無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生會(huì)的發(fā)言稿 學(xué)生會(huì)發(fā)言稿三分鐘篇一

大家好！

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位能夠在緊張的工作，學(xué)習(xí)中來(lái)參加本次會(huì)議表示衷心的感謝,！

我是高二15班的班主任,，免貴姓翁，主人翁的翁,。前幾天,，學(xué)校安排我到團(tuán)委來(lái)負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的事務(wù)，協(xié)助大家的工作,，在此,，我鄭重表態(tài)，我會(huì)密切配合主席的決定,，全力支持各位的工作,。

以前，我也在學(xué)生會(huì)工作過(guò)幾年,，對(duì)學(xué)生會(huì)的性質(zhì),、地位、作用等也有一些膚淺的認(rèn)識(shí),，尤其,，在這幾天的熟悉工作的過(guò)程中,，我對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步的深化,。在我的心目中，學(xué)生會(huì)是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，在校團(tuán)委指導(dǎo)下,，獨(dú)立開(kāi)展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)的團(tuán)體,，是廣大學(xué)生的自治機(jī)構(gòu),。其地位是非常高的，無(wú)人能及,，其作用是非常大的,，無(wú)法替代。學(xué)生會(huì)的工作反映了同學(xué)心聲,，豐富了校園文化,，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,，同時(shí)，學(xué)生會(huì)也成為了同學(xué)和老師之間溝通的橋梁和紐帶,。在星期六的校黨委擴(kuò)大會(huì)議上,，我們學(xué)生會(huì)的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)和大力贊賞，尤其是董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)室,，贊不絕口,。

同時(shí)，各位同志也在工作中也得到了鍛煉,，在鍛煉中增加了閱歷,，增長(zhǎng)了才干，提高了能力,，提升了素質(zhì),，贏得了很多領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng)等有識(shí)之士的欽佩,，欽佩我校人才的培養(yǎng)面向社會(huì)，注重實(shí)效,，著力于學(xué)生的終身發(fā)展,，致力于學(xué)生的全面提高，是現(xiàn)代化的培養(yǎng)意識(shí),，是多元化的培養(yǎng)模式,。

同志們好像感到疑惑，老師,，我沒(méi)感覺(jué)到?。∥覜](méi)提高??！不是你沒(méi)感覺(jué)到，而是你沒(méi)認(rèn)識(shí)到,。下面,，我將就學(xué)生會(huì)工作中遇到的一些困惑，說(shuō)一說(shuō)個(gè)人的看法,，不到之處還請(qǐng)批評(píng),，指正。

中國(guó)以前的教育是一種精英教育,，是培養(yǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人和各類國(guó)家急需的人才,，大學(xué)畢業(yè)，國(guó)家分配?，F(xiàn)在的教育是一種平民教育,，是提高國(guó)民的素質(zhì),，大學(xué)畢業(yè)，國(guó)家不再分配,。中國(guó)的人才太多了,，每年大量的畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)，大量的下崗工人,，這次席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)又使海歸派大量回國(guó),，這使我們的人才大量過(guò)剩。前幾天,，在河南鄭州舉行08年最后一場(chǎng)招聘會(huì),，人山人海，很多女孩子被擠哭,，我校近期將招聘一名電教管理員,，遍地的人找關(guān)系想進(jìn)來(lái)，甚至還有研究生,，今年的公務(wù)員考試,，有的職位是幾千人報(bào)名，卻只取一個(gè),，更有甚者,，據(jù)報(bào)道，有近千名海龜派來(lái)爭(zhēng)搶一個(gè)賣豬肉的崗位,。幾年后,，我們都將進(jìn)入招聘會(huì)，到時(shí),，你會(huì)擠嗎,，你敢擠嗎，你能擠嗎,。某個(gè)年級(jí)主任詢問(wèn)你為什么扣他們的分,，你會(huì)解釋嗎，解釋時(shí),，你緊張嗎,，如果你不會(huì)解釋,，不敢解釋,，甚至緊張的啞口無(wú)言，你能進(jìn)招聘會(huì)嗎,，那你又怎么去面對(duì)招聘人員刁鉆的提問(wèn),，苛刻的條件，甚至是帶有蔑視的嘲笑呢,？所以,，及早鍛煉,，及早提高，先人一步,，何樂(lè)而不為呢,？終身受益啊,！

