總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)教師年度考核表個(gè)人總結(jié) 音樂(lè)教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)篇一

在思想上我積極向上,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針,，參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真參與,，響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

1,、注重愛(ài)的教育,。我是一名音樂(lè)教師，韋唯有一個(gè)首歌叫做《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,，這是心的呼喚,，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng),，這是生命的源泉,，在沒(méi)有心的沙漠,，在沒(méi)有愛(ài)的的荒原，死神也望而卻步,，幸福之花處處開(kāi)遍,，啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間,。關(guān)心，愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界成為他們的朋友,。利用學(xué)科特點(diǎn)促使每一位學(xué)生健康發(fā)展，讓每一位同學(xué)在音樂(lè)課上都能感受到快樂(lè),。如何讓課堂變得有吸引力,？如何讓音樂(lè)真正被孩子們的心靈所接納,？在教學(xué)實(shí)踐中,，我努力地尋找答案，終于體會(huì)到：愛(ài),，是我和孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí),，和睦相處的源泉。

2,、注重學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造能力,。讓所有的學(xué)生都參與活動(dòng)中，讓學(xué)生上課都動(dòng)起來(lái),，不要做觀眾,，而是要做演員。對(duì)一些音樂(lè)表演能力較弱的學(xué)生也要給他們機(jī)會(huì),。每一個(gè)學(xué)生內(nèi)心都渴望得到老師的贊賞,，得到集體的承認(rèn)。激發(fā)他們心中對(duì)音樂(lè)的渴望,，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),，是培養(yǎng)他們音樂(lè)興趣的有利因素。讓學(xué)生在“激勵(lì)”中快樂(lè)創(chuàng)造,，中國(guó)著名的兒童文學(xué)家鄭淵潔說(shuō)“對(duì)于孩子,，大人應(yīng)該做什么？”的提問(wèn)時(shí),，簡(jiǎn)單地因答了這么一句話(huà)：“贊揚(yáng),，鼓勵(lì)，往死里夸”,。事實(shí)證明,，只要把握尺寸,，通過(guò)表?yè)P(yáng)來(lái)教育一個(gè)經(jīng)常被批評(píng)的孩子，他會(huì)一改往日的垂頭喪氣而飛速地進(jìn)步著,。所以在音樂(lè)課堂上,，對(duì)于那些膽小不敢放聲唱歌的同學(xué)，我都經(jīng)常表?yè)P(yáng),，鼓勵(lì)他們,，讓他們變得勇敢，自信,。

3,、教學(xué)中提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加入音樂(lè)課理論學(xué)習(xí),，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，在原有以唱為主的教學(xué)中加入一定的理論知識(shí)，如音樂(lè)各要素,，音高,，節(jié)奏，力度,，速度,，結(jié)構(gòu)等。把它們由淺入深,，循序漸進(jìn)有機(jī)地協(xié)調(diào)地融入課堂,。

學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論，利用課堂以外的時(shí)間學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)和技能,，為教學(xué)工作作好充分準(zhǔn)備,。多讀書(shū)，全方面的充實(shí)自已,，提高自已的綜合素質(zhì),。

1、加強(qiáng)自身的音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合自己的特長(zhǎng)的教學(xué)方法,。

2、在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n上課,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和思想的進(jìn)步,，爭(zhēng)取多參加活動(dòng)，以錘煉自已,。

總之,，我相信只要辛勤工作，有付出就會(huì)有回報(bào),。只要努力而執(zhí)著去愛(ài)著自已的事業(yè),，就沒(méi)有什么做不到的,。最后祝愿育才的明天更美好！

音樂(lè)教師年度考核表個(gè)人總結(jié) 音樂(lè)教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)篇二

時(shí)間過(guò)得真快,，這一學(xué)期已接近尾聲,，現(xiàn)在，我將把本學(xué)期的工作情況做以總結(jié),。

作為一名黨員,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨政理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)教育,，學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)理論筆記,，不斷地提高自己的思想覺(jué)悟。

作為一名教師,，謹(jǐn)記教師師德要求,，為人師表、教書(shū)育人,，關(guān)心每位孩子,。從未有過(guò)體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，從未有過(guò)遲到,、早退,、礦工,、曠課等現(xiàn)象。

