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新入職護士職業(yè)規(guī)劃書篇一

我院認真貫徹落實《護士條例》,，依法加強護士隊伍建設(shè),，全面提升臨床護理服務(wù)能力，護理科學(xué)管理水平不斷提高,。特別是隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深化,，護理事業(yè)發(fā)展取得明顯進展。護士隊伍不斷壯大,。截至20xx年底,，全院注冊護士36人,。護士學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,，我院具有本科以上學(xué)歷護士占47%，?？茖W(xué)歷護士占22%,。護士隊伍已經(jīng)從以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)向以大專以上學(xué)歷教育為主體的方向發(fā)展。我院建立了分管院長,、護理部主任,、護士長的垂直管理體系，實行扁平化的管理模式,，提高了護理管理效率,。護理服務(wù)內(nèi)涵明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)領(lǐng)域進一步拓寬,。實施“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,，積極推行以改革護理服務(wù)模式、落實責(zé)任制整體護理為核心的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),，不斷深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,，臨床護理服務(wù)質(zhì)量顯著提高；護士知識結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化,，護理服務(wù)領(lǐng)域需要進一步拓展,；隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進步和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深入，護理管理體系需要進一步完善,，護士隊伍的專業(yè)素質(zhì)有待進一步提高,。

（1）深化改革,，突出重點。以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機,，加強護士隊伍建設(shè),，全面提升護理服務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。重點增加護士隊伍總量,，提高整體素質(zhì),，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，改革護理服務(wù)模式,，加強護理內(nèi)涵建設(shè)等問題,。

（2）建立機制，規(guī)范管理,。加強護理工作的規(guī)范化管理,，貫徹實施護理相關(guān)法律法規(guī)、服務(wù)規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn),，推動護理管理體制機制和制度創(chuàng)新,，穩(wěn)定臨床護士隊伍，充分調(diào)動護士工作積極性,，促進護士職業(yè)生涯發(fā)展,。

堅持以改善護理服務(wù)，提高護理質(zhì)量,，豐富護理內(nèi)涵,，拓寬服務(wù)領(lǐng)域為重點，以改革護理服務(wù)模式為突破口,，以推進醫(yī)院實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不斷提升護理服務(wù)能力和專業(yè)水平為重點,，推動護理事業(yè)全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,。

——到20xx年，建設(shè)一支數(shù)量規(guī)模適宜,、素質(zhì)能力優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)分布合理的護士隊伍。加強和完善?？谱o理崗位培訓(xùn)工作,。建立護理管理崗位培訓(xùn)制度，全面落實護理管理崗位培訓(xùn),，提高護士隊伍專業(yè)化水平和護理管理科學(xué)化水平,。

——到20xx年，醫(yī)院全面推行責(zé)任制整體護理的服務(wù)模式,，落實護理職責(zé),，加強內(nèi)涵建設(shè),，進一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，為患者提供全面,、全程,、專業(yè)、人性化的護理服務(wù),。

——到20xx年,，建立醫(yī)院護理管理制度框架，穩(wěn)定和發(fā)展臨床護士隊伍,，以實施崗位管理為切入點,，對護士的合理配置、績效考核,、職稱晉升,、崗位培訓(xùn)實施科學(xué)管理，建立有效的激勵和約束機制,，實現(xiàn)醫(yī)院護理管理的科學(xué)化,、專業(yè)化、精細化,。

（一）進一步貫徹落實《護士條例》,。維護護士合法權(quán)益，增強護士依法執(zhí)業(yè)的法

律意識,，完善護士執(zhí)業(yè)相關(guān)規(guī)范,、護士配備基本標(biāo)準(zhǔn),，建立并實施護士培訓(xùn)和定期考核制度,。

（二）加強護士隊伍建設(shè)。根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱（20xx-20xx年）》和《山東省衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》,，大力培養(yǎng)與培訓(xùn)護理專業(yè)人才,，落實護士配備相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化護士隊伍結(jié)構(gòu),，提高護士隊伍服務(wù)能力,。

1.提高護士隊伍總量，增加護士配備,。進一步落實醫(yī)院護士配備標(biāo)準(zhǔn),，使醫(yī)院護士數(shù)量與臨床工作量相適應(yīng)，逐步達到國家規(guī)定的護士配備標(biāo)準(zhǔn),。