能力的提高是無(wú)形的,，而非有形的，是潛移默化的,，而非急風(fēng)暴雨的,。表面上看起來(lái)，我還是原來(lái)的我,，看不見(jiàn)有任何變化,，其實(shí)，你已有了很大的變化,。例如,，你推開(kāi)一個(gè)班級(jí)的門，進(jìn)行常規(guī)檢查,，轉(zhuǎn)了一圈后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，你立即讓其本人簽名，然后,，關(guān)門走人,。你感覺(jué)這很正常，沒(méi)有什么特別之處,。試想,，剛到泗中是你會(huì)冒然推開(kāi)一個(gè)陌生班級(jí)的門嗎？你好意思理直氣壯的要求一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤并簽字嗎,？而現(xiàn)在你能而且感到很一般,，你說(shuō)這不是能力提高的表現(xiàn)嗎？個(gè)人如此,，國(guó)家更如此,，以前美國(guó)對(duì)我國(guó)指手畫(huà)腳，而現(xiàn)在我們的王歧山副總理竟然在中美第五次戰(zhàn)略對(duì)話中嚴(yán)正要求美國(guó)必須在危機(jī)中確保中國(guó)在美資產(chǎn)的安全,。強(qiáng)硬的話語(yǔ)來(lái)自于國(guó)力的強(qiáng)盛,，然而，你能感覺(jué)到今年的國(guó)力比去年有顯著提高嗎,？好像看不出什么來(lái),，因?yàn)樗且粋€(gè)量變的積累過(guò)程，是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,，所以,，我們一定要堅(jiān)定信心,，鼓足勇氣，持之以恒,，絕不放棄,，千萬(wàn)不要常立志，要立長(zhǎng)志,。

個(gè)別同志言必談偉人,，名人，如李嘉誠(chéng),，認(rèn)為能力的培養(yǎng)在于做一些驚天動(dòng)地的大事,，其實(shí)，李嘉誠(chéng)也是從一個(gè)小販,，小伙計(jì)起家的,，也是通過(guò)一筆一筆的買賣走向成功的。萬(wàn)丈高樓平地起,，每年感動(dòng)中國(guó)的人物,，他們哪一位不是在普通的崗位上長(zhǎng)期堅(jiān)持，我們與其說(shuō)他們偉大,，倒不如說(shuō)他們平凡更好,。我們學(xué)生會(huì)的工作既有常規(guī)性的檢查，也有臨時(shí)性的事務(wù),，我們每位同志常規(guī)檢查準(zhǔn)時(shí)到位,，臨時(shí)事務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)。所有的這一切,，你說(shuō)他是平凡呢,？還是偉大呢？答案是平凡中出偉大,。

能力,，很大程度上體現(xiàn)在習(xí)慣養(yǎng)成上，而習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程則是日常行為,、工作流程在心中的內(nèi)化過(guò)程,，而且是長(zhǎng)期的內(nèi)化過(guò)程，如,，檢查衛(wèi)生,，僅知道幾點(diǎn)到哪兒，查哪部分,，這不叫能力,。準(zhǔn)時(shí),，到崗,，到位,，且持之以恒，并使之成為一種習(xí)慣,，成為一種潛意識(shí),，成為生活的一部分，這才叫能力,，那種說(shuō)到做不到,，或說(shuō)到而不能長(zhǎng)期做到的，甚至虎頭蛇尾的那不叫能力,，只能說(shuō)是不穩(wěn)重,，不成熟。有首歌唱得好,，說(shuō)到不如做到,，要做就做最好，步步高,。