在本學(xué)期,，我擔(dān)任的是七年級(jí)1——10班,、八年級(jí)1——6班的音樂(lè)課。每周共16節(jié)課,。雖然每周課較多,，但是，每一節(jié)課我都認(rèn)真的準(zhǔn)備,。雖說(shuō)音樂(lè)課是一門(mén)考察學(xué)科,，但我從未因?yàn)槭切W(xué)科而不認(rèn)真過(guò)。每一節(jié)課我都搜集大量的資料,，讓學(xué)生了解更多的音樂(lè)課外知識(shí),，不斷地提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力。豎笛教學(xué)的同時(shí),，利用鋼琴進(jìn)行聽(tīng)音,、模唱的訓(xùn)練，加強(qiáng)了學(xué)生的聽(tīng)辨能力的同時(shí),，讓學(xué)生的樂(lè)感加以提高,。我覺(jué)得這樣的訓(xùn)練對(duì)學(xué)生終身受益,。

本學(xué)期的課外后動(dòng)真是豐富多彩。剛開(kāi)學(xué),，在時(shí)間短的情況下,，排練節(jié)目迎接“九九重陽(yáng)節(jié)”，雖然節(jié)目不夠精彩,，但也表達(dá)了對(duì)老人的尊敬與祝福,。十月份，與班主任共同排練,，參與學(xué)校舉行的“十月頌祖國(guó),，相約中國(guó)夢(mèng)”的合唱比賽。因?yàn)榘嗉?jí)較多,，有的班級(jí)參與的不夠,，在這里向班主任表示歉意。最忙碌的活動(dòng)應(yīng)是元旦演出,，在各位領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師的共同幫助下,，順利的完成了這場(chǎng)演出,。在演出準(zhǔn)備前，我利用中午休時(shí)間,、課間操時(shí)間加以訓(xùn)練,，學(xué)生們很辛苦，能夠很好地完成任務(wù),。不說(shuō)這場(chǎng)演出有如此精彩,，師生之間共同參與，得以快樂(lè)是最主要的,。

總之,，作為一名音樂(lè)教師，我將要不斷地干好本職工作,，不斷地提高自己,、突破自我，在以后的工作做得不夠的地方,，希望領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正,，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)！

音樂(lè)教師年度考核表個(gè)人總結(jié) 音樂(lè)教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)篇三

本人李剛,，本科學(xué)歷,，中共黨員。20xx年8月考入隴縣教師隊(duì)伍,，現(xiàn)從教于隴縣東南鎮(zhèn)中學(xué),。時(shí)光荏苒,，兩年來(lái)我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,，教書(shū)育人,，為人師表，在德,、能,、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,，圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù),。下面我就把兩個(gè)年度的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。

自上崗以來(lái),，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,，熱愛(ài)本職工作,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，為人師表,。工作中既教書(shū)又育人,，對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能做到出全勤,、干滿(mǎn)點(diǎn),，從不計(jì)個(gè)人得失，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽(tīng)從分配。時(shí)處以身作則,，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。人際關(guān)系融洽，關(guān)心,、熱愛(ài)學(xué)生,，做孩子們的好朋友，常在在課余時(shí)間和學(xué)生交流,、生活,，幫助他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng),。兩年來(lái)深受學(xué)生的歡迎和同事的喜愛(ài),。

在教學(xué)工作中,，一直追求自己的左右銘“大膽干事、認(rèn)真做事,、精心成事”,。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，認(rèn)真鉆研教材,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,，上好每一節(jié)課。注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和展示欲望,，使師生關(guān)系更融洽,，使學(xué)生體會(huì)到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。備課時(shí),，在完成教材基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,，注意培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)民族文化的愛(ài)國(guó)情懷,；拓寬,、加深，以開(kāi)闊學(xué)生視野,；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。使學(xué)生能在玩的過(guò)程中掌握知識(shí)，真正達(dá)到身心愉悅,，快樂(lè)學(xué)習(xí),。

團(tuán)總支部的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,，并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展,。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生,。在代表學(xué)校參加隴縣教育系統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，學(xué)生節(jié)目獲得一等獎(jiǎng),，在縣婦聯(lián)舉辦的文藝比賽中,，學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)；并積極參加縣局各種活動(dòng),，在多個(gè)舞臺(tái)得到展示,，得到了學(xué)校和同事們的認(rèn)可。

作為新教師,，我自認(rèn)為成功的音樂(lè)教育不僅需要執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念,、豐富的.學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更需要過(guò)硬的教學(xué)基本功。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,，使學(xué)生在音樂(lè)課堂真正的動(dòng)起來(lái)，有表現(xiàn)欲望和一定的表達(dá)能力,，真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,、藝術(shù)教育。我至始積極參加學(xué)校校本培訓(xùn),，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校安排的導(dǎo)師教學(xué)指導(dǎo),；找課聽(tīng)，多請(qǐng)教,。在工作之余,，我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新事物,、新資源，積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),，先后參加縣進(jìn)校培訓(xùn)安全師德培訓(xùn),、市級(jí)稀有學(xué)科培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和國(guó)培省級(jí)薄弱學(xué)科培訓(xùn),；參加各級(jí)公開(kāi)課,、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),。

