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2023年一件老師的趣事(十四篇)

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2023年一件老師的趣事(十四篇)
時(shí)間:2023-03-23 15:28:38     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧

一件老師的趣事篇一

語(yǔ)文老師有一束長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),,一雙炯炯有神的大眼睛,,一張瓜子臉上總帶著燦爛的笑容,。使人一看便知道是一位關(guān)心同學(xué)。愛生如子的老師,。

語(yǔ)文老師大學(xué)畢業(yè)以后就開始教書了,。語(yǔ)文老師從學(xué)前班就開始教我們,一直到四年級(jí)這五年中,,有許許多多的事讓我難忘,。

記得在一年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)的時(shí)候,,天突然下起了大雨,。我忘了帶雨傘,老師就把她自己唯一的雨傘借給了我,,然后老師老師冒著風(fēng)雨把我送我回家,。老師的衣服濕透了,我的衣服卻干干的??!老師就象我們的媽媽一樣關(guān)愛我們。

在二年級(jí)的時(shí)候,,有一次我們班的丁丁摔傷了,。我們連忙去報(bào)告給老師聽,老師聽了后,,飛快地向操場(chǎng)跑去把丁丁抱起來(lái)就往學(xué)校的衛(wèi)生室跑去,。老師把丁丁的傷口清洗之后就幫丁丁涂上藥水,然后就把丁丁的傷口包扎起來(lái),。?。±蠋熣媸且晃魂P(guān)心我們的好老師,!

老師對(duì)工作非常地負(fù)責(zé)任:下課鈴響了,,我們紛紛地去操場(chǎng)做游戲了,但是老師卻仍然在教室里改作業(yè),。老師時(shí)而打勾,,時(shí)而打叉,時(shí)而微笑,,時(shí)而皺這眉毛,。她是多么投入啊,!

?。∈陿淠?,百年樹人,,插柳之恩,,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了。

一件老師的趣事篇二

我們的班主任王老師,,她中等身材,,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),常披在肩上像一塊瀑布,,美麗極了.鼻梁上架著一副眼鏡,,看起來(lái)又有學(xué)問又特別精神,一張淡紅的嘴總是說個(gè)沒完沒了,,總在不停的掃去我們心靈上的灰塵.

當(dāng)我們聽話時(shí),,她笑瞇瞇的和我們談話;即使我們做錯(cuò)了事,,也不會(huì)罵我們,,只會(huì)耐心的教育,幫助我們改正錯(cuò)誤.

王老師的眼特別有神氣,,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)侯,,她的眼睛好像在說:"不要泄氣!"當(dāng)我撒謊的時(shí)侯,,她的眼神又在說:"要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子."

課外,,她好像我們的大姐姐,每天做早操時(shí),,她和我們一起做.雖然她做的不太到位,,但是天天認(rèn)真堅(jiān)持做,王老師還常說:"身體是革命的本錢,,有了健康的身體,,才會(huì)有更好的學(xué)習(xí)和工作,"我明的了生命在于運(yùn)動(dòng).

一次我得了重感冒,,一連好幾天沒來(lái)上學(xué),,王老師每天放學(xué)以后不回家,堅(jiān)持到我家給我補(bǔ)課,,直到把每天所講的都給我補(bǔ)完為止.

有一次課間,,班長(zhǎng)在發(fā)報(bào)紙,突然一個(gè)同學(xué)的椅子"通"的一聲倒了,,不偏不斜,,正好砸在班長(zhǎng)腳上,班長(zhǎng)淚流滿面,,王老師知道了,背起班長(zhǎng)飛奔向校醫(yī)室.

還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我和同學(xué)鬧了一點(diǎn)小矛盾,,打了起來(lái),,一拳打過去,把那個(gè)同學(xué)打的流鼻血了,,我心想:這下可完蛋了,,老師一定會(huì)罵我的,可是老師知道后,,并沒有責(zé)怪我,,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:"同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),不能打架."我把這句話深深記在心里.以后不在和同學(xué)打架了.