能力是在挫折中得到鍛煉的,，假如事事順心，一帆風(fēng)順,，誰(shuí)都能長(zhǎng)期做好的事情,，那就不叫鍛煉了，我們?cè)诠ぷ髦锌赡苁艿讲还膶?duì)待,，錯(cuò)誤的批評(píng),，或誤解，或指責(zé),，甚至粗口,，這時(shí)我們要針?shù)h相對(duì)嗎？要寸土必爭(zhēng)嗎,？甚至是生悶氣嗎,？不，那樣會(huì)降低我們的身份,，留給我們的只能是好斗,，我們要解釋，要溝通,，要涵養(yǎng),，要大度，要風(fēng)度,，解決問(wèn)題的過(guò)程就是能力提高的過(guò)程,，大度、涵養(yǎng)的過(guò)程就是人生質(zhì)變的過(guò)程。所以說(shuō),，道路雖是曲折的,，但前途是光明的。

很多同志會(huì)認(rèn)為,，能力的培養(yǎng)會(huì)耽誤了時(shí)間,，影響了學(xué)習(xí)，會(huì)使成績(jī)下降,。其實(shí)你錯(cuò)了,，你認(rèn)為學(xué)習(xí)離不開(kāi)時(shí)間，應(yīng)首先保證大量時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),，照這樣理解,，高四的學(xué)生又多學(xué)了一年，那應(yīng)該都考上吧,，結(jié)果都考上了嗎,，很多沒(méi)有。這充分說(shuō)明,，學(xué)習(xí)首要的不是靠時(shí)間,，而是靠方法，效率,。好的方法是成功的一半,。其實(shí)成績(jī)沒(méi)考好，有很多原因,，很可能是試卷不適合我,，考試時(shí)身體不舒服，粗心,，試卷內(nèi)容不擅長(zhǎng),，等等多方面原因，不能說(shuō)一沒(méi)考好就是時(shí)間少,，然后使勁擠時(shí)間,，而忽視真正的原因，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,，20xx年高三有一學(xué)生,，第一學(xué)期是生病，大部分時(shí)間沒(méi)來(lái),，第二學(xué)期來(lái)后,，一考，還是第一,，這說(shuō)明什么,，時(shí)間是成績(jī)的第一要素嗎？根本不是。那大家每天都耽誤幾個(gè)小時(shí)呢,？每天都耽誤幾個(gè)小時(shí)嗎,？再說(shuō)，你見(jiàn)過(guò)幾個(gè)一味追時(shí)間而最終考上的呢,？總之,，我教書(shū)十年沒(méi)見(jiàn)過(guò),。其實(shí)七加一是大于八的,，人人都知道。學(xué)習(xí)和能力是相輔相成的,，長(zhǎng)期來(lái)看,，能力的培養(yǎng)，不僅不影響學(xué)習(xí),，反而非常有利于學(xué)習(xí),。

最后，祝愿各位同志身體健康,，萬(wàn)事如意,，再接再厲，再創(chuàng)新高,！

學(xué)生會(huì)的發(fā)言稿 學(xué)生會(huì)發(fā)言稿三分鐘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好,，今天站在這里,，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的,，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，即將以優(yōu)異的成績(jī)走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,，1800多個(gè)日日夜夜,，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開(kāi)了你們的智慧之花和道德之花,，看著你們由連1,，2，3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(zhǎng)為了有理想,，有道德,，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無(wú)以言表的.可如今收獲的喜悅還沒(méi)來(lái)得及分享,，卻馬上要面對(duì)長(zhǎng)久的別離,，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的接力棒,，由初中老師繼續(xù)陪伴你們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉.

