總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師的工作總結(jié)與反思篇一

我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的相關(guān)要求，認真踐行黨的教育方針,、政策,。熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè),。

在課堂上,，我尊重每一個學(xué)生，促進全體學(xué)生的共同發(fā)展,，不歧視任何一個學(xué)生,。課余時間認真聆聽學(xué)生的心聲，與他們成為朋友,。

我嚴格要求自己,，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，不斷鉆研,。近幾年,，帶領(lǐng)我校教師貫徹落實“問題引導(dǎo)教學(xué)法”方面做了大量工作，對教師進行培訓(xùn),，與教師一同備課,，指導(dǎo)骨干教師進行上課，課后進行互動研討等,。通過教研,，廣大教師對這一方面有了明確的認識，并運用到了自己的課堂教學(xué)中,。

業(yè)余時間,，我也不斷學(xué)習，目前正在研讀《走向教育家》,、《校長辦學(xué)思想與領(lǐng)導(dǎo)力提升策略研究》這兩本書,，并認真做了學(xué)習筆記。

每學(xué)期,，我都要將大部分時間用在課堂上,，每學(xué)年聽課達240節(jié),，課后與教師進行交換意見，進行業(yè)務(wù)上的溝通與交流,。

每學(xué)期組織教學(xué)月例會4次,，教學(xué)質(zhì)量分析會2次，組織大型教研會1次,，進行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)若干次,，檢查教師教案2次，學(xué)生作業(yè)2次,。嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),。去年，我校小六獲得了語文第三,，數(shù)學(xué)第五的好成績,，全學(xué)科達標，創(chuàng)歷史新高,。五年語文大量讀寫進入全市前六名,。教師“雙說”比賽獲團體第五名的好成績。在個人素質(zhì)不斷提高的同時,，也帶領(lǐng)一線教師不斷學(xué)習,，不斷提高，使我校教學(xué)工作整體向前邁進了步伐,。

有付出就有收獲,，三年來，我先后被評為鐵嶺市師德標兵,，鐵嶺市巾幗建功標兵,，鐵嶺市品德學(xué)科帶頭人，鐵嶺市基本功競賽第三名,，調(diào)兵山市優(yōu)秀教師，調(diào)兵山市名師等一系列殊榮,。于今年七月還晉升了中等高級職稱,，這成績的背后有我多年辛苦付出的身影，有各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認可,，在以后工作中我將繼續(xù)努力,，起到骨干帶頭作用，盡職盡責做好本職工作,，全心全意的帶好其他教師,，為我校教育教學(xué)工作貢獻出自己的力量！

小學(xué)教師的工作總結(jié)與反思篇二

舊的一月將過去,，即將迎來新的月份,。所以也意味著我10月份的工作要結(jié)束了,，該對工作進行總結(jié)了。這個十月真的就是一眨眼的時間就過去了,。以下是我對自己10月份的工作進行的總結(jié),。

本月我在課堂的教學(xué)上有了創(chuàng)新，我身為語文老師,，教四年級的學(xué)生語文,。在經(jīng)過一個月的觀察，我發(fā)現(xiàn)這群學(xué)生對語文的學(xué)習沒有產(chǎn)生很大的興趣,，所以在10月份里,，我就創(chuàng)新了教學(xué)模式，讓學(xué)生們對學(xué)習語文提高興趣,。課堂上,，我會讓學(xué)生去進行課文的帶讀，更好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性,，更好的去激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動性,。通過學(xué)生的帶讀，能鼓勵他們?nèi)W(xué)習語文,，這樣上課的效率就更高了,，學(xué)生的參與性也就大了。

作為老師,，我更加明白只有不斷的去學(xué)習,，才能更好的教好四年級的語文。所以在十月份里,，我讀了不少的書籍,，讓自己積累更多的知識，在課堂上的時候才能進行舉一反三,，也才能讓學(xué)生對我更加的敬佩,，進而帶領(lǐng)他們深入學(xué)習語文。平時會積極的請教其他老師,，不斷的研究語文教學(xué)方法,，讓自己的教學(xué)更加的順利。因此本月來,，我懂的了更多的教學(xué)技巧,，在上課的時候?qū)W生問問題時，我也有了更多的解決方法,。

本月,，我更加關(guān)注學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的問題,，并及時的解決,，讓學(xué)生在學(xué)習的道路上更加的有信心,。平時下課后，我會在教室多留幾分鐘,，方便學(xué)生問問題,，幫他們解答。課間的時間,，我也會主動的幫助班上的一些成績落后的學(xué)生學(xué)習,，給他們補課。因此一個月下來,，學(xué)生們語文成績都有大幅度的上升,，而且他們對語文的學(xué)習也更加的熱情了。所以在這個月里,，我也知道只有對學(xué)生足夠的關(guān)注,，他們才會覺得自己在學(xué)校的學(xué)習是有用的，不會氣餒,，更不會輕易放棄學(xué)習,。