總之，在教育教學(xué)工作中,，我體驗(yàn)到了作為一名音樂(lè)教師的快樂(lè),，及得到了作為一名民族音樂(lè)傳播者的欣慰。我也真正地做到了“學(xué)高為師,，身正為范”,，懂得了“育人為先，求知為次”,。我有信心利用音樂(lè)去開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,、正確引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化,，并切實(shí)履行了一名中學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé)。

音樂(lè)教師年度考核表個(gè)人總結(jié) 音樂(lè)教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)篇四

時(shí)光如梭,，一轉(zhuǎn)眼又到期末了,，忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，本學(xué)期，我擔(dān)任七,、八年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作,，細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

在這一個(gè)學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

利用學(xué)科特有的魅力來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨(dú)立,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。

注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),。音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),，喜歡音樂(lè),。

抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益,。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,，它的最大特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感,，讓人愉快地受到教育,。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位,?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中，也有人對(duì)它興趣索然,。藝術(shù)教育對(duì)于提高人的全面素質(zhì)有著其它教學(xué)不可替代的特殊作用,，音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,，如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,，作為一名音樂(lè)教師，我覺(jué)得抓好課堂教學(xué),，提高教學(xué)效益這是重中之重,。

在德育工作方面，我認(rèn)為,，什么樣的教育,，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,，我認(rèn)為：“教書(shū)育人”首先是育人,，然后才是教書(shū)。作為“音樂(lè)教師”首先是教師,，然后才是音樂(lè),。而“音樂(lè)教育”是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人、培養(yǎng)人,、造就人的教育,。所以音樂(lè)是手段，育人才是目的,。關(guān)心,、熱愛(ài)，做孩子們的好朋友,。

由于這幾年的教學(xué)繁忙,，對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)有所忽視，在專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,，今后我將繼續(xù)努力訓(xùn)練自己的專(zhuān)業(yè),，以求在將來(lái)的日子里能不斷的成長(zhǎng)。

走過(guò)的這一年是幸福的,，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著,、收獲著、快樂(lè)著,、進(jìn)步著,，在即將到來(lái)的新學(xué)年，我同樣會(huì)用心去面對(duì),，扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)工作,。

音樂(lè)教師年度考核表個(gè)人總結(jié) 音樂(lè)教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)篇五

這學(xué)期以來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈的努力,，終于較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),。為了今后更好地開(kāi)展工作,，現(xiàn)作總結(jié)如下：

堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂(lè),、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。主要表現(xiàn)在:

1.培養(yǎng)了學(xué)生的演唱能力，能夠在自己的的表情動(dòng)作的配合下演唱歌曲,，并了解中國(guó)及世界各國(guó)民族民間音樂(lè)風(fēng)格,。

2.培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)作的能力，在活動(dòng)中激發(fā)了學(xué)生的想象力,，陶冶了學(xué)生情操和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,。

3.培養(yǎng)了學(xué)生參與音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)的積極性，大多數(shù)學(xué)生能夠用自己的聲音或樂(lè)器進(jìn)行模仿.

4.培養(yǎng)了學(xué)生在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中與他人合作的能力,。

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授,。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受,、理解音樂(lè),。

大多數(shù)五年級(jí)的學(xué)生有了一些音樂(lè)基礎(chǔ),是一個(gè)有感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的過(guò)度時(shí)期,學(xué)生的注意力集中時(shí)間長(zhǎng),大部分學(xué)生表現(xiàn)欲強(qiáng)烈,集體合作意識(shí)增強(qiáng),體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。但是個(gè)別學(xué)生還存在膽小不敢“出頭”的現(xiàn)象,特別是在變聲期,，很多學(xué)生不敢唱歌,。

在大多數(shù)學(xué)生掌握知識(shí)牢固的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,，使他們能夠做好過(guò)渡時(shí)期的知識(shí)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,，主要做到以下幾點(diǎn)：

1.認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備,、復(fù)備工作,，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生,。

2.因材施教,，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

3.設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.課堂形式設(shè)計(jì)多樣,，充滿(mǎn)知識(shí)性,、趣味性、探索性,、挑戰(zhàn)性,。

5.最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

6.在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，運(yùn)用范唱方式與音樂(lè)藝術(shù)形象,，感染,、啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到了有感情地歌唱,，通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完了成思想教育,。

在今后教學(xué)中還要加強(qiáng)樂(lè)理知識(shí)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂(lè)藝術(shù)能力,，欣賞能力,，表演能力，陶冶高尚的情操,。