2.優(yōu)化護士隊伍結(jié)構(gòu),。進一步增加大專以上學(xué)歷層次護士比例，縮減中專學(xué)歷層次護士比例,。

3.穩(wěn)定臨床護士隊伍,。完善人事和收入分配制度,，建立科學(xué)的績效考核機制，護士的收入分配,、職稱晉升,、獎勵評優(yōu)等向臨床一線傾斜，做到多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬,、同工同酬，努力創(chuàng)造良好的職業(yè)發(fā)展條件,，穩(wěn)定臨床一線護士隊伍,。

（三）提高臨床護理水平。繼續(xù)扎實推進“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,，推行責(zé)任制整體護理的服務(wù)模式，為患者提供全程規(guī)范化護理服務(wù),。加強護理管理信息化建設(shè),，提高護理服務(wù)效率。完善護理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范,，健全護理質(zhì)量控制和持續(xù)改進體系，進一步規(guī)范臨床護理行為,，提高護理質(zhì)量,。實施對出院患者的回訪和延續(xù)護理服務(wù)。

（四）深化醫(yī)院護理管理改革,。進一步理順醫(yī)院內(nèi)部護理管理職能,，建立并完善醫(yī)院護理管理體制和運行機制，提高護理管理的科學(xué)化,、專業(yè)化和精細化水平,。建立規(guī)范的護理專業(yè)人員聘用制度、崗位管理制度,、績效考核制度,、崗位培訓(xùn)制度、職稱晉升制度等,。明確崗位職責(zé),、上崗條件，完善與護理服務(wù)的數(shù)量,、質(zhì)量,、技術(shù)難度、患者滿意度相掛鉤的績效考核制度,，使護士的收入分配,、職稱晉升,、獎勵評優(yōu)更加注重臨床護理實踐，建立穩(wěn)定臨床護士隊伍,、充分調(diào)動臨床護士積極性的激勵機制,。

（五）加強和完善專科護理崗位培訓(xùn)工作,。在完善醫(yī)院護理崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上,，堅持“以用為本”，以崗位需求為導(dǎo)向,，進一步完善?？谱o理崗位培訓(xùn)制度。按照衛(wèi)生廳制定的培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容和要求,，按計劃完成專科護理崗位護士的規(guī)范化培訓(xùn)工作,。

（六）建立護理管理崗位培訓(xùn)制度,。加強醫(yī)療機構(gòu)護理管理人員的崗位培訓(xùn)，建立和完善護理管理崗位培訓(xùn)制度,。加強護理管理隊伍的建設(shè),，培養(yǎng)和建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)能力突出,、管理素質(zhì)優(yōu)良的護理管理隊伍,。

（七）加強合作與交流。學(xué)習(xí)和借鑒先進的護理服務(wù)理念,、專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗,、教育和管理模式，積極爭取外部力量在護理人才培養(yǎng),、業(yè)務(wù)技術(shù),、管理和教育等方面的交流與合作,。

（一）優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程,。繼續(xù)鞏固和擴大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)成效，推行責(zé)任制整體護理的服務(wù)模式,，不斷擴大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的覆蓋面,。未來五年內(nèi)，醫(yī)院全部病房開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),，為患者提供全程,、全面、規(guī)范的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),。

（二）護理人才培養(yǎng)工程,。繼續(xù)加強?？谱o士規(guī)范化培訓(xùn)，做好供應(yīng)室,、急診,、手術(shù)室等領(lǐng)域?qū)I(yè)護士的培訓(xùn)工作。專業(yè)護士培訓(xùn)和護理管理培訓(xùn)要結(jié)合實際需求,，細化培訓(xùn)計劃和內(nèi)容,，注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

新入職護士職業(yè)規(guī)劃書篇二

開學(xué)了,，又一批大一的新生步入了象牙塔,，在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先簡便一下，到大三再努力也不遲,，但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時的情形,，看到更多的是大學(xué)生們找工作時的慌亂、艱難,。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,，不再關(guān)心戶口問題，甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實,，但沒有工作經(jīng)驗,、知識本事儲備不足、英語不夠好,、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響,。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃,。機會只給早早做好準(zhǔn)備的人,，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期,。

步入了大學(xué)生活,，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標(biāo)而迷失方向,，給自我制定了目標(biāo),，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,，使自我能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活,，使自我每一天都過得那么有意義,！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”,，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,，激勵著我不斷努力，不斷朝自我的目標(biāo)前進,。

