寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應以寫“體會”為主?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

三十六計讀后感400字 三十六計讀后感800字篇一

其中第三十六計“走為上計”給我的印象最深：南北朝北周時代,，周宣帝昏庸無能,，只知道吃喝玩樂，把朝政交給了楊皇后的父親隋國公楊堅主持,。隨著勢力逐漸壯大,，楊堅開始有了做皇帝的野心。但他覺得手握重兵的相州總管尉遲炯對自己是一個很大的威脅,，就派出親信韋孝寬到鄴城去替換尉遲炯,。尉遲炯又氣又恨，就準備在鄴城殺死韋孝寬,。韋孝寬知道后,，立即向西逃跑。

韋孝寬在逃跑的過程中,，每到一個驛站,，就對驛站的管事說：“尉遲大人很快就要到了，你們趕快準備好酒宴迎接他,，不能怠慢,。”同時，他在臨走的時候還找了個借口,，把驛站中的好馬全部遷走,。

尉遲炯聽說韋孝寬逃跑了，就命令部下梁子康去追韋孝寬,。路上,，梁子康見每個驛站都有好酒好菜招待他們，邊毫不客氣的大吃大喝,。準備在驛站換馬的時候,，驛站里找到的都是老弱殘馬。就這樣,，韋孝寬逃過了尉遲炯的追擊,。

還記得在某一個星期天，我和爸爸去廣百逛街的時候,，我們在七樓賣健身器械的地方,，有一個推銷員讓我們試一試他們公司的健身器械，我們就去試了一下,，那個推銷員在旁邊講這個將那個,，都是勸我們買他們公司的健身器械，后來有一個外國朋友來了,，推銷員馬上就過去了,，我們趁這個機會“走為上計”了。

生活中還有許多地方用得著三十六計,。我想說平時你們學習可千萬別“瞞天過?！薄皽喫~”瞎闖禍哦!看到“偷梁換柱”“無中生有”的事情別“隔岸觀火”休手旁觀，班級的榮譽需要你來獻計獻策,，我在這里“反客為主”“拋磚引玉”了!

三十六計讀后感400字 三十六計讀后感800字篇二

“昨天沒有好好復習,，又在‘混水摸魚’啦！”

“知道你這次考得好,！老師剛批評了我,，你又來‘趁火打劫’，真的不夠義氣,！”

“我們就守在球門前來個‘以逸待勞’,。”

我們在日常生活和學習中都用上了三十六計??！但三十六計究竟是什么呢？

《三十六計》與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕,。三十六條計策按照各自特點分為六組,，分別為第一組勝戰(zhàn)計，第二組敵戰(zhàn)計，第三組攻戰(zhàn)計,，第四組混戰(zhàn)計,，第五組并戰(zhàn)計，第六組敗戰(zhàn)計,。原書對于各個計策的解釋都是按照《易經》中的陰陽變化之理及古代軍事家的奇正虛實之術推演而來,，含有樸素的辯證法。

不過說實話,，對于周易和辯證法我實在是懵懵懂懂,，但是《三十六計》書中深入淺出的解釋和有趣的故事，讓我對古人的智慧結晶有了更多的了解,，也引導我進行深入的思考,。

比如其中的“暗渡陳倉”，也就是我們通常所說的“明修棧道,，暗渡陳倉”,。在秦末農民起義后期的“楚漢之戰(zhàn)”中,，劉邦一方的大將韓信為了突破對方的重兵防守,，一方面派人修復蜿蜒于山間的棧道，另一方面出奇兵抄小路經陳倉,，攻取了目標——關中的咸陽,。

所謂“棧道”其實就像我們經常看見的造房腳手架,，不過是懸空架設在半山腰,，想想就覺得顫顫悠悠的。對千年前的古人來說,，修復棧道的艱巨程度可想而知,。而且按照以往的經驗，進軍咸陽只能走這些棧道,，所以對方大將章邯喝著茶,，悠閑地等著韓信慢慢修路。在毫無防范的情況下著了韓信的“道”,。

這一計中,，古人的經驗和智慧告訴我們，不要死抱經驗,，墨守成規(guī),，而要舉一反三，推陳出新,。寫到這里,，我突然想起了數學應用題的解題，數學老師總是提醒我們，要學的是思考問題的方法,，而不只是完成一道道題目就萬事大吉了,。