這就是我的班主任王老師,,我們大家都喜歡她.

一件老師的趣事篇三

如果你走進(jìn)學(xué)園路小學(xué),,看到一個(gè)大個(gè)子,戴著眼鏡,,一臉陽(yáng)光的中年男老師,,那他一定是我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熈恕?/p>

那是一次數(shù)學(xué)考試,一向擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我,,信心滿滿,,這一次考試是新學(xué)期的第1次數(shù)學(xué)考試,我一定要給劉老師一個(gè)好印象,,所以試卷一發(fā)下來(lái),,我就刷刷刷的把卷子完成了,并仔細(xì)檢查了一遍,。

等卷子發(fā)下來(lái),,我定睛一看,什么只有70多分,,我明明檢查了呀,,我正思考著,忽然老師說:“那個(gè)熊什么,,你下課來(lái)辦公室喝茶,!”我忐忑不安地想,這次喝茶怕是兇多吉少??!要是萬(wàn)一讓家長(zhǎng)知道,不但我前些日子好不容易給父母樹立的形象被毀,,搞不好還會(huì)吃一頓棍棒炒肉,,但事實(shí)是我想多了。

我去了辦公室后,,老師看到了我,,便招手讓我過去,我謹(jǐn)小慎微地走到他面前,,老師卻讓我坐下,,我更加害怕了,。

沒有想到老師一開口就是:“那個(gè)熊雁飛呀,你這次考試沒考好,,沒有考出你以前的水平啊,,怎么回事呀?”我一驚,,沒想到劉老師要跟我談心,,我支支吾吾的回答:“”我一一老師一一我也不知道?!笨衫蠋焻s說:“沒事,,你下次好好檢查,你一定能考好的,,失敗是成功之母嘛,。”

看到老師鼓勵(lì)的笑容,,我暗下決心,,一定要好好學(xué),不能讓他失望,。

一件老師的趣事篇四

老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們,;老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),;老師像冬季的寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn),。我愛我的老師,因?yàn)樗麄儫o(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中,。我最喜歡的老師是呂老師,。

呂老師一米七左右的高挑身材,不胖也不瘦,,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很和氣,,充滿慈愛,。

那是我三年級(jí),我遇到了呂老師,。我以前很不自信,,不敢舉

手發(fā)言,他發(fā)現(xiàn)我不愛發(fā)言,,不自信,,老師就經(jīng)常鍛煉我,

讓我站起來(lái)發(fā)言。

在這之后,,老師就很自然的叫我,,我也很自然的站起來(lái)回答問題。不久后,,學(xué)校舉行了中隊(duì)會(huì),老師決定讓我跟孟靖瑋一起主持中隊(duì)會(huì),。我和孟靖瑋一起練了好長(zhǎng)時(shí)間,,雖然說練的時(shí)候很好,但是到了現(xiàn)場(chǎng)我和孟靖瑋都還是有點(diǎn)緊張,。呂老師就走過來(lái)對(duì)我和孟靖瑋說:“你們倆別緊張,,到時(shí)候就正常發(fā)揮就行,知道了嗎,?”“知道了”我和孟靖瑋小聲的說道,。當(dāng)我們上場(chǎng)的時(shí)候,我們主持的很好,。從那以后我就一直和孟靖瑋擔(dān)任中隊(duì)會(huì)的主持人,。雖然呂老師就教到我們?nèi)昙?jí)就不教了,但是我們?nèi)喽挤浅O矚g你,!