而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,，孩子們，分別如果已不可避免,，就讓我們笑著離開(kāi),，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂(lè)時(shí)光，讓我們?cè)趯?lái)用優(yōu)異的成績(jī),，良好的品格情操來(lái)回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng).人說(shuō),，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔.同學(xué)們,，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開(kāi),，相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀,，那就需要你們用勤奮和求索來(lái)承當(dāng).因?yàn)橹R(shí)的旅途,，來(lái)不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳.同學(xué)們,，求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的,，你們一定要記得，無(wú)論

“草長(zhǎng)鶯飛二月天,，拂堤楊柳醉春煙”,，不知不覺(jué)中，我們?cè)谕鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,，再過(guò)三個(gè)多月,，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進(jìn)中學(xué)的大門,。

今天召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,，我作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸,，這是老師,、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任，我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策,。我不是學(xué)得最出色的,，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績(jī)，深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠(yuǎn),。

這學(xué)期,，對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口：是以優(yōu)異的成績(jī)錄取外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部,，還是默默離開(kāi)朝夕相伴的同學(xué)去讀普通初中?同學(xué)們,，命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,，失敗、成功都只能代表過(guò)去,，“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn),，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,，更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,，找準(zhǔn)方向,、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī),、克服困難,，投入到生動(dòng)活潑,、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,，以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào),。

同學(xué)們,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!

學(xué)生會(huì)的發(fā)言稿 學(xué)生會(huì)發(fā)言稿三分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

很榮幸,，也很高興能坐在這里和大家一起探討學(xué)習(xí)。

我想,，每位同學(xué)都希望在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),，當(dāng)我們看到其他同學(xué)取得了好成績(jī)都十分羨慕。但羨慕歸羨慕,，在學(xué)習(xí)上,，不能只想而不做，否則,，取得好成績(jī)就是白日做夢(mèng),。再長(zhǎng)的路，一步一步也能走完,，再短的路不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，做到學(xué)思結(jié)合也是十分重要的,。孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,?！本褪沁@個(gè)意思。學(xué)習(xí)不是死記硬背,，需要多多思考,。盡管是在背書(shū)的過(guò)程中也不能只是機(jī)械的讀，而是要在理解的基礎(chǔ)上去記,，邊思考邊讀,。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做之后，掌握知識(shí)更快了,，也不會(huì)那么容易遺忘了,。

學(xué)習(xí)要想學(xué)會(huì)首先必須要會(huì)學(xué)。學(xué)會(huì)使用正確的學(xué)習(xí)方法,，就顯得尤為重要,。平時(shí)，老師都會(huì)向我們傳授不少學(xué)習(xí)方法,。這些方法對(duì)我們的學(xué)習(xí)都會(huì)有所幫助,。但如何正確使用呢？這就需要我們?cè)茖?shí)踐,，在實(shí)踐中慢慢領(lǐng)悟并掌握,。

“處處留心皆學(xué)問(wèn)?！睂W(xué)習(xí)是為了獲得知識(shí),，而它又存在于生活的方方面面。因此,，我們不僅要在書(shū)本中學(xué)習(xí),，還要學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí)，這樣才能獲得更廣泛的知識(shí),。

讀萬(wàn)卷書(shū)也要行萬(wàn)里?，F(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是為了以后能在生活中運(yùn)用。這就注定了我們所學(xué)的東西要與生活聯(lián)系緊密,，就是說(shuō)學(xué)會(huì)了知識(shí),，還要會(huì)在實(shí)際中運(yùn)用，這也十分重要,。

同學(xué)們,，我們正處在培養(yǎng)素質(zhì)和學(xué)習(xí)文化的黃金時(shí)段，每個(gè)人都要吃得苦中苦,，抓住每一分每一秒,，全力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步,，不要等到白了少年頭,，空悲嘆,！讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的，去拼搏吧,！

這一次,，我能取得優(yōu)異的成績(jī)，與父母的鼓勵(lì),，老師的教育以及同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的,，但無(wú)論這次成績(jī)?nèi)绾危家殉蔀檫^(guò)去,，未來(lái)才是最重要的,。最后，我想以一句話來(lái)結(jié)束我的演講—沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人更高的山,！