《三十六計》一書帶給我很大的啟發(fā)，它讓我清楚地認識到,，生活中仍有很多的事物有待我們去挖掘和探索,。

三十六計讀后感400字 三十六計讀后感800字篇三

這段時間，我迷上了聽故事,?？赡苁鞘軐W校國學課的影響，國學故事里的《三十六計》特別讓我喜歡,，其中《圍魏救趙》這篇講的實在是太精彩了,！

故事的主人公是孫臏和龐涓，他們原本是鬼谷子的學生,，是同門師兄弟,。因魏國要招攬人才，龐涓就下山了,，到魏國當了大將軍,；而孫臏還留在山上學習，鬼谷子看孫臏非常認真學習,，就給他一本書叫《兵法十三篇》,。

學成后，鬼谷子就讓孫臏去找龐涓,。下山之前,，鬼谷子給了孫臏一個神秘錦囊，他算到孫臏必有一難,，讓孫臏有生命危險的時候才打開,，孫臏就告別老師下山了。

孫臏來到魏國,，找到了龐涓,。龐涓嫉妒孫臏的才華，起了殺意,，用計謀挖掉了孫臏的膝蓋骨,，還在他的臉上刻字，把他關在了監(jiān)獄里面,。這時孫臏掏出神秘錦囊,，上面寫了兩個字“裝瘋”。

孫臏在龐涓的陷害下就開始裝瘋了,。龐涓拿刀刺他的手,，他還哈哈大笑,；龐涓來看他，他就指著龐涓哇哇大叫,；孫臏還把寫了一半的書扔進火里燒掉了,。

這時，龐涓認為孫臏真的瘋了,，就讓他去流浪,。墨子遇到流浪的孫臏把他帶到了齊國。孫臏在齊國幫助田忌賽馬得到了齊王的賞識,，后來他就成了齊國的軍師,。

一次，魏國去攻打趙國,，趙國求救于齊國,。齊國讓孫臏帶大軍去救趙國。齊國將軍田忌說要直接去救趙國,，可是孫臏說,，我們的目的是救趙國，不是打魏國,，龐涓生性多疑,，我們只要把魏國一圍，那龐涓就會退兵,，龐涓一退兵,，趙國就被救了,。依照孫臏的方法,，果然龐涓退兵了，趙國也獲救了,。

聽完這個故事,，我實在太佩服孫臏了！他努力學習,，聰明過人,，成就了一番事業(yè)。他遇到困境,，身殘心不殘,，堅持不懈，忍辱負重,，擁有過人之毅力,。比較終，他利用智慧比較終打敗了龐涓,，成為中國軍事史上比較偉大的軍事家之一,。有時,，我也有當軍人的夢想，我要學習孫臏,，認真學習,，堅忍不拔，用智慧展示軍人的風采,！

三十六計讀后感400字 三十六計讀后感800字篇四

這個寒假異常得久,，讓我有很多的時間可以靜下心“啃”書。我最喜歡看的就數這本《三十六計》了,，在這么多計謀中,，我更喜愛的是諸葛亮的“空城計”。

大家肯定認識這個聰明絕頂的諸葛亮吧,！就是他“發(fā)明”了這個空城計,，讓他智退曹兵取得了勝利。

故事主要講了公元227年,，諸葛亮由于錯用馬謖痛失了街亭,，只能撤兵。途中,，諸葛亮親自率領五千人馬去西城搬運糧草,。司馬懿則乘機率領十五萬人馬攻打西城。此時只有二千五百人在城中元法對抗,。但是諸葛亮臨危不亂,，他命令20士兵打扮成老百姓的模樣在城前打掃街道，一點兒也不慌張,，而自己則待司馬懿來到城樓下時,，端坐在城樓之上，悠閑自得地撫琴,。司馬懿起了疑心,，心想：諸葛亮一向謹慎，從不冒險,。今天城門大開,，必有伏兵，我若攻城,，就中計了,。于是讓后軍改為前軍向北撤退。

說到這兒,，我也不禁笑了起來,，覺得諸葛亮用這個計策肯定有他的道理，保準會贏,。到底是不是呢,？我們繼續(xù),。

待魏軍走遠后，諸葛亮捧腹大笑,。旁邊的文官都十分敬佩地問：“軍師,，您是怎么知道司馬懿會退兵呢？”諸葛亮笑著回答：“作為軍師,，我要識人心,。我知道司馬懿生性多疑，他也知道我一向謹慎,。我也正是利用了這一點,，擺了這道“空城計“讓他不戰(zhàn)而退的?！蔽墓賯兣宸梦弩w投地,。

我也打心里崇拜諸葛亮的神機妙算，料事如神,。他上知天文,，下知地理。實在太神了,。用現(xiàn)在的話說,，我已經成為了他的“鐵桿粉絲”了。但是我也知道,，能達到諸葛亮這水平的,，也非一日之寒。畢竟他也是讀萬卷書,，行萬里路才有了他的成就,。所以我想要做更好的自己，必須嚴格要求自己,，好好學習,，做一個小小女諸葛,，加油,！