我是一個當(dāng)代本科護理學(xué)生,，家里最大的期望是成為有用之才，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友關(guān)愛，做事認真,、投入,，但有時多愁善感，,。我的興趣很廣泛,，但我懂得有取有舍，做自我最適合也最喜歡的,。平時喜歡外出散步,、聽音樂，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看科普類的書籍,。偏執(zhí)著實用主義,，但有一點毋庸置疑，我選擇的,，就不會放棄,，無論艱難困苦，我會堅持到底,。至始至終我都堅信,，僅有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的成功,！所以,，越失敗，越專注,，越成功,。

自我是學(xué)護理專業(yè)的，在未來應(yīng)當(dāng)會向護理事業(yè)發(fā)展：

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：我會充分利用學(xué)校環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活本事，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

2、20xx-20xx年熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時經(jīng)過計算機二級,，英語四六級考試。當(dāng)然,，本事方面也要得到很大的提升,。

1、大學(xué)二年級：

a,、認真規(guī)劃自我的學(xué)習(xí)計劃,，主動訓(xùn)練，虛心向教師同學(xué)請教,。

b,、認真做好自我的本職工作，和同學(xué)們友好相處,。

c,、在生活中認真踏實廣交朋友，積累豐富的課外知識,。

d,、認真準(zhǔn)備計算機以及英語四、六級考試,。

2,、大學(xué)三年級：

a、做一份詳細的計劃,，每到達一個目標(biāo)就滿足自我一個愿望,，當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力,。

b,、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,，不能撿了芝麻掉了西瓜,。

c、自我的目標(biāo)要更明確，朝著目標(biāo)奮斗,，到達事半功倍,。同時也要發(fā)展一下自我的興趣作為課余生活調(diào)解。

3,、大學(xué)四年級及五年級：

a,、同樣要制定具體詳盡的計劃，不斷地鞭笞自我,，不能放松自我,。

b、采集各種資料,，經(jīng)過各種途徑使自我的畢業(yè)論文更好,。

c、爭取在大學(xué)有一個完滿的結(jié)局,，充滿信心地朝自我的夢想前進,。

d、出色地完成學(xué)年論文,，并初步確定自我畢業(yè)論文的方向,。

e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作

社會是不斷變化的,，事情也不會在一成不變的,，可是我還是會一向朝著我的目標(biāo)前進的，即使道路是曲折的,，滋味是苦澀的,，但我還是不會放棄。然而,，適當(dāng)?shù)?，適時的調(diào)整是免不了的，我會定時給自我做評估,，按實際情景作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化,。

新入職護士職業(yè)規(guī)劃書篇三

現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢,。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度,。因此,，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處,。當(dāng)然,，生活充滿了變化,，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它,。

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力,，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,，富有同情心,，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),，而我也受益良多。我認為我會學(xué)到更多的護理知識,。但是,，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭。

2,、評估結(jié)果：

自我評價

優(yōu)點：善于與人交往,，個性開朗，容易感染他人,。

缺點：辦事不夠細心,，個性直率，帶點沖動,。

家人評價

優(yōu)點：關(guān)心他人,，有善心，動手能力較強,。

缺點：做的總比想的快,，往往做無用功，有時脾氣太暴躁,。

老師評價

優(yōu)點：關(guān)心集體,，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人,。

缺點：做事不夠細心,，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

同學(xué)評價

優(yōu)點：很好的聊天對象,，很可愛善良,。

缺點：不喜歡麻煩事,，有時候性子太急。

小結(jié)：通過各項的分析,，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足,；語言表達能力優(yōu)秀，但細心程度不夠,，記憶能力不足,，應(yīng)多讀書多記憶，增強記憶能力,，并不斷補充知識的不足,。

3、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟水平,、生活條件一般，但全家人過得很開心,，因為是一個團結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人,；媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對于所有科目來說,，除了英語科,，其他科目都比較好。因此,，為了克服英語的難點,，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”,、“多讀”,、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下,，肯定會很好,，并且會很出色的。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍,，有優(yōu)美的校園環(huán)境,。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍,，而勝于藍`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。

3,、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。

1,、近期目標(biāo)：（20xx--20xx年）

確定目標(biāo)：在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能,；實習(xí)期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習(xí)期工作,；以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證,。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問,；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2,、中期目標(biāo)：（20xx—20xx年）

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑；通過考核后有一份穩(wěn)定的工作,；考取編制護士證,；取得護師資格證。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標(biāo)：（20xx—20xx年）

確定目標(biāo)：通過英語考試,，拿到英語三級證書。

制定發(fā)展措施：從實踐中來,，到實踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù),；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流,，查漏補缺；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,，使各項操作得心應(yīng)手,；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,，并結(jié)合科室實際情況，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目,；努力學(xué)習(xí)好英語,，每天利用課余時間，多讀,、多聽,、多練，讓英語水平更上一層樓,。