這就是我最喜歡的一位老師——呂老師,。

一件老師的趣事篇五

在人生中除了父母,對(duì)我們最好的一定是老師了,。讓我來(lái)說說我和我的老師的故事吧,。

我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),我的字可謂是龍飛鳳舞,。而我的語(yǔ)文老師非常重視書寫,。

那時(shí)候,每一課時(shí)的課文不是很長(zhǎng),,一般來(lái)說,,一節(jié)課就會(huì)講完,講完之后一般都還會(huì)有一兩節(jié)語(yǔ)文課,,這多出來(lái)的語(yǔ)文課,,一般都用來(lái)練字,而我的語(yǔ)文老師的練字方法可以說是世界上獨(dú)一無(wú)二的了,。

語(yǔ)文老師在多出來(lái)的時(shí)間里,,會(huì)讓我們大家寫一個(gè)字,誰(shuí)寫得最慢,,而最慢的又不能不寫,,就可以獲勝。就這樣練了十五六節(jié)課,我有進(jìn)步了,。

接著老師又有了新的主意——是寫字,,可是這次寫的是七八個(gè)字,而且要在指定的格子,,如果寫出格子,,就淘汰。

就這樣,,又過了五六節(jié)課,,老師又讓我們描字帖,一定要完全一樣,,在這節(jié)課里誰(shuí)寫的多就贏,。

就這樣又上了幾節(jié)課。老師又讓我們抄課本上的生字,,不限時(shí)間,,只要好看,可是后來(lái)時(shí)間慢慢地開始有限制,,最后我忍不住去問老師為什么要這樣,,老師說:“因?yàn)槟銈儧]一個(gè)省心,字都那樣沒辦法,?!边@時(shí),我才知道老師的良苦用心,。

就是因?yàn)槲叶昙?jí)的語(yǔ)文老師嘔心瀝血的教導(dǎo),,所以我的字才不是很難看,因此我真誠(chéng)地感謝他,。

一件老師的趣事篇六

故事可以讓心感受到溫暖,,故事可以給人帶來(lái)安全感,也有一種精神支柱的存在,,人一生中會(huì)有許多的故事,。

在學(xué)校,,我和老師就發(fā)生了一些事情,。

我得了一次感冒,,發(fā)燒一直在持續(xù)。中午放學(xué)后,,媽媽只是給我吃了一些清淡的食物,,所以在下午到了學(xué)校后身體有一些虛弱。上課時(shí),,我頭有一些暈,。老師發(fā)現(xiàn)我的上課狀態(tài)很不好,下課時(shí)來(lái)問我為什么聽課狀態(tài)不好。

我對(duì)老師說我發(fā)燒感冒了,,有些難受,,老師非常著急,連忙拿起手機(jī)給我媽媽打電話,,老師這時(shí)步履匆匆的把我送到門房等待媽媽來(lái)接我,。

老師一直陪著我在門房等著媽媽的到來(lái),還時(shí)不時(shí)的問我身體怎么樣了,,還難受嗎,?過一會(huì)還為我端來(lái)熱水。

在等媽媽到來(lái)的這個(gè)期間,,老師還急忙從教室里把我的書包整理好,拿到門房,。

一會(huì)媽媽來(lái)了,,老師再三囑咐我的媽媽,回家以后一定要讓我多喝熱水,,給我吃藥,,帶我去醫(yī)院......

老師的這些行為感染著我,同時(shí)也在激勵(lì)著我,,幫助別人是一件多么快樂的事情,。我有一位這樣的老師真好,你們的老師關(guān)心你們嗎,?

一件老師的趣事篇七

今天是教師節(jié),,我非常懷念我一年級(jí)的老師。她是一個(gè)幽默,、搞笑,,對(duì)我們負(fù)責(zé)、關(guān)愛的老師,,她就我們的語(yǔ)文老師——魏紅,。

我們老師的千里眼和順風(fēng)耳無(wú)人可擋。那時(shí)上課講話的人非常多,,但沒有人可以躲過老師的耳朵,。雖然老師打他,但打的一點(diǎn)也不疼,。打過以后,,講話的越來(lái)越少。

老師上課聲音非常大,,每個(gè)人都能聽見,。老師每次把當(dāng)天教的知識(shí)講完了,她都會(huì)讓我們看電視,有時(shí)給我們講故事,。

老師喜歡跟我們一起玩,,玩的時(shí)侯,如果有一個(gè)人跌倒了,,老師把他扶起來(lái),。就因?yàn)槔蠋煂?duì)我們非常關(guān)愛,所以我們大家都喜歡跟老師玩,。