學(xué)生會(huì)的發(fā)言稿 學(xué)生會(huì)發(fā)言稿三分鐘篇四

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我叫江山,，是來(lái)自三年級(jí)八班的一名學(xué)生，在這里講話我感到十分榮幸,。

光陰似箭,，日月如梭,。初中的生活已過(guò)去了兩年多,，再有幾個(gè)月，我們就將是一名高中生了,，回首過(guò)去,，我們是否滿意呢？不要后悔,，也不能后悔,，重要的是把握現(xiàn)在，把握未來(lái),。

從前,，在老師眼里，我是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生,，但是現(xiàn)在,，在班主任和各位老師的監(jiān)督下，我漸漸地坐了下來(lái),，雖然這是通過(guò)外力來(lái)使自己改正錯(cuò)誤,，雖然得到的效果還沒(méi)能令自己和老師滿意，但是我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,。我想告訴大家,，有缺點(diǎn)并不可怕,，重要的是能夠改正，進(jìn)步再小也是一種進(jìn)步,，將所有的進(jìn)步聚集到一起,，那便是成功。

學(xué)習(xí)沒(méi)有好的方法,，無(wú)非就是課前預(yù)習(xí),，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)罷了,。

課前預(yù)習(xí)就是在學(xué)習(xí)本課前,，提前了解關(guān)于本課的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)然,，如果能夠掌握,，那就是最好的了。在了解的基礎(chǔ)上,，嘗試著做本課的習(xí)題,，不會(huì)做也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)檫@畢竟只是預(yù)習(xí)而已,。

課上認(rèn)真聽(tīng)講就是在老師講課的時(shí)候多聽(tīng),，多記，多思考,。多聽(tīng)多記就是對(duì)于老師所講的知識(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)并把較為重要的地方記下來(lái),，但這并不意味著要記下所有的'東西，因?yàn)檫@既浪費(fèi)了時(shí)間,，又使所記的筆記主次不分明,，往往是事倍功半。對(duì)于老師提出的問(wèn)題我們要多思考,，尋找不同的解決方法,，同時(shí)，對(duì)于老師所說(shuō)的話也不可完全相信,，我們應(yīng)抱著一種懷疑的態(tài)度,，因?yàn)槔蠋熞矔?huì)有犯錯(cuò)誤的進(jìn)修，畢竟人無(wú)完人嘛,。

課后復(fù)習(xí)就是鞏固本課所學(xué)的內(nèi)容,，同時(shí)多做題，并做到舉一反三,。早在二千多年前,，偉大的思想家、教育家孔子就說(shuō)過(guò)“溫故而知新,，可以為師矣,?！庇纱丝梢?jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。當(dāng)然了,，如果你可以不用復(fù)習(xí)就牢固地掌握所學(xué)的知識(shí),，那只能說(shuō)明你比孔圣人還像圣人。

把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,，而不是一種負(fù)擔(dān),，那樣你會(huì)學(xué)的更好。同學(xué)們,，第二次摸底考試已經(jīng)結(jié)束,，無(wú)論成績(jī)是好是壞，大家都應(yīng)該用一顆平常心去面對(duì),，最后,，我送大家兩句話，無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,，重要的是開(kāi)始之后就不要停止,；不論你在什么結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨,。

我的講話完畢,，謝謝大家。

學(xué)生會(huì)的發(fā)言稿 學(xué)生會(huì)發(fā)言稿三分鐘篇五

老師們,、同學(xué)們：

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們,，我們是深深明白這個(gè)道理的,。送走了上屆畢業(yè)班，馬上把精力工作重點(diǎn)放到了你們的身上,，開(kāi)始為你們謀劃藍(lán)圖。

我們已要為你們這一屆同學(xué)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、教師會(huì),、學(xué)生會(huì)，我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,，我們所有的畢業(yè)班老師都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,，不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)和啟發(fā)你們，在今后的六個(gè)多月里面,，我們將和你們同甘共苦,，一起拼搏，為你們考入理想學(xué)校作堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

