在日常的學習、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
激勵人的寓言故事短篇 有勵志的寓言故事篇一
一個人去買鸚鵡,，看到一只鸚鵡前標：此鸚鵡會兩門語言，售價二百元,。
另一只鸚鵡前則標道：此鸚鵡會四門語言,，售價四百元。
該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,，非常靈活可愛,。這人轉啊轉，拿不定主意,。
結果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂,，標價八百元。
這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會說八門語言?
店主說：不,。
這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力,，會值這個數(shù)呢?
店主回答：因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們,，真正的領導人，不一定自己能力有多強,，只要懂信任，懂放權,，懂珍惜，就能團結比自己更自己的`身價,。
相反許多能力非常強的人卻因為過于完美主義，事必躬親,，什么人都不如自己,，最后只能做最好的公關人員,，秀的領導人,。
激勵人的寓言故事短篇 有勵志的寓言故事篇二
一群年輕人到處尋找快樂,，但是，卻遇到許多煩惱,、憂愁和痛苦。
他們向老師蘇格拉底詢問,，快樂到底在哪里?
蘇格拉底說：“你們還是先幫助我造一條船吧!”
年輕人們暫時把尋找快樂的事兒放到一邊,，找來造船的工具，用了七七四十九天,，鋸倒了一棵又高又大的樹，挖獨木船,。
獨木船下水了,，年輕人們把老師請上船，一邊合力蕩漿,，一邊齊聲唱起歌來,。
蘇格拉底問：“孩子們,，你們快樂嗎?”
學生齊聲回答：“快樂極了!”
蘇格拉底道：“快樂就是這樣，它往往在你為著一個明確的目標忙得無暇顧及的時候突然來訪,?！?/p>
點評：原來快樂就是這么簡單!還想補充一下,，其實為目標奮斗的過程本身也充滿了樂趣,。一顆充實的心靈,，哪子呢?
激勵人的寓言故事短篇 有勵志的寓言故事篇三
一天， 毛驢和白馬結伴到山區(qū)去,。
在平川大道上,，白馬奮起四蹄，揚起尾巴,，不一會兒就把毛驢甩到了后邊,。白馬轉過頭來看了看毛驢，見它搖著慢地走著,，非常著急,，便朝毛驢大叫起來：“喂，怎么不把腳步邁得緊一點兒?看你那慢吞吞的樣子,，我們什么時候你這黑驢子，真是個庸才!”
毛驢聽了白馬的訓斥,，一不生氣,，二不泄氣，仍然一步緊一步地向前走著,。
毛驢和白馬進入山區(qū)后，那山路變得又陡又窄,，崎嶇不平，白馬的速度不知不覺地慢了下來,，身上的汗水像剛洗快了步伐，噔噔噔地趕到了前面,。
白馬看毛驢走起羊腸小路來是這樣的輕松，不解地問：“黑毛驢,，你為什么走起山路來比我快呢?”
毛驢回答說：“因為術有專攻，各有所用,。在一定條件下落后的,，并不都是庸才啊!”
點評：好一個“術有專攻，各有所用”!在某一方面技不如人,，并不表明自己一無是處，所以不必妄自菲薄;同樣
你,，也不能代表他沒有別的長處,，所以不可驕傲自大。
