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一年級數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿博客 一年級數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿 下學(xué)期篇一
大家下午好,!歡迎大家加入xx這個(gè)大家庭,共聚一(6)班,。很高興和大家見面,,也很期待跟大家交流。
從幼兒園到小學(xué)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,,普遍存在以下幾個(gè)特點(diǎn):也許是我們的物質(zhì)生活水平提高了,各種營養(yǎng)也跟上了,,我們的學(xué)生越來越聰明了,。我們的孩子接受外界事物也越來越快,越來越多,。當(dāng)然優(yōu)勢可見,,不足也顯而易見。比如習(xí)慣養(yǎng)成比較差,,認(rèn)字比較少,;同學(xué)與同學(xué)之間的家庭作業(yè)與課堂作業(yè)在質(zhì)量上也存在一定的差距,等等,。
說句實(shí)在話,,有好習(xí)慣比有好成績更重要,。好成績是暫時(shí)的,而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,那將是孩子一生的財(cái)富,。尤其是一年級,正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期,。誰能夠多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,,以后不管孩子上幾年級,誰就會感到操心的地方會越來越少,。也就是說,,我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。
我相信各位家長都有個(gè)共同的愿望,,望子成龍,,望女成鳳,然而愿望的實(shí)現(xiàn),,單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注,,學(xué)校教育的成功離不開家庭的配合,。
下面請?jiān)试S我冒昧地給咱們家長提幾點(diǎn)要求(主要是針對作業(yè)方面)。
家長主要做好以下三方面工作:
第一,,監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè),。每天按規(guī)定的時(shí)間完成老師布置的作業(yè)。建議每位家長為自己的孩子設(shè)立一個(gè)專門記“錯(cuò)題”的小本子,,把錯(cuò)題記下來,,并幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤原因,記錄錯(cuò)誤原因,,再出類似的3道題目進(jìn)行練習(xí),,隔幾天再照著這道錯(cuò)題出2道題練習(xí)一遍,看看原來的錯(cuò)誤是否糾正,。每天記錄一點(diǎn)點(diǎn),,日積月累你會發(fā)現(xiàn)孩子有很大的進(jìn)步。
第二,,監(jiān)督孩子專心完作業(yè),。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。不要嘮叨,,要心平氣和的告訴孩子專心寫作業(yè)不用費(fèi)兩邊功夫,,反而節(jié)省時(shí)間可以讓孩子自由支配,。這樣做,,孩子能夠理解并能夠接受,,孩子會把家長當(dāng)作知心朋友,感覺你是在為她好,,在幫助他,、鼓勵她,也有利于孩子的身心健康和自信心的培養(yǎng),。
第三,,監(jiān)督孩子認(rèn)真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對待作業(yè),??谒泐},要求書寫工整,,作對1題再做下一題,,不要慌慌張張,寥寥草草,;寫得快,,就很難保證寫好。所以,,只要孩子專心在寫,,就不要嫌棄他做的慢,不要在孩子一邊寫作業(yè)時(shí)你一邊在旁邊嘮叨,,這樣既不能讓孩子改變慢的習(xí)慣,,還打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性,讓孩子很自卑,。
對于工作非常忙的家長來說,,很難保證坐在孩子身邊看著孩子寫作業(yè),但是無論多忙,,建議各位家長每天一定要拿出5分鐘時(shí)間來檢查一下孩子的作業(yè),,批改。這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,,也有助于咱們家長及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,。
我們現(xiàn)在提倡生本數(shù)學(xué),生活數(shù)學(xué),,所以有一些是希望在平時(shí)生活中家長能給孩子以指導(dǎo),、滲透:
第一,認(rèn)識鐘面,,在生活中多讓孩子看著鐘面說說時(shí)間,,可以從準(zhǔn)時(shí)、半時(shí)開始,,讓他們看到鐘面能自然而然意識到幾點(diǎn)或幾點(diǎn)半,;
第二,,認(rèn)識物體和圖形,平時(shí)生活中的盒子,,柱子這些長方體,、正方體、圓柱,、球等圖形讓孩子認(rèn)一認(rèn),。
第三,方向與位置,,生活中,,出門有意識提醒孩子什么方向有什么,知道大的參照物,。比如,,今天上哪去干什么,從家出門要向哪個(gè)方向走,。
第四,,長度感知,生活中,,兩個(gè)路燈的距離大概是幾米,,從家到商店有多遠(yuǎn)。畫書有多長多款等等,。
總之,,我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個(gè)美好的明天。今天我先說這么多,,今后還會和大家常交流,。也希望大家能給我提出寶貴意見和建議。謝謝大家,!