同學(xué)們,，中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,，她意味著你們的希望，你們的前途,，甚至是命運(yùn),，如何贏得考試的勝利，這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話題,。我認(rèn)為,，要打好這場(chǎng)仗，必須要有明確的升學(xué)目標(biāo),，正確的學(xué)習(xí)方法,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì),，而我們老師則會(huì)盡最大的努力去為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

下面我想分析一下我們當(dāng)前的實(shí)際情況：

1、哪門學(xué)科遇到了困難而下不了功夫,，總在困難面前徘徊,，這不是一個(gè)智者所為，因此就達(dá)到一個(gè)“優(yōu)生”境界,，或者是在哪門學(xué)科上曾經(jīng)努力過(guò),，但沒(méi)有成功，就遇難而退了,，就半途而廢了,，這是一個(gè)懦夫的表現(xiàn)，因此就更加達(dá)不到一個(gè)“優(yōu)生”的境界,?？傊医^不相信我們這一屆自身的素質(zhì)比不上上一屆,，絕不相信我們的學(xué)習(xí)能力,，就比不上別人。同學(xué)們,，真正的勇者是迎難而上,，是奮起直追，是關(guān)鍵時(shí)刻敢于拼搏,。

2,、課堂上思想不集中，人在教室魂不在,，無(wú)精打采,；甚至有些還在破壞課堂紀(jì)律，違反校紀(jì)校規(guī)，課間大聲喧嘩等等,。我想問(wèn)在座學(xué)生,，哪一個(gè)認(rèn)為自己智力上有問(wèn)題的，生理上有缺陷,，我認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都聰明,，只不過(guò)有的同學(xué)或者基礎(chǔ)比較差，或者學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,，或者只關(guān)注于干別的事情,，沒(méi)有把心思和精力放到學(xué)習(xí)上來(lái)，從而導(dǎo)致成績(jī)落了后,，但這都是沒(méi)有關(guān)系的,，因?yàn)槲覀冞€有將近八個(gè)月的時(shí)間，基礎(chǔ)不好我們還有時(shí)間迎頭趕上,，學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,，我們還有時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，但最怕的就是我們還有些同學(xué)有勁不使,，自暴自棄,，破罐子破摔。同學(xué)們,，我們有時(shí)間去拼搏,，有時(shí)間去調(diào)整，有時(shí)間去取得成功,，但我們就沒(méi)有一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi),，去失敗啊,！如果我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始就全心全意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),，那么我們的整體成績(jī)一定能提高上來(lái)。

我對(duì)同學(xué)們提出幾個(gè)要求：

目標(biāo)的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際,，既不能太高,，也不能太低，合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,，會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,。

同學(xué)們，態(tài)度決定一切,，進(jìn)入初三以后的境界應(yīng)該是：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū),。平時(shí)的學(xué)習(xí),、生活只能從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想，熱心于聽(tīng)課，熱衷于解題,，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要去做,。上網(wǎng)、玩qq,、談感情,、知道什么是專心至致嗎，知道什么是心無(wú)旁騖嗎,，也知道什么是玩物喪志,，同學(xué)們禁得起誘惑，

才能展現(xiàn)不同的自我,，走向成功你已經(jīng)邁出了第一步,。同學(xué)們，你們做到了嗎,？我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),，顯得精神不佳，上課睡覺(jué)者有,、無(wú)精打采的有,，想入非非者的有，作風(fēng)散漫,，看課外書(shū)者,，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉,，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),。我希望這次會(huì)議以后，我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，能從根本上改變過(guò)來(lái)，以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),。