老師不僅平時(shí)關(guān)愛我們,,教學(xué)也十分負(fù)責(zé)。有一次,,老師上課一直嗓子疼,。這時(shí),我起了疑心,。下課后,,老師讓我把課堂作業(yè)送到辦公室。到了辦公室的窗戶邊一看,,我忍不住想流淚,,原來(lái)老師上課一直嗓子疼,是因?yàn)槔蠋熒×?。我看到老師在吃藥,,等老師吃好藥了,我才把課堂作業(yè)送進(jìn)去,。那一刻,,我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!钡脑?shī)句。

老師,,您對(duì)我們的愛和對(duì)我們的關(guān)心是無(wú)價(jià)的,。今天是教師節(jié)。我祝您教師節(jié)快樂,,一生安康,!

一件老師的趣事篇八

剛升上三年級(jí)的我,最難忘的是教我一,、二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,,也是我們的班主任——吳老師。

吳老師二十多歲,,年輕漂亮,,修長(zhǎng)的身材,,烏黑的頭發(fā),看上去和善可親,。我們這群小不點(diǎn)一點(diǎn)都不怕她,。雖然我是班里幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生之一,但我生性活潑,,喜歡幫老師做點(diǎn)小事情,,所以老師非常喜歡我。

吳老師對(duì)學(xué)生很嚴(yán)格,。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,,我是班長(zhǎng),有一次和同學(xué)發(fā)生了矛盾,,老師把我叫到辦公室,,對(duì)我講了許多大道理,說班長(zhǎng)應(yīng)該起帶頭作用,,要團(tuán)結(jié)同學(xué),,以身作則,下次再犯就不讓我當(dāng)班長(zhǎng)了,,我聽了以后虛心地低下了頭,保證再也不會(huì)那樣做了,。

在課堂上,,吳老師和我們是師生關(guān)系,她對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,,連一個(gè)錯(cuò)題都不放過,,但在課間休息時(shí),她又是我們無(wú)話不談的好朋友,,常常和我們一起做游戲,,每次都能玩得很盡興。

吳老師很幽默,。當(dāng)我們不開心時(shí),,她就會(huì)講笑話給我們聽,直到我們開懷大笑為止,,所以當(dāng)我們快樂時(shí),,都很愿意把自己的快樂與她一起分享。

小學(xué)低年級(jí)的生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,,但那一件件難忘的事情,,我仍歷歷在目,吳老師的教導(dǎo)永遠(yuǎn)刻在我的心上,,激勵(lì)我不斷前進(jìn),!

一件老師的趣事篇九

難忘的老師-六年級(jí)作文

從一年級(jí)到六年級(jí),,我們有許多個(gè)老師,但最令我難忘的,,還是六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——邱老師,。

開學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,隨著上課的鈴聲走進(jìn)教室一個(gè)男老師,,他雖然長(zhǎng)的很和藹,,一直微笑著看著我們,但眼神卻是那樣的.稅利,。我們都一動(dòng)不動(dòng),,好似他可以捕捉到我們的每一個(gè)動(dòng)作。

接著,,他坐了下來(lái),,開始自我介紹,介紹完后,,他緊接著說:“我們每個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)問題并認(rèn)真思考的能力,,所以我想先問大家一個(gè)問題?!蔽覀兌颊J(rèn)真的聽著,,“咱們學(xué)校一年級(jí)共有幾個(gè)班?”大家的答案都不一樣,,有說六個(gè)班的,,有說七個(gè)班的,一時(shí)間大家爭(zhēng)論不休,,小學(xué)生作文《女兒的作文——難忘的老師》,。

這時(shí),邱老師說:“正確答案是七個(gè)班,。我們要在一些問題中找到可疑的因素,,這個(gè)一甲班就是可疑因素,它到底是不是一年級(jí)的呢,?然后,,我們?cè)偃フJ(rèn)真思考、證實(shí)觀點(diǎn),,得出一甲班就是一年級(jí)的結(jié)論,,這個(gè)問題就解決了,一年級(jí)共有七個(gè)班,?!?/p>