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尊敬的各位家長:
感謝你們的光臨,,借此機(jī)會,我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下,。
課堂四十分鐘是新知識學(xué)習(xí)的重要陣地,,一個(gè)會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用,。我們班上的情況也是這樣,,我留心觀察過,那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講,、開小差,、發(fā)呆、不看黑板的同學(xué),老是要老師來提醒,,這樣學(xué)習(xí)成績必然就會受到影響,。
(1)家長要為孩子準(zhǔn)備:筆(太短就換)、直尺,、三角板、橡皮,、文具盒(最好上面有乘法口訣),。
(2)讓孩子自己學(xué)著自理。準(zhǔn)備文具:頭一天晚上做完作業(yè)就必須迅速整理書包,,準(zhǔn)備面擦干凈(但是注意橡皮擦的力度)在寫,,不能在作業(yè)上留下吃飯的碗印、莫名血跡或污垢,。數(shù)學(xué)連線題需要用尺子連直線,。應(yīng)用題需要列出式子并說明式子的意義,切忌直接作答,;算式結(jié)果一般需要帶單位(小括號括起來),,還需要作答(注意先列式子算出結(jié)果才作答)。家長需要檢查并輔導(dǎo)孩子作業(yè)完成情況,,并簽字,,以示對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。在作業(yè)本,、書上不能打草稿,,愛惜書本。只能用鉛筆做作業(yè),。做作業(yè)寫字姿勢端正,。
(5)按時(shí)完成作業(yè)。每天,,我們都有適量的家庭作業(yè),,而且都會讓孩子在放學(xué)前把語文數(shù)學(xué)作業(yè)抄寫在一個(gè)單獨(dú)的小本子上,請家長在檢查學(xué)生作業(yè)時(shí)看看是否做完,。我們大多時(shí)候是書面作業(yè),,但有時(shí)候也會有一些實(shí)踐性的作業(yè),比如看書預(yù)習(xí),,背口訣,、公式、觀察生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象等,,這就需要家長注意提醒孩子認(rèn)真完成好,,并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。孩子放學(xué)回家稍作休息就必須督促其獨(dú)立完成作業(yè),切忌不能先瘋耍,,看電視,、上網(wǎng)、打游戲等,,這樣經(jīng)常會臨陣抱佛腳,,緊急十分去趕作業(yè)。家長或家里孩子的長者切忌直接幫助孩子做題,,請注意是講方法,。從小在家要讓孩子養(yǎng)成縣作業(yè)后玩耍的好習(xí)慣。周末作業(yè)多點(diǎn),,可以指導(dǎo)其合理分配作業(yè)時(shí)間和休息時(shí)間,,勞逸結(jié)合。
加減法和乘法口訣是十分重要的基礎(chǔ)知識,,孩子必須學(xué)好,,并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度,速度要求大約為每分鐘8道一步計(jì)算式題(指直接填得數(shù)),,正確率達(dá)90—95%,。由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異,,要縮小這一差異,,僅每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,,多進(jìn)行這方面的練習(xí),。
計(jì)算的練習(xí)方式多樣,可以出題做,,供孩子獨(dú)立練習(xí),,也可在做家務(wù),、和孩子上街等時(shí)間來個(gè)對口令,。但是必須格外留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因,,是粗心還是計(jì)算方法存在問題,。
天真的孩子會在生活中經(jīng)常明知故問,“打破砂鍋問到底”,,有時(shí)雖覺有些煩,,但是畢竟是孩子們,,他們有自己的了解社會事物的欲望,。我們可以耐心解釋,。孩子想表達(dá)什么數(shù)學(xué)問題時(shí),千萬要給他表現(xiàn)得舞臺,,讓他說個(gè)夠,,但是別忘了,,讓他說說道理。多表達(dá),,聲音洪亮的孩子,,在學(xué)校也受老師領(lǐng)導(dǎo)的歡迎。
數(shù)學(xué)的計(jì)算是基礎(chǔ),,但是數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計(jì)算,,需要嚴(yán)密的邏輯思維。作為家長,,我們要能將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較,。所謂的縱向比較,就是將孩子現(xiàn)在同過去不同時(shí)期所取得的成績相比較,,是進(jìn)步,還是退步,,抑或是原地踏步走,。所謂橫向比較,就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下,,找差距和不足,。孩子進(jìn)不了,應(yīng)該讓給他一點(diǎn)滿足和得意(家長答應(yīng)的事必須兌現(xiàn),,否則就不說),。孩子落后了,莫灰心,,仔細(xì)尋找原因,,尋找對策。
孩子總會有一些小毛病,,但是我們會堅(jiān)持“小毛病化解在學(xué)校里”的原則,,所以不要怕接老師電話,因?yàn)槲覀円彩呛芟氚涯淖优逃?,管理好,。多和老師交流溝通,讓我們看到您們對自己孩子學(xué)習(xí)生活的付出,,溝通為孩子成長保駕護(hù)航,,做孩子健康成長路上的導(dǎo)航師。
尊敬的各位家長,,一切為了孩子,,為了孩子的一切,為了一切孩子,,是我最大的心愿,。我想說的是:對孩子教育上的投資,,再多也不為過。因?yàn)橐环莞?,也一分收獲,。歡迎您對我今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出寶貴意見,希望我們能多交流,、多探討,,期待著在我們的共同努力之下,讓您的孩子學(xué)好數(shù)學(xué),,用好數(shù)學(xué),,做一個(gè)會算、懂算的明白人,、聰明人,。