第三,，科學(xué)的方法

預(yù)習(xí)--時(shí)間不必太多，能得到初步印象和困惑,。

傾聽(tīng)--用腦聽(tīng),，老師的教學(xué)是針對(duì)中考和你們的實(shí)際，具有極強(qiáng)的

實(shí)效性,，找出疑難問(wèn)題,。

深思--做題要挖根，不是為了完成而是理解深入,。

多問(wèn)--解惑,，克服不愿交流和進(jìn)辦公室的心理。

鞏固--遺忘曲線溫故而知新

糾錯(cuò)--準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，常翻?？?，練習(xí)冊(cè)校對(duì)答案，重點(diǎn)勾劃,。堅(jiān)持--持之以恒需要意志

合理分配時(shí)間,，預(yù)習(xí)、作業(yè),、鞏固,，對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科，分配時(shí)間要多一些,。

同學(xué)們,，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只有以高昂的斗志,，自信的信心,，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ),，完善的能力,，以你們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

學(xué)生會(huì)的發(fā)言稿 學(xué)生會(huì)發(fā)言稿三分鐘篇六

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx年經(jīng)管系學(xué)生會(huì)成立大會(huì),，我的心情非和在座的一樣,，非常高興。新一屆學(xué)生會(huì)成立了,，我代表經(jīng)管系黨總支對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)的成立表示祝賀,。

在上一屆學(xué)生會(huì)干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們經(jīng)管系學(xué)生會(huì)取得了很大的成績(jī),，所以在今年,，新的團(tuán)隊(duì)，新的機(jī)遇,，新的任務(wù),，新的挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，學(xué)生會(huì)如何緊緊把握我系工作大局,，結(jié)合我系實(shí)際情況，開(kāi)展具有我校特色和時(shí)代氣息的工作,，尤其在今后維護(hù)學(xué)校安定良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、豐富和活躍校園文化生活,。

下面,，我想對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部提幾點(diǎn)要求和希望：

學(xué)生會(huì)是我系黨總支部領(lǐng)導(dǎo)下,、團(tuán)總支指導(dǎo)下由學(xué)生中的優(yōu)秀分子組成的群眾性學(xué)生自治組織。學(xué)生會(huì)實(shí)行“自我服務(wù),、自我教育,、自我管理”，是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶,，是廣大同學(xué)鍛煉自己,、奉獻(xiàn)他人、全面提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái),。我們每一位學(xué)生會(huì)的成員都要充分認(rèn)識(shí)到,，學(xué)生干部不是管理者，而是學(xué)生的骨干,、學(xué)生工作的組織者,，更是為同學(xué)們服務(wù)的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測(cè)評(píng)的鑒定中加分,，也不是為了顯示自己的能力,，更不是為了謀求個(gè)人利益，而是為了在服務(wù)工作中使自己得到鍛煉,，盡快成長(zhǎng),、成熟起來(lái)。我想這一點(diǎn)很重要,。明確了這一點(diǎn),，工作才有積極性和主動(dòng)性；才能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織,、學(xué)生群眾組織的凝聚力和號(hào)召力；才能在工作中集思廣益,，集中集體的智慧,。

你們是我系全體同學(xué)推選出來(lái)的佼佼者，是落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的排頭兵,。你們的一言一行都受到全體同學(xué)的關(guān)注,。因此，你們要從自身做起,，嚴(yán)于律已,，模范遵守和執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),，真正起到模范帶頭作用。

學(xué)生的本分是學(xué)習(xí),。當(dāng)然,，這里所講的學(xué)習(xí)是廣泛的，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想道德的學(xué)習(xí)等,。學(xué)生干部的使命是什么呢,？是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心，牢牢抓住學(xué)生成才這根主線,，協(xié)助老師,，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué),，為學(xué)校的穩(wěn)定,、發(fā)展和建立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn)；同時(shí),，提高自己的綜合素質(zhì)和能力,，在工作過(guò)程中學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做干部,。

希望新一屆學(xué)生會(huì)成員，在系黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在團(tuán)總支的指導(dǎo)下,，發(fā)揮你們的聰明才智，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),，為廣大同學(xué)服務(wù),，真正起到聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶作用。最后,，預(yù)祝我們經(jīng)管系學(xué)生會(huì)越辦越好,！

謝謝大家！