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教師法學(xué)習(xí)心得體會 小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 10:42:08
教師法學(xué)習(xí)心得體會 小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(5篇)
時間:2023-03-23 10:42:08     小編:zdfb

心得體會是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧,。

教師法學(xué)習(xí)心得體會 小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇一

信息時代的到來,電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及,,為我們每一個人提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)天地,,同時 也使我們每一位教師深深地感到“教學(xué)相長”這個詞語的內(nèi)在含義,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)不再是我們教師知識網(wǎng)絡(luò)的一個子集?,F(xiàn)代師生的知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種全新的交集狀態(tài),,我們教師單在知識方面已經(jīng)搶劫了明顯的優(yōu)勢,甚至某些方面得拜學(xué)生為師,,我們只有更加努力地勤奮學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自我,不斷超越自我,,不斷完善自我的知識體系,,保持一顆永遠(yuǎn)年輕奮進(jìn)的心,唯有如此方能適應(yīng)當(dāng)今教育形勢的發(fā)展,。

,,相信我的學(xué)生一定能成才,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,,是發(fā)展的主體,,教師面對的是學(xué)生的未來,而不是個人眼前的榮譽(yù)和利益,,應(yīng)立足于學(xué)生的成長,,教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景,這種期望不僅是教師自身工作的理念,更是學(xué)生發(fā)展的重要因素,。是實(shí)現(xiàn)“人人成才”的一個重要基礎(chǔ),,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下瓦特,你的冷眼里有牛頓,,你的譏笑中有愛迪生,,麻襯的理念支配下,教師眼中就沒有差生,,只有差異,,實(shí)施差異的教育,,就會有差異的發(fā)展。

明確認(rèn)識到教育不僅僅是技術(shù),更是藝術(shù),,教學(xué)是教師有目的,、有計(jì)劃,、有組織的對學(xué)生傳道,、授業(yè)解惑的行為,教育行為是在教師自我臨近下的一種有選擇的技術(shù),,是根據(jù)在教學(xué)實(shí)踐中積累起來的有關(guān)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,知識而形成的一整套操作技巧,我們只有善于設(shè)計(jì)

教學(xué),,善于研究教材,,選擇合理的教法,學(xué)法,,靈活地運(yùn)用講解,、提問、練習(xí),、復(fù)習(xí),、談話,編制試卷等技術(shù),,運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)……才能表現(xiàn)出高水平的教學(xué)行為和教學(xué)技術(shù),,而且這種教學(xué)技術(shù)與行為的發(fā)展組合,便會產(chǎn)生一種寓于創(chuàng)造性的教學(xué)方式和方法,,甚至學(xué)術(shù)能達(dá)到正確,、鮮明、生動的境界,。使學(xué)生不僅生動的理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容,,而且給人以藝術(shù)的享受。

我認(rèn)為,,好教師首先必須有敬業(yè)精神,,要畢生忠誠黨的教育事業(yè),。要做到這一點(diǎn),,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代,。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作,。只有深深地認(rèn)識這一點(diǎn),才能激發(fā)對教師工作的熱愛,,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去,。

教師法學(xué)習(xí)心得體會 小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇二

這段時間學(xué)習(xí)了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,對自己的思想有了一個大的提升,,對教師職業(yè)行為有了更深的認(rèn)識,。主要心得體會如下:

一、通過學(xué)習(xí),,我明白制定教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,,明確新時代教師職業(yè)規(guī)范,針對主要問題,、突出問題劃定基本底線,,是對廣大教師的警示提醒和嚴(yán)管厚愛,是深化師德師風(fēng)建設(shè),,造就政治素質(zhì)過硬,、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍的關(guān)鍵之舉,,也為教師嚴(yán)格自我約束,、規(guī)范職業(yè)行為、加強(qiáng)自我修養(yǎng)提供基本遵循,。

二,、作為一名教師要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業(yè),。

忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂,。榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教,。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ),。

三,、忠誠于人民的教育事業(yè),,熱愛教育事業(yè)。

每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè),,甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,。在實(shí)際工作中,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、不圖名利、甘做蠶燭,,在崗位上發(fā)出光和熱,。只有熱愛學(xué)生,才能去關(guān)心他們的成長,,才能去教書育人,,才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才,。