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各位家長:
下午好!感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來學(xué)校與老師共商培養(yǎng)教育孩子的'問題,。培養(yǎng)教育孩子,,是我們家長老師共同的責(zé)任和義務(wù),為達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目標(biāo),,我們需要共同切磋,、共同配合。下面我就從一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,,家長們?nèi)绾闻浜蠈W(xué)校的教學(xué)對子女進(jìn)行教育培養(yǎng),,和大家進(jìn)行交流,懇請大家批評指正,。
下面我再說一下口算方面的要求,。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和一位數(shù)的加、減法,,包括10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法,、退位減法的口算。它是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ),,這部分內(nèi)容學(xué)得好不好,,扎不扎實(shí),對學(xué)生計(jì)算能力的提高有著很大的影響,。目前一年級的學(xué)生在幼兒園里大多已初步學(xué)習(xí)過10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法的計(jì)算,,相比于其他課程似乎比較容易,但他們往往是以形象思維為主,,我們在教學(xué)中要把他們的知識不斷地從感性認(rèn)識提升到理性認(rèn)識,,從而逐步培養(yǎng)他們的抽象概括能力、邏輯思維能力,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)要使學(xué)生達(dá)到:每分鐘正確筆答8道題,,這是每個(gè)學(xué)生必須達(dá)到的最基本要求,。比較好的學(xué)生要求應(yīng)更高一些。而要達(dá)到這樣的要求決不是一朝一夕就能成功的,,而要靠長期的訓(xùn)練和堅(jiān)持不懈的努力,。接下去我們馬上要教學(xué)5以內(nèi)的加減法,要求學(xué)生都要熟記,,但僅靠課堂上的時(shí)間顯然是不夠的,,家長可配合教學(xué)通過各種形式提高孩子口算的正確率和速度,比如口頭上可以經(jīng)常對對口令,,筆頭上可以每天出一點(diǎn)口算題讓孩子練習(xí),,口頭和筆頭相結(jié)合,孩子的口算能力一定會提高很快,。
對于剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生來說,,取得優(yōu)良的成績固然可喜,但是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要,。我相信,,在家長們的密切配合下,在我們的共同努力下,,孩子們會越來越出色,。
重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng),??谒?0以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識,孩子必須學(xué)好,,并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度,,學(xué)期末速度要求大約為每分鐘8道一步計(jì)算式題(指直接填得數(shù)),正確率達(dá)90—95%,。由于孩子的基礎(chǔ)不同,,不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,,僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,,因此還需要各位家長做有心之人,多進(jìn)行這方面的練習(xí),。
計(jì)算的練習(xí)方式多樣,,可以制作卡片,供孩子獨(dú)立練習(xí),,也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來個(gè)對口令,?;蛘呖梢圆捎脮械男问剑耗隳茔@過山洞嗎?你能跳過每個(gè)樹樁嗎,?……同時(shí)要留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因,是粗心還是計(jì)算方法存在問題,。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,,錯(cuò)了還要罰的做法會扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。其中幾加幾得十幾和相應(yīng)的減法,,要多讓孩子借助小棒等學(xué)具擺一擺,、說一說計(jì)算思路。
最后我想說,,我們的目標(biāo)只有一個(gè),,要把孩子教育好,,教好每一個(gè)孩子,,是我最大的愿望。所以工作中有什么不足,還望各位家長多提寶貴意見,。我一定會虛心接受,努力做好工作。最后也想說句心里話,我從教近18年,低、中、高段都教過,,體會最深的就是教一年級的老師最辛苦,,特別是第一學(xué)期,其中的苦累只有教過的老師體會得到,。常覺得有點(diǎn)力不從心,,我們一年級的老師喉嚨幾乎都沙啞的。所以我也覺得教一年級的老師是比較偉大的,!同樣我也覺得一個(gè)能陪著孩子看書,,指導(dǎo)孩子作業(yè)的家長更是一位了不起的家長!但我想我們的付出能夠換來孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,作為老師和家長都是最大的欣慰,。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學(xué)教育工作,,謝謝大家對我們教育工作的支持。
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各位家長:
大家下午好,!