我們聽了都心服口服。在以后的數(shù)學(xué)課上,,我們都認(rèn)真聽講,,有時(shí),,老師總是講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后問:“沒問題?”我們回:“沒,!”“真的假的,?”“真的!”邱老師會(huì)心的笑了,。但有時(shí),,老師講完后還是問:“沒問題?”我們回:“沒,!”老師又問:“真的假的,?”我們答:“真的?!崩蠋焻s臉色一變說:“才怪,!”然后就開始反駁自己剛才的觀點(diǎn),把真正正確的知識(shí)點(diǎn)告訴我們,。讓我們恍然大悟,!

以后,我們都邊聽邊思考這個(gè)問題的正誤,,更加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,,也使我們擁有了發(fā)現(xiàn)問題、獨(dú)立思考的能力,。

當(dāng)然,,邱老師雖然課堂上很嚴(yán)格,但在課下他是個(gè)幽默,、和藹的人,總愛和我們開玩笑,。一天,,兩個(gè)男生在課間玩“石頭、剪子,、布”,,邱老師正好經(jīng)過看見,就對(duì)他們說,;“我一局就能勝你們兩個(gè),!”他說著就擺出了姿勢(shì),完全象一個(gè)童心未泯的孩子,,三個(gè)人一起大喊著:“石頭,、剪子、布,!”然后同時(shí)伸出了手勢(shì),,只見兩個(gè)男同學(xué)出的都是“布”,,只有邱老師出了“剪子”。兩個(gè)男同學(xué)用詫異的眼神對(duì)視很久,,回過神來(lái)邱老師已經(jīng)揚(yáng)長(zhǎng)而去……

一天早上,,該上數(shù)學(xué)課了,班里來(lái)了一個(gè)陌生的老師,,邱老師卻不見了,。這位老師告訴我們邱老師生病了,我們都很心痛,。本想邱老師病好再來(lái)教我們,,但后來(lái)得知,他這個(gè)學(xué)期都不能回來(lái)教課了,,邱老師您就這樣匆匆地走了,,全班同學(xué)都好想你呀!

如果有一天,,邱老師您病好了,,看到這篇作文時(shí),千萬(wàn)要記得,,我是你曾經(jīng)澆灌的一顆種子,,將來(lái)一定會(huì)開花結(jié)果長(zhǎng)成大樹的!

一件老師的趣事篇十

鄒老師,,是我們的班主任,。從一年紀(jì)就教我們到現(xiàn)在。我們和老師算是“老朋友”了,。有些東西做多了會(huì)不想做,,但是我們聽老師講課卻百聽不厭。

鄒老師上課時(shí)是“雙面性格”,,時(shí)喜,,時(shí)憂,時(shí)晴,,時(shí)陰,。

喜時(shí),也就是晴,。課堂上,,我們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,考出好成績(jī)……這時(shí),,鄒老師就成了我們的朋友?!爸拇蠼恪?,笑的那么爽朗,。

老師憂時(shí),也就是生氣,,陰,。我們沒完成作業(yè),或上課有許多人在講話,,不聽講,,就會(huì)影響到作業(yè)質(zhì)量??凑呃蠋熌巧鷼獾臉幼?,我們也馬上會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,會(huì)去即使地改正,。

老師像我們的媽媽一樣,,我們做錯(cuò)事時(shí),老師會(huì)提醒我們,。如“三個(gè)一”是手離筆尖一寸,,胸離桌一拳,眼睛離書一尺,。我們有時(shí)候會(huì)忘記,,寫作業(yè)寫的入了神,頭會(huì)不知不覺地低了下去,,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)時(shí),,會(huì)用響亮的聲音說一聲:“坐直來(lái)?!贝蠹摇八ⅰ钡匾宦暠尘椭逼饋?lái),。

