,,帶我去醫(yī)院......
老師的這些行為感染著我,,同時也在激勵著我,,幫助別人是一件多么快樂的事情,。我有一位這樣的老師真好,你們的老師關(guān)心你們嗎,?
一件老師的趣事篇七
今天是教師節(jié),,我非常懷念我一年級的老師。她是一個幽默,、搞笑,,對我們負(fù)責(zé)、關(guān)愛的老師,,她就我們的語文老師——魏紅,。
我們老師的千里眼和順風(fēng)耳無人可擋。那時上課講話的人非常多,,但沒有人可以躲過老師的耳朵,。雖然老師打他,但打的一點(diǎn)也不疼,。打過以后,,講話的越來越少。
老師上課聲音非常大,,每個人都能聽見,。老師每次把當(dāng)天教的知識講完了,她都會讓我們看電視,,有時給我們講故事,。
老師喜歡跟我們一起玩,玩的時侯,,如果有一個人跌倒了,,老師把他扶起來。就因?yàn)槔蠋煂ξ覀兎浅jP(guān)愛,,所以我們大家都喜歡跟老師玩,。
老師不僅平時關(guān)愛我們,教學(xué)也十分負(fù)責(zé),。有一次,,老師上課一直嗓子疼。這時,,我起了疑心,。下課后,老師讓我把課堂作業(yè)送到辦公室,。到了辦公室的窗戶邊一看,,我忍不住想流淚,,原來老師上課一直嗓子疼,是因?yàn)槔蠋熒×?。我看到老師在吃藥,,等老師吃好藥了,我才把課堂作業(yè)送進(jìn)去,。那一刻,,我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!钡脑娋洹?/p>
老師,,您對我們的愛和對我們的關(guān)心是無價的,。今天是教師節(jié)。我祝您教師節(jié)快樂,,一生安康,!
一件老師的趣事篇八
剛升上三年級的我,最難忘的是教我一,、二年級的數(shù)學(xué)老師,,也是我們的班主任——吳老師。
吳老師二十多歲,,年輕漂亮,,修長的身材,烏黑的頭發(fā),,看上去和善可親,。我們這群小不點(diǎn)一點(diǎn)都不怕她。雖然我是班里幾個調(diào)皮的學(xué)生之一,,但我生性活潑,,喜歡幫老師做點(diǎn)小事情,所以老師非常喜歡我,。
吳老師對學(xué)生很嚴(yán)格,。記得剛上一年級的時候,我是班長,,有一次和同學(xué)發(fā)生了矛盾,,老師把我叫到辦公室,對我講了許多大道理,,說班長應(yīng)該起帶頭作用,,要團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,,下次再犯就不讓我當(dāng)班長了,,我聽了以后虛心地低下了頭,,保證再也不會那樣做了。
在課堂上,,吳老師和我們是師生關(guān)系,,她對我們的要求很嚴(yán)格,連一個錯題都不放過,,但在課間休息時,,她又是我們無話不談的好朋友,常常和我們一起做游戲,,每次都能玩得很盡興。
吳老師很幽默,。當(dāng)我們不開心時,,她就會講笑話給我們聽,直到我們開懷大笑為止,,所以當(dāng)我們快樂時,,都很愿意把自己的快樂與她一起分享。
小學(xué)低年級的生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,,但那一件件難忘的事情,,我仍歷歷在目,吳老師的教導(dǎo)永遠(yuǎn)刻在我的心上,,激勵我不斷前進(jìn),!
一件老師的趣事篇九
難忘的老師-六年級作文
從一年級到六年級,我們有許多個老師,,但最令我難忘的,,還是六年級的數(shù)學(xué)老師——邱老師。
開學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,,隨著上課的鈴聲走進(jìn)教室一個男老師,,他雖然長的很和藹,一直微笑著看著我們,,但眼神卻是那樣的.稅利,。我們都一動不動,好似他可以捕捉到我們的每一個動作,。
接著,,他坐了下來,開始自我介紹,,介紹完后,,他緊接著說:“我們每個人都要有發(fā)現(xiàn)問題并認(rèn)真思考的能力,所以我想先問大家一個問題,?!蔽覀兌颊J(rèn)真的聽著,,“咱們學(xué)校一年級共有幾個班?”大家的答案都不一樣,,有說六個班的,,有說七個班的,一時間大家爭論不休,,小學(xué)生作文《女兒的作文——難忘的老師》,。
這時,邱老師說:“正確答案是七個班,。我們要在一些問題中找到可疑的因素,,這個一甲班就是可疑因素,它到底是不是一年級的呢,?然后,,我們再去認(rèn)真思考、證實(shí)觀點(diǎn),,得出一甲班就是一年級的結(jié)論,,這個問題就解決了,一年級共有七個班,?!?/p>
我們聽了都心服口服。在以后的數(shù)學(xué)課上,,我們都認(rèn)真聽講,,有時,老師總是講完一個知識點(diǎn)后問:“沒問題,?”我們回:“沒,!”“真的假的?”“真的,!”邱老師會心的笑了,。但有時,老師講完后還是問:“沒問題,?”我們回:“沒,!”老師又問:“真的假的?”我們答:“真的,?!崩蠋焻s臉色一變說:“才怪!”然后就開始反駁自己剛才的觀點(diǎn),,把真正正確的知識點(diǎn)告訴我們,。讓我們恍然大悟!