非常感謝各位參加這次家長會,。我是本班的數(shù)學(xué)教師王老師,我想借今天的家長會,,從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣方面和需要家長配合的方面,,和大家一同探討,懇請大家批評指正,。
數(shù)學(xué)知識就象是鏈條,,每一節(jié)都環(huán)環(huán)相扣。一年級是打基礎(chǔ)的階段,,學(xué)好這一部分基礎(chǔ)知識是相當(dāng)重要的,。要學(xué)好知識,對于一個(gè)6,、7歲的孩子來說,,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦形成,,將會使孩子受益終生,。這就需要我們學(xué)校和家長的共同配合與教育。
1,、教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng),,是學(xué)生攝取知識的有效保證,,學(xué)生學(xué)會了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。每天一節(jié)數(shù)學(xué)課,,短短40分鐘一定要好好把握,。一年級孩子比較好動,上課難免要開小差,。所以,,孩子回家后,,家長可以問問他今天學(xué)會了什么,你發(fā)言了嗎,?讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,同時(shí)也達(dá)到了鞏固新知的作用。
2,、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子,認(rèn)真完成作業(yè),、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。是鞏固和深化所學(xué)知識,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié),。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)情況和對學(xué)習(xí)的態(tài)度,。所以,從現(xiàn)在起,,就要讓孩子們懂得按時(shí)做作業(yè)的意義,,注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時(shí)間了,是不是認(rèn)真書寫了,,從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感,,即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對待,養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度,。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,,家長要教育孩子:按時(shí)完成作業(yè),不拖拉,;專心做作業(yè),,不能邊寫邊玩,更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè),。所以家長必須為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣,。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦,,獨(dú)立思考的習(xí)慣。而理解數(shù)學(xué)知識,,解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的認(rèn)識活動,,期間會遇到各種各樣的困難,只有引導(dǎo)孩子努力克服,,才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志,。
4、常規(guī)的一些習(xí)慣。比如,,正確的坐姿和書寫姿勢,,書寫工整。格式規(guī)范,,認(rèn)真讀題審題,,這些習(xí)慣是最基本的,也是每一個(gè)孩子必須具備的,。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助,。
1、學(xué)具準(zhǔn)備方面,,要求孩子每天必須要帶的是:鉛筆,、橡皮、直尺,,兩個(gè)中字本(寫數(shù)字),。所有的文具只要實(shí)用就行,切忌玩具化,。
2,、監(jiān)督孩子按時(shí)、專心完成作業(yè),。建議每位家長每天能拿出二分鐘時(shí)間來檢查一下孩子的作業(yè),,這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,。
3,、請各位家長一定要重視孩子動口“說”,動手“擺”的作業(yè),,并及時(shí)簽字(就是簽上您的名字),。孩子們一天學(xué)的什么東西,當(dāng)作是向您的匯報(bào),,也可以當(dāng)作是親子游戲,,在快樂的氛圍中,也鞏固了今天所學(xué)的知識,。
4,、20以內(nèi)加減法是本學(xué)期的重點(diǎn),建議家長可以給孩子制作一套口算卡片:加減法各一套,。等學(xué)到相應(yīng)知識之后,,每天回家練一遍。
我們的目標(biāo)只有一個(gè),,要把孩子教育好,,教好每一個(gè)孩子,,是我最大的愿望,。所以也再次希望各位家長配合我們的教學(xué)工作,,謝謝大家對我們教育教學(xué)工作的支持。希望各位家長能與我們多交流,,多探討,,期待著在我們的共同努力下,讓孩子們度過愉快的一年級,。
一年級數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿博客 一年級數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿 下學(xué)期篇五