4,、長期目標(biāo)：（20xx年之后—）

長期目標(biāo)：考到護師資格證，成為護士長

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者,。

1、成果目標(biāo),；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護士長

能力目標(biāo)：精通各項護理技能的操作，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗,；具備精湛的業(yè)務(wù)能力,；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文,。

經(jīng)濟目標(biāo)：20xx-5000元/月

2,、學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護士長,，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師,。

經(jīng)濟目標(biāo)：4000-7000元/月

3、學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

制定發(fā)展措施：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力,；帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標(biāo)：6000-10000元/月

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的`走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它。

新入職護士職業(yè)規(guī)劃書篇四

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突,。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程？所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃,。人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了一大部分，而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進行有效的自我評估,。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個人資源,，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破,，快速成長,。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

在前進的路上,，只要我們敢走,。路就在腳下。

在我們前進的路上,，有許多的坎坷,，但是，只我們敢邁出腳步,，路就在我們的腳下,。魯迅先生曾經(jīng)說過：世界上本沒有路走，走的人多了,，也便成了路,。也是在告訴我們，只要我們敢走,，路就在我們腳下,。所以我用它來做的人生格言。告訴自己：前面不會沒有路的,。只要我們敢走,，路就在腳下。

1、我的夢想,，在我選擇護理專業(yè)的時候,。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,，變的燦爛,。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

2,、我這一生要完成的幾件大事,。

第一、在走出學(xué)校之后,，我要找一個適合自己的科室,，在前輩護士的指導(dǎo)下努力充實自己，不斷提高自己的專業(yè)知識,。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作,。

第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,，研究自己的職業(yè)前景和要點重點,。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

第三,、不斷提升自己的職稱,。從護士慢慢的向護師邁進，在工作中不斷努力,，向主管護師,、副主任護師、主任護師努力,。

最后,，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎,。

3,、理想依據(jù),，我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提,。

我有信心和能力為我的理想而努力,。

現(xiàn)在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視,。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù),。

我將在我有生之年,，為我的理想不斷努力,。

1、規(guī)劃

隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實施,，我將用以下4個階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃,。

①找到一個相對合適的科室，能夠符合自己所學(xué)的專業(yè)，能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè),，現(xiàn)在加強護士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目,。

②熟悉所屬醫(yī)療機構(gòu)的運行組成部分，將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護士職業(yè)發(fā)展中,，引導(dǎo)護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神,。

③能獨立或協(xié)作完成護理任務(wù)。多與老護士溝通請教,，建立起新的社會關(guān)系網(wǎng),；

④認識自我，正視專業(yè),、計劃未來,，讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。

2,、我的志向

成為南丁格爾式的專業(yè)護理人才,。

3、自我評價

將有利于護士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求,。相信通過我的努力我一定能成功,。

4、環(huán)境評估

目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展,。

5,、職業(yè)目標(biāo)

在自己退出護理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。

6,、職業(yè)生涯路線

由護士到護師,，到主管護師，到副主任護師到主任護師,。

新入職護士職業(yè)規(guī)劃書篇五

當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護理人力資源需求,、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護理人員,，應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認真的工作態(tài)度,，積極向上的工作精神,，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。

英語水平一般，需要提高口語水平,；盡快適應(yīng)工作和社會,，熟悉各項護理技術(shù)操作；具有一定的人際溝通能力,；思維敏捷,；在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強的協(xié)調(diào)能力；有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2,、20xx-20xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練。英語四,、六級爭取考好,，開始接觸和熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教,。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運動,，如跑步、打羽毛球等,。

3,、20xx年，在自己的工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量,。

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實每一個人都有理想、信念,、追求,、抱負；若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。

實施存在的障礙：

1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗,；

2,、缺少技能、創(chuàng)新能力,；

3,、快速適應(yīng)能力欠缺；

4,、身體適應(yīng)能力有差距,。

5、社交圈太窄,。

解決方法

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格證書等,。

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做，多看,，多問,，多聽，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動,。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢,，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作,。有意識地進行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié),，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,，并虛心和老護士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗，護士是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會要求人具有很強的能力,。包括：思維能力,、動手能力、組織能力,、交往能力,、管理能力、綜合能力,、創(chuàng)造能力,，等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰,。

新入職護士職業(yè)規(guī)劃書篇六

職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃，是對職業(yè)前途的瞻望,，是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題,。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者,；可以幫助我們揚長補短,，了解自己的短處，才能改進自己,、提高學(xué)習(xí)的針對性,、實效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,，才能把命運把握在自己手中,，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