以后,我們都邊聽邊思考這個問題的正誤,,更加深了對知識點(diǎn)的掌握,,也使我們擁有了發(fā)現(xiàn)問題、獨(dú)立思考的能力,。
當(dāng)然,,邱老師雖然課堂上很嚴(yán)格,但在課下他是個幽默,、和藹的人,,總愛和我們開玩笑。一天,,兩個男生在課間玩“石頭,、剪子、布”,,邱老師正好經(jīng)過看見,,就對他們說;“我一局就能勝你們兩個,!”他說著就擺出了姿勢,完全象一個童心未泯的孩子,,三個人一起大喊著:“石頭,、剪子、布,!”然后同時伸出了手勢,,只見兩個男同學(xué)出的都是“布”,只有邱老師出了“剪子”,。兩個男同學(xué)用詫異的眼神對視很久,,回過神來邱老師已經(jīng)揚(yáng)長而去……
一天早上,該上數(shù)學(xué)課了,,班里來了一個陌生的老師,,邱老師卻不見了。這位老師告訴我們邱老師生病了,,我們都很心痛,。本想邱老師病好再來教我們,但后來得知,,他這個學(xué)期都不能回來教課了,,邱老師您就這樣匆匆地走了,全班同學(xué)都好想你呀,!
如果有一天,,邱老師您病好了,看到這篇作文時,千萬要記得,,我是你曾經(jīng)澆灌的一顆種子,,將來一定會開花結(jié)果長成大樹的!
一件老師的趣事篇十
鄒老師,,是我們的班主任,。從一年紀(jì)就教我們到現(xiàn)在。我們和老師算是“老朋友”了,。有些東西做多了會不想做,,但是我們聽老師講課卻百聽不厭。
鄒老師上課時是“雙面性格”,,時喜,,時憂,時晴,,時陰,。
喜時,也就是晴,。課堂上,,我們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,考出好成績……這時,,鄒老師就成了我們的朋友?!爸拇蠼恪?,笑的那么爽朗。
老師憂時,,也就是生氣,,陰。我們沒完成作業(yè),,或上課有許多人在講話,,不聽講,就會影響到作業(yè)質(zhì)量,??凑呃蠋熌巧鷼獾臉幼樱覀円柴R上會認(rèn)識到錯誤,,會去即使地改正,。
老師像我們的媽媽一樣,我們做錯事時,,老師會提醒我們,。如“三個一”是手離筆尖一寸,,胸離桌一拳,眼睛離書一尺,。我們有時候會忘記,,寫作業(yè)寫的入了神,頭會不知不覺地低了下去,,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)時,,會用響亮的聲音說一聲:“坐直來?!贝蠹摇八ⅰ钡匾宦暠尘椭逼饋?。
我們表現(xiàn)好時,老師也會表揚(yáng),。課堂回答問題,,對上課不聽講的同學(xué),老師會“挖苦”他,,他答不出來,,就會認(rèn)真聽講?;卮饐栴}好時,,老師也會像你投來欣賞的目光,回答的不太好的同學(xué),,老師也會叫他坐下,,聽別的同學(xué)講更好的答案。
這就是我那可親可敬的鄒老師,,祝老師教師節(jié)快樂。
一件老師的趣事篇十一
我時常想起以前,,想起把我?guī)нM(jìn)美麗英語之鄉(xiāng)的馬少芳老師,。
前,我是很討厭英語的,,一上課就想睡覺,,考試總不理想。
到了四年級,,是馬老師接班了,,一切都因馬老師而改變。那一年上英語既開心又痛苦,。
那一年開學(xué),,我想了一下,我的成績那么差,,又不愛英語,,就舉手做背書組長。沒想到她那么嚴(yán)格。有一次,,我在她那里背書,,我后來的想不出來,她就狠狠的把書從講臺扔到門口,。這一扔就給我留下恐懼,,我對自己說,一定要堅持,,努力的背,,我一定是行的。
最開心莫過于我們收作業(yè)和后來的英語課,。我們每次收作業(yè)都是一次比賽,,那時候,他們拼命在說“加油”,,身為他們的組長一定不能輸,。當(dāng)終于有一次我贏了,全組一起說year,!我也開心起來了,。
到了考試,我一直害怕,,害怕考差了,,沒想到四年級第一次考試就考到94分,我開心,,我高興,,我歡呼!