四,、一名教師應(yīng)該對學(xué)生無私奉獻(xiàn)熱愛學(xué)生,尊重,、理解學(xué)生

以人為本,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,,讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣,!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,,就會“親其師”,,從而“信其道”。教育愛,,作為一種出自崇高目的,、充滿科學(xué)精神、普遍,、持久而又深厚的愛,,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,,又包括要求教師精心教育學(xué)生,。

總之,師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,,教書育人,,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的到素質(zhì),,而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂,。我一定會遵守《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,,結(jié)合工作與教學(xué)實(shí)際,,切實(shí)做到:堅(jiān)定政治方向,;自覺愛國守法;傳播優(yōu)秀文化,;潛心教書育人,;關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;加強(qiáng)安全防范,;堅(jiān)持言行雅正,;秉持公平誠信;堅(jiān)守廉潔自律,;規(guī)范從教行為,。

教師法學(xué)習(xí)心得體會 小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇三

作為教師,要堅(jiān)持“以人為本,、依法治校,、依法執(zhí)教”的教育理念,實(shí)事求是,、與時俱進(jìn),,繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),建立充滿活力,、富有激情,、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,,最大限度地凝聚智慧和力量,,構(gòu)成推動教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。透過開學(xué)前學(xué)習(xí)毛校長的《依法治校,,依法執(zhí)教》為主題的報告,,我感受頗深。新學(xué)期,,新起點(diǎn),,新氣象,,落實(shí)學(xué)校新學(xué)期新的思想和要求我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手:

要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時刻持續(xù)清醒的頭腦以應(yīng)對可能在工作過程中出現(xiàn)的一些問題,,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題,。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,,不能有所偏頗,只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大群眾中,,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,,而不是選取適合教育的學(xué)生”,。

“堅(jiān)持以人為本,依法執(zhí)教,,促進(jìn)人的全面發(fā)展”,。在追求素質(zhì)教育的`時代我們要充分本著這一教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,,去了解學(xué)生的想法和做法,。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為,要以法律為準(zhǔn)繩,,不歧視差生,,不侮辱學(xué)生的人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,。這樣才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),、熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣,。教師就應(yīng)是導(dǎo)演的主角,,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好,。學(xué)習(xí)就是如此,,只有讓學(xué)生動起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,。

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,,增強(qiáng)科研意識和改革意識,,用心參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)潛力,。此刻社會是知識爆炸的年代,,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,,爭做教學(xué)改革的領(lǐng)先者和示范者,。工作中堅(jiān)持樸實(shí)的作風(fēng),雜實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,,做到毛校長要求的“四勤”,、“六視”。

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征,。教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí),,更要教會學(xué)生怎樣做人,。他們最終要走向社會,,要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素,。我們要加強(qiáng)課堂教學(xué)中滲透德育,,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷地探索,,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師,。

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題,,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位,。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都期望孩子在良好的教育環(huán)境下理解教育,,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng),。教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,,享受在后的精神,。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半,。爭做一個成功的,、高尚的、受人尊敬的教師,。

總之,,作為教師,,透過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定信念,,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,,感受到時代和社會賦予我們的重任,進(jìn)一步解放思想,、創(chuàng)新觀念,、開拓思路,推進(jìn)我校教育教學(xué)的又好又快發(fā)展,。

教師法學(xué)習(xí)心得體會 小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇四

通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,我們深深地理解新時期的教師不僅要教好書,還要育好人,,各個方面都要為人師表,。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,,起著以身立教的作用,。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,,才能以德治教,,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者,。通過學(xué)習(xí),,使自己對《教師職業(yè)道德規(guī)范》有了全新的認(rèn)識和深刻的體會。

許許多多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,,成功取決于積極主動的心態(tài),。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,,能促使我們積極向上,,不斷進(jìn)取。不僅如此,,教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來很大的影響,,促進(jìn)他們健康快樂地成長,最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),,并形成良性循環(huán),。反之,如果教師做事懶散,,處世消極,,那么,勢必會使祖國的花朵耷拉著腦袋,打不起精神,,自然也不能很好地茁壯成長,。