大家下午好,!非常感謝各位能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會,我是一年級的數(shù)學(xué)老師——李老師,。在此,,同時(shí)也衷心的感謝各位家長對我們工作的關(guān)心與支持.我想借今天的家長會,從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面和大家一同交流,。
剛剛結(jié)束的期中考試是大家比較關(guān)注的事情,,現(xiàn)在我就這次考試向大家做個(gè)匯報(bào)。一(1)和一(2)一共88名學(xué)生參加考試,,兩個(gè)班的平均分分別是94,,96.57;一(1)班優(yōu)秀率為86.36%一(2)優(yōu)秀率為90.90%,;一(1)班及格率為100%一(2)及格率為100%,。
從試卷情況來看,考查的知識面較廣,,(有數(shù)數(shù)練習(xí),、比大小多少、區(qū)分幾個(gè)和第幾,、常見的幾何圖形的分類,、10以內(nèi)數(shù)的口算、看圖列算式),,類型比較多樣靈活,,同時(shí)緊扣課本。既考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識把握的程度,,又考查了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用,、計(jì)算的能力,尤其注重對基礎(chǔ)知識的檢測,。
從考試情況來看,,大多數(shù)學(xué)生都還學(xué)得不錯(cuò),基本知識掌握得還好,。對于分?jǐn)?shù),,我個(gè)人認(rèn)為不要把考試分?jǐn)?shù)看得太重,,一年級的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。當(dāng)家長看到不太滿意的分?jǐn)?shù)時(shí),,更多的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,,應(yīng)幫助孩子分析其原因,不要一味批評指責(zé),,和孩子一起看一看錯(cuò)在哪里,,為什么會做錯(cuò),是沒聽懂,?還是粗心大意,?幫助孩子弄懂題意,再出類似的題加以訓(xùn)練,。
當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,,成績好就變成一件很自然的事。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,那將是孩子一生的財(cái)富,。尤其是一年級,正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期,。下面,,我就一些習(xí)慣和各位家長交流一下:
1、教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
3,、養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣,。
4、最基本的一些習(xí)慣,。比如,,正確的坐姿和書寫姿勢,書寫工整,,清楚,,格式規(guī)范,認(rèn)真讀題審題,,這些習(xí)慣是最基本的,,也是每一個(gè)孩子必須具備的。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助,。在此,,我想給大家?guī)c(diǎn)建議:
(1)每天出一點(diǎn)口算題(例如:口算題卡);
(2)口頭和筆頭相結(jié)合,。
(1)在生活中創(chuàng)造說的機(jī)會,;
(2)裝傻,,向孩子請教。例如:問他今天學(xué)會了什么,,你發(fā)言了嗎,?讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)也達(dá)到了鞏固新知的作用,。
練習(xí)冊100分闖關(guān)每天做一頁,,時(shí)間控制在20分鐘左右,,讓孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,。因?yàn)橐荒昙墝W(xué)生很多字不認(rèn)識,一般要求家長幫助孩子讀題,。
作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子,。建議每位家長拿出五分鐘的時(shí)間來檢查孩子的作業(yè),這樣不僅能讓孩子感受到你對他的關(guān)注,,也有助于家長及時(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)情況,。
大多數(shù)家長對孩子很負(fù)責(zé)任,可是,,有的家長在給孩子簽字的時(shí)候連孩子的作業(yè)看都沒有看,,錯(cuò)題滿篇的、沒有完成作業(yè)的,,這些家長居然能在本子上簽字,,你們真的為孩子盡到心了嗎?你不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度給了孩子什么,,你思考過嘛,?簽字是有責(zé)任的,簽字意味著你對孩子作業(yè)的認(rèn)可,,錯(cuò)題滿篇的,、沒有完成的作業(yè)是你認(rèn)可的嗎?你希望學(xué)生完成的就是這么一份作業(yè)嗎,?孩子的年齡還小,、閱歷少,不知道什么是好什么是壞,,孩子們心里想到的只有吃和玩,,如果家長不重視孩子的學(xué)習(xí),您認(rèn)為孩子能夠重視嗎,?養(yǎng)不教,,父之過,教不嚴(yán),,師之惰,。我們對孩子的責(zé)任心在哪里,?
為了孩子的成長,我們現(xiàn)在所能做的唯有用心澆灌,,默默等待,,靜聽花開的聲音!