那永遠(yuǎn)說不完的四年級,,給我?guī)砜鞓?,給我?guī)砹丝謶郑o我?guī)韥砹司囱?,敬仰別人成績好,,學(xué)習(xí)好,有朝一日我也要成為別人敬仰的一個人,。那英語三年之愛給我心里烙上永久的回憶,。
我很想對馬老師說聲謝謝,如果沒有那一次次嚴(yán)格,,沒有那一滴滴快樂,,就不會有今天喜歡英語喜歡到瘋狂的我。
一件老師的趣事篇十二
我的記憶就像一條五彩繽紛的長河一樣,。那些記憶里的人就像一顆顆小繁星似的,,有的已經(jīng)沒影了,,有的卻依然光芒萬丈,特別是我的老師這顆星,,她發(fā)出的一直教導(dǎo)著我,。
我的老師長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),挺挺的鼻子,。在一張白里透紅的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛,,咧嘴一笑,露出一排整齊而有潔白的牙齒,。
那一次,,是她在上語文課的時候,我們膽子很小,,上課是不積極發(fā)言,,生怕說錯了。每當(dāng)這時候,,她總會和藹可親的說:“別害怕,,也別緊張,就算回答錯了,,我也不會責(zé)備你們,,只要敢于回答就是好的?!贝藭r此刻,,她的眼睛流露出了鼓勵的眼神,這是慈母才有的眼神??!
還有一次,老師生病了,,但還是來給我們上課,,上課時,她不時捂著嘴咳嗽幾聲,,拿起水杯往嘴里喝上幾口,一個虛弱的身影在黑板走來走去,,拿起粉筆在黑板前板書,,用嘶啞的聲音給我們講課……這全部的一切都深深烙在我的心里面,永遠(yuǎn)不能忘懷,。
老師,,是一位出色的靈魂工程師,培養(yǎng)出一批批出色的學(xué)生,,是蠟燭一般,,照亮了別人,,犧牲了自己,是春蠶一般,,暖和了別人,,犧牲了自。
老師,,我忘不了您老師,!
一件老師的趣事篇十三
大家都說老師是靈魂的工程師,是老師豐富了我的心靈,,開發(fā)了我的智力,,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。對,,沒錯,,就是您——孫老師!
記得7歲那年,,是我上一年級的第一天,,我哭著鬧著不去學(xué)校,突然一位烏黑的頭發(fā),,大大的眼睛,,挺直的鼻梁的老師走了進(jìn)來,她和藹的微笑著把我引進(jìn)了教室,,中途中您不斷的與我聊天,,我慢慢的不哭了,還很開心,,心想:原來學(xué)校不是我想的那么糟糕,。后來,我特別喜歡語文課,,您總有辦法讓我們學(xué)會拼音,,您把生字組詞,然后把這些詞連起來造個句子,,我一下子就學(xué)會了,。
現(xiàn)在我12歲,六年級要畢業(yè)了,,知識已經(jīng)比以前學(xué)的多的多,,每當(dāng)我想到要離開母校,第一個就想到的就是您,,雖然您早就沒有教我了,,但是我還想回來上一年級,從頭再來,,可是,,“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰?!币呀?jīng)不可以了,,每次看到您和您教的學(xué)生那么開心,我就知足了,,現(xiàn)在我只能讓我外婆打毛衣來感謝您,,但是,我知道,,這是不夠的,。我一輩子都是還不清的。
也許您已經(jīng)忘了我和您在一起的時光,,可是我會記住您的面孔,,已經(jīng)深深的刻在我的心中,您臉上的皺紋是您為我操心操勞的見證,,而您的白發(fā)是對我希望的見證,。
孫老師您是海洋,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩······我當(dāng)怎樣感謝您,?那就讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,,考個好成績來回報您吧,!
祝您身體健康!
一件老師的趣事篇十四
人們都說:“一日為師,,終身為父,。”老師對我們的愛是無私的,。
有一次,,老師生病了,發(fā)著熱,,喉嚨發(fā)著炎,。可像往常一樣準(zhǔn)時地走進(jìn)教室,,臉上帶著微笑,。不一會兒,上課鈴響了,,老師開始講課了。上課上到了一半,,老師的嘴,,簡直說不成話了,,很可能是喉嚨發(fā)炎了。兩位班長知道里此時,,想幫老師維持一節(jié)課,,老師偏偏不讓,非要繼續(xù)上課,,我們只好依了她
“咳咳,,咳咳”老師一聲聲咳嗽聲,使我們眼睛里的眼珠不停地打轉(zhuǎn),。這一節(jié)課,,教室里寂靜無聲,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真聽老師講每一個細(xì)節(jié),。
終于,,下課鈴響了,老師一說“下課了“同學(xué)們趕緊詢問老師的病情,,可她總是搖搖頭,,表示不用我們擔(dān)心。老師雖然生病了,,但他第一時間想到了我們,。
老師對工作很負(fù)責(zé)人,每天的工作總是批改得認(rèn)認(rèn)真真,,一絲不茍,,批評少,表揚(yáng)多我們非常滿意,。
學(xué)校四,、五、六年級有卓越課程,,我們班是剪紙,,例如把動物、物品,、花種各種各樣的剪紙展現(xiàn)在我們眼前,,看看老師揮著剪刀剪下那些栩栩如生的花時,讓我興奮不已,。
我為有這樣的老師而感到驕傲自豪,!也為有這么疼愛我們的老師而高興,您對我們的愛我不會忘記,!謝謝您,!為我們操心,在以后的日子里我會永遠(yuǎn)記住在四年級的歲月里劃過一條美麗的彩虹,!