這是教師對待學(xué)生的核心原則。教師必須學(xué)會寬容,。人非圣賢,,孰能無過,更何況我們所面對的是孩子呢?嚴(yán)是一種愛,,寬容也是一種愛,。寬容是一種信任,是一種激勵,,更是一種仁慈,。它能溫暖滋潤學(xué)生的心田,開啟學(xué)生的心靈,,給學(xué)生以安慰和力量,,往往能收到意想不到的教育效果。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異,,接受所有的學(xué)生,,以平等的眼光看待每一個學(xué)生,注意時時處處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識,。

一名教師應(yīng)該對學(xué)生無私奉獻(xiàn),。熱愛學(xué)生,尊重,、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難,。疼愛自己的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,,就會親其師,,從而信其道。教育愛,,作為一種出自崇高目的,、充滿科學(xué)精神、普遍,、持久而又深厚的愛,,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,,又包括要求教師精心教育學(xué)生,。

這是教師走向終身發(fā)展的基本原則,。終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,,教師更應(yīng)活到老學(xué)到老,,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就不斷地給自己充電,,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),,使自己變得更為睿智,。在吸取新的知識、觀念的過程中,,教師還應(yīng)善反思,、勤筆記,注重積累,,加強(qiáng)研究,,以便真正有所提高,走向終身發(fā)展,、不斷進(jìn)取的開拓之路,。

總之,在以后的工作中我會進(jìn)一步提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),。

教師法學(xué)習(xí)心得體會 小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會篇五

我們幼兒園這次學(xué)習(xí)了《幼兒園教師專業(yè)技能發(fā)展》 ,,給我的感觸很深,讓我對幼兒教師這一職業(yè)又有了更深刻的認(rèn)識和了解,?!队變簣@教師專業(yè)技能發(fā)展》中“以幼兒為本、師德為先,、能力為重,、終身學(xué)習(xí)”的基本理念,對幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求,。通過這次學(xué)習(xí),,給我感觸最深的有以下兩點(diǎn):

第一, 關(guān)于師幼溝通方面的技巧,。

我們作為幼兒老師,,一天到晚都在和孩子打交道,首先要積極的與幼兒溝通,在生活中做幼兒的親人,,在游戲中做幼兒的伙伴,,在精神中做幼兒的朋友,在困難中做幼兒的導(dǎo)師,。比如,,我們剛接觸一個新的班級,首先要先熟悉每個孩子的名字,,并盡快的記住每一個孩子的名字,。這樣,讓孩子明白了老師對他的尊重,。我們還應(yīng)該學(xué)會傾聽每個孩子的心聲,,不要輕易的打斷孩子的談話,讓孩子把話說完,,要學(xué)會尊重孩子的想法,,讓孩子的心理能夠得到健康的成長。

第二,,要用真心去愛孩子,,要用快樂去感動孩子。

作為一名合格的幼兒教師,,要時刻裝著一顆愛幼兒的心,,一顆對每個幼兒負(fù)責(zé)的心,對待每個幼兒都要有耐心,,照顧幼兒要細(xì)心,,給與精心的呵護(hù)和教育,把幼兒的健康和安全放在首位,,不諷刺挖苦幼兒,,更不體罰和變相體罰幼兒,真正的把幼兒當(dāng)成我們的好朋友,。在一日活動中我們要時時關(guān)注他們,哪怕一個鼓勵的眼神,,拉拉手,、摸摸他的頭,都傳遞著我們對孩子的愛,。我們要多鼓勵,、多表揚(yáng),多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),。在教育活動中及時給予孩子評價,,樹立孩子的自信心,同時也是對孩子的一種肯定。只要我們營造出了快樂的環(huán)境和氣氛,,我們的一舉一動,,一言一行,甚至只是一個小小的眼神,,都能讓孩子體會出其中的快樂,。

通過學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)技能發(fā)展》,我明白了,,在今后的工作中,,我要擺正心態(tài),多和有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)和討論,,取長補(bǔ)短,,盡自己最大的努力,爭取做得更好,!

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