我們表現(xiàn)好時(shí),老師也會(huì)表?yè)P(yáng),。課堂回答問題,,對(duì)上課不聽講的同學(xué),老師會(huì)“挖苦”他,,他答不出來(lái),,就會(huì)認(rèn)真聽講,?;卮饐栴}好時(shí),老師也會(huì)像你投來(lái)欣賞的目光,,回答的不太好的同學(xué),,老師也會(huì)叫他坐下,聽別的同學(xué)講更好的答案,。

這就是我那可親可敬的鄒老師,,祝老師教師節(jié)快樂,。

一件老師的趣事篇十一

我時(shí)常想起以前,想起把我?guī)нM(jìn)美麗英語(yǔ)之鄉(xiāng)的馬少芳老師,。

前,,我是很討厭英語(yǔ)的,一上課就想睡覺,,考試總不理想,。

到了四年級(jí),是馬老師接班了,,一切都因馬老師而改變,。那一年上英語(yǔ)既開心又痛苦。

那一年開學(xué),,我想了一下,,我的成績(jī)那么差,又不愛英語(yǔ),,就舉手做背書組長(zhǎng),。沒想到她那么嚴(yán)格。有一次,,我在她那里背書,,我后來(lái)的想不出來(lái),她就狠狠的把書從講臺(tái)扔到門口,。這一扔就給我留下恐懼,,我對(duì)自己說,一定要堅(jiān)持,,努力的背,,我一定是行的。

最開心莫過于我們收作業(yè)和后來(lái)的英語(yǔ)課,。我們每次收作業(yè)都是一次比賽,,那時(shí)候,他們拼命在說“加油”,,身為他們的組長(zhǎng)一定不能輸,。當(dāng)終于有一次我贏了,全組一起說year,!我也開心起來(lái)了,。

到了考試,我一直害怕,,害怕考差了,,沒想到四年級(jí)第一次考試就考到94分,我開心,我高興,,我歡呼,!

那永遠(yuǎn)說不完的四年級(jí),給我?guī)?lái)快樂,,給我?guī)?lái)了恐懼,,給我?guī)?lái)來(lái)了敬仰,敬仰別人成績(jī)好,,學(xué)習(xí)好,,有朝一日我也要成為別人敬仰的一個(gè)人。那英語(yǔ)三年之愛給我心里烙上永久的回憶,。

我很想對(duì)馬老師說聲謝謝,,如果沒有那一次次嚴(yán)格,沒有那一滴滴快樂,,就不會(huì)有今天喜歡英語(yǔ)喜歡到瘋狂的我,。

一件老師的趣事篇十二

我的記憶就像一條五彩繽紛的長(zhǎng)河一樣。那些記憶里的人就像一顆顆小繁星似的,,有的已經(jīng)沒影了,,有的卻依然光芒萬(wàn)丈,特別是我的老師這顆星,,她發(fā)出的一直教導(dǎo)著我,。

我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā),挺挺的鼻子,。在一張白里透紅的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛,,咧嘴一笑,露出一排整齊而有潔白的牙齒,。

那一次,,是她在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們膽子很小,,上課是不積極發(fā)言,,生怕說錯(cuò)了。每當(dāng)這時(shí)候,,她總會(huì)和藹可親的說:“別害怕,,也別緊張,就算回答錯(cuò)了,,我也不會(huì)責(zé)備你們,,只要敢于回答就是好的?!贝藭r(shí)此刻,,她的眼睛流露出了鼓勵(lì)的眼神,這是慈母才有的眼神??!

還有一次,老師生病了,,但還是來(lái)給我們上課,,上課時(shí),她不時(shí)捂著嘴咳嗽幾聲,,拿起水杯往嘴里喝上幾口,,一個(gè)虛弱的身影在黑板走來(lái)走去,拿起粉筆在黑板前板書,,用嘶啞的聲音給我們講課……這全部的一切都深深烙在我的心里面,,永遠(yuǎn)不能忘懷。

老師,,是一位出色的靈魂工程師,,培養(yǎng)出一批批出色的學(xué)生,是蠟燭一般,,照亮了別人,,犧牲了自己,是春蠶一般,,暖和了別人,,犧牲了自。

老師,,我忘不了您老師,!