10月將落幕，雖然這個月我的工作還算可以,，但是也有發(fā)現(xiàn)自己的不足,，所以我在下個月里會努力的糾正過來，讓自己的語文教學(xué)更加的順利,。新的11月,，我知道還有更大的挑戰(zhàn)，但是經(jīng)歷了兩個月的教學(xué),，我知道工作只會做的更好,，我一定會讓他們的語文成績得到提升的。

小學(xué)教師的工作總結(jié)與反思篇三

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色，本人就這學(xué)年的工作總結(jié)如下,。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，我一直在各方面都嚴格要求自己,，不斷地提升自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素養(yǎng),，處處以為人師表律己。

這學(xué)年,，本人擔任語文教學(xué)工作,，班上有xx名學(xué)生。在教學(xué)中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材的每個環(huán)節(jié)，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。

另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記錄下來與同事交流,，甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中,。平時，工作上任勞任怨,、待人真誠,、熱愛學(xué)生，因為低段教學(xué)識字是重點,，所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識字,，并積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習,，交流教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。我尊重學(xué)生的人格，平等地對待班里的每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)愛,，感受到讀書的樂趣，因為良好的師生關(guān)系才能促進了學(xué)生的學(xué)習,。

我熱愛自己的事業(yè),，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在平時工作中,，不遲到，不早退,，就是有時有課要上,，無法調(diào)課，不能及時參加校本培訓(xùn),，也會主動給領(lǐng)導(dǎo)請假,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo),、同事之間的關(guān)系。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)，會制作簡單的平面圖,；喜歡閱讀各類文學(xué)作品,，特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載。

通過一學(xué)年的努力,，教學(xué)效果還不錯,，我班孩子的優(yōu)生率為100%，合格率也為100%,。教學(xué)始終是一門遺憾的藝術(shù),，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己,，努力工作,，不斷進取，重視自身修養(yǎng),，開拓前進,，為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。

小學(xué)教師的工作總結(jié)與反思篇四

期末了,，時間真快,，一學(xué)期就結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作,，我覺得還行。我教小學(xué)四年級x班的語文,。目前經(jīng)過這一個學(xué)期的教學(xué),，這個班的語文成績有些許的上升，這是對我的教學(xué)工作的一個肯定。現(xiàn)把本學(xué)期的工作進行下面的總結(jié),。

這一學(xué)期，我在教學(xué)上很嚴謹,，我的每堂課都上的特別的認真,，在課上，我的每一步教學(xué)都是清晰的,，有明確的要求,。課堂上對學(xué)生的管理也很嚴格，我不允許他們在課上講話玩游戲,，主要是希望他們認真聽課,，把知識學(xué)進去。備課也格外的認真,，自己看了解課本后,，會把能夠問的問題寫出來，在課上讓學(xué)生作答,。這樣的備課方式,，能夠有效的幫助學(xué)生自己看書，學(xué)會從書中尋找答案,，不會讓他們養(yǎng)成一個從他人那里得到答案的習慣,。

我在給學(xué)生們布置作業(yè)時，會根據(jù)具體的情況去布置,，不會一味的把作業(yè)全部都讓學(xué)生做完,，畢竟作業(yè)過多，給學(xué)生們會增加負擔,，而且這個階段的學(xué)習還不宜作業(yè)過多,。我一般是當天的知識點多并且重要，我就會多布置一點,，如果所教知識不多,，不是很重要，我就少布置一點,，給予學(xué)生寬松的時間,。經(jīng)過本學(xué)期對于學(xué)生們的觀察，這個措施是有效的,。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不會去埋怨作業(yè)很多,，而且因為給的時間充足，通常他們都會很早的寫完作業(yè),，從來都沒有讓我催過,，這是一個好現(xiàn)象。

作為他們的老師，批改作業(yè)是我的本職責任,，我對于每一次呈交上來的作業(yè)都會很認真的看和批改,。看到學(xué)生錯的很多,，我會記下名字,，在批改的時候，把學(xué)生叫到辦公室詢問原因,，并且把做錯的題目讓他做一遍,，找到他做錯的原因，然后給學(xué)生重新做一遍的機會,，再一次批改后,，給予學(xué)生鼓勵。所有的作業(yè)我都會細心批改并寫上評語,，給予鼓勵,。

這一學(xué)期對于四年級x班的語文教學(xué)，讓我有了很大的改變,，我懂的了對于學(xué)生一定要給予足夠的耐心,，在看到學(xué)生成績差，不能否定他們的努力,，而是去進一步引導(dǎo)學(xué)生進行正確的學(xué)習,。我經(jīng)過了這個學(xué)期的教學(xué)，我對下學(xué)期的工作有了很大的`信心,，我相信自己下學(xué)期一定能夠把這個班的語文成績再度提升的,。

小學(xué)教師的工作總結(jié)與反思篇五

一學(xué)年來，作為一名教師,，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，默默奉獻,。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排,，工作中能以身作則,，積極主動。

在這一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責，愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。作為一名教師,，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想,、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

這學(xué)期,，本人擔任xx教學(xué)工作,，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,，認真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫綜合活動案例以及論文多次參加市級交流、獲獎,、發(fā)表,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)xx本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。