1,、自我介紹

我是李xx,，xx級大專的一名學(xué)生,，就讀于青島衛(wèi)校，學(xué)習(xí)護理專業(yè),。

2,、性格分析

性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,，具有現(xiàn)實性,，適應(yīng)性，安全性,，計劃性,，縝密性的特征。

a我喜歡計劃自己的活動并指導(dǎo)別人活動,，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定,。

b我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認同,。

3,、職業(yè)興趣

職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度，對工作的適應(yīng)能力,，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,，擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性,。

a我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,，做事方面細心有條理，還喜歡樂于助人,，有責(zé)任心,、耐心，重視社會義務(wù)和社會道德,，并追求社會地位,。

b家人主要從事醫(yī)療工作，對家中長輩的職業(yè)比較熟悉,，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè),。

c當(dāng)今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們對醫(yī)療的需求原來越多,，政府實行醫(yī)療改革,，各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

4,、價值觀

價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

a我追求成就感,，希望得到社會的認同,，重視別人對我的評價,。

b我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用，希望為社會和他人貢獻一份力量,。

c重視所從事的職業(yè)能明顯,、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長,。

d重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

e能滿足基本的需求,，安全感,，職業(yè)變動可能性小。

5,、行為習(xí)慣

習(xí)慣是一種定型的行為,，是長期累積，反復(fù)強化的產(chǎn)物,，是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的,。

ａ我喜歡學(xué)習(xí)，自己可以自主閱讀一些課外讀物,，并從中汲取知識,。

ｂ樂于手腦并用，邊學(xué)習(xí)邊實踐,。

ｃ習(xí)慣去制定計劃,，并按計劃完成各項工作。

６,、能力

能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力,。

ａ可以理解客觀事物并運用知識，經(jīng)驗等解決問題,。

ｂ我可以清楚而準(zhǔn)確地表達自己的觀念,。

ｃ能對事物做出很好的`反應(yīng)。

１,、學(xué)校因素：作為一個中職學(xué)校,，有充足的設(shè)備，有優(yōu)秀的教師資源,，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,，提供出國機會。

２,、家庭因素：家人的支持,，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下,，使我熱愛這門行業(yè),。

３,、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革，每個醫(yī)院都需要護理人員,。

人因為有目標(biāo)才會不斷的追求,，才會擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實際的基礎(chǔ)之上的,，只有實事求是,，才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進。

１,、近期目標(biāo)：熱心集體活動,，提高交際能力，跟上文化課,，精學(xué)重點科目,，在二年級拿下英語二級的認證，畢業(yè)拿下護士上崗證,，考上本科院校繼續(xù)深造,。

２、遠期目標(biāo)：進入醫(yī)院工作,，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),，積累經(jīng)驗，爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士,。

１,、在校期間

ａ、在老師同學(xué)的監(jiān)督下,，爭取考出育嬰師的證明,。

ｂ、堅持學(xué)習(xí)英語,，現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多,，英語變得很重要，掌握英語,，才會立足于社會,。

２、踏入社會

ａ,、在醫(yī)院中實習(xí),，多向長輩請教，積累經(jīng)驗,，多練習(xí),，多和病人溝通。

ｂ、處理好人際關(guān)系,，形成良好的發(fā)展環(huán)境,。

第一步：在校努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生,。

第二步：畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習(xí),，熟悉操作技術(shù)，考本深造,。

第三步：努力鉆研,，認真為病人服務(wù)，爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員,。

（一）,、調(diào)整

由于發(fā)展的需要，可能會導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實現(xiàn),，必須及時調(diào)整近期目標(biāo)和發(fā)展措施，甚至調(diào)整長遠目標(biāo),。

１,、根據(jù)實習(xí)中和求職過程中的體驗，依據(jù)就業(yè)市場供需實際,，對職業(yè)生涯規(guī)劃進行調(diào)整,。

２、從事工作一定時間,，根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗,，根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整,。

（二）,、評價

個人：在工作中，自己可以充分發(fā)展,，并通過努力可以在工作中發(fā)展,，社會進步中取得成就，工資待遇還算滿意,，可以處理好人際關(guān)系,。

家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵,。

同學(xué)：同學(xué)對我的規(guī)劃很認同,，符合實際發(fā)展。

成功只垂青于有準(zhǔn)備的人,，從現(xiàn)在做起,，腳踏實地，只要努力，就會擁有成功的職業(yè)生涯,。