一件老師的趣事篇十三

大家都說老師是靈魂的工程師,是老師豐富了我的心靈,,開發(fā)了我的智力,,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。對(duì),,沒錯(cuò),,就是您——孫老師!

記得7歲那年,,是我上一年級(jí)的第一天,,我哭著鬧著不去學(xué)校,突然一位烏黑的頭發(fā),,大大的眼睛,,挺直的鼻梁的老師走了進(jìn)來(lái),她和藹的微笑著把我引進(jìn)了教室,,中途中您不斷的與我聊天,,我慢慢的不哭了,還很開心,心想:原來(lái)學(xué)校不是我想的那么糟糕,。后來(lái),,我特別喜歡語(yǔ)文課,您總有辦法讓我們學(xué)會(huì)拼音,,您把生字組詞,,然后把這些詞連起來(lái)造個(gè)句子,我一下子就學(xué)會(huì)了,。

現(xiàn)在我12歲,,六年級(jí)要畢業(yè)了,知識(shí)已經(jīng)比以前學(xué)的多的多,,每當(dāng)我想到要離開母校,,第一個(gè)就想到的就是您,雖然您早就沒有教我了,,但是我還想回來(lái)上一年級(jí),,從頭再來(lái),可是,,“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰?!币呀?jīng)不可以了,,每次看到您和您教的學(xué)生那么開心,我就知足了,,現(xiàn)在我只能讓我外婆打毛衣來(lái)感謝您,,但是,我知道,,這是不夠的,。我一輩子都是還不清的。

也許您已經(jīng)忘了我和您在一起的時(shí)光,,可是我會(huì)記住您的面孔,,已經(jīng)深深的刻在我的心中,您臉上的皺紋是您為我操心操勞的見證,,而您的白發(fā)是對(duì)我希望的見證,。

孫老師您是海洋,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩······我當(dāng)怎樣感謝您,?那就讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,,考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)您吧,!

祝您身體健康,!

一件老師的趣事篇十四

人們都說:“一日為師,終身為父,?!崩蠋煂?duì)我們的愛是無(wú)私的。

有一次,,老師生病了,發(fā)著熱,,喉嚨發(fā)著炎,。可像往常一樣準(zhǔn)時(shí)地走進(jìn)教室,,臉上帶著微笑,。不一會(huì)兒,上課鈴響了,,老師開始講課了,。上課上到了一半,老師的嘴,,簡(jiǎn)直說不成話了,,很可能是喉嚨發(fā)炎了。兩位班長(zhǎng)知道里此時(shí),,想幫老師維持一節(jié)課,,老師偏偏不讓,非要繼續(xù)上課,,我們只好依了她

“咳咳,,咳咳”老師一聲聲咳嗽聲,使我們眼睛里的眼珠不停地打轉(zhuǎn),。這一節(jié)課,,教室里寂靜無(wú)聲,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真聽老師講每一個(gè)細(xì)節(jié),。

終于,,下課鈴響了,老師一說“下課了“同學(xué)們趕緊詢問老師的病情,,可她總是搖搖頭,,表示不用我們擔(dān)心。老師雖然生病了,,但他第一時(shí)間想到了我們,。

老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)人,每天的工作總是批改得認(rèn)認(rèn)真真,,一絲不茍,,批評(píng)少,,表?yè)P(yáng)多我們非常滿意。

學(xué)校四,、五,、六年級(jí)有卓越課程,我們班是剪紙,,例如把動(dòng)物,、物品、花種各種各樣的剪紙展現(xiàn)在我們眼前,,看看老師揮著剪刀剪下那些栩栩如生的花時(shí),,讓我興奮不已。

我為有這樣的老師而感到驕傲自豪,!也為有這么疼愛我們的老師而高興,,您對(duì)我們的愛我不會(huì)忘記!謝謝您,!為我們操心,,在以后的日子里我會(huì)永遠(yuǎn)記住在四年級(jí)的歲月里劃過一條美麗的